活動(dòng)方案通用【6篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)臨近了,通過(guò)“五一勞動(dòng)節(jié)”的活動(dòng),讓幼兒走出幼兒園,走向社會(huì),了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高幼兒的責(zé)任感與社會(huì)適應(yīng)能力。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。
2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員等各行業(yè)人員的工作照片并制作PPT。
3、每人一個(gè)勞動(dòng)工具。
4、準(zhǔn)備制作賀卡的用具和材料。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)
、 教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
、 講解“五一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)者都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作
① 觀看各行各業(yè)人員的照片,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的。
、 談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒拿出家人的.照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
3、請(qǐng)幼兒回憶休息日去過(guò)的地方,理發(fā)店、超市等,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦
、 教師提問(wèn):你在這些地方看到了什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
、 讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)
、 大班幼兒:幫助廚房的叔叔阿姨擇菜、洗菜等。
、 中班幼兒:到幼兒園戶(hù)外操場(chǎng)撿石子、撿樹(shù)葉、擦拭大型玩具等。
、 小班幼兒:在班級(jí)里擦自己的桌子、椅子和玩具柜等。
、 各班級(jí)老師在幼兒的勞動(dòng)中,抓拍一些孩子認(rèn)真勞動(dòng)的情景和開(kāi)心的畫(huà)面,制作展板或做幼兒園網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、上午幼兒勞動(dòng)后,下午讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日
活動(dòng)方案 篇2
今年是七七事變發(fā)生xx周年,為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)中共哈爾濱市教育局委員會(huì)《關(guān)于開(kāi)展“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”主題教育活動(dòng)的通知》的文件要求,按照市委宣傳部的'有關(guān)部署,在全校開(kāi)展紀(jì)念七七事變78周年主題教育活動(dòng),特制定本方案。
一、活動(dòng)主題
“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月27――7月15日
三、活動(dòng)對(duì)象
全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、大力宣傳本次活動(dòng),每班在7月4日前出一期主題為《“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”――紀(jì)念七七事變xx周年》的黑板報(bào)。
2、開(kāi)展《“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”――紀(jì)念七七事變78周年》主題班會(huì)活動(dòng)。各班在7月7日班會(huì)時(shí)間組織開(kāi)展一次主題班會(huì),要讓學(xué)生充分了解這段抗戰(zhàn)歷史,銘記中國(guó)人民反抗日本帝國(guó)主義侵略的艱苦卓絕的斗爭(zhēng),緬懷先烈,繼承遺志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。
3、舉行《“勿忘國(guó)恥,圓夢(mèng)中華”――紀(jì)念七七事變78周年》演講活動(dòng),初定7月8日下午舉行演講比賽,每班選派2名同學(xué)參加,地點(diǎn)在多媒體教室。演講內(nèi)容要求緊扣主題并且體現(xiàn)學(xué)生們繼承遺志,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)信念。
望各班及相關(guān)單位積極組織配合,開(kāi)展好本次教育活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
一.活動(dòng)背景
惠州學(xué)院是一所綜合性的本科院校,在校學(xué)生13000人,每年為惠州市各領(lǐng)域輸送大量人才。
舉辦本次活動(dòng)不僅能體現(xiàn)音樂(lè)藝術(shù)的高雅,還能進(jìn)一步提高學(xué)生的欣賞水平,在保持其原有歌唱藝術(shù)特色的同時(shí),融入時(shí)尚的元素,從而表現(xiàn)出高雅、活潑、親近的當(dāng)代大學(xué)生特色。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)努力打造具有惠州學(xué)院特色的、有廣泛影響力的品牌標(biāo)志性活動(dòng),提高惠州學(xué)院校園文化的整體水平與藝術(shù)氛圍,真正體現(xiàn)出惠州學(xué)院校園文化的宗旨。林國(guó)軍個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),是從事學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)以來(lái)在大學(xué)這一階段的一次總結(jié),也是回報(bào)老師和母校的一次見(jiàn)證。
將高雅的音樂(lè)藝術(shù)形式融入校園,以學(xué)生的視覺(jué)詮釋高雅藝術(shù),將音樂(lè)內(nèi)在的這種高雅的氣質(zhì)與當(dāng)代大學(xué)生積極、活潑、向上的態(tài)度結(jié)合在一起,以提高校園音樂(lè)藝術(shù)的氛圍,活躍校園文化生活。使高雅音樂(lè)藝術(shù)在校園不僅僅是一種形式,使它成為一扇窗口,讓當(dāng)代大學(xué)生通過(guò)這扇窗口了解高雅的音樂(lè)藝術(shù),也使外界通過(guò)這扇窗口了解校園及校園文化,以吸引更多形式的藝術(shù)進(jìn)入校園活動(dòng)。通過(guò)這次音樂(lè)會(huì)可以讓同學(xué)們更深入的了解美聲和民族唱法,更深入的了解聲樂(lè)藝術(shù)的內(nèi)涵,在潛移默化中提高個(gè)人的音樂(lè)修養(yǎng)與藝術(shù)欣賞的水平。
二.活動(dòng)主題
演繹高雅音樂(lè)藝術(shù),弘揚(yáng)民族高尚精神!
三.活動(dòng)目的
為豐富我校校園文化生活,以及各高校之間的`文化友誼交流,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的文化藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)和提高大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),推動(dòng)高雅藝術(shù)進(jìn)校園,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。
四.活動(dòng)意義
本次活動(dòng)繼承弘揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,發(fā)展了中華民族特色音樂(lè)藝術(shù)的表現(xiàn)形式,營(yíng)造了濃厚的文化氛圍,同時(shí)為愛(ài)好音樂(lè)藝術(shù)演唱的同學(xué)提供一次交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái),讓同學(xué)們對(duì)音樂(lè)演唱這門(mén)獨(dú)特的藝術(shù)有一種更加全面的認(rèn)識(shí)。本次活動(dòng),豐富校園課外活動(dòng),讓校園充滿(mǎn)了青春向上的氣息。也在一定程度上促使了我院音樂(lè)系的蓬勃發(fā)展和創(chuàng)新的精神面貌。
五.活動(dòng)時(shí)間及時(shí)間
擬定于20xx年11月28日晚在惠州學(xué)院音樂(lè)廳舉行
六.音樂(lè)會(huì)流程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)解說(shuō)
2.主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,院各系代表和各大社團(tuán)代表。
3.音樂(lè)會(huì)正式開(kāi)始
音樂(lè)會(huì)分三個(gè)板塊, 即開(kāi)場(chǎng)、中場(chǎng)和結(jié)尾。(時(shí)間大約2小時(shí))
七.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
整個(gè)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)12—15萬(wàn)(附預(yù)算清單及贊助回報(bào))
音樂(lè)會(huì)節(jié)目單
第一幕:
1.在那銀色月光下
2.教我如何不想他
3.草原之夜
4.拾彩貝
第二幕
5,說(shuō)給大海
6,小河淌水
7,懷念戰(zhàn)友
8,呼倫貝爾大草原
9,重歸蘇蓮?fù)?(意大利)
10,女人善變 (意大利)
11,可愛(ài)的一朵玫瑰花
第三幕
12,悲嘆小夜曲 (意大利)
13,我的太陽(yáng) (意大利)
14,老師,叫您一聲母親 (自創(chuàng)歌曲)
15,今夜無(wú)人入睡 (意大利)
注:共十五首歌(其中,邀請(qǐng)嘉賓表演和領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)共計(jì)時(shí)間約為 1小時(shí)50分)
活動(dòng)方案 篇4
一活動(dòng)背景
1、中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷,了解中國(guó)各地過(guò)中秋的風(fēng)俗。
3、增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福
二活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日
三活動(dòng)地點(diǎn):501教室以及學(xué)校食堂
四活動(dòng)主題
中秋節(jié)之際,我班將組織進(jìn)行一個(gè)主題班會(huì),促進(jìn)同班同學(xué)的交流,以增進(jìn)友誼;顒(dòng)主題為——我們的節(jié)日·中秋。
五活動(dòng)目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖,不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的'日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感,是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力,使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
六活動(dòng)負(fù)責(zé)人
501班班干部以及班主任
七活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、到蛋糕店購(gòu)買(mǎi)制作月餅的食材,塑料手套,保鮮袋,電子稱(chēng)等以及布置教室的彩帶卡紙
2、借用學(xué)校的擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解祖國(guó)**年來(lái)日新月異的變化,緬懷祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程,謳歌祖國(guó)的光明磊落,提高民族自豪感,培養(yǎng)學(xué)生樸素而深沉的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情和集體榮譽(yù)感。
2、通過(guò)本次活動(dòng),教育學(xué)生牢記祖國(guó)的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操,把強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感和堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)行為結(jié)合起來(lái),樹(shù)立崇高的理想,我的夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊地聯(lián)系起來(lái)。
3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的偉大理想。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、組織全班同學(xué)閱讀相關(guān)的祖國(guó)的光輝歷程的材料,了解祖國(guó)的滄桑歲月。
2、推選三位主持人,準(zhǔn)備好自由發(fā)言材料,不過(guò)分講究形式,注重隨意開(kāi)放活潑。
3、老師準(zhǔn)備中央電視臺(tái)1套公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》視頻資料,如“我的夢(mèng)”“堅(jiān)持夢(mèng)想”“探索夢(mèng)想”“中國(guó)夢(mèng)”四個(gè)篇章結(jié)構(gòu)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙M織學(xué)生集體觀看公益電視節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課:“我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)”》
。ǘ┰(shī)歌朗誦《中國(guó)夢(mèng)》
當(dāng)浦江的浪花搖落滿(mǎn)天繁星,
點(diǎn)亮我們身后中國(guó)館敞開(kāi)的大門(mén),
我們?cè)诹鞴庖绮实氖啦﹫@內(nèi),
為迎來(lái)開(kāi)學(xué)第一課的開(kāi)講。
我的夢(mèng)在長(zhǎng)城生長(zhǎng),
這夢(mèng)想的長(zhǎng)城,
正在延伸祖先的榮光;
長(zhǎng)城的腳下,
是五千年文明的土壤;
長(zhǎng)城的天界,
是一個(gè)名叫未來(lái)的地方。
下一個(gè)百年,
我的夢(mèng) 中國(guó)夢(mèng),花開(kāi)何方?
來(lái)吧,同學(xué)們
請(qǐng)打開(kāi)心中最美麗的翅膀。
這一刻讓我們一起飛向北京,
在那萬(wàn)里長(zhǎng)城之上對(duì)話(huà)星空,
和世界一起分享。
今夜當(dāng)世博園的燈光,
相逢長(zhǎng)城的目光,
我們要在這里,
集合起所有屬于未來(lái)的夢(mèng)想,
哪怕只是一道稍縱即逝的流星,
也請(qǐng)關(guān)注它,
也許哪一天就能觸發(fā)出,
新世界的曙光
請(qǐng)未來(lái)登上長(zhǎng)城吧,
一起收獲,
中國(guó)少年永無(wú)止境的夢(mèng)想!
少年智則中國(guó)智,
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng),
中國(guó)的夢(mèng)是我們的夢(mèng)。
。ㄈ┳鎳(guó)知識(shí)競(jìng)賽
下面我們舉行祖國(guó)知識(shí)競(jìng)賽,看看那個(gè)小隊(duì)表現(xiàn)最好。
1、我國(guó)古代被稱(chēng)頌為神話(huà)中名醫(yī)的是誰(shuí)?(戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的扁鵲)
2、誰(shuí)是土木工匠的祖師爺?(魯班)
3、被人們稱(chēng)為“花城”的是我國(guó)哪個(gè)城市?(廣東省廣州市)
4、大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶嗎?(是的)
5、我國(guó)國(guó)旗的名稱(chēng)是什么?(五星紅旗)
6、我國(guó)國(guó)歌的名稱(chēng)是什么?(《義勇軍進(jìn)行曲》)
7、我國(guó)國(guó)徽的內(nèi)容是什么?(國(guó)旗、天安門(mén)、齒輪、麥穗)
8、“聚寶盆”指的是哪個(gè)盆地?(柴達(dá)木盆地)
9、中國(guó)最大的.瀑布叫什么?(黃果樹(shù)瀑布)
10、世界上最著名的涌潮是什么?(錢(qián)塘潮)
11、世界上最古最長(zhǎng)的東西貿(mào)易通道叫什么?(絲綢之路)
12、世界上含沙量最多的河流是?(黃河)
13、世界上最高的山脈叫什么?(喜馬拉雅山脈)
14、世界上最低的盆地是?(新疆吐魯番盆地)
15、世界最高峰是?(珠穆朗瑪峰)
16、世界最高的高原是什么?(青藏高原)
17、世界上的超級(jí)紡織大國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
18、世界上最大的廣場(chǎng)是哪兒?(北京天安門(mén)廣場(chǎng))
19、世界上最大的產(chǎn)糧國(guó)是哪個(gè)國(guó)家?(中國(guó))
20、我國(guó)最大的盆地叫什么?(塔里木盆地)
21、我國(guó)最大的沙漠叫什么?(塔克拉瑪干沙漠)
22、世界上地勢(shì)最低的盆地叫什么?(吐魯番盆地)
23、哪種動(dòng)物有“高原之舟”之稱(chēng)?(牦牛)
24、世界上最高的城市在哪里?(西藏自治區(qū)的拉薩)
。ㄋ模┠愕膲(mèng)想是什么?(同學(xué)交流回答)
。ㄎ澹┰鯓訉(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?(同學(xué)交流回答)
。┙處熆偨Y(jié):
同學(xué)們,我們現(xiàn)在都有了自己的夢(mèng)想,請(qǐng)您記住我們今天為夢(mèng)想而奮斗的歷程,從現(xiàn)在做起,從小的進(jìn)步開(kāi)始,去描繪出我們的人生精彩篇章。
活動(dòng)方案 篇6
目的:
1、能簡(jiǎn)單地畫(huà)小兔頭部的不同姿勢(shì)以連環(huán)畫(huà)的形式記錄故事內(nèi)容。
2、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)的觀察能力。
準(zhǔn)備:
紙、彩筆、記號(hào)筆、實(shí)物:氣球、燈籠、蘿卜
過(guò)程:
1、師復(fù)述故事內(nèi)容。
2、分析故事四情節(jié)并嘗試把小兔不同的姿態(tài)畫(huà)下來(lái)。
今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)用連環(huán)畫(huà)的'方法把剛才的故事畫(huà)下來(lái),好嗎?
。1)首先,我們來(lái)看看小兔來(lái)到采地里它看見(jiàn)什么?(蘿卜)誰(shuí)來(lái)把小兔看見(jiàn)蘿卜的情景畫(huà)下來(lái)?幼兒個(gè)別嘗試。
。2)小兔看見(jiàn)右邊上方有個(gè)紅氣球,那小兔的頭是怎么樣的呢?誰(shuí)來(lái)做做看,然后誰(shuí)來(lái)嘗試怎樣畫(huà)呢?小兔的耳朵應(yīng)畫(huà)在哪里呢?幼兒個(gè)別嘗試。
。3)反過(guò)來(lái),看見(jiàn)左邊上方的燈籠,小兔的耳朵的方向又在哪里呢?幼兒上前嘗試。
(4)最后小兔看見(jiàn)了太陽(yáng)又是怎樣呢?我們可自己想想。
下面我們一起把小兔的故事畫(huà)下來(lái),可只有一張紙?jiān)趺窗压适庐?huà)下來(lái)呢?(啟發(fā)幼兒用記號(hào)筆畫(huà)格子表示出來(lái))
3、幼兒作業(yè),師提醒幼兒碰到困難向別人請(qǐng)教。
4、幼兒作品展覽,看看你喜歡哪幅畫(huà),還可把你喜歡的畫(huà)想你朋友介紹,同時(shí)一起講小兔的故事。
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