活動方案實用【7篇】

　　為了確保工作或事情有序地進行，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、進一步加強對集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領導

　　進一步補充完善各自的實施方案，重點突出在：企業(yè)自查、督查問責、信息報送、健全完善基礎資料、非重點行業(yè)領域、重點部位隱患排查治理工作。明確排查責任人，對排查出的安全隱患督促進行整改。

　　二、充分發(fā)揮網(wǎng)格化管理作用，做好安全排查工作

　　各村要充分發(fā)揮三級網(wǎng)格管理的作用，深入到每個企業(yè)、每個商戶、每個人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位，要明確目標，落實責任，細化要求，強化措施，認真抓好組織發(fā)動工作，動員企業(yè)、商戶、人員密集場所等生產(chǎn)經(jīng)營單位，全過程、全方位開展自查自糾活動，針對排查發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，落實整改措施，及時整改到位。各包村組長、三級網(wǎng)格長，要督促各村做好隱患排查治理工作，及時上報隱患排查整治信息。

　　三、加強各級安管人員的培訓，強化安全責任

　　根據(jù)各村及相關部門安全檢查的情況，鎮(zhèn)政府將邀請市安監(jiān)局組織專家對各村、鎮(zhèn)直單位負責人、相關各部門、重點企業(yè)、生產(chǎn)經(jīng)營單位進行一次安全知識及安全隱患排查知識的培訓，進一步增強各級安管人員的安全意識和安全責任，提高安全隱患排查整治的能力。

　　四、強化督查問責，確保安全生產(chǎn)大檢查活動的落實

　　各村、鎮(zhèn)直各單位、相關各部門要加強對鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動的領導和督促檢查，按照《鎮(zhèn)開展隱患排查治理長效機制建設組織機構及責任分工的通知》（發(fā)[20xx]16號）的要求和相關部門的'職責要求，對在集中大檢查活動中行動遲緩、落實不力、有令不行、有禁不止，甚至造成事故發(fā)生的責任人和有關負責人，一定要從嚴從快查處。對推諉扯皮、失職瀆職等行為，要從嚴從快追究。

　　五、建立工作信息報送機制確保信息準確及時報送

　　各村、鎮(zhèn)直各單位、相關各部門要明確一名信息報送人員，按照鎮(zhèn)《鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查實施方案》（政辦[20xx]21號）要求，確保每星期五下午5：00前，將本周安全大檢查情況或相關信息報送鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領導小組，或根據(jù)通知要求，及時報送相關安全檢查信息。如有重大安全信息要隨時報送。各包村領導、包村組長對所包村安全檢查信息報送工作負總責任。各村報送的信息，支書或村委主任簽字或加蓋村委公章，鎮(zhèn)相關責任部門報送信息，部門主管領導或部門負責人要簽字。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領導小組要及時收集各單位報送的信息，每周一對各單位信息報送情況進行通報。領導小組設立信息推送電話、電子郵箱及信箱，舉報電話：，郵箱：。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理信箱設在鎮(zhèn)政府黨政辦公室、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理辦公室。

　　六、健全完善安全檢查基礎資料臺悵

　　各村、鎮(zhèn)直各單位、相關各部門要督促本單位建立健全安全生產(chǎn)大檢查基礎資料、臺帳，資料內(nèi)容要完善規(guī)范，數(shù)據(jù)真實可靠、有序銜接，邏輯關系正確。鎮(zhèn)集中開展安全生產(chǎn)大檢查活動領導小組要做好指導、督促和檢查工作。

　　各村、鎮(zhèn)直各單位、相關各部門要根據(jù)本通知精神，結合自身實際，對安全生產(chǎn)大檢查活動進行再動員、再安排、再部署，并立即落實到基層和企業(yè)，增強大檢查工作的針對性和實效性，確保檢查活動深入到基層、企業(yè)，確保不留死角，不留盲區(qū)。

活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　青年教師是實施素質教育的主力軍，是培養(yǎng)跨世紀建設人才的有生力量，盡快提高他們的素質，才能使我們的教育充滿活力。針對我校青年教師逐年增多的現(xiàn)狀，我們把提高青年教師的整體素質作為教師隊伍建設的重點。本次活動通過匯報課的形式，旨在檢閱青年教師的教學基本功，熟練運用現(xiàn)代教育手段的能力，扎實的理論基礎和專業(yè)素養(yǎng)，能夠獨擋一面，高效優(yōu)質地承擔教學工作的`實際情況。

　　二、參加對象：

　　考核范圍內(nèi)的青年教師：xx

　　三、活動要求：

　　請各位青年教師在思想上重視此次活動，及早選定內(nèi)容，提前備課、做好課件。教案由結對師傅把關，建議試教，請年級組老師提提合理建議，力爭上出較高水平的匯報課�；顒咏Y束，每人寫好教學反思，總結經(jīng)驗教訓，完善教學設計，提升教育理念。4月9日前交教導處。

　　請各位評委及早安排好課務，準時參加聽課，客觀公正地填寫教學評價表，給予每個選手客觀的成績，合理的評價。

　　四、活動安排：

　　1、時間：4月6日

　　2、評委：

　　語文組：xx

　　數(shù)學組：xx

　　英語組：xx

　　五、匯報課具體安排：

　　略

活動方案 篇3

　　(一)以舊換新政策

　　1、喜新?lián)Q舊，最高折現(xiàn)20xx元!

　　顧客購買正品，即可參與“以舊換新”活動，憑借當時的購物小票或仍在使用中的舊款產(chǎn)品，即可折現(xiàn)新家具費用，最高折現(xiàn)為20xx元。

　　2、喜新?lián)Q舊------給我舊的，還你新的

　　每天對于登記的以舊換新的客戶進行評選，每天前3位“最年長”用戶，必須憑借當時的購物憑證或仍在使用中舊款產(chǎn)品，經(jīng)過資料核實后，即可以免費以舊換新獲得XX新沙發(fā)一套。在前一輪換購的老客戶中，如果使用年限沒有排入前3位的客戶，將自動歸入到下一輪，參與新一輪的使用年限“大比拼”.

　　(二)配套性優(yōu)惠促銷政策

　　1、讓禮物飛，新老客戶齊分享

　　老客戶介紹有禮

　　收集1000名客戶資料，通過發(fā)送短信告知，老客戶帶朋友來XX換購，朋友成功購物或成功換購，還可以獲得品牌電器一個。

　　老客戶進店有禮

　　活動期間，老客戶憑有效票據(jù)，經(jīng)店內(nèi)登記，即可獲得精美禮品一份。

　　預交定金有禮

　　活動期間，預交定金300元以上，即可贈送價值 xx元精美禮品。

　　2、瘋狂搶購!特供套餐盛“惠”倒計時

　　新品搶購“惠”(4款)

　　特選出幾款新品進行特惠搶購價，從而吸引消費者。

　　絕版珍藏 限量搶購

　　此活動為配套銷售挑出庫存較多，或商場有瑕疵的'商品進行搶購銷售。

　　3、萬元新品0元秒殺搶購

　　(0元家具秒殺 )凡活動期間在本商場購買家具達到5000元并繳5000元現(xiàn)金的客戶可到收銀臺領取一張“0元秒殺搶購價”通行證(通行證每戶僅限領取一次)，領到通行證的顧客，于每天 16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動，中獎參與者，現(xiàn)場憑借自己通行證辦理手續(xù)領取相應商品，無通行證參與者無參與活動權利。

　　詳解：0元秒殺：活動期間在本商場購買家具達到5千元并繳5000元現(xiàn)金客戶均可得到秒殺通行證一張，以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區(qū)準時開始秒殺0元床 、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

　　4、五一勞動 你最大

　　敬老模 派大禮

　　滿5000元以上客戶，即可評價有效證件，經(jīng)核實后，即可領取一份精美品牌電器。

　　快樂結緣 搶5.1有禮

　　活動期間，消費者購買產(chǎn)品，最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數(shù)字即可免費100元現(xiàn)金抵用券，立即抵扣。

活動方案 篇4

　　關于主題：

　　主題活動內(nèi)容是根據(jù)不同年齡階段幼兒已有的生活經(jīng)驗、學習特點和每個階段幼兒應具備的基本經(jīng)驗為軸心編排的，它與以往教材最大的不同點在于將幼兒的學習放置于一個更廣泛、更有價值和意義的生活背景中進行；將幼兒作為一個社會的`人，盡可能地避免幼兒的學習落入空洞、支離破碎、與實際生活相脫離的境地。變以往教材一味地重體系、重結構、重邏輯順序為讓幼兒在了解生活、接觸生活的基礎上，掌握一些解決生活中實際問題的基本技能；關注的是幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造，突出了以“幼兒發(fā)展為本”的新思想，為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

　　教育學家告訴我們：課程內(nèi)容若不能被兒童同化，成為他們自生的一部分，就永遠是一種外在物，對他們將來的行為、態(tài)度、個性等不會有什么影響。反之，若能注意到兒童的興趣、需要和能力，并順應之，則不僅使兒童“好學”而且“樂學”。以主題活動為主的課程內(nèi)容符合幼兒的年齡特點，立足于幼兒的生活實際，體現(xiàn)了幼兒教育的整合性，促進了幼兒整體、和諧的發(fā)展。

　　本月主題活動內(nèi)容：夏天真熱

　　炎炎夏日，順應而至，季節(jié)的變換總是那么自然。是變化？還是給予？孩子們用明亮的眼睛看著這一切、體驗著這一切：

　　火辣辣的陽光，甜甜的西瓜、冰冰涼涼的冰淇棱、郁郁蔥蔥的綠蔭、花花綠綠的遮陽傘、涼涼爽爽的空調(diào)房、漂漂亮亮的花裙子、快快樂樂的泳池戲水，我們會和孩子們一起發(fā)現(xiàn)：夏日也是這么美。

　　說夏天

　　話題一：夏天是什么樣子？

　　話題二：用什么辦法使自己涼快些？

　　話題三：你喜歡夏天嗎？為什么？

　　畫夏天

　　教師反饋：

活動方案 篇5

　　為了繼續(xù)加強我校專業(yè)教師隊伍的建設，提高課堂教學的質量，熟練語文教學技能、更新教育觀念，全面提升學生的綜合素質。經(jīng)校領導研究，決定于本學期繼續(xù)開展校級公開課活動�，F(xiàn)做如下方案：

　　一、指導思想

　　在學校領導的'正確指導下，以新課程精神為指導，認真學習《語文課程標準》，組織開展形式多樣的教研活動，扎扎實實地進行校本教研。緊緊抓住優(yōu)化課堂教學這一中心，向40分鐘要質量，努力提高全體語文教師課堂教學能力，整體提高我校語文教學質量。

　　二、活動目標

　　1、積極支持和配合學校的教育教學工作，積極開展教學研討活動和學科競賽，打造書香校園，讓學生的語文素養(yǎng)全方位協(xié)調(diào)發(fā)展。

　　2、穩(wěn)步提升教育教學質量，深入開展課堂教學研究，向課堂要質量,把課堂作為主陣地。執(zhí)行學校制定的教育教學常規(guī)，把教導處關于備課、上課以及作業(yè)的常規(guī)要求落實到位。

　　3、發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢，備課組長督促引導，溝通交流教學方法，發(fā)揮有經(jīng)驗老師的傳幫帶作用,集中群體智慧。教師要在分析理解教材、鉆研教學方法、準備教案教具上多花心思，保證實效。

　　4、抓實常規(guī)教學管理，備課和作業(yè)布置都要講究質量和效果。定期相互交流聽課，每學期至少聽課15節(jié)以上，多反饋交流，共同提高。上完公開課的教師一定要寫教學反思。

　　5、此次活動不僅要突出“新課程、新理念、新技術”的教學，還要利用多媒體進行教學。

　　三、活動小組

　　組長：羅明雄（校長）

　　副組長：胡小敏（教導主任）梁康榮（語文組組長）

　　成員：大茅小學全體語文教師

　　四、活動安排

　　2、活動要求：

　�。�1）授課教師課前要準備教案，應充分利用多媒體進行教學，課后講解自己的課堂設計思路及反思。

　�。�2）教研組注意相互協(xié)調(diào)，既要保證活動的順利進行，又要保證正常的教學秩序。

　�。�3）為了保證活動的實施與正常開展，請各位老師做好相互調(diào)課。

　　（4）各位老師聽課完后，語文教研組為單位，組織語文教師在下午第三節(jié)課進行討論、評課活動并作好記錄。

　�。�5）部分教師未安排到上公開課者，按“推門”聽課，檢查教學質量。

活動方案 篇6

　　一、指導思想：為了提升學生的人文修養(yǎng)，夯實學生的文化功底，提高全校學生的誦讀水平，讓他們在朗誦進程中取得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

　　二、誦讀內(nèi)容：誦讀作品以古詩詞、兒童詩、經(jīng)典詩歌、經(jīng)典美文、國學經(jīng)典為主 。

　　三、參賽人員：1—6年級全體學生

　　四、比賽時間：12月底，1月初舉行，具體時間另行通知

　　五、活動形式：

　　1、參賽方式以全班學生整體誦讀為主，可以穿插單人、雙人或群體吟誦，參賽選手應力求展現(xiàn)誦讀水平，同時鼓勵穿插舞蹈、吟唱、字畫等藝術表演情勢，以進一步提升詩文朗誦的藝術表現(xiàn)力、感染力。比賽中有關配樂、服飾、道具等器材由各班自備。

　　2、每個班級的節(jié)目時間控制在2—5分鐘以內(nèi)。

　　3、以抽簽確定參賽順序。

　　六、活動步驟

　　1、初賽階段：以各班為單位組織初賽，推薦優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽（每班推薦一至二個節(jié)目）；學校將組成誦讀檢查小組對各班級的前三個月的'誦讀情況進行檢查。每個班級在匯報前三個月的成果時誦讀形式以集體誦讀為主，穿插個人誦、小組誦，力求從整體上展示班級學生的誦讀水平。

　　2、決賽階段：各班推薦的優(yōu)秀節(jié)目參加全校決賽，分一年級組、二三年級組、四五年級組、六年級組，分別評出一等獎1名，二等獎二名（六年級一名） ，最佳創(chuàng)意獎1名，最富感染力獎1名。

　　七、后勤工作安排：

　　(1)獎狀預備、統(tǒng)計： 徐xx

　　(2)獎狀書寫：張xx

　　八、活動要求

　　1、本次比賽的組織以各班級誦讀課教師為主、班主任老師教師協(xié)助，相互配合搞好本次誦讀比賽。 本次比賽的結果將與誦讀課教師、班主任教師的期末績效考核掛鉤。

　　2、各班誦讀課教師要認真選材，努力創(chuàng)新情勢，悉心指導，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。班主任教師做好協(xié)助工作。

　　3、各班在12月15日前由誦讀課教師將參賽節(jié)目名稱、有領誦的也報上姓名，以電子形式發(fā)送至lijinghuaxxxx@qiewo.com 。

　　xx小學教學管理中心

　　xx年11月24日

活動方案 篇7

　　為豐富同學們的校園生活，激勵學生們具有積極向上、樂觀進取的.精神，經(jīng)學校行政研究決定，我校將舉辦“唱響校園”為主題的大型歌詠比賽。

　　一、活動主題“唱響校園”

　　二、參賽人員：

　　全體學生（原則上要求各班學生全部參加，個別特殊情況除外）

　　三、活動內(nèi)容與安排

　　1、演唱內(nèi)容：各班班歌一首。

　　2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘

　　3、演唱形式多樣化，可采用小合唱、齊唱、大合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

　　4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強。

　　5、參賽班級自備伴奏帶。

　　6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

　　7、各班上下臺要有序、快速、整齊。

　　8、各班主任抽簽決定比賽順序。

　　9、各班可根據(jù)自己需要準備道具等。

　　四、評分標準：

　　1、歌曲內(nèi)容思想性強、健康向上、符合活動主題。（20分）

　　2、演唱節(jié)奏整齊統(tǒng)一，音準良好，聲音整齊洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）

　　3、合唱隊員與指揮及伴奏配合默契。（20分）

　　4、遵守賽場紀律，進出有序、著裝整齊，精神飽滿，有朝氣，臺風良好。（20分）

　　5、演唱形式豐富，具有一定的藝術技巧，音準節(jié)奏掌握良好。方法正確，

　　形式豐富新穎（如領唱、輪唱、朗誦、動作或其他演唱形式），音樂表現(xiàn)完整，具有一定的藝術技巧。（20分）

　　注：評分最后結果以100分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　五、獎勵辦法：

　　設一等獎（2名）、二等獎（4名）、三等獎（6名）

　　六、比賽時間

　　11月1日下午兩點，在教學樓南廣場進行比賽。

　　七、活動要求

　　1、活動策劃由音體美組教師負責。

　　2、場地布置、音響等由海濤等男老師負責。

　　3、橫幅、桌椅、紙筆、獎狀獎品等郝主任負責。

　　3、待定區(qū)整隊由體育老師負責。

　　4、賽場秩序由各班主任負責。

　　5、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、確定自班曲目并排列隊形，確定服裝要求、音樂設備等，注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等。

　　6、各班主任可邀請音體美組教師進行節(jié)目篩選。

　　7、希望充分發(fā)揮各班力量，形成集體參與的局面。

　　8、信息技術老師做好賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作，主要是分數(shù)統(tǒng)計，比賽結果。

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