活動方案

時間：2024-12-18 11:42:31 活動方案我要投稿

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活動方案[優(yōu)]

　　為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

活動方案[優(yōu)]

活動方案篇1

　　一、親情日活動的背景

　　現(xiàn)代家庭大多是獨生子女，家長往往視他們?yōu)椤靶』实邸薄靶√枴�，一家人像眾星拱月一樣，許多孩子從小嬌生慣養(yǎng)，親情觀念淡漠。他們大多以自我為中心，父母對他們的疼愛被他們視為理所當(dāng)然，他們只在意別人是否關(guān)心自己，對別人卻缺乏關(guān)心和理解，親情在孩子們的心中已漸漸被忽視和淡忘，親情教育已迫在眉睫。

　　親情是維系家庭情感的紐帶，是幸福家庭的源泉。孝順父母，不僅僅要在物質(zhì)生活上贍養(yǎng)父母，還有情感關(guān)懷的含義。社會心理學(xué)的研究認為親子之間的溝通形式主要可分為二種模式:垂直模式和平等模式。傳統(tǒng)家庭以垂直模式為主，此模式要求晚輩必須維護和服從長輩的主體地位,子女處于被動的地位,長此以往,養(yǎng)成了表達親情關(guān)懷的被動性,子女不懂得在親情付出中，對孩子的愛是原始的愛，對父母、老人的愛是愛的輪回。

　　親情教育是對人的基礎(chǔ)教育，對孩子的健康成長起著至關(guān)重要的作用。

　　二、親情日活動的目的

　　通過親情日活動，培養(yǎng)隔代人的親情，架起父母與孩子之間的通心橋，提高孩子的全面素質(zhì)，使他們能夠圓滿實現(xiàn)個人的`社會化，完成社會的角色變化，使學(xué)生學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任和自律意識,為學(xué)生終身發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)。通過探索開展親情教育的方法、途徑，不斷提高少先隊工作的針對性、實效性和主動性，牢固樹立“育人為本”的理念，從而形成學(xué)校和家庭互動的良好育人氛圍。并通過親情日讓學(xué)生學(xué)會反思，善于與家人溝通;學(xué)會感恩，培育學(xué)生的健康心態(tài)，進而塑造學(xué)生的健全人格。

　　三、親情日活動的過程

　　為了培養(yǎng)少先隊員具有真摯的、健康的情感，我校大隊部通過系列少先隊親情日活動，依靠親情和愛的動力營造了良好的家庭氛圍，構(gòu)建和諧校園，為我校少先隊活動增添一道亮麗的風(fēng)景線。

　　1、開展親情體驗活動，喚醒隊員的真情。

　　(1)為媽媽洗一次腳

　　20xx年3月8日“為媽媽洗一次腳”的親情作業(yè)拉開了少先隊親情日活動的序幕。沒想到這項親情作業(yè)收到了意想不到的教育效果。每個孩子完成得都那么盡心，每位家長都深受感動。為積極營造和諧的校園氛圍，少先隊大隊部就此將每月8日定為”紅領(lǐng)巾親情日”。在每月的8日開展了豐富多彩的親情日活動，深受學(xué)生、家長和老師的歡迎。

　　(2)幫家長買一次菜

　　4月8日我校的親情作業(yè)是讓每個孩子陪家長或幫家長買一次菜。星期六，很多孩子或與家長、或自己一人來到了平時難得一去的菜場。翻開同學(xué)們的一篇篇周記，我們欣喜地看到了孩子們長大了。

　　(3)做“家長的貼心襖”

　　5月8號這一天，全校同學(xué)又做了“家長的貼心襖”，給家人捶捶背、捏捏肩、剪剪指甲、梳梳頭。小小的親情作業(yè)，又一次拉近了家長與孩子之間的距離，使學(xué)校內(nèi)外處處呈現(xiàn)出一派和諧的氛圍，促進了學(xué)校教育工作的發(fā)展。

　　(4)做“護牙小衛(wèi)士”

　　今年10月8日，隊員們回家很認真地幫父母擠牙膏，并積極在“關(guān)愛行動卡”上制定關(guān)愛父母口腔健康的計劃，受到家長的一致好評。在很大程度上，幫助學(xué)生和家長糾正了不良的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，讓孩子真正得到健康成長。

　　“以我為主，漠視他人”是現(xiàn)在隊員的普遍心理缺陷。引導(dǎo)他們關(guān)注身邊最尋常的事、最親近的人，并讓他們從中體悟出心靈的感動，也許是填補那份缺陷的好辦法�；顒拥莫毦呓承脑O(shè)計，巧妙地帶著學(xué)生們進入生活，用“無意識”導(dǎo)引“有意識”，用情感伴隨理性，充分激活了學(xué)生的情緒，加深了對父母之愛的體驗。

　　2、開展親情游戲活動，感受家庭生活的情趣。

　　做“家里的大力士”

　　去年的9月8日，大隊部布置親情作業(yè)，比一比，賽一賽，爭做“家里的大力士”，隊員們紛紛回家與父母扳起了手腕。多數(shù)的孩子都輸了，但是也有不少孩子在家長允許兩個手臂的情況下贏了。不管輸贏，我們看到了孩子們臉上的喜悅，家長心中的竊喜。孩子有勁了，真的長大了。

活動方案篇2

　　活動目的：

　　1、通過春游踏青，讓寶寶走進大自然，感受親子間愉悅的氛圍。

　　2、鍛煉寶寶動手操作能力及四散奔跑能力，培養(yǎng)與人交往的能力。

　　3、增進家長與寶寶、寶寶與寶寶、家長與家長之間的感情，體驗大家庭活動的樂趣。

　　活動地點：筆架山公園

　　活動準備：

　　A家長準備：一個塑料購物袋(用來制作風(fēng)箏)飲用水、毛巾(擦汗用)、換洗衣物(以防寶寶打濕)、食物(除了餅干等充饑食物外，最好準備一些方便寶寶間分享的小零食)、紙巾(干、濕)等建議：寶寶的`食物等東西可以讓寶寶自己背上小書包帶上，培養(yǎng)寶寶的獨立能力。

　　B老師準備：音樂、照相機、彩虹罩、小筐毛線、及時貼、皺紋紙、雙面膠、泡泡水、垃圾袋、小公仔8個、尾巴若干、標識牌、等游戲材料。

　　活動過程：

　　一、出發(fā)準備：

　　1、早上9：30準時到橋前面集中，有車的家長把車停在橋前面的馬路邊上。(lily將手舉陽光寶貝的標識牌指引家長)

　　2、按一輛車坐兩個家庭的分配方式上車。

　　3、到達筆架山，先引導(dǎo)寶寶上洗手間。

　　二、游戲環(huán)節(jié)

　　1、親子音樂律動：家長和寶寶圍坐成一個大圈，聽音樂一起做律動。

　　2、游戲一：傳物游戲

　　3、游戲二：抓尾巴

　　4、游戲三：拔河(家長參與)

　　5、親子制作：制作風(fēng)箏

　　6、游戲四：放風(fēng)箏

　　7、游戲五：吹泡泡

　　8、游戲六：玩彩虹傘

　　三、分享環(huán)節(jié)：

　　1、先引導(dǎo)寶寶上洗手間，洗手、入廁。

　　2、分享食物，注意環(huán)保。

　　四、返回：

　　1、按出發(fā)時的人員分配上車，返回、休息。

　　提示：

　　1、請家長務(wù)必準時到達集合地點，活動中配合老師組織，積極參加游戲。

　　2、活動中不強迫寶寶，如果寶寶不愿意可以讓寶寶在旁邊觀察，觀察也是一種學(xué)習(xí)。

　　3、不打罵寶寶，如果寶寶情緒不穩(wěn)定時家長可以帶到旁邊安慰一下再參與。

　　4、活動中請家長保管好自己隨身攜帶的物品，隨時注意寶寶安全，并給寶寶做好表率，不隨便扔垃圾。

活動方案篇3

　　為全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦連云港市首屆鄉(xiāng)村教師專業(yè)技能提升全員培訓(xùn)與競技活動的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實際，教務(wù)處組織開展語文、數(shù)學(xué)、英語三學(xué)科及班主任專業(yè)技能提升競技活動。相關(guān)方案如下：

　　一、活動宗旨

　　1.促進教師努力鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，進一步提高我校教師的教學(xué)基本功和專業(yè)水平，提高課堂教學(xué)效率。

　　2.通過活動，為教師搭建相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，展示我校教師的.風(fēng)采，進一步檢驗和鍛煉中、青年教師，為區(qū)級復(fù)賽、市級決賽做準備。

　　二、組織機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：、各學(xué)科教研組長

　　三、參賽對象、內(nèi)容及評委

　　1.參評對象：語文、數(shù)學(xué)、英語任課教師及班主任；

　　2.參賽內(nèi)容：

　　（1）學(xué)科：課堂教學(xué)（粉筆字、教學(xué)設(shè)計與教育技術(shù)運用）、學(xué)科特色項目；

　�。�2）班級管理：即興命題演講。

　　3.評委：教務(wù)處人員及教研組分管領(lǐng)導(dǎo)或外校骨干人員。

　　四、活動注意事項及要求

　　1.按教育局文件要求，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科競技活動與班主任競技活動不能兼報，班主任必須為現(xiàn)任班主任。

　　2.競技活動分為青年組、中老年組；1978年12月31日后出生的為青年組，以居民身份證為準。

　　3.參賽教師務(wù)必高度重視，提高認識，無特殊情況均需參加此次評比活動，縣區(qū)級獲獎?wù)紖⒓映踬惤處熆倲?shù)的30％。

　　4.所有參賽教師必須按學(xué)校統(tǒng)一安排的日期、節(jié)次上課,參賽教師同課異構(gòu)，學(xué)科教師賽后將教學(xué)設(shè)計交給評委（教學(xué)設(shè)計用紙由教務(wù)處提供）。

　　5.參賽教師要運用多媒體輔助教學(xué)，板書要美觀實用。

　　6.評委打分做到公平、公開、公正，評價標準參照“贛榆區(qū)中小學(xué)高效課堂教學(xué)評議用表”。所有評委及參賽選手在聽課期間將課調(diào)好，不得出現(xiàn)空課現(xiàn)象。

　　五、評比辦法

　　1.學(xué)校成立評選小組，由評委打分計獎；參賽學(xué)科教師最終得分=課堂教學(xué)得分×90％+學(xué)科特色項目得分×10％，班主任班級管理最終得分以即興命題演講得分為準。

　　2.此次評選出一、二等獎人數(shù)各占學(xué)科青年組、中老年組、班主任參賽人數(shù)的30％、70％；對獲獎?wù)�，學(xué)校編制簡報存檔，并給予獎勵。

　　六、活動安排：

　　活動時間暫定為本學(xué)期第9、10周，具體活動安排另行通知。

　　20xx年10月13日

　　附：

　　1.語文經(jīng)典課文誦讀評分標準

　　2.數(shù)學(xué)學(xué)科徒手作圖評分標準

　　3.英語學(xué)科課文誦讀（中老年組）、英語歌曲演唱（青年組）評分標準

　　4.即興命題演講評分標準

活動方案篇4

　　為了進一步規(guī)范學(xué)生一日常規(guī)，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，體現(xiàn)學(xué)生的'精神風(fēng)貌。我們決定加強常規(guī)管理，強化行為規(guī)范訓(xùn)練。利用早讀及晚自習(xí)的時間，對《學(xué)生一日常規(guī)細則》進行溫習(xí)，達到養(yǎng)成良好習(xí)慣的目的。

　　一.活動準備時間2月24日——3月7日

　　二.活動內(nèi)容：《學(xué)生一日常規(guī)細則》

　　三.活動方式：學(xué)生自主背誦，德育處組織抽查小組檢查背誦情況。

　　四.活動要求：

　　1.活動全員參加。（其中一二年級由家長配合進行學(xué)習(xí)。）

　　2.抽測方式：學(xué)校組成檢查小組，對背誦情況進行抽測

　　第一次：班主任自己推薦5名學(xué)生，檢查小組對5名學(xué)生進行背誦檢查。

　　第二次：班主任提供花名冊，隨機抽查5名學(xué)生背誦。

　　3.抽測時間：

　　第一次抽測：3月10日下午第三節(jié)

　　第二次抽測：第一次抽測一周后

　　4.抽測重點：《學(xué)生一日常規(guī)細則》中黑體劃線部分

　　5.抽測要求：

　　一二年級要求：能在提示下背誦出也算合格，提示每題不超2次。

　　三至六年級要求：同年級抽測題目相同、數(shù)量相同。

　　6.抽測成績

　　兩次抽測的成績?nèi)∑骄�，計入班主任考評。

活動方案篇5

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，讓學(xué)生了解建隊日的來歷，讓學(xué)生更加熱愛自己的組織，自覺維護少先隊組織的圣神與光榮。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨的情感，樹立好好學(xué)習(xí)、為國效力的遠大志向。活動時間：20xx年10月13日

　　活動地點：各班教室

　　活動班級及人員：全體隊員

　　活動過程

　　一、播放少先隊隊歌。

　　同學(xué)們，你們知道建隊日的來歷嗎？誰來給大家講講中國少年先鋒隊組織的來歷？

　　二、少先隊知識問答

　　通過少先隊知識問答，怎強學(xué)生對少先隊組織的了解。

　　1、我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰？

　　2、你知道成立少先隊的目的是什么？

　　3、少先隊的隊歌是什么？

　　4、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　5、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　6、你會敬隊禮嗎？請你簡述敬隊禮的要領(lǐng)？

　　7、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織？

　　8、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　9、我們少先隊的呼號是什么？

　　10、你知道紅領(lǐng)巾意味著什么嗎？

　　三、學(xué)生講述優(yōu)秀少先隊員故事

　　在少先隊組織的各個歷史時期，都涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀的少年英雄，值得我們大家學(xué)習(xí)。誰來講一講優(yōu)秀少先隊員的故事？（1、小兵張嘎的'故事；2、小英雄雨來的故事；3、王二小的故事；4、雞毛信的故事……）

　　五、議一議：少先隊組織是無上光榮的，我們應(yīng)該怎樣維護少先隊組織的圣神與光榮？

　　1、我們身邊有哪些少先隊員的行為值得大家敬佩？列舉一二。

　　2、身邊的哪些行為給少先隊組織蒙羞？列舉一二。

　　3、大家議一議，發(fā)表自己的看法。

　　六、活動總結(jié)

　　老師：通過剛才的活動，使我們對紅領(lǐng)巾有了深刻的認識和理解，希望同學(xué)們做到熱愛紅領(lǐng)巾，努力爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊員，爭取為紅領(lǐng)巾增添光彩。希望通過這堂課，大家能夠銘記少先隊員的職責(zé)與使命，好好學(xué)習(xí)，愛黨愛國更愛我們的班級。

　　七、合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，結(jié)束本次中隊活動。

活動方案篇6

　　根據(jù)《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知，為提高我園廣大師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力，切實做好5月12日防災(zāi)減災(zāi)日和5月7日至13日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳教育工作，結(jié)合我園實際，特制定方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《掇刀區(qū)20xx年防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》的通知精神為指導(dǎo)，堅持安全第一、預(yù)防為主的方針，以應(yīng)急避險演練活動為主體，結(jié)合五個一活動，推動幼兒園應(yīng)急避險演練活動的規(guī)范化和常態(tài)化，努力提高師幼應(yīng)急避險意識和能力，確保幼兒園安全穩(wěn)定。

　　二、活動目的`：

　　通過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助全體教職員工、家長和幼兒樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護和自救能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月7日5月13日5月12日為防災(zāi)減災(zāi)日

　　四：活動內(nèi)容及形式：五個一活動

　　1、組織一次國旗下講話。

　　2、以班級為單位開展一次避險基本常識教育活動。(各班自行組織)

　　3、組織幼兒觀看一次防災(zāi)減災(zāi)或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)

　　4、開展一次預(yù)防溺水事故專題教育活動。(各班自行組織)

　　5、開展一次應(yīng)急逃生演練活動(全園師幼)。

　　五、班級教育活動內(nèi)容安排：

　　1、利用晨間談話等形式，學(xué)習(xí)防火災(zāi)、防地震、防臺風(fēng)、防洪水等安全知識。

　　2、結(jié)合健康活動，學(xué)習(xí)防火災(zāi)知識。

　　3、利用夏天雷雨天氣，進行現(xiàn)場講解雷電知識、防水災(zāi)知識。

　　4、參加園內(nèi)逃生演練活動。

　　六、活動要求：

　　1、各班在進行防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳時形式多樣，講究實效。

　　2、安全知識具體落實到每次安全活動中。

　　3、班級宣傳與家長結(jié)合，小手拉大手，帶動全社會共同關(guān)注。

　　4、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié)，增強孩子的安全意識。

活動方案篇7

各學(xué)院分團委、團總支、直屬團支部：

　　現(xiàn)將開展共青團“活力團支部”創(chuàng)建遴選活動,具體通知如下：

　　一、活動時間

　　11月

　　二、活動范圍

　　學(xué)生團支部（總支），包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學(xué)生團支部（總支）。

　　全校共遴選產(chǎn)生20個“活力團支部”。

　　三、遴選條件

　　1．思想引領(lǐng)成效好。團支部（總支）堅持思想引領(lǐng)核心任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動，取得良好成效。

　　2．組織運行活力強。團支部（總支）在基礎(chǔ)團務(wù)管理、隊伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實，組織運轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

　　3．工作開展活力強。團支部（總支）有明確的工作職責(zé)，能夠及時改進創(chuàng)新工作方式載體，工作開展富有針對性、實效性。

　　4．團員參與活力強�；鶎用裰骷皥F支部（總支）的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團員學(xué)生能夠積極參與、推動團支部（總支）的'工作和建設(shè)。

　　5. 宣傳展示活力強。團支部（總支）能夠利用新媒體平臺和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

　　四、活動安排

　　各學(xué)院（部）團組織對活動進行廣泛宣傳發(fā)動、組織申報、資格審查和遴選，組織基層團支部制作視頻、H5頁面或圖文綜合類新媒體作品，對支部活動和工作成果進行展示、傳播，鼓勵高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進行遴選，各學(xué)院（部）可推薦2個“活力團支部”候選集體（候選對象須在院內(nèi)進行公示），請按推薦的排名順序認真填寫匯總表和申報表，于11月22日前報送至團委郵箱，團委將遴選產(chǎn)生20個“活力團支部”并報送團省委。

　　五、有關(guān)要求

　　1．各學(xué)院（部）團組織要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動各類學(xué)生團支部開展創(chuàng)建活動，廣泛宣傳創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進典型。要注重堅持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級遴選各個環(huán)節(jié)的工作。

　　2．各團支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以來，團支部在提升組織活力、工作開展活力、團員參與活力和宣傳展示活力等四個方面的特色成果和經(jīng)驗做法，既可全景展示團支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H5頁面類和圖文綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H5頁面類作品基于H5網(wǎng)頁技術(shù)，包括“云來”“兔展”“易企秀”等新媒體軟件設(shè)計的產(chǎn)品，作品長度為10-20幅頁面。圖文綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報等作品，文體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感，文字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報表中一并報送。

　　5．各學(xué)院（部）活動開展情況及特色做法請及時反饋團委。

　　聯(lián) 系人：劉xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　電子郵箱：xx

活動方案篇8

　　準備著，時刻準備著

　　——徑貝小學(xué)建隊日活動方案

　　一、活動內(nèi)容

　�、鄙傧汝犘玛爢T入隊宣誓儀式。

　�、仓嘘犦o導(dǎo)員授聘儀式。

　　二、活動時間、地點與參加人員

　�、被顒訄龅兀翰賵�

　�、矃⒓尤藛T：全體師生

　�、郴顒訒r間：10月XX日周二上午7點50分—8點30分

　　三、活動程序

　�、毙蓟顒娱_始。

　�、踩w立正、出隊旗、敬禮、奏樂。

　�、吵牳�。

　�、创箨犦o導(dǎo)員宣布新隊員名單。同時新隊員排隊上臺。

　�、荡箨犦o導(dǎo)員領(lǐng)誓，新隊員入隊宣誓。

　�、读昙壣傧汝爢T代表給新隊員授紅領(lǐng)巾。

　　⒎新隊員代表講話。

　�、感夹轮嘘牫闪ⅲ謩e是一一中隊，一二中隊，一三中隊，一四中隊。

　　⒐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級授中隊旗。

　　⒑大隊輔導(dǎo)員宣布中隊輔導(dǎo)員名單，并請學(xué)校行政頒發(fā)聘書。

　�、稽h支部書記講話。

　�、己籼枺I(lǐng)呼人：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”全體隊員舉起右手握拳回答“時刻準備著！”）

　�、酵似欤ㄈw立正、退旗、敬禮、奏樂） ⒕主持人宣布本次活動結(jié)束。

　　四、活動分工

　　內(nèi)容完成時間負責(zé)人：

　　上傳新隊員名單10月10日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員

　　訓(xùn)練新隊員排隊程序，學(xué)習(xí)少先隊知識、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾，學(xué)習(xí)敬隊禮，熟悉宣誓、呼號的內(nèi)容。

　　10月12日下午下班前一年級中隊輔導(dǎo)員

　　各中隊熟悉隊歌、隊禮、呼號內(nèi)容、呼號的手勢10月12日下午下班前二至六年級中隊輔導(dǎo)員

　　訓(xùn)練出旗隊伍10月12日下午下班前賴吉

　　活動當(dāng)天播放出旗退旗音樂10月XX日李聰

　　訓(xùn)練隊歌指揮10月12日下午下班前陳一斐

　　書寫誓詞10月12日下午下班前朱文博

　　六年級提供隊員代表名單10月12日上午下班前鄭贊梅

　　確定新紅領(lǐng)巾數(shù)量，定制活動橫幅

　�、嘿嚰_定定制活動標語，橫幅10月12日上午下班前賴吉

　　印制輔導(dǎo)員聘書10月12日上午下班前朱雄芳

　　訓(xùn)練活動主持人10月12日下午下班前賴吉

　　訓(xùn)練新隊員發(fā)言10月12日下午下班前葉小燕

　　攝影10月XX日劉昔普

　　拍攝10月XX日朱文博

　　徑貝小學(xué)大隊部

　　二○XX年十月十日

活動方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　廣播體操是體現(xiàn)一個學(xué)校精神面貌的重要窗口，是學(xué)校推進陽光體育運動，增強學(xué)生身體素質(zhì)，展示慶華小學(xué)學(xué)生的`風(fēng)采風(fēng)貌。為了提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量，本著培養(yǎng)學(xué)生集體意識，增強班級榮譽感和凝聚力，促進和諧校園建設(shè)。經(jīng)研究決定，舉辦廣播體操比賽，現(xiàn)制訂比賽方案。

　　二、比賽主題：

　　為快樂而賽為榮譽而賽

　　三、活動組織：

　　組長：xx

　　副組長：劉xx

　　組員：各班主任、體育教師

　　四、參加對象： 1-6年級全體學(xué)生。

　　五、比賽時間：暫定為20xx年 6月 1日上午8：30（如有更改，另行通知）

　　六、比賽地點：學(xué)�；@球場

　　七、比賽內(nèi)容：第九套廣播體操

　　八、比賽順序：

　　按照（一年級-----六年級）每年級2個班同時進場（從低到高4列縱隊踏步進場）比賽。各班班主任或?qū)W生（領(lǐng)操員）指揮本班進退場。

　　比賽流程包括：學(xué)生進場----廣播體操-----學(xué)生退場。

　　九、評比辦法：

　　1、學(xué)校組織評委進行現(xiàn)場打分。去掉最高分和最低分，取平均分為該班最后得分。

　　2、評分標準見附件。

　　3、保證出勤率，要求各班主任積極參與并組織好本班同學(xué)參賽，參賽率要求100%（特殊情況例外），缺一人在最后得分內(nèi)扣1分，依此類推。

　　十、獎項設(shè)置：

　　分年級組比賽，各設(shè)一、二等獎若干名。

　　十一、人員分工：

　　比賽組織：劉xx老師

　　比賽主持人：xx

　　廣播播放：xx

　　主席臺桌椅的擺放：六（6）班

　　攝影：xx老師

　　計分：xxx老師

　　十二、注意事項：

　　1、各班要認真組織學(xué)生進行廣播操的訓(xùn)練，力求在比賽中不出現(xiàn)動作不到位、不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。

　　2、各班班主任要事先對學(xué)生進行紀律、安全教育，活動中不要追逐打鬧，隨意站立、走動，以免影響其他同學(xué)觀看。

　　附件：廣播操比賽評分標準

　　一、入場、隊形：（10分）

　　1、入場時必須由領(lǐng)操員帶4列縱隊踏步進場，到達做操的場地后隊伍整齊，班主任和輔導(dǎo)員跟在隊伍后面，準備做操。

　　2、橫隊、縱隊整齊，在做操過程中隊伍操持整齊，否則扣1—2分，嚴重酌情多扣。

　　二、精神面貌：（10分）

　　1、學(xué)生做操時應(yīng)精神飽滿。

　　2、服裝統(tǒng)一。

　　三、廣播體操要求：（65分）

　　1、隊伍整齊，精神飽滿。

　　2、動作準確、協(xié)調(diào)，統(tǒng)一到位。

　　3、動作節(jié)奏與音樂合拍。

　　四、退場：（10分）

　　1、步伐整齊。

　　2、擺臂幅度。

　　3、前后間隔距離保持一致。進退場要求：靜、齊、快

　　五、領(lǐng)操員：（5分）

　　站位合適、動作優(yōu)美、能有效的起到領(lǐng)導(dǎo)者的作用。

活動方案篇10

　　今年是共產(chǎn)黨成立95周年，今年“七一”前后，社區(qū)將組織紀念開展共產(chǎn)黨成立94周年系列活動。方案如下：

　　一、活動主題

　　本次活動以黨的十八大、十八屆三中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“強堡壘、當(dāng)先鋒、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過學(xué)習(xí)、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式，激勵全體黨員學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立社區(qū)黨員干部的良好形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻，向黨的生日獻禮。

　　二、活動內(nèi)容及時間安排

　　1、組織黨員過一次專題民主生活會

　　六月中旬，社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立良好形象做貢獻，集思廣議，獻計獻策。

　　2、評比表彰先進

　　為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，增強共產(chǎn)黨員的`先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典型，彰先勵后，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨小組”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。

　　3、頌黨恩演講比賽(7月1日)

　　組織黨員開展“為民、務(wù)實、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民，獻身社區(qū)事業(yè)的熱情。

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