[優(yōu)]活動方案

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　活動目標：

　　1、引導幼兒關注周圍環(huán)境中的細微變化，初步感知事物的可變性。

　　2、通過不時的嘗試，激發(fā)幼兒探索新事物的欲望。

　　3、培養(yǎng)幼兒的挑戰(zhàn)性和對新事物的適應性。

　　活動準備：

　　1、已有的認知經(jīng)驗的準備：對周圍環(huán)境變化的密切關注。

　　2、氣球、軟鉛絲、木頭積木、顏料、溫開水、果凍粉、紙、橡皮泥、面粉、碘、蘇打等。

　　3、大灰狼頭像一個、玩具水槍一把。

　　活動過程：

　　一、“變”，引起幼兒的`活動興趣。

　　1、出示未吹氣的氣球提問：假如往里面吹氣會怎么樣？往里面放水又會怎么樣？

　�。ㄕ垈�別幼兒操作并講述）原來氣球是怎樣的？用不同的方法操作后，又是怎樣的？（重點引導幼兒講動身現(xiàn)的變化）

　　2、根據(jù)幼兒的描述，教師小節(jié)。

　　氣球由扁——圓，由小——大，又由大——小，由圓——扁。

　　二、實驗活動——“變變變”。

　　1、出示局部準備的操作資料，提問：大家能想什么方法，使它們變得和原來不一樣嗎？比比誰想的方法多。

　　2、幼兒實驗，教師巡回觀察、引導，鼓勵幼兒大膽嘗試，想出各種各樣的方法。如：軟鉛絲變圖形，面粉加水的變化，用果凍粉制做果凍……

　　3、請幼兒講述操作變化過程和實驗結(jié)果。

　　三、游戲：消滅大灰狼。

　　1、出示大灰狼頭像，用準備好的水槍對準噴射，大灰狼消失……

　�。ㄒ�起幼兒對感知“變”的興趣。）這是怎么回事呢？再看一次魔術。

　　2、發(fā)現(xiàn)秘密——變

　　出示一個空瓶，請一名幼兒往里灌水——出示碘，引導幼兒認識。

　　師：假如往水里加點咖啡色的水，會發(fā)生什么變化？

　　再讓咖啡色的水變成沒有顏色的水行不行？

　　（教師蓋上瓶蓋搖晃瓶子，讓幼兒觀察水中的顏色沒有了。）

　�。ㄖ攸c：設置懸念。）

　　四、活動延伸

　　把水會變色又能變回來的秘密帶回家，跟爸爸媽媽一起探索、研究。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　10月13是少先隊建隊日，為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年，引導隊員們繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感；同時，為增強學生的環(huán)保意識，了解綠樹、綠草對營造良好校園環(huán)境的重要性。我校區(qū)通過“讓領巾更紅，讓草地更綠”這個活動，來紀念自己的節(jié)日。

　　二、活動主題：

　　讓領巾更紅，讓草地更綠

　　三、活動時間：

　　10月13日下午14:00（各中隊13:50需到現(xiàn)場）

　　四、參加對象：

　　啟緒校區(qū)全體少先隊員

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、按指定隊形集合，報告人數(shù)：小隊長－中隊長－大隊長-大隊輔導員，宣布活動開始。

　　2、新生入隊、成立新中隊、聘任新輔導員

　�。�1）全體立正

　�。�2）出旗（播放《出旗曲》，少先隊員行隊禮，舉大隊旗——606班付磊，護旗——607張云、施沖）

　　（3）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。（606班陳可欣同學領唱、指揮，吳映瓊老師負責培訓）

　�。�4）大隊輔導員袁老師宣布新隊員名單。

　　（5）向新隊員授予紅領巾。播放《紅領巾之歌》（一、六年級中隊輔導員負責帶學生練習，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬隊禮，一對二。紅領巾佩戴步驟：第一步：將衣領翻起，紅領巾折二至三折，披在肩上。這里要注意的是：鈍角對準脊椎骨。第二步：將紅領巾的右角放在左角下面，兩角交叉 。第三步：將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動，第四步：右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，塞入圈內(nèi)抽緊。第五步：整理紅領巾和衣領。佩戴口訣:領巾披上肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，穿圈掏出尖。）

　　（6）新隊員入隊宣誓。由輔導員袁老師領讀誓詞——我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻一切力量。宣誓人：×××。（宣誓時須做到：右手握拳，拳心向下，與耳并齊，跟著領讀人說誓詞內(nèi)容，最后說到宣誓人時，報上自己的'名字�！�—各中隊輔導員負責指導、練習）

　�。�7）一年級新隊員代表上臺發(fā)言。

　�。�8）新生家長代表發(fā)言。

　�。�9）宣布成立新中隊（輔導員袁老師），方校長為他們授隊旗、為新輔導員發(fā)聘書，小干部代表為新輔導員戴紅領巾。

　　3、大隊委員授牌

　　大隊長 副大隊長 體育委員 紀律委員 生活委員 學習委員 宣傳委員 衛(wèi)生委員 組織委員 文娛委員——楊主任、王主任為大隊委員掛牌。

　　4、少先隊大隊長發(fā)言

　　5、大隊輔導員發(fā)言。

　　6、方校長講話。

　　7、呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　8、綠地認養(yǎng)授牌儀式

　�。�1）大隊輔導員倡議

　�。�2）各中隊護綠隊長喊出自己中隊特有的護綠口號。（中隊護綠計劃含護綠標語（附件3），務必在10月8日中午前上傳到大隊部相應文件夾內(nèi)）

　　（3）方校長授于各中隊綠地認養(yǎng)牌

　　9、退旗，播放《退旗曲》隊員敬隊禮，目送少先隊大隊旗退出會場。

　　10、各中隊按退場次序分別到自己認養(yǎng)的綠地，立綠地認養(yǎng)牌，護綠隊長在全班同學面前莊嚴地宣讀護綠計劃（中隊輔導員組織）。

　　11、活動結(jié)束。

　　六、工作人員：

　　1、紅領巾、小干部標志牌、隊旗（中隊旗＋大隊旗）、聘書、別針等

　　2、電子屏：熱烈慶祝中國少年先鋒隊建隊61周年（活動當日播放）

　　3、主持稿、主持人培訓

　　4、校園音響、話筒

　　5、拍照

　　6、隊形場地現(xiàn)場標記

　　7、綠地認養(yǎng)牌設計、制作

　　8、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌、紅領巾之歌

　　9、活動總協(xié)調(diào)

　　七、注意事項：

　　1、舉行活動時，請副班主任到自己所在班級中去，配合班主任做好各項工作�；顒訒r間內(nèi)，個別班級的正、副班主任有所調(diào)整

　　2、活動當天，學生需穿校服。

　　附件：

　　出場隊形圖

　　啟緒校區(qū)各中隊綠地認養(yǎng)劃分圖

　　啟緒校區(qū)各中隊綠地護養(yǎng)計劃（模板）

　　啟緒校區(qū)各中隊綠地護養(yǎng)人員安排（模板）

活動方案 篇3

　　活動目的：

　　陽春三月，萬物復蘇，生機盎然，是踏青的最好時節(jié)。讓學生通過春游活動體會大自然的美好，激發(fā)對生活、對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

　　一、時間

　　20xx年3月27日全天。

　　二、參加對象：

　　3年級全體學生（身體不適應等情況不予參加）和部分家長。

　　三、地點：

　　園藝山人工湖。

　　四、組織領導：

　　年級建立春游活動領導小組。 組長：魏焱焱

　　副組長：三年級班主任及配班老師 成員：3年級家委會

　　五、具體活動

　　1、童心繪春天。

　　2、文娛節(jié)目。

　　3、“爭做文明學生”收集垃圾。

　　六、活動安排：

　　1、帶適量的干糧，如面包、餅干、飲料等

　　2、不攜帶貴重物品，注意保管好自己的.衣物。

　　3、每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

　　4、身穿舒適的運動鞋。

　　七、安全措施：

　　1、活動前加強對學生安全教育。發(fā)告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。

　　2、往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每班至少安排兩位教師負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。

　　3、嚴格劃分活動區(qū)域，對于有危險的活動區(qū)域，安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區(qū)域內(nèi)活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向?qū)W校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態(tài)擴大。

　　4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　5、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。

　　八、環(huán)保教育

　　教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

活動方案 篇4

　　為貫徹落實市、縣關于開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的部署要求，建立健全安全生產(chǎn)責任體系和安全生產(chǎn)長效機制，有效遏制重特大事故，預防和減少生產(chǎn)事故的發(fā)生，促進安全生產(chǎn)狀況持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，結(jié)合我鎮(zhèn)的安全生產(chǎn)工作實際，特制定**鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查實施方案：

　　一、工作目標

　　通過開展安全生產(chǎn)大檢查活動，進一步促進各村、鎮(zhèn)直各單位及全鎮(zhèn)人民群眾安全生產(chǎn)主體責任安全意識的普遍增強，促進隱患排查治理和安全專項整治工作深入開展，立足于治隱患、防事故，建立健全隱患治理和危險源監(jiān)控制度。加強事故預報、預警、預防和應急救援工作，構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，強化安全生產(chǎn)基礎，提高安全管理水平。

　　二、檢查范圍、內(nèi)容、分工和方式

　　(一)排查治理范圍。各行政村、鎮(zhèn)直各單位、各生產(chǎn)經(jīng)營單位。主要包括：

　　1、危險化學品、煙花爆竹、建筑工地、涉槍、涉爆、涉危等安全隱患、民爆器材、及生產(chǎn)、儲運等各類設備設施;

　　2、道路交通等行業(yè)的站點、場所及設施等;

　　3、商店、超市、公共娛樂場所、學校、衛(wèi)生院、旅館、飯店、網(wǎng)吧等;

　　4、危險行業(yè)、加油站點等。

　　(二)排查治理重點內(nèi)容。在深入開展好隱患排查治理專項行動的基礎上，全面排查治理各責任主體及其基礎設施、技術裝備、作業(yè)環(huán)境、防控手段等方面存在的隱患，具體內(nèi)容如下：

　　1、安全生產(chǎn)責任制建立及落實情況;

　　2、對存在較大的危險因素的生產(chǎn)經(jīng)營場所以及重點環(huán)節(jié)、部位重大危險源普查建檔、消除落實情況;

　　3、涉爆、涉槍、涉毒等涉危排查情況。

　　4、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;

　　5、道路及交通安全隱患情況;

　　同時，通過對安全生產(chǎn)隱患排查治理，進一步檢查各村及有關部門落實監(jiān)管責任，事故查處及責任，有關制度制定和執(zhí)行，長效機制建設等方面的情況。

　　三、職責分工。實行“條塊結(jié)合、各方聯(lián)動、各司其職、各負其責”的工作機制。鎮(zhèn)各有關部門按照職責分工，負責組織實施本行業(yè)(領域)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作;鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領導小組負責全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織協(xié)調(diào)和督促落實。

　　1、由派出所、工商所、供銷社等部門負責組織實施煙花爆竹非法生產(chǎn)經(jīng)營安全隱患排查治理工作;

　　2、由派出所負責組織實施道路交通危險點段、危險物品運輸、超期車輛、帶病車輛隱患排查治理工作;

　　3、由城建所負責組織實施建筑施工企業(yè)安全隱患的排查治理工作;

　　4、由派出所，文化服務中心、工商所、中心校、衛(wèi)生院等部門負責組織實施商店、公共娛樂場所、學校、幼兒園、醫(yī)院、飯店等火災安全隱患排查治理工作;

　　5、由林業(yè)工作站負責組織實施林木火災隱患排查治理工作;

　　6、由農(nóng)電所負責組織實施電力行業(yè)安全隱患排查治理工作;

　　7、由派出所、工商所，負責組織實施民爆器材安全隱患排查治理工作;

　　8、由水利站負責組織實施防汛抗洪、河道、橋梁等安全隱患排查治理工作;

　　9、由中心校負責組織實施學校、幼兒園等安全隱患排查治理工作;

　　10、由工商所、衛(wèi)生院負責組織實施食品藥品安全隱患排查治理工作;

　　11由各村委會負責組織對本轄區(qū)內(nèi)的安全隱患排查治理工作。

　　四、排查治理方式。

　　1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責，誰主管、誰負責，誰簽字，誰負責”的'責任追究制。并將本轄區(qū)、本單位的事故隱患登記造冊，及時上報鎮(zhèn)安全檢查工作領導小組。

　　2、堅持與日常安全監(jiān)管與集中排查整治結(jié)合起來，加大打“三非”(非法建設、生產(chǎn)、經(jīng)營)消除隱患滋生根源;

　　五、時間安排

　　4月3日至4月5日，為各村、各單位自查自糾階段。

　　4月5日至4月7日，為各村、各單位整改提高階段。

　　4月7日至4月9日，為鎮(zhèn)政府督查階段，鎮(zhèn)政府將派出督查組，分區(qū)域、分行業(yè)進行督查。

　　六、工作要求

　　(一)加強領導，精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產(chǎn)隱患排查治理工作的組織領導，明確職責分工，周密部署，精心組織，全力抓好此項工作、各生產(chǎn)經(jīng)營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任，組織開展本單位隱患排查治理工作，落實整改資金和責任，制定隱患監(jiān)控措施，限期整改到位，并及時向鎮(zhèn)政府及主管部門報告。

　　(二)突出重點，全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出四個重點，即交通運輸、建筑施工、危險化學品、特種設備、人員密集場所等重點行業(yè)領域;事故多發(fā)、易發(fā)的重點地區(qū);安全管理基礎薄弱的重點企業(yè);汛期、各村集會要切實加大工作力度，堅決遏制重特大事故的發(fā)生。各村要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果，做到排查不留死角，整改不留后患。

　　(三)強化監(jiān)督檢查，確保取得實效。各村、各部門要進一步排查方案，做到鎮(zhèn)不漏村、村不漏組、組不漏戶，鎮(zhèn)政府將建立重大隱患公告公示、掛牌督辦跟蹤治理和逐項整改銷號制度，對不具備安全生產(chǎn)條件且難以整改到位的企業(yè)依法責令關閉取締。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的，將依據(jù)《關于特大安全事故行政責任追究規(guī)定》、《生產(chǎn)安全事故責任追究辦法》、《公務員處分條例》等法律法規(guī)，追究黨政紀責任。情節(jié)嚴重的將移交司法部門追究其法律責任。

　　(四)認真負責，切實加強隱患排查治理信息反饋工作。各村、鎮(zhèn)直各單位要加強領導，落實責任。在落實好本轄區(qū)安全隱患排查整治工作的同時，同時做好安全隱患排查治理情況的統(tǒng)計匯總，定期將安全隱患排查治理工作情況報鎮(zhèn)安全生產(chǎn)領導小組辦公室。

活動方案 篇5

　　活動目標

　　1.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。

　　2.提高幼兒走的技能和平衡能力。

　　3.學習游戲，練習在高15--20厘米的斜坡上走上走下，跑上跑下。

　　活動準備

　　1.音樂：交通信號燈之歌

　　2.用木板架起高度為15--20厘米的斜坡（注意牢固），錄音機，磁帶。

　　活動進程

　　一、導入

　　1.幼兒隨開汽車——交通信號燈之歌，音樂進入場地。

　　引導幼兒注意看交通標志紅綠等的變化，進行慢跑、走、快跑等動作。

　　2.組織幼兒討論：汽車爬破應注意什么？

　　重點讓幼兒知道掌握好平衡。

　　二、 展開

　　1.幼兒探索性練習。

　　師：今天小司機要駕駛汽車去爬坡，你會爬坡嗎？請小司機去試一試爬破有什么感覺？

　　重點引導幼兒說出爬破慢，下車快。

　　2.鍛煉幼兒平衡的能力。

　　幼兒分組、魚貫式練習，提醒幼兒注意不要左右搖晃，大膽走。

　　3.幼兒示范。

　　教師重點指導一組幼兒示范方法，提醒他們看清道路，身體保持平衡，控制走、跑的速度。

　　4.幼兒集體練習。

　　提醒幼兒保持前后距離，不擁擠。

　　5.在走的基礎上，練習在斜坡上跑上跑下。

　　6.游戲"汽車開來了"，讓幼兒先爬過草地，再進行爬坡，看

　　誰的.速度快。

　　做游戲2-3遍。

　　三、結(jié)束

　　1.表揚幼兒游戲中謙讓和動作平穩(wěn)的幼兒。

　　2.（放音樂）幼兒開車回家，注意幼兒動靜交替進行，調(diào)整幼兒的活動量。

活動方案 篇6

　　一、指導思想：

　　為了迎接全國、省、南通及啟東市校園藝術節(jié)活動，進一步深化學校的藝術教育工作，豐富校園文化生活，為全體學生帶給藝術實踐的舞臺，促進學生全面發(fā)展，我校決定于20xx年4月至6月初舉辦“啟東市南苑小學第十五屆校園讀書藝術節(jié)”。

　　二、藝術節(jié)主題：“陽光下成長”

　　三、藝術節(jié)組織機構(gòu)：

　　成立第十五屆校園讀書文化節(jié)領導小組，統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)和組織藝術節(jié)的各項工作，藝術節(jié)領導小組成員如下:

　　主任：

　　副主任：

　　小組成員：

　　各班班主任音樂美術組全體老師

　　四、藝術節(jié)活動時間：

　　五、藝術節(jié)活動對象：全體師生。

　　六：藝術節(jié)活動項目、形式及資料：

　　在藝術節(jié)領導小組的統(tǒng)一指導下，充分發(fā)揮全體教師學生的用心性、主動性、創(chuàng)造性，堅持因地制宜、全員參與的原則，開展一系列規(guī)模適中、靈活性強、形式多樣的健康、用心、禮貌、高雅的各類活動。具體活動如下：

　　(一)讀書知識競賽：

　　1.各班舉行讀書活動，開展相應的閱讀輔導、知識競賽。

　　2.五月下旬學校舉行全校性的讀書知識競賽。(現(xiàn)場書面答題)

　　3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(二)征文比賽(三至六年級)

　　1.資料緊扣“陽光下成長”主題，能夠設想未來的學校，描述快樂的校園生活，社會的'好人好事等。

　　2.本著人人參與的原則，人人動筆，各班在評比與精選之后，挑選3篇文章，于5月18日上交教導處。

　　3、以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(三)寫字比賽

　　1.全校學生人人參與，以班為單位為每個學生打分，算出班級均分。

　　2.每班推選五名學生參加個人比賽，一二年級為鉛筆書法;三四五六年級為鋼筆書法(3人)及毛筆書法(2人)。

　　3.以年級為參賽組評出團體等級獎及個人等級獎若干。

　　(四)書畫展

　　1.每班選送繪畫書法各五件作品，由學校組織評比，選出參展作品，于六一期間在學校書法長廊及展覽室展出。

　　2.以年級為參賽組評出個人等級獎若干。

　　(五)文藝匯演

　　1.在各班開展活動的基礎上，選送兩至三個節(jié)目參加年級組匯演，形式為聲樂、舞蹈、器樂、相聲小品等。

　　2.在年級匯演的基礎上，學校挑選若干節(jié)目參加學校藝術節(jié)閉幕匯報演出。

　　3.學校將根據(jù)藝術節(jié)參賽狀況，評出班級團體獎和20xx年度小作家、小畫家、小書法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等個人獎項，在藝術節(jié)閉幕匯報演出時進行表彰。

　　(六)參加啟東市校園藝術節(jié)比賽

　　1.參加啟東市校園藝術節(jié)比賽的項目由藝術節(jié)領導小組根據(jù)學校實際狀況作出安排，具體落實參賽項目、輔導教師、學生培訓等事項，要求各班給予支持配合，學校將集中人力、物力、財力全力以赴，力爭取得優(yōu)異成績。

　　七、活動過程：

　　(一)第一階段：發(fā)動、籌辦(3月)

　　1.主要工作：(1)學校宣傳發(fā)動;

　　(2)各班開始籌備節(jié)目

　　(3)美術老師宣傳發(fā)動有關學生進行書畫作品創(chuàng)作;

　　(4)音樂教師挑選參賽曲目、落實排練人員等;

　　(二)第二階段：組織、實施(4月)

　　1.主要工作：(1)各班開展有關讀書、寫字等輔導工作，開始排練節(jié)目;

　　(2)美術老師收集學生書畫作品，安排修改;

　　(3)音樂教師確定參賽曲目、開始排練;

　　(4)做好參賽節(jié)目后勤保障，迎接市局領導檢查;

　　(三)第三階段：活動、比賽(5月)

　　1.主要工作：(1)各班繼續(xù)開展有關輔導和排練工作;

　　(2)美術老師組織學生進行書畫作品二次創(chuàng)作;

　　(3)音樂教師對參賽節(jié)目進行精加工;

　　(4)分項目開展比賽、展覽活動;

　　(5)年級組匯演;

　　(6)學校藝術節(jié)匯報演出;

　　(7)組織參加上級比賽;

　　(四)第四階段：總結(jié)、表彰(6月)

　　1.主要工作：(1)收集有關照片、資料等，修改藝術節(jié)專題圖片展覽。

　　(2)對藝術節(jié)獲獎班級、學生進行表彰;

　　(3)反思總結(jié);

活動方案 篇7

　　為了豐富我校教職工的業(yè)余生活，進一步激發(fā)大家的.團隊意識，和合作能力，活躍教職工身心，經(jīng)研究決定，在201Z年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下：

　　一、活動組織機構(gòu)組長：儲容成員：沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務處、安全辦、分部主任

　　1、拔河比賽

　　2、吹硬幣比賽

　　二、參加對象

　　全體工會會員

　　三、活動時間

　　20xx年元旦前

　　四、活動地點

　　學校操場、綜合樓三樓會議室

　　五、活動形式

　　以年級組為參賽單位

　　1、拔河比賽

　�、俦荣惙炙膫�組進行預賽，即1~3年級為第一組（預賽時間為12月21日），組織者：徐新春；裁判：曹思德；

　　4~6年級為第二組（預賽時間為12月22日），組織者：徐春梅；裁判：唐軍；

　　7~9年級為第三組（預賽時間為12月23日），組織者：郭懷往；裁判：毛明榮；安全電教、總務后勤、分部為第四組（預賽時間為12月24日）；

　　組織者：徐亞軍；裁判：楊阿香；

　�、诿總�預賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組，參加決賽（12月30日下午4：30）；組織者：儲容；裁判：毛明榮、楊阿香、唐軍；

　�、蹫榱吮荣惐M可能地趨于公平，每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組；

　�、芫唧w比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

　　2、吹硬幣比賽

　　①比賽按年級組進行預賽，每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽；

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