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活動方案(合集)
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
活動目標:
1.識鏡中影像和鏡子外物品的關(guān)系。
2.建立初步的鏡面反射的概念。
活動準備:
1.科學(xué):《奇妙的鏡子》
2.鏡子,照片,時鐘。
活動過程:
1、幼兒人手一面小鏡子,引導(dǎo)幼兒觀察鏡子中的自己,激發(fā)幼兒的活動興趣。
師:請小朋友拿出鏡子,看看鏡子前的東西和鏡子中的東西有什么地方是相同的,有什么是不同的。
。1)小朋友你們看這是什么?
(2)它有什么作用?
。3)現(xiàn)在要請小朋友拿出鏡子,照照自己,照照喜歡的東西,并看看鏡子前的東西和鏡子中的東西有什么地方是相同的?有什么是不同的?
2、師生互動。
。1)教師與小朋友一起用兩面鏡,三面鏡;照這些東西。
(2)你們用鏡子看到了什么呢?
。3)在照鏡子的時候你發(fā)現(xiàn)了什么?
。4)重點:讓幼兒了解和認識鏡中影像和鏡子外物品的關(guān)系。
3、教師在鏡子前放一個時鐘,請幼兒進行觀察。
。1)請你看看鏡子里的時鐘,說說哪里不一樣了?
(2)再將鏡子放在時鐘的.中線上,你又會看到什么?(鼓勵孩子大膽的描述他所看到的)。
(3)難點:幫助幼兒初步建立鏡面反射的概念。
4、結(jié)合幼兒用書,讓孩子嘗試更多的鏡子游戲。
(1)你知道鏡子還有哪些游戲嗎?
(2)請你看看書中還有哪些鏡子的游戲,告訴大家?
。3)說說鏡子里的物體和鏡子外的物體有哪些變化?
活動結(jié)束:
小朋友一起探討。
活動方案 篇2
為嚴厲打擊非法使用童工、限制未成年工人身自由、強迫勞動等違法犯罪行為,切實維護適齡少年兒童受教育權(quán)利,保護少年兒童身心健康和合法權(quán)益,促進勞動關(guān)系和諧穩(wěn)定。
近日,市人社局聯(lián)合市教育局、公安局、工商局、民政局等部門,在全市范圍內(nèi)集中開展打擊非法使用童工專項行動。
這次行動范圍包括全市所有用人單位,重點是小磚窯、小礦山和餐飲、賓館、洗浴、洗車、超市等勞動密集型企業(yè)以及城鄉(xiāng)結(jié)合部與城中村的小企業(yè)、小作坊等。
檢查內(nèi)容主要有:一是依法取得證照情況,包括工商登記、稅務(wù)登記及生產(chǎn)許可、安全許可等。
二是勞動用工基本情況,包括招用人員的.數(shù)量、來源、招用渠道等。
三是執(zhí)行勞動保障法律法規(guī)情況,包括勞動合同簽訂、工資待遇支付、社會保險登記繳納、工作時間、生產(chǎn)安全、職業(yè)衛(wèi)生、女職工和未成年工勞動保護等。
四是有無違法犯罪情況,包括拐騙農(nóng)民工、使用童工、限制人身自由、強迫勞動、故意傷害等。
檢查采取拉網(wǎng)式進行,逐戶排查,并登記造冊,做到不漏一戶、不掉一項、不留死角。
檢查情況由檢查人員簽字負責(zé),凡漏查、漏檢、漏報的將追究檢查人員的責(zé)任。
對組織不嚴密、清查不徹底、處理不到位的,將追究有關(guān)部門及相關(guān)人員的責(zé)任,確保執(zhí)法檢查全覆蓋,切實維護未成年人合法權(quán)益。
活動方案 篇3
一、活動目的
為活躍校園文化生活,鞏固學(xué)校藝術(shù)教育成果,展示少年兒童的精神風(fēng)貌,全面提高學(xué)生的`綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面健康發(fā)展,使擁有藝術(shù)特長的學(xué)生脫穎而出,建設(shè)有赤山鎮(zhèn)小特色的校園文化,學(xué)校決定在六一兒童節(jié)前夕舉行第四屆學(xué)生才藝大賽。希望各班主任、任課教師組織學(xué)生做好參賽準備。
二、活動主題
童心共筑中國夢
三、才藝展示系列活動內(nèi)容:
1.聲樂類:演唱形式不限(獨唱、重唱、合唱均可),限演唱一首歌曲,時間不能超過5分鐘。
2.器樂類:器種不限、曲目不限、演奏形式不限,可以是個人也可以是合奏。
3.舞蹈類:芭蕾舞、民族舞、現(xiàn)代舞、國標舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
4.書畫類:繪畫、書法、手抄報均可。高年級組(四、五、六年級)繪畫作品以版畫為主。
5.語言類:相聲、小品、快板、課本劇、詩朗誦等。
四、參賽要求:
1.參賽選手圍繞本次活動主題準備好參賽作品。
2.書法、繪畫為個人參賽項目。其它項目可以是個人,也可以是組合。
3.各班先舉行初賽,由班主任或科任老師推薦學(xué)生參賽,一、二、六年級每班最少報一項,其它年級每班最少報兩項。
4.書畫類只交作品,每班上交繪畫作品不超過3幅。
5.參賽時所需用具、道具、伴奏帶等均由學(xué)生自備。
五、活動時間
1.報名時間:5月4日—5月8日。
2.比賽時間:5月19日—5月22日。
3.匯報演出時間:暫定5月30日
六、獎勵方法
按照參賽作品數(shù)獎勵60%,分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎10%,二等獎20%,三等獎30%。并設(shè)優(yōu)秀獎若干(優(yōu)秀獎不設(shè)指導(dǎo)獎)。(注:繪畫類作品分低年級、中、高年級組進行評比,其它類別不分年級組。)
七、活動要求
1.大隊部負責(zé)組織動員工作,動員班主任和學(xué)生、家長積極組織學(xué)生參賽。
2.各班要高度重視此次學(xué)生才藝展示活動。切實做好推薦報名和準備節(jié)目的工作,要加強和家長聯(lián)系,使本次才藝大賽做到出精品,出人才,不能應(yīng)付。
注:1.各項評委安排另定。
2.學(xué)生才藝大賽指導(dǎo)老師不分學(xué)科。
赤山鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx.5.4
活動方案 篇4
隨著全球氣候變暖,地球環(huán)境惡化,汽車數(shù)量增加,保護環(huán)境,低碳出行的生活方式越來越受到人們的關(guān)注和重視。9月22日是“國際無車日”,為倡導(dǎo)綠色出行,傳達環(huán)保低碳、清爽靖江的活動理念,提高市民參與環(huán)保主題的積極性,靖江自行車運動協(xié)會一群喜歡運動、熱心公益、低碳生活的單車愛好者們誠邀您一起參加9月21日公益·騎行活動(9.22是中秋后的第一個工作日,所以提前到9月21日舉辦),本次活動的.相關(guān)事項如下:
【活動主題】:靖江市第二屆9.22世界無車日全民公益.騎行
【活動時間】:20xx年9月x日(周六)
【活動地點】:西郊公園、天一廣場、馬洲公園、牧城公園
【騎行路線】:西郊公園→真武河北路→人民北路→天一廣場→人民中路→陽光大道→馬洲公園→通江路→沿江公路→牧城公園→工農(nóng)路返程→終點西郊公園簽名,全程約23公里(詳見下圖)
【活動概述】:9.21當(dāng)日,由學(xué)校學(xué)生、政府機關(guān)、自行車愛好者、公益團體和普通市民等組成的單車隊伍,將從西郊公園出發(fā),途徑人民公園、天一廣場、馬洲公園,到達終點站牧城公園,在這里簽字留念宣揚環(huán)保出行,共度中秋假期。
【天氣情況】:21日白天多云,最高溫度29°,東北風(fēng)3-4級
【活動口號】:保護環(huán)境、熱心公益、健康出行、清爽靖江
【旗幟標語】:愛我江城,低碳出行
環(huán)保低碳,綠色出行
中國銀行,全球服務(wù)
【活動目的】:通過綠色出行呼吁全體市民從我做起,關(guān)注綠色環(huán)保、履行社會責(zé)任、熱心公益事業(yè),打造清爽靖江,做一名文明健康的靖江人。同時宣傳“國際無車日”,提高市民文明素質(zhì),進一步促進城市生態(tài)和諧發(fā)展,為靖江市市委、市政府“四城同創(chuàng)”助力獻策。
【 活動意義】:
1 “無車日”不是讓人們徹底離開車,而是提倡大家換一個更節(jié)約的方式來生活。倡議并鼓勵市民少開私家車而改乘公交車、近距離出行采用步行或騎自行車的方式,給我們的交通減輕一點負擔(dān),給自然少添一些傷痕,讓靖江這座既古老又時尚的城市享受片刻的安靜與舒適。
2 社會公益事業(yè)的健康發(fā)展需要靠大家積極參與,通過參與社會公益可以豐富自己的人生經(jīng)歷,接觸社會各個層面,完善自我,品嘗助人為樂的快感,能帶動和鼓勵更多的人士參與其中。讓我們攜手,共同關(guān)注需要幫助的群體,讓大家共享一片藍天,共享一份快樂。
3 靖江9.22無車日全民公益騎行活動,通過自己騎車在路上,或上班,或上學(xué)的生活方式,提高單車在城市的能見度,讓我們知道原來是有很多人騎車。而這群騎車的人實際上就是無車日的積極踐行者。我們?yōu)闇p少城市擁堵做貢獻,我們?yōu)樘岣呖諝赓|(zhì)量身體力行。我們?yōu)榻】淡h(huán)保自由時尚的出行方式樂此不疲。
活動主辦方:中國銀行靖江支行、靖江市自行車運動協(xié)會、靖江運動網(wǎng)
活動承辦單位:靖江省好多企業(yè)管理有限公司、牧野小鎮(zhèn)餐廳、靖江驥陽騎行者俱樂部、靖江歐亞馬自行車店、固齒單車專賣店
特別鳴謝:靖江電視臺、靖江日報社、靖江市紅十字協(xié)會、179志愿者、靖江迅達汽車銷售公司
活動宣傳方式:
線上宣傳:微博、微信、網(wǎng)站、移動媒體
線下宣傳:活動廣告?zhèn)鲉、活動標志宣傳橫幅
活動方案 篇5
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三 活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四 經(jīng)費預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個一.活動背景:對于剛進入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進同學(xué)們的相互認識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神.
二.活動主題:我和我的大學(xué)生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團隊精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點:成都航院四教206
六.活動對象:310344班全體學(xué)生
七.主持人:鮑占坡 曹安絮
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學(xué)分為四個小組.
2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戲<一>
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的.:通過這個活動鍛煉、加強同學(xué)們間的團結(jié)協(xié)作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規(guī)則:
1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學(xué)圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。
(五)游戲<二>
(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時裝秀》;
(2)游戲目的:通過這個游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規(guī)則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時裝秀的視頻)
3.每個組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計理念與觀點。
4.游戲時間限定25分鐘。
八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。
九. 由輔導(dǎo)員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結(jié)
十.經(jīng)費預(yù)算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責(zé)并打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責(zé),
4. 活動結(jié)束后由班委負責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌
活動方案 篇6
一、活動目的:
組織青少年積極參與科普活動,用手中的筆描繪科學(xué)幻想的世界,展示青少年科學(xué)幻想繪畫新作,增進交流,提高青少年的科幻畫水平。旨在培養(yǎng)青少年的`創(chuàng)新精神和實踐能力,提高青少年的科技素質(zhì)。
二、參加對象:
凡年齡為5-14周歲的少年兒童,獨立完成相應(yīng)科幻畫作品。
三、大賽主題:創(chuàng)新、體驗、成長。
四、作品要求:
1、參賽作品的規(guī)格一律為4開(54×38cm),除油畫作品應(yīng)自備畫框外,
其它作品無須裝裱。作品要求干凈、整潔。
2、作品形式可以是油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等畫種,作品風(fēng)格及使用材料不限;
3、作品涉及以下條款將被淘汰:
(1)畫幅尺寸不符合規(guī)定;
。2)神鬼迷信內(nèi)容;
。3)抄襲他人作品;
。4)非畫類的其它美術(shù)品與工藝品;
(5)作者超過一人;
(6)申報時作者年齡超過14周歲
五、評審標準:
1. 想象力:選題、創(chuàng)意和新穎程度(50%)
2. 科學(xué)性:科學(xué)依據(jù)、邏輯思維(25%)
3. 繪畫水平:畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧(25%)
六、獎項設(shè)置:
分設(shè)一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書;
七、時間安排:
1、20xx年10月底完成活動的組織發(fā)動工作,各班組織學(xué)生開展活動、輔導(dǎo)學(xué)生,并組織優(yōu)秀選手選拔、優(yōu)秀作品評選活動。
2、在20xx年11月6日,舉辦?苹卯嫭F(xiàn)場賽,并選拔優(yōu)秀選手進行強化培訓(xùn),按要求選送5幅優(yōu)秀作品參加區(qū)級比賽。
八、活動要求:
各班接通知后,要充分認識開展這項活動推動我?萍计占敖逃吞岣邔W(xué)生素質(zhì)的積極意義,切實抓好,把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力作為一項重要工作。要注意切合本屆大賽“節(jié)約·創(chuàng)新·發(fā)展”的主題,積極引導(dǎo)廣大學(xué)生從節(jié)約能源、保護環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,去進行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。本屆競賽將對這類科技作品給予特別關(guān)注。明確“重在參與、重在學(xué)習(xí)、重在自主”的指導(dǎo)思想,本著“興趣、愛好”的原則,積極發(fā)動、精心組織,給每位學(xué)生提供參與的機會,確保活動的順利開展。
九、具體安排
1、參賽選手:請二至六年級各班選拔5名學(xué)生參加校級科幻畫比賽。
2、時間:11月6日(下周四)中午14:10----17:10;
3、地點:美術(shù)室。
活動方案 篇7
為了進一步促進教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的.轉(zhuǎn)變,激發(fā)教師課堂教學(xué)改革的潛能,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自主發(fā)展的能力和習(xí)慣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)研究決定在本學(xué)期開展“建構(gòu)式生態(tài)課堂”教學(xué)比賽活動。
一、比賽時間:
本次活動分2個階段:10月8日——10月30日為備課組初賽階段,11月3日——20日為校級決賽階段。
二、參賽對象:
參賽老師以40周歲以內(nèi)(1973年1月1日以后出生)全員參加,40周歲以外鼓勵參加。
三、活動程序及有關(guān)事項:
(一)第一階段:
1、10月8日——10月30日,備課組進行初賽。按照備課組參賽人數(shù)的25%評出決賽教師,參加校級決賽。
2、初賽可結(jié)合備課組“每周一課”進行,評委可以是本備課組全體成員,也可以請本學(xué)科其他備課組老師參與。評分標準參照“教學(xué)比賽活動評課、打分記錄表”要求。
3、備課組在10月8日之前排好課表報年級統(tǒng)一協(xié)調(diào)、公示。
4、11月2日前,各年級將初評結(jié)果報教科室(年級初賽結(jié)果在年級櫥窗展示),便于協(xié)調(diào)校級競賽課的評委和日程表。
(二)第二階段:
1、11月3日——11月20日,校級決賽。
2、學(xué)校成立評委組評課。最后得分由校評委組、聽課教師(本學(xué)科當(dāng)節(jié)無課老師必須參加聽課)和學(xué)生測評三部分組成。(分不同權(quán)重)
3、每組相應(yīng)由1位學(xué)校中層干部牽頭負責(zé),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工督查。
4、11月下旬,學(xué)?偨Y(jié)表彰。
活動方案 篇8
為了深入貫徹義務(wù)教育法,保證小學(xué)生每天鍛煉不少于一小時體育活動,豐富學(xué)生體育生活,培養(yǎng)和陶冶學(xué)生積極、和諧、團結(jié)、向上文明的文藝素質(zhì),提高課間活動的鍛煉效果,為貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,全面實施郭小陽光體育,根據(jù)我校實際特制定本方案,望全校師生認真執(zhí)行!
一、陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組
二、活動目標與原則
以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題,大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動,以班級為單位,點面結(jié)合,逐步形成人人參與的.局面,增強學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。
三、活動口號:
團結(jié)和諧、積極運動、奮發(fā)向上
四、活動場地:
主要是學(xué)校內(nèi)外操場,望各班級遵守,注意安全。
五、郭村小學(xué)陽光體育具體實施時間:
周一至周五下午第一節(jié)課后30分鐘
六、體育活動內(nèi)容:
1、舉行我校春季運動會,選拔優(yōu)秀田徑人才。
2、健全學(xué)校田徑隊,形成田徑訓(xùn)練梯隊,積極備戰(zhàn)市運動會。
3、健全學(xué)校軟式排球隊,開展正常性訓(xùn)練,備戰(zhàn)市運動會。
4、與兄弟學(xué)校(麾村小學(xué))進行軟式排球友誼賽。
5、對前一階段陽光體育進行匯總及小結(jié)。
七、大課間活動的內(nèi)容:
群眾性項目:
跳繩、踢鍵子、跳皮筋、呼啦圈、溜溜球、太極拳
特殊性項目:
乒乓球、小籃球、軟式排球
說明:各年級可以從群眾性項目中選擇2——3項作為本班活動項目,特殊性項目另外安排專門時間由專業(yè)教練訓(xùn)練。
八、大課間各年級位置:
活動方案 篇9
一、班會目的:
通過本次活動,使學(xué)生知道“誠信”的重要性,在平常生活中要做到誠信,發(fā)現(xiàn)誠信,感悟誠信,體驗誠信。
二、活動開始
主持人甲:誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。
主持人乙:誠信是中華民族寶貴的精神財富。
甲:講誠信是生活中人與人之間交流的橋梁
乙:講誠信是公民道德規(guī)范的基本要求
甲:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。
乙:誠信是一個“真”字,我們需要這個字來相互了解,彼此真誠。 甲乙合:誠信是美德。誠信是財富。
。ê希骸墩\信在我心中》主題班隊活動正式開始,全體起立、出旗、奏樂、敬禮。 唱隊歌
甲:在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統(tǒng)的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。
乙:莎士比亞曾說過:“如果要別人誠信,首先自己要誠信! 甲:德萊塞也曾說過:“誠實是人生的命脈,是一切價值的根基”。
主持人甲:從懂事起,爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個騙人的小孩因為撒謊最終把性命都丟了。上學(xué)后,老師也常常告誡我們誠信是做人之本,要求我們從小就做一個誠信的人。
主持人乙:不管對人或?qū)κ,我們都要做到不說謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個誠實守信的學(xué)生。
1、講誠信故事:
同學(xué)們,你們知道嗎,美國第一任總統(tǒng)華盛頓小時候,用斧頭砍斷了父親心愛的櫻桃樹,父親非常生氣。華盛頓勇敢而誠懇地向爸爸承認了錯誤,爸爸不僅沒懲罰他,反而稱贊道:“誠實的行為勝過一千棵櫻桃樹的價值!闭怯捎诟赣H的正確引導(dǎo),華盛頓后來成為了美利堅共和國的第一任總統(tǒng)。
主持人甲:誠信的故事,古今中外皆有之,我國明代的散文家宋濂就是一個誠實守信的人。下面請聽故事《宋濂借書》。
故事:宋濂小時候,喜歡讀書,但是家里很窮,沒錢買書,只好向人家借。每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。一次,他借到一本書,愛不釋手,便決定把它抄下來?墒沁書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值融冬臘月,滴水成冰。母親說:“孩子,都半夜了,這么寒冷,天亮再抄吧。人家又不是等這書看!彼五フf:“不管人家等不等這本書看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說話做事不講信用,失信于人,怎么可能得到別人的尊重!币淮危五ヒミh方向一位名家請教,并約好見面日期,誰知出發(fā)那天下起鵝毛大雪。當(dāng)宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖,抵御不住深山的嚴寒!”宋濂說:“娘,今天不出發(fā)就會誤了拜
師的日子,這就失約了。失約,就是對老師不尊重啊。風(fēng)雪再大,我都得上路。”當(dāng)宋濂到達老師家里時,老師感動地稱贊道:“年輕人,守信好學(xué),將來必有出息!”
2、說身邊的誠信
主持人乙:在我們班上也有很多這樣的`同學(xué),他們誠實守信,深得大家的喜愛。讓我們來說說他們的事跡,聽聽他們的故事吧。
。淄瑢W(xué):誠信是為人之本,是人生最高尚的品質(zhì),每個人都有誠信的故事,我也不例外。
記得有一天,我與鄰居約定星期天去嘉興購書,星期天轉(zhuǎn)眼就到。那天早晨,媽媽叫我和她一起去看望外公。我說:“我和鄰居約定要去嘉興購書,不去了!眿寢寘s一定要我去。還說:“今天哥哥也去,你不是最喜歡和哥哥玩嗎?”“不去,就不去!蔽诣F了心。沒辦法,媽媽只好一人去了外公家。8點整,鄰居準時來到了我家,我們一起高高興興的去了嘉興。那天,我特別高興,因為我擁有了誠信。得到了友誼。
乙同學(xué):有一次,我和我的好朋友約好一起去挑野菜,正好那天媽媽要帶我去姑姑家去吃飯。當(dāng)時我特別開興,要去的時候,我想塌了我和珍香的約定,就決定不去姑姑家了。媽媽說“去吧,野菜以后還可以去挑的!笨晌疫是和珍香一起去挑野菜。沒有和媽媽一起去吃飯。但我不后悔,因為我認為,做人最重要的是要誠實守信。
主持人乙:是啊,發(fā)生在我們身邊的誠信故事舉不勝舉。我們從中得到歡樂,得到真情。然而,我們也清醒地看到,在我們的周圍依然有一些不和諧的音符。下面請看
小品表演:一張試卷。
(主要內(nèi)容:敏敏考試沒考好,為了不讓爸媽知道,她請人在自己試卷上簽字。) 主持甲:同學(xué)們,我們有類似的經(jīng)歷嗎?如果今天你能在同學(xué)面前大膽說出來,這不也正是誠實的表現(xiàn)嗎?
同學(xué)們自我反思,自我發(fā)言:
三、請欣賞詩朗誦《誠信》
誠 信
一個人可以沒有財富,只要他活得坦蕩;
一個人可以沒有名望,只要他問心無愧;
但一個人不能沒有誠信,否則他就會一無所有了。
誠自心,信自行,心行合一。
讓我們用心靈呼喚誠信,
讓誠信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光,
讓誠信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱,
讓誠信成為你寒冷時身邊紅紅的爐火,
讓誠信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。
誠信是立身之本。
誠信是我們健康成長的道德基礎(chǔ)。
雄鷹靠強硬的翅膀在天地間翱翔;
人類以誠信的品德在歷史中閃亮。
呼喚誠信,擁抱誠信,
為你的人格涂上一層亮色!
呼喚誠信,擁抱誠信,
讓世界因誠信而春意盎然,五彩繽紛!
讓我們行動起來,做一個誠實守信的公民!
四、我說我寫誠信格言:
主持人甲:充滿哲理的詩句,深深地鐫刻在你、我、他,每一個同學(xué)的心間。 魯迅說——誠信是為人之本。海涅說——生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。同學(xué)們還知道哪些有關(guān)誠信的名言呢?
。▽W(xué)生說誠信格言)
主持人乙:對于誠信,每個人都有自己不同的理解,讓我們拿出自制的書簽寫下自己的誠信格言。
(學(xué)生自編格言,與大家分享主持人指名同學(xué)朗誦他們的誠信格言。)
主持人甲:我們準備了一棵誠信樹,他沒有枝葉,只有樹干,現(xiàn)在,我有個提議,請每個同學(xué)都在美麗的誠信花或誠信果上,寫下自己的名字,以此為見證,讓我們一起來分享甜蜜的誠信果吧,F(xiàn)在,把你的誠信之種粘在這棵大樹上,讓他生根發(fā)芽,長成參天的大樹。也讓我們把自編的誠信格言永留心間,在我們的心中播下誠信的種子吧!
。▽W(xué)生涂好膠水,粘在上面。)
主持人乙:我們心中有誠信,行動中有誠信,這誠信之樹就會長出茂盛的綠葉,開出美麗的誠信之花。
下面我們請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們做人的基本準則,所以,我們要從小培養(yǎng)重諾言、守信用的優(yōu)良品質(zhì)。凡答應(yīng)別人的事,一定要時時放在心上,千方百計努力做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的,就應(yīng)主動及早向?qū)Ψ秸f明原因,表示歉意。千萬不要弄虛作假,明明知道自己無法做到的事,卻硬充好漢,這樣,別人就會因你的失信而受到傷害,你就會失去朋友對你的信任,失去友誼,失去生活的快樂。同學(xué)們,失去信用是一個人最大的損失,大家都要牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小做一個講誠信、講道德的人。 《誠信在我們心中》主題班隊活動到此結(jié)束。全體起立,退旗、奏樂、敬禮。
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