[優(yōu)選]家長會活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的家長會活動方案，歡迎閱讀與收藏。
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家長會活動方案1
一、活動目的
為了更好地開展初三年級的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)家長、學(xué)校交流與合作，明確學(xué)校、家庭、學(xué)生各自責(zé)任，增強(qiáng)共同教育的合力，幫助學(xué)生制定切實(shí)有效的畢業(yè)班學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供動力�，F(xiàn)決定20xx年10月11日、12日舉行初三第一次月考，星期一成績統(tǒng)計好后于20xx年10月16日（星期三）下午2：00在學(xué)校多媒體室召開初三年級部分學(xué)生家長會，整個會議分兩個階段。
二、活動主題
決戰(zhàn)中考再創(chuàng)輝煌第一階段：
�。ㄒ唬�、活動主題、時間、地點(diǎn)及出席對象：
1、時間：10月16日下午2：00開始
2、地點(diǎn)：全體家長會（多媒體室。）
3、出席對象：中心校領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)部行政，全體初三教師及希望生家長。
�。ǘ�、活動過程：
1、主持人宣布家長會開始。
2、主持人介紹參會領(lǐng)導(dǎo)、老師（第一排就座）
3、陳貽海校長至歡迎辭，并簡單介紹學(xué)校近幾年的發(fā)展及未來前景。
4、彭干魁校長介紹畢業(yè)班的整體情況（包括這次月考情況）和實(shí)現(xiàn)學(xué)校中
考目標(biāo)面臨的問題
5、學(xué)科教師代表講話（唐玉祥）
6、學(xué)生家長代表講話
7、聽取學(xué)生家長建議
8、鄭校長總結(jié)并講話。
（三）、會前準(zhǔn)備：
�。�1）制定家長會工作方案，通知班主任發(fā)出會議邀請，打印家長會簽到單。
負(fù)責(zé)人：xxx
�。�2）校門內(nèi)放置一塊歡迎辭及場地安排指示，希望生成績分析名單。
負(fù)責(zé)人：xxx
彭干魁（3）邀請領(lǐng)導(dǎo)參會。
負(fù)責(zé)人：xxx
�。�4）會前通知家長，家長來校后接待、簽到、會議材料發(fā)放。
負(fù)責(zé)人：
�。�5）場地布置：xxx
（6）后勤服務(wù)：xxx
�。ǚ⻊�(wù)參照要求：準(zhǔn)備兩包8元/包的白沙煙，6斤左右的瓜子，一包一次性杯子，兩壺開水和一小袋茶葉。）
�。�7）照相及音樂播放：譚踔（提前借相機(jī)，充電。會議前后音樂播放）
（8）會議材料整理：昌紹軍
第二階段：
�。ㄒ唬�、活動時間、地點(diǎn)及出席對象：
1、時間：10月16日下午3：30開始
2、地點(diǎn)：各班家長會：85班為多媒體室、84班為中學(xué)部辦公室（班主任具體負(fù)責(zé)）
3、出席對象：84班任課老師（鄭校、彭校、李小云、昌紹軍、王海燕、唐玉祥、成）85班任課老師（戴校、譚書記、李蘭、楊景林、羅曉娟、唐玉祥、易初龍）以及希望生學(xué)生家長。
�。ǘ�、活動過程：
1、班主任給家長查看自己自己子弟的.作業(yè)情況、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況并針
對各個學(xué)生提出相關(guān)建議，同時向?qū)W生家長解釋初三補(bǔ)課，教輔收費(fèi)等家長關(guān)心的問題，并要求他們回去之后對其他家長進(jìn)行解釋，以積極配合初三各項工作的開展。
2、各任課老師針對學(xué)生情況提出建設(shè)性建議
3、家長提建議
4、學(xué)生提建議
�。ㄈ嘀魅螝g送學(xué)生家長
家長會活動方案2
活動目標(biāo)：
1、使家長進(jìn)一步了解學(xué)校教育情況，以及學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)及表現(xiàn)情況。
2、增進(jìn)家校合作關(guān)系，促進(jìn)家校教育同步。
時間：
20xx年3月14日下午3：30。
地點(diǎn)：
各班教室。
內(nèi)容：
一、家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)（語數(shù)英），了解相關(guān)情況，填寫簽到簿。
二、班主任發(fā)言
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求，家長需配合的事。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以更好地做好畢業(yè)班工作。
三、科任教師發(fā)言
針對本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜�，搞好本學(xué)科的`教學(xué)工作。
四、總結(jié)：班主任做好本次家長會的總結(jié)，向家長提出期望。
五、發(fā)下調(diào)查問卷，了解家長的反饋意見和要求。
六、個別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題。
家長會活動方案3
主題：進(jìn)行家校溝通聯(lián)手，促進(jìn)家長親子活動，構(gòu)建和諧教育
一、活動目的：
1.通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點(diǎn)：
1.活動時間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動地點(diǎn)：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進(jìn)行。
三、活動準(zhǔn)備：
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表，家長人手一份;家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準(zhǔn)備，講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的'設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動流程：
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時間流程：
8日，一、二年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;93班、94班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
9日三年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;88班、89班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
10日，四年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
xx日，六年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
18日，五年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進(jìn)行;(20：00x21：00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進(jìn)行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進(jìn)行。
五、工作人員安排：
1.每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負(fù)責(zé)照相，于8日晚上負(fù)責(zé)攝像。
家長會活動方案4
定期召開家長會是加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合的重要途徑,是班主任做好班級工作的重要手段。通過家長會可以進(jìn)一步了解學(xué)生，爭取家長對學(xué)生教育工作的支持和配合，從而有利于提高教育的質(zhì)量，有利于老師與家長、學(xué)生的相互交流與協(xié)作，有利于孩子們發(fā)展。
一、 活動主題：
攜手并進(jìn)，共同關(guān)注孩子的成長
二、活動目的：
1 、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚(yáng)學(xué)生個性和特長。
2 、向家長匯報學(xué)生在校的.學(xué)習(xí)、生活、成長等情況 (學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等) ，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3 、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況；家庭的氛圍（如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等）；家教狀況（如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)龋�；家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達(dá)到因材施教的目的。
4 、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5 、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動內(nèi)容
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請數(shù)學(xué)老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求
5、班級家委會主任講話
家長會活動方案5
一、總結(jié)班上本學(xué)期的情況
1、基本情況（本學(xué)期在哪個地方有進(jìn)步的地方和不足的地方，教育教學(xué)工作和保育工作開展情況）
2、表揚(yáng)每個孩子（重點(diǎn)先舉例講兩三個孩子的進(jìn)步表現(xiàn)，每個孩子至少點(diǎn)到一遍）
二、本學(xué)期活動開展的情況（本班開展活動的效果、表揚(yáng)積極配合班上工作的.家長）
1、（幼兒園活動）：
2、（表揚(yáng)家長）幼兒園每一項活動的成功開展，都離不開家長們的配合與支持，正是因為有了你們的大力支持，幼兒園的各項工作才會開展得越來越好。（具體點(diǎn)名表揚(yáng)家長幫助做了什么工作）
3、（班級取得的成績）這個學(xué)期，我們班在老師和小朋友的努力下，獲得了——————（文明班、運(yùn)動會出色班級、比賽取得的成績等等）
三、家長配合工作
1、安全：
�。�1）接送安全：（進(jìn)入校門需刷卡，早上家長需要親自把孩子送到老師手上，不要送到校門口后給孩子自己到班上，孩子在沒有大人看管的情況下容易發(fā)生危險的事情，比如說摔傷、碰傷，在園老師都不會讓孩子離開自己的視線活動，也請家長有這個安全意識，要把孩子交到老師手中再離開，離園時也請家長簽字再接孩子，放學(xué)后孩子還在校內(nèi)玩時請家長一定要看管好孩子，不要給孩子做危險動作以及不文明的行為，如果平時都是老人來接的話也請轉(zhuǎn)告老人，注意放學(xué)后看管好孩子）
�。�2）每天上學(xué)前檢查好幼兒的書包、口袋，預(yù)防孩子帶珠子、小刀、藥品等危險物品入園
2、請家長做好孩子的榜樣，講文明，不隨地吐痰及亂扔垃圾，給孩子一個干凈整潔的校園環(huán)境。
3、每月22日———31日預(yù)交下一個月費(fèi)用，每月11日—20日退上一個月伙食費(fèi)，請家長保管好交費(fèi)的憑證。
4、由于我們的孩子入園的年齡是2歲半，按照小、中、大班讀下去家長會覺得年齡大了上小學(xué)太晚，所以有些家長比較著急要給孩子調(diào)班，但是根據(jù)孩子的年齡特征，越小的孩子越是要在各方面先培養(yǎng)好打好基礎(chǔ)，比如說自理能力、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)興趣、適應(yīng)能力等等這些方面，太小了調(diào)班對孩子沒有好處，
但是幼兒園考慮到有些家長確實(shí)很想讓孩子在六歲的時候上小學(xué)，按照正常小中大班讀又會比較晚，所以也允許孩子讀完中班以后再調(diào)班，因為那時候孩子各方面的能力都比較強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都比較好，如果一定要調(diào)班，那個時候調(diào)班對孩子來說是最保險，最有利的。所以沒有讀完中班的孩子一般是不會考慮給孩子調(diào)班的，這個也請家長理解和配合。
5、班級其他需要家長配合的地方。
四、家長意見反饋（根據(jù)各班師德調(diào)查問卷反饋）
五、假期注意事項及下學(xué)期回園注冊時間
1、放假期間請家長看管好孩子，做好孩子的安全教育工作，過年不要讓孩子放煙火鞭炮。
2、下學(xué)期回園注冊時間：2月23日上午8：00—11：30下午2：40—6：00。
正式上課時間：2月25日請家長按時回園注冊，過期不保留學(xué)位。
家長會活動方案6
一、活動時間：
20xx年10月28日上午9：30
二、活動地點(diǎn)：
幼兒園大班教室
三、活動對象：
大班家長、教師
四、活動背景：為了促進(jìn)幼兒的健康成長，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實(shí)效性。同時，根據(jù)班級幼兒的具體情況以及階段的教育任務(wù)，有計劃、有系統(tǒng)地設(shè)計和組織內(nèi)容不同、形式各異的家長會是班主任工作的一項重要工作。班級家長會的創(chuàng)新、實(shí)效不但能讓家長了解學(xué)校教育，走進(jìn)班級教育，理解并主動配合班主任工作，還能營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。
五、活動目的：
1、交流班級情況和主要工作，增進(jìn)與家長的交流，讓家長了解幼兒升入大班后在園的生活學(xué)習(xí)情況，做好升小學(xué)前的'準(zhǔn)備。
2、了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動，形成合力。
六、活動過程：
(一)、介紹班級中的三位教師
(二)、班級情況分析
(三)、介紹幼兒在園的情況
(四)、需家長配合與支持的工作
1、幼兒作息時間的調(diào)整。
2、家長不進(jìn)園制度。
3、接送卡制度。
4、請家長協(xié)助做好幼兒個人衛(wèi)生工作。
5、幼兒請假制度。
6、孩子需要在園吃藥時，我們的家長需要簽字并登記幼兒的用藥名、劑量、時間。
7、孩子的發(fā)展需要幼兒園、家庭共同合作，所以希望我們的家長能在接送孩子的時候多和我們老師溝通，會讓您和孩子有更多的共同語言的。同時也能及時地了解你的孩子的在園狀況。有了您們的支持和參與，孩子的活動材料會更豐富，孩子的收獲會更多。
七、結(jié)束語：
各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。你有什么建議或意見，可以直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐?最后感謝各位家長今天的參與!
家長會活動方案7
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級家長會，使家長了解學(xué)生的在校情況，傳授給家長一定教子經(jīng)驗與家教知識，與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合，促進(jìn)學(xué)生的成長與進(jìn)步，全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級家長會召開日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排，則當(dāng)天召開家長會的年級另行安排時間。)
二、準(zhǔn)備工作
1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加，組織簽到。
2、各班要注意班級、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級容貌布置工作，黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課，準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長發(fā)言或交流)。召開完畢后要及時上交。
4、各年級要在本班召開家長會當(dāng)天下午，及時布置好作業(yè)，要求學(xué)生不能到校，并提出安全要求。
三、會議流程
召開各年級家長會的'當(dāng)天下午2:30——2:40家長進(jìn)班簽到，2:45班主任帶領(lǐng)家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好，3:00正式開始，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題發(fā)言。3:50回各班教室，舉行班級家長會。
四、家長會工作分工及要求
組長:x 副組長:x
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長會總體組織工作。(x)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(x)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(x)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)
5.負(fù)責(zé)會場拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(x)
6.會后材料整理、總結(jié)工作。(x)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門口秩序維持工作。(x)
2.指揮家長車輛停放和后勤服務(wù)。(x)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(x)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長會要提前到達(dá)會場及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。
2.明確的告訴學(xué)生，我們的家長會不是告狀會，是分析會，是鼓勁會。一定要讓家長到會。
3.開會時父母的手機(jī)設(shè)為震動狀態(tài)，盡量不在會上接打手機(jī)，如有重要事情煩請父母出教室接打電話。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排，相關(guān)人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊的智慧和力量，爭取將本次家長會做好!
家長會活動方案8
一、活動目的
以家長會為契機(jī)，讓家長更好地了解我校辦學(xué)理念、管理要求和育人特色，以及孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，使家長能積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，攜手關(guān)注和促進(jìn)孩子健康快樂的成長。
二、活動主題
和孩子一同成長
三、活動時間地點(diǎn)安排
時間：11月18日（周二）晚上6：20（二、三、四年級）。11月20日（周四）晚上6：20（五、六年級）
地點(diǎn)：各班教室
四、活動流程
1、班主任宣布活動開始，提出會場要求。
2、班主任簡要介紹班級任課教師情況。
3、學(xué)生匯報表演或者家長代表發(fā)言。
4、班主任（任課教師）與家長交流。
五、人員安排
1、活動總負(fù)責(zé)：11月18日陳xx 11月20日王xx
2、活動策劃、班級簽到表制作：陳xx
3、校園LED播放：曹xx
4、校園安全巡視：汪xx、袁xx
5、拍照：俞xx
6、報道：莊xx
7、校園車輛停放管理：袁xx、保安
六、活動準(zhǔn)備
1、各班布置好教室，要在教室的前黑板上寫上本次家長會的活動主題（和孩子一同成長——xxX班家長會）。
2、班主任和任課教師寫好發(fā)言稿，任課教師要積極參與到自己任課的每個班級，若任課班級較多，望合理安排時間到每個班與家長見面。
3、班主任發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
�。�1）向家長匯報學(xué)校本學(xué)期開展的.活動以及目的、學(xué)生學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣等情況。
�。�2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求、早晨到校要求等等）
�。�3）發(fā)言稿以表揚(yáng)為主，涉及面要廣，內(nèi)容要詳實(shí)不要說空話。
4、學(xué)生處要擬好告家長書，并及時發(fā)放到班主任手中。
七、注意事項
1、班主任和任課教師的發(fā)言稿要在家長會召開前三天發(fā)送到相關(guān)行政手中，相關(guān)行政做好審閱工作。（二年級：王xx。三年級：鄔xx。四年級：王xx。五年級：夏xx。六年級：俞xx）
2、班主任提前告知家長，由于車輛較多，請近路的家長步行前來。住在溪口的家長盡量采用自行車、電瓶車或摩托車等交通工具前來。
3、出于安全考慮，除要在家長會上匯報的學(xué)生外，要求其余學(xué)生不在召開家長會期間來校。
家長會活動方案9
11月28日上午，我校召開家長會。這次家長會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的主持下和各老師的積極配合下圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階，對本次家長會做如下總結(jié)：
一、家長會準(zhǔn)備與到會情況。
1、學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，按照要求提前對班主任做了具體要求，班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿，布置好班級，設(shè)計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。由于會前各項周密細(xì)致的前期工作，使得大多數(shù)班級本次家長會到會人達(dá)到98%以上。從這一點(diǎn)上看出家長對孩子的重視程度，說明在家庭教育中，家長的重視程度在逐步提升。
2、由于本次家長會是全校性，家長多，車輛也多。因此安排了各類車輛的停放地點(diǎn)和指揮人員，使得車輛的停放井然有序。
3、其它協(xié)調(diào)工作。為了方便家長找到孩子所在的班級，付校長帶領(lǐng)15名學(xué)生做好待工作。
二、家長會情況。
1、首先，會前班主任引領(lǐng)各位家長及學(xué)生集中教學(xué)樓前入座。閆校長代表學(xué)校歡迎家長到來，介紹學(xué)校工作及取得的成績，對家長闡述了家庭教育的重要性與方法，對孩子的安全教育及安全管理提出要求，并對家長提出了殷切的'希望。校長精彩的講話贏得了家長們熱烈的掌聲，每個班的家長都聽得非常認(rèn)真，這說明許多家長渴求教育孩子的方法。
2、然后是由鄧主任介紹期中考試情況和表彰頒獎，講孩子本年齡段的特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，讓家長更加有針對性和目的性配合學(xué)校去教育孩子。班主任還分門別類表揚(yáng)各學(xué)生，深信自己孩子在學(xué)校是學(xué)有所獲，同時也肯定了學(xué)校和老師的工作。
3、教師代表和優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，與學(xué)生、家長交流自己是教、學(xué)心得。會議的最后回班交流，各學(xué)科老師根據(jù)學(xué)生在校情況對家長提出具體要求，家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
三、家長會分析。
通過家長會召開過程來看，家長比較在意，敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣，實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法，用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化，多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。
四、家長會效果。
使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個更深的了解，同時也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時，能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作的開展。
五、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方。
多數(shù)家長對孩子的學(xué)校教育效果是很關(guān)心的，對學(xué)校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作。要不斷提高教師自身的教育教學(xué)能力;平時教師要通過電話聯(lián)系和家長聯(lián)系冊，多與家長溝通。
這次家長會開得比較及時和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
家長會活動方案10
一、主題：
加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育
二、目的：
1．宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個性特長。
2．向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、活動時間：
20xx年3月3日（星期六）上午8:30
四、活動地點(diǎn)：
先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室
四、家長會準(zhǔn)備
1．家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。
2．提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備，語數(shù)英科老師必須到場。
3．座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
4．準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：
�。�1）介紹本學(xué)期學(xué)校、班級基本情況。
（2）向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
�。�3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出要求。（如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）
五、開家長會的要求:
1．班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2．班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3．班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4．班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5．家長代表經(jīng)驗介紹。
6．請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
7．班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。（家長會）對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
8．指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
9．個別溝通。
六、家長會后工作
1．統(tǒng)計到會率，與缺席家長做好個別交流。
2．及時上交家長會資料。
�。�1）家長會簽到表。
�。�2）家長會教師發(fā)言稿。
�。�3）家長反饋意見表。
各位家長：
大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長！本次家長會是您的孩子步入小學(xué)一年級階段的第一次正式的家長會。對于您，對于我，對于我們的孩子，這都是一次非常必要的聚會。
一匯報班級各項情況：
下面我就將本班的具體情況給大家匯報一下：我班38人，男生19人，女生19人。經(jīng)過兩個多月的學(xué)習(xí),總體來說，每個孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。
雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對家長的幾點(diǎn)建議：
1、要全面而準(zhǔn)確地評估自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的.孩子暫時學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補(bǔ)上。
2要給孩子準(zhǔn)備一個錯題本,把他容易錯的字詞題抄下來,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
3、給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間，可以是房間的一個角落或單獨(dú)一個房間，有一張小書桌，一個小書柜即可，重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時不舒服,二容易弄臟作業(yè)。
家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，鉛筆盒、尺子、橡皮等都應(yīng)該選擇最實(shí)用的，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品，以免孩子在學(xué)習(xí)時分心。比如動物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋
小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天幫孩子削5支筆就可以了，鉛筆以HB為宜
二．孩子在家作業(yè)時家長要做到1、不要盯著孩子寫作業(yè)。
我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯、寫歪了，立刻批評、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯了。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個時候，家長再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。
建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時,家長要注意孩子的握筆姿勢是否正確，好的握筆姿勢才能寫出一筆好字。示范握筆這個,老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。
2.檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！
還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項咱班家長都做得比較好。以后還要堅持。
3.在每一課課后的字都分為會讀和會寫兩種,會讀的字要求會讀,會組詞,隨便指一個都認(rèn)識,而不是按順序讀,這是難點(diǎn),也是學(xué)生考試時失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時間有限,不能充分練讀。
后面田字格里是要求會寫的,要掌握筆順,會組詞。
二、如何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣
有許多家長問我，說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天，問怎么辦?我的經(jīng)驗是：
1、利用“限時鼓勵法”
這個方法以舉一個例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量，心里估計一個完成的時間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時間做完，可以獎勵他看會電視,或者玩會游戲”通常情況下，孩子會樂意接受的。
需要我們家長注意的是，這種“限時鼓勵法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，他在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的，要給予表揚(yáng)，至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意，是后一步的事。
2、利用“直接要求法”
這種方法就是，事先了解一下孩子的作業(yè)量，然后直接提出完成的時間，如今天的語文作業(yè)不算多，用20分鐘完全可以做完，數(shù)學(xué)稍微多一點(diǎn)，用35分鐘做完。如果在規(guī)定時間沒完成，到了時間，爸爸便會收起你的作業(yè)，裝在書包里，不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完，會處罰你的，由此而產(chǎn)生的責(zé)任完全由你自己承擔(dān)。
畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會,題不會做......
三．生活上
1忌過分寵愛。不能事事依著他，要讓孩子受一些批評,培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力。
2）忌過分保護(hù)。每家都是一個孩子,最多兩個,家長真是捧在手中怕飛了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動，學(xué)點(diǎn)簡單的勞動技能，會開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。 3、安全教育不可少
小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時家長一定要教給孩子一些安全常識和方法，孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時間可以自由支配。他可以去操場玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動易沖動、缺乏必要的安全經(jīng)驗的特點(diǎn)可能會導(dǎo)致一些危險。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險動作，不亂扔?xùn)|西，當(dāng)然我們學(xué)校和老師也會對孩子加強(qiáng)安全意識教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個良好的班級,所以要求家長朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會給班級減分。
有病有事要請假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯了,老師也會采取一定的措施
比如說，孩子遲到了站一會兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會怎樣想，第二天又會怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn)，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
小學(xué)一年級是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，所以，我們衷心希望通過今天面對面的交流，為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好，敬請家長諒解并提出寶貴意見。
家長會活動方案11
活動主題：
讓我們和孩子一起努力，共同成長
活動時間：
xx。1.20下午兩點(diǎn)
活動地點(diǎn)：
xx班教室
活動目的：
少年兒童的教育是一個系統(tǒng)工程，是由學(xué)校教育、社會教育和家庭教育三方面組成的。三者是一個整體，既相互聯(lián)系，又相互促進(jìn)。孩子最早的教育來自家庭，因此，家庭教育至關(guān)重要。通過本次家長會，使家長明確本學(xué)期我們開展活動的目的'：
1、讓孩子成為最好的自我，成為一個高素質(zhì)的人。
2、積極營造書香校園，讓學(xué)生熱愛讀書、熱愛學(xué)習(xí)。
3、老師在班級管理、教學(xué)方面的新要求和新舉措。
活動過程：
1、班主任發(fā)言，總結(jié)期終考試情況
2、請學(xué)生代表3名介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
3、由班主任和大家交流語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
4、總結(jié)本學(xué)期的學(xué)校班級工作。
5、邀請數(shù)學(xué)老師交流本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求。
6、安排寒假事宜。
7、個別交流。
具體安排：
注意事項：
1、班主任事先確定學(xué)生代表發(fā)言（3人）。
2、班主任提前告知學(xué)生家長會的時間、地點(diǎn)。
3、班主任提前到班，做好家長的簽到工作。
家長會活動方案12
9月，我園剛搬入新園，為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn)，11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動及家長會活動，開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力�，F(xiàn)將我班這次活動制定如下方案：
一、參觀各個活動室、廚房及走廊
參觀流程：
�。ㄒ唬ьI(lǐng)家長參觀一樓1、多功能活動室，2、廚房，3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。
（二）、參觀二樓1、繪本館，2、圖書館，3微機(jī)室。
�。ㄈ⒂^三樓1、美工室，2、親子游戲活動室。在參觀活動室的同時參觀走廊。
二、開家長會
家長會到班內(nèi)進(jìn)行，我們老師通過視頻，圖片，幼兒歌曲唱誦的`形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長，最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。
三、親子活動
1、推車子比賽：分四組，每組8個家庭，爸或媽在起點(diǎn)，孩子在對面，爸或媽將小車推到孩子身邊后，將小車送給孩子，孩子將大布袋放到車上推回原地，將布袋放下，然后由另一個家長接著下推車?yán)^續(xù)推，最先返回的那組家庭獲勝。
2、拍球：分四組，每組8個家庭，爸爸或媽媽站在一邊，孩子站在另一邊，相隔3米，爸爸或媽媽把球滾到孩子處，孩子原地拍球10下，再把球投給爸爸或媽媽手里。
家長會活動方案13
時間：
1月17日下午14:30
地點(diǎn)：
實(shí)驗三中各班教室
電子屏字幕：
信息中心（歡迎您，20xx屆高二學(xué)生家長）
主要安排
一、班主任培訓(xùn)會
1月17日上午8:00，學(xué)術(shù)報告廳，培訓(xùn)綜合素質(zhì)評價表的操作。
二、學(xué)生綜合素質(zhì)培訓(xùn)會
1月17日下午1:30，各班教室，班主任培訓(xùn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價表的操作，同時安排假期作業(yè)。
三、家長會
1月17日下午2:30，各班教室，班主任與家長交流。
四、寢室搬行李
4:00--5:30，家長到寢室搬行李
五、工作人員安排
1、中午1:00--2:30，高一、二管理組到位，x在校門口引導(dǎo)學(xué)生及家長；
2、x在樓層指揮；
3、x在寢室區(qū)。
家長會活動方案14
萬名父母進(jìn)家長學(xué)校，家庭教育提升行動。以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，形成學(xué)校、家庭、社會齊抓共管的良好氛圍，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍，特召開全校學(xué)生家長會。
一、活動主題
萬名父母進(jìn)家長學(xué)�！彝ソ逃嵘袆�
1、教育當(dāng)讓每個孩子出彩；
2、親子活動餃子Party暨家校交流會。
二、活動時間：
時間：20xx年12月12日（本周五）中午12:30
�。ㄗⅲ罕局芪逑挛鐚W(xué)生不上課，家長會結(jié)束后由家長接回家）
地點(diǎn)：學(xué)校操場、各班教室
三、活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場、各班教室、食堂
四、活動形式：
1、校長作勵志教育演講，地點(diǎn)在操場；
2、家長分散到各班教室，班主任統(tǒng)籌安排本班主題家長會（學(xué)生節(jié)目表演）；
3、親子活動餃子Party（操場、食堂）
五、前期準(zhǔn)備
�。ㄒ唬┩ㄖ议L
1、各班主任在本周一以家長會通知單形式通知家長開會時間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加。
2、針對我校大部分學(xué)生都為留守兒童，班主任提前做好電話聯(lián)系，對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
�。ǘ╅_會準(zhǔn)備
1、各班主任定好家長會主題、準(zhǔn)備好課件。提前通知課任老師做好發(fā)言準(zhǔn)備。
2、開家長會之前應(yīng)布置好校園和教室的衛(wèi)生工作，給家長以干凈、整潔、明快之感，安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，做好簽到工作。
3、做好活動宣傳標(biāo)語，迎賓標(biāo)語。
六、開家長會的要求：
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級班級文化和紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況等日常行為規(guī)范。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的.表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
7、 各班有序組織家長和孩子集體到操場開展親子活動餃子Party,班主任老師在活動期間和家長個別交流
六、對老師的要求：
1、家長會要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
七、各班班主任做好家長會總結(jié)工作
家長會活動方案15
一、活動目的
以家長會為契機(jī)，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點(diǎn)、人員
時間：20xx年XX月XX日下午2：30——5：30。
地點(diǎn)：多媒體、各班教室。
人員：全體教師、1—6年級家長。
三、活動準(zhǔn)備
1、印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點(diǎn)、參會要求，全校1—6年級學(xué)生每人一份，家長在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間XX月XX日。
2、開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程。班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí)，主要為汽車、電動車輛的`停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當(dāng)天車輛停放的指引工作安排。
5、現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為XX，落實(shí)人XX、XX。
6、XX月9日下午1—6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。
四、活動議程
1、XX月XX日：全體教師會上布置家長會安排。
2、XX月XX日：印制家長問卷、通知單、活動表格。
3、XX月XX日：發(fā)放家長會通知單。各班通知學(xué)生不到校時間和要求。
4、XX月XX日上午：各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準(zhǔn)備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料。各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準(zhǔn)備。
5、XX月XX日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息。
6、XX月XX日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料。各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計。
7、XX月XX日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
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