[推薦]課間活動方案15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的課間活動方案，希望能夠幫助到大家。

課間活動方案1

　　為了豐富同學(xué)們的.課外文體活動，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，我校定時開展大課間活動。

　　活動時間：下午2：30——2：50

　　活動項目：

　　一、二年級：(6項)跳繩、拍皮球、動物跳躍、跳皮筋、投沙包、

　　60米

　　三至六年級：(5項)跳繩、跳遠(yuǎn)、跳皮筋、投沙包、60米

　　(備注：年級組活動項目由學(xué)校制定的大課間活動項目轉(zhuǎn)動盤轉(zhuǎn)動確定通知，每個項目活動1周后就輪換下一個項目。

　　活動場地：按指定地點進(jìn)行活動，詳見大課間活動場地分布圖。

　　活動要求：

　　1、每個班由班主任帶隊負(fù)責(zé)組織活動，由于學(xué)校場地有限，活動時注意組織好練習(xí)隊形，不可讓學(xué)生散點活動，抓好班級紀(jì)律，以免發(fā)生意外事故。除下雨天外一律到活動場地參加活動，不可在教室逗留。

　　2、同學(xué)們?nèi)缬錾眢w不適，不能參加運動的及時向班主任請假。

　　3、值周生和負(fù)責(zé)教師對大課間活動進(jìn)行檢查監(jiān)督。

課間活動方案2

　　一、目的和意義：

　　堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“以人為本”的理念，本著對民族、對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的.心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主、探究、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時。

　　二、活動主題：強(qiáng)身健體運動快樂

　　三、活動時間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時間為25分鐘（9：20～9：45）。

　　四、活動形式：

　　活動形式分組活動，采用分組活動的形式，以班級為單位，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與。初三是一半班級組織跳繩，一半班級組織長跑。

　　五、活動內(nèi)容及過程：

　�。ㄒ唬┐笳n間活動過程共分三部分：

　　第一部分：（5分鐘）感受戶外清心。播放運動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備，享受戶外清新空氣。

　　第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚。播放歌曲：《兔子舞》、《日不落》，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

　　附活動項目：橡皮筋、沙包、街舞、器械（啞鈴等）、踢毽、羽毛球、跳繩、綁腿協(xié)作跑、籃球（運傳球）、兔子舞、呼啦圈、排球、足球、三毛球、武術(shù)、跑步等各種相應(yīng)的游戲。（各班根據(jù)班級情況可以選擇上面的一項活動，也可以自己創(chuàng)造新的活動項目）

　　第三部分：（5分鐘）。整隊號，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室。

　　活動地點：分班活動：詳見《安排表》

　�。ǘ�）雨天：大課間活動一律為分班活動。

　　六、組織管理：

　　1、成立學(xué)�！瓣柟馕捏w活動”組委會

　　主任：王錦澤

　　副主任：丁玉萍、吳萍梅、顧立群、景渭中、黃冬明、黃美虹

　　項目指導(dǎo)組：全體體育老師

　　配樂合成組：藝術(shù)組老師

　　2、指定各活動小組指導(dǎo)老師

　　由各班主任組織班級活動正常開展，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

　　3、具體要求：

　　項目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項目的開發(fā)、創(chuàng)新、拓展、提高，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng)，特色項目的提練，活動的整合等工作。

　　配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成，要定期更換，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中。

　　另外，分管各年級的行政人員，要堅守各自區(qū)域活動，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動，并參與組織管理，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo)，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

課間活動方案3

　　為了增進(jìn)學(xué)生健康，確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，根據(jù)學(xué)�！翱鞓反笳n間活動實施方案”的要求，結(jié)合二年級學(xué)生狀況，制定二年級大課間活動方案。

　　一、快樂大課間的目的

　　1、通過豐富多彩的課間活動培養(yǎng)學(xué)生積極參加各種活動的.興趣和愛好，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣。

　　2、通過課間活動鞏固學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)過的各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。

　　3、通過大課間活動，增強(qiáng)體質(zhì)、增進(jìn)身體健康，形成健康的生活方式。

　　4、通過大課間活動，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、樂觀的生活態(tài)度及良好的人際交往能力與合作精神。

　　二、活動時間

　　快樂大課間活動時間為：下午第二節(jié)后二十分鐘。

　　三、活動內(nèi)容及場地安排

　　1、活動內(nèi)容：

　　特色活動項目：兔子舞、跳繩、踢毽子、木頭人等。

　　2、活動負(fù)責(zé)人：杜郁靜、馮程、劉榮利。

　　3、活動場地：教學(xué)樓前

　　四、組織措施

　　1、班主任要落實好自己班的活動器械，在按學(xué)校安排的活動內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動，活動有器具；按學(xué)校分工的活動場所開展活動。

　　2、活動前，負(fù)責(zé)教師要組織清點好人數(shù)，及時有序帶出，保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席。

　　3、活動時應(yīng)確保安全第一，切實把安全工作做好，對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。

　　4、活動后，組織學(xué)生有序退出，不得一哄而散。

　　5、要提前安排好活動內(nèi)容的順序以及活動量，并根據(jù)春夏秋冬的自然交替，隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排，要符合人體運動的變化規(guī)律，不影響下一節(jié)課的正常學(xué)習(xí)。

　　6、可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動，因地制宜，形成自己的特色。

　　7、活動要有實效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

課間活動方案4

　　一、活動指導(dǎo)思想

　　堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立“終身體育”的新課改理念，豐富學(xué)生課余生活，為學(xué)生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的'主動性和創(chuàng)造性。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學(xué)理念。以大課堂為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，體現(xiàn)良好的校風(fēng)，校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。

　　二、活動內(nèi)容和形式

　　1、內(nèi)容：根據(jù)我校場地小，學(xué)生多的特點，大課間活動主要以球類為主，以開展有利于健康的游戲為輔，適當(dāng)根據(jù)本班特點自行安排，可結(jié)合集體舞，器械活動和跳皮筋，踢毽子，搖呼啦圈，拍球，棋類比賽之類的活動，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　2、形式：先分班做準(zhǔn)備操，再進(jìn)行分班分點分項目活動，最后以班為單位集合退場。

　　三、活動過程（30分鐘）

　　時間安排：每天下午第2節(jié)課后的課外活動時間。

　　四、活動組織領(lǐng)導(dǎo)及分工

　　組長：李貽炳

　　副組長：唐山、李代峰、蔡春桃、朱少兵

　　組員：各班班主任、副班主任

　　活動監(jiān)督：陳軍、楊杰

　　1、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：到操場親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排，組織本班學(xué)生按時、按要求參加活動并指導(dǎo)學(xué)生活動。

　　3、副班主任職責(zé)：同班主任共同組織好本班學(xué)生按時認(rèn)真參加大課間活動。

　　4、活動監(jiān)督：記錄各班活動情況；根據(jù)大課間活動的內(nèi)容，針對學(xué)生的練習(xí)活動內(nèi)容，在本學(xué)期安排一次校內(nèi)的吉尼斯挑戰(zhàn)比賽，如跳繩比賽、轉(zhuǎn)呼啦圈比賽等，以此激勵學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。

　　五、器材準(zhǔn)備

　　1、學(xué)校每班配長繩2至3根，球類若干；根據(jù)各班班主任活動內(nèi)容安排來領(lǐng)取所需器材；提倡學(xué)生自帶器材，如毽子等學(xué)校缺少或尚缺的器材。

　　2、當(dāng)天器材負(fù)責(zé)教師：xxxx

　　注：當(dāng)天器材負(fù)責(zé)教師做好器材借還登記，如有損壞應(yīng)注明原因。

　　六、活動要求

　�。�1）注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，并指導(dǎo)活動；

　�。�2）充分熱身后，學(xué)生方可開展活動；

　�。�3）有關(guān)活動所需器材，如學(xué)校提供數(shù)量不足，動員學(xué)生自帶；

　　（4）負(fù)責(zé)每次大課間活動的體育教師要提前到位，準(zhǔn)備好器材；

　�。�5）各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象；

　�。�6）副班主任具有班主任同等職責(zé)，鼓勵指導(dǎo)學(xué)生參加活動，適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生；

　　（7）如有活動變化，將及時通知各班。雨天各班自己安排室內(nèi)活動，如扳手腕、下棋、室內(nèi)智力游戲等。

　�。�8）學(xué)校、少先隊大隊對各班大課間活動進(jìn)行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和優(yōu)秀集體評選的重要依據(jù)。

　�。�9）學(xué)校鼓勵班主任協(xié)同副班主任發(fā)揮資源優(yōu)勢和自身特長，在活動形式和內(nèi)容上進(jìn)行開發(fā)和創(chuàng)新，打造班級特色，豐富大課間活動內(nèi)容。

課間活動方案5

　　【指導(dǎo)思想】

　　為更好地貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，落實“生命和諧”的教育理念，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一定量的體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間活動為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

　　【管理機(jī)構(gòu)】

　　為了確保每天的大課間活動正常、有序、安全、高效，除在時間和課程計劃方面給予保障以外，專門成立大課間活動管理小組，完善和監(jiān)督各班大課間活動的開展，把開展大課間活動和相關(guān)教師的每月考核掛鉤，切實提高大課間活動的質(zhì)量。

　　組 長：

　　副組長：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)

　　組 員：各年級班主任級任課教師

　　【活動安排】

　　3月：

　　1、班主任老師學(xué)會擺手舞（年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代）

　　2、以班級為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)

　　3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)

　　4月：

　　1、歲以下的教師學(xué)會校園舞

　　2、以班級為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)

　　3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)

　　5月――6月：

　　擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)

　　活動分工：

　　正副組長負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評比活動情況，提出改進(jìn)意見。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操，并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患，聽取大家意見，不斷改進(jìn)活動內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動，及時發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。

　　【活動時間】

　　上午第二節(jié)課后30分鐘，必須充分利用，做到緊湊而不渙散，從容而又富有效率，同時注意活動的`強(qiáng)度，既要達(dá)到學(xué)生放松的目的，又不要影響了下節(jié)課的新授。

　　【活動注意的問題】

　�。ㄒ唬� 活動出勤率：為了達(dá)到大課間的活動目的，必須保證學(xué)生活動的出勤率，無特殊原因，必須保證100%雨天除外，每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級出勤情況。

　�。ǘ�） 學(xué)生安全：學(xué)生年齡小，保護(hù)能力較弱，班主任、任課教師必須跟上，保證每一個學(xué)生的安全。每次活動前班主任老師必須檢查活動場所和活動器械的安全，活動過程中，班主任與任課老師要跟班，組織指導(dǎo)學(xué)生活動，及對不安全因素，及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。

課間活動方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅持“人人健康，健康第一”的指導(dǎo)思想，樹立“終身體育”的新課程理念，把開展大課間體育活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。同時，也為了豐富校園體育文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，學(xué)校組織開展“我運動，我快樂，我健康，我成長”的體育大課間活動！

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　組員：校委會全體成員

　　檢查協(xié)調(diào)組：

　　組長：xx

　　組員：xx

　　體藝綜合指導(dǎo)組：

　　組長：xx

　　組員：全體體育、音樂教師

　　三、目標(biāo)和原則：

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、結(jié)合冬季鍛煉活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的.學(xué)風(fēng)。

　　（二）原則

　　1、教育性原則。開展大課間活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

　　2、講求實效的原則。課間活動的設(shè)計必須講求實效，不能搞花架子。活動必須人人參與，時時刻刻利用活動時間，有組織、有指導(dǎo)、有目的、有秩序的開展。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系。

　　4、持之以恒的原則。道德觀念和良好文明行為習(xí)慣的形成不是一蹴而就的，不是通過一個課間活動的參與就能完全改變的，需要將此活動作為教育契機(jī)，引領(lǐng)學(xué)生在延續(xù)的體驗活動中持續(xù)地反復(fù)回味、感悟內(nèi)化，逐步提高道德認(rèn)識的程度，形成良好的課間文明活動的習(xí)慣。

　　四、活動形式：

　　我校大課間活動安排在每周二至周五上午冬令時第二節(jié)課后進(jìn)行（夏令時8點15分-8點45分），時間為30分鐘。本學(xué)期大課間結(jié)合冬季鍛煉跳繩活動，采用合操和分班活動相結(jié)合的形式，以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。

　　五、實施措施：

　　第一部分：上午9：50（8：15），運動員進(jìn)行曲，在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)場到操場。（5分鐘）

　　學(xué)生要求：到指定地點集合，做到快、靜、齊。不穿拖鞋、不戴手套、不戴帽子、不戴圍巾和危險物品出操，不玩體育器材。

　　教師要求：強(qiáng)化行規(guī)教育，督促學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，帶隊老師要站在本班隊伍的前面指導(dǎo)學(xué)生列隊。

　　第二部分：9：55（8：20），七彩陽光音樂，全校師生齊做廣播操。（5分鐘）

　　學(xué)生要求：做操時動作整齊規(guī)范，節(jié)奏感較強(qiáng)，動作有力，精神飽滿，富有朝氣，能體現(xiàn)當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌。

　　教師要求：要求教師能與本班學(xué)生一起做操。

　　第三部分：10：00（8：25）各班由老師帶隊到指定地點進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。各班活動形式可針對跳繩比賽項目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。各班教師積極鼓勵學(xué)生做到“人人有繩人人跳繩我會跳繩我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動。（選用輕快、活潑的音樂）。（15分鐘）

　　第四部分：10：15（8：40），放松心情、調(diào)整情緒。室外活動班級按當(dāng)天活動場地就地組織整理器材，整隊聽音樂統(tǒng)一做放松操后回到教室。室內(nèi)活動班級在教室整理器材，歸位聽音樂做放松操。（舒緩的音樂）。（5分鐘）

　　學(xué)生要求：在輕音樂中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。

　　教師要求：跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材，組織隊伍進(jìn)行放松活動。

　　六、活動注意事項：

　　a)大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　b)體育老師利用體育課進(jìn)行教學(xué)和大課間時間分區(qū)域巡視指導(dǎo)，以及班主任老師的協(xié)助指導(dǎo)來逐步落實，使活動有序、有效地開展。

　　c)由于我校學(xué)生人數(shù)多，人均活動面積小，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，落實好安全防范措施。

　　d)活動全程有廣播音樂指揮。

　　e)廣播操結(jié)束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進(jìn)行活動。結(jié)束時，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

　　f)體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo)，活動項目由體育組負(fù)責(zé)解釋說明。

課間活動方案7

　　一．指導(dǎo)思想

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，做好學(xué)校體育工作，貫徹中央7號文件精神和國辦53號的通知，保證每位學(xué)生在校每天1小時陽光體育活動的時間，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，為了進(jìn)一步提高我校大課間活動的.質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比，方案如下：

　　二、方案學(xué)習(xí)及訓(xùn)練：三月上旬

　　三、評比時間：三月下旬

　　四、評委成員：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　五、評比項目及標(biāo)準(zhǔn)：

　　六、評獎方法：設(shè) 一等獎三名

　　二等獎三名

　　三等獎三名

　　項目 評比標(biāo)準(zhǔn)及分值 評分

　　①出場 30分

　　整隊集合

　　要求鈴響后以最快的速度迅速集合，整個過程要做到快、靜、齊，做到全員參與。（5分）

　　下樓梯秩序

　　由正副班主任和體育委員帶領(lǐng)隊伍下樓梯，要求做到不擠、不推、不講話，安全有序。（5分）

　　出操隊伍

　　體育委員領(lǐng)隊，正副班主任一前一后，兩路縱隊，步伐整齊合音樂節(jié)奏，擺臀到位，直角轉(zhuǎn)彎到位，有震撼力。

　　（20分）

　�、趶V播操或武術(shù)操 30分

　　操場整隊

　　進(jìn)入操場，原地踏步合音樂節(jié)奏，抬腿，擺臀到位，前后左右自動對齊，隊伍整齊、安靜正副班主任指導(dǎo)整隊。（10分）

　　做操整體效果

　　做操動作有力到位，協(xié)調(diào)優(yōu)美，合音樂節(jié)拍，整體效果好，正副班主任在后面做操。

　�。�20分）

　�、鄯纸M活動 30分

　　過渡分組

　　分組活動時，隊伍調(diào)動迅速、到位，在指定活動區(qū)域內(nèi)，正副班主任迅速組織活動。（5分）

　　分組活動效果

　　活動有序進(jìn)行，安全高效，師生積極參與，場面、氣氛熱烈。（15分）

　　自創(chuàng)項目

　　教師或?qū)W生能自創(chuàng)體育游戲，民間傳統(tǒng)項目、各類韻律操等，符合本年級學(xué)生年齡特點，給予加分。（10分）

　�、芡藞� 10分

　　退場秩序

　　分組活動結(jié)束后，學(xué)生迅速集合兩路縱隊，慢步有序退場。（5分）

　　上樓梯隊伍

　　由班主任、體育委員帶隊，安靜、有序上樓梯，不擠、推拉、喧嘩。正副班主任跟在隊伍后面。（5分）

課間活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹落實教育部和國家體育總局共同出臺的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見》的文件精神，推動由教育部、國家體育總局和共青團(tuán)中央聯(lián)合制定的《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》的廣泛開展，吸引廣大青少年學(xué)生樹立“健康第一的指導(dǎo)思想”，牢固樹立終身體育的思想，走向操場、走向大自然、走在陽光下，積極參加體育鍛煉，切實提高體質(zhì)。同時培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。提倡自制器材和開發(fā)利用體育資源，在大課間活動中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念，以大課間為輻射點，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

　　二、活動目標(biāo)

　　1、學(xué)校舉辦陽光體育活動，旨在進(jìn)一步推動我校體育活動的開展，提高學(xué)生的'體育素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，進(jìn)一步幫助學(xué)生形成良好的鍛煉身體的習(xí)慣和終身體育意識，增強(qiáng)學(xué)生參與未來社會競爭的能力，體驗和享受運動過程中的快樂，營造“陽光體育、健康快樂”的校園精神。同時通過陽光體育活動，向家長和社會展示我校素質(zhì)教育的成果，推動我校素質(zhì)教育不斷向縱深發(fā)展

　　2、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

　　3、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德，以活動啟智，以活動健體，以活動塑美，以活動促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　三、活動原則

　　1、教育性原則：根據(jù)不同的形式與內(nèi)容，挖掘教育因素，從健體、培德、養(yǎng)智、審美、社會適應(yīng)等角度出發(fā)，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，并為終身體育奠定基礎(chǔ)。

　　2、科學(xué)性原則：充分關(guān)注和遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，體現(xiàn)全面性、全體性、并對課間活動的運動負(fù)荷實施有效、安全的調(diào)控。

　　3、全體性原則。學(xué)校體育大課間活動要人人參與、積極參與、主動參與，并且全校教師也參與其中。

　　4、全面性原則。體育大課間活動不光單一涉及體育學(xué)科，不但要德智與心智相統(tǒng)一，還要音體美等學(xué)科相融合。

　　5、自主性原則。在大課間活動中，我們力求師生互動，主張學(xué)生個性展現(xiàn)和學(xué)生群體合作，在各項活動中自定方案，自我練習(xí)，自我評價，自我欣賞等。

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　成員：體育組全體老師及各班班主任

　　五、活動形式

　�。ㄒ唬�時間：

　　每天上午第二節(jié)課后10:10至10:40

　�。ǘ�）活動性質(zhì)：

　　1、活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體現(xiàn)學(xué)生特長為根本，活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體，鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。

　　2、以班級為單位，也可以年段為組織，體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神，力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

　　3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。

　�。ㄈ�）大課間體育活動內(nèi)容

　　1、踢毽子2、廣播操3、韻律操

　　六、管理措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報、校園廣播和紅小報等形式，大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　　（二）完善制度，強(qiáng)化管理

　　為使大課間活動真正的落實到實處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時間和課程計劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動給予保障。（領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制）。

　　(三)重視全面，安全監(jiān)督

　　為了使大課間活動順利的進(jìn)行，我校切實加強(qiáng)集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”：活動前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動，放心的游戲，真正體驗校園生活的樂趣。

課間活動方案9

　　一、活動意義：

　　為落實學(xué)生每天在校鍛煉一小時的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下、到操場上體驗運動的樂趣，為學(xué)生每天能有一小時的鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，調(diào)動師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，帶動校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定：變原有單一課間操形式為年級、班級、項目、場地等多種活動形式并舉的大課間活動。

　　二、活動時間：

　　上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開始，時間為25分鐘。

　　注：大課間活動結(jié)束，給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時間后開始第三節(jié)課。

　　三、內(nèi)容和形式

　　1、活動內(nèi)容：

　�。�1）游戲競賽區(qū)：捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)

　�。�2）民族傳統(tǒng)區(qū)：跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、

　�。�3）球類區(qū)：乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球

　　2、活動形式

　　活動以班級為單位，每個班開展一種項目的活動，活動內(nèi)容以級部為單位每周一輪換。

　　四、活動過程

　　1、入場：由班主任在教室組織好學(xué)生，在音樂的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。（5分鐘）

　　2、韻律操：各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后，聽音樂做韻律操。（5分鐘）

　　3、分項活動：韻律操一結(jié)束，由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動。整個活動由“兔子舞”音樂做為背景音樂，結(jié)束音樂以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。（15分鐘）

　　4、音樂控制

　　從入場到結(jié)束的整個過程，均為音樂控制，各個環(huán)節(jié)由音樂變化，沒有語音提示。

　　五、活動說明：

　　1、活動區(qū)域：見活動場地示意圖

　　2、活動指導(dǎo)：各項活動的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé)，體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會學(xué)生技能方法�；顒咏M織有班主任和配班教師負(fù)責(zé)�；顒泳唧w方法如下：

　　（1）兔子舞：學(xué)生呈一路或幾路縱隊聽著音樂進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍，具體實踐時可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩，也可各自雙手叉腰。

　�。�2）玩自行車輪胎：學(xué)生人手一個自行車輪胎，教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如：滾輪胎（個人滾、雙人對滾等）、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮，教師要做好安全指導(dǎo)。

　�。�3）捕魚：教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個自行車輪胎作為捕魚的工具，由2~3個學(xué)生作為“漁夫”，其它學(xué)生作“魚”，用自行車輪胎去套魚，套中者即為被子捕中的魚，捕到的學(xué)生站在圈外，等“魚”全部捕到，再次選“漁夫”，重新開始。

　�。�4）紙球游戲：教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲：如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。

　　（5）跳皮筋：這個活動學(xué)生都會，教師只需作好組織工作，引導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣的跳皮筋活動，還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動，把兒歌融入其中。

　　（6）象棋、跳棋：這個活動是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開展活動，教師做好指導(dǎo)工作。

　　（7）拔河：這個活動師生均很熟悉，教師要做好活動分組和組織工作，渲染活動氣氛。

　　（8）跳方塊：這是個民間傳統(tǒng)游戲，活動的形式多樣，可以跳六格，也可跳八格、九格，還可跳各種形式的方塊，教師要事前做好場地準(zhǔn)備�；顒訒r要結(jié)合小木塊開展活動。同時做好學(xué)生分組工作。

　　（9）滾鐵環(huán)：這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過這里用得不是鐵環(huán)（鐵環(huán)的危險性較大），而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。

　　（10）跳長繩或短繩：教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開展練習(xí)，然后組織學(xué)生兩人一組開展合作跳繩，最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長繩練習(xí)。

　　（11）斗雞：這也是一個民間傳統(tǒng)體育項目，學(xué)生也較熟悉，教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作�？梢宰寣W(xué)生分成四組，兩組進(jìn)行對抗，另兩組各為其主進(jìn)行助威，然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲，不許用不規(guī)范的動作襲擊別人。

　　（12）乒乓球、羽毛球：這兩個活動分別在兩個地點，教師要做好分組，可以今天男生打乒乓球，女生打羽毛球，明天交換。同時由于場地的`局限，還需做好各項的分組。

　　（14）籃球：學(xué)校有兩塊籃球場，活動時教師要做好分組，男女生可以各用一塊場地，活動形式也可多樣，可以是投籃練習(xí)，也可是運球、傳球練習(xí)，還可組織比賽或小場地的傳搶球練習(xí)。

　　（15）竹竿舞：這是個民族傳統(tǒng)體育項目，教師把學(xué)生分成兩大組分別開展練習(xí)，教師用擊鼓來為學(xué)生打節(jié)奏，活躍氣氛。

　　（16）擊木塊：這也是個民間傳統(tǒng)體育活動，教師組織學(xué)生兩人或三人一組開展對抗練習(xí)，場地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。

　　備注：各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開展好各區(qū)域的活動，活動內(nèi)容要豐富多彩，學(xué)生要興趣高，自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作，樹立安全第一的指導(dǎo)思想。各項活動要在安全、健康的氛圍中開展。

　　六、雨天大課間安排：

　　1、雨天或其它不宜戶外運動地日子，學(xué)生先在教室走廊做韻律操，然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動。

　　2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時間。

　　七、管理責(zé)任制：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制：由校長任組長、副校長任副組長；校長、行政到活動場地親自參與活動，同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

　　2、體育教師責(zé)任制：

　�。�1）負(fù)責(zé)安排、音樂的選擇；

　�。�2）負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；

　�。�3）組織大課間活動的全過程；

　�、蓉�(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。

　　3、班主任責(zé)任制：班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時、按要求出操，培養(yǎng)學(xué)生體育興趣；正確引導(dǎo)并以身作則；指導(dǎo)學(xué)生活動，在大課間活動中負(fù)責(zé)本班的活動和組織。（每日對班主任的檢查將納入班主任工作考核）

　　4、隨班教師責(zé)任制：科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時認(rèn)真參加晨操和大課間活動；在大課間活動中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。

　　5、大隊部負(fù)責(zé)制：負(fù)責(zé)組織評比

　�。�1）檢查出操人數(shù)；

　　（2）檢查進(jìn)退場秩序是否整齊，是否有說笑、混亂現(xiàn)象；

　�。�3）檢查出操速度；

　�。�4）檢查出操質(zhì)量；

　�。�5）檢查每班所帶器材情況；

　　（6）檢查活動是否積極主動；

　�。�7）檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。

　　八、器材管理辦法：

　　1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員，在活動中各班要進(jìn)行愛護(hù)器材的教育。

　　2、領(lǐng)�。夯顒悠鞑挠善鞑膮f(xié)管員每天做韻律操時到體育室領(lǐng)取。

　　3、歸還：每次活動結(jié)束由器材協(xié)管員把活動器材還到體育室。

課間活動方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹新課程改革、全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，本著新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“健康第一”的原則以及深入開展“陽光體育活動”的要求，以“打造親情管理、快樂師生、和諧校園文化”為指導(dǎo)思想，大力推進(jìn)學(xué)校大課間活動的蓬勃開展，從而提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，進(jìn)一步推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，努力打造具有一中特色的校園文化環(huán)境。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為確保此項活動的正常進(jìn)行，學(xué)校決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭，政教處具體負(fù)責(zé)，并在年級成立具體工作小組，分工如下：

　　組 長：

　　副 組 長：

　　高一年級：

　　高二年級：

　　高三年級：

　　三、活動流程與內(nèi)容

　　我校大課間活動分兩項安排，在正常天氣條件下，全校學(xué)生及各班班主任于每周一的9:30于文昌樓廣場前集中進(jìn)行晨會和升旗儀式。

　　1．當(dāng)周一上午第二節(jié)下課后，全校播放《運動員進(jìn)行曲》提示各年級各班級到文昌樓廣場集中，各年級各班級順序依次到指定的活動場地集中。

　　2. 晨會活動前，各班班主任清點班級學(xué)生人數(shù)，確保本班學(xué)生到場，并列好隊，保持隊伍的整齊性和紀(jì)律性。

　　3．晨會活動中，各班班主任要保證身體力行，自始至終在會場的同時，要求本班同學(xué)注重晨會的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性。

　　4．晨會活動結(jié)束，根據(jù)體育教師安排，以班級為單位，班主任帶隊有序退場，注重安全。

　　每周的星期二---星期五上午第二節(jié)課后進(jìn)行跑操活動，時間為30分鐘。根據(jù)學(xué)校安排，要求各年級各班級在體育教師的帶領(lǐng)下，采用分年級在指定區(qū)域跑操的形式。

　　四、活動的要求和評判

　�。ㄒ唬┮�求：

　　1．全體校級領(lǐng)導(dǎo)及分工人員必須于每天9:30到達(dá)指定位置，組織并參與大課間（含周一晨會）活動；

　　2．活動開展期間必須要保持嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性；

　　3．活動開展要服從體育教師的指導(dǎo)，充分利用學(xué)校運動場地，以年級為單位，按規(guī)定路線進(jìn)行；

　　4．各班必須派一名護(hù)旗手，引領(lǐng)全班同學(xué)，保持隊形。

　�。ǘ�）評判：

　　1．每次活動開展，將由校學(xué)生會成員在各路口進(jìn)行評判計分，包括：分管行政、班主任到崗情況；體育教師組織情況；各班參與學(xué)生數(shù)量、隊形、隊列、紀(jì)律等情況。

　　2．周一晨會活動也將有學(xué)生會成員對各班學(xué)生參加數(shù)量、班主任在場情況進(jìn)行統(tǒng)計并公布。

　　3．每月結(jié)束后進(jìn)行統(tǒng)計，根據(jù)完成情況進(jìn)行獎勵，同時統(tǒng)計結(jié)果納入班主任量化考核，并作為優(yōu)秀班主任的'考核材料。

　　五、活動管理

　　1.領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制：大課間活動建立校長責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到場，親自參與活動，對分管年級、班級的巡視、督促、評分；同時了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，并提高全校師生對課間活動的重視程度。

　　2.班主任負(fù)責(zé)制：1） 班主任教師負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加活動，并對學(xué)生精神面貌、紀(jì)律及活動質(zhì)量進(jìn)行檢查、指導(dǎo)；2）要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識；3）按《大課間活動方案》準(zhǔn)備活動，做好安全檢查工作；4)了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動量，并要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生；5）如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

　　3.體育教師負(fù)責(zé)制：1）負(fù)責(zé)大課間內(nèi)容的安排。負(fù)責(zé)班級活動場所及進(jìn)退場的安排；2）負(fù)責(zé)組織大課間的全過程，協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動，并從技術(shù)層面、安全指導(dǎo)上具體指導(dǎo)學(xué)生做好活動等。

　　六、活動要求和注意事項

　　1．全校師生應(yīng)高度重視、共同參與，各班級必須嚴(yán)格執(zhí)行大課間活動項目實施方案，確�；顒訒r間與活動質(zhì)量；

　　2．各班應(yīng)仔細(xì)閱讀（場地劃分示意圖），明確每天各班活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域，到指定的活動場地進(jìn)行活動，不能擅自進(jìn)行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

　　3．活動中需要在活動方法、運動技術(shù)上給予指導(dǎo)時，班主任可以要求負(fù)責(zé)本場地的體育教師給予指導(dǎo)；

　　4．穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

　　5．各班在活動中應(yīng)加強(qiáng)安全教育。要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適、受傷或發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時，應(yīng)立即告知老師，及時停止活動并匯報當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)人員。

課間活動方案11

　　為更好地貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)�！瓣柟怏w育活動”的開展，保證學(xué)生每天一小時的體育活動時間，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，增進(jìn)學(xué)生身心健康，針對目前學(xué)校實際情況，特制定《玉祁高級中學(xué)大課間活動方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，全面實施素質(zhì)教育，積極組織開展“陽光體育運動”，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅持以“健康第一”為指導(dǎo)思想，組織開展學(xué)生喜聞樂見、形式多樣的“大課間”活動和課外體育運動，逐步培養(yǎng)學(xué)生的民主、合作、創(chuàng)新的意識，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

　　二、活動目標(biāo)

　　1．結(jié)合第三套學(xué)生廣播體操（夏秋季），用足、用好大課間活動時間，豐富大課間活動內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生參與鍛煉的效果，達(dá)到強(qiáng)身健身的作用。

　　2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　3．充分發(fā)揮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備的作用，提高使用率。

　　4．提倡師生共同參與體育活動，有效提高師生的身體素質(zhì)。

　　三、活動原則

　　1．全體性原則——全體學(xué)生必須全員參與活動，不得以任何借口不由，逃避體育活動。

　　2．科學(xué)性原則——遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅持從學(xué)校實際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。

　　3．安全的原則——大課間體育活動的'組織與實施，安全放在首位，教育和管理到位，有必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　五、實施措施

　　1．時間保證。每天上午安排25體育大課間活動時間，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進(jìn)行正常室外活動時，由各班班主任自行組織安排。

　　2．人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時也是活動者。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。

　　3．安全保障。學(xué)校按班劃定活動區(qū)域，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。各班主任進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo)，并督促學(xué)生注意安全。

　　4．獎懲措施�；顒訉嵭锌己思�勵制度。由學(xué)校大課間活動質(zhì)量監(jiān)控小組和學(xué)生會檢查組成員對大課間活動進(jìn)行檢查考核。每天公示考核數(shù)據(jù)，每月匯總綜合考評數(shù)據(jù)，對先進(jìn)班集體、先進(jìn)學(xué)生、先進(jìn)班主任進(jìn)行表彰和獎勵。對于活動不規(guī)范、不到位的班級及個人，通過整改促進(jìn)其進(jìn)步。

　　5．鼓勵活動創(chuàng)新。以各年級為單位，創(chuàng)建年級特色活動項目，并由領(lǐng)導(dǎo)小組審核、體育組具體指導(dǎo)，以豐富活動內(nèi)容，提高活動效率。支持和鼓勵體育教師、班主任發(fā)揮自身特長，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育、跑操、身體素質(zhì)及民間傳統(tǒng)體育方面的多種活動項目。

　　六、內(nèi)容安排

　　根據(jù)季節(jié)變換和我校實際情況，大課間活動主要以第三套廣播操（夏秋季）和跑操（春冬季），考慮到廣播操強(qiáng)度略低，因此在廣播操結(jié)束后，增加一定強(qiáng)度的活動項目，以提高學(xué)生鍛煉的效果。具體安排：每年9—10月份和5—6月份主要以廣播操和綜合活動為主；每年11—1月和3—4月份主要以跑操為主。大課間活動內(nèi)容如下：

　　月份年級活動內(nèi)容附加活動（每周輪換）

　　9、10月

　　高一廣播操武術(shù)操

　　高二廣播操身體素質(zhì)

　　高三廣播操跳繩

　　11－4月

　　高一~高三跑操1200~1500M

　　5－6月

　　高一廣播操武術(shù)操

　　高二廣播操身體素質(zhì)

　　高三廣播操跳繩

　　七、分工與職責(zé)

　　年級監(jiān)控小組校級領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校行政年級組長體育老師學(xué)生會

　　高一：xxx

　　高二：xx

　　高三：xx

　　1、 “大課間活動質(zhì)量監(jiān)控檢查小組”。由校級分管領(lǐng)導(dǎo)、德育、教學(xué)條線、年級組長、體育教師組成。集中檢查大課間活動的質(zhì)量，檢查結(jié)果分大課間活動結(jié)束后及時點評和每月公布二種形式。

　　2、成立“學(xué)生檢查小組”。由學(xué)生會成員組成。主要負(fù)責(zé)大課間活動的常規(guī)檢查事項，每月匯總統(tǒng)計并公示。

　　八、激勵機(jī)制

　　1、每學(xué)期一次，進(jìn)行“優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等先進(jìn)稱號評選。

　　2、每月評選“陽光體育活動優(yōu)秀

課間活動方案12

　　一、活動宗旨

　　為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實施過程中，以“人人參與、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間體育活動作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間，增強(qiáng)學(xué)生的'體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。

　　二、活動時間及形式

　　1、大課間活動時間為每天上午第二節(jié)課與第三課之間30分鐘,下午第一節(jié)之后30分鐘。

　　2、大課間活動先全員做廣播體操。再按年級分項目分塊活動。

　　三、活動流程

　　1、當(dāng)響起《運動員進(jìn)行曲》時，各班學(xué)生依次按規(guī)定的樓道下樓梯，進(jìn)入指定場地。。

　　2、集體整隊做廣播體操。

　　3、集體做完廣播體操后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入規(guī)定場地進(jìn)行鍛煉。

　　4、當(dāng)提示結(jié)束活動的音樂響起時，各位同學(xué)盡快收拾活動器材，按規(guī)定的路線進(jìn)入教室，作好上課準(zhǔn)備。

　　四、活動要求

　　1、有序開展活動，安全第一。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的路線上下樓道，體育教師參與技術(shù)指導(dǎo)。 2、各項目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行。

　　3、班主任要帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動，全程參與，及時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生。

　　大課間體育活動內(nèi)容

　　1．一年級、二年級： ①小游戲、呼啦圈

　　2．三年級、四年級： ①跳短繩、跳長繩、踢毽子

　　3．五年級、六年級： ①跳短繩②跳長繩 ③踢毽子

　　說明：以上內(nèi)容作為參考，也可根據(jù)自己班級學(xué)生愛好，自發(fā)組織活動內(nèi)容。運動器械處根據(jù)星期幾安排對應(yīng)年級中的一個班級在老師組織安排下進(jìn)行活動。

　　錢店中心小學(xué)

　　20xx年9月

課間活動方案13

　　近年來，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實體藝“2+1”項目活動要求，全面打造陽光校園。堅持文體與德育相結(jié)合，打造“國+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計了“知書達(dá)禮”為主題的大課間活動，將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運動中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動的開展推向更高的層次，特制定此實施方案。

　　一、活動時間：

　　1、每周一至周五第二節(jié)課后

　　2、整個活動環(huán)節(jié)時間為25—30分鐘

　　二、活動內(nèi)容：

　　（一）晴天室外項目：

　　1、整個活動由韻律操、京劇操、分班活動、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂為背景，串聯(lián)活動全程，共用時30分鐘。

　　第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動中，讓學(xué)生在快樂的體育活動中感受國學(xué)經(jīng)典。

　　第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的'，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體。

　　第三部分——分班活動。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點，每班一個特色，活動方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中，老師和學(xué)生共同活動，校園變成了體育的樂園，歡樂的海洋。

　　第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。

　　第五部分——才藝展示。每周

　　二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。

　　2、活動程序：

　　入場（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進(jìn)行健身游戲活動（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場（2分鐘）

　�。ǘ�）雨天室內(nèi)項目：

　　主要是以班為單位開展中高年級仰臥起坐、棋類活動、室內(nèi)游戲、個人才藝表演等。

　�。ㄈ�）大熱天室外項目：

　　1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　2、星期二班級游戲活動+放松操

　　3、星期三第九套廣播體操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　4、星期四班級游戲活動+放松操

　　5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動（丟沙包、跳皮筋等）

　　三、活動組織

　　（一）組織分工：

　　德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價。

　　體育組：負(fù)責(zé)對大課間活動項目的開發(fā)；負(fù)責(zé)制定實施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。協(xié)調(diào)各班的場地劃分，配合德育處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　班主任：班級活動第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動，監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

　　科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動。

　�。ǘ�）組織形式：

　　以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項目或者自選項目的活動。

　�。ㄈ�）組織要求：

　　1、各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動，不得擅自改變地點。

　　2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動項目進(jìn)行獎勵和推廣。

　　3、自選項目由項目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容，但必須報體育組備案后方可開展。

　　4、各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動，不得延遲或拖延各活動時間。

　　四、活動管理

　　（一）下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點，體育委員做好集合整隊。

　�。ǘ�）活動結(jié)束后由體育委員整好隊，點清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點名記錄一周后上交到德育處。

　　（三）活動中德育處、少先大隊干對各班級進(jìn)行抽查點名。

　�。ㄋ模┒ㄆ谡匍_班主任會議，總結(jié)大課間活動出現(xiàn)的問題，提出有效的整改方案。

　　五、評價

　　評價內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

　　六、活動規(guī)劃

　�。ㄒ唬�20xx年，大課間活動形成常規(guī)化，并納入對教師、班級的量化管理中。

　�。ǘ�）20xx年，形成特色，主要是以弘揚民族文化為主題，開展一系列的活動。

　�。ㄈ�）20xx年，師生主動融入到525陽光大課間活動中，去享受“我的健康，我的快樂！”

課間活動方案14

　　一、運動目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦�。

　　2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的'合作、競爭意識和交往能力。

　　4、結(jié)合陽光一小時活動，改革大課間活動方案，創(chuàng)造有特色的活動氛圍，真正落到每天鍛煉一小時。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　二、活動形式：

　　本學(xué)期采用分班活動形式，以動感的音樂為背景串聯(lián)活動全過程。每天大課間進(jìn)行。

　　三、實施措施：

　　由老師帶隊到指定地點進(jìn)行跳繩練習(xí)（各班繩子自備）。活動形式可針對跳繩比賽項目進(jìn)行練習(xí)也可利用繩子創(chuàng)編各種游戲。師積極鼓勵學(xué)生做到“人人有繩 人人跳繩 我會跳繩 我要跳繩”并跟班指導(dǎo)，參與學(xué)生活動。（選用輕快、活潑的音樂）。

　　放松心情、調(diào)整情緒。室外活動按當(dāng)天活動場地就地組織整理器材，整隊聽音樂統(tǒng)一做放松操后排隊回到教室。（舒緩的音樂）。 學(xué)生要求：在輕音樂中學(xué)生跳放松舞，整理器材，回歸教室。

　　教師要求：跟班指導(dǎo)學(xué)生整理器材，組織隊伍進(jìn)行放松活動，組織學(xué)生排隊回到教室。

　　四、活動內(nèi)容:

　　并腳跳、雙腳交換跳、單腳跳、雙搖跳、一人帶一人跳、“8”字接力跳

課間活動方案15

　　一、活動背景：

　　課間活動歷來是班級管理的一大難題，這十分鐘不僅是兩節(jié)課之間的轉(zhuǎn)換，也是學(xué)生休息和運動的時間。雖然我校的孩子早已通過明理和訓(xùn)練知道該如何來安排這十分鐘，但由于愛動是他們的天性，加之孩子的自我約束力還較弱，于是便常常出現(xiàn)了以下的狀況：上課鈴響，有些孩子大汗淋漓，氣喘吁吁跑進(jìn)教室；玩耍過程中的磕磕碰碰引起了同學(xué)之間的小摩擦；追跑過程中發(fā)生了碰撞摔倒雖然老師在平時的教育教學(xué)中也經(jīng)常進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練，但都收效甚微。如果只是簡單地對孩子的課間活動加以管制，勢必會不利于孩子的'生理成長，也會抑制孩子個性的形成，還會影響學(xué)習(xí)效果。因此，面對這種情況，基于我校學(xué)生的實際特點出發(fā)，我們決定著手組織開展“快樂的課間十分鐘“活動，旨在讓孩子們通過觀察、思考和實踐，發(fā)現(xiàn)課間十分鐘活動存在的安全隱患，并引導(dǎo)各班創(chuàng)編出適合本班學(xué)生在課間活動的小游戲，讓孩子們在課間玩得安全、玩得快樂。

　　二、實施原則

　　1．堅持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

　　2．堅持全體性原則。課間活動的開展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少擇好課間活動的項目。形成人人參與課間活動，個個都有喜愛項目的局面。

　　4．堅持安全第一的原則。在課間活動的組織與實施過程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學(xué)生吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏等體育運動項目的教學(xué)。

　　三、具體實施方法：

　　以班級為單位，各班級根據(jù)自己的班級特點，精心設(shè)計、積極探索出符合本班實際、面向本班全體學(xué)生的活動內(nèi)容與方法，各班主任帶領(lǐng)學(xué)生到指定場地組織活動，可以進(jìn)行個人練習(xí)，小組合作練習(xí)，也可以自行組織游戲，小型比賽，各項展示表演，確保人人參與，做到有組織、有指導(dǎo)、有活動、有實效。

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