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感恩節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-04 14:42:16 活動(dòng)方案 我要投稿

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案[合集]

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)主題活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案[合集]

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案1

  班級(jí):一年級(jí)二班

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生提前準(zhǔn)備好感恩卡片,排練詩(shī)歌。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、同學(xué)們,今天讓我們一起參加一節(jié)特別的班會(huì)課,主題是“感恩父母”。同學(xué)們,請(qǐng)看大屏幕。

  播放視頻(成長(zhǎng)照片)

  同學(xué)們,是誰讓我們來到這個(gè)世界,讓我們有了第一聲哭泣。

  是誰,牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?

  2、是的,父母對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)是無私的。接下來,李老師想給大家講一個(gè)關(guān)于母親的感人故事。(講述5.12地震中感人母親故事)

  二、感恩父母

  1、生和我們分享父母之間的感人故事。先請(qǐng)兩位小朋友念一篇日記。

  2、生自由發(fā)言,說說自己與父母之間的感人點(diǎn)滴。

  3、詩(shī)朗誦,《感謝你,父母》

  《感謝你,父母》

  讓我怎樣感謝你啊,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想捧起一片雪花

  你卻給了我整個(gè)雪山

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想拾起一朵浪花

  你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)江

  讓我怎樣感謝你,我的父母

  當(dāng)我走向你的時(shí)候

  我原想擁有一絲陽(yáng)光

  你卻給了我整個(gè)溫暖的.冬天

  就讓我真誠(chéng)地對(duì)您道一聲

  感謝您,爸爸

  感謝您,媽媽

  三、游戲環(huán)節(jié)

  父母對(duì)我們的愛是長(zhǎng)久的,我們對(duì)父母又了解多少呢?下面,李老師想請(qǐng)幾位小朋友和自己的爸爸媽媽一起玩?zhèn)游戲,叫做“心有靈犀”。

  四、視頻教育

  1、爸爸媽媽對(duì)我們了解很深,他們記得我們的生日,愛吃的東西,愛好等等,我們對(duì)爸爸媽媽的了解卻很淺。究竟該如何回報(bào)和感恩我們的父母呢?下面這位小哥哥為我們做出了榜樣。(播放視頻:孝順的孩子)

  2、同學(xué)們,看了小哥哥和我們班兩位同學(xué)的故事,你明白了什么道理?

  3、想想今后你打算怎么做?和你的同桌互相交流一下。(學(xué)生自由發(fā)言)

  4、老師總結(jié)了同學(xué)們的發(fā)言,我們一起來看看都有哪些方式呢。

 。1)為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩膀,講講笑話。

 。2)每天好好學(xué)習(xí),回家和父母聊聊學(xué)習(xí)情況,談?wù)勈斋@,講講感受,給父母一個(gè)好心情。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2

  1. 活動(dòng)主題: 感恩不止,成長(zhǎng)有你

  2. 活動(dòng)名稱:

  小班: 愛在家庭-愛自己,愛親人

  中班: 愛在身邊-愛自己,愛親人,愛同伴

  大班: 心懷感恩-愛自己,愛親人,愛同伴,愛生活

  3. 活動(dòng)時(shí)間: 20xx年11月23日

  4. 活動(dòng)地點(diǎn): 幼兒園

  5. 具體安排:

  教師篇:

  1. 初早上國(guó)旗下講話,演講《珍惜感恩》,向全校師生宣傳感恩節(jié)活動(dòng),正式拉開活動(dòng)序幕

  2. 教唱《家是我的》

  3. 講解《感恩節(jié)的由來》

  4. 開設(shè)感恩節(jié)主題網(wǎng)站,班級(jí)網(wǎng)站各執(zhí)一責(zé),整體主網(wǎng)頁(yè)由各信息員協(xié)作完成。

  幼兒篇:

  1. 推動(dòng)幼兒在家唱《家是我的'》(由年級(jí)負(fù)責(zé))

  2. 畫出一幅描繪感恩父母的畫作。(由年級(jí)負(fù)責(zé))

  3. “小手相扶”活動(dòng),幼兒手護(hù)手,為爸爸媽媽擦潤(rùn)膚霜。(由各班老師協(xié)助)

  4. 到養(yǎng)老院對(duì)老人表演,送上心里話。(由大班年級(jí)負(fù)責(zé))

  家長(zhǎng)篇:

  1. 教唱《家是我的》

  2. “愛的傳遞”活動(dòng),家長(zhǎng)填寫愛心卡,鼓勵(lì)寶寶送給老師、父母,或張貼在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)主題

  一份感恩,一份回報(bào),一分收獲

  二、活動(dòng)宗旨:

  以感恩節(jié)為契機(jī),舉辦與感恩有關(guān)的活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的.:

  喚起在校大學(xué)生對(duì)父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人,知恩圖報(bào)。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  四、活動(dòng)背景:

  在這個(gè)以個(gè)人利益為重的社會(huì),人們變得越來冷漠,越來越不知道回報(bào)。電視新聞、報(bào)紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報(bào)道那些不贍養(yǎng)父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學(xué)生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等,F(xiàn)在社會(huì)不知回報(bào)的人處處都是,作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做?

  五、主辦單位:

  xx大學(xué)志愿者聯(lián)合會(huì)

  六、媒體支持:

  校廣播臺(tái)(由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,播放與感恩有關(guān)的歌曲)。

  七、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx門前

  八、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日上午9:00~下午6:00

  九、活動(dòng)器具:

  桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個(gè)、紙片若干。

  十、工作安排

  1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備

  1)物品購(gòu)買:由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打。河蓪(shí)踐部人員負(fù)責(zé)

  2)桌椅設(shè)備:由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系,實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn)

  3)宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印

  4)網(wǎng)絡(luò)宣傳:由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)

  5)人員安排:由辦公室人員負(fù)責(zé)

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達(dá)謝意的日子。

  2、知道感恩節(jié)的特色食物。

  3、通過感恩節(jié)的各種體驗(yàn)游戲,讓孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)的`辛苦,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)孩子的成長(zhǎng)。

  4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動(dòng)體驗(yàn)感恩的美好。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  小班11月21日上午8:30-10:00(結(jié)合半日開放:一課一活動(dòng))

  中大班11月22日下班3:00-4:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室(天氣預(yù)報(bào)下雨)

  四、前期工作:

  1、感恩節(jié)海報(bào):制作感恩海報(bào),告訴家長(zhǎng)感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對(duì)家長(zhǎng)的感謝。

  2、大廳感恩樹:大中班制作感恩掛飾,寫上感謝話語(yǔ)。(風(fēng)格各異,親子一起參與)(各班負(fù)責(zé))

  3、班級(jí)感恩墻:感恩節(jié)的幼兒作品布置在走廊。如手印火雞、感恩賀卡、感恩故事等,利用環(huán)境進(jìn)行教育。

  五、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬└卸餍裕焊靼嘤變簩(duì)家長(zhǎng)朗誦英語(yǔ)感恩節(jié)宣言!

  (二)感恩互動(dòng):家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)感恩歌曲律動(dòng)。

 。ㄈ└卸餍袆(dòng):讓幼兒和家長(zhǎng)一起參與感恩體驗(yàn)游戲,體驗(yàn)孩子的關(guān)心與成長(zhǎng)。

  靜態(tài)游戲:

  中班——“感恩盛宴系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作小點(diǎn)心,讓幼兒喂給家長(zhǎng)吃。

  大班——“合作分享系列”家長(zhǎng)和幼兒一起制作手工相框等,在孩子給家長(zhǎng)洗手擦手等活動(dòng)中,體驗(yàn)感恩。

  動(dòng)態(tài)游戲:

  中班“蒙眼過障礙”游戲,讓孩子攙扶蒙眼的家長(zhǎng)走過障礙,體驗(yàn)孩子的懂事與關(guān)愛。

  大班“學(xué)做小媽媽”游戲,讓孩子體驗(yàn)懷孕媽媽的感受,并為媽媽穿衣服等,讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)分享。

  各類體驗(yàn)游戲由各班自行設(shè)計(jì),游戲后讓家長(zhǎng)和幼兒交流體驗(yàn)感悟。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  1、感恩節(jié)活動(dòng)新聞發(fā)網(wǎng)站

  2、每班精彩照片發(fā)至班級(jí)網(wǎng)站與家長(zhǎng)共享

  3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長(zhǎng),并且把感謝表達(dá)出來(說、親、抱等形勢(shì))

  4、幼兒在稚語(yǔ)心聲活動(dòng)中講述感恩節(jié)的過程與收獲。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)目的:

  每年的十一月的第四個(gè)星期四是西方的感恩節(jié),學(xué)校借此契機(jī)開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待祖國(guó)或者社會(huì),父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者傷心,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。真正做到附中學(xué)子所擁有的特征——愛心、責(zé)任、創(chuàng)造。

  二、到場(chǎng)人員:

  20xx年級(jí)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)

  三、具體部署:

  1.本周末的.家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于xx月xx日上交至團(tuán)隊(duì)室)

  2.本周末,每位同學(xué)折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

  3.做一件令身邊人感動(dòng)的事。

  4.以自己獨(dú)特的方式向父母表達(dá)感恩之情。

  5.感恩箴言征集,下周一(xx月xx日)各班收集整理好統(tǒng)一交至團(tuán)隊(duì)辦公室。

  同學(xué)宣讀倡議書(xx月xx日國(guó)旗下講話后)。

  7.父母反饋對(duì)孩子感恩行動(dòng)的感想。(xx月xx日交給班主任老師)

  xx月xx日主題班會(huì)“心存感恩、幸福一生”系列活動(dòng)總結(jié)交流。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  在感恩節(jié)即將到來之際,商家們可以考慮參加淘金幣、聚劃算等促銷活動(dòng),以增加品牌曝光率,提高品牌知名度,并為感恩節(jié)的銷售做更好的準(zhǔn)備。

  二、活動(dòng)時(shí)間與促銷商品

  活動(dòng)時(shí)間:11月26日

  促銷活動(dòng)方式:

  1.淘金幣:商家可以選擇10款產(chǎn)品(顧家支持)參加淘金幣活動(dòng)

  2.聚劃算:商家可以選擇3款產(chǎn)品(顧家支持)參加聚劃算活動(dòng)

  感恩節(jié)淘寶活動(dòng)中,顧家商品A原價(jià)X元,淘金幣價(jià)格為X 100淘金幣,共500份,折扣為5-7折,并附贈(zèng)一些小禮品,例如禮品杯、環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等。

  三、店鋪促銷活動(dòng)

  1.好評(píng)送消費(fèi)券

  2.收藏贏感恩節(jié)紅包

  3.關(guān)注有好禮

  促銷活動(dòng)規(guī)則:

  1.消費(fèi)券僅限購(gòu)買原價(jià)商品

  2.聚劃算商品不參加感恩節(jié)促銷活動(dòng)。

  四、促銷活動(dòng)宣傳

  1.使用直通車引流

  2.發(fā)布店鋪促銷活動(dòng)通告

  3.更新寶貝描述通告

  4.在幫派社區(qū)進(jìn)行宣傳

  5.發(fā)布旺旺簽名活動(dòng)預(yù)告

  6.利用淘客聯(lián)盟進(jìn)行宣傳

  五、活動(dòng)后續(xù)跟進(jìn)

  美工:更新退款處理時(shí)間、訂單信息修改、發(fā)貨快遞和時(shí)間等聲明,并放置在首頁(yè)及商品詳情頁(yè)。

  客服:在促銷前做好售前、售后和客審的準(zhǔn)備工作,并確保電腦配置和公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。準(zhǔn)備快捷短語(yǔ)和自動(dòng)回復(fù),以便快速回復(fù)客戶的咨詢。

  倉(cāng)庫(kù):確保庫(kù)存準(zhǔn)確,避免缺貨。提前準(zhǔn)備好打印機(jī)、相關(guān)材料和打包用品,將適當(dāng)數(shù)量的貨品提前包裝并分開堆放在活動(dòng)中,以便客服和制單員進(jìn)行有效溝通,保證訂單修改等情況的順利處理。

  六、備貨準(zhǔn)備

  1.為感恩節(jié)活動(dòng)挑選出重點(diǎn)銷售商品,占到整體備貨量的50%-60%。

  2.在活動(dòng)前一個(gè)星期內(nèi)完成所有產(chǎn)品的入庫(kù),庫(kù)存量應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整為90%-95%。如需贈(zèng)送環(huán)保袋、鼠標(biāo)墊等禮品,也需提前備貨。

  3.根據(jù)預(yù)期銷售規(guī)模,提前備貨感恩節(jié)大促活動(dòng)的主要銷售商品。務(wù)必與供貨渠道確定應(yīng)急補(bǔ)貨機(jī)制,并建立緊急聯(lián)系方式,以確保在庫(kù)存不足的情況下可以及時(shí)補(bǔ)充或下架貨品。

  (3) 應(yīng)檢查貨品的條碼管理體系,以確保所有出貨貨品都具備條碼,以便在出庫(kù)時(shí)可以使用掃描槍掃描條碼進(jìn)行校驗(yàn),提高速度和效率。

  (4) 在感恩節(jié)活動(dòng)前的2至3天,務(wù)必進(jìn)行全倉(cāng)盤點(diǎn)或者相關(guān)大促活動(dòng)商品的盤點(diǎn),以清晰庫(kù)存規(guī)模,并將真實(shí)庫(kù)存數(shù)據(jù)100%錄入ops中。

  七、人員準(zhǔn)備

  (1) 對(duì)可能出現(xiàn)的感恩節(jié)訂單激增而需要招聘臨時(shí)兼職員工的情況,應(yīng)提前制定兼職員工工作安排計(jì)劃,并做好相應(yīng)的培訓(xùn)工作,以確保打包環(huán)節(jié)的.順利進(jìn)行,提前培訓(xùn)員工相關(guān)打包貼面單的工作細(xì)節(jié),并在員工培訓(xùn)工作上做好提前準(zhǔn)備。

  (2) 對(duì)所有員工,尤其是訂單處理相關(guān)部門的員工,應(yīng)提供完善的網(wǎng)店管家系統(tǒng)操作培訓(xùn)和其他相關(guān)培訓(xùn)。

  (3) 制定部門間員工臨時(shí)調(diào)度、培訓(xùn)和工作的應(yīng)急方案,以及大促活動(dòng)期間員工的值班、休假等相關(guān)安排。

  (4) 根據(jù)流量的高低來計(jì)算各個(gè)崗位所需的人手?jǐn)?shù)。

  (5) 物料的準(zhǔn)備應(yīng)根據(jù)預(yù)估流量和包裹數(shù)來進(jìn)行計(jì)算。

  八、物料準(zhǔn)備

  (1) 應(yīng)注意包裝材料的庫(kù)存保障,包括大促活動(dòng)銷售商品所需的各類包裝袋和包裝盒,并可提前對(duì)一些特定包裝進(jìn)行初步整理,方便日后直接放入商品。亦可事先將商品直接打包好,等待打好快遞單后直接張貼單據(jù)并發(fā)貨。

  (2) 快遞面單和發(fā)貨單紙張的庫(kù)存應(yīng)充足,并進(jìn)行打印機(jī)調(diào)試和打印耗材(如色帶、墨盒)預(yù)備。為提高打單速度,建議在感恩節(jié)大促活動(dòng)期間使用激光打印機(jī)或者熱敏標(biāo)簽打印機(jī)打印發(fā)貨單,而不使用普通針式打印機(jī)。對(duì)于需要打印配貨匯總單或分單匯總單的商家,務(wù)必準(zhǔn)備高速噴墨或激光打印機(jī)及其耗材。

  (3) 這次感恩節(jié)活動(dòng)要求商家在兩天內(nèi)優(yōu)先發(fā)貨給北、上、廣、深和杭客戶,因此建議在包裝或面單上標(biāo)注明顯的文字或顏色標(biāo)識(shí)以便快速分揀。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過視覺教材,讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。

  2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。

  3、鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。

  活動(dòng)過程:

  1、問候孩子們,唱美德主題歌。

  小朋友們下午好,歡迎大家來上美德課,讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。

  2、介紹主題:《感恩》

  邀請(qǐng)孩子們一起讀出主題。

  3、展示可視教具(PPT),邀請(qǐng)孩子們分享對(duì)感恩的理解。

 。1)。展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚。

 。2)。按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的。

 。3)。如果孩子說錯(cuò)了,不給予否定,繼續(xù)引導(dǎo),適當(dāng)時(shí)給予提示。

  教師小結(jié):感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物(陽(yáng)光、空氣、水)。舒適和困難都是一種祝福,如果我們克服了困難,他會(huì)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。

  4、提出對(duì)話中的問題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。(如果孩子們回答的不夠充分,給出相關(guān)答案)

  如果:

  ——沒有空氣呼吸?

  ——沒有飲用和清潔用的干凈水?

  ——當(dāng)我們出生的時(shí)候,沒有一個(gè)人照顧我們?

  ——沒有陽(yáng)光照射在所有成長(zhǎng)的生物上?

  我們是否可以感謝我們所擁有的:

  ——眼睛可以?(看)。耳朵可以?(聽)。嘴巴用來?(說話和吃東西)。鼻子可以/(聞)。手指和手可以?(觸摸和拿東西)。腿和腳可以?(走和跑)。大腦可以?(思考)。

  還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的?

  通過以上對(duì)話問題掌握美德新技能:認(rèn)識(shí)到給予我們的所有禮物。對(duì)這些被給予我們的禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。

  5、講感恩故事《一束野花》。

  講完故事后提問:這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的?

  6、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。

  1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的`愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。

  3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

  1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊(cè),說給孩子的話(錄音)課件。

  2、愛心卡、彩筆。

 。1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個(gè)幸福的大家庭,小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會(huì)怎樣?

  師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

  幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

  師總結(jié):當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們?cè)谡f什么?

 。1)教師讀信

  師:你們聽后有什么感受?

  幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

  師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

 。2)看“相冊(cè)”

  師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧!請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  總結(jié):相冊(cè)可以留下我們的愛。

 。3)聽錄音

  你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

  師總結(jié):每個(gè)人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報(bào)父母。

 。1)看錄像

  提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (2)繪畫愛心卡

  我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達(dá)對(duì)他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

  活動(dòng)延伸

  把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。

  課后評(píng)析

  通過這一活動(dòng),使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出,在教學(xué)過程中,教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn),同時(shí),給孩子自由活動(dòng),勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運(yùn)用多種途徑(如:讀信、看相冊(cè)、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到:你對(duì)父母的愛,最后,給爸爸媽媽制心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,語(yǔ)言精煉,緊緊圍繞主題教學(xué)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案8

  活動(dòng)起源

  人生道路,曲折坎坷,在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動(dòng)正是讓同學(xué)們?cè)诟卸髟轮杏米约旱膶?shí)際行動(dòng),對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的'心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個(gè)海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵。

  活動(dòng)目的

  通過感恩節(jié)系列的活動(dòng),讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)……

  感恩節(jié)宣傳活動(dòng)

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月28日(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  明湖北側(cè)

  三、活動(dòng)流程

  1、購(gòu)買“黃絲帶”,準(zhǔn)備展板,用于征集“感恩箴言”。

  2、校園環(huán)境布置:展板、海報(bào)等。

  3、邀請(qǐng)過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。

  感恩節(jié)教育活動(dòng)

  一、活動(dòng)時(shí)間

  xx年11月24日晚上

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  五號(hào)教學(xué)樓303教室

  三、活動(dòng)流程

  1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊松偉講話。

  2、觀看感恩教育主題視頻。

  3、由在場(chǎng)的同學(xué)依次上臺(tái),跟大家交流自己的感恩節(jié)活動(dòng)心得以及對(duì)父母、朋友的感恩之情。

  4、主題宣誓。

  電氣電子工程系

  青年志愿者協(xié)會(huì)

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案9

  感恩節(jié)雖是一個(gè)洋節(jié),但中國(guó)是一個(gè)禮儀之幫,文明古國(guó),自古就有滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)、誰言撣心、報(bào)得三春暉的傳統(tǒng)美德,懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩大自然、感恩社會(huì),學(xué)會(huì)感恩應(yīng)該是每一個(gè)中國(guó)人的美德和為人的準(zhǔn)則。為此,學(xué)校決定在感恩節(jié)期間,在全校師生中開展心存感恩,從謝謝開始十個(gè)一系列活動(dòng)。

  1、召開一次心存感恩主題班隊(duì)會(huì)。

  以班級(jí)為單位,圍繞感恩主題,以親情、友情、師生情等為切入點(diǎn),采取討論、演講、講述等形式表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí),表達(dá)對(duì)父母、親人、老師、同學(xué)、朋友的感激之情。

  2、相互說一聲謝謝。

  和家人、老師、同學(xué)、朋友見面說一句謝謝的話語(yǔ),感謝的內(nèi)容要具體,表達(dá)的'感情要真摯。

  3、唱一首感恩的歌曲。

  《感恩的心》已經(jīng)通過課堂學(xué)習(xí),要了解歌曲的來歷,要體會(huì)作者的感情,要用真情唱出來,傳唱出去。(還可選擇其他歌曲)

  4、寫一封感恩的信

  給自己的父母、親人、老師、同學(xué)、朋友寫一封感恩之信。

  5、制作一張感恩祝福卡、送給有恩于自己的人。

  6、撰寫一句(段)感恩箴言。

  自擬一句簡(jiǎn)潔、明了富有文采的語(yǔ)句,張貼在班級(jí)顯著位置。每班收集十佳感恩箴言上交學(xué)校。

  7、舉行一次感恩故事會(huì)。

  針對(duì)自己的真實(shí)經(jīng)歷,為同學(xué)們講一個(gè)感恩故事。

  8、制作一份感恩手抄報(bào)(或班級(jí)出版一期感恩墻報(bào)、黑板報(bào))。

  9、開展一次感恩大自然環(huán)保行動(dòng)。

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)家園。讓我們的教室(學(xué)校)更潔靜,讓我們的天空更晴朗,讓我們的家園更美麗。人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  10、舉行一次感恩家;(dòng)活動(dòng)。

  家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同參與班級(jí)感恩活動(dòng),傾心交流,增進(jìn)了解,互相配合,共同發(fā)展。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案10

  一.活動(dòng)背景:

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。我們常常聽到“飲水思源”和“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,這些都是表達(dá)感恩的古訓(xùn)。感恩不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一種責(zé)任和修養(yǎng)。對(duì)于廣大學(xué)生來說,感恩意識(shí)不僅僅是回報(bào)恩情,更是展示責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的機(jī)會(huì)。

  二.活動(dòng)主題:

  心存感恩,與愛同行。

  三.活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),傳承傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。

  四.活動(dòng)時(shí)間:

  由學(xué)校自行確定。

  五.活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校、家庭和社會(huì)。

  六.活動(dòng)對(duì)象:

  所有學(xué)生。

  七.活動(dòng)流程:

  1.以班級(jí)為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀摩課)。

  2.各班辦一期感恩教育專題海報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。

  3.舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師教誨之恩、感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩的活動(dòng)。

  4.感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩:收集有關(guān)祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步等資料,并在班級(jí)內(nèi)分享。

  5.感謝父母養(yǎng)育之恩:組織學(xué)生參加“感恩家書”征文活動(dòng),進(jìn)行愛心家庭作業(yè)和為父母盡孝心的活動(dòng)。

  6.感謝老師教誨之恩:配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開展學(xué)生向老師表達(dá)感激之情的活動(dòng)。

  7.感謝同學(xué)幫助之恩:在班級(jí)內(nèi)舉行暢談會(huì),讓學(xué)生分享彼此幫助的'故事,開展互幫互助的活動(dòng)。

  8.感謝社會(huì)溫暖之恩:組織募捐活動(dòng),幫助需要幫助的同學(xué);參加義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者;進(jìn)行慰問活動(dòng);觀看感恩教育主題電影;舉辦主題演講或歌唱比賽等。

  以上是“心存感恩,與愛同行”活動(dòng)的一些示例,希望通過這些活動(dòng),讓學(xué)生們養(yǎng)成感恩之心,培養(yǎng)出孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的品質(zhì)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題:

  共同參與活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的溝通和相互了解。

  活動(dòng)目標(biāo):

  引導(dǎo)家長(zhǎng)打開了解孩子的大門,增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的相互了解和關(guān)心。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  通過歡樂、活潑的游戲活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與交流。

  活動(dòng)形式:

  包括游戲、交流體驗(yàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  約80分鐘。

  參加輔導(dǎo)的班級(jí):

  低年級(jí)。

  場(chǎng)地布置:

  使用課室,將椅子圍成兩個(gè)同心圓。家長(zhǎng)坐在外圈的椅子上,孩子坐在內(nèi)圈相對(duì)的椅子上。

  具體活動(dòng)安排:

  一、引入:

  首先,大家一起唱《螢火蟲》,同時(shí)揮舞手中的熒光棒(時(shí)長(zhǎng)3分鐘)

  二、游戲環(huán)節(jié):

  游戲名稱:找父母(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

  游戲流程:選出5對(duì)父母與孩子,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,孩子通過觸摸臉部和手臂等部位,找出自己的父母。成功找到父母的孩子將獲得小紅花一朵。

  交流互動(dòng):請(qǐng)孩子們分享一下,是通過什么特征辨認(rèn)出自己的父母的。

  三、談話活動(dòng):

  主題:我的孩子真聰明(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

  活動(dòng)形式:家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)自己的孩子某一方面的優(yōu)點(diǎn),可以分享一個(gè)例子也可以讓孩子展示自己的一個(gè)才藝。同時(shí),家長(zhǎng)也要鼓勵(lì)孩子,針對(duì)孩子的缺點(diǎn)與不足,給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。

  四、談話交流:

  主題:爸爸媽媽真好

 。1)向孩子提問:

  1)你最喜歡的人是誰?

  2)你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

  3)當(dāng)你表現(xiàn)良好或者考試得100分時(shí),爸爸媽媽是如何表?yè)P(yáng)你的?

  (2)游戲環(huán)節(jié):

  互動(dòng)游戲1:爸爸媽媽猜猜看(時(shí)長(zhǎng)5分鐘)

  游戲規(guī)則:展示孩子畫的全家福,由父母猜出哪些是孩子畫的。請(qǐng)家長(zhǎng)分享是怎樣猜出來的。

  互動(dòng)游戲2:看誰接得最多(時(shí)長(zhǎng)10分鐘)

  游戲規(guī)則:選舉5對(duì)父母與孩子,每對(duì)發(fā)10個(gè)乒乓球,父母站在5米外接住孩子扔出的球,看哪組可以接到球的.個(gè)數(shù)最多。獲勝的家庭將獲得獎(jiǎng)品。

  以上就是本次家;(dòng)活動(dòng)的具體內(nèi)容,希望大家能夠愉快地參與進(jìn)來,獲得共同成長(zhǎng)的收獲。

  五、學(xué)習(xí)感恩(10分鐘)

  在新年的時(shí)候,父母給孩子準(zhǔn)備了驚喜禮物。孩子打開禮物,欣喜地說出他們收到了什么禮物,嘗試著猜測(cè)禮物背后的祝愿和意義。

  我們可以一起用集體的方式向父母表達(dá)感謝之情,并給予一個(gè)深情擁抱。

  六、活動(dòng)結(jié)束(2分鐘)

  在這個(gè)活動(dòng)的結(jié)束時(shí)刻,我們需要進(jìn)行一次小結(jié)并發(fā)表講話。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案12

  主旨:擴(kuò)大企業(yè)知名度,感受服務(wù)質(zhì)量,體現(xiàn)企業(yè)特有的文化

  目的:穩(wěn)定已有客源,拓展新的市場(chǎng),讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度

  關(guān)鍵詞:圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月20日至20xx年11月23日

  一、前期宣傳篇:

  1、宣傳廣告語(yǔ)

  快樂感恩,快樂芭堤雅!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕,芭堤雅邀您共歡樂,還等什么呢?

  要感恩禮物的`,就趕快來芭堤雅吧!

  讓寒冬熱血沸騰起來,芭堤雅以“家”的名義!

  預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間,芭堤雅會(huì)給你意外驚喜!

  來芭堤雅還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的感恩禮物!

  感恩來芭堤雅,報(bào)銷來回10元打的費(fèi)。

  2、宣傳媒體

  晚報(bào)、電臺(tái)、消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告

  3、即日起,預(yù)定圣誕節(jié)包間(11月20日—11月23日),均可當(dāng)即獲贈(zèng)精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。

  4、12月20日,圣誕樹亮燈儀式,免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。

  5、中國(guó)電信5000條短信宣傳服務(wù)消費(fèi)網(wǎng)堤供)。消費(fèi)者可憑短信享受“感恩優(yōu)惠”。

  二、優(yōu)惠篇

  注意事項(xiàng):分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和,主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠,預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。

  三、后續(xù)宣傳篇

  1、內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。

  2、傳媒體:報(bào)、費(fèi)網(wǎng)

  四、效果篇

  1、芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中;

  2、建立并提高了消費(fèi)者對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng);

  3、本次活動(dòng)旨在傳播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化,并由此建立更多新的消費(fèi)群體;

  4、自24晚起算,以百分之九十的包間全部預(yù)定,乘以優(yōu)惠折扣,即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。

  五、后記

  1、本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解芭堤雅,并建立客戶對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng)。

  2、具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。

  3、本次活動(dòng)可考慮尋求伙伴,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。

  4、凡參與本次感恩節(jié)活動(dòng)的顧客,均會(huì)獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動(dòng)中(如春節(jié)活動(dòng))享受特別優(yōu)惠。

  5、本次活動(dòng)豪華包間除外。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自20xx年開始,新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的'三大促銷活動(dòng),是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。

  二、活動(dòng)主題:

  新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開幕!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日至11月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)

  秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開幕,感恩節(jié)期間,穿著類商品、百貨類商品,家電類商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過。

  活動(dòng)二:真情感恩禮

  感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。

  活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心

  感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類推,單張小票限5張。

  活動(dòng)四:新郎感恩日

  感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿298元贈(zèng)襪子,滿498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿598元贈(zèng)腰帶,滿998元贈(zèng)襯衣,滿1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿3000元贈(zèng)498元休閑服一件。

  新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。

  活動(dòng)五:感恩宣言

  感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)名稱:

  學(xué)會(huì)感恩——您真好!

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

  2.讓學(xué)生在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。

  3.發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

  活動(dòng)難點(diǎn):讓學(xué)生將自己的愛心用語(yǔ)言表達(dá)出來。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

  四、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬└兄顒(dòng):

  1. 多媒體展現(xiàn),讓學(xué)生感受學(xué)生園的美。

  2.說出美麗而干凈的學(xué)生園是誰每天來幫我們打掃的?

  3.原來是您----門衛(wèi)叔叔。

  4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

 。ǘw驗(yàn)活動(dòng):

  1.現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說些什么?讓學(xué)生大膽用語(yǔ)言說出自己的`心聲。

  2.用行動(dòng)表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對(duì)叔叔說一句感謝的話。

  3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

 。ㄈ┗顒(dòng)延伸:

  學(xué)生園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

  教學(xué)反思:學(xué)生情感教育的重要性在于讓學(xué)生能夠感知情意,懂得情感,并樂于表達(dá)情感。我設(shè)計(jì)此活動(dòng)的目的想通過學(xué)生親身體驗(yàn)、自主表達(dá)、主動(dòng)參與的過程來表達(dá)自己的感謝與愛,在表達(dá)愛心的過程中讓感恩內(nèi)化為一種行動(dòng);顒(dòng)中學(xué)生通過觀看錄像,了解門衛(wèi)叔叔工作的辛苦,從而激發(fā)學(xué)生的感恩情感,讓他們從小懂得對(duì)周圍的每個(gè)人都要有感恩之心,知道知恩、感恩、報(bào)恩是一種美德,活動(dòng)中要鼓勵(lì)學(xué)生大膽地表達(dá),讓溫馨的話語(yǔ)貫穿整個(gè)活動(dòng)。

感恩節(jié)主題活動(dòng)方案15

  一,參與者:車主銀行中層管理者企事業(yè)員工參與意向客戶

  主題:通過xxxx年11月28日感恩節(jié)為噱頭感恩車主,回饋社會(huì),凸顯企業(yè)文化,帶動(dòng)銷售。

  形式:大型蟹宴+試車+征文+現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)+煙火盛宴

  活動(dòng)目的:

  品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴(kuò)展。

  通過到訪參加活動(dòng)的客群良好的感受使項(xiàng)目在其朋友圈內(nèi)口碑傳播。

  通過歡樂、溫馨的'活動(dòng)氣氛,襯托與項(xiàng)目的氣質(zhì)內(nèi)涵。

  回饋前期積累的客戶群對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注。

  活動(dòng)安排:

  以豪車展、試駕、車主互動(dòng)、蟹宴為主線,以達(dá)到向客戶傳達(dá)感恩、回報(bào)社會(huì)、有良心企業(yè)的效果。

  活動(dòng)格調(diào):定位高端、典雅,以高端品牌形象出現(xiàn)在受眾面前。

  活動(dòng)氛圍:整個(gè)活動(dòng)從視覺形象到演藝表演,圍繞感恩主題,并

  將中國(guó)的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

  二.征文活動(dòng)(圍繞關(guān)于以前的住宅到現(xiàn)在的住宅,“房子的故事”引發(fā)一些值得感恩感謝的人和事)

  1.試車活動(dòng)

  2.可以請(qǐng)“橙鄉(xiāng)天使”大賽的冠軍、亞軍、季軍來走T臺(tái)表演(決賽在11月26號(hào))

  3.搞個(gè)蟹宴或自助餐

  4.卡通人物派發(fā)項(xiàng)目資料

  5.抽獎(jiǎng)活動(dòng)購(gòu)房?jī)?yōu)惠購(gòu)車優(yōu)惠

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