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讀書活動的開展方案

時間:2024-11-30 17:09:01 活動方案 我要投稿

讀書活動的開展方案通用【13篇】

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的讀書活動的開展方案,希望能夠幫助到大家。

讀書活動的開展方案通用【13篇】

  讀書活動的開展方案 篇1

  社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活,激發(fā)居民讀書熱情,在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚,因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。

  一、活動主題:

  “世界讀書日”志愿服務(wù)活動

  二、活動時間:

  20xx年4月23日9:30——11:30

  三、活動地點(diǎn):

  籍田街道xx社區(qū)會議室

  四、活動對象:

  籍田街道xx社區(qū)居民

  五、活動目標(biāo):

  圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展,借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅,搬桌椅,布置現(xiàn)場;

  2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的`好處和分享了讀書的樂趣。

  3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。

  讀書活動的開展方案 篇2

  為了落實(shí)黨組織提出的“構(gòu)建終身教育體系,形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進(jìn)人的`全面發(fā)展”和“構(gòu)建和諧社會”的奮斗目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級公司相關(guān)通知文件精神,我局決定在全體干部職工內(nèi)開展讀書學(xué)習(xí)活動,F(xiàn)特制定讀書學(xué)習(xí)活動方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)人類的全面發(fā)展,不斷提高長陽煙草專賣局職工綜合素質(zhì)和文明程度為目標(biāo),通過職工讀書學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)職工樹立終身學(xué)習(xí)理念,形成人人學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)、時時學(xué)習(xí)的良好氛圍,營造文明、和諧、健康環(huán)境,推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。

  二、活動主題

  構(gòu)建和諧企業(yè)文化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),爭做知識型職工。

  三、活動內(nèi)容

  開展“讀一本書、建設(shè)學(xué)習(xí)型單位”的職工讀書學(xué)習(xí)活動。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)職工讀書學(xué)習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),縣局成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長:

  副組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在綜合辦公室,主任由兼任。

  五、活動要求

  1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展職工讀書學(xué)習(xí)活動是提高長陽煙草職工素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)市場競爭能力的重要方面。各部門要高度重視此項工作。黨組織要把職工讀書學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé),行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo),工會、共青團(tuán)要積極配合,齊抓共管,形成合力,確保職工讀書活動收到實(shí)效。

  2、形式多樣,力求實(shí)效。各部門要建立各種形式的讀書小組,積極鼓勵廣大干部職工聯(lián)系工作實(shí)際撰寫心得體會,并組織、舉辦形式多樣、豐富多彩的有關(guān)職工讀書學(xué)習(xí)講座、演講等活動,使此次讀書學(xué)習(xí)活動深入人心。

  3、加強(qiáng)檢查,完善制度。各單位要加強(qiáng)對職工讀書學(xué)習(xí)活動的檢查和推進(jìn)工作,認(rèn)真總結(jié)和完善本單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)的長效機(jī)制,使學(xué)習(xí)活動深入持久的開展下去

  讀書活動的開展方案 篇3

  在第XX個“世界圖書和版權(quán)日”來臨之際,XXX區(qū)圖書館積極響應(yīng)行業(yè)倡議,以“書香助力戰(zhàn)'役',閱讀通達(dá)未來”為主題,精心策劃開展具有本地域、本行業(yè)特色的形式多樣、內(nèi)容豐富的全民閱讀活動。采取以線上閱讀、知識競賽和線下服務(wù)相結(jié)合,拉開20xx年XXX區(qū)全民閱讀活動序幕,時時讀書,處處書香,進(jìn)一步提升“書香XXX”閱讀品牌。

  一、組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:

  XX市XXX區(qū)委宣傳部

  XX市XXX區(qū)文化旅游體育廣電局

  協(xié)辦單位:XXX新華書店、XXX教育書店

  承辦單位:XXX區(qū)圖書館

  二、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┚上活動

  1、“以詩獻(xiàn)禮,頌戰(zhàn)'疫'情”作品征集

  本征集活動旨在通過詩詞展覽提供精選的`詩詞書單,通過朗讀去喚醒心中的記憶;拍攝最美人物、風(fēng)景、事跡等圖片和視頻,用最真實(shí)的文字情感,讓大家讀出你背后的故事,獲得更多點(diǎn)贊,讓我們共同發(fā)現(xiàn)“美”。

  活動時間:20xx年4月21日-5月30日

  參與人群:全體讀者及市民

  2、“趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈”古今詩詞鑒賞知識競賽

  趣品詩詞,涵養(yǎng)心靈——詩詞知識競答線上開啟,本活動通過詩詞競賽的方式,將自先秦以來的部分詩詞文本進(jìn)行篩選,并在此基礎(chǔ)上整理出不同難度的約200道詩詞題目,以選擇題的方式呈現(xiàn)。

  活動時間:20xx年4月23日-5月31日

  參與人群:全體讀者及市民

 。ǘ┚下惠民服務(wù)

  時間:20xx年4月23日9:

  地點(diǎn):XX市XXX區(qū)大河鄉(xiāng)香園村文化活動中心。

  內(nèi)容:

  1、舉辦20xx年“你讀書,我買單”讀者薦購活動

  聯(lián)合XXX新華書店和教育書店現(xiàn)場提供好書榜暢銷書樣書和書單供讀者勾選,由圖書館選購后供讀者借閱。

  2、送書活動

  圖書館選送200冊XXX地方文學(xué)作品和、100冊地方文獻(xiàn)書籍,選送200本少兒繪本,豐富農(nóng)村書架。

  3、XXX新華書店、教育書店折扣書薦賣活動。

  提供農(nóng)業(yè)科技、中學(xué)生讀物,優(yōu)惠薦賣。

  讀書活動的開展方案 篇4

  一、名師講座

  1、時間:4月26日13:40

  2、地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

  前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦CNKI使用講座

  為更好的使用電子資源,圖書館舉辦CNKI使用講座。

  1、講座時間:4月26日18:30

  2、講座地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典文化”視頻講座活動

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典文化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時間:4月23~5月23日的每周三晚18:30——20:30

  2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)魑?/strong>

  本次活動結(jié)合我!耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資源和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征文活動,具體安排如下:

  1、文章主題:

  (1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶來的應(yīng)用價值和實(shí)際成效,如何更好應(yīng)用CNKI數(shù)據(jù)庫的.體驗和經(jīng)驗,以及對CNKI進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

 。2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典文化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、稿件要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿件字?jǐn)?shù)不少于1000字。

  (3)投稿截止日期:20xx年5月23日。

  3、評選辦法:

  圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

  4、獎項設(shè)置:

  一等獎1名:榮譽(yù)證書及獎品;

  二等獎3名:榮譽(yù)證書及獎品;

  三等獎5名:榮譽(yù)證書及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書及紀(jì)念品

  凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。

  對于獲獎?wù),我們將采取E-mail或電話的方式進(jìn)行通知。

  5、投稿方式:

  請將文章以WORD文檔格式直接發(fā)送到xx郵件標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)魑?題目”,投稿請在文尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

  五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選

  圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月23日——20xx年4月23日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

  六、讀書月超期免責(zé),借書有獎

  為提高圖書資源利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

  4月23日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊APP,免費(fèi)試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:5月23日。

  讀書活動的開展方案 篇5

  為積極響應(yīng)黨的十八大關(guān)于建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的有關(guān)號召,進(jìn)一步貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要》等文件精神,上海市教育委員會中小學(xué)圖書館工作委員會、上海東方宣傳教育服務(wù)中心、上海市教育學(xué)會、上海市中小學(xué)德育研究協(xié)會、上海市中小學(xué)生讀書活動促進(jìn)會、上海教育出版社等單位,將于今年暑假期間,在本市中小學(xué)生中開展以“讓精神世界更美好—走進(jìn)中華經(jīng)典”為主題的暑期讀書活動,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生通過形式活潑、健康有益的讀書活動,豐富暑期生活,提高思想道德、文化科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。

  一、參加對象

  本市各類中小學(xué)在校學(xué)生(包括中職校學(xué)生,下同)。

  二、活動時間

  20xx年6月下旬至9月中旬

  三、活動內(nèi)容

  (一)主題讀書活動

  1.活動內(nèi)容:

  “走進(jìn)中華經(jīng)典——中小學(xué)生暑期讀書征文活動”

  2.推薦書目

  由活動的主辦單位組織專家,根據(jù)中小學(xué)生的.年齡特點(diǎn),分年級遴選一批適合學(xué)生閱讀的思想道德教育、文學(xué)藝術(shù)教育和科技教育等方面經(jīng)典的優(yōu)秀圖書,研究編制定成暑期學(xué)生閱讀推薦目錄,在本次讀書活動網(wǎng)站(中小學(xué)圖書館與閱讀網(wǎng):www.co-library.com,以下簡稱“讀書活動網(wǎng)站”)上公布,相關(guān)書目還刊登在本市1-8年級學(xué)生的《暑假生活》上,供師生參考。

  暑假期間,讀書活動網(wǎng)站將會同中國知網(wǎng)、超星讀秀、中文在線等機(jī)構(gòu)提供近22000冊優(yōu)秀圖書和相關(guān)報刊資源,以及近6000個人文藝術(shù)、科技教育等講座視頻供學(xué)校師生上網(wǎng)免費(fèi)閱讀和觀看。

  3.活動要求:

  學(xué)校應(yīng)積極組織并指導(dǎo)學(xué)生利用暑期多讀書、讀好書。同時將讀書活動與組織學(xué)生觀看有關(guān)影視、舉辦有關(guān)講座和報告會、實(shí)地參觀愛國主義教育基地和開展社會實(shí)踐活動等相結(jié)合,鼓勵學(xué)生將所閱讀的圖書以讀后感的形式擬寫成文。征文的主題不限,學(xué)生既可在推薦書目中選擇,也可以自主選擇書籍閱讀后確定。征文的文體不限,字?jǐn)?shù)一般為:小學(xué)生500-600字,初中生600-800字,高中生800-1000字左右。

  (二)讀書與創(chuàng)作實(shí)踐活動

  讀書活動的開展方案 篇6

  為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的讀書日系列讀書活動。

  一、活動目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動,倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學(xué)的.學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動主題

  與書同行,以文化人。

  三、活動安排

  “4.23”世界讀書日系列活動包括以下六個內(nèi)容:

  (一)陽春三月作文比賽。

  (二)詩詞競賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲換書會。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動對象

  全校師生。

  五、活動組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。

  六、活動承辦單位

  xx讀書會。

  七、活動具體內(nèi)容

  1.活動簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動中心,現(xiàn)場宣布賽題,限時x個小時作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動時間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動中心。

  3.獎品設(shè)置:

  一等獎一名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書,

  二等獎兩名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書,

  三等獎三名:每人xx元獎品加榮譽(yù)證書,

  優(yōu)秀獎四名:榮譽(yù)證書。

  讀書活動的開展方案 篇7

  一個不重視讀書的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭是一個貧瘠的家庭;一個不重視讀書的學(xué)校是一個沒有文化的學(xué)校;一個不重視讀書的民族是一個沒有希望的民族。書是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步激發(fā)全鎮(zhèn)師生以及廣大家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力,建設(shè)書香校園,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,特制定北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo)

  通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,充實(shí)文化底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,營造濃厚的校園文化氛圍。

  三、活動內(nèi)容、形式及要求

  本次活動的對象是全鎮(zhèn)師生以及廣大家長。

  (一)教師讀書活動

  1、各學(xué)校可參照推薦書目確定教師讀書書目,并制定切實(shí)可行的讀書計劃。

  2、讀書形式采用集中讀書和個人讀書相結(jié)合的方式,各校根據(jù)本校實(shí)際確定本學(xué)期集中讀書時間。

  3、每位教師每學(xué)年至少閱讀兩本有價值的教育書籍,并做好讀書筆記,寫出心得體會。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動

  1、各學(xué)?舍槍Σ煌挲g的學(xué)生從推薦書目中選擇一本適合他們閱讀的圖書,保證每學(xué)年每名學(xué)生閱讀兩本好書。

  2、學(xué)校各班級要組織學(xué)生交流讀書體會,班級要做好記錄。教師指導(dǎo)學(xué)生采取自讀、同桌讀、小組讀等多種閱讀形式,使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高閱讀能力。

  3、學(xué)生在讀書過程中要注重知識積累,摘抄好詞、好句、好段落,要寫讀后感,培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力。

  四、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識。各學(xué)校要高度重視讀書活動,把讀書活動擺上重要議事日程。要成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對讀書活動的領(lǐng)導(dǎo),督查、指導(dǎo)本校讀書活動的開展,并制定開展讀書活動方案。

  2、認(rèn)真組織,精心指導(dǎo)。各學(xué)校在讀書活動中,要做到計劃有落實(shí)、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié)。學(xué)校還要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制定閱讀計劃,指導(dǎo)學(xué)生閱讀。另外,建議有條件的家庭要經(jīng)常帶孩子到圖書館、書店等場所進(jìn)行閱讀,增加閱讀量與閱讀面。各學(xué)?赏ㄟ^召開讀書活動經(jīng)驗交流會、展覽教師讀書筆記、學(xué)生知識競賽、主題演講等形式,檢驗讀書成果。

  3、注重實(shí)效,培養(yǎng)習(xí)慣。各學(xué)校要注重讀書活動的實(shí)效性,不流于形式,不能走過場,每個環(huán)節(jié)都要落到實(shí)處。在培養(yǎng)習(xí)慣的`同時,培養(yǎng)師生、家長特別是學(xué)生的閱讀能力,為打造書香校園奠定基礎(chǔ)。對在讀書活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀典型教師、學(xué)生和家長要大張旗鼓地加以宣傳,發(fā)揮榜樣作用。各校要把讀書活動作為一種長效機(jī)制固定下來,堅持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。

  4、北滘鎮(zhèn)教育工會開展讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:程蝶翩

  副組長:溫汝剖

  組員:楊紹樞、麥耀洪、高錫流、鄭建華、蘇少歡

  五、活動步驟

  在師生中開展讀書活動,是一項需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,該活動初步確定分四階段進(jìn)行。

  1、啟動階段:20xx年3月。開展讀書、送書活動,該階段主要工作是動員發(fā)動,創(chuàng)設(shè)環(huán)境,營造氛圍,制定讀書方案,引導(dǎo)每個教師、學(xué)生、家長進(jìn)入讀書狀態(tài)

  2、全面實(shí)施階段:20xx年4月。該階段主要工作是進(jìn)一步落實(shí)讀書方案,遴選、購置和推薦好的圖書,開展各種活動。

  3、鞏固階段:20xx年5月至20xx年10月。該階段主要工作是褒揚(yáng)先進(jìn),推廣典型,總結(jié)和推廣一批在讀書活動中出現(xiàn)的先進(jìn)個人。使讀書成為每個教師的自覺行動,并引導(dǎo)教師向?qū)懽骱脱芯糠矫姘l(fā)展,使之逐步融入教育教學(xué)的日常工作。

  4、總結(jié)表彰階段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交讀書心得2—3份文稿(教師、學(xué)生、家長三合一為一份)另用OA上傳電子文稿到程蝶翩處。

  附:1、推薦教師閱讀的書目

  2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  附件1、推薦教師閱讀的書目

  推薦教師閱讀的書目

書 名

>

作 者

>

出 版 社

>

出 版 時 間

>

教育大境界

>

傅東纓

>

北京大學(xué)出版社

>

20xx、12、1

>

陶行知文集

>

陶行知

>

江蘇教育出版社

>

20xx、3

>

育人三部曲

>

前蘇聯(lián)

>

蘇霍姆林斯基

>

人民教育出版社

>

1998

>

教育的奇跡

>

崔花芳

>

北京工業(yè)大學(xué)出版社

>

20xx、5

>

學(xué)會生存—世界教育的今天和明天

>

聯(lián)合國科教文組織編著

>

教育科學(xué)出版社

>

1996、9、1

>

大教育論

>

捷克

>

夸美紐斯

>

人民教育出版社

>

1957

>

葉圣陶教育文集

>

葉圣陶

>

中國廣播電視出版社

>

20xx、6

>

魏書生班主任工作漫談

>

魏書生

>

漓江出版社

>

20xx、10

>

愛彌爾

>

法國盧梭

>

商務(wù)印書館

>

1978

>

蘇霍姆林斯基選集

>

前蘇聯(lián)

>

蘇霍姆林斯基

>

教育科學(xué)出版社

>

20xx、8

>

  附件2、推薦中學(xué)生閱讀的書目

  推薦中學(xué)生閱讀的書目

書名

>

作 者

>

出 版 社

>

出 版 時 間

>

西游記(上、下)

>

吳承恩

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

第一次印刷

>

水滸傳(上、下)

>

施耐庵

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

第一次印刷

>

朝花夕拾

>

魯迅

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、2

>

第六次印刷

>

駱駝祥子

>

老舍

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

第二次印刷

>

繁星 春水

>

冰心

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

第一次印刷

>

芙蓉鎮(zhèn)

>

古華

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

第一次印刷

>

魯賓遜漂流記

>

英國 笛福

>

北京少兒出版社

>

20xx、1

>

格列佛游記

>

英國斯威夫特

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、2

>

第四次印刷

>

童年

>

蘇聯(lián) 高爾基

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、3

>

第六次印刷

>

鋼鐵是怎樣煉成的

>

蘇聯(lián)

>

奧斯特洛夫斯基

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、4

>

  附件3、推薦小學(xué)生閱讀的書目

  推薦小學(xué)生閱讀的書目

書名

>

作者

>

出版社

>

出版時間

>

愛的教育

>

意大利亞米契斯

>

十月文藝出版社

>

20xx、1、1

>

格林童話

>

德國 格林兄弟

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、5

>

安徒生童話

>

丹麥 安徒生

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、8

>

福爾摩斯探案

>

英國 柯南道爾

>

延邊人民出版社

>

20xx、7

>

魯賓遜漂流記

>

英國 笛福

>

北京少年兒童出版社

>

20xx、1

>

湯姆·索亞歷險記

>

美國馬克吐溫

>

人民文學(xué)出版社

>

20xx、6

>

科學(xué)王國里的故事

>

王旭光主編

>

河北少年兒童出版社

>

1997

>

成語故事

>

王瑩等

>

遠(yuǎn)方出版社

>

20xx、1、1

>

海底兩萬里

>

法國 凡爾納

>

明天出版社

>

20xx、3

>

苦兒流浪記

>

法國?硕囫R洛

>

人民文學(xué)出版社

>

1991

>

  讀書活動的開展方案 篇8

  芳菲四月,春風(fēng)拂面。人間最美四月天,正是少年讀書時!在和煦的春風(fēng)里,xx區(qū)xx小學(xué)第xx屆校園讀書節(jié)如期而至。

  活動目的

  為不斷豐富師生校園文化生活,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵,努力營造積極向上、健康文明的校園讀書氛圍,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,開闊視野,讓師生在閱讀經(jīng)典中放飛理想、展示自我、健康成長,我校以世界讀書日為契機(jī),開展第xx屆“讀書節(jié)”活動。

  活動主題

  沐浴書香茁壯成長

  活動時間

  20xx年4月20日至6月30日

  活動內(nèi)容

  (一)開展一次“沐浴書香茁壯成長”主題升旗儀式

  國旗下講話主題:沐浴書香茁壯成長

  讀書節(jié)開幕儀式:宣讀讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動倡議等。(4月25日)

  負(fù)責(zé):學(xué)生發(fā)展中心

 。ǘ┎贾靡粋“最美閱讀角”

  各班布置、利用好班級閱讀角。圖書由管理員統(tǒng)一管理、借閱。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展中心牽頭,結(jié)合“完美教室”評比活動,從藏書數(shù)量、書籍質(zhì)量、擺放設(shè)計、書籍管理、整體氛圍5個方面對班級進(jìn)行考評。(5月5日)

  負(fù)責(zé)人:各班班主任

 。ㄈ⿴熒沧x一本好書

  級部規(guī)劃:以班級為單位,以教育部推薦的各年級必讀書目為基本范圍,提倡結(jié)合學(xué)科教學(xué),推薦延伸閱讀書目和基于學(xué)生個人愛好的興趣閱讀、個性化閱讀書目等,落實(shí)全科閱讀、全班共讀一好書,并形成班級閱讀成果。

  學(xué)生發(fā)展中心牽頭,結(jié)合“完美教室”評比活動對各班進(jìn)行考評。(5月10日)

  負(fù)責(zé)人:級部主任、班主任

 。ㄋ模┏隹槐窘處、學(xué)生閱讀成果集

  根據(jù)每年推薦一本好書的`活動方案,繼續(xù)出刊學(xué)校師生閱讀成果集《精研覃思》和《書韻童年》。

  負(fù)責(zé)人:朱家分校(牽頭審核編輯)、各分校教師、學(xué)生發(fā)展中心

 。ㄎ澹┩扑]一本好書

  1、各學(xué)科教研組長分年級推薦閱讀書目,制定學(xué)期閱讀方案。于4月29日上交。按計劃開展全科閱讀。

  2、邀請學(xué)校學(xué)科教研導(dǎo)師張良朋、王琪為老師推薦閱讀書目,按計劃開展全科閱讀。

  活動負(fù)責(zé)人:教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心

  活動要求

  1、加大宣傳力度。各班通過主題班會、海報設(shè)計等形式,加大宣傳力度,營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校通過微信公眾號、抖音號等加強(qiáng)宣傳。

  2、各級部、教研組、各班認(rèn)真組織開展各項讀書活動,要落實(shí)到位,抓出實(shí)效。

  3、級部組織開展書香班級和“閱讀明星”評選,書香班級按照學(xué)?偯吻30%表彰,并計入班級考評。每級部評選出十名閱讀明星,學(xué)校予以表彰。

  讀書活動的開展方案 篇9

  全院師生:

  今年4月2日是第2個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日,進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書熱情,圖書館定于4月2日——月2日期間舉辦“讀書月”活動。

  一、名師講座

  1、時間:4月26日1:40

  2、地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

  前20名有小紀(jì)念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦NI使用講座

  為更好的使用電子資,圖書館舉辦NI使用講座。

  1、講座時間:4月26日18:0

  2、講座地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報告廳

  三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動

  為弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨(dú)到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時間:4月2~月2日的每周三晚18:0——20:0

  2、地點(diǎn):學(xué)術(shù)報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎?wù)?/strong>

  本次活動結(jié)合我校“以學(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念,促進(jìn)師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動,具體安排如下:

  1、主題:

 。1)以“同方知網(wǎng)應(yīng)用體驗”為主題,結(jié)合使用中帶的應(yīng)用價值和實(shí)際成效,如何更好應(yīng)用NI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見和希望等。

  (2)以“聽國學(xué)講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結(jié)合學(xué)習(xí)國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書的'具體情況,就如何學(xué)習(xí)國學(xué)、如何弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談?wù)劯邢搿?/p>

  2、稿要求

 。1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

 。2)稿字?jǐn)?shù)不少于1000字。

 。ǎ┩陡褰刂谷掌冢20xx年月2日。

  、評選辦法:

  圖書館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

  4、獎項設(shè)置:

  一等獎1名:榮譽(yù)證書及獎品;

  二等獎名:榮譽(yù)證書及獎品;

  三等獎名:榮譽(yù)證書及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽(yù)證書及紀(jì)念品

  凡獲獎?wù)弋?dāng)年均有一次圖書超期免罰滯納金的機(jī)會。

  對于獲獎?wù),我們將采取E-ail或電話的方式進(jìn)行通知。

  、投稿方式:

  請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵標(biāo)題上注明“讀書月有獎?wù)?題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

  五、讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”評選

  圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20xx年4月2日——20xx年4月2日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學(xué)院讀書達(dá)人”前十名,并發(fā)送小紀(jì)念品,以資鼓勵。

  六、讀書月超期免責(zé),借書有獎

  為提高圖書資利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內(nèi),超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。

  4月2日當(dāng)天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學(xué),不僅可享受借期120天的期限,還有小紀(jì)念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書館推廣期刊手機(jī)版試用活動,所有城市學(xué)院的師生均可以掃碼下載超星期刊App,免費(fèi)試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書館”為主題,開展問題調(diào)查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀(jì)念品,先到先得,發(fā)完為止。掃碼截止日期:月2日。

  讀書活動的開展方案 篇10

  指導(dǎo)思想

  以“形成全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型校園,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展”為根本,以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的,以讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校學(xué)生以及全體教師讀書學(xué)習(xí),努力為全體師生營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)性發(fā)展打下堅實(shí)的精神基礎(chǔ)。

  二、活動目標(biāo):

  (一)整體目標(biāo)

  通過讀書活動的開展,進(jìn)一步完善師生的文化知識結(jié)構(gòu),豐富文化知識內(nèi)容,培養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn),提高全體師生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,營造濃烈的校園文化氛圍,彰顯我區(qū)學(xué)校的整體辦學(xué)特色。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1、教師方面:

  通過開展讀書活動,使廣大教師牢固樹立“學(xué)高為師,德高為范”的教育理念,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)識功底,打造一支學(xué)有專長、教有特色、富有人文底蘊(yùn)的教師隊伍。

  2、學(xué)生方面:

  通過開展讀書活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)文化底蘊(yùn),促進(jìn)知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  三、活動對象:

  全區(qū)初中、小學(xué)所有在校教師、學(xué)生

  四、活動實(shí)施:

 。ㄒ唬┗顒又笜(biāo):

  小學(xué)階段:第一學(xué)段(1-2年級)——閱讀淺近的童話、寓言、故事,誦讀兒歌、童謠和淺近的故事,展開想像,獲得初步的情感體驗,感受語言的優(yōu)美;積累自己喜歡的成語和格言警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段),課外閱讀總量不少于5萬字。第二學(xué)段(3-4年級)——積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段,以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料;背誦優(yōu)秀詩文50篇(段);養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,課外閱讀總量不少于40萬字。第三學(xué)段(5-6年級)——誦讀優(yōu)秀詩文,注意通過詩文的聲調(diào)、節(jié)奏等體味作品的內(nèi)容和情感,背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);拓展自己的閱讀面,課外閱讀總量不少于100萬字。

  初中階段:能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品、簡單的議論文、淺易文言文和誦讀古代詩詞,初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,有意識地在積累、感悟和運(yùn)用中,提高自己的欣賞品位和審美情趣,從中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。能閱讀淺易文言文,借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,能背誦優(yōu)秀詩文80篇。能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料,課外閱讀總量不少于260萬字,每學(xué)年閱讀兩三部名著。

 。ǘ⿲(shí)施途徑:

  1、精心組織,形成網(wǎng)絡(luò)

  學(xué)校要把讀書活動與“正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”活動相結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,與推動學(xué)校的素質(zhì)教育相結(jié)合,與全面提升學(xué)校的教育教學(xué)水平相結(jié)合。同時,利用廣播站、墻報、黑板報等各種宣傳工具進(jìn)行大力宣傳,造成學(xué)習(xí)的濃烈氛圍。要在師生中成立讀書小組,切實(shí)組織好班級晨讀、午間閱讀和課外閱讀。要充分發(fā)揮家長委員會的作用,建議有條件的家庭要經(jīng)常性帶孩子到圖書館、圖書室、書店等開展讀書活動。要求家長在家督促孩子每天閱讀課外書籍(時間不少于30分鐘),并給予一定指導(dǎo)。

  2、注重指導(dǎo),培養(yǎng)習(xí)慣

  學(xué)校要重視對學(xué)生閱讀方法的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和閱讀能力,幫助學(xué)生制訂學(xué)期閱讀計劃,并向?qū)W生推薦適合閱讀的各類書目(小學(xué)生推薦書目附后;初中學(xué)生閱讀書目由各學(xué)校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,自行選定)。一二年級,每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本;三四年級,每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目6本;五六年級,每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目8本;要將閱讀指導(dǎo)課納入學(xué)校的課程計劃,閱讀指導(dǎo)老師要教給學(xué)生讀書方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的作用:開辦“好書介紹” 、“讀書心得”等欄目。三年級以上年級,要教會學(xué)生寫讀書筆記,并要求學(xué)生根據(jù)閱讀內(nèi)容進(jìn)行好詞、好句、好段等摘抄,有意識地培養(yǎng)學(xué)生寫日記的`習(xí)慣。

  3、營造氛圍,激趣引路

  各學(xué)校要配合讀書活動的開展,努力營造閱讀氛圍,保證讀書時間(每天學(xué)生在校讀書時間不少于30分鐘),讓學(xué)生在寬松、自由、靜雅的環(huán)境中接受知識的熏陶,學(xué)會與書本對話。各校要重視和加強(qiáng)圖書室、閱覽室的建設(shè),要根據(jù)教育發(fā)展新形勢和新課程對教師和學(xué)生的要求,淘汰那些知識陳舊、不適合師生閱讀的書籍,重新添置符合師生閱讀層次、引發(fā)師生閱讀興趣和適應(yīng)形勢要求的書籍,各校要首先配齊推薦書目中所規(guī)定的圖書。每個班級都要建立圖書角,可由學(xué)校圖書室負(fù)責(zé)提供圖書,也可由各班級學(xué)生自帶圖書,交流閱讀,要做到常換常新。還要積極倡導(dǎo)家長為學(xué)生創(chuàng)設(shè)家庭小書庫,為學(xué)生讀書營造良好氛圍。

  4、搭建平臺,展示成果

  為激發(fā)師生的讀書興趣,培養(yǎng)閱讀的主動性和積極性,各學(xué)校要積極開展豐富多彩的讀書活動和競賽。平時各班要開好每月一次的讀書班會,低年級為故事會為主,中高年級以交流讀書心或以語文實(shí)踐活動為主。學(xué)生在老師或家長的幫助下,定期出版手抄報,并組織評比活動,要利用學(xué)校和班級的宣傳欄、黑板報開設(shè)“閱讀專欄”,報道閱讀積極分子、刊登學(xué)生的閱讀習(xí)作,要積極鼓勵師生向各級各類刊物投稿,參加各類論文、作文評比。每學(xué)期要選取一些重要的節(jié)日(如五一、六一、國慶等)開展一次讀書節(jié)活動,匯報閱讀成果,并將學(xué)生參加讀書活動獲獎情況裝入成長記錄袋。

  五、活動步驟:

 。ㄒ唬┙處熥x書活動:

  讀書活動共分四個階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳、準(zhǔn)備階段(20xx年4月)

  讀書活動以城區(qū)中小學(xué)(淮城鎮(zhèn)除外)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)總校(鄉(xiāng)鎮(zhèn)各小學(xué))為單位,成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一征訂書本,為每位教師準(zhǔn)備統(tǒng)一專用筆記本。

  第二階段:讀書階段(20xx年4月至20xx年11月)

  1、各單位要為必讀書目制定出詳細(xì)的集中學(xué)習(xí)計劃,并按照學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真搞好集體學(xué)習(xí),要明確時間,地點(diǎn),學(xué)習(xí)內(nèi)容,記錄要詳細(xì)。集中學(xué)習(xí)時間不得少于40學(xué)時。

  2、必讀書目要求每位教師做到精讀。選讀書目要通讀,每位教師至少選讀二本有價值的教育書籍(書名報學(xué)校登記),并做好讀書筆記。

  3、 學(xué)習(xí)方法上要做到精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合;學(xué)習(xí)形式上要以校本培訓(xùn)為立足點(diǎn),做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、做到內(nèi)培與外培相結(jié)合、學(xué)習(xí)與活動相結(jié)合、自主性學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)相結(jié)合。

  4、每位教師要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)筆記(內(nèi)有文章摘錄,學(xué)習(xí)體會等)。字?jǐn)?shù)要求:40周歲以下的不少于兩萬字; 41——50周歲的不少于壹萬字;50周歲以上的不少于五千字;40周歲以下的教師每周寫一篇學(xué)習(xí)體會 。

  第三階段:檢查、考核階段(20xx年12月)

  1、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組對教師的讀書活動采取平時抽查與年終檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行考核。

  2、各單位每月對教師學(xué)習(xí)體會進(jìn)行檢查記錄;每兩月進(jìn)行學(xué)習(xí)體會交流。

  3、各單位要對讀書活動進(jìn)行階段和全面總結(jié),樹立典型,推廣先進(jìn)。

  第四階段:評比、表彰階段(20xx年1月)

  1、進(jìn)行學(xué)習(xí)筆記交流評比。

  2、舉行全系統(tǒng)讀書知識競賽。

  對參加學(xué)習(xí)筆記交流和讀書知識競賽的人員,采取單位推薦和隨機(jī)指派相結(jié)合的方式。教育局對優(yōu)勝單位和個人進(jìn)行表彰。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動:

  1、啟動階段:(20xx年4月)

  主要工作:

 、 各學(xué)校根據(jù)區(qū)下發(fā)的《讀書活動實(shí)施方案》,結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校的讀書活動方案,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校由教育總校匯總,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校讀書活動方案于4月底前報教育科。

 、 各學(xué)校在做好圖書室、閱覽室和班級圖書角建設(shè)的同時,根據(jù)所提供書目,添置圖書,為讀書活動的全面啟動做好準(zhǔn)備。

  2、實(shí)施階段:(20xx年5月—11月)

  主要工作:

  圍繞學(xué)校讀書活動實(shí)施方案,正常開展各項讀書活動。

  ⑴保證讀書時間:學(xué)校要妥善安排好每天的讀書時間,保證學(xué)生每天的課外閱讀時間(在學(xué)校和家庭的課外閱讀時間均不少于30分鐘)和閱讀量。學(xué)生在校的閱讀時間要相對集中和固定,并排入課表。

 、泼鞔_讀書內(nèi)容:學(xué)校要積極開展好“和好書交朋友”活動,根據(jù)必讀書目和學(xué)校推薦書目,分學(xué)段指導(dǎo)學(xué)生制訂分月閱讀計劃和建立學(xué)生閱讀卡,確保達(dá)到每年一、二年級6本,三、四年級12本,五、六年級16本的閱讀量;古詩詞一、二年級每周一首,三、四、五、六年級每周二首的誦背要求。

 、呛葑プx書效果:各學(xué)校讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組要經(jīng)常性地開展指導(dǎo)和督查活動,要精心組織好讀書班會和讀書節(jié)活動,做到每天一檢查,每周一匯總,對檢查出的問題要及時反饋、公布,做到計劃有落實(shí)、過程有記載、活動有主題、結(jié)束有總結(jié),確保將讀書活動的開展落到實(shí)處,使讀書活動達(dá)到預(yù)期效果。

  3、總結(jié)評價階段:(20xx年12月—20xx年元月)

  主要工作:

  1、各學(xué)校全面總結(jié)、評價讀書活動開展以來的各項工作,對讀書活動中涌現(xiàn)出來優(yōu)秀的讀書團(tuán)體和個人進(jìn)行表彰,做好各類資料的收集、歸檔工作,并研究制訂下一年度讀書活動計劃和方案。

  2、教育局組織讀書知識競賽和優(yōu)秀讀書筆記評選活動,并評選出“10個書香校園”、“50個書香班級”和“100名書香學(xué)生”。

  六、活動保障:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視讀書活動的開展,要以此為契機(jī),在廣大師生中營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富課外生活,真正達(dá)到“書香滿校園”的活動效果,讓所有師生在古今中外名篇的熏陶下共同提高。各校要加強(qiáng)此項工作的領(lǐng)導(dǎo)力度,要成立以校長為組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并以年級組為單位,相應(yīng)成立讀書指導(dǎo)組,形成讀書活動指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),督查指導(dǎo)本校讀書活動的開展。要制訂相應(yīng)的讀書活動有關(guān)管理、評價和激勵等保障制度,調(diào)動全體師生讀書活動的積極性和主動性。教育局將組成讀書活動督查組,對各學(xué)校的讀書活動開展情況進(jìn)行督查,并進(jìn)行通報。

  2、經(jīng)費(fèi)保證。學(xué)校要對讀書活動的經(jīng)費(fèi)上給予支持,保證讀書活動正常有序地開展。尤其要重視圖書室、閱覽室的建設(shè),中心初中、中心小學(xué)要保證有圖書室和閱覽室,并保證正常借閱,每年用于圖書添置的費(fèi)用中心初中、中心小學(xué)不少于5000元,其余定點(diǎn)學(xué)校不少于2000元。每年底,教育局對被評為區(qū)讀書活動先進(jìn)的學(xué)校和個人給予經(jīng)費(fèi)獎勵。

  各學(xué)校要將讀書活動將作為一項長期性和長效性工作來抓,要抓出成效,抓出特色,使之成為我區(qū)教育的一道靚麗的風(fēng)景。

  讀書活動的開展方案 篇11

  一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,外文學(xué)院英語一班舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“主題班會”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的.興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

  四、活動主辦方:外文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

  五、活動策劃承辦方:xx級英語一班

  六、活動時間:xx年3月10日—xx年4月23日

  七、活動地點(diǎn):具體活動各有安排

  八、活動總負(fù)責(zé)人:

  九、活動流程

  (1)書評

  A.宣傳:3月10日——3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人:)紙質(zhì):上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人:)

  C.書評評選:(負(fù)責(zé))4月15日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  D.書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于外文學(xué)院網(wǎng)站

  E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由負(fù)責(zé))

  (2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人:)

  A.宣傳:3月10日——3月20日

  B.讀書筆記的收集:3月10日——4月22日

  電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人:)紙質(zhì):上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人:)

  C.展出:4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在外文學(xué)院報告廳展出,到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記

  D.評選:4月17日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。

  (3)世界讀書日專題班會(負(fù)責(zé)人:)

  A班會時間、地點(diǎn)

  時間:xx年4月23日下午3:00-5:00

  地點(diǎn):外文學(xué)院報告廳

  B班會內(nèi)容:講述自己喜愛的一本書,舉行書評,讀書筆記展表彰活動

  C參加人員:英語一班全體同學(xué),班主任,輔導(dǎo)員等老師

  D班會準(zhǔn)備:布置場地,準(zhǔn)備物品,選定主持人,寫發(fā)言稿,班會后場地恢復(fù)等(負(fù)責(zé)人:)

  E班會流程:

  第一環(huán)節(jié):主持人對活動介紹,宣布獲獎名單。

  第二環(huán)節(jié):班主任老師向獲獎同學(xué)頒獎

  第三環(huán)節(jié):每個同學(xué)走上講臺講述自己喜愛的一本書第四環(huán)節(jié):請班主任做出最后的總結(jié)

  F班會新聞:由負(fù)責(zé)寫下班會新聞,連同班會照片,上交到學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站

  十、活動總宣傳(負(fù)責(zé)人:)

  A:宣傳方式

  1,班委直接通知本班同學(xué)

  2,網(wǎng)絡(luò):學(xué)院網(wǎng)站,微博,外文萌小宣,班級群3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板內(nèi)容

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,班會

  5,表彰人員的名單

  十一、人員分配:

  總組織:

  總策劃:

  總宣傳:

  狀況總記錄:開支記錄:拍攝:

  十二、預(yù)期效果:有了學(xué)院大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我班委成員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!

  讀書活動的開展方案 篇12

  活動引言:

  中國自古就有“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!薄白x萬卷書,行萬里路。”讀書不但能增長學(xué)問,開闊眼界,而且能涵詠性情,修持道德,有利于學(xué)生增強(qiáng)思想文化素質(zhì),促進(jìn)綜合素質(zhì)全面發(fā)展;成立讀書會有助于成員間同讀共學(xué),相互討論,相互激發(fā),跳脫學(xué)習(xí)和思考的盲點(diǎn),促進(jìn)團(tuán)隊的凝聚、融合和共同進(jìn)步。

  為了使讀書會遍地開花,愛讀書愛學(xué)習(xí)愛交流蔚然成風(fēng),校團(tuán)委做如下實(shí)施方案:

  一、主辦部門

  大學(xué)團(tuán)委

  二、 協(xié)助部門

  大學(xué)各社團(tuán)

  各院團(tuán)總支

  三、 活動目的

  1.豐富學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)愛讀書精神,培養(yǎng)愛讀書習(xí)慣,使讀書文化在校園里蔚然成風(fēng)。

  2.加強(qiáng)各級團(tuán)組織內(nèi)部、團(tuán)組織間的交流。

  3.加強(qiáng)各級團(tuán)組織的建設(shè)。

  四、 活動時間

  20xx年3月中旬到4月30日

  五、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒踊I備

  時間:3月1日至3月15日

  1 各級團(tuán)組織成立讀書分會并上報團(tuán)委備案。

  2 讀書會讀書口號征集。全校范圍內(nèi)發(fā)布“口號征集令”。并在紙飛機(jī)、校園內(nèi)設(shè)立口號收集點(diǎn)。

  3 前期宣傳。重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機(jī)上做相關(guān)報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上,二號樓等地方懸掛橫幅。

  4 外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助,獲得資金支持。

  5 聯(lián)系小禮堂,預(yù)約時間。邀請校領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)開幕式通知。

  (二)活動實(shí)施

  時間:3月16日至4月30日

  1讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團(tuán)隊讀書”系列活動開幕式。

  時間:3月16 日下午

  在學(xué)校小禮堂舉行讀書會讀書口號發(fā)布會暨“團(tuán)隊讀書”系列活動開幕式。 開幕式由校團(tuán)委主辦。邀請各院學(xué)生會及社團(tuán)的讀書會分會干部、成員到會。 具體流程:

  第一部分:團(tuán)委老師介紹讀書會成立的宗旨和目標(biāo)。

  第二部分:讀書會讀書口號發(fā)布。請團(tuán)委老師發(fā)布前期紙網(wǎng)絡(luò)評選及書面評選的讀書口號。

  第三部分:請校領(lǐng)導(dǎo)宣布 “團(tuán)隊讀書”系列活動開幕。

  第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)寄語。

  第五部分:“團(tuán)隊讀書”系列活動項目發(fā)布。

  后續(xù)工作:預(yù)計兩天時間

  在校園內(nèi)張貼讀書會口號,制作成海報在宿舍樓、食堂、教學(xué)樓展示。在櫻花廣場、燈光廣場兩邊,安放后續(xù)流程的安排。以增大宣傳效果。

  2各級團(tuán)組織結(jié)合“五說活動”開展一次讀書交流活動。

  時間:3月16日至3月30日

  由各學(xué)院在自己院內(nèi)的團(tuán)組織組織,結(jié)合五說活動開展讀書交流活動。使廣大的同學(xué)間形成愛讀書觀念,讀書文化在廣大的同學(xué)間蔚然成風(fēng)。

  在活動過程中,各院學(xué)生會需要做詳細(xì)的發(fā)言、圖像記錄。并在4月4日之前將活動的記錄交到團(tuán)委。

  后續(xù)工作:預(yù)計兩天時間

  將讀書交流會的成果,成員感受等制作簡報、海報,在櫻花廣場和燈光廣場的流程板邊擺放,擴(kuò)大宣傳,展示階段成果。

  3 團(tuán)體美文朗誦大賽。(重點(diǎn))

  團(tuán)體美文朗誦會旨在增強(qiáng)團(tuán)隊合作,使團(tuán)隊在參與比賽的`活動中能更好的磨合。另外,團(tuán)隊美文朗誦會作為讀書會活動的一項主要活動,能在廣大的師生之間宣傳讀書會,擴(kuò)大其影響力,倡導(dǎo)讀書文化的發(fā)展。

  時間:4月1日到4月25日

  由校團(tuán)委主辦,校學(xué)生會學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),各學(xué)院、社團(tuán)讀書會組隊參加。每場比賽每隊朗誦兩篇美文,一篇為指定稿,另一篇為自選稿。每場比賽前三名的隊伍可以獲得精美禮品。全部比賽分為初賽和決賽兩輪。決賽設(shè)特等獎一名,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名。在“團(tuán)隊讀書”系列活動閉幕式上頒獎。

  活動時間:

  初賽階段:4月1日 至4月15日。

  4月1日至4月3日報名階段。由各讀書會組隊,并填寫、提交報名表。

  4月4日公布第一組比賽的必選篇目,參賽隊分組抽簽、抽取必選篇目。

  4月5日公布第二組必選篇目,第二組參賽隊抽取必選篇目。

  4月6日至4月13日各隊準(zhǔn)備時間。9日前將各隊報名時的信息制成海報宣傳板在學(xué)校各食堂、宿舍樓宣傳。

  4月14日進(jìn)行第一輪初賽。

  4月15日進(jìn)行第二輪初賽。

  決賽階段:4月16日至4月25日

  4月16日公布決賽必選篇目,入圍決賽的參賽隊抽取必選篇目及出場順序。

  4月25日在大學(xué)生活動中心舉行美文朗誦會決賽。

  4 讀書會會徽設(shè)計大賽(全校)

  活動旨在調(diào)動廣大同學(xué)們的積極性,增加讀書活動的影響力。

  時間:3月20日至4月20日。

  3月20日在紙飛機(jī)、學(xué)校校網(wǎng)、校廣播臺、校電視臺發(fā)布讀書會會徽設(shè)計大賽的通知。并在紙飛機(jī)上設(shè)立專版,接受電子版的參賽作品。并驚醒網(wǎng)絡(luò)投票。參賽作品提交截止時間為4月10日。 4月11日至4月20日網(wǎng)絡(luò)投票。

  5 周末讀書樂

  1經(jīng)典電影放映

  地點(diǎn):櫻花廣場

  時間:4月23、24日晚上7:15開始

  由校學(xué)生會組織部負(fù)責(zé),放映經(jīng)典電影。

  2趣味知識活動

  時間:4月23、24日下午4點(diǎn)開始,至7點(diǎn)結(jié)束

  地點(diǎn):櫻花廣場。

  由各社團(tuán)負(fù)責(zé),以游戲、互動的形式普及相關(guān)社團(tuán)知識,提高讀書意識。

  6 好書推薦(重點(diǎn))

  活動旨在通過團(tuán)隊學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊建設(shè)、社團(tuán)建設(shè),擴(kuò)大社團(tuán)影響力,同時滿足廣大同學(xué)的讀書需要。

  前期準(zhǔn)備:3月16日至3月25日

  全校范圍內(nèi)進(jìn)行“我最想看的一本書”書目征集活動。征集方式分為網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場兩部分。 網(wǎng)絡(luò)部分,在紙飛機(jī)上設(shè)立專版進(jìn)行書目征集,F(xiàn)場部分,在各食堂門口,及圖書館、閱覽室設(shè)立現(xiàn)場征集點(diǎn)。由校學(xué)生會生活部負(fù)責(zé)。

  實(shí)施階段:3月25日至4月20日

  由各社團(tuán)讀書會對網(wǎng)上關(guān)于本社團(tuán)的圖書進(jìn)行篩選。選取一本,進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部學(xué)習(xí)。并在4月25日之前完成一份詳細(xì)的讀書攻略。

  成果展示:4月25日

  在讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個人表彰大會上發(fā)布讀書攻略。并印刷成冊分發(fā)給每位到會的觀眾。

  7 各讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個人表彰大會

  時間:4月25日

  在小劇場舉行讀書會“讀書攻略發(fā)布會”暨“團(tuán)隊讀書”系列活動閉幕式先進(jìn)集體、個人表彰大會。

  具體流程:

  第一部分:讀書攻略發(fā)布。

  第二部分:“團(tuán)隊讀書”系列活動先進(jìn)集體、個人表彰。對讀書會會徽設(shè)計大賽、團(tuán)體美文朗誦比賽中獲獎的團(tuán)體、個人進(jìn)行表彰。

  第三部分:“團(tuán)隊讀書”系列活動成果總結(jié)。

  第四部分:校領(lǐng)導(dǎo)宣布活動閉幕。

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

  七、 注意事項

  (一)宣傳工作一定要到位。

  此次活動的宣傳力爭要做到醒目、連續(xù)、全方位。

  在活動準(zhǔn)備期,重點(diǎn)宣傳開幕式,在校報、電視臺、紙飛機(jī)上做相關(guān)報道,并做跟蹤報道。并在宿舍、食堂、教學(xué)樓等同學(xué)常聚集的地方張貼海報。在校內(nèi)街道上,二號樓等地方

  懸掛橫幅。

  可以在學(xué)校樹立倒計時牌,提示活動開始時間。(待定)

  在開幕式結(jié)束后,馬上對接下來的活動進(jìn)行公布,并按照時間順序的先后,分配宣傳力度,對先開展的活動著重宣傳。不能有宣傳間隙,保持活動的影響力。

  (二)可能的問題及應(yīng)急安排:

  1開幕式觀眾到場不足。要求每個讀書會的到場人數(shù),并提前宣傳到場的觀眾有禮品贈送。

  2美文朗誦會報名不足。將比賽情況記入社團(tuán)評比的項目內(nèi)。視報名情況而定,原則上是自愿的,也可以適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制。

  3好書推薦制作成冊時間緊,不能按時分發(fā),那么就做成電子稿,在網(wǎng)上發(fā)布。

  4 好書推薦階段的“我最想看的一本書”書目征集活動參與度不高。推薦書目可以由各社團(tuán)自行選擇,只要與本社團(tuán)有關(guān)即可。另外,參與推薦的,不要求是全部社團(tuán),視本社團(tuán)情況而定。

  讀書活動的開展方案 篇13

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書是人類精神成長的沃土。讀書能讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友,與智慧牽手,開啟心靈之窗,感悟成長的快樂與生活的五彩繽紛,為精神打底,為人生奠基。

  一、活動目的

  在第24個“世界讀書日”來臨之際,為了營造濃郁的校園讀書氛圍,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園,進(jìn)一步豐富校園文化生活,展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣,讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,不斷提升自我閱讀下載品味,特制訂本方案。

  二、活動宗旨

  1.通過讀書活動,旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性特長的和諧發(fā)展。

  2.通過讀書活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  3.通過讀書活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4.通過讀書活動,營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍,為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

  三、活動組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立“書潤童年”閱讀下載活動領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)劃部署各項具體活動:

  組長:趙新民

  副組長:董法貴、王榮峰、王建飛

  成員:賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任

  四、活動時間安排

  活動時間:_年4月19—25日

  五、具體活動規(guī)劃

  (一)第一階段:啟動階段

  1.啟動儀式

  (1)借助周一(4月22日)升旗儀式,舉行啟動儀式,董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀下載倡議,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

  (2)明確本屆讀書活動主題,活動口號“書潤童年”。

  (3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

  (4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動。

  2.做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。

  (二)第二階段:活動階段

  1.名言書簽征集。

  指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。

  2.閱讀下載手抄報展評。

  每各班出5份以讀書為主題的.手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后,上交教導(dǎo)處。

  3.共享讀書收獲。

  各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動,讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀下載主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式,開展宣傳、推動、網(wǎng)上讀書、交流,使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得,共享閱讀下載快樂。

  4.家;娱喿x下載。

  積極開發(fā)家庭教育資源,以讀書活動為紐帶,促進(jìn)家校溝通,開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片,以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情,并常態(tài)化,形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

  (三)第三階段,活動評比總結(jié)。

  1.評比學(xué)校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀下載明星”,學(xué)校頒發(fā)證書。)

  2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個“書香集體”。

  3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名。

  4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

  5.做好本次讀書專項活動的總結(jié)梳理與反思。

  六、讀書時間建議

  (一)每天上午“暢讀”時段,時間為20分鐘。

  (二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

  (三)利用“閱讀下載”課進(jìn)行閱讀下載指導(dǎo)和交流。

  (四)利用課余時間,由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀下載,并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記,寫好讀后感。

  七、相關(guān)活動要求

  1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息,渲染閱讀下載氛圍,指導(dǎo)閱讀下載推進(jìn),報道閱讀下載典型事跡。

  2.教師是學(xué)生的表率,老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀下載風(fēng)范去影響、感染、帶動學(xué)生。

  3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計、組織工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動,創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動。

  4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實(shí)效性,讓校園書香四溢。

  5.活動節(jié)結(jié)束后,教導(dǎo)處、大隊部要結(jié)合活動的成效,總結(jié)得失,對今后的學(xué)校、班級閱讀下載活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,服務(wù)每一個孩子的成長。

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