大學(xué)活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的大學(xué)活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇1
為了讓學(xué)生在假期豐富自己的生活，團(tuán)委計(jì)劃開展暑期社會綜合實(shí)踐活動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生可以將所學(xué)知識和社會實(shí)踐結(jié)合起來，激發(fā)對社會發(fā)展和問題的關(guān)注，并嘗試解決自己研究的社會問題。
活動(dòng)的意義主要體現(xiàn)在三個(gè)方面。首先，參與社會實(shí)踐能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，增加他們的'生活體驗(yàn)。其次，主動(dòng)服務(wù)社區(qū)可以培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任感。最后，改變學(xué)習(xí)方式，開發(fā)學(xué)習(xí)資源，可以拓展學(xué)生的發(fā)展空間。
活動(dòng)的主題是“社會問題我關(guān)注，創(chuàng)文明縣城我行動(dòng)”。這個(gè)主題鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會問題，并通過行動(dòng)改善所在的縣城。
活動(dòng)的組織形式主要有兩種。一種是班級以小組合作的形式進(jìn)行活動(dòng)，每個(gè)小組由5-10人組成，選擇一個(gè)組長，并聘請一位有專長的成年人擔(dān)任指導(dǎo)老師。另一種形式是學(xué)生個(gè)人獨(dú)立進(jìn)行活動(dòng)，自主選擇和研究一個(gè)社會問題。
具體的活動(dòng)過程如下：編組、選題或創(chuàng)題；聘請指導(dǎo)教師；
制定活動(dòng)方案；小組研究設(shè)計(jì)具體操作；實(shí)踐活動(dòng)；收集、整理、分析活動(dòng)資料；撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。
活動(dòng)的內(nèi)容包括參加實(shí)踐生產(chǎn)活動(dòng)、參觀、訪談、觀察以及社會調(diào)研活動(dòng)等。社區(qū)服務(wù)活動(dòng)包括社區(qū)保潔、護(hù)綠、宣傳、糾察、敬老愛老、幫困助殘、讀書輔導(dǎo)、交通服務(wù)、環(huán)保志愿者等。
活動(dòng)的具體安排是在7月12日，班級以單位組成小組，并選擇一個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)小組長。然后，小組選擇一個(gè)主題并聘請指導(dǎo)教師，制定活動(dòng)方案并提交申報(bào)表。
在活動(dòng)中，需要注意以下幾點(diǎn)：高度重視活動(dòng)，安排周密，注意安全；選定主題讓學(xué)生關(guān)注社會問題，體驗(yàn)社會角色；捕捉自己感興趣的問題，開展研究；合理利用各種資源，包括網(wǎng)絡(luò)；參與活動(dòng)的班級和個(gè)人要注意形象，認(rèn)真參加活動(dòng)；在組織活動(dòng)過程中要注意安全，與家長保持密切聯(lián)系。
最后，學(xué)生需要提交社會實(shí)踐表、活動(dòng)調(diào)查報(bào)告、活動(dòng)照片和總結(jié)。這些材料可以是電子文稿，班長負(fù)責(zé)整理和提交。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇2
為切實(shí)做好我院xx年迎新以及新生入學(xué)教育工作，文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務(wù)，盡快使新生全面了解學(xué)校相關(guān)管理規(guī)定及適應(yīng)大學(xué)生活等，特制訂本方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)院成立xx年迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
二、時(shí)間安排：
接新生時(shí)間：xx年9月5日、6日早6：00—晚19：00
入學(xué)教育時(shí)間：xx年9月7日—9月10日
三、接新生工作點(diǎn)
第一接待點(diǎn)：圖書館前排球場
第二接待點(diǎn)：三公寓（女）、四公寓（男）
四、任務(wù)分工
1、接新生工作安排
研究生接待由教科辦統(tǒng)一安排
2、其他時(shí)間工作安排
9月2日上午準(zhǔn)備好備品、桌椅；工作表格清點(diǎn)制作完畢
9月2日下午舍委會拿分寢名單、安排提前報(bào)道的新生住宿
9月4號中午前院舍分寢分班張貼完畢
下午前一副桌椅、傘搭放完畢
下午1點(diǎn)30開始接待
9月5、6日
早6：00—晚4：30迎新
晚4：30以后舍委會值班，安排此時(shí)間段新生住宿
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)背景
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。在這個(gè)秋風(fēng)飄蕩的季節(jié)，正是出游的好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松心情。但三三兩兩的形式太普遍了，集體出游才新穎，所以我們選擇集體出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓集體將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義
促進(jìn)同學(xué)們之間的'交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶;放松心情，減輕壓力;鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì);欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識;豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間—xx年11月8日(如若下大雨，時(shí)間推遲);
地點(diǎn)—xxx(xx步道)
四、活動(dòng)對象
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
爬xx，欣賞xx山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目。
六、前期準(zhǔn)備
1、班委在班上召開班會，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容;
2、由xx和xx去踩點(diǎn)
3、由xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷;討論可能發(fā)生的意外及解決辦法;
5、成立安全小組：xx、xx、xx、xx、xx(各寢室的代表)
七、活動(dòng)開展
第一階段：
1、當(dāng)天13:00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員xx清點(diǎn)人數(shù);由文藝委員xx負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品(零食、相機(jī)、乒乓);
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到xx站臺，再乘坐xx路到“xx站”下。如果一次走不完，分批走，由班長xx、副班長xx、團(tuán)支書xx分批帶領(lǐng);
3、到“xx”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。xx注意人數(shù)，全班仍步行到xx，前由xx、xx帶路，后由xx、宣傳委員xx護(hù)隊(duì);
4 、到xx步道起點(diǎn)(區(qū)醫(yī)院那邊)集合(大約14:00)，xx清點(diǎn)人數(shù)，xx簡要說明今天的主要內(nèi)容、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班集體照相，xx負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由xx步道上xx，路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌，由xx、xx、xx帶頭起歌;邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全;
2、步行到乒乓場后(大約15:00)，稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由xx主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物;
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克;
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員xx負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生;
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員xx、xx負(fù)責(zé)照相;
6、(大約16:20)繼續(xù)步行到結(jié)束(大約16:50)
第三階段
1、在xx步道(右邊)終點(diǎn)集合，由xx點(diǎn)名;
2、請同學(xué)們談?wù)劷裉煊瓮娴母惺�，請班委總結(jié)并表示感謝以及美好的祝愿;
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路返回;
4、到學(xué)校后，xx請同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理今天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定
九、后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng);提出缺點(diǎn)改進(jìn)，以便下次注意;
2、由xx匯報(bào)班費(fèi)開支情況;
3、由xx整理相片并上傳到群空間，由xx寫出新聞。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)主題
社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆
二、活動(dòng)背景：
萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的`驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛
女大學(xué)生成長成才的故事
媽媽的故事
我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動(dòng)
四、活動(dòng)目的：
通過系列活動(dòng)，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇5
一、實(shí)施背景
通過本次活動(dòng)策劃，讓學(xué)生充分了解中國各民族中秋節(jié)的各種習(xí)俗，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，了解節(jié)日的起源和形成，各種民間慶祝方式和中國獨(dú)特的文化內(nèi)涵，體驗(yàn)吃月餅、團(tuán)聚、祝福、家庭的意義；體驗(yàn)班是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班的成員，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相關(guān)心；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛祖國的感情，同時(shí)通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來幸福和幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx。
三、活動(dòng)目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗。
2、通過了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗，激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)和祖國的熱愛，體驗(yàn)家庭幸福和甜蜜生活的幸福。
3、通過對節(jié)日的.了解，讓學(xué)生感受到中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和使用數(shù)據(jù)以及語言總結(jié)和表達(dá)的能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
將學(xué)生分為xx組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋活動(dòng)計(jì)劃
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集中秋節(jié)的名字、起源、燈謎、傳說等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)的習(xí)俗。
第二階段：以班會的形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的起源。
2、中秋節(jié)的傳說和民間故事。
六、中秋詩詞好句知多少？
第二個(gè)主題踐活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)獨(dú)特精致的月餅圖案。
七、舉辦月餅宴。
八、討論中秋節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
1、中秋節(jié)快到了，你有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩闳绾芜^中秋節(jié)。
2、學(xué)生之間的交流。
四、小結(jié)。
學(xué)生們了解了這么多關(guān)于中秋節(jié)的知識，并為今年的中秋節(jié)提出了這么多好主意。雖然每個(gè)人都用各種形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，但每個(gè)人都有一個(gè)共同的最好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花永遠(yuǎn)開花！月亮永遠(yuǎn)是圓的！人們經(jīng)常在那里！老師感到很高興！看來我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓！
第三階段：拓展，延伸
中秋節(jié)是一個(gè)慶祝豐收的節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日。中秋節(jié)的月餅象征著人們對家庭團(tuán)聚和甜蜜生活的渴望。通過今天的活動(dòng)，我們對中秋節(jié)的名稱、起源和習(xí)俗有了初步的了解，并欣賞和背誦了月亮的詩歌。在未來，我們將進(jìn)一步研究，你想在未來的研究中學(xué)習(xí)什么？
1、中秋節(jié)的習(xí)俗。
2、中秋節(jié)的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關(guān)于月球的小知識。
5、關(guān)于中秋節(jié)的詩。
6、關(guān)于中秋的食品。
九、反思與拓展
通過師生討論交流，學(xué)生作品。展示和評價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后策劃主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生充分展示自己的研究成果和價(jià)值。同時(shí)，教師應(yīng)適當(dāng)指導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生對其他研究活動(dòng)感興趣。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇6
一、活動(dòng)宗旨
為隆重慶祝中華人民共和國成立65周年，充分展示建國65年來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大成就，激發(fā)我系學(xué)生愛國、愛校的熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，勇于承擔(dān)社會責(zé)任和歷史使命。同時(shí)，也為了積極響應(yīng)我系 “學(xué)生素質(zhì)教育培養(yǎng)方案”的.實(shí)施，為了加強(qiáng)對班級的管理，提高新生的集體意識，增強(qiáng)班級的凝聚力，也為大一新生提供一個(gè)鍛煉自我與展現(xiàn)自我的機(jī)會。經(jīng)學(xué)生辦公室研究決定，將舉辦機(jī)械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx.9.22--20xx.10.14
三、活動(dòng)對象
大一11個(gè)新生班級。要求全班每一個(gè)人必須參加！
四、活動(dòng)流程
1. 上報(bào)班歌曲目
收到活動(dòng)通知即日起到10.24日前上報(bào)學(xué)生工作辦公室陳老師處。要求各班選報(bào)一首歌曲，歌曲力求積極向上，緊緊圍繞本次活動(dòng)的主題。歌詞內(nèi)容要有積極引導(dǎo)意義，可涉及愛國、青春、人生、奮斗、勵(lì)志……等等。（詳見附表1）
2. 比賽形式
各班可根據(jù)各種組合、領(lǐng)唱、隊(duì)形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。
3. 比賽服裝
各班可根據(jù)歌曲演繹需要自行安排服裝�？勺饨瑁山y(tǒng)一，也可創(chuàng)新個(gè)性化穿著。整體要求協(xié)調(diào)、美觀。
4. 比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)金500
二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)金300
三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)金200
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 若干 獎(jiǎng)金100
5.評比要求
評審組將參考以下方面的表現(xiàn)進(jìn)行打分和最終整合，評選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。
①歌曲選擇（主題立意、歌詞內(nèi)容）
②表現(xiàn)形式（隊(duì)形、服裝、創(chuàng)新表現(xiàn)、整體風(fēng)貌展示等）
�、酆铣Ч曇粽R度、協(xié)調(diào)度、欣賞度）
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇7
一、活動(dòng)主題
支持環(huán)保事業(yè)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)階段，是我們?nèi)松闹匾锍瘫�，我們不僅應(yīng)該努習(xí)書本知識，更應(yīng)投身社會實(shí)踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務(wù)，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻(xiàn)，需要友愛，這是當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命，也是應(yīng)具備的起碼素質(zhì)。
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球。而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣窳业暮袈暋�
作為大學(xué)生，作為青年志愿者，我們更應(yīng)該增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，做好帶頭作用，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
三、活動(dòng)宗旨
奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx公園。
六、活動(dòng)參加人員
語文教育xx級x班青年志愿者。
七、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人
xxx。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、團(tuán)支部召開會議討論活動(dòng)時(shí)間，明確活動(dòng)活動(dòng)主題和活動(dòng)輿論導(dǎo)向。
2、團(tuán)支部討論協(xié)商確定活動(dòng)形式及各環(huán)節(jié)。
3、團(tuán)支部討論確定人員安排和工作分配。
(1.組織委員到西山公園勘察情形和環(huán)境，以進(jìn)一步確定活動(dòng)進(jìn)程。
(2.由學(xué)習(xí)委員收集本次活動(dòng)需要的資料數(shù)據(jù)及宣傳資料的打印。
(3.由體育委員和治保委員負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律的維持以及遇到突發(fā)狀況的。
(4.由宣傳委員撰寫宣傳資料。
(5.由組織委員確定時(shí)間和人員的通知安排。
(6.由班長和團(tuán)支書協(xié)調(diào)安排整個(gè)活動(dòng)。
4、活動(dòng)形式是問卷調(diào)查。
5、取得學(xué)校認(rèn)可，并開出本次活動(dòng)許可證明。
6、安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，攝影等。
九、活動(dòng)流程
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)志愿者人數(shù)，交代細(xì)節(jié)。
2、到達(dá)地點(diǎn)后，由班長交代大家細(xì)節(jié)問題。
3、簡短的交代結(jié)束后，志愿者們自行解散并分散進(jìn)行活動(dòng)。
4、工作人員全程跟蹤攝影。
5、活動(dòng)結(jié)束之前，請人文學(xué)院學(xué)生會社工部的代表講話。
6、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)返回學(xué)校。
十、活動(dòng)備注
要求志愿者在活動(dòng)中注意安全問題。
活動(dòng)期間志愿者不得自行到處閑逛。
十一、活動(dòng)意義
環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識，有依法治理環(huán)境的`意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
青年志愿者奉獻(xiàn)給社會的不僅僅是服務(wù)，同時(shí)也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度深入其中，帶著責(zé)任和熱情投入到這些公益活動(dòng)中。作為青年人，在這些社會活動(dòng)中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時(shí)，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經(jīng)驗(yàn)和自我激勵(lì)的，把這些都運(yùn)用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務(wù)者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。
十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
xx元左右。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇8
一、比賽背景
大學(xué)應(yīng)該是自由和知識的殿堂，是夢想的起點(diǎn)，愛國主義是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍，增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解，提高同學(xué)們的.綜合素質(zhì)，進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo)，正確的認(rèn)清自我價(jià)值，成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的大學(xué)我的夢想以我的祖國”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學(xué)院學(xué)工處。
四、承辦單位
xx醫(yī)學(xué)院護(hù)理系學(xué)紀(jì)部。
五、評委
各部長及相關(guān)人員。
六、時(shí)間安排
x1月1日，各班學(xué)習(xí)委員會成員召開演講比賽通知，包括目的、主題、時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)和時(shí)間限制。
x從月x日到x日，準(zhǔn)備比賽，選書。
x月x日，選手會議召開，確定各項(xiàng)事宜。
x正式預(yù)賽將于下午5點(diǎn)舉行。
x月x日，張榜公布了預(yù)賽結(jié)果、半決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
x半決賽選手會議于月x日舉行。
x月x日，張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點(diǎn)和時(shí)間。
x月x日，決賽選手會議召開。
x決賽將于下午7點(diǎn)舉行。
七、比賽人數(shù)
每班一人預(yù)賽，共xx人。
八、比賽地點(diǎn)
初賽：教學(xué)樓。
半決賽：教學(xué)樓。
決賽：實(shí)驗(yàn)樓。
九、比賽規(guī)則
（1）創(chuàng)新自我介紹，給自己留下深刻印象，盡量與主題相關(guān)一分鐘
（2）演講部分，選手以“我的大學(xué) 我的夢想 我的祖國自命題為主題，限時(shí)3—5分鐘。
十、賽前準(zhǔn)備
�。�1）打印比賽大綱，通知各班，聯(lián)系辦公室出海報(bào)。
�。�1）打印進(jìn)入決賽的選手，張榜通知。
�。�2）確定主持人。
�。�3）拉贊助，具體人員待定。
（4）邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各系專職，輔導(dǎo)員組成決賽評委。
�。�5）準(zhǔn)備音響，需要三個(gè)麥克風(fēng)（兩個(gè)主持人，一個(gè)評委）。
（6）確定攝像機(jī)人員，以便及時(shí)總結(jié)活動(dòng)。
十一、比賽流程
�。�1）活動(dòng)開始前安排展覽場地，演講者入場，首次排練。
�。�2）分發(fā)水、筆、評分表等物品，工作人員準(zhǔn)備就緒。
�。�3）安排維持秩序的人員，維持現(xiàn)場秩序。
（4）主持人宣布比賽開始，并介紹活動(dòng)背景、目的、主辦單位和評委。
�。�5）主持人介紹比賽規(guī)則，提醒3分鐘吹一次哨子，5分鐘后吹一次哨子。如果演講在3分鐘前結(jié)束或5分鐘后沒有結(jié)束，將扣分。
（6）按抽簽的順序，選手依次演講，并正面回答評委的提問，選手回答提問后，評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，同時(shí)計(jì)分員進(jìn)行計(jì)分。
�。�7）演講結(jié)束后，請領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，總結(jié)活動(dòng)。
（8）主持人可以在記分員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布結(jié)束前適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)。
（9）主持人宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果，請領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。
十二、評分標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）演講內(nèi)容5分（包括主題鮮明、內(nèi)容真實(shí)、案例生動(dòng)、主題恰當(dāng)、寫作流暢、用詞簡潔、詳細(xì)）
�。�2）語言藝術(shù)（普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、節(jié)奏處理好、表現(xiàn)力強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、氛圍活躍、高潮）3分
�。�3）綜合表現(xiàn)（根據(jù)選手的現(xiàn)場表現(xiàn)。綜合素質(zhì)評價(jià)）2分
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇9
1.市場宏觀環(huán)境分析
由于受地理位置、人口數(shù)量、市場開放程度及市場經(jīng)營消費(fèi)觀念等各種因素的制約，開封乃至整個(gè)河南的旅游態(tài)勢，各個(gè)旅游景點(diǎn)處于低彌徘徊甚至走下坡路的狀態(tài)。從近年來河南整個(gè)旅游消費(fèi)來看，旅游重心有向焦作、南陽等新興城市反展，而開封的旅游總體消費(fèi)觀念趨于低調(diào)保守，客觀上造成了開封旅游市場購買力的狹小有限，從而限制了旅游及旅游相關(guān)產(chǎn)品銷售額的大副增升和旅游服務(wù)的有效空間，也影響了旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，這就很難使開封旅游經(jīng)濟(jì)利益實(shí)現(xiàn)最大化。面對越來越激烈的市場競爭，旅游企業(yè)如何生存與發(fā)展、尋求最大競爭優(yōu)勢的有效途徑成為每一個(gè)企業(yè)迫在眉睫的問題，這就不容質(zhì)疑的要求旅游企業(yè)大膽變革創(chuàng)新，轉(zhuǎn)換市場觀念，轉(zhuǎn)換經(jīng)營機(jī)制，理解競爭、參與市場競爭、積極主動(dòng)的爭取消費(fèi)者。切入核心市場，占領(lǐng)重點(diǎn)市場，與消費(fèi)者建立聯(lián)系。市場無限，捷足先登，巨大商機(jī)來臨，成功機(jī)遇是留給有市場準(zhǔn)備的企業(yè)商家。
2.產(chǎn)品(開封)分析、市場考察
3.競爭分析
鄭州高開封、洛陽
商丘焦作、南陽
4.消費(fèi)者分析
要發(fā)展旅游業(yè)，舉辦河南省大學(xué)生旅游節(jié)，首先要對旅游市場進(jìn)行分析。要分析市場首先要分析消費(fèi)者。因?yàn)槭袌鍪窍M(fèi)者需求的總和。可見消費(fèi)者是市場營銷的核心。面對廣大的市場，消費(fèi)和需求是有差異的，而河南大學(xué)生旅游節(jié)有一個(gè)明確的、專一的市場定位：河南省全體在校大學(xué)生。
�、畔M(fèi)者總量：
�、葡M(fèi)者年齡：18-25歲
�、窍M(fèi)者的職業(yè)：學(xué)生
�、认M(fèi)者文化程度：處于大學(xué)教育文化的重地，文化程度處于社會消費(fèi)群體前鋒。
�、上M(fèi)者的分布：分布密集，容易形成團(tuán)體購買，廣告宣傳投放不受地方空間限制。
結(jié)論：
大學(xué)生消費(fèi)的必然性。大學(xué)生群體是市場消費(fèi)中的一個(gè)亮點(diǎn)，需求層次也越來越高，一般的旅游觀光已不能滿足大學(xué)生目前的需求，她門的市場已經(jīng)出現(xiàn)了多層次、多元化特征。根據(jù)市場以上的特征可以提出大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，根據(jù)有二，一是有強(qiáng)烈的消費(fèi)需求，二是開封有著豐富的旅游資源。
5.SOWT分析
1.有利點(diǎn)
A.國家產(chǎn)業(yè)政策的支持，是發(fā)展旅游的大好時(shí)機(jī)，這是天時(shí)。
B.開封在全國有很大的知名度，在河南省更享有威望，這是地利。
C.旅游節(jié)的消費(fèi)對象是河南省大學(xué)生，增加了活動(dòng)推廣的親和力，這是人和。
D.開封旅游景點(diǎn)集中，對大學(xué)生來說有較大的吸引力。
E.具備
2.不利點(diǎn)
A.旅游競爭激烈。全國來說，北京、西安等城市旅游條件已經(jīng)數(shù)倍的超越開封。本省來說，洛陽、鄭州、焦作、信陽等城市也對開封構(gòu)成強(qiáng)大威脅。是省區(qū)旅游的競爭對手。
B.開封地理交通弊點(diǎn)。開封交通閉塞、而且學(xué)生旅游首選交通鐵路運(yùn)輸站點(diǎn)狹小。
C.當(dāng)前學(xué)生的旅游現(xiàn)狀是，大部分還處于非理性狀態(tài)，存在盲目心理，開封很難形成旅游熱點(diǎn)。
3.機(jī)會點(diǎn)
A.河南大學(xué)生旅游節(jié)是一個(gè)全新的旅游概念，能吸引河南省大部分大學(xué)生。
B.大學(xué)生素質(zhì)教育已成為國家乃至學(xué)校關(guān)心的`問題，旅游節(jié)宣傳河南開封文化，導(dǎo)入素質(zhì)教育理念，豐富旅游內(nèi)涵，在特定的節(jié)日活動(dòng)中起到特殊的教育效果。
C.今年"五.一"出現(xiàn)旅游定點(diǎn)狂潮，在河南省出現(xiàn)了焦作，南陽熱線，而開封旅游逐漸下滑，這次大學(xué)生旅游節(jié)在開封舉辦，會提醒人們回歸理性，在一定程度上會分流下一次(國慶假日)旅游高峰的客流，為開封開封在旅游市場份額的擴(kuò)大做好鋪墊。
D.根據(jù)馬斯洛人之需求層次理論，過去大一統(tǒng)的旅游點(diǎn)和品種，已經(jīng)有教高需求的人(大學(xué)生)感到乏味。大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的開展，一定會贏得河南大學(xué)生的熱烈響應(yīng)，贏得河南所有公眾的支持，從而為以后舉辦更有特色的旅游項(xiàng)目做好準(zhǔn)備。"河南省大學(xué)生旅游接"只是一個(gè)開端和嘗試。
4.威脅點(diǎn)
活動(dòng)推廣策略
這次河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)，通過宣傳開封、組織河南省大學(xué)生，開辟一種全新的旅游方式，從而提高開封的知名渡、美譽(yù)度。
1.總體目標(biāo)
通過"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"系列活動(dòng)，滿足大學(xué)生的旅游消費(fèi)需求，為大學(xué)生旅游創(chuàng)造一個(gè)良好的文化氛圍，通過各種方式對大學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的目的，達(dá)到"愛開封，愛河南"的訴求，進(jìn)一步提高開封在大學(xué)生乃至社會中的知名度，樹立良好形象，同時(shí)提高開封的旅游收入，為開封創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
2.具體目標(biāo)
A.把開封的知名度提高個(gè)百分點(diǎn)。
B.促進(jìn)開封旅游經(jīng)點(diǎn)的門票收入，把銷售額比平常提高個(gè)百分點(diǎn)
C.促進(jìn)開封旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，使銷售餓增長個(gè)百分點(diǎn)
D.收集大學(xué)生對活動(dòng)的反應(yīng)，收集到對開封旅游或者一景點(diǎn)旅游的合理反饋信息，為開封今后旅游的發(fā)展投石問路。
E.在開封可以舉辦小型的人才交流會，吸引一些高素質(zhì)、高水平的人才。
注：
從長遠(yuǎn)目標(biāo)考慮，目前不以盈利為目標(biāo)，而主要以占領(lǐng)市場為目標(biāo)。一切為了追求大學(xué)生的滿意，宣傳開封，弘揚(yáng)開封文化，為下次至以后爭奪更多消費(fèi)者，要充分考慮大學(xué)生的需求、利益。沒有大學(xué)生(消費(fèi)者)的利益就沒有旅游企業(yè)的效益。營銷策略
1.樹立新品牌
以"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"塑成開封在河南的一個(gè)新品牌，作為一個(gè)旅游城市的開封要想在激烈的競爭中立于不敗之地，必須開拓思路，創(chuàng)新模式，保證開封老品牌，發(fā)散樹立開封新品牌。
2.更新觀念
一改過去旅游只注重新、奇、玩、賞的概念，為"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"創(chuàng)造更多的附加值，讓大學(xué)生了解開封，體驗(yàn)到開封深層次的文化底蘊(yùn)，讓大學(xué)生產(chǎn)生熱愛古都開封的效應(yīng)。
3.組合營銷
A.團(tuán)體銷售
征得各高校有關(guān)部門同意，或是高校個(gè)別班級負(fù)責(zé)人的同意，集體參加"河南省大學(xué)生旅游節(jié)"活動(dòng)。
B.散客參與通過各種公關(guān)促銷手段，大力宣傳，吸引她門踏上旅游節(jié)旅程。
4.策略原則
充分考慮到旅游企業(yè)、旅游資源、大學(xué)生群體三者的相關(guān)相連性。建立長遠(yuǎn)目標(biāo)，并長遠(yuǎn)目標(biāo)和當(dāng)前活動(dòng)營銷策略、把未來性和現(xiàn)實(shí)性有機(jī)結(jié)合。切入核心市場，占領(lǐng)重點(diǎn)市場，與河南省大學(xué)生建立良好、有序、持久的關(guān)系。
5.管理原則
開發(fā)市場，人的因素第一，河南省大學(xué)生旅游節(jié)活動(dòng)的舉辦，預(yù)先成立籌劃小組，選擇事業(yè)心強(qiáng)、有工作能力、專業(yè)性強(qiáng)的工作人員。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇10
20xx級的團(tuán)委學(xué)生會的干部們已經(jīng)完成他們的任期，這次的歡送會旨在表達(dá)為對整個(gè)團(tuán)委學(xué)生會盡心盡力的師兄師姐們的感謝和美好的祝福，為他們的任期畫上圓滿的句號。大學(xué)生活是我們?nèi)松贸痰?一個(gè)驛站，20xx年的工作生活漫長卻又短暫，20xx年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟，不同的人獲得了不同的經(jīng)驗(yàn)，我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會，歡送我們老一屆學(xué)生會干部。
為了感謝他們默默地為整個(gè)學(xué)生會的工作辛勤付出，奉獻(xiàn)出他們寶貴的時(shí)間，在此我們以特殊的形式歡送他們，同時(shí)，鼓舞各位新干積極、踏實(shí)、創(chuàng)新的工作，更促進(jìn)學(xué)生會各個(gè)部門的團(tuán)結(jié)合作精神。
相聚是緣，不舍是情。
20xx年6月
小禮堂
學(xué)生會所有成員
學(xué)生會秘書處
活動(dòng)主辦單位
開場前：到場的人在彩紙上簽到，同時(shí)播放動(dòng)感PPT+背景音樂
1、水果、零食購買由女生部負(fù)責(zé)
2、學(xué)生會聘書打印由秘書處負(fù)責(zé)
3、主席團(tuán)負(fù)責(zé)邀請與會嘉賓老師，學(xué)生會干部
4、會場布置由文藝部負(fù)責(zé)
5、學(xué)生會干部入場
6、與會嘉賓老師入場
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇11
一、晚會名稱： 蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
二、晚會主題： 我的大學(xué)、我的夢
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候，大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久，但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候，我們制作這個(gè)特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時(shí)間： 2015年6月10日 19：00點(diǎn)
五、晚會地點(diǎn)： 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位：蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、 開場： (1)開場VCR：視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報(bào)幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時(shí)老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪Φ镍x鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的`,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當(dāng)你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時(shí)光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群，也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時(shí)刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇12
今年是中國共青團(tuán)成立X周年、五四愛國主義青年運(yùn)動(dòng)X周年，為積極引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，展示我校學(xué)生銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌，鼓勵(lì)我校青年積極進(jìn)取。根據(jù)學(xué)院要求，決定開展系列紀(jì)念活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：傳承五四精神，展示青春風(fēng)采，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間：4月——5月
三、活動(dòng)安排
1、舉辦以“永恒五四，青春中國”為主題的詩歌散文征文大賽，激發(fā)青年學(xué)生的'創(chuàng)新活力和創(chuàng)作熱情，弘揚(yáng)愛國主義精神。
①征文時(shí)間：4月13日至4月30日
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1、思想健康，切合主題
2、詩歌、散文
3、規(guī)定時(shí)段內(nèi)每班推薦5篇上交至校團(tuán)委。
4、字跡工整，書面整潔。
③、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。
2、舉辦“回顧五四運(yùn)動(dòng)，激發(fā)愛國情懷”主題板報(bào)比賽。
�、賲①愐螅�
1、主題鮮明、內(nèi)容健康、豐富。
2、設(shè)計(jì)新穎、整體布局合理。
3、字跡清晰、書寫工整。
�、趨①惖攸c(diǎn)：各班教室墻報(bào)。
�、墼u比時(shí)間：4月30日
�、塥�(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)一名；三等獎(jiǎng)一名。
3、各團(tuán)支部要開展一次紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)X周年主題團(tuán)日活動(dòng)，讓廣大團(tuán)員青年度過一個(gè)青春健康，積極向上的節(jié)日。
4、發(fā)展一批優(yōu)秀青年加入共青團(tuán)組織。
四、活動(dòng)要求
1、明確目標(biāo)，精心組織。各級團(tuán)組織要集中力量和資源，以五四運(yùn)動(dòng)X周年為契機(jī)，引導(dǎo)團(tuán)員青年傳承五四精神，全面了解新中國成立X年來發(fā)展所取得的輝煌成就，增強(qiáng)青年學(xué)生勇挑改革發(fā)展重?fù)?dān)、開創(chuàng)祖國未來的責(zé)任感和使命感。
2、著眼基層，貼近學(xué)生。各級團(tuán)組織要開展靈活多樣的群眾性紀(jì)念活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年成為活動(dòng)的直接參與者�；顒�(dòng)要導(dǎo)向明確、積極向上、富有新意，體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際。
3、形成氣氛，認(rèn)真總結(jié)。要廣泛深入地開展宣傳報(bào)道，努力營造促進(jìn)學(xué)生健康成長的濃厚輿論氛圍，增強(qiáng)系列活動(dòng)的影響力�；顒�(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部要及時(shí)向校團(tuán)委提交活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)活動(dòng)策劃方案 篇13
活動(dòng)安排：
上午：校園拍攝
晚上：畢業(yè)酒會（全程攝影攝像）
活動(dòng)流程：
第一部分校園拍攝——青春回憶，往事如風(fēng)
這一部分我們有高清電影級dv攝像機(jī)、高級單反、專業(yè)攝影師、攝像師及導(dǎo)演，主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景，比如校門、教室、圖書館、軍訓(xùn)場、宿舍等。在這些景點(diǎn)，同學(xué)們可以再現(xiàn)當(dāng)年的情景，也可以按照自己的想法做出一些動(dòng)作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動(dòng)，讓同學(xué)們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個(gè)環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶，在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時(shí)，一個(gè)個(gè)熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海，回憶起各種往事。
1、紀(jì)念留影
早上9點(diǎn)集合，在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時(shí)會進(jìn)行一次大合影。為了提高活動(dòng)效果，公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服（中山裝等各類服裝皆可按要求提供）一套，體驗(yàn)完美的活動(dòng)氛圍。
2、重回教室
把上課的情景重現(xiàn)，讓大家在離開校園之前，最后一次感受上課的情景，留下一份美好的回憶�？梢詳[出各種平時(shí)的狀態(tài)還原現(xiàn)場，比如看小說的，睡覺的，談情說愛的，發(fā)呆的.....
3、寢室時(shí)光
四年我們的呆時(shí)間最多的地方就是寢室了，在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹，有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻，給這大學(xué)的生活做一次精彩告別吧！可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念，喊一些精彩的口號。
4、畢業(yè)寄語
將會對每一個(gè)人進(jìn)行單獨(dú)拍攝，每個(gè)人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等，尤其是說出自己的名字，讓以后同學(xué)們觀賞影片時(shí)，能夠記住你這一刻的青春容顏！
5、集體活動(dòng)
以宿舍為單位結(jié)合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象，要挑搞笑玩，如周星馳的'：“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽，例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
6、經(jīng)典一刻
在操場或者廣場等大型場地，以班級為單位，擺出具有紀(jì)念意義的形體，比如排隊(duì)擺出學(xué)院名字、班級名字或者一些特殊含義符號
7、后期制作
用本次拍攝的全部高清視頻和照片，穿插以往照片，融合一定劇情及場景變換特效，做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。
第二部分畢業(yè)酒會——高端典禮，尊貴享受
1、會場布置
酒店內(nèi)會提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備及布置，此布置相當(dāng)于一場室內(nèi)晚會，大家已進(jìn)入會場，就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境，讓酒會不僅僅是一場散伙飯，我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
2、獨(dú)創(chuàng)模式
我公司獨(dú)創(chuàng)的會場ktv模式，將ktv直接搬入酒店會場，讓大家一起high翻全場，而不需要額外到外面的ktv店面，大大節(jié)省大家的開支，并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。
3、專車接送
17點(diǎn)，豪華大巴在學(xué)校門口恭候各位的到來。
4、入場簽到
酒店入場門口，在專門設(shè)計(jì)的大型簽到幕臺，每位同學(xué)最后一次簽名留念，寫下一次永恒的記憶，攝影師會依次拍照。結(jié)束后，簽到幕布將給班長永久留存。
5、依次入座
大家依次緩緩入場，穿越紅地毯，體會酒會的高大上，見證一輩子的同窗之情。
6、來場迎賓
主持人宣布來場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師然后開始播放紀(jì)念短片。
7、紀(jì)念短片
是由提前收集的班級各類人員活動(dòng)的照片及視頻，穿插剪輯，配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂，讓整部視頻行云流水，且能看到這四年來同學(xué)們的一點(diǎn)一滴。
此時(shí)全場燈光暗場，大家聚精會神地觀看這大學(xué)生活的每一個(gè)片段，有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后，同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師能夠迅速進(jìn)入畢業(yè)酒會的離別氛圍，能夠立刻感受到——此時(shí)與君共飲者，今后再難相聚。
8、教師致辭
主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺演講寄語，讓老師宣布酒會正式開始！大家舉杯共歡！盡情用餐！
9、表演環(huán)節(jié)
由個(gè)人或者寢室提前準(zhǔn)備好的節(jié)目開始表演，大概3～4個(gè)即可。具體節(jié)目內(nèi)容可以有班委和同學(xué)們自行策劃編排，我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)
可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會策劃》，百度一下，你就知道。
11、感恩蛋糕
主持人上臺宣布全場暗燈，服務(wù)員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場，大家齊唱感恩的心，給老師一個(gè)驚喜，感謝老師們的悉心栽培！
12、有話要說
每個(gè)人，都會有一些憋在心里很久的話，想要說出來。也許是對離別的感傷，也許是對大學(xué)的回憶，也許是對未來的展望，也許是對同伴的紀(jì)念，也許是對她或他的愛慕。此時(shí)不上臺，何時(shí)還能有機(jī)會將這份情懷表達(dá)出來！從班長開始，大家想上臺講說的可以積極上去。
13、激情hi唱
總會有情侶的吧，總會有基友的吧，總會有收獲幸福的那一天吧，激情hi唱，滿足你的需求！
14、難忘今宵
在酒會即將結(jié)束的時(shí)刻，不得不想到很多很多，關(guān)于以前，關(guān)于現(xiàn)在，關(guān)于未來。但是，此時(shí)已盡歡，何須多言，眾歌一曲，難忘今宵！
大家選好一首具有經(jīng)典紀(jì)念意義的歌曲，比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等，一起合唱�？梢员M情祝福、擁抱！
相約5年、10年再相聚，我們永遠(yuǎn)在一起！
15、拍攝制作
以上所有酒會內(nèi)容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝，攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后，與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
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