文明禮貌的月活動方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的文明禮貌的月活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮貌的月活動方案 篇1
依據(jù)市局[20xx]25號文件精神，結(jié)合華山中學20xx年春季教學工作要點的要求，學校決定繼續(xù)深入開展"文明禮貌月"活動，具體安排如下：
一、活動主題
"講文明話、做文明事、成文明人"
二、活動目標
1、提升學生的文明水平，使學生言語文明、行為文明。
2、提升教職員工的文明執(zhí)教水平。
三、活動內(nèi)容
1、開展"四文明"教育
(1)創(chuàng)文明教室：按時上課上自習，不遲到，不早退;尊重師長，認真聽講與完成作業(yè);保持教室干凈衛(wèi)生，嚴禁"課桌文化"，創(chuàng)建良好的學習氛圍。
(2)創(chuàng)文明校園：愛校如家，自覺維護學校校園環(huán)境與聲譽。
(3)做文明學生：加強愛國主義、集體主義教育;文明修身，杜絕不文明，不道德行為;積極向上，無作弊;熱愛勞動，關(guān)愛他人;積極鍛煉。每天做到五個"一"：①每天問候老師一聲好;②每天給同學一個微笑;③每天背誦一段名言名篇;④每天記憶一組英語單詞;⑤每天至少一次拾起路邊的垃圾。
(4)做文明教工：加強師德教育，熱愛教育，關(guān)愛學生，文明執(zhí)教。
2、弘揚社會主義核心價值觀教育
高中生是學生價值觀、人生觀形成的重要時段，擬通過宣傳版面，升旗、班會多途徑，持之以恒地滲透社會主義核心價值觀教育。
3、開展"三節(jié)"教育
堅持"光盤行動"、"水滴行動"、"綠色行動"培養(yǎng)學生節(jié)約意識，促動學生節(jié)約、環(huán)保。
4、開展理想教育活動
通過閱讀名人傳記，整理名言警句，撰寫個人宣言，座右銘，建設理想樹等多種方式，構(gòu)建理想，成就理想。
5、開展革命傳統(tǒng)教育
清明節(jié)，組織青年團員祭掃烈士陵園，進行革命傳統(tǒng)及愛國主義教育。組建青年志愿者服務隊，走出校園，服務社會。
6、開展"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學生"評選活動。
四、日程安排
1、宣傳動員：(3月1日--3月11日)
利用版報、升旗、班會多種渠道深入廣泛宣傳;
3月11利用"開學典禮"進行全校師生的總體動員。
2、開展各項活動：(3月11日--3月31日)
(1)組織開展"說文明話、做文明事、成文明人"的`演講、征文活動。
(2)開展社會主義核心價值觀教育;"三節(jié)"教育;理想教育;革命傳統(tǒng)教育;師德教育;"文明班級"、"文明宿舍"、"文明學生"評選活動。
3、總結(jié)階段(4月1--5日)
(1)表彰獎勵各類優(yōu)秀
(2)總結(jié)反思本次"文明禮貌月"活動安排與開展過程中的經(jīng)驗與教訓。
文明禮貌的月活動方案 篇2
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導思想：
全面貫徹落實《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中，讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
6、行為規(guī)范。要求學生從儀容儀表、行為舉止、言行禮儀、內(nèi)務整理等方面進行規(guī)范。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1、開展文寢室、文明班級、文明學生活動
(1）文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象。
(2）文明班級：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
(3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽
(1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
(2）以集體榮譽為重，無違紀、無不文明行為，有正確的'競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
(1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
(2）遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十不準”規(guī)定，即：不翻越院墻不進娛樂網(wǎng)吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不追逐打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
(3）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月5日—3月15日）
廣泛利用墻報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。上交班會材料的加3分，召開班會的加5分。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的板報。積分按團委黑板報評選標準執(zhí)行。
4、各班學生辦一期手抄報，要求字體工整，圖文并茂，有可讀性，有號召力。（3月15日前上交政教處）按時完成任務的加5分，且獲一等獎的一人次加5分，二等獎的一人次加4分，三等獎的一人次加2分，優(yōu)秀獎的一人次加2分。
5、開展整理內(nèi)務演練，培養(yǎng)學生做事條理，自主生活的能力。
第二階段：自律與實踐階段（3月15日—3月22日）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處（截至3月20日）。按時上交總結(jié)材料的加3分。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
5、在全校開展書畫比賽和展覽。各班在班內(nèi)評比基礎上，推薦3至5名學生參加全校集中書畫制作活動。豐富學校生活，鍛煉和培養(yǎng)學生興趣，提升學�；盍�。
第三階段：總結(jié)表彰階段（3月底）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、組織領導：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進團支部”、“先進個人”的評定中。
文明禮貌的月活動方案 篇3
文明程度直接反映出個人的文化修養(yǎng)、道德品質(zhì)，“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每一個人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。對于學生本身而言，在學生時期如果不能養(yǎng)成良好的行為習慣、高尚的品德、堅強的意志品質(zhì)和健康完整的人格，那么就會影響今后的學習和生活。學校開展本次活動的目的就是要明確同學們在日常學習、生活中牢記xx的校訓“學會做人、學會學習、學會生活”，同時督查同學們的行為，鍛煉同學們的.意志品質(zhì)，使同學們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，同學之間、師生之間彼此尊重、互相幫助，提高禮儀意識以及養(yǎng)成遵守校規(guī)校紀的習慣，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的班級團隊，形成人人樹形象、處處見文明的良好校風。
1、以課堂紀律、走廊秩序、食堂文明就餐檢查為契機，督查學生的日常言行，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的文明習慣�！把浴敝攸c檢查平時待人接物時的禮貌用語和不文明用語；“行”重點檢查學生的課堂紀律、課間走廊紀律、大課間食堂就餐情況。(課間走廊、教室禁止大聲喧嘩；禁止跑跳打鬧；禁止在走廊逗留；禁止拉橫排行走；禁止隨手亂扔雜物，隨地吐痰；遇見客人和老師要讓路、問好；上學期間要穿著校服并且風紀要嚴，大課間食堂就餐時主動排隊、文明就餐、不隨手亂扔雜物，飯后清理好桌面、餐具放到指定地點)。
2、以每日的衛(wèi)生檢查為手段，督促同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。重點檢查各班衛(wèi)生分擔區(qū)的清掃情況和衛(wèi)生保持情況，同時重點檢查各班教室內(nèi)的衛(wèi)生清掃和衛(wèi)生保持情況。
3、進行“最美教室”評比活動。從活動月開始班級室內(nèi)衛(wèi)生扣分、樓內(nèi)分擔區(qū)衛(wèi)生扣分、學生儀容儀表扣分一并納入到“最美教室”評比活動中�！白蠲澜淌摇碑斎諜z查根據(jù)政教處通知各班級做好迎檢準備。
4、每班按學校規(guī)定時間統(tǒng)一召開主題班會，班會主題各年級提前通知，每次班會政教處將做統(tǒng)一檢查，并按要求予以賦分。(黑板、大屏幕布置，教師、學生組織活動參與情況，班會ppt演示文稿，班會總結(jié))
5、按照上學年度假期活動安排計劃的要求，對要求班級上交的材料：社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、征文，各級部進行檢查，作為“文明禮儀活動月”評比的一項賦分項目。
6、活動月期間舉行的體育賽事納入賦分項目。
7、各寢室在活動月期間進行“文明寢室”評比活動。(詳見活動細則)
8、活動月期間政教處組織的其它活動一并納入評比。
1、以班級為單位進行人均賦分，以量化考核為方法，加分和扣分平行統(tǒng)計，最后取和。按人均得分多少排定名次，給優(yōu)秀班級發(fā)獎狀。
2、活動期間各項扣分標準參見《xx市xx紀律、衛(wèi)生評比細則》。
3、榮獲“最美教室”的班級在總分上加5分。
4、主題班會按既定要求檢查賦分，分別從①桌面②黑板(大屏幕)布置③現(xiàn)場召開情況(包括：氣氛、召開時間長短、班主任組織和學生參與情況) ④班會ppt演示文稿，班會總結(jié)上交情況四項給予賦分。
5、體育賽事按比賽成績給班級加分。
6、假期要求9月5日前上交的各種材料，按所上交材料的完整度和質(zhì)量給班級賦分。分別從社會實踐調(diào)查報告、影評、讀書體會、感恩體會、共4項予以賦分。
7、“文明寢室”進行單獨評比，最后給優(yōu)勝寢室頒發(fā)獎狀。
8、各班級在活動月期間每班各評選出一名“文明標兵”學校統(tǒng)一給優(yōu)秀個人頒發(fā)榮譽證書。
9、如有其它活動開展，學校另行通知。
10、活動期間，學生有嚴重違紀情況，對所在班級實行一票否決制。
文明禮貌的月活動方案 篇4
為了營造健康文明和諧的大學校園氛圍，更好的落實學工處關(guān)于開展第xx個文明禮貌月活動的實施意見，圍繞“做人、文明、禮儀”的主旋律，我系將在全系學生中大力弘揚雷鋒精神，大力開展“做有修養(yǎng)的`大學生”為主題的系列教育活動，具體方案如下：
一、活動時間
3月初—4月底
二、活動安排
第一階段宣傳發(fā)動階段（3月上旬）
各班召開主題班會，號召廣大青年學生通過讀書學習，積極提升思想內(nèi)涵，同時廣泛參與社會實踐活動，在實踐活動中鍛煉和充實自己，爭做有修養(yǎng)的文明大學生。各班根據(jù)本班實際制定文明禮貌月活動計劃，3月12日前上交到各校區(qū)系辦。
第二階段具體實施階段（3月中旬——4月中旬）
各班通過主題班會、板報、青年志愿者等活動引導學生學會學習、學會做人，做有修養(yǎng)的人，做有愛心的人。
第三階段總結(jié)表彰階段（4月下旬）
各班于4月16日前上交文明禮貌月活動總結(jié)，同時上交各班榮獲“自強不息學生”、“文明標兵”、“行為規(guī)范標兵”、“學雷鋒標兵”的學生名單。我系根據(jù)各班的計劃總結(jié)、活動開展情況、文明禮貌月中違紀情況及比賽成績確定校學雷鋒先進集體，并對獲獎集體和個人給予表彰。
二、活動具體內(nèi)容及要求
�。ㄒ唬┪拿鞫Y貌月主題班會及班會課件評比活動。
要求：各班于第五周召開以文明禮貌月為主題的班會，會后將班會記錄，課件和班會照片交至學前系辦公室，我系將統(tǒng)一對班會課件進行評比。
�。ǘ┪拿鞫Y貌月主題板報
要求：板報主題明確，版面設計新穎，內(nèi)容豐富，具有教育意義，第五周周二我系將對各班板報進行統(tǒng)一評比。
�。ㄈ拔拿餍@行”DV短片或攝影作品大賽
要求：
1、參賽對象：可以是個人也可以是小組，每班至少交一份作品。
2、參賽主題：以文明禮儀為主題，立足校園，通過學生日常校園學習、生活，從不同角度反映校園文明風尚。
3、作品要求：作品可以是DV短片，也可是攝影圖片，報送作品的同時需要簡要闡述拍攝作品的構(gòu)思或背景、情節(jié)（100-300字）
4、上交時間：3月30日前（由班長統(tǒng)一交至學前系辦公室，若班級作品較多，班級進行初選后交1—2個作品到系辦）
（四）“服務校園、服務社會”青年志愿者活動
要求：各班以團支部為單位至少開展一次“服務校園、服務社會”的青年志愿者活動，活動開展放在下午兩節(jié)課后或周末，不得占用正常上課時間。
文明禮貌的月活動方案 篇5
一、時間：
文明禮貌月時間：10月25日--11月26日
二、主題：文明禮貌從微笑問候開始
三、內(nèi)容及要求：
上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開，對人的文明禮貌素質(zhì)提出了更高的要求，而體現(xiàn)一個大學生文明素養(yǎng)的`標志就是養(yǎng)成好的習慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此，結(jié)合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況，制定活動實施方案如下：
1、充分利用系網(wǎng)站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”。
2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動：
①認真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案；
�、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽；
�、叟e行“笑對人生，微笑面對每一天；知書達理，溫馨問候每個人”的承諾簽名活動；
�、芤晕以�17年校慶為契機，在學生中進一步大力宣傳我院素質(zhì)教育所取得的成就；
�、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務勞動，將升達學子的微笑和問候傳播到校外，弘揚校譽。
3、活動結(jié)束后，認真總結(jié)，進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。
文明禮貌的月活動方案 篇6
一.活動主題：
“講文明話、做文明事、成文明人”
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言文明，行為規(guī)范。
2、教育學生遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做文明中學生，3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！
三、文明禮貌月活動的主題和范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感。重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神。 重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能創(chuàng)造性地學習。
四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：
1、開展“三文明”教育
1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
3）做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽。
1）采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）
廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播.等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、校團委、政教處向全體同學發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。
3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。
4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。
5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領導小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。
6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團委，由團委、政教處、組織評定等級）
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
7）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？8）如何抵制低俗網(wǎng)站,倡導文明上網(wǎng)?
9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律與階段（3月10日—3月31日）
1、舉辦“說文明話、做文明事、成文明人”賽。 要求： 稿規(guī)定時間4—6分鐘
2、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
3、學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
4、開展“標兵文明學生”、“文明班級”等評比活動
第三階段：表彰階段（4月1日——10日）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、市**中學“文明禮貌月”考評方案、辦法、細則：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、匯報等方面，并將考核結(jié)果納入 “文明班集體”“標兵文明學生”的評定中。
1、考核項目
A、組織考核（15分）
B、教育活動（20分）
C、文明守紀（50分）
D、宣傳工作（15分）
2、考核細則
A、組織考核（15分）
1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團支部成立）,目標明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點制定具體計劃，貫徹落實文明禮貌月活動的'各項工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）
2）按時報送有關(guān)的工作計劃、及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。
3）組織的各項活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。
B、教育活動（20分）
1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導、有落實，實施效果顯著。（5分）
2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）
3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）
C、文明守紀（50分）
1）學習紀律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)
由政教部、團委不定期組織檢查落實，根據(jù)全校排名給出分值；第一名30分，二、三名25分，四—六名20分，其它15分；
2）各班先進班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）
3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。
D、宣傳工作(15分)
1）在班級活動開展過程中，認真動員，積極宣傳。（5分）
2）向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當加分）
3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。（5分）
七、活動要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學校園。
文明禮貌的月活動方案 篇7
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生心靈，養(yǎng)成文明習慣，學校決定三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年的文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，特制定本計劃。
一、指導思想
促進校園精神文明建設，以“說文明話，行文明舉、做文明人”為活動宗旨，以培養(yǎng)學生良好的文明禮貌習慣為抓手，通過開展多種形式的教育活動，使學生的整體素質(zhì)得到全面的提高，創(chuàng)設良好的`校園育人環(huán)境。
二、活動目標
1、提高學生的文明水平，使學生語言文明、行為規(guī)范、容貌干凈整潔。
2、鼓勵學生嚴格自律，改變不文明行為和不良習慣。
3、培養(yǎng)學生遵守公德、嚴于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，讓文明之風遍布校園的每一個角落。
三、活動主題
讓綠色明亮我們的眼睛，讓文明溫馨我們的心靈。
四、領導小組
組長：xxxx
副組長：xxxx
成員：全體團支書
五、活動內(nèi)容
�。�1）文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
�。�2）文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
（3）文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀；注重儀容儀表，男生不留長發(fā)，女生不佩戴首飾，不著奇裝異服。
�。�4）向雷鋒學習，從我做起，從身邊的小事做起。每個班級要組織本班同學在周六或者是周日下午3、4節(jié)課的時間，做一次愛心公益活動。要求組織嚴密，注意安全，不能出大門口，每班選擇精干的10-15名同學以班級名義進行一次公益活動。
六、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動階段3月1日—11日。
�。�1）召開動員會，搞好宣傳，統(tǒng)一思想，做好部署。
（2）召開全校團支書會議。
第二階段：自律實踐階段3月12日—28日
（1）各班召開“以倡導文明新風，共建和諧校園”為主題的團課，要內(nèi)容充實，具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。團委將組織人員檢查。
�。�2）各班教室布置體現(xiàn)班級文化特征，并舉辦以“三月風”為主題的一期宣傳專欄。
�。�3）開展“學雷鋒、見行動，告別不良行為，我為學校添光彩”為主題的好人好事活動，每班做一次愛心公益活動。
第三階段：總結(jié)表彰階段3月28日—31日。
（1）每班團支部要對本班文明禮貌月的活動寫出總結(jié)（最好要帶有照片），并于3月31日前交到團委。
�。�2）團委將對3月文明禮貌月期間表現(xiàn)突出的班級予以表彰。并專欄展出。
七、活動要求
1、統(tǒng)一思想，提高認真，各年級各班要以本活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各年級各班要嚴格按學校的活動方案組織活動，在各班主任和團委以及班干部認真組織的基礎上爭先創(chuàng)優(yōu)。
3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明之花開遍校園。
文明禮貌的月活動方案 篇8
一、目標：
提升校風，優(yōu)化育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習慣，我校將在三月舉行"文明禮貌月"活動。圍繞“文明禮儀伴我成長”的主題，推動校園精神文明建設，提升德育效果，營造良好的'校風、班風。
二、方向：
三月恰逢學雷鋒活動月，且有多個重要紀念日，故建議各班級在當月展開以下活動：
"雷鋒精神伴我行"
"媽媽我愛您"
"護綠使者與文明使者行動"
"文明禮儀放光彩"
三、口號：
讓綠色點亮眼睛，讓禮儀溫暖心靈！
四、時間：
20xx年3月
五、步驟：
宣傳啟動："雷鋒精神伴我行"
利用國旗下演講、團隊會議、黑板報、倡議書等方式引導學生參與活動；
每個班級開展相關(guān)活動，例如閱讀雷鋒日記，了解雷鋒事跡等；
以班級為單位建立“學雷鋒小組”，按照班級特點開展集體性學習活動，并記錄好人好事。
實施過程："媽媽我愛您"
開展“給媽媽寫封信”或“感受母愛辛苦”的感恩教育活動；
自制愛心卡片，寫下對媽媽的祝福；
開展“三件事”活動：向媽媽表達感激，為媽媽泡杯茶，幫助媽媽完成家務任務。
實踐創(chuàng)新："護綠使者與文明使者行動"
積極推廣植樹節(jié)意義，鼓勵學生認領樹木、花草或管理花壇；
倡導大家成為綠化守護者，設計護綠標語；
在班級會議上學習文明禮儀內(nèi)容，舉辦“樹立小學生形象”的主題會議；
進行校園和周邊道路清潔行動。
總結(jié)提升："文明禮儀放光彩"
選拔本月的“文明之星”；
對全校班級活動進行總結(jié)表彰。
文明禮貌的月活動方案 篇9
一、指導思想
為了貫徹落實學校工作計劃，創(chuàng)設良好、和諧的育人環(huán)境，強化全校學生的文明意識，把雷鋒精神發(fā)揚光大。德育處、少先隊結(jié)合學校實際，在學生中廣泛開展“學雷鋒精神，做文明學生”的系列活動，讓同學們在活動中時時處處以雷鋒精神規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)主動關(guān)愛他人的品質(zhì)，努力做一個明理誠信、勤學守紀、關(guān)愛他人的小公民。
二、活動目標
1、以雷鋒為榜樣，學做文明人，提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、通過開展學雷鋒活動，發(fā)現(xiàn)一批先進典型。
3 、增強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，愛護校園的一草一木，精心營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
4、通過開展“與留守兒童手拉手”活動，培養(yǎng)學生的愛心，鍛煉學生的.能力。
5、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到本學期的學習和工作中。
6、鞏固文明單位成果，積極爭創(chuàng)文明單位。
三、活動主要內(nèi)容及責任人
1、三月第一周為“學雷鋒精神，做文明學生”宣傳周。通過國旗下講話和紅領巾廣播站，向同學們宣傳雷鋒事跡，以激發(fā)學生學習雷鋒的熱情。責任人：xxx
2、在校園“少先隊”欄目里開辟一個話題————— —“話雷鋒學雷鋒談體會”，號召同學們把身邊活“雷鋒”的事跡發(fā)到網(wǎng)上，廣泛宣傳。責任人：xxx
3、開一次“學雷鋒見行動”主題班會。責任人：班主任
4、開一次“關(guān)愛他人”主題故事會，記載在班主任工作手冊上。責任人：班長
5、三月份辦一期“學雷鋒”主題黑板報。責任人：各班宣傳委員
6、開展一項在“在家敬父母、在校幫他人”助人為樂的文明實踐活動，將活動體會以日記的形式上傳到論壇“少先隊”欄目“話雷鋒學雷鋒談體會”話題中。責任人：xxx
7、“學雷鋒星級文明學生小標兵”評比活動（3月底）。與文明積累相結(jié)合，各班在三月底及時做好“學雷鋒”的小結(jié)工作，根據(jù)各班情況分別評出一名“學雷鋒小標兵”，并填寫好小標兵事跡材料，交到少先隊，上“本月小標兵”宣傳欄。責任人：xxx
8、開展“與留守兒童手拉手”活動，由老師挑選部分非留守學生與留守學生開展手拉手活動。責任人：xxx
9、“星級班級”評比活動。（3月底）各班抓住三月文明禮貌月活動這個契機，著重對學生進行十項常規(guī)的教育，規(guī)范學生行為，創(chuàng)造井然秩序的學習環(huán)境。學校將于三月底根據(jù)班級常規(guī)評比情況和學雷鋒活動情況評出本月的“星級班級”。責任人：xxx
文明禮貌的月活動方案 篇10
借三月“文明禮貌月”活動的開展，將文明禮貌的行為習慣在全校廣泛傳播，培養(yǎng)良好的行為習慣，努力爭做一名合格的高中學生，讓不文明不禮貌的言行在我們身邊消失。
【3月文明禮貌月活動方案】
為了進一步優(yōu)化學校環(huán)境，凈化學生思想，養(yǎng)成文明習慣，學校研究決定：11月份在全校開展“文明規(guī)范月”系列活動。為了將本學期文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現(xiàn)德育工作的實效性，結(jié)合學校實際，現(xiàn)制定如下活動方案：
一、指導思想：
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展十一風采”為活動宗旨，結(jié)合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣，加強學生日常行為規(guī)范，創(chuàng)設校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的校風。
二、活動目標：
1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規(guī)范；
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習慣，做真正文明的學生；
3、振奮全體師生的精神面貌，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學習和工作中。讓文明之風遍布校園的'每一個角落！
三、主題范圍：
1、基礎文明修養(yǎng)：
重點培養(yǎng)學生的文明禮貌、科學精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、自律意識和環(huán)境意識。
2、團隊精神：
重點培養(yǎng)學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責任感：
重點培養(yǎng)學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念：
重點培養(yǎng)學生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學精神：
重點培養(yǎng)學生勤學好問、求真務實的態(tài)度，使學生掌握一定的學習方法，能有效性地學習。
四、活動內(nèi)容：
1、開展“五文明”教育
1）、文明課間操：
站隊—快靜齊，人員整齊，不說話，聽從指揮，跑步步調(diào)一致。
2）、文明教室：
按時上課，不遲到，不早退，起立問好，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3）、文明走廊：
遵守紀律，自覺排隊—單排右行、不說話，走廊文明格調(diào)高雅；及時清掃，節(jié)約用水。
4）、文明操場：不說臟話，不吃零食，及時清掃；愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
5）、文明升國旗：隊伍整齊，演講主題鮮明，體現(xiàn)班級特點。
2、促進學風建設，爭創(chuàng)先進班級，珍惜集體榮譽
1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。
2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。
3、加強文明行為教育，凈化學生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學生文明行為“十講”“十不準”規(guī)定，
1.語言上講文明 1.不說臟話粗話
2.行為上講規(guī)范 2.不亂丟亂扔
3.學習上講刻苦 3.不破壞公物
4.生活中講衛(wèi)生 4.不亂寫亂畫
5.活動中講參與 5.不吸煙喝酒
6.集體中講團結(jié) 6.不打架斗毆
7.待人上講禮貌 7.不校內(nèi)騎車
8.處事上講謙讓 8.不大聲喧嘩打鬧
9.校內(nèi)外講形象 9.不進網(wǎng)吧游戲廳
10.時時處處講安全 10.無不文明不正常交往
3）、倡導“六心”，即忠心獻給祖國、愛心獻給社會、恭心獻給自然、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、信心留給自己。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動10月30日
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式，搞好宣傳動員，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下的講話、廣播進行文明禮貌月啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會（11月2日—5日），要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語（由學校統(tǒng)一檢查），并做好班會記錄。
3、11月15日前以班級為單位舉行文明規(guī)范演講比賽。（班主任組織）
11月下旬學校組織各班優(yōu)秀學生進行校級演講比賽。
4、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間20xx年11月30日。
1）如何正確處理同學間的矛盾？
2）如何尊重老師的勞動？
3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？
4）你眼里的校園不文明行為有哪些？
5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？
6）你崇拜的偶像及崇拜的原因？
7）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？
8）傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？
9）中學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？
10）我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？應怎樣改善？
11）你是否有“走出校園，我代表著碧霞學�！钡拿鞔_意識？
12）你對我校在學生管理方面有何意見和建議？
第二階段：自律、檢查與實踐階段（11月1日—學期結(jié)束）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中小學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班干部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交政教處（截至11月30日）。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明規(guī)范月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（11月底）評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、具體要求：
1、統(tǒng)一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處，進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍碧霞校園。
4、政教處、團委每天、每周對各班進行檢查，考核辦法見附
七、組織領導：
為了保證本次活動的順利進行，學校特成立“文明規(guī)范月”活動考評小組，對班級和教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”、“先進個人”的評定中。
文明禮貌的月活動方案 篇11
為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優(yōu)化學校環(huán)境，規(guī)范學生言行，凈化學生思想，培養(yǎng)文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結(jié)合學校實際，制定如下活動方案：
一、指導思想
通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環(huán)境衛(wèi)生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創(chuàng)設校園良好、和諧的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面提高。
二、組織領導
為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導，學校成立“文明禮貌月”活動領導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。
三、活動目標
1、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育
在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、
剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環(huán)境的過程中，逐步形成衛(wèi)生意識，培養(yǎng)勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創(chuàng)造一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境做出貢獻。
2、文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育
在告別各種陋習的同時，逐步養(yǎng)成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規(guī)范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。
3、遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育
不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業(yè)不抄襲、考試不作弊；不帶危險器具和火種進校園，不引校外人員來校滋事，不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不偷竊。
四、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月4日）
廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認識，從而推動本活動順利全面開展。
1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。
2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的.動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語，并做好班會記錄（統(tǒng)一檢查）。
3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由團委統(tǒng)一檢查評比）。
4、三月上旬在校園內(nèi)舉行文明禮貌承諾簽字儀式（團委組織）。
第二階段：貫徹實施階段（3月5日—3月31日）
1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現(xiàn)象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。
2、在學生中開展好結(jié)對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結(jié)友愛。 3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交學生會。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。
第三階段：總結(jié)表彰階段（4月初）
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
第四階段：堅持與提高階段
學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質(zhì)全面的附中人。
文明禮貌的月活動方案 篇12
一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間，地點：3月20日龍湖鎮(zhèn)敬老院3月23日升達后山
三、活動目的'：讓同學們體驗和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；
讓同學們一起開展一些游戲，然后開始RolePlay，讓同學們直觀地體會到文明禮貌的重要性和必要性
四、活動過程：1、3月13日聯(lián)系敬老院
2、3月18日在班里號召同學們到敬老院
3、3月19日通知同學們20日上午八點國旗桿下集合
4、3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等
6、11：50回校
7、3月22日通知同學們次日下午2點到后山集合
8、3月23日，在后山開展一系列游戲，在游戲中表現(xiàn)好的同學飾演遵守文明規(guī)則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。
五、活動預算：
物品
數(shù)量
價格
水果
10斤
35元
獎品（筆記本）
3
9元
材料打印費
8頁
1、6元
六、活動負責人：趙一蓓王君陽周培
七、組織單位：09級英語本科一班團支部
文明禮貌的月活動方案 篇13
為大力弘揚和踐行“厚德載物，經(jīng)世致用”的綏化學院精神，提升學生道德素質(zhì)，展示當代大學生的文明形象，提高學生自我管理和自我約束的能力，使廣大學生能夠養(yǎng)成良好的文明習慣，結(jié)合我校實際制定本實施方案。
一、目的與意義
以“樹文明新風，做文明學生”為主題，把大學生文明創(chuàng)建活動與思想政治教育、校規(guī)校紀教育、文明修身教育、班風學風建設有機結(jié)合起來，引導學生從現(xiàn)在做起、從小事做起，通過開展深入細致的思想教育和創(chuàng)建美麗校園的'實踐活動，幫助學生提升思想道德修養(yǎng)、增強遵紀守法觀念，在日常的學習、生活、交往中逐步實現(xiàn)“五個文明”，成為全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，爭做校園文明使者。
二、組織領導
學校成立學生文明創(chuàng)建活動領導小組，具體負責學生文明創(chuàng)建的各項活動組織開展和工作推進。
組長：孫慶平
副組長：白景軍夏艷霞
成員：萬吉春、齊巖、關(guān)國印、孫俊超、隋建華、雷霆、于福友及各院(系)黨總支書記、副書記、輔導員
三、活動主題與對象
活動主題：樹文明新風做文明學生
活動對象：全院大學生
四、活動時間
x年10月—20xx年1月
五、活動內(nèi)容
要求學生嚴格遵守《高等學校學生行為準則》、《綏化學院校園文明規(guī)范》，在平時的學習、生活中養(yǎng)成良好的文明習慣，引導全院學生自覺做到“一凈””“三禁”、“四不”、“五遠離”。“一凈”是分擔區(qū)清掃干凈，無煙頭，無死角。“三禁”是禁止酗酒鬧事、禁止晚歸不歸、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言語粗魯、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不在公共場所吸煙;“五遠離”是遠離不健康思想、遠離不文明行為、遠離攀比消費、遠離違紀違法;遠離迷信活動;在此基礎上創(chuàng)建“五個文明”。
(一)教室文明
遵守課堂紀律，勤奮學習，舉止文明，著裝整潔;尊敬師長，尊重他人，相互謙讓，不搶占座位;認真聽講，不玩手機;愛護教室設備，不得亂刻、亂畫、亂寫;自覺維護教室清潔，不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮等雜物，不在教室就餐、吃零食。
(二)宿舍文明
自覺遵守公寓管理規(guī)定，不吸煙，不酗酒，不賭博，不打架斗毆，不亂扔廢物;按時作息，增強安全意識，嚴禁使用大功率電器，不擅自留宿外人或晚歸;發(fā)揮宿舍育人功能，濃厚學習氛圍，同學之間團結(jié)友愛，互幫互助，和睦相處;每周認真打掃衛(wèi)生，保持宿舍整潔衛(wèi)生，環(huán)境優(yōu)雅和諧。
(三)餐廳文明
文明就餐，不擁擠打鬧，不大聲喧嘩，嚴禁酗酒、劃拳等;愛護餐廳設施，不踩踏桌椅，不亂涂亂畫;愛護公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂丟亂倒殘渣剩飯等;計劃用餐，勤儉節(jié)約，反對浪費。
(四)公共場所文明
遵守社會公德，進入公共場所服裝整潔大方、行為得體，不大聲喧嘩，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不吸煙等;愛護公共財物、花草樹木，不踐踏草坪;男女交往文雅得體，使用文明禮貌用語。
(五)網(wǎng)絡文明
加強網(wǎng)絡思想政治教育，強化網(wǎng)絡管理，凈化網(wǎng)絡信息，做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡游戲，不發(fā)轉(zhuǎn)錯誤和不適宜信息，不登錄違法和不文明網(wǎng)站。
六、組織實施
(一)宣傳發(fā)動階段(x年10月—x年11月)
學校充分利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式開展宣傳活動，使全院師生充分認識到文明創(chuàng)建活動的重要性，形成文明、和諧校園建設的良好氛圍。
1.各院系召開宣傳動員會議，學習《文明創(chuàng)建活動的實施方案》的文件精神，討論制定各院(系)活動實施方案，部署文明創(chuàng)建活動具體工作。
2.院(系)學生會、各班利用展板、條幅、櫥窗、板報、微博、微信等多種形式廣泛宣傳文明創(chuàng)建活動。
(二)宣傳教育與活動開展階段(x年11月—20xx年1月)
各院(系)堅持開展以下各類文明創(chuàng)建活動：
1.各班學生上課考勤、宿舍衛(wèi)生、分擔區(qū)、晚歸等檢查評比;
2.社團、學生會組織各類文體活動并對參與情況評比;
3.新生校規(guī)校紀考試以及老生學生手冊知識競賽;
4.各院(系)充分利用院網(wǎng)站、簡報、展板、官方微博、官方微信平臺等形式，加強對基礎文明創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出來的先進班集體、文明宿舍和先進個人進行廣泛宣傳;
5.文明創(chuàng)建先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰。
各院(系)按照學校文明創(chuàng)建活動相關(guān)要求，積極開展的活動及時將活動方案、活動總結(jié)、照片及新聞報送學工部(處)，學工部(處)將擇優(yōu)在網(wǎng)站、微信平臺發(fā)布，并在全校文明創(chuàng)建活動中進行評比。
(三)總結(jié)表彰階段(20xx年1月)
1.各院(系)及時總結(jié)文明創(chuàng)建活動，并以書面形式于20xx年1月5日下午5:00前將電子版報送至郵箱。
2.各院(系)文明創(chuàng)建活動進行考核，對在活動中涌現(xiàn)的先進班集體、文明宿舍和先進個人表彰(在活動期間發(fā)生學生嚴重違紀事件的院(系)不得參與評比)，并通過宣傳欄、網(wǎng)站、微信平臺等進行宣傳。
七、活動要求
(一)高度重視，精心組織
各學院要把大學生文明創(chuàng)建活動作為學生教育、管理的一項長期內(nèi)容和重要舉措，并把此次活動的組織實施列入學生工作的整體計劃，認真部署，精心組織。
(二)廣泛動員，形成合力
創(chuàng)建活動從組織策劃到全員參與都要堅持一切依靠學生的工作理念，發(fā)動黨支部、團支部、班委會等組織出謀劃策，發(fā)揮學生會、學生社團等學生組織的作用，形成合力，創(chuàng)出品牌，切實增強活動的針對性和實效性。
(三)監(jiān)督檢查，注重實效
文明創(chuàng)建領導小組將對各院(系)落實情況進行不定期督查、檢查，并根據(jù)考評表打分，各次院(系)考評總分作為學期末獎懲的依據(jù)，評比出文明先進單位，各院(系)也要根據(jù)自己院(系)考評結(jié)果，推薦文明個人、文明寢室、文明班級。
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