【熱門】幼兒園活動方案15篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準備方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家收集的幼兒園活動方案，歡迎大家分享。

幼兒園活動方案1

　　自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報，的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是幼兒園老師們想到了借西方“感恩節(jié)”的機會開展“感恩生命”的活動。讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的'人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

　　活動時間：

　　20xx年11月26日晚7點

　　活動地點：

　　園內(nèi)禮堂

　　活動主題：

　　活動工作準備及負責(zé)人員：

　　1、節(jié)目準備14個

　　大班組：2個中班組：2個小班組：1個英語組：2個舞蹈班：1個教師：2個家委會：1個電子琴班：1個社區(qū)節(jié)目：1個

　　2、主持人：兩名

　　3、教研組負責(zé)：音樂準備，節(jié)目準備情況把控舞臺布置

　　4、場地布置：年級組長，后勤人員

　　5、后勤負責(zé)場地衛(wèi)生、安全布置。

　　6、教研組負責(zé)：教師節(jié)目的準備舞臺設(shè)計：彩虹橋一座桃形圖若干個字體制作節(jié)目安排：

　　大班組：2個

　　中班組：2個

　　小班組：1個

　　英語組：2個

　　舞蹈班：1個

　　家長：1個

　　教師節(jié)目：2個

　　社區(qū)：1個

　　電子琴班：1個

　　節(jié)目指導(dǎo)小組：教研組

　　指導(dǎo)時間及彩排時間：

　　11月6日下午15：1016：20（指導(dǎo)）

　　11月15日下午15：1016：20（指導(dǎo)）

　　11月18日上午9：00（彩排）

　　11月23日上午9：00（彩排）

　　活動程序

　　一、主持人宣布活動開始

　　二、主持人介紹參加本次活動的各位嘉賓

　　三、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　四、節(jié)目表演順序

　　1、教師節(jié)目

　　2、小班節(jié)目《親親寶貝》

　　3、園一班節(jié)目《老師親、媽媽親》

　　4、中一班節(jié)目《大家一起來跳舞》

　　5、教師節(jié)目

　　6、外教節(jié)目《哆咪》

　　7、社區(qū)節(jié)目《和諧中國》

　　8、電子琴獨奏《金鳳子、開紅花》

　　9、中二、中三班節(jié)目《媽媽，你快歇歇吧》

　　10、家委會瑜伽表演學(xué)二班

　　11、教師節(jié)目

　　12、社區(qū)節(jié)目《我和我的祖國》

　　12、英語情景劇《丑小鴨》

　　13、舞蹈班節(jié)目《螢火蟲》

　　14、大班節(jié)目《感恩的心》

　　五、主持人宣布活動結(jié)束

　　六、班級按順序退場

幼兒園活動方案2

　　為貫徹落實上級通知精神，加強對全體教職工及幼兒的法制教育，幼兒園開展了一系列法制宣傳教育活動。

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞提高廣大師生法律意識，維護學(xué)園正常教育教學(xué)秩序，全面推進普法和依法治園進程，為我園創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境和法制氛圍。

　　二、活動主題

　　讓每一位教職工知法、懂法、用法；讓幼兒“從小守規(guī)則、長大守法律”。

　　三、活動時間

　　20xx年12月4日至12月9日。

　　四、主要活動內(nèi)容及形式

　　幼兒園在顯要位置懸掛法制宣傳標語和宣傳口號，營造濃厚的宣傳氛圍。

　　教育幼兒從小守規(guī)則、長大守法律。

　　不亂撥打電話號碼；以幼兒爭搶玩具導(dǎo)致家長發(fā)生斗毆致人重傷的教訓(xùn)，教育幼兒和諧相處。各班還通過早談、主題活動等環(huán)節(jié)組織觀看法律宣傳片，學(xué)習(xí)童謠兒歌讓幼兒掌握法律法規(guī)知識，從小做一個知法、懂法、守法的好孩子。

　　通過會議學(xué)習(xí)、觀看法制宣傳教育短片等認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提高法律意識和依法執(zhí)教水平。

　　請法制輔導(dǎo)員進行一次法制專題講座。

　　重點進行憲法、道路交通安全等法律法規(guī)的宣傳教育，使廣大教師提高交通安全意識，自覺抵制交通違法行為。

　　以交通安全教育進園為抓手，各年段以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識及消防安全知識，提高自我保護能力”的主題教育活動，利用教學(xué)活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的.形勢，提高幼兒自我保護意識。

　　積極宣傳，家園共育。

　　通過宣傳欄、家園聯(lián)系欄等形式向家長宣傳法律知識，對家長進行法律知識宣傳，使家長進一步了解法律知識，從而提高家長的法律意識，達到家園同步宣傳教育。

　　五、成立幼兒園法制宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：XX ———園 長（全面負責(zé)）

　　副組長：XX ———副園長（相關(guān)工作布置）

　　組 員：XX———安全保衛(wèi)、政教主任（具體負責(zé)方案制訂、資料上報）、XX（負責(zé)宣傳教育）、XX（開展教育教學(xué)活動）

幼兒園活動方案3

　　一、活動意義;

　　希望幼兒園的幼兒合唱節(jié)每年舉辦一次，以班級為單位，以合唱為形式來比賽，旨在培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和團隊精神，同時也通過合唱給孩子一個展示自己良好精神面貌和優(yōu)美聲音的機會。今年作為[婺劇進校園"試點學(xué)校的`希望幼兒園，本次在班級合唱曲目中依然增加了婺劇曲目:婺劇，婺劇，婺劇，婺劇，戲曲，讓婺劇經(jīng)典唱腔真正走進全園。

　　二、活動時間:20xx年12月31日(周二)下午13:30

　　三、活動地點:幼兒園xx場

　　四、合唱節(jié)目單

　　1、，表演者:小樹合唱隊指導(dǎo)老師:施霏曹志霞

　　2、，表演者:朵朵一班朵朵二班指導(dǎo)老師:吳曉霞姚君吳舒藝陳春燕

　　3、、，表演者:芽芽一班指導(dǎo)老師:周麗

　　慧毛欣欣

　　4、婺劇，表演者:小樹一班指導(dǎo)老師:付淑歡鄭燕子

　　5、婺劇，表演者:苗苗一班指導(dǎo)老師:王亮徐秋琴施霏

　　6、婺劇，表演者:小樹二班指導(dǎo)老師:董欣希方詩敏

　　7、婺劇，表演者:苗苗二苗苗三班指導(dǎo)老師:王靜王亞婕毛薇姜思進

　　8、戲曲，表演者:小樹三班指導(dǎo)老師:張敏張遠迎

　　9、婺劇，表演者:朵朵三班指導(dǎo)老師:錢月蘭戴玲玲詹萍

　　10、戲曲，表演者:小樹四班指導(dǎo)老師:曹志霞余鏡吾

　　11、婺劇:選段，表演者:希望幼兒園全體老師指導(dǎo)老師:施霏

　　五、溫馨提示:

　　1、活動當(dāng)天邀請全園家長必須前來觀看。活動當(dāng)天請全園家長于12月31日下午13:15準時來園觀看活動(幼兒園將在13:15統(tǒng)一開大門)，進入幼兒園后家長直接就坐在xx場的對應(yīng)座位上。

　　2、為避免幼兒園接送路口擁擠，機動車不要駛?cè)胗變簣@正門，其它車輛有序停放。

　　3、幼兒表演時，請全體家長坐在座位上不要隨意走動，您孩子節(jié)目表演好后家長不要離開您的位置，老師會親自將幼兒送到您的座位處。

　　3、幼兒的成長離不開家長的鼓勵，每個節(jié)目表演結(jié)束后請家長給予幼兒熱烈的掌聲。

　　4、幼兒園安排xx攝像師現(xiàn)場拍照攝像，請家長不要擠到臺前拍照。

　　5、為保xx演出會場秩序，當(dāng)主持人宣布整場活動全部結(jié)束后家長和幼兒方可離場。當(dāng)晚幼兒不在園內(nèi)用餐。

幼兒園活動方案4

　　策劃人：

　　彩虹本運營團隊

　　一、活動主題：

　　彩虹本給你彩色的童年

　　二、活動原則：

　　親子互動、特色學(xué)習(xí)內(nèi)容展示

　　三、活動背景：

　　石景山游樂園大廣場

　　四、活動目的：

　　1、通過本次六一兒童節(jié)活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極參與中體驗成功，合作與交往的快樂，從而度過一個快樂的六一兒童節(jié)。

　　2、培養(yǎng)兒童的表達和表演能力、提高兒童們的洞察力，增長他們的知識面和勇氣。

　　3、以家庭為單位參與此次活動，有助于豐富家庭的業(yè)余生活，讓更多的長道思超教育，加強向周邊業(yè)主推廣學(xué)校的特色課程和短期內(nèi)教育成果。

　　五、活動時間、地點、對象：

　　時間：20xx年6月1日

　　周五上午（具體時間待定）

　　地點：石景山游樂園

　　對象：0-6歲萌寶及其家長（一個寶寶需兩個及兩個以上的監(jiān)護人）

　　時長：90分鐘左右

　　六、活動前準備

　　1、海報的設(shè)計與制作

　　2、禮品及道具的準備

　　3、邀請函的制作

　　4、活動當(dāng)天有專門工作人員負責(zé)拍照，活動過后的總結(jié)報道，及其出現(xiàn)的問題。

　　5、員工工作牌（6-10人）

　　6、地上鋪上泡沫墊

　　7、卡通娃娃裝扮宣傳工作：

　　1、傳單的派發(fā)（派發(fā)給附近的兒童，并與其說明六一的活動，和父母前行來參與）

　　2、社區(qū)、樓內(nèi)黏貼海報

　　3、提前半個月向受邀請的家長、鄰校的學(xué)生家長發(fā)放邀請函

　　采購工作：

　　游戲所需的道具包括：地墊、氣球+打氣筒、鵪鶉蛋、卡通人物頭像、碗活動的所有獎品包括：兒童禮品：小娃娃、大娃娃（進行網(wǎng)購）、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、日用品禮品：紙巾、水、洗衣粉、洗發(fā)水等

　　租賃工作：

　　1、音響租借、無線麥6個

　　2、卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進行互動和照相留念、氣球、糖果派發(fā)

　　七、具體活動方案：

　　活動流程：

　　(一)、活動開始前播放《爸爸去哪兒》、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲兒飛、大王叫我去巡山等歌曲

　　(二)、主持人開場，宣布活動開始：

　　主持人講注意事項。

　　(1)、請您在活動中看好您的小孩，以免受到傷害。

　　(2)、請在活動過程中遵守我們的活動規(guī)則。

　　(3)、在活動中千萬不要擁擠

　　(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來參與哦！每個寶寶需兩個及兩個以上的監(jiān)護人才可以參加

　　(三)、領(lǐng)導(dǎo)致辭(四)活動流程

　　1、游戲一：寶寶在有氣球的地墊上，過障礙物來到爸爸媽媽身邊，最先媽媽爸爸抱起的寶寶家庭獲勝。即可送出我們的獎品。共三組，每一組三個家庭參與。

　　2、獨唱或者表演節(jié)目的小寶寶們，送出精美禮物。

　　3、游戲二：煮熟的鵪鶉蛋（30個）寶寶包完后放入碗里給爸爸或者媽媽吃，先完成的家庭送出禮品。共三組，每一組三個家庭參與。其余幾名都是獲得糖果。

　　4、獨唱或者邊演節(jié)目的小寶寶們，送出精美禮物。其余幾名都是獲得糖果。

　　5、游戲三：一次游戲5個小孩，參加的小朋友在主持人說舉右手，小朋友必須舉相反方向的手，或者頭轉(zhuǎn)向相反方向，反應(yīng)慢者先淘汰知道選出最后贏家獲得禮物。其余幾名都是獲得糖果。

　　6、獨唱或者邊演節(jié)目的.小寶寶們，送出精美禮物。其余幾名都是獲得糖果。

　　7、游戲四：蘿卜蹲。工作人員把卡通人物頭像打印出來讓小朋友們選擇自己喜歡的卡通人物，一次5名參賽選手，叫到誰蹲誰就蹲，反應(yīng)慢者為輸。贏得小朋友送出精美禮物。其余幾名都是獲得糖果。

　　八、活動中可能出現(xiàn)的問題、及其解決方案

　　1、活動開始時如果遇上天氣問題，去提前準備好大棚傘或當(dāng)場暫停，如在半個小時內(nèi)始終天氣不佳，就取消此活動，當(dāng)天晚上如天氣無下雨則繼續(xù)進行，如依舊下雨則取消此次活動。

　　2、會場的布置、舞臺的搭建安全問題，需工作人員認真的檢查好。

　　3、音響的調(diào)試問題，活動未開始前負責(zé)技術(shù)的工作人員必須認真的檢查好音響效果，必須配備好話筒電池等。

　　4、禮品的準備問題，工作人員必須早的點好數(shù)，只能備多不能備少。

　　5、活動進行時如果觀眾過少，需一個工作人員與卡通人物帶著糖果到處在附近走走，工作人員說明有個親子六一活動正在進行，禮品豐厚。只要到場的小朋友都有禮品獲得。

　　6、活動進行時如果觀眾過多，一些工作人員需要在活動區(qū)域周圍時刻注意小朋友的安全問題，還需要一些工作人員站在觀眾周邊，時刻注意現(xiàn)場的秩序問題。醫(yī)藥箱、解暑藥需備好。

　　備注：如有后續(xù)細節(jié)問題隨時調(diào)整。

幼兒園活動方案5

　　為了全面貫徹落實《田東縣教育系統(tǒng)20xx-20xx年創(chuàng)建“無毒校園”工作實施方案的通知》精神，按照上級相關(guān)要求，真正把禁毒工作任務(wù)、措施和責(zé)任落到實處，認真做好“不吸毒校園無毒品”的毒品預(yù)防教育活動，防止毒品犯罪的滲入。我園特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)有關(guān)部門文件精神為指導(dǎo)，在園領(lǐng)導(dǎo)的要求下，積極開展各項有關(guān)禁毒宣傳活動內(nèi)容，結(jié)合嚴打整治和創(chuàng)建安全文明校園活動，認真開展宣傳教育工作，提高全園師生防毒、拒毒的意識，開創(chuàng)無毒校園工作。

　　二、工作目標

　　積極開展“不讓毒品進校園”活動，使幼兒從小樹立遠離毒品，拒絕毒品的意識，實現(xiàn)“不吸毒，校園無毒品”的目標。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：陸曉波

　　副組長：黃艷松、黃愛孫、荷卷、張艷、徐麗華、李科萍、陸麗萍

　　成員：譚玉蓮及各班班組長

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由黃艷松辦公室主任，陸麗萍協(xié)助工作。

　　四、工作措施

　　1、提高認識，明確責(zé)任，構(gòu)建廣大師生禁毒預(yù)防教育的長效機制

　　充分認識到創(chuàng)建“無毒校園”，為幼兒營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是貫徹落實“三個代表”重要思想，實施科教興國戰(zhàn)略，促進教育事業(yè)和經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求，是構(gòu)造和諧社會、維護社會穩(wěn)定的客觀要求。為了實現(xiàn)這一目標，全體教師高度重視幼兒禁毒預(yù)防工作，制定切實可行的工作計劃和實施方案，動員一切力量，采取有效措施，確實抓好預(yù)防教育工作，形成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，班級教師共同參加，法制輔導(dǎo)員、幼兒家長密切配合，上下聯(lián)動，構(gòu)筑起持久嚴密的防范體系，切實為做好幼兒禁毒預(yù)防工作打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、創(chuàng)新思路，全方位開展預(yù)防教育工作。

　　在建立廣大師生禁毒預(yù)防工作的長效機制的同時，我們要更加重視創(chuàng)新工作思路，把禁毒預(yù)防教育工作納入思想道德建設(shè)工作之中。

　　(1)要把“教育與防范”、“教育與管理”有機地結(jié)合起來，多渠道、全方位地開展創(chuàng)建“無毒校園”工作，增加預(yù)防教育工作的長效性和實效性。

　　(2)落實中小學(xué)生禁毒教育責(zé)任制，認真實施《中小學(xué)生毒品預(yù)防專題教育大綱》，確保教學(xué)計劃、教材、課時、師資四到位。加強毒品預(yù)防教育示范學(xué)校建設(shè)，積極開展“不讓毒品進校園”活動，實現(xiàn)“人人不吸毒、校園無毒品”的目標。

　　(3)要通過觀看錄相學(xué)習(xí)禁毒知識，宣傳毒品危害，使廣大師生了解毒品給中華民族帶來深重災(zāi)難和奇恥大辱的近代史，懂得吸毒會傳播疾病，損害健康;吸毒會摧毀家庭;吸毒會誘發(fā)犯罪;吸毒危害社會穩(wěn)定和人民安全的道理。培養(yǎng)幼兒自覺抵制毒品的意識和責(zé)任。

　　(4)要利用主題班會等活動，利用宣傳畫、圖片展覽等形式，在全校幼兒中掀起一場“珍惜生命、遠離毒品”的預(yù)防教育活動，培養(yǎng)幼兒識毒、懼毒、恨毒，共同擔(dān)負起抵制毒品、凈化校園的神圣使命。

　　3、組織幼兒集中觀看的禁毒教育專題片的教學(xué)光碟。

　　4、加強校園文化建設(shè)，培養(yǎng)幼兒健康向上的生活情趣。

　　注重校園文化建設(shè)，購置圖書和文體器材，為幼兒創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。教師更要潔身自好，以身作則，愛護幼兒，不吸煙，不吸毒，引導(dǎo)幼兒樹立遠大理想，做個乖巧的好孩子，對發(fā)現(xiàn)親人有粘上毒品，懂得告誡他人不近毒、不吸毒。

　　5、毒品預(yù)防制度在全校內(nèi)予以公示，在學(xué)校醒目的位置設(shè)立禁毒宣傳和教育的標志。

　　6、各班利用每學(xué)期開展一定次數(shù)的禁毒為主題的班隊會，做好記錄，每學(xué)期開展一次學(xué)校規(guī)模的禁毒教育為主題的校內(nèi)活動。

　　7、開設(shè)禁毒教育課。各班老師要利用3月份安全教育活動月的開展，以一節(jié)禁毒主題課納入教學(xué)管理，把教案交到辦公室。

　　結(jié)合《田東縣教育系統(tǒng)20xx-20xx年創(chuàng)建“無毒校園”工作實施方案的通知》開展好各項工作。加強領(lǐng)導(dǎo)、落實責(zé)任、突出重點、真抓實干、強化管理、注重實績。做好活動記錄和過程資料的收集存檔工作，及時上報相關(guān)材料，搞好宣傳、總結(jié)工作。

幼兒園活動方案6

　　為了拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午9點至11點。

　　二、活動地點

　　xx森林公園廣場。

　　三、家長注意事項

　　1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達活動地點。

　　2、請各位家長帶同您的孩子準時在x月x日早上9點前到達活動地點。（請自行準備交通工具及吃好早餐）

　　3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的.孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。

　　4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

　　5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負責(zé)人員或老師。

　　四、活動具體安排

　　主持人：xx

　　1、9點前到達的小朋友可參加由__帶隊玩丟手娟游戲或參加由xx帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

　　2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。（xx負責(zé)簽到）（xx負責(zé)發(fā)小禮品）

　　3、9點10分，全體集中，請園長作簡短的發(fā)言，xx老師祝詞，xx老師宣布活動開始。

　　4、游戲開始。

　　a、拔河

　　第一步，先由小朋友決出小組第一名。

　　第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

　　b、二人三足

　　家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）

　　c、夾皮球

　　兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）

　　d、儲水大王

　　在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。（約用時15分鐘）

　　e、親子二人行

　　孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組為勝。（約用時20分鐘）

　　以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

　　5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔。

　　6、_老師總結(jié)活動情況。xx老師總結(jié)性發(fā)言。

　　7、全體留影紀念。

　　8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。

幼兒園活動方案7

　　活動目標：

　　1、學(xué)習(xí)用掂一掂、試一試、比一比等自然測量的方法比較物體的重量。

　　2、在探索過程中，能正確判斷并用語言表達物體的輕重。

　　3、體驗采用多種方式比較物體輕重的樂趣與成功感。

　　4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

　　5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　　活動重難點：

　　懂得用掂一掂、試一試、比一比等自然測量的方法比較物體的重量。

　　活動準備：

　　皮球、鐵球天平、大棉花球、小磁鐵、積木、卡片；幼兒用書第5頁《比輕重》。

　　活動過程：

　　1、猜一猜，誰輕誰重。

　　教師出示幾組物品，讓幼兒猜猜物品的輕重并用卡片記錄猜測的結(jié)果。

　　（裝有大小不同的積木，大小相同的皮球2個、鐵球一個、一個大棉花球、小磁鐵、2個完全相同的杯子和一定量的水）

　　2、掂一掂，誰輕誰重。

　　師：掂一掂大小一樣的皮球和鐵球，你感覺有什么不同？

　　幼：鐵球重，皮球輕。

　　比較大棉花球與小磁鐵，幼兒比較后奇怪地感到大棉花球輕，小磁鐵重。

　　師：掂一掂，大棉花球和小磁鐵，又是怎樣的感覺？

　　3、比一比，誰輕誰重。

　�。�1）幼兒自由探索和操作，比較不同物體的輕重并用卡片記錄比較的'結(jié)果。

　�。�2）與同伴分享交流操作成果。

　　教師小結(jié)：

　　判斷物體的輕重，是可以用掂一掂、試一試、比一比等自然測量方法的。

　　4、生活中的運用。

　　為幼兒提供兩個完全一樣的水杯，調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)主動性，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。

　�。�1）先比較、判斷兩個水杯的重量。

　　師：請幼兒拿出兩個完全一樣的杯子，放在手中掂一掂，感覺怎么樣？

　　幼：一樣重。

　　（2）分享交流

　　5、活動延伸

　　帶領(lǐng)幼兒到戶外，利用可操作的自然物比較輕重，到兒童樂園玩蹺蹺板，比較自己與同伴之間的輕重。

幼兒園活動方案8

　　活動目標：

　　1、通過“黑白棋大賽”幫助幼兒學(xué)習(xí)6的加法。

　　2、初步培養(yǎng)孩子們的合作精神。

　　3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

　　4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　　5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

　　活動準備：

　　1、大棋譜兩副，黑白棋子若干。

　　2、紅、黃、綠、紫隊標志一份，每隊準備一副棋譜，若干黑白子。

　　3、數(shù)字卡片“6”以內(nèi)加減算式若干。

　　活動過程：

　　一、分隊推選小隊長

　　“分成四隊，每隊4個孩子，自己選出小隊長”

　　二、黑白棋對抗賽

　　1、規(guī)則：每隊選2名小隊員先后參加比賽，第一名隊員用黑子，第二名隊員用白子，要求黑子和白子合起來我給你的數(shù)。

　　2、幼兒比賽，教師總結(jié)比賽情況。

　　三、合作擺“6”

　　1、規(guī)則：請一組的`小朋友合作擺“6”，一行一種擺法列一道算式，要求算式不能重復(fù)，比比看規(guī)定時間哪一隊找到的6的加法算式最多，最正確。（幼兒擺“6”）

　　2、相互檢查

　　現(xiàn)在請你們相互檢查，先看看他們列了幾道算式，是否正確，如果有錯錯再哪？每隊選一位小朋友告訴大家結(jié)果。（總結(jié)比賽情況）

　　3、“6子通”搶答賽

　　我這里有一張大棋譜，里面藏著許多6子通的6的加法算式，能能找到嗎？

　　4、總結(jié)得分評出第一名。

　　四、個人競賽：猜猜看

　　1、規(guī)則：我給你5個數(shù)字“2、5、1、3、4”請你用三十秒的時間記住，然后我把數(shù)字翻過去，請你指出和2加起來是6的數(shù)。

　　2、幼兒比賽，答對發(fā)獎。

　　五、延伸

　　剛才，我們想了許多辦法使黑子和白子合起來是6，那么要他們合起來是7，該怎么擺棋子呢？我們到教室里去擺擺看好不好��？

幼兒園活動方案9

　　一、活動簡介：

　　活動背景：

　　為響應(yīng)院團委號召，在辛亥革命一百周年來臨之際，為緬懷革命先輩，進一步弘揚愛國主義精神，加強大學(xué)生思想政治教育。我團支部決定和10土管、11城規(guī)、11土管開展觀看革命電影《百年情書》，借此次活動形式來激發(fā)廣大青年的愛國熱情，切實加強學(xué)生的歷史感。同時，也利用這來之不易的機會，促進城規(guī)和土管兩個專業(yè)同學(xué)的交流與協(xié)作，建立10級和11級溝通的橋梁，增強同學(xué)之間的凝聚力，增進他們的友誼，共同為我院創(chuàng)輝煌，爭榮譽。

　　活動主題：辛亥革命，豐碑一百

　　活動時間：10月14日中午121

　　5活動地點：228教室

　　活動對象：10城規(guī)、10土管、11城規(guī)、11土管全體支部成員

　　活動形式：簽名儀式、話劇表演、觀影討論

　　二、活動前期：

　�、�10月12號中午10城規(guī)班、10土管班、11城規(guī)班、11土管班四個團支書討論關(guān)于活動的開展。

　�、�10城規(guī)班團支書撰寫觀影活動策劃，10土管團支書尋找辛亥革命電影題材。

　�、�10月13日各班的宣傳委員進行進行班級總動員，并且通過短信、QQ等途徑收集活動的建議，完善活動細節(jié)。

　�、�10月13日11級土管組織委員申請教室，確�；顒訄龅亍�

　�、�10月13日，10城規(guī)藝委員組織人員進行話劇的排練。

　�、�10月13日11級組織委員購買橫幅，撰寫主題。

　　三、活動中期：

　�、�10月14日中午12：15在學(xué)院面前進行簽名儀式，邀請王磊老師來簽名并講句話。

　�、谥形�12：30全體在228教室集合，一起觀看電影。

　�、壑鞒秩松吓_宣布活動開始。

　　④話劇上臺，在同學(xué)們的掌聲中開始表演。

　　⑤精彩節(jié)目之后，開始播放革命電影《百年情書》。

　　⑥同學(xué)們觀看感人肺腑的電影之后，分組討論電影里面所體現(xiàn)的愛國情懷、電影細節(jié)、動人之處等，之后上臺把這些感想發(fā)現(xiàn)分享給大。

　　四、活動后期：

　�、俳M織委員安排人員打掃教室衛(wèi)生，恢復(fù)課桌擺放位置。

　�、谛麄魑瘑T及時發(fā)新聞，出海報，并把這次活動更新到班級博客中。

　�、刍顒硬邉澣藛T活動結(jié)束后，收集大對本次活動的意見與建議，討論活動的精彩之處與不足之處。

　�、芑顒雍螅�要求每位同學(xué)寫一篇觀影感想，與10月17日之前交給各班的團支書。

　　五、注意事項：

　�、俅_保人人得到通知，切勿遺留一個人。

　�、诮M織人員要提前申請教室，確保有教室可用。

　�、鄞舜位顒邮潜緦W(xué)年四個班級聯(lián)合舉行的.第一次大型的活動，這樣就要求各

　　個班級的負責(zé)人要在活動前進行溝通與交流，確�；顒佑媱澯行虻拈_展。

　�、芑顒咏Y(jié)束，及時發(fā)布新聞，出海報。

　�、菀�安排人員打掃衛(wèi)生。

　　六、活動費用：

　　橫幅30元

　　七、活動預(yù)期目標：

　　“辛亥革命，豐碑百年”，在辛亥革命百年之際，我們希望借此次觀影活動形式，來緬懷革命先烈，進一步弘揚愛國主義精神，加強大學(xué)生思想政治教育，從而激發(fā)我們同學(xué)們的愛國熱情，切實加強同學(xué)們的歷史責(zé)任感和使命感。

　　其次，通過此次活動，為我們10級和11級同學(xué)建立一座溝通的橋梁，提供一次交流的契機，增強同學(xué)之間的凝聚力，增進他們的友誼，共同為我院創(chuàng)輝煌，爭榮譽。

幼兒園活動方案10

　　為全面推進素質(zhì)教育，落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，促進幼兒體智德美全面發(fā)展，展示幼兒園藝術(shù)教育成果，進一步推動幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展，經(jīng)研究，定于今年3至10月舉辦“涉縣第一幼兒園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進行，特制定此工作方案。

　　一、參加范圍

　　幼兒園的師生均可參加。

　　二、活動主題與要求

　　今年我縣文教體局將舉辦全縣第二十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)，本屆藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢想”為主題。以此為背景結(jié)合我園實際我們的主題定為“放飛夢想 收獲希望”，口號為“我參與，我能行，我努力，我真棒！”從“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來” 的角度宣傳、開展藝術(shù)活動。各項活動要圍繞主題，豐富多彩，對幼兒進行愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神，展現(xiàn)幼兒熱愛祖國、朝氣蓬勃、昂揚向上的`精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng)，展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。

　　三、活動分工

　　總督導(dǎo)：楊�；〞�記

　　總指揮：王秀梅園長

　　總策劃：王青連副園長

　　組織分工：

　�、殴�(jié)目組組長：郝玉顏

　　組員：秦紅葉申小燕樊素芬各班班主任

　　對文藝匯演節(jié)目進行組織、篩選、排練，演出服裝及道具的準備，彩排及正式演出時的化妝。

　�、茍龅亟M組長：李繼梅

　　組員：陳江榮王魁英牛玉芳楊日元

　　負責(zé)彩排和正式演出時的場地準備工作、安全工作，包括大門安全、車輛擺放、場地安全、幼兒園慶祝環(huán)境氣氛的布置和幼兒秩序等

　　⑶主持、宣傳組組長：王麗偉

　　組員：楊志慧白娜張凈潔李娜

　　宣傳材料、節(jié)目主持詞及串詞，會場布置，領(lǐng)導(dǎo)、幼兒、家長的座次安排。

　　四、時間安排

　　⑴、3月份動員、籌劃、選材。以年級組為單位準備大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目；以班為單位準備書畫、手工展。

　　⑵、4月份前兩周抽調(diào)教師排練大合唱、器樂合奏、幼兒舞蹈、其它類型節(jié)目，每個節(jié)目兩個負責(zé)人，其余教師要積極做好配合工作。4月份后兩周準備服裝、道具、樂器等，保證月底前全部到位。同時各班教師指導(dǎo)幼兒繪畫、手工基本結(jié)束，進入征集、整理作品階段。

　�、�、5月份第一周園內(nèi)組織畫展，參加匯演節(jié)目進行倒計時排練。5月份第二周參加文藝匯演專場大賽。5月份第三周各班報我園2014慶六一文藝匯演節(jié)目，并迅速進入緊張排練，園領(lǐng)導(dǎo)和節(jié)目組將隨時檢查各班節(jié)目排練情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。5月份第四周節(jié)目彩排：5月28日檢查各方面準備情況，節(jié)目單及演出設(shè)備、橫幅、彩旗、展板（美術(shù)展板）；5月29日9：00對六一節(jié)目進行第一次彩排；5月30日9：00對六一節(jié)目進行第二次彩排。

　�、�、6月1日9：00召開2014年六一文藝匯演，屆時邀請縣領(lǐng)導(dǎo)，局領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，做到家園同樂。

　�、伞�6月份幼兒園趣味運動會

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的合作精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　⑹、7月1日前各班布置好愛黨教育宣傳欄。

　　7月初，幼兒園對藝術(shù)節(jié)階段開展的各項活動進行檢查、總結(jié)。重點檢查各項活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，計劃安排，發(fā)動的深度、廣度以及器材、師資的配備、活動效果等。

　　⑺、八月下旬暑假開學(xué)，各班組織安全演練，安全知識競賽，

　　安全知識宣傳節(jié)目編排等。

　　⑻、9月1日前向文教體局思政體藝科推薦優(yōu)秀師生書畫攝影作品3副。

　　9月上旬教師節(jié)慶�；顒�。下旬準備愛國主義教育繪畫展和小型演講賽，紅歌賽，迎接祖國的生日。

　　⑼、10月份總結(jié)本屆藝術(shù)節(jié)活動。

幼兒園活動方案11

　　活動主題：

　　感恩母親節(jié)

　　活動目的：

　　引導(dǎo)幼兒理解媽媽的辛苦，懂得愛媽媽，感恩母親。

　　活動時間：

　　5月7日――5月12日

　　活動形式與要求：

　　1，墻體布置：各班級以“感恩母親節(jié)”為主題，自主布置本班室外宣傳欄，如有關(guān)媽媽的繪畫;送給媽媽的手工;媽媽許愿墻;送給媽媽一句話等。

　　2，生成課：每個班級自主生成“感恩媽媽的'活動”，通過活動，讓幼兒感受媽媽的愛和辛苦，并懂得關(guān)愛和感恩媽媽。教案直接寫在教案本上即可。

　　3，家園互動：屬于生成課延伸活動。各班級可以給幼兒布置以下作業(yè)：幼兒給媽媽說一句“我愛你”;親媽媽一口;給媽媽帶回一個自制小禮物;幫媽媽干力所能及的家務(wù)活等。

　　(要求：小活動，各班級自主完成，不影響日常教學(xué)活動)

幼兒園活動方案12

　　一、活動主題：

　　書香浸潤童年，閱讀點亮人生

　　二、活動口號：

　　我讀書，我成長，我快樂！

　　三、活動時間：

　　20xx年4月—5月

　　四、活動對象：

　　全體教師、幼兒及家長

　　五、活動準備：

　　1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：

　　從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

　　2、起草“親子閱讀倡議書”；家庭建立“家庭書架”

　　《世界讀書日活動家長倡議書》

　　夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了，鳥兒回了家。

　　一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：爸爸媽媽，講一個故事吧！于是，爸爸媽媽把孩子摟在了懷里，輕聲的讀起了一本本書。

　　這是書香沉醉的晚上，這是美妙的親子時光。

　　當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的未來。

　　讀書給孩子聽，就好像和孩子一起手牽著手到書里去旅行，分享充滿溫暖語言的快樂時光。

　　讀書給孩子聽，孩子會經(jīng)由你的聲音奔向明亮的遠方。

　　一起加入閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

　　愛孩子，就陪他一起閱讀！

　　尊敬的家長朋友：您看到這些的時候，是不是也一樣沉浸其中呢！是的`，愛孩子，就陪孩子閱讀吧！幼兒園也和您一樣，愿意與孩子共同閱讀，陪伴孩子快樂成長！

　　3、建立借書制度(班級和家長)：班級動用幼兒園圖書室借閱；家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

　　六、活動內(nèi)容及安排：

　　1、開展“讀書好、好讀書、讀好書”活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

　　2、在班級與班級之間建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”等活動。

　　3、開展“我是讀書小明星”評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

　　4、以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園“讀書月”活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。

　　5、構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書月”活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。

　　七：活動總結(jié)：

　　1、匯總各項活動情況，進行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎狀。

　　2、終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個家庭抓起。通過此次讀書節(jié)活動，引導(dǎo)幼兒走進圖書的海洋，培養(yǎng)幼兒的良好讀書習(xí)慣，向著幸福起航。

幼兒園活動方案13

　　活動目標

　　1、通過此次活動引導(dǎo)幼兒體驗將一種物品抽象成數(shù)的過程，滲透集合思想，感知加法的含義。

　　2、學(xué)會用計數(shù)的方法進行加法運算，初步學(xué)會觀察圖意，培養(yǎng)幼兒視圖和思維能力。

　　3、培養(yǎng)幼兒對數(shù)字的認識能力。

　　4、讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理。

　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動準備

　　幼兒用書、豐收的圖片磁性教具；玉米、西紅柿卡各10張、1—5的點數(shù)卡兩套、1—10的數(shù)字卡、點數(shù)卡

　　活動過程

　　一、預(yù)備活動

　　師幼互相問候

　　兒歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼兒講述，秋天是一個豐收的`季節(jié)，農(nóng)民伯伯都忙著把地里的莊稼收回來，幾只可愛的小白兔也沒閑著呀，快看他們也在忙著呢，教師出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看，小朋友們看圖上有兩只可愛的小白兔，一只是灰色的一只是白色的看看他們在做什么？

　　幼兒自由發(fā)言（原來他們是在院子里摘蘋果呢）分別數(shù)一數(shù)兩只小兔手中蘋果的數(shù)量，并用數(shù)字表示出來用計數(shù)的方式引導(dǎo)幼兒進行加法運算

　　二、活動過程

　　教師出示一個長方框，玉米卡

　　1、請兩個小朋友按照自己的意愿在長方卡里放玉米，并說出自己放了幾個，找出相應(yīng)的數(shù)字放在長方卡的下面，其他小朋友算出一共是幾個？并找出總數(shù)的數(shù)字卡

　　2、依照方法，將實物換成西紅柿，繼續(xù)練習(xí)

　　3、將實物卡換成點數(shù)卡，繼續(xù)練習(xí)

　　三、幼兒探索操作

　　1、請幼兒看圖，說說圖意，猜猜小朋友在做什么

　　2、請小朋友數(shù)一數(shù)左右兩邊的方框分別有幾顆草莓，把數(shù)字寫在下變相對應(yīng)的方框內(nèi)，在數(shù)一數(shù)算一算一共有幾顆草莓，把答案寫在最下邊的方框內(nèi)

　　以下逐一進行教師巡回指導(dǎo)

幼兒園活動方案14

　　活動目標：

　　1、嘗試分析圖形的三項特征。

　　2、發(fā)展幼兒邏輯分析判斷能力。

　　3、感受在游戲中學(xué)數(shù)學(xué)的快樂。

　　4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。

　　5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

　　活動準備：

　　學(xué)具：釣魚桿、（紅、黃、綠、大、小、正方形、圓形、三角形）特征的魚若干海綿墊圍成的大池塘、塑料圈小池塘

　　教具：冰柜樣式的表格若干、大小顏色形狀標記若干、獎品

　　活動過程：

　　1、導(dǎo)入，激發(fā)興趣。初步感知魚的三種特征。

　　今天天氣不錯，我們?nèi)メ烎~吧！

　　喲，這里有一個大池塘。哇，里面有許多魚，有些什么樣的魚呢？（請幼兒自由說說顏色、形狀、大�。�

　　2、整體感知魚的三種特征，并嘗試用語言完整表達。

　　我們來個釣魚比賽吧！比一比，誰釣得又多又快�。ㄓ變横烎~，釣完后坐下休息）

　　來，讓我們數(shù)一數(shù)，你釣到了幾條魚？（幼兒自由交流，提問個別幼兒，評出釣魚冠軍，發(fā)獎）

　　小朋友，你釣到的魚是什么顏色、什么形狀的？和別人比一比，是大的還是小的？誰能用一句話來介紹一下。（自由交流、個別介紹，引導(dǎo)幼兒將三種特征完整表達）

　　3、將魚按三種整體特征分類

　　小朋友，真能干。這么多魚來不及吃完，如果壞了怎么辦呢？（放進冰柜里）

　　老師的這個冰柜有些特別。不能隨便亂放，得按上面的標記放�？匆豢�，上面有些什么標記呢？（請個別幼兒說說，大小，顏色、形狀標記）

　　那這三個標記放在一塊兒，表示什么意思呢？（請小朋友將三個標記組成的三種特征表達完整。）

　　誰釣到了大的紅顏色的正方形的魚，趕快送來冰柜�。ㄓ變悍治鲷~的三項特征，送到冰柜表格，教師引導(dǎo)幼兒檢驗）

　�。ㄍ瑯拥腵方法：請幼兒個別或集體完整說說三種特征，根據(jù)三種特征送相應(yīng)的魚到冰柜、檢驗操作結(jié)果）

　　4、按三種整體特征釣魚

　　小朋友，真聰明。再來一次釣魚比賽。這次得按老師的要求釣，每人釣一條，釣來后趕快送到冰柜。比一比，誰釣得又對又快！

　　看一看，這次要釣一條什么樣的魚呢？（請幼兒看冰柜上的標記，說一說，個別或集體）

　　明白就開始�。ㄓ變旱叫〕靥玲烎~，釣到后送到冰柜）

　　我們看看，全釣對了嗎？（檢驗）

　�。ㄍ瑯臃椒ǎ�操作三次）

　　5、幼兒出題，分男女比賽釣魚。

　　小朋友釣魚的本領(lǐng)真厲害！現(xiàn)在請小朋友來出題，分男孩，女孩兩隊，比一比哪隊厲害，釣得又對又多又快！

　�。ˋ請一位幼兒從大小、顏色、形狀標記中各選出一個特征組成釣魚要求）

　�。˙男女對比賽，將魚貼到冰柜表格內(nèi)，表格分為男女兩塊）

　�。–檢驗結(jié)果，評出勝方發(fā)獎）

　　6、小結(jié)

　　小朋友釣魚的本領(lǐng)真棒！釣得開心嗎？我們下次再來釣，好嗎？

幼兒園活動方案15

　　隨著寒假的臨近，幼兒園開始進行全方位的備戰(zhàn)。在教育園地中，密切的家校合作是非常重要的。因此，幼兒園將組織寒假家訪活動，以促進師生家長之間的積極溝通和交流。

　　一、活動目的

　　本次活動的目的是通過家訪，加強幼兒園和家長之間的溝通，讓家長深入了解幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學(xué)環(huán)境等情況，同時也讓幼兒園的老師更好地了解孩子在家中的情況，以便更好地為孩子提供個性化的教育服務(wù)。

　　二、活動內(nèi)容

　　1、家訪時間：寒假期間

　　2、家訪對象：所有入讀幼兒園的家長

　　3、家訪方式：電話預(yù)約，逐戶拜訪

　　4、家訪目的：

　�。�1）給家長提供一種新的`溝通交流方式，讓家長了解幼兒園在教育方面的設(shè)施和服務(wù)

　�。�2）了解孩子在家的情況，以便更好地為孩子提供個性化、全面化教育服務(wù)

　　（3）了解家長對孩子教育的期望和想法，以便更好地滿足家長的需求

　　5、家訪流程：

　�。�1）活動信息發(fā)布：在學(xué)校網(wǎng)站和班級微信群里發(fā)布活動通知，告知家長本次活動的目的、時間、方式等。

　　（2）家訪預(yù)約：一周前，老師在班級微信群里發(fā)布預(yù)約電話，并針對不同的家庭設(shè)定家訪時間。

　�。�3）現(xiàn)場實施：教師逐戶拜訪，與家長交流溝通，了解孩子在家中的情況，及時回應(yīng)家長的疑慮和關(guān)切。

　�。�4）家庭教育課程：活動期間，老師可以與家長探討并分享一些有關(guān)家庭教育的經(jīng)驗和方法，以幫助家長更好地教育孩子。

　�。�5）回訪與總結(jié)：家訪結(jié)束后，老師要及時回訪，了解家長對本次家訪活動的感受和建議，同時對家訪情況進行總結(jié)分析，并為后續(xù)工作提供指導(dǎo)。

　　三、活動亮點

　　本次活動有以下亮點：

　　1、注重家校合作：通過家訪活動，學(xué)校與家長之間的溝通將更加緊密，這對幼兒的個人發(fā)展至關(guān)重要。

　　2、關(guān)注家長需求：本次活動不僅僅是一次家訪，同時也是為家長量身定制的教育服務(wù)，能夠更好地滿足家長的需求。

　　3、提升師生能力：教師分別拜訪家長，能夠更好地感受和了解學(xué)生的家庭環(huán)境，同時也更好地讓孩子接受多線的教育服務(wù)。

　　4、共享教育經(jīng)驗：在家訪活動期間，老師可以與家長分享并交流教育經(jīng)驗和方法，增強家長的家教水平。

　　5、建立信任關(guān)系：通過家訪，可以加深家長和老師之間的信任關(guān)系，并為后續(xù)工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。

　　四、總結(jié)

　　幼兒園的寒假家訪活動是一次非常重要的家校合作活動，能夠促進師生家長的交流與溝通，增強家長的教育信心和意識，也能夠為幼兒園提供更好的教育反饋和指導(dǎo)。在后續(xù)工作中，學(xué)校將更加注重家校合作，不斷加強與家長的溝通交流，為幼兒的個人發(fā)展做出貢獻。

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