小學(xué)法制教育主題活動方案【精選】
為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)法制教育主題活動方案，歡迎大家分享。
小學(xué)法制教育主題活動方案1
教學(xué)目的:
1、培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識，幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3、通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計，在我國，25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上，青少年犯罪日漸攀升，每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成，除了受某些外界因素影響外，青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，依法自律，正確對待父母和學(xué)校的.教育，運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
2、師總結(jié)并出示課件。
三、合作交流:
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
小學(xué)法制教育主題活動方案2
一、活動主題
道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育
二、活動目的
1、增強(qiáng)學(xué)生的法律意識
2、教育學(xué)生做一個有法律意識有責(zé)任感的的新青年。
三、活動記錄：
1、班主任發(fā)言、班長主持
提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個人都必須遵守的“章程”，我們都要以認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。我們中學(xué)生正處在青少年期間，對很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習(xí)慣。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。
班長：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋�、守法、用法�?現(xiàn)在我們先看知法。
我們都學(xué)過了許多的法律知識，知法就不能知法犯法，必須是知法守法�？聪旅娴睦樱憾嗝襟w播放案例
班主任：看來我們要想真正的在社會上立足，運(yùn)用法律法律武器保護(hù)自己，沒有足夠的法律知識，顯然是不行的。
1我們要做到知法的的同時，還必須會做到守法，知法是前提，守法是關(guān)鍵。我們該怎樣守法呢?
班長：為什么要守法呢?其實(shí)這個問題很簡單，因?yàn)檫`法是要付出代價的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔(dān)責(zé)任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時回來，可能父母要責(zé)怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。
班主任：如何守法?要守法，必須學(xué)法、知法、懂法，這個不要我多講，同學(xué)們都能理解。我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：守法必須從以下幾個方面做起。
首先，守法必須先學(xué)做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。
其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進(jìn)來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。
第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：
2小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。
作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨(dú)自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，他們探索未知世界的欲望是強(qiáng)烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強(qiáng)的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)。
主持班長：是的.，我們知法、守法，的最終目的是為了用法�，F(xiàn)在我們同學(xué)自由發(fā)言，生活中你要怎樣做?
2、同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識外，還必須有責(zé)任感。明確自己的責(zé)任與義務(wù)，以學(xué)習(xí)為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“位卑未感忘憂國”的思想，才能不負(fù)國家的重托，人民的希望。
小學(xué)法制教育主題活動方案3
一、活動主題
普法教育活動的主題是“關(guān)愛明天、普法先行”。以組織學(xué)生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和學(xué)生守則、行為規(guī)范以及校規(guī)校紀(jì)等有關(guān)知識為主要內(nèi)容，通過深入開展普法教育活動，使學(xué)生增長法律知識，提高法律素質(zhì)，增強(qiáng)法制觀念，強(qiáng)化遵章守紀(jì)的意識。
二、活動目標(biāo)
1、結(jié)合普法教育，進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結(jié)合普法教育，加強(qiáng)學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)。
3、充分發(fā)揮廣播站、板報、櫥窗絡(luò)等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用，要積極創(chuàng)造條件，提供素材，開辟專欄，營造輿論氛圍，真正使依法治校和普法教育的意義、目標(biāo)深入人心。
4、推進(jìn)學(xué)校普法教育工作，促進(jìn)學(xué)生法治觀念的增強(qiáng)、安全法制知識的增加和防范技能的提高，有效降低校內(nèi)違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生率，杜絕重大刑事、治安案件的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)“平安校園”工作目標(biāo)。
三、工作措施
1、加大宣傳力度，營造學(xué)法環(huán)境。利用學(xué)校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。
2、抓好學(xué)生的普法教育。要特別重視抓好學(xué)生的法律常識教育，開設(shè)法制教育講座。要組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國旗法》、《國徽法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》等等法律知識。要以課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動和法制宣傳欄為主陣地，開展多種形式的宣傳教育活動，增強(qiáng)法制意識，努力培養(yǎng)遵紀(jì)守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內(nèi)外法制教育體系。充分發(fā)揮校內(nèi)外法制輔導(dǎo)員的作用，發(fā)揮家庭、學(xué)校、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)作用，把對家長的道德法制教育列入家長學(xué)校教育內(nèi)容，通過學(xué)生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流會等，提高學(xué)生家長的道德法制素養(yǎng)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境。
四、活動組織
成立普法宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
五、活動內(nèi)容安排
第一階段：（20xx月2月）宣傳發(fā)動階段
1、德育處制訂《俞村中心小學(xué)“關(guān)愛明天、普法先行”普法教育活動方案》，成立以校長為組長的“普法教育”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學(xué)法律、守校規(guī)，我先行”的橫幅。
3、布置學(xué)校櫥窗，利用學(xué)宣傳欄進(jìn)行法制宣傳。
第二階段：（20xx年3月——20xx月3月）貫徹實(shí)施階段
1、利用校廣播站，每周開設(shè)一次“普法教育”講座。
2、由德育處負(fù)責(zé)在宣傳窗張貼有關(guān)法制教育的.宣傳畫，組織學(xué)生參觀圖片展覽。
3、組織學(xué)生觀看普法影視材料DVD光盤（專家講座）和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段：（20xx年3月——20xx月5月）檢查總結(jié)階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
2、20xx年“普法教育月”活動總結(jié)。
小學(xué)法制教育主題活動方案 篇活動主題：
“愛我許昌，爭做文明守法小公民”
活動時間：
3月3日
活動地點(diǎn)：
學(xué)校操場
活動目的：
1、通過讀民警講座，學(xué)生簽名等形式向同學(xué)們宣傳法律知識。
2、通過本次活動，使同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為，學(xué)會利用法律保護(hù)自己。
3、進(jìn)一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)少年違法亂紀(jì)、少年自我保護(hù)及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學(xué)生簽名用布幕，筆。
3、聯(lián)系好媒體，并選好回答記者提問學(xué)生。
4、了解一些基本的法律法規(guī)日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護(hù)措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主持會議，介紹到校講座的法制副校長。
�。|城區(qū)公安局方夢舒警官講話）
2、給法制副校長佩戴紅領(lǐng)巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生宣誓。
�。ㄐ脑~：創(chuàng)建文明城市，從我做起。我要做到遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守交通法規(guī)，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)游戲廳，做一個文明守法的小公民，為創(chuàng)建全國文明城增光添彩。）
5、學(xué)生進(jìn)行簽名活動
6、校長進(jìn)行總結(jié)，并講話。
7、學(xué)生散會，自由向法制副校長請教；同時安排部分學(xué)生接受電視臺采訪。
小學(xué)法制教育主題活動方案4
教學(xué)目標(biāo)
知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
能力目標(biāo)：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識并規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
教學(xué)方法
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法
教學(xué)用具
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合
教學(xué)步驟
一、導(dǎo)入新課
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的'美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強(qiáng)我們的法律意識吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
二、講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的？為什么會有法律的產(chǎn)生？
在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非常混亂，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《刑法》
《道路交通安全法》《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
4、與我們的生活息息相關(guān)的法律制度
校園安全
不要在教室追逐玩耍，因?yàn)榛顒涌臻g狹小、安全隱患多。
進(jìn)出教室要有序、不要推擠。有序進(jìn)出，順利又迅速；推擠容易產(chǎn)生意外，出入也不順暢。
案例分析：朝陽市某中學(xué)小學(xué)部五年級在二樓上課？地震開始時，有一名教師說是
地震，學(xué)生就驚恐地沖出教室，沿樓梯擁擠奔逃？其中有兩位男同學(xué)分別由二樓通道、窗口跳下.兩人落地撞傷后，又被人流踩踏致重傷，送醫(yī)院搶救無效身亡。
在走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
上下樓梯時，盡量靠邊行走、不要奔跑。
體育課、室外活動時……正確使用運(yùn)動器材、注意聽從老師指揮，注意周圍同學(xué)動向，不要進(jìn)入其活動范圍。
小學(xué)法制教育主題活動方案5
教學(xué)目標(biāo)：
為了未成年人的健康成長，家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任保護(hù)他們。兒童本身更有責(zé)任保護(hù)自己。教育學(xué)生有緊急避險的權(quán)利，要保護(hù)自己的生命權(quán)，生命只有一次，保護(hù)自己的生命權(quán)是最重要的。在特殊的情況下，可以隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活地與壞人壞事作斗爭，達(dá)到保護(hù)自己的目的。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1、要讓學(xué)生認(rèn)識到生命的重要性。
2、學(xué)會用合法的手段機(jī)智靈活的處理問題，避免自己身陷險地或脫離險地。
教學(xué)方法：
事例引入，激發(fā)興趣。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，深入領(lǐng)悟。問題討論，拓展思路。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
1、說起維權(quán)大家的話題一定很多，那你們知道自己有什么權(quán)力嗎？（使學(xué)生了解未成年人的.合法權(quán)利）
2、你們還有生命的權(quán)利，有緊急避險的權(quán)利。當(dāng)遇到特殊情況時要隨機(jī)應(yīng)變機(jī)智靈活的保護(hù)自己。請看這樣一個事例。（大屏幕顯示事例內(nèi)容）
二、分析理解
�。ㄒ唬┨岢鰡栴}，說說自己的理解
看了這個事例，你們能說說于杰是怎樣脫離虎口的？ 2.于杰是個什么樣的孩子。你向于杰學(xué)習(xí)什么？
（二）結(jié)合實(shí)際。說說身邊的故事。
根據(jù)書、保，收聽廣播，上網(wǎng)搜索的材料說說你還知道哪些少年自護(hù)自救的故事，講給同學(xué)們聽。
�。ㄈ┯懻摚ù笃聊怀鍪居懻搩�(nèi)容）
遇到下面的情況你該怎樣辦？（可選擇2—3個感興趣的話題說說自己的做法）
1、當(dāng)你獨(dú)自一人在家時，有陌生人敲門，你該不該開門呢？
2、路上，如果有陌生人尾隨你，你該怎樣辦呢？
3、當(dāng)陌生人送你連環(huán)畫，說是送禮物時，你該怎樣做？
4、一個人自己回家，開門如發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)凌亂，或有味異時，你應(yīng)該怎樣做？
5、當(dāng)你一人在家，有人說，你的爸爸或媽媽讓他來接你去單位，你去不去？
6、當(dāng)不認(rèn)識的人送給你糖果、飲料等誘人的食品時，你該怎樣做？
7、放學(xué)后，有陌生人搶你的書包，或威脅索要錢財怎么辦？
8、當(dāng)你被壞人挾持后，你將怎樣想辦法逃離虎口？
（四）表演《你是陌生人》。
�。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)
小學(xué)法制教育主題活動方案6
【教學(xué)目標(biāo)】
1、知識目標(biāo)：讓學(xué)生了解有關(guān)法律的基本知識，掌握一些比較適用的法律條規(guī)。
2、能力目標(biāo)：在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上，對自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識并規(guī)范自己的行為，做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。
3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：強(qiáng)法制教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
【教學(xué)方法】
情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法
【教學(xué)用具】
傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合
【教學(xué)步驟】
一、導(dǎo)入新課
親愛的同學(xué)們，當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時；當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時；當(dāng)你與別人交往接待時；當(dāng)你購物時；你是否想到"侵權(quán)"兩個字，為了自己和他人的安全，為了每個人幸福和快樂，讓我們多掌握一些法律知識，增強(qiáng)我們的法律意識吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進(jìn)課堂》主題班會，在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識，從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
講解新課
1、法制
法制是法律和制度的總稱，是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù)，并且嚴(yán)格依法辦事的原則。
2、我們中國的法律是從什么時候開始的.為什么會有法律的產(chǎn)生
在很久很久以前的原始社會，是沒有法律的。那個時候，當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時，往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決，而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人，那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非�；靵y，大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后，才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。
3、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《民法》 《產(chǎn)品質(zhì)量法》 《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》 《刑法》
《道路交通安全法》 《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
小學(xué)法制教育主題活動方案7
活動主題：精彩人生，與法同行
活動中隊(duì)：四(1)班 輔導(dǎo)員：徐潔潔
活動時間：11月28日
活動地點(diǎn)：教室
活動目的：通過活動讓學(xué)生了解《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識，能使學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和國家規(guī)定的各項(xiàng)法律、法規(guī)，知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的`權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。
活動準(zhǔn)備：
1、網(wǎng)上查找《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識
2、排練文藝節(jié)目活動過程：
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生，與法同行》主題班會活動開始。
3、向?qū)W生講讀《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關(guān)知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結(jié)束。 退旗敬禮
小學(xué)法制教育主題活動方案8
一、活動目的：
隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的發(fā)展，道路交通更為發(fā)達(dá)，各種車輛多起來，車速越來越快，人們出行就要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。作為一名小學(xué)生，要提高我們的文明素質(zhì)，必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始，文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、活動方法：
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達(dá)到教育目標(biāo)，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準(zhǔn)備：
收集交通標(biāo)志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間：9月5日第四、五節(jié)課
五、活動內(nèi)容及過程：
�。ㄒ唬�、主持人宣布活動開始。
�。ǘ�、整隊(duì)、匯報人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
�。ㄈ�、中隊(duì)長講話：
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂，遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活，生命是春花秋月的愛，生命是千古不老的'歌，悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河，風(fēng)霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命，讓我們相擁珍重生命。
甲：我們是21世紀(jì)的主人，是祖國的未來，民族的希望。
乙：我們在溫暖的陽光下成長，在老師的哺育下成長。
甲、乙：小學(xué)生年齡小，交通安全最重要；交通規(guī)則一條條，一條一條要記牢。
甲：同學(xué)們，當(dāng)你一個人走在公路上時；
乙：當(dāng)你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時；
甲：當(dāng)你橫穿馬路時；
乙：當(dāng)你翻越欄桿時；
甲：你是否想過，這樣做的結(jié)果是什么呢？（危險！）
乙：是��！交通安全對我們來說太重要了，生命只有一次，尤其對我們小學(xué)生來說，只要稍微不注意，后悔就來不及了。
甲乙：下面來進(jìn)行一場精彩的知識競賽，請大家做好準(zhǔn)備，舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車：（ ）
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為（ ）
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時，頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應(yīng)該：
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時要靠哪邊走（ ）
A、右側(cè)路邊行走 B、左側(cè)路邊行走
5．過馬路時，我們要看好紅綠燈：
A、紅燈行 B、綠燈行
6．媽媽騎電動車帶你，應(yīng)該在哪個車道行駛：
A、非機(jī)動車道 B、機(jī)動車道
7．假如奶奶在馬路的對面叫你，你應(yīng)該怎么做：
A、翻越護(hù)欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8．綠燈還剩2秒時，應(yīng)該怎么做：
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學(xué)積極的參與，現(xiàn)在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙：同學(xué)們今天的表現(xiàn)都很出色，看來大家都具有一定的交通知識，也有一定的判斷能力，那么從今天起，從我做起，從現(xiàn)在做起，做一個自覺遵守法律的小公民！
甲乙：全體起立，跟我們說：
從小要學(xué)法，法律威力大，
生活大世界，處處不離它。
大家都學(xué)法，保護(hù)你我它，
法前人平等，用法闖天下。
齊心來學(xué)法，歪風(fēng)都能殺，
弘揚(yáng)正氣好，利民利國家。
�。ㄋ模�、 中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
中隊(duì)長：下面我們歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員講話（掌聲）
中隊(duì)輔導(dǎo)員： 祝賀大家，今天的主題隊(duì)會開得很成功，也很有意義。人的生命是可貴的，失去了就永遠(yuǎn)也不會再來，所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時時刻刻注意安全，，讓我們共同攜起手來，安全伴我們健康成長！
�。ㄎ澹�、 呼號
中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
學(xué)生回答：時刻準(zhǔn)備著！
�。�、 退旗
（七）、 中隊(duì)長宣布：三年級2班法制教育主題班會到此結(jié)束！
小學(xué)法制教育主題活動方案9
活動主題：了解法律與珍惜法制
活動目標(biāo)：
增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，樹立正確的法律觀念； 了解國家法律的重要性，珍惜法制建設(shè)成果； 培養(yǎng)學(xué)生的守法自覺意識，強(qiáng)化規(guī)則意識； 提升學(xué)生的社會責(zé)任感和法律素養(yǎng)。
活動安排：
一、活動準(zhǔn)備階段：
1.制定活動計劃，明確活動目標(biāo)和內(nèi)容。
2.邀請法律工作者或相關(guān)部門的人員參加活動，作為特邀嘉賓。
3.設(shè)計宣傳海報，張貼于學(xué)校布告欄、教室門口等明顯位置，提前向?qū)W生宣傳活動。
4.組織學(xué)生進(jìn)行法律知識的集中學(xué)習(xí)，為活動做好知識準(zhǔn)備。
二、活動實(shí)施階段：
1.開場環(huán)節(jié)：組織學(xué)生觀看相關(guān)法律教育視頻，引發(fā)學(xué)生的興趣。
2.主題演講：邀請?zhí)匮钨e進(jìn)行現(xiàn)場法制教育主題演講，向?qū)W生講解相關(guān)法律知識，強(qiáng)調(diào)法律的重要性。
3.互動環(huán)節(jié)：利用小組討論、角色扮演等形式，幫助學(xué)生更好地理解法律知識和案例，并指導(dǎo)學(xué)生如何正確處理類似問題。
4.律師問答：請?zhí)匮钨e擔(dān)任法律知識問答的主持人，與學(xué)生進(jìn)行互動問答環(huán)節(jié)，提高學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)熱情。
5.法治故事分享：學(xué)生自愿分享身邊的法治故事，讓其他同學(xué)了解到身邊的法制環(huán)境和法律的作用。
6.總結(jié)和展望：請?zhí)匮钨e對本次活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，并展望今后法制教育的發(fā)展。
活動評估與反思
活動結(jié)束后，組織相關(guān)人員對活動進(jìn)行評估與反思：
1.對活動達(dá)成的`目標(biāo)進(jìn)行評估，了解學(xué)生對法律意識和法律知識的掌握程度。
2.聽取學(xué)生對活動的反饋意見，了解學(xué)生對活動的滿意度和不足之處。
3.總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，為今后的法制教育活動提供借鑒和改進(jìn)的方向。
活動心得與體會
通過本次活動的組織與實(shí)施，學(xué)生深入了解了法律知識，提高了法制意識和規(guī)則意識，增強(qiáng)了社會責(zé)任感。學(xué)生們積極參與活動，對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣，樹立了正確的法律觀念。
此次活動也促進(jìn)了學(xué)校與社會資源的合作，特邀嘉賓的參與為活動增添了權(quán)威性和專業(yè)性。通過互動環(huán)節(jié)和法治故事分享，學(xué)生更加深刻地認(rèn)識到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的學(xué)校教育中，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對法制教育的重視，加大法律知識的普及力度，不斷提升學(xué)生的法律素養(yǎng)和規(guī)則意識，為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量！
小學(xué)法制教育主題活動方案10
教學(xué)內(nèi)容：
校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知道校園安全、人身安全，飲食安全，交通安全等方面的內(nèi)容。
2、提高安全意識。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：
對于每個人來說，生命只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的`一種有效途徑，下面咱們就來一起學(xué)習(xí)有關(guān)安全的問題。
二、新授
1、校園安全
�、僬n間安全
請同學(xué)們在教學(xué)樓內(nèi)不要大聲喧嘩，不要追跑打鬧，不做劇烈地活動，不踢毽、不跳繩，避免發(fā)生各種傷害事故。
�、诼逢�(duì)安全
走路時不要插兜，在隊(duì)伍內(nèi)不說話，不前擁后擠，留神腳下的路。
上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓”，不攀爬樓梯扶手，不擁擠不搶道，不要從樓梯上直接跳下來。
�、壑形缬貌�
用餐前，將雙手洗干凈，注意飲食衛(wèi)生。
打湯時，不追跑打鬧，不要打太多，避免將食品遺漏在地上，造成安全隱患。
用餐時，坐在座位上安靜用餐，不要下座位和同學(xué)說笑，避免嗆著。
�、芪缧莅踩�
用餐后將餐具整齊地放回飯箱，將桌面和地下收拾干凈。然后去上廁所，回到座位后安靜地趴在桌子上開始午休。
�、蒹w育課安全
嚴(yán)格聽從體育老師的要求，避免出現(xiàn)意外。
2、人身安全
�、俨慌c同學(xué)發(fā)生沖突，不罵人，不打架，如果發(fā)生打架等事件，趕緊到辦公室找班主任。
�、谑褂脠A頭剪刀。
�、鄄辉陲嬎畽C(jī)周圍玩耍，有同學(xué)在接水時不要和他說笑打鬧，避免將飲水機(jī)撞倒或觸電。
�、懿慌逝来芭_或暖氣，更不要站到其上面，避免摔傷。
�、莘艑W(xué)后如果家長沒有來接，要在學(xué)校指定位置等待，不要到小操場或其它地方玩耍。
3、飲食安全
�、俨颓安秃笠词�，用餐時盡量不說笑，更不要下座位和人打鬧。
�、谑称啡缬挟愇毒筒灰俪粤�。
③不買小攤上的三無產(chǎn)品。
4、交通安全
①上下學(xué)時佩戴小黃帽。
�、谶^馬路時，先看左邊，再看右邊，確保無車輛后再過。
③過紅綠燈時，盡量站在馬路牙子上等待，做到紅燈停，綠燈行。
三、小結(jié)
同學(xué)們，安全問題無小事，希望大家能夠按照要求去做，避免發(fā)生安全問題，健康快樂地長大。
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