中隊主題活動方案

時間：2024-11-18 13:24:33 活動方案我要投稿

[精品]中隊主題活動方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的中隊主題活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

[精品]中隊主題活動方案

中隊主題活動方案1

　　一、活動目的：

　　隨著人民生活水平的不斷提高，學校垃圾的種類、來源也越來越多，嚴重地污染了學校的校園環(huán)境，影響了老師的正常教學工作和學生的學習生活。為改善校園環(huán)境，我們有必要調(diào)查一下學校垃圾的滋生、種類及處理辦法。了解一些關于垃圾方面的處理方法，提高學生的動手實踐能力。

　　二、活動年級：六（1）中隊

　　三、活動準備：

　　1、請隊員通過訪問環(huán)保部門、網(wǎng)上、報紙、電視等途徑了解一些有關“垃圾”的知識。

　　2、設計好便于同學調(diào)查的實踐操作題。

　　3、準備好道具。備好臺詞，所有一切活動的相關的事情事前做好！

　　4、排練好節(jié)目。

　　四、活動過程:

　　(一)、隊儀式

　�、佟⒏餍￡爤髷�(shù)；

　　②、中隊長報數(shù)；

　�、邸⒊銎�、敬禮；

　　④、唱隊歌；

　�、�、宣布開始；

　　中隊長：下面我宣布——601班“趕走垃圾，美化校園”主題隊會現(xiàn)在開始！（全體鼓掌）有請主持人上場。

　　(二)、隊會內(nèi)容

　　1、引入：

　　主持人甲：各位少先隊員，環(huán)境保護，在全世界人的危機意識日益提高的今天，越來越受到全人類的關注。

　　主持人乙：隨著科學技術的進步和經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平不斷提高，生活垃圾的用量與日俱增。

　　主持人甲：同時，在我們的校園里，就有不少肆意破壞這美麗的環(huán)境的同學！校園樓梯及小道上，不時可見各種各樣的紙屑，塑料袋等垃圾。

　　主持人乙：這都是一部分同學“賜予”的“點綴”！使我們優(yōu)美潔凈的校園遭到了破壞，那種感覺就像是在一張白紙上踩上了一個黑腳�。�

　　主持人（一起）：這一垃圾，就扔掉了中國幾千年的文明傳統(tǒng)……這一扔，同時也扔掉了一個學生的.基本素質。為此，我們今天開展這個“趕走垃圾，美化校園”的中隊活動。

　　2、主持人乙：不要亂扔垃圾，首先我們得先了解什么叫“垃圾”？請一些同學回答！

　　答案：垃圾指的是沒有用了，臟土或扔掉的廢物以及不干凈的東西。

　　主持人甲：垃圾分類有多少種分類？這個在科學書中可是有的！老師也曾經(jīng)說過，你有聽課就會知道！

　　答案：①資源回收類：紙類、金屬類、鐵罐、鋁罐、塑料類、玻璃、衣物；②、有機垃圾類：落葉、樹枝、草、果皮、菜屑、茶葉、過期食品、污泥、糞便衛(wèi)生紙、油垢、土粉及其它可被為生物分解的有機物；③、有毒害物類：日光燈管、廢電池、化學實驗廢水、廢物、農(nóng)藥廢物；④、丟棄垃圾類：塑料袋、廢衣服、橡皮擦、原子筆以及無法再利用的垃圾。

　　主持人乙：垃圾的處理方法我們學過有多少種？還記得嗎？

　　答案：生活垃圾無害化處理的方式種類不少，一般有衛(wèi)生填埋法、堆肥法、焚化法、生物發(fā)酵法，后三種方法都以垃圾分類為基礎。目前是以衛(wèi)生填埋為主，堆肥法和焚化法正在研究探索中。

　　3、主持人甲：只要同學們少扔垃圾，我們的校園就一定會更加美麗！請看小品《我是值日生》

　　甲：今天我值日，我要把衛(wèi)生打掃的干干凈凈，讓同學們高高興興的學習。（開始掃地）

　　乙：我剛吃完早餐，紙袋拿在手里，垃圾箱還離我那么遠，就扔到地上算了。

　　甲：（抬頭看掃過的地面）我剛掃過地，這是誰又扔的垃圾，真生氣。

　　主持人甲：同學們，這樣的事情我們是不是經(jīng)常碰到呀？看了以上小品，你覺得哪些行為不對的？這個小品給你帶來什么啟示？

　　4、主持人乙：我們一起來調(diào)查一下我們學校的垃圾在哪個地方最多，哪個地方最少！

　　地點

　　多

　　少

　　地點

　　多

　　少

　　其他

　　籃球場

　　走廊、樓梯

　　乒乓球場

　　花壇、草坪

　　校門

　　廁所

　　科技室

　　食堂

　　主持人甲：經(jīng)過這個有趣的調(diào)查，我們都知道了一些重要的消息。既然知道了，就應該去“消滅”它們！

　　5、主持人甲：看來大家都很積極.好,讓我們來玩一個游戲---擊鼓傳花.

　　主持人乙:被抽到的同學那個小隊要說說維護校園衛(wèi)生，消滅校園垃圾有哪些措施. (輔導員擊鼓)

　　6、主持人甲：最后，請輔導員講話,大家歡迎!(學生鼓掌)

　　（三）中隊長：請輔導員講話。

　　輔導員講話：隊員們，此次隊會你們召開的非常成功，老師祝賀你們。同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們要有時代責任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護綠化，保護環(huán)境，營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，為爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”，作出自己的貢獻。

　�。ㄋ模�、呼號：

　　請輔導員老師帶領我們呼號

　　輔導員領呼：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　全體少先隊員回答：“時刻準備著！”

　　（五）、退旗（全體隊員敬禮，鼓號齊鳴。）

　　（六）、宣布活動結束

　　中隊長：六（1）中隊“趕走垃圾，美化校園”主題中隊會到此結束。感謝各位領導、老師親臨指導！謝謝！

中隊主題活動方案2

　　中心�！皫椭槲倚小敝黝}中隊活動展示評比方案

　　一、活動目的`：

　　進一步增強同學之間互幫互助的意識，讓每位同學都能感受到集體的溫暖，愛在班級，愛在我們同學之間。

　　二、展示年級組：三至六年級

　　三、方案上交：3月26日

　　四、展示時間：4月下旬，具體時間另行通知

　　五、展示地點：階梯教室

　　六、活動儀式：

　　1、全體立正，各小隊報告人數(shù)，各中隊長分別向輔導員代表匯報人數(shù)，輔導員代表預�；顒尤〉脠A滿成功。

　　2、出旗敬禮。（伴奏）

　　3、唱隊歌。（伴奏）

　　4、進行活動。

　　5、輔導員代表講話。

　　6、呼號：師：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　生：“時刻準備著！”

　　7、退旗。（伴奏）

　　七、評分標準：

　　主題突出內(nèi)容豐富感染性強準備充分

　　20 30 40 10

　　八、設獎辦法：原則上設隊活動優(yōu)勝年級兩個

　　九、參評人員：

　　全體行政及zz老師

　　十、活動要求：

　　1、各年級隊活動方案由上學期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級班主任共同商定。

　　2、活動方案中要明確同年級各中隊的具體任務。

　　3、隊活動需整合時，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進行。

　　4、各年級隊活動時間不得少于30分鐘，其中包含活動儀式的時間。

　　5、活動要借助多媒體技術進行。

中隊主題活動方案3

　　一、活動目的：

　　通過本次主題班會，使同學們認識到誠信是什么？為什么我們要誠信（誠信有什么重要性？如果我們的身邊沒有誠信，將會如何？在以后的生活和學習中，時刻心中裝著誠信，與誠信同行，培養(yǎng)學生誠信的品德，弘揚中華民族的忠誠守信文化。

　　二、活動準備：

　　確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。

　　排練節(jié)目，邀請兄弟班級學生參加。

　　發(fā)出邀請函，邀請學生家長參加主題班會。

　　三、活動步驟：

　　1、主持人宣布主題中隊活動開始。

　　2、演講：《誠信是什么》

　　3、歌曲《好孩子要誠實》

　　4、講故事：《司馬光城對買馬人》

　　5、搶答題.

　　6、舞蹈《策馬揚鞭講誠信》

　　7、列舉校園中的誠信行為和不誠信行為，樹立誠信意識

　　8、宣讀《班級誠信守則》并簽名做誠實、誠懇、信用、信任的人

　　10、主持人結語

　　11、請大家合唱《明天會更好》

　　四、活動過程：

　　（一）隊列儀式

　　1、各中隊整隊，匯報給聯(lián)合中隊中隊長

　　2、匯報給聯(lián)合中隊中隊長匯報給聯(lián)合中隊輔導員

　　3、出旗、敬禮、奏樂。

　　4、唱《中國少年先鋒隊隊歌》，聯(lián)合中隊中隊長講話：

　　少先隊員們：誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信。誠信之風樸實憨厚、歷史悠久。她早已融入了我們民族文化的血液，成為文化基因中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。然而，近些年來，隨著市場經(jīng)濟的沖擊、滌蕩，人們發(fā)現(xiàn)，誠信消退，“拜金”在滋長�！袄妗比〈嗣赖�，誠信讓位于欺詐。在好多人的人生天平上，誠信高高翹起。誠信變輕了！難道“誠信”真的可以拋棄嗎？今天，我們在這里舉行《誠信在我身邊》主題聯(lián)合中隊活動，希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起。

　�。ǘ┗顒舆^程

　　主持人男：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。

　　主持人女：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。

　　男：在5000年的歷史長河中，中華文化哺育著中華兒女。

　　女：傳統(tǒng)的信用文化像一顆璀璨的明珠，光照人間。

　　男：誠信是中國人民的光榮傳統(tǒng)和崇高美德。

　　女：誠信是中華民族寶貴的精神財富。

　　合：“誠信”還在我們的'身邊嗎？主題班會——“誠信在我身邊”現(xiàn)在開始！

　　女：今天我們的活動要進行各小隊競賽，每小隊根據(jù)表演或答題可以進行加分，最高分的那一隊評為這次活動的“紅旗小隊”。希望各小隊全力以赴。

　　男：好，現(xiàn)代社會需要誠信。下面請欣賞張靜同學的演講《誠信》。

　　女：謝謝張靜同學給我們帶來的精彩演講。

　　男：中國已加入wto，迎來了參與全球競爭的第二個春天。

　　女：只有上上下下靠誠實守信，才能贏來國際關愛與國際的信任。

　　男：我們應當從小事做起。

　　女：自覺維護信用的尊嚴。

　　男：誠則信，不會出爾反爾、撒謊騙人；

　　女：誠則順，為人真誠而辦事則順利。

　　男：同學們我們要立志做一個誠實的好孩子，下面請欣賞有劉璐同學帶來的歌曲《好孩子要誠實》。

　　男：我國是一個文明古國，素以信義之邦著稱于世。

　　女：香港巨商李嘉誠在接受美國《財富》雜志專訪時，吐露了他的成功之道——恪守誠信。

　　男：誠實守信是做人之本，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　女：別放松，下面還有更精彩的表演。

　　男：下面請欣賞有李優(yōu)迪同學帶來的故事《司馬光城對買馬人》。

　　女：長久流傳的故事富有魅力。下面看看每隊的得分情況.

　　女：好了！接下來我們來個誠信大搶答。每答一個問題可以加一分。（問問題）

　　男：好，經(jīng)過緊張激烈的搶答后,我們放松一下.請欣賞由我們舞蹈隊表演的舞蹈《策馬揚鞭講誠信》

　　男：謝謝舞蹈隊的精彩演出，接下來我們來聽聽由同學們來列舉我們身邊的誠信的行為和不誠信的行為。

　　女：剛才同學們列舉了很多很多的例子，看看各小隊的最后得分。（請中隊長頒獎）

　　男：恭喜某某小隊。下面宣讀《年級誠信守則》。并請愿意遵守該守則的同學簽名并接受全年級同學的監(jiān)督，做誠實、誠懇、信用、信任的人。

　　女：（讀守則）

　�。ê灻�

　�。ê希和瑢W們，未來是屬于我們的，在新世紀的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠信永遠裝在心中，做一個以誠信為原則的人！

　�。ê希何覀儓孕�，誠信的明天會更好！請全體同學齊唱《明天會更好》。

　�。ㄔ谝魳仿曋兄鞒秩诵贾黝}班會結束。）

　　（三）儀式

　　1、輔導員講話：

　　少先隊員們：大家好！在今天的《誠信在我身邊》主題聯(lián)合中隊活動中，我

　　和大家都感受到了社會需要誠信，人們呼喚誠信。希望大家把誠信放在心中，落實到行動上，從小做起，從自身做起，從身邊的一點一滴做起，用你們的“誠”和“信”感動他人乃至影響整個社會。也許你們的小手是那樣的稚嫩，是那樣的微不足道，但我相信，只要你們矢志不移，鍥而不舍，誠信之花一定會處處開放！

　　2、呼號

　　3、退旗、敬禮、奏樂

　　4、活動結束

　　五、后記：

　　經(jīng)過這次班會，同學們對誠信的認識更加深刻，在許多事情上都表現(xiàn)出強烈的守信意識和責任感；但有些同學依然是做事毫無原則，對班會課上的討論不屑一顧。部分同學存在一些不誠信現(xiàn)象,例如存在欺騙父母老師、抄作業(yè)、弄虛作假等現(xiàn)象,我希望在今后的學習生活中這些同學能深刻的認識到誠信的重要性，這樣我們班會課的效果將會得到實質上的提高，相信誠信教育的最終目的——培養(yǎng)完善的人格將會達到。邁好誠信第一步，會使同學們受益一生。

　　誠信教育任重而道遠啊！

中隊主題活動方案4

　　一、活動背景：

　　“中國欲強，須急興農(nóng)學，講究樹藝’�！笔�1893年，孫中山先生起草著名的政治文獻《上李鴻章書》時提出的。他是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。也就是因為他，1979年，第五屆全國人民代表大會決定將每年的孫中山逝世紀念日（3月12日）定為我國的植樹節(jié)。一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)到了，我們應該為我們的環(huán)境做點事情。

　　二、活動目的：

　　以三月份植樹節(jié)為契機，在全校學生中開展植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的`目的。

　　三、活動具體內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)要求：

1、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。

　　2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。

　　3、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

　　（二）各年級要求：

　　1、“彎彎腰”活動----一、二年級

　　（1）一、二年級的小朋友在校園里把花壇里的落葉、白色垃圾撿出來。

　�。�2）寫一句心得體會。

　　2、“小手添新綠”活動----三、四年級

　　（1）發(fā)動學生在自家周圍或花盆里栽種小樹或小花，隨時觀察植物的生長。

　�。�2）寫一篇觀察日記。

　　3、“實踐體驗”活動----五、六年級

　�。�1）參加體驗活動，認領校園里小樹、小花，給他們施肥，澆水。

　　（2）開展植物知識交流會。

中隊主題活動方案5

　　活動地點：

　　中隊教室

　　活動人員：

　　6(x)中隊全體隊員

　　活動目的：

　　1、了解雷鋒精神的含義。

　　2、在關愛他人的實踐中體驗雷鋒精神的魅力，爭做四個好少年。

　　3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

　　活動準備:

　　1、準備一些相關的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

　　2、開展“‘贈人玫瑰，手留余香’”關愛活動并且填寫好“玫瑰卡”片。

　　3、準備幾則《雷鋒日記》和《學習雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。

　　活動過程：

　　一、報告人數(shù)

　　大隊長：報告輔導員老師6(x)中隊46人，已全部出席，報告完畢。

　　師：接受你的報告。

　　二、出隊旗、敬禮全體起立，敬禮，禮畢的。

　　三、唱隊歌

　　四、宣布活動開始

　　1、中隊長宣布：“愛心如春風”主題中隊活動開始。

　　2、請聽雷鋒的介紹。

　　雷鋒叔叔1940年出生在湖南省一個貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。為此，他多次立功。1962年8月15日，一個普通士兵逝去了，雷鋒叔叔因公犧牲時，年僅22歲。雖然他離開了我們，但是他留下了一個永不消逝的名字--雷鋒，也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會永遠地閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角，雷鋒精神將會永遠地活在我們心中。

　　3、下面請聽雷鋒故事。

　　4、雷鋒的故事千千萬，每個故事都感人至深，雷鋒同志常對我們說是人民的勤務員，但雷鋒也是我們中國人民學習的榜樣，讓我們齊唱《學習雷鋒好榜樣》。

　　5、雷鋒這個名字人盡皆知，雷鋒的精神也伴隨著我們成長，雷鋒叔叔在一生記錄數(shù)百篇日記，日記記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去�！边@就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的`寶貴的精神財富。

　　接下來讓我們翻閱雷鋒的日記，學習他的精神。

　　6、雷鋒的好事說不完，道不盡，雷鋒的盡，雷鋒的贊歌也不少，請聽詩朗誦。

　�。�1）、雷鋒叔叔你在哪里

　�。�2）、懷念雷鋒

　　（3）、你，浪花里的一滴水

　　7、請同學們觀看現(xiàn)在的活雷鋒：郭xx

　　8、班級的好人好事介紹。

　　9、同學們知道了雷鋒的精神之后也想表一下態(tài)的，請聽三句半。

　　五、活動總結：

　　1、輔導員老師總結這次學雷鋒活動。班級好人好事的表揚。

　　同學們，建設小康社會需要千千萬萬個雷鋒這樣的創(chuàng)設者合建設者，與時俱進、開拓創(chuàng)新、團結協(xié)作、無私奉獻，是一首雷鋒贊歌，是一首創(chuàng)業(yè)者之歌，而我們將成為其中的一員，因此我們有責任繼承雷鋒精神，有義務把它發(fā)揚光大，今后，我們不但要把學雷鋒活動深入、持久地開展下去，而且要使學雷鋒內(nèi)容更加廣泛和豐富，讓講文明、講奉獻成為自覺的活動，人人爭當雷鋒式的好少年！

　　七、退隊旗，起立、敬禮

　　八、中隊長宣布結束。

　　此次以《愛心如春風》主題班隊會到此結束。

中隊主題活動方案6

　　活動目的：

　　以農(nóng)安“創(chuàng)衛(wèi)”成功為鍥機，舉行《美好環(huán)境我維護》主題中隊活動，旨在通過活動使學生進一步明白環(huán)境對于人們生活的重要性，引導學生珍惜美好環(huán)境，維護美好環(huán)境，進一步增強學生保護環(huán)境，保護家園的意識。

　　活動準備：課件、詩歌、名言等。

　　活動過程：

　　一、組織活動

　　二、出旗、敬禮、奏樂

　　三、唱隊歌

　　活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬�、學生室內(nèi)表演兒童劇

　　內(nèi)容簡介：生活在大城市的一對姐弟倆在周日出去玩，途中經(jīng)過馬路聞到汽車的尾氣味兒感到惡心，由此引倒正題。一天中他們發(fā)現(xiàn)以前清澈的小河已成污水，街上烤羊肉串的不停地扇著火燒碳冒出的黑煙…看到這種種破壞環(huán)境的行為，姐弟倆與班里同學商量組建雛鷹環(huán)保小隊，制止了兩起破壞環(huán)境的行為。

　　（二）、學生講環(huán)保小故事，介紹環(huán)保知識

　　1、《小雪豹的故事》

　　小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里，一天，偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場上賣。一位叫斯蒂文的外國游客買下了他，將他送到北京瀕危動物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥摹Ｔ陴B(yǎng)殖中心，小斯蒂文長成了一個英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨地望著遠方，夜里發(fā)出絕望的哀號。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀！小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。

　　2、小實驗

　　生物學家做了一個試驗，把小白鼠放在一個隔音實驗箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬狀，進而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強噪聲殺死了。

　　60年代，美國空軍的F104噴氣機在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個月，在強烈的'轟鳴聲中，地面上一個農(nóng)場的1萬只雞死了6000只。

　　3、《明天怎樣植樹》

　　21世紀，我國造林將以機械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機進行，速度又快，質量又好。

　　從20xx年開始，露天育苗要被大型自動化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計算機自動控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質苗木，使造林率有保證，。將來還要運用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。

　　學生根據(jù)這些資料自由發(fā)言，說說想法。

　　4、齊誦《拍手歌》。

　　你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣；

　　你拍二，我拍二，人和動物好伙伴兒；

　　你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然；

　　你拍四，我拍四，爭當綠色小衛(wèi)士；

　　你拍五，我拍五，環(huán)保行動不怕苦；

　　你拍六，我拍六，變廢為寶齊動手；

　　你拍七，我拍七，世紀環(huán)保有意義；

　　你拍八，我拍八，環(huán)境保護靠大家；

　　你拍九，我拍九，保衛(wèi)地球到永久，

　　到——永——久！

　�。ㄈ⿲嵺`活動

　　1、說說自己打算怎樣保護周圍環(huán)境。

　　2、建立雛鷹環(huán)保假日小隊。

　�。ㄋ模┌嘀魅慰偨Y

　　我們在表演中、在講故事中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，我們要發(fā)出倡議，建立環(huán)保小隊等開始了實際行動。

　　不僅向班里同學發(fā)出倡議，還要面向全校，面向家庭，社區(qū)，乃至社會。

　　五、結束部分：

　　1、呼號

　　2、退旗

中隊主題活動方案7

　　一、活動目的：

　　通過活動，使隊員進一步發(fā)揚雷鋒精神，爭做文明小市民。

　　二、活動對象：

　　六（１）中隊全體隊員

　　三、活動準備：

　　1、橫標《學雷鋒，我是文明小市民》

　　2、樂曲：出旗曲，退旗曲，《中國少年先鋒隊隊歌》，《快快長》，《學習雷鋒好榜樣》

　　3、節(jié)目準備：故事《人民勤務員》

　　小品《在大街上》

　　故事《孔融讓梨》

　　公民道德規(guī)范

　　齊唱《學習雷鋒好榜樣》《快快長》

　　四、活動過程：

　　1、介紹來賓。

　　2、整隊報告人數(shù)。

　　3、出旗，面向隊旗敬禮，禮畢。

　　4、唱隊歌，請坐。

　　中隊長：《學雷鋒，我是文明小市民》主題中隊會活動現(xiàn)在開始。

　　活動步驟：

　　主持：春風啊——為我們徐徐拉開——天藍色的帷幕；

　　春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲；

　　春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點。

　　春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動。

　　我們啊——要唱一曲時代的強音，學雷鋒，我是文明小市民。

　　主持：同學們，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財富，他象一座豐碑屹立在祖國大地，為億萬人民所敬仰、所熟知。同學們，我們敬仰他什么？

　　生：……

　　主持：在學習雷鋒的.熱潮中，讓我們先去尋覓雷鋒叔叔那深深的腳印吧。請聽故事《人民勤務員》

　　主持：我們社會確實需要雷鋒，需要榜樣，而榜樣的力量是無窮的，他的模范行為

　　影響我們的一言一行。我們少先隊員也應該為此而努力做點什么。講文明懂禮貌，是少先隊員應具備的品質，可是，在我們身邊個別少先隊員的表現(xiàn)還真讓人失望。請看小品《在大街上》

　　主持：誰來說說剛才這個同學的表現(xiàn)你認為怎樣？

　　生：……

　　主持：對，我們大家不學他。接下來，請欣賞小品《孔融讓梨》。

　　主持：聽了這個故事，讓我們懂得了人與人之間應相互謙讓，作為少先隊員，在生活中應懂得尊老愛幼，處處謙讓。講文明，懂禮貌已在我們中隊扎根。在公民道德建設中，你們懂得哪些公民基本道德規(guī)范？

　　生：愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

　　主持：同學們回答的非常好，回想以前的生活，我們是不是也做到了講文明，懂禮貌。接下來，同學們反思一下，你自己身上還有哪些不文明的行為，身邊還有哪些不文明的事。誰起來為大家說說。

　　生：……

　　主持:請欣賞歌曲《快快長》。讓我們在祖國溫暖的大家庭茁壯成長。

　　主持：讓我們同唱《學習雷鋒好榜樣》，讓文明之花開遍全世界！

　　五、輔導員總結

　　六、呼號、退旗。

中隊主題活動方案8

　　一、活動目的：

　　通過這次活動，讓學生懂得什么是真正的友誼，明確友誼的珍貴;要求學生在平時學習生活中，同學之間要互相尊重，互相愛護，互相幫助，從而形成一個團結互助的良好的班集體。

　　二、活動準備：

　　1、采訪班中人際關系和諧的同學，了解他們處理人際關系的方法。

　　2、調(diào)查班中同學之間互幫互助的事例。

　　3、準備有關的格言、詩歌、故事、歌曲。

　　三、活動過程：

　　一、報告人數(shù)

　　中隊長：我們的活動即將開始，請大家做好準備。

　　各小隊隊長清點人數(shù)，報數(shù)

　　向中隊輔導員匯報人數(shù)，請求開始活動。

　　二、出旗中隊長：“出旗、敬禮、禮畢”(配樂)

　　三、唱隊歌

　　“唱中國少年先鋒隊隊歌”(配樂)

　　四、中隊長講話：

　　人的一生有許多感情是很寶貴的，其中之一就是“友誼”。

　　友誼真是一樣最神圣的`東西，不僅值得特別推崇，而且值得永遠贊揚。

　　現(xiàn)在我宣布，三(3)中隊《我們的友誼手拉手》主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　1、說說友誼故事

　　2、歌曲欣賞

　　3、說關于友誼的名言

　　4、將心比心，換位表演。

　　5、詩歌朗誦《記住友誼永恒的美麗》

　　五、輔導員總結

　　六、呼號

　　七、退旗

中隊主題活動方案9

　　●設計說明

　　孩子的基本消費需要，主要是由父母安排予以滿足的。隨著年齡的增長，孩子逐漸需要自己來安排一些滿足，因此有必要使學生學會如何把有限的零用錢用在多方面的開支上。據(jù)調(diào)查，孩子們把大部分的零花錢都花在了零食、玩具上，只有極少的錢花在購買一些學習用品、課外書上�？磥�，大部分的同學都不是把錢花在真正該花的地方。兒童與成人不同，具有強烈的好奇心，喜歡與同伴分享愿望，消費觀念不成熟，在消費行為上表現(xiàn)為頻繁地喜新厭舊，從眾性，隨意，沖動，炫耀，揮霍攀比，模仿等特點。其共同特點是忽略自己的主要需求和經(jīng)濟條件，盲目、隨心所欲地亂花錢，結果是不能真正滿足必要的零用需要。

　　這次活動旨在引導學生有計劃地合理使用零用錢，從小樹立健康、求實的消費心態(tài)，養(yǎng)成有計劃地合理分配使用零花錢的習慣。

　　●活動目標

　　1.通過活動幫助學生樹立健康、求實的消費心態(tài)。

　　2.讓學生初步懂得有計劃地合理分配使用零花錢的好處。

　　3.通過活動，讓學生認識到手中零花錢來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

　　4.通過活動，讓學生在活動中獲得親身參與的積極體驗和豐富經(jīng)驗。

　　●重點難點

　　重點：幫助學生樹立健康、求實的消費心態(tài)。

　　難點：學會如何合理地使用零用錢。

　　●活動準備

　　1教師事先讓學生完成一份有關零用錢的`調(diào)查問卷。

　　2小品表演。

　　3準備3張小圓卡，顏色分別為紅、綠、藍。

　　●活動設計

　　教師：同學們，現(xiàn)在請你們把調(diào)查的表格拿出來，老師要統(tǒng)計一下調(diào)查的情況。

　　有零用錢的同學請舉手。(全班50位同學全部舉起了手。)

　　一星期父母親給你多少錢?(五元之十元、二十元的都有。)

　　你把零用錢主要用到哪里?(大多數(shù)學生都說買零食。個別學生說買學習用品。)

　　你關心過父母親的收入嗎?(大多數(shù)的學生說沒有。)

　　你留意過父母親的工作嗎?(很多學生說有，只是不知道辛苦的程度。)換成表格為如下：

　　你有自己的零用錢嗎?

　　有(50位

　　爸爸媽媽一星期給你多少零用錢?

　　5元、10元、20元

　　你把零用錢主要用在哪里?

　　買零食

　　你留意過爸媽的工作嗎?

　　留意過但不知道辛苦程度或沒有

　　你知道父母親的收入有多少嗎?

　　大部分的學生都說沒有。

　　現(xiàn)在我們手里或多或少都有一些零用錢，有了錢怎么用，怎樣才能用得好，這是很有講究的。也許有的同學覺得，有了錢怎么花還不簡單，想怎么花就怎么花。事情真的就這么簡單嗎?讓我們來看一個小品。

　　活動一：

　　小品表演，自我探索，增加相互了解。

　　1.小品表演：

　　教師：今天，我們先請五位同學為我們表演一個小品，希望同學們認真看，然后老師有問題要問大家。

　　東東帶了十元錢到了學校，他看到校門口這么多的玩具和吃的東西，他禁不住去買自己喜歡的東西了，于是他花了五元錢買了一個玩具，同時又買了三元的零食，最后他只剩下了兩元錢，而這十元錢是爸媽給他買墨和紙的錢，他該怎么辦?(其中其他幾位分別扮演玩具店和小攤販的店主。)

　　2.教師引導學生自我探索：如果是你，你會怎么辦呢?學生各抒己見，談談自己的想法。

　　3.教師總結：在我們的日常生活中，有很多的同學不去控制自己的行為，隨意亂花錢，既增加父母親的困難，又助長了大手大腳亂花錢的壞習慣。那么，我們該怎么辦呢?

　　活動二：

　　行為訓練：學習怎樣合理的使用自己的零用錢。

　　過渡：擁有自己的零用錢，說明父母、老師和長輩們認為你長大了，有自由支配零用錢的能力了。祝賀你!對于這些零用錢，你有權力決定怎么去用，那么，該怎么合理使用零用錢呢?

　　1.教你一招。

　　過渡：老師這里有一個“紅綠燈”方案：

　　“紅燈”：當你的要求超出家庭經(jīng)濟承受能力時，對自己說：“這樣東西我現(xiàn)在可以不買。”在心中亮起一盞紅燈，提醒自己。

　　“黃燈”：買東西時，先問問自己：“這是我現(xiàn)在需要的嗎?”如果回答“是”的話，就可以考慮購買。

　　“綠燈”：在自己取得一些小小的進步時，可以用零用錢買一件小小的禮物送給自己，作為獎勵。

　　2.網(wǎng)上購物，生活體驗

　　(1)課件出示一些商品及商品的價格，根據(jù)你每月的零用錢，你會買什么?在買東西前，可以用“紅綠燈”方案問問自己。

　　(2)教師可以根據(jù)本班實際情況，出示一些物品，供學生參考。

　　(3)學生根據(jù)自己擁有的零用錢，進行模擬練習。在購買之前，先讓學生出示相應的卡片，問問自己該怎么辦?

　　如看到一本盼望以久的書，根據(jù)實際情況，出示“綠燈”，即出示“綠燈”，對自己說，這段時間自己上課很專心，可以買下來，作為小小的禮物送個自己。

　　3.制定“星期零用錢消費表”

　　(1)我們還可以制定一張“星期零用錢消費表”，放在自己的書桌上，定期填寫，這樣可以更合理地安排自己的零用錢。

　　星期零用錢消費表

　　周期收入支出(用途)節(jié)余

　　(2)教師示范填寫。

　　(3)學生嘗試填一填。

　　結束：

　　教師提醒學生亂花零用錢的一些不良后果：(2)亂用零花錢，增加父母的負擔;(3)多吃零食對學生的身體發(fā)育是不利的，更何況不少零食是不合衛(wèi)生要求且含有一些有害物質。

　　最后，老師要送同學們一句話：一粥一飯當思來之不易，一絲一縷當思物力之維難。

　　●擴展活動

　　1.課后，讓學生繼續(xù)填寫“星期零用錢消費表”，一個星期結束后，全班進行反饋、交流。

　　2.“今天我當家”活動，可以先讓學生回家調(diào)查了解家庭一日開銷的數(shù)目及項目，之后再進行“當家”活動，設計家庭支出方案，再在實際操作中檢驗自己的方案是否合理。

　　●活動結果反饋

　　1.學生初步學會了一些理財?shù)姆椒ǎ瑢τ谧约汗芾砹阌缅X很感興趣。

　　2.課后，能認真制定計劃，進行理財，爭當一名小小理財家.

　　附調(diào)查表：

　　你有自己的零用錢嗎?

　　爸爸媽媽一星期給你多少零用錢?

　　你把零用錢主要用在哪里?

　　你留意過爸媽的工作嗎?

　　你知道父母親的收入有多少嗎?

中隊主題活動方案10

　　活動目的：

　　在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

　　活動準備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

　　3、每人準備新年禮物

　　活動過程：

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天！

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂！

　　合：請聽歌曲《快樂的節(jié)日》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　乙：老師用愛教育我們成長！

　　甲：一年多來，在老師的'辛勤培育下，

　　乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

　　合：下面請聽朗誦《請不要》

　　熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們二（1）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創(chuàng)新。

　　乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

　　合：下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。

　　三、熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　甲：今天，我們努力學習，

　　乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：建設祖國和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，

　　乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿！

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！

　　合：下面請聽《勞動最光榮》

　　小品：《不愛勞動的小懶貓》

　　游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　四、結束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到來了！

　　乙：美好的春天，就要到來了！

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》

　　乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學

　　祝老師新年快樂，工作順利！

　　祝同學們學習進步，天天快樂！

　　合：歡天喜地迎新年主題隊會到此結束！

　　老師講話

　　隊會儀式：略

中隊主題活動方案11

　　活動目標：

　　1、通過講抗日英雄故事，朗誦抗日詩歌，聽抗日歌曲等形式，讓學生重溫歷史，受到抗日精神的熏陶和教育。激發(fā)他們的愛國情懷。

　　2、讓學生在抗日精神的鼓勵下，更加珍惜今天的美好生活，努力學習，為建設祖國燦爛的明天而奮斗。

　　活動的準備：

　　學生準備抗日故事。朗誦抗日詩歌。查找抗日的有關知識。

　　老師準備抗日歌曲。抗日知識問答題目。

　　活動過程：

　　引子

　　合：敬愛的.老師，親愛的同學，大家上午好！三（5）中隊《感動·抗日精神》主題隊活動現(xiàn)在開始！

　　男：全體立正。出旗、敬禮！

　　女：禮畢。唱隊歌。

　　一、聽抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》

　　女：今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年，也是我們中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。首先讓我們?nèi)w學生以自己特有的方式——掌聲響起熱烈慶賀吧！

　　接下來請大家一起來欣賞一首歌曲，邊聽邊想一想你知道這首歌曲的名字嗎？

　　二、講抗日英雄故事

　　男：剛剛我們所聽的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌誕生在抗日戰(zhàn)爭那個特殊的歷史時代。它激勵了一代又一代的人。今天我們再聽這首歌曲，相信又是一番滋味。接下來，我們先來聽聽同學們給我們帶來的幾個抗日英雄故事。掌聲有請！

　　三、抗日詩歌大連頌

　　女：聽完了剛剛的幾個英雄故事，相信大家的心理一定是洶涌澎湃。那么接下來的抗日詩歌一定會讓你更受鼓舞。大家歡迎！

　　四、小品：《堅強不屈的劉胡蘭》

　　男：今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。雖然已經(jīng)走過了60個春秋，但是回顧那段歷史，我們的心依然無法平靜。下面請看小品《堅強不屈的劉胡蘭》。大家歡迎！

　　五、進行抗戰(zhàn)歷史知識問答比賽

　　女：接下來我們進行有關抗日知識問答比賽�？纯凑l知道得多！

　　六、說說心里話

　　男：通過今天的主題班隊活動，通過了解有關的抗戰(zhàn)故事、知識，你最想對今天的生活說些什么？今后你會怎么做？（學生自由說）

　　七、話說祖國好

　　女：從新中國成立到現(xiàn)在49年，在這49年來，中國人民在黨的領導下，克服一個又一個困難，經(jīng)歷一次又一次考驗，取得了一個又一個的勝利。讓我們記下祖國前進的步伐吧！下面請聽《話說祖國好》大家歡迎！

　　八、舞蹈：《娃哈哈》

　　男：我們的祖國象花園，花園里的花朵真鮮艷。下面請看舞蹈《娃哈哈》。大家歡迎！

　　九、齊唱《愛我中華》

　　男：黨給我們溫暖的陽光，女：黨給我們金色的希望，合：偉大祖國走上了社會主義大道。改革大潮洶涌澎湃，祖國更加繁榮富強，千言萬語頌不完祖國建設的成就，千歌萬曲唱不完我們對祖國的熱愛，讓我們向祖國媽媽說一句心里話“愛我中華！

　　十、輔導員講話總結

　　女：下面請輔導員講話，大家歡迎！

　　（通過今天的這堂主題班隊活動，老師希望大家勿忘歷史，通過吸取歷史的教訓，發(fā)揚民族精神，好好珍惜今天來之不易的美好生活。努力學習，為把祖國建設的更加強大而奮斗。）（呼號）

　　十一、全體立正、退旗、敬禮。禮畢、宣布活動結束。

中隊主題活動方案12

　　活動目的：

　　通過準備、參與活動，使學生逐步樹立“熱愛大自然，了解大自然，保護大自然”的環(huán)保意識，了解一定的自然環(huán)境知識，懂得一定的保護自然環(huán)境的方法，為保護環(huán)境，美化家園，做出自己的貢獻。

　　活動準備：

　　1、組織隊員閱讀有關自然環(huán)境的科學書籍。

　　2、對隊員進行環(huán)保教育，通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識。

　　3、根據(jù)學校和隊員的實際，結合環(huán)保排練小品。

　　4、準備有關海洋、植物、珍稀動物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。活動過程：

　　一、準備階段

　　（1）成立綜合實踐活動小組，明確分工。

　�。�2）通過各方面的宣傳，激發(fā)學生共同參與到活動的熱情，小組制定活動計劃。

　�。�3）活動前注意培養(yǎng)小班干，在活動中可以幫助教師組織活動，成為好幫手。

　�。�4）教師準備相機等工具，記錄下調(diào)查活動的相關資料。

　　二、實施階段

　　1、出旗儀式（略）

　　2、宣布活動開始

　　主持人甲：同學們，你們

　　知道嗎？地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，它和人類的關系是息息相關的。

　　主持人乙：地球存在已有幾十億年的歷史了，如果把這幾十億年時間算作一天，那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪！

　　主持人甲：到了二十世紀末，地球上的人口可能會達到80多億，人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量。

　　主持人乙：這樣一來，其他動物和植物的食物和空間就會越來越少，生態(tài)環(huán)境就會出現(xiàn)許多問題。

　　主持人甲：像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等，這僅僅是其中的幾個問題。

　　主持人乙：因此，我們要保護我們的地球，保護我們的家園。

　　主持人甲：這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境，了解我們地球上的氣候、動物、植物。

　　主持人乙：了解大自然，做環(huán)保小衛(wèi)士。

　　主持人合：這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。

　�。ㄉ泶┚G袍，頭戴博士帽的“綠娃娃”上）

　　綠娃娃：哎，小主持，我也來參加你們的隊會，歡迎嗎？

　　主持人甲、乙：請問，你是誰？

　　綠娃娃：嗨，我是大名鼎鼎的綠娃娃呀！今天，我還給大家?guī)砹艘粋€新的朋友。（實物投影：出示綠色食品標志）

　　綠娃娃：（簡介綠色食品標志），大家喜歡這位朋友嗎？為什么？（隊員們說綠色食品的好處）

　　主持人甲、乙：既然大家這么歡迎你，就請你綠娃娃和我們一起主持隊會吧！綠娃娃：（跳起來拍手）：太好了！太好了！

　　3、設置情境（一位導游裝扮的同學，匆匆上來）

　　小導游：主持人，你們打算從什么內(nèi)容開始？

　　主持人甲：“小導游，你有什么好的建議？

　　小導游：當然，我是小導游，我們學校的環(huán)境建設和環(huán)境教育都做得很好，今天我想先讓大家了解一下我們的學習環(huán)境，對嗎？

　　主持人乙：（拍腦門），對，對！應該的，應該的！

　　主持人甲、乙：就讓我們的隊會從學校環(huán)境介紹開始吧！

　　（小導游、綠娃娃一起介紹學校環(huán)境建設和環(huán)境教育情況）

　　主持人甲：你們表演得很好，可是了解我們的.環(huán)境不應僅僅局限于學校。主持人乙：我們還應在大自然中了解一些動植物，還有天氣、海洋等等。

　　小導游：（急忙打斷乙的話），您別著急，這個我們早就想到了，我們中隊成立了幾個自然資源考察小組，我給他們做導游，進行了實地考察，他們正在整理有關資料，待會兒，就可以給大家做匯報了。

　　4、環(huán)保知識小競賽

　　主持人甲、乙：綠娃娃，現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識學得怎么樣？

　　綠娃娃：這個主意不錯，我來給大家做裁判，優(yōu)勝者還會得到我給大家的獎品呢！（競賽開始，分組搶答）

　　（1）、世界環(huán)境日是哪一天？

　　（2）、海洋占地球上多大面積？

　�。�3）、野生動物有哪些瀕滅臨絕？

　�。�4）、酸雨、臭氧層是怎么回事？

　�。�5）、我們應該怎樣從我做起，保護環(huán)境？

　　5、考察報告

　　小導游（競賽完之后上）：小主持，我們的考察隊員準備好了，現(xiàn)在開始給大家做匯報。

　　海洋資源考察小隊做匯報

　　三、活動總結：

　　主持人甲、乙：聽了這么多同學的精彩報告，大家有什么感想？

　�。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學）

　　主持人甲：大家的收獲真不少！

　　主持人乙：歡迎輔導員講話。（鼓掌）

　　輔導員語：

　　隊員們，今天的隊活動搞得很好，祝賀大家，老師從你們的匯報中，也了解了許多自然環(huán)境的情況，希望大家從小樹立環(huán)保意識，好好學習，掌握先進技術，將來長大后，用我們的知識，解決環(huán)保中的難題，把我們的地球建設得更美麗！主持人甲、乙、綠娃娃合：同學們，讓我們牢記輔導員的話。

　　集體：從我做起！從現(xiàn)在做起！

　　四、退旗儀式（略）

中隊主題活動方案13

　　一、活動目的

　　1、通過活動，訓練同學懂得，勤儉節(jié)省是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個學校生應具有的美德。

　　2、讓同學熟悉到每個人都可以為勤儉節(jié)省做許多事，養(yǎng)成良好的節(jié)儉習慣。

　　3、通過帶領同學許下節(jié)儉承諾，訓練同學把節(jié)儉落實到平常的生活中。

　　二、活動預備

　　1、將隊員分為4組，各自預備節(jié)目。

　　2、中隊長預備主持稿

　　三、活動方過程

　　主持人（女）：勤儉節(jié)省是一種良好的生活習慣，但是我們身邊卻時時發(fā)生著鋪張糧食的事情。

　　男：是的，民以食為天，但是有些人卻由于飯菜的不行口而偷偷把飯菜倒掉，這種行為就是鋪張。你看，就有這么一個故事，發(fā)生在大家的身邊。

　　女：有請俞斌博、李瑞凱、吳添幸等同學為大家表演《勤儉節(jié)省在家記》

　　飯飯：（星期天早上九點半，在床上伸伸懶腰）真累啊，奶奶，幾點啦？

　　奶奶：（急趕忙忙）哎呦！我的珍寶，快十點！

　　飯飯：這衣服都舊啦，不要穿！不要穿！扔掉好了！

　　奶奶：好好好！換一件！

　　爺爺：飯飯，快來吃飯啦！爺爺親自做的面條，噴香噴香的，來，吃吃看！

　　飯飯：又是面條，我不吃！我要吃意大利通心粉！我要出去吃！

　　爺爺奶奶無奈的搖頭，只好帶著飯飯去吃意大利通心粉。晚上，一家人圍在一起吃飯。

　　媽媽：飯飯，你看看，滿桌子都是飯，要留意點！

　　飯飯：才那么幾粒，算什么？米缸里有的是大米，要做多少米飯都可以！

　　爸爸：（嚴厲）你剛才說什么？大米來之不易��！稻谷要經(jīng)過播種、插秧、除草、施肥、收割等等過程，才能變成米粒！而且，你知道世界上還有多少人在忍受饑餓嗎？你每天鋪張幾粒米飯，一個月之后呢？一年之后呢？你知道你鋪張了多少嗎？！

　　飯飯：（眼睛紅紅的）爸爸，我以后再也不敢了。我以后肯定不剩米飯，肯定節(jié)省糧食！

　　主持人（男）：看了這個小品，我以后在家肯定要做一個疼惜糧食的好孩子。

　　女：是�。〔粌H在家里，在學校更應當做一個疼惜糧食的好同學。下面有請劉武凱、林新楠、王相輔為大家?guī)怼肚趦€節(jié)省學校記》

　　這是一個平常的中午，同學們紛紛來到食堂吃飯。

　　小王：（無精打采）哎，今日的飯有這么難吃。（突然，精神抖擻）但是我是一個不挑食的好孩子，再難吃的飯，我也要吃！

　　小劉：（尖叫）天哪！為什么菜還是那么難吃�。ㄋ蓝⒅埐�，心情悲憤）

　　小王：（已把飯菜毀滅潔凈）真飽啊�。ù蛄艘粋€飽嗝）小劉：有方法啦！（賊眉鼠眼地看看四周，然后把飯菜到在窗外）搞定！

　　次天：

　　小王：我已經(jīng)適應了學校惡劣的生存環(huán)境，食堂里的飯，已經(jīng)不能對我構成威逼了！哈哈哈！

　　小劉：哼！沒有味覺的家伙！我可是天生的美食家！（說完，故技重施，又把飯菜倒在了窗外。）這時，老師卻走了過來。

　　老師：這位同學，你在干嗎？

　　小劉：我我沒什么。我看風景呢！

　　老師：（看看窗外）你竟然把飯菜讀倒掉了！

　　小劉：（可憐巴巴）老師，飯菜真的太難吃了！

　　老師：那別的'同學為什么都吃完了？即使你真的覺得難吃，這也不是你鋪張糧食的理由！把剩下的飯菜都吃光，不然，我拉你到操場上亮相去！

　　小劉：老師，我錯了！再也不敢了！

　　主持人男：其實，不只是糧食不能鋪張，水電資源也不能鋪張�。〔蝗缓蠊蓢谰�！

　　女：你怎么知道的呀？

　　男：看了下面的這個相聲，你就知道啦！

　　拓：喂，兄弟，我剛看到有一幢房子流出了許多水呢！你看到?jīng)]有？差不多可以游泳咯！一：那就是我家。

　　拓：什么？怎么回事？

　　一：哎，說來話長��！

　　拓：你說說看！

　　一：前天，我洗完臉就忘了關水龍頭。

　　拓：那沒什么�。�

　　一：爸媽不在家，我又去我哥家住了兩天。

　　拓：怪不得。

　　一：剛回家，一開門，轟的一聲，水像獅子一樣沖了出來，然后，我就去了醫(yī)院了。

　　拓：怎么回事？

　　一：你腦子進水了�。繌乃臉堑揭粯茄�，不淹死也摔死了！

　　拓：那你還活著？

　　一：你咒我呢？是由于我被水沖到了墻上，一只手受了重傷。

　　拓：原來如此！那你這張紙是怎么回事�。�

　　一：哦！天哪！我的命��！

　　拓：又怎么啦？

　　一：還是前天，我洗臉之前，還看了會電視，開了會空調(diào)！別提多爽啦！

　　拓：是挺爽的。又遺忘關開關了？

　　一：是的。

　　拓：納尼，莫非這是。

　　一：沒錯，這是電費催款單！六百塊��！我的命��！

　　拓：別難受，沒事的。

　　一：說的輕松，加上水費，一共兩千塊��！

　　拓：誰讓你鋪張水電，還不是自討苦吃�。�

　　一：珍惜水電，人人有責；鋪張水電，我是前者！

　　拓：珍惜水電，人人有責；鋪張水電，他是后者！

　　主持人女：看來，節(jié)省水電的確重要！

　　男：是啊，鋪張資源，不僅害人害己，還會破壞生態(tài)環(huán)境，后患無窮��！

　　女：那讓我們一起在此呼吁：勤儉節(jié)省，珍惜資源，愛護地球吧！

　　合唱：地球，你好嗎？

　　當天空不再是藍色，小鳥不會飛行。當江河不再有清亮，魚兒也離開家鄉(xiāng)。當空氣不再是清爽花朵，也失去芳香。當烏云遮住了太陽，世界將黑暗無光。當冰山慢慢地溶化，地球是一片汪洋。當大地干枯了村莊，眼睛也失去渴望。當城市川流不息的車，從今沒有一點安詳。當童話失去了森林，仙女也丟了魔棒。當玩具變成你的衣裳從，此沒有天真幻想。當貪欲舍命的追趕，沒有動物與你唱歌。讓我們一起喜愛吧。讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎，讓我們一起喜愛吧，讓我們一起唱，讓我們一起召喚地球你好嗎。

　　倡議書

　　1、建議家長使用節(jié)水型馬桶，削減用水量。

　　2、平常用紙留意雙面利用和再利用，將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)省用紙。

　　3、家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)省用電。

　　4、盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

　　小結

　　節(jié)省，是對幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當。節(jié)省，是一種遠見，是一種態(tài)度；節(jié)省是一種才智，節(jié)省是一種時尚！

中隊主題活動方案14

　　師：今天，我們一起回到了古代的成語廊，但是時間流走了再也找不回來，因此，我們一定要珍惜時間。另外，我們還積累了不少的成語，課后我們還要弄清楚它們的意思，在以后的寫作中要學以致用，不斷提高自己的寫作水平。

　　一、活動實施背景：

　　以深入貫徹中《未成年人思想道德建設實施綱要》為目標，以提高我班學生的思想道德素質為活動宗旨，針對當前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現(xiàn)實，確定此次活動主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式，教育學生如何與同學交往、自覺遵守學校、班級紀律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨到的見解，激發(fā)隊員熱愛集體的感情。

　　二、活動對象：307中隊全體少先隊員

　　三、時間安排：20xx年4月16日

　　四、活動準備：

　　1、以小隊為單位，排演有關節(jié)目。

　　2、各隊員搜集有關資料。

　　3、準備道具、制作多媒體課件。

　　五、活動目的：

　　通過本次中隊主題活動，使隊員們認識到一個優(yōu)秀的班集體，需要隊員之間講團結，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新，以集體為榮，正確處理個人和集體的關系，堅信個人只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，增強集體的榮譽感。

　　六、活動內(nèi)容：

　　（一）準備階段（整隊、報告人數(shù)）

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　�。ㄖ嘘犻L：xx市流沙第一小學307中隊“我的集體，我的家”主題活動現(xiàn)在開始�。�

　　1、全體肅立。

　　2、出旗（全體隊員敬禮）。

　　3、唱隊歌。

　　4、中隊長致詞。

　　5、進行活動。

　　（中隊長：有請我們這次活動的另一位主持人——張洋隊員。）[以下中隊長為甲、張洋為乙]

　　甲：藍天是白云的家。

　　乙：樹林是小鳥的家。

　　甲：小河是魚兒的家。

　　乙：泥土是種子的家。

　　甲：說了這么多，你知道哪是我們的家嗎？

　　乙：這個你還想難倒我。告訴你，聽好，307中隊就是我們共同的家。大家說對不對啊？

　　甲：看來還真沒難倒她，我們都是集體的一員。

　　乙：我們愛這個集體。

　　甲乙：誰能說一說集體和我們的關系呢？

　�。爢T們思考后舉手發(fā)言）

　　乙：說得真好�。∪绻鸭w比作大海。

　　甲：我們就是海里的水滴。

　　乙：如果把集體比作森林。

　　甲：我們就是森林里的一棵小樹。

　　甲：下面，我們要通過集體的力量來做一個小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。

　　乙：宣布游戲規(guī)則（以小隊為單位完成）。

　　甲：眾人拾柴火焰亮，在隊員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。

　�。ǜ餍￡牻榻B他們的作品）

　　乙：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。團結就是力量，互助就是動力。請欣賞童話劇《百花盛開在春天》。

　　甲：如果一個班級好比是一座百花園，那么每一位同學就是其中一朵花，請聽詩朗誦《我的集體，我的家》（配音樂）。

　　請聽童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂）。

　　乙：俗話說：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優(yōu)良的班集體中才能健康地成長，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。

　　甲：美麗的春天需要許多花一起努力來裝扮，班級的進步需要大家的共同努力，請看小品《檢查儀表、衛(wèi)生》。

　　乙：隊員們，讓我們從愛自己的小隊開始，為小隊貢獻一份力量。

　　甲：熱愛小家，才能熱愛大家，熱愛小隊，才能熱愛我們的中隊，請聽快板《三句半》。

　　乙：我們都重視維護我們班級的榮譽，就像維護我們的名譽一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現(xiàn)不和諧的音調(diào)。請欣賞由劉曉純、詹延章帶來的相聲《今天，我真煩》。

　　甲：集體的榮譽是來之不易的，是全班同學共同奮斗的結果。我們班的每一項成績都有大家的一份功勞，下面誰來夸一夸班上的好人好事。

　�。ㄒ蝗捍髦阍�、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學上場）

　　乙：哇！現(xiàn)在真相大白了。這些同學為集體做好事不留名，我們班正因為有

　　很多關心集體，熱愛集體，樂于為集體作貢獻的同學，才取得今天的成績�，F(xiàn)在請這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。

　　甲：隊員們，我為我班有這么多的愛集體的同學而感到驕傲和自豪。

　　甲：一滴水放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。請聽大合唱《團結就是力量》（全體起立）

　　6、輔導員講話（略）。

　　7、呼號（全體起立）。

　　8、退旗（全體隊員敬禮）。

　　9、活動結束。

　　活動目標：通過活動感知自己成長至十歲所帶來的.特別意義，為自己的十歲生日慶祝，更能懂得感恩，懂得擔當，更能策劃自己的未來，揚起理想的風帆。

　　活動時間：三月

　　活動地點：班級

　　活動對象：四（2）班全體學生及部分家長代表

　　活動過程：

　　一、主持人上臺：

　　三月的陽光燦爛明媚，三月的春風溫暖和煦

　　今天，我們四（2）班全體同學齊聚在這里，共同慶祝我們十周歲的生日。全體起立—出旗—敬禮—唱中國少年先鋒隊隊歌（放錄音）

　　二、感恩：

　　十歲，如花似玉的年代；十歲，燦爛如花的季節(jié)；十歲，好似一個快樂的君王，不知天高地厚，不懂人間愁苦。

　　昨天，我們還依偎在父母的身邊。為著我們的成長，父母耗盡了心思，熬白了頭發(fā)。十年來，我們從一個什么也不懂的小娃娃，成長為一名光榮的少先隊員，爸爸、媽媽和老師為我們付出了多大的心血啊！

　　1、詩朗誦：《感謝你，親人》

　　回憶父母的養(yǎng)育之恩小品表演《護蛋》

　　2、爸爸、媽媽對我們的養(yǎng)育之恩我們將終身難忘；而老師對我們的栽培之情更讓人敬佩歌唱〈走過老師的窗前〉

　　3、在我們成長過程中，還有一個不可缺少的人，那就是朋友。

　　一個人如果沒有朋友，那會多孤單��！我們生活在集體中，集體生活使我們學會相互關心，相互幫助。

　　欣賞我們班級的一些快樂的視頻片斷。

　　三、暢想：

　　同學們，我們的童年充滿了溫暖。

　　如今，我們即將告別童年時代，邁入少年時代，你們是否想過，該如何邁開第一步呢？

　　1、請幾個學生談談理想和打算。

　　今天我們是小雛鷹，明天我們要做雄鷹，去搏擊長空。

　　從小學好扎實的本領，向著理想勇敢前進。

　　2、全班合唱

　　四、寄語（學生、家長、老師）

　　1、家長代表送上特殊禮物

　　2、贈送賀卡，寫上祝福

　　五、十歲生日宣言：全班設計

　　六、共慶生日，點蠟燭，唱生日歌，共歡慶。

　　七、輔導員講話

中隊主題活動方案15

　　一、活動目的：

　　1、通過朗誦、小品等，使學生真切地感受到做班集體的主人是多么有意義的事從小培養(yǎng)學生熱愛集體的精神。

　　2、通過活動增強班級凝聚力，希望出現(xiàn)更多為集體服務的好少年。

　　二、活動準備：

　　1、確定主題，競選主持人，擬定節(jié)目，討論整個活動步驟。

　　2、排練節(jié)目。

　　3、審查節(jié)目，將各節(jié)目有機組合，確定班會流程。

　　三、活動步驟：

　　1、主持人宣布主題中隊活動開始。

　　2、拍手歌《夸夸我們的集體》。

　　3、全班大合唱《七子之歌》。

　　4、詩朗誦《我們和我》。

　　5、表演《螞蟻搬骨頭》。

　　6、夸夸同學和老師。

　　7、學生發(fā)言。

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬╆犃袃x式

　　1、中隊長：全體立正，各小隊整隊，檢查人數(shù)。

　　2、小隊長：立正，向右轉，向左看齊，向前看，報數(shù)，稍息。

　　3、小隊長：（跑步到中隊長前，敬隊禮）報告中隊長，我小隊應到人，實到人，報告完畢。

　　4、中隊長：“接受你的報告”（敬隊禮）

　　5、小隊長：（轉身跑步歸隊）立正，稍息。

　　6、中隊長：報告輔導員，我五（3）中隊應到人，實到人，今天我們將舉行《我是班級的小主人》主題班隊，請輔導員批準。

　　7、輔導員：“接受你的報告，預祝班隊圓滿成功！”

　　8、中隊長：出旗，敬禮，唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　�。ǘ┗顒舆^程

　　合：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊現(xiàn)在開始。

　　男：一滴水珠，只有加入大海，才能發(fā)出歡快的歌唱，

　　女：一粒石子，唯有同若干弟兄相互扭結，才能站成巍峨的山峰。

　　合：一棵小樹，只有和同伴們肩并肩地站在一道，才能組成森林，抗擊那肆虐的風暴。任何孤立的個體都是渺小的，而萬千個體的組合，則是不可摧毀的力量，

　　女：是的，我們真不愧是一個出色的集體，我們大家共同努力，攜手并進，把我們的班變成了一個溫馨的家一樣。

　　男：這里有五（3）班每位同學的功勞。

　　女：噢！是嗎？那你快向我介紹介紹。

　　男：行，不過，我一個人包辦代替，大家會有意見的，我們五（3）班的每位同學都是集體的小主人，大家都來夸夸我們的集體，給在座的同學和老師露一手好嗎？我們先來夸夸我們的集體，請欣賞拍手歌。

　　男：一個音符構不成美妙的樂章，

　　女：一朵鮮花也打扮不出亮麗的春天，

　　男：大家只有同心協(xié)力才能勁往一處使，才能取得事半功倍的效果。

　　下面全班合唱《七子之歌》。

　　女：火車頭的力量很大，如果脫離了車廂，就起不到什么作用。

　　男：我們每個人都離不開集體，集體也離不開任何一個同學的努力和貢獻。所以我們要做集體的主人，請欣賞詩朗誦《我們和我》

　　女：一只螞蟻的力量是微弱的，但，千千萬萬個微弱組成的卻是強大，我們五（3）中隊也有著強大的凝聚力，這不，聽說要搞主題班會，好多同學都已摩拳擦掌好幾天了，下面請欣賞情景表演《螞蟻搬骨頭》。

　　男：在集體中，我們團結一致，共同進步，很多同學都取得了進步，我們來夸夸他們吧！

　�。�1）某某你真棒，以前背書老拖拉，現(xiàn)在背書搶在前，搶在前。

　�。�2）某某你真棒，組長工作負責好，收發(fā)本子真勤快，嚴格要求有功勞，有功勞。

　�。�3）某某你真棒，以前寫字很潦草，這學期，進步大，寫得工整有比較，有比較。

　　（4）某某你真棒，上課專心勤動腦，積極舉手來發(fā)言，熱愛學習有進步有進步。

　�。�5）某某團結友愛不爭吵，你好我好大家好，同學和睦樂陶陶，樂陶陶。

　�。�6）某某學習勤奮又塌實，不驕不躁虛心學，成績榜中有提高，有提高。

　　（7）某某，課外閱讀抓得緊，吸取營養(yǎng)多積累，開闊眼界知識廣，知識廣。

　　合：精彩的五（3）精彩的我，五（3）精彩我精彩，有我五（3）更精彩。班級有我而自豪，我為五（3）添光彩。

　　女：五（3）的隊員個個了不得，我相信，在你們?nèi)w隊員的努力下，五（3）一定會取得更大的成績，一定會更精彩。

　　男：是啊，我們五（3）的每一位隊員，都準備奮發(fā)努力，學習特長，全面提高，為班添光！

　　請大家談談自己的打算吧。（學生交流）

　　男：我們五（3）班正是因為這些活潑、可愛的'小主人們，才顯得豐富多彩。

　　女：同學們讓我們行動起來，努力為五（3）這個集體，這個溫馨的家獻出自己的力量，

　　男：小主人精神在我們心中永駐，

　　女：“小主人精神”已在我們心中生根。

　　合：同學們，讓我們從今天開始為班集體默默地服務吧！班會到此結束，下面請輔導員講話。

　�。ㄈ﹥x式

　　1、輔導員講話：同學們，今天的主題班會開得很成功，我們的五（3）很精彩，每一位同學也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開沃土，每個人的成長和發(fā)展離不開集體小主人是我們心中的偶像，小主人是我們學習的楷模，小主人精神給給我們指明前進的方向。通過這次隊活動，我相信會有更多的‘小主人’出現(xiàn)在我們的周圍。

　　2、女：各小隊集合，呼號

　　3、中隊長：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　4、學生：“時刻準備著！”

　　5、中隊長：退旗，敬禮！

　　6、主持人：五（3）中隊《我是班級小主人》主題班隊到此結束。

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