評選活動方案[必備]
為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的評選活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![評選活動方案[必備]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b82_5f06f68f3e10a.jpg)
評選活動方案1
一、活動主題：
光棍節(jié)不孤單沒有他，你還有我
二、活動檔期劃分
前期(11月1日-11月10日)活動前期宣傳招募，物料準備。(女人城海報派發(fā))
中期(11月11日)活動進行時(采取一組控制活動進行，另一組到街道現(xiàn)場訪問等形式吸引人氣，以達到人氣吸引最大值。)
后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”，回顧活動，進行二度傳播。
三、活動具體細節(jié)
活動參與者：女性(須帶上其閨蜜)
活動具體內(nèi)容：參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服，來組成搭配，來裝扮自己的閨蜜。然后由評委(從圍觀者眾隨機抽取9人)，搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品。活動不可重復(fù)參與。
活動參與方式：現(xiàn)場評選
其他優(yōu)惠：
1、凡事當(dāng)天活動參與者，在女人城消費滿30元，加10元送電影票1張(可選熱門電影，如《雷神2》)。
2、凡是當(dāng)天活動參與者，在女人城消費滿60元，加10元松電影票2張(可選熱門電影，如《雷神2》)
評選活動方案2
一、評選標準
熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，誠實守信，自立自強，積極進取，富有活力，具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時代特色的好少年。
凡全面事跡或在某一方面事跡突出，能夠發(fā)揮示范帶動作用，值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。具體標準為：
1.信守家庭美德，在家庭做個好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會自理，分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約，常做家務(wù);鄰里和睦，共建和諧。
2.恪守學(xué)生道德，在學(xué)校做個好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展;尊敬師長，團結(jié)同學(xué);關(guān)心集體，樂于助人;樂觀向上，自尊自信。
3.遵守社會公德，在社會做個好公民。遵紀守法，舉止文明;熱愛自然，保護環(huán)境;熱心公益，服務(wù)社會;崇尚科學(xué)，珍愛生命。
二、獎項設(shè)立
1—6年級每班推選兩名學(xué)生參與學(xué)校 “十大美德好少年”競選， 未入圍者榮獲學(xué)校 “十大美德好少年”提名獎，特殊貢獻的直接命名為“美德好少年”稱號。
三、實施步驟
第一階段：宣傳發(fā)動
各班廣泛宣傳，認真發(fā)動，通過主題班會等途徑，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“美德少年”標準，爭做“美德少年”，利用班隊會課進行事跡交流。
第二階段：組織評選
1.自我申報：各位班主任將標準打印出可貼于室內(nèi)，組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)，討論。對照“美德少年”標準進行自我申報。
2.校級評選：
(1)請認真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦詞和事跡材料(推薦詞200字內(nèi)，美德事跡1000字內(nèi)，事跡真實可靠、表述準確貼切、條理清晰分明，具有少年特點和時代氣息)。
(2)各班嚴格按照評選程序與標準，以公平、公正、公開為原則，做好評選工作。
(3)每班可推選兩名學(xué)生，將相關(guān)材料(申報表及事跡材料)上交少先隊。
第三階段：審核表彰
1、學(xué)校審核上交表格，確定學(xué)校 “十大美德好少年”， 進行表彰。
2、“十大美德好少年”提名獎，在班級內(nèi)表彰。
3、10月28日下午放學(xué)前上交材料，29日根據(jù)所寫材料確定人選(不能按時上交的'班級視為自動放棄)。
4、有條件的同學(xué)上交紙質(zhì)材料的同時，可以上交電子版。
評選活動方案3
為進一步貫徹落實團中央關(guān)于持續(xù)強化“光盤行動”工作實效，繼續(xù)加強對廣大青少年學(xué)生勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德教育。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)組織開展20xx年“光盤行動”創(chuàng)意作品征集及評選活動。具體安排如下：
一、活動主題
光盤行動，從我做起。
二、組織單位
承辦單位：院學(xué)聯(lián)膳食管理委員會
協(xié)辦單位：院學(xué)聯(lián)各部門、大學(xué)生傳媒中心網(wǎng)絡(luò)文明辦公室
三、活動對象
全體學(xué)生（北校區(qū)），南校區(qū)可根據(jù)實際情況做相應(yīng)調(diào)整。
四、評委組人員
團委老師1名、學(xué)院膳管部門老師1名、各系團總支老師各1名、院學(xué)聯(lián)副主席以上學(xué)干1名、院大學(xué)生傳媒中心網(wǎng)絡(luò)文明辦公室干部2名、院學(xué)聯(lián)膳食管理委員會干部2名。
五、報名方式及作品提交
1、報名方式：
�。�1）線下征集：
個人或團隊于4月18日—19日中午11：00—13：00在西苑食堂門口登記報名；各系部至少提交兩份班級作品，并在4月19日下午4：30之前將參賽班級報名表送至行政樓205辦公室戴老師處。
�。�2）線上征集：4月18日開始，網(wǎng)明辦在新浪微博上發(fā)起“光盤標兵”競選活動，同學(xué)們可以將參賽作品提交并@院傳媒中心網(wǎng)絡(luò)文明辦公室。
2、作品提交：
�。�1）所有作品電子檔投稿至郵箱xx。
�。�2）各系部及個人或團隊作品，包括海報、展板等紙質(zhì)作品在4月28日—29日交至教學(xué)樓321室（院學(xué)生組織綜合辦公室）。
六、活動具體時間安排
1、征集時間：20xx年4月18日—29日。
2、微博投票：5月3日—8日，全體同學(xué)可在團委官方新浪微博上，對我們所整理的“光盤行動”創(chuàng)意作品進行投票（具體投票事宜見微博）。
3、評委評選：5月9日—11日，評委組對“光盤行動”創(chuàng)意作品進行評分，評委工作組對作品評分進行整理、統(tǒng)計及匯總。
4、評選事宜：5月12日通過團委官網(wǎng)、校內(nèi)張貼欄、院大學(xué)生傳媒中心、院大學(xué)生傳媒中心青年之聲廣播臺官方新浪微博對評選結(jié)果和獲獎人員進行公示。
5、表彰事宜：另行通知（具體時間見官方微博及校園宣傳欄）
七、設(shè)計要求
1、作品應(yīng)主題鮮明，富有創(chuàng)意，構(gòu)思新穎，能夠巧妙地表達出活動主題的內(nèi)涵。
2、作品內(nèi)容應(yīng)積極向上，能夠完整地運用藝術(shù)的表現(xiàn)方式表達時代特色和正能量，并契合光盤行動的'主題。
3、作品應(yīng)保證其完整性，美觀大方，搭配合理。提倡自主制作，并倡導(dǎo)節(jié)約和實用。
4、設(shè)計作品應(yīng)為原創(chuàng)，不得侵犯他人著作權(quán)。作品一經(jīng)采用，即擁有該作品知識產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、使用權(quán)、發(fā)布權(quán)等，有權(quán)對設(shè)計作品進行修改和使用。
八、投稿要求
1、作品題材：創(chuàng)意圖片、照片，PPT、創(chuàng)意視頻、海報、創(chuàng)意展板，作品可黑白、可彩繪。
2、所報送的設(shè)計作品須提供個人資料和設(shè)計說明，其中個人資料內(nèi)容包括：所屬學(xué)院和系部、作者姓名、入學(xué)年份、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
九、評選及獎勵辦法
1、院學(xué)聯(lián)膳食管理委員會、大學(xué)生傳媒中心網(wǎng)明辦對收到的設(shè)計作品進行整理，并將投稿作品在大學(xué)生傳媒中心官方新浪微博上公示，組織投票。
2、投稿的參賽作品將采用新浪微博投票占30%，評委打分占70%綜合評選。
3、所有個人和團隊參賽作品中評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；團體獎項分為最佳組織獎1名、優(yōu)秀組織獎3名，獲獎名單和作品將于5月12日在學(xué)院網(wǎng)站和官方微博上進行公示，公示時間為三個工作日。
4、凡此次參加光盤行動創(chuàng)意作品征集的獲獎選手或者團體，將獲得院團委頒發(fā)的榮譽證書以示鼓勵。
二〇一六年四月十五日
評選活動方案4
家庭是社會的組成細胞，家庭和諧是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。為努力構(gòu)建和諧社區(qū)，倡導(dǎo)和諧理念，培育和諧精神，促進家庭和美、鄰里和睦、人際和諧�，F(xiàn)將“20xx年度東李社區(qū)和諧家庭”評選有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍和名額
在社區(qū)所有家庭中，以各個居民小組為單位，每個居民小組原則上評選4戶和諧家庭。特殊情況下，有居民代表提議，可適當(dāng)調(diào)整。
二、評選條件
本次活動以“傳承中華美德、提升文明素養(yǎng)、創(chuàng)建和諧家庭、構(gòu)建和諧社會”為宗旨，評選尊老敬老、家庭和睦、鄰里團結(jié)，文明和諧，事跡突出，真實感人，有較好的社會示范作用的`家庭當(dāng)選，評選條件如下：
1、維護社會公德，弘揚家庭美德，知榮辱的思想道德素質(zhì)。熱愛社區(qū)，辛勤勞動，團結(jié)互助，誠實守信，遵紀守法，遵守東李社區(qū)村規(guī)民約，艱苦奮斗是家庭成員共同恪守的道德準則。
2、有相互信任、同舟共濟的家庭團隊精神。家庭成員間能相互理解，相互信任，共同維護家庭榮譽、承擔(dān)家庭責(zé)任、分享家務(wù)勞動和家庭生活的快樂。當(dāng)遇到困難時，能攜手同心，共度難關(guān)。
3、有夫妻和睦、尊老愛幼的良好家風(fēng)。夫妻之間、子女與雙親之間關(guān)系和諧，夫妻平等相待，有共同的愿望、文化認同和精神動力，尊重各自的興趣和愛好，具有現(xiàn)代家庭教育觀念；長幼有序，長者有風(fēng)范，子女有教養(yǎng)。
4、具有濃厚家庭學(xué)習(xí)氛圍，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造幸福，在生活中享受快樂，學(xué)習(xí)成為家庭建設(shè)和發(fā)展的精神支撐和動力來源。
5、鄰里之間互幫互助，團結(jié)友善，助人為樂，扶危救困，為社會做出積極貢獻。
三、評選機構(gòu)
評選活動由社區(qū)婦聯(lián)為主導(dǎo)、社區(qū)“兩委”為評選組委會，各個居民小組代表具體負責(zé)評選活動的實施。
四、獎項設(shè)立
社區(qū)表彰獎勵當(dāng)選的“和諧家庭”，社區(qū)根據(jù)實際情況對本社區(qū)的文明和諧家庭進行表彰獎勵。
五、評選辦法
1、動員啟動階段
社區(qū)婦聯(lián)組織召開“和諧家庭”評選動員會，對評選活動進行具體安排部署，對評選活動進行廣泛宣傳。
2、居民小組代表推薦階段
各居民代表要認真走訪考察，6月30日前推薦居民小組內(nèi)4戶和諧家庭候選名單報至社區(qū)婦聯(lián)
3、“兩委”審核后在“社區(qū)公示欄”張榜公示
4、表彰階段
結(jié)合公示階段的意見最終確定和諧家庭入選名單，社區(qū)進行表彰獎勵。
六、活動要求
1、宣傳發(fā)動，營造氛圍，認真走訪居民家庭，了解情況，深化“和諧家庭”建設(shè)，營造一個良好的輿論氛圍。
2、精心組織，認真評選。要本著公開、公正、公平及好中選優(yōu)的原則，密切配合，共同協(xié)商，嚴格按照評選條件，廣泛征求居民代表意見，把社區(qū)的“和諧家庭”推薦出來。
3、典型帶動，做好結(jié)合。要以此次評選表彰活動為契機，在社區(qū)開展“創(chuàng)建和諧家庭、爭做孝順子女”的主題教育活動。
評選活動方案5
為進一步推進農(nóng)村精神文明建設(shè)，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)，助力鄉(xiāng)村振興，深化農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動，進一步加強我鎮(zhèn)生態(tài)宜居美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，提高廣大農(nóng)村群眾的文明衛(wèi)生意識，引導(dǎo)群眾主動建設(shè)美好家園，鎮(zhèn)黨委政府決定在全鎮(zhèn)農(nóng)村廣泛開展“文明家庭”創(chuàng)建評選活動。結(jié)合創(chuàng)建實際，特制定實施方案。
一、指導(dǎo)思想
按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富�！钡目傄�，助力鄉(xiāng)村振興和扶貧攻堅加快推進農(nóng)村社會治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設(shè)，推動農(nóng)村全面進步、農(nóng)民全面發(fā)展，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，全面實施思想道德建設(shè)工程，著力推進移風(fēng)易俗、弘揚時代新風(fēng)，不斷深化農(nóng)村群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提升群眾文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)社會文明程度。
二、工作目標
在全鎮(zhèn)所有行政村開展“文明家庭戶”創(chuàng)建，行政村宣傳覆蓋率達到100%，家家參評，戶戶掛牌。
三、創(chuàng)建內(nèi)容及評選標準
“文明家庭戶”內(nèi)容包括：遵紀守法、和諧友善、文明風(fēng)尚、干凈整潔、美麗宜居。
“文明家庭戶”評選標準：
(一)遵紀守法。自覺遵守國家法律、法規(guī)和村規(guī)民約，積極參加法治學(xué)習(xí)教育，做到學(xué)法、知法、守法、用法，增強法治意識。家庭成員無違法犯罪、違法經(jīng)營、偷稅漏稅、違章建筑、傳播淫穢物品、制售假冒偽劣商品，不參與賭博、吸毒，不加入傳銷、非法宗教等非法組織，不搞非法活動。遇到困難和問題通過正當(dāng)程序和法律手段解決，不鬧訪、纏訪，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力報復(fù)社會。
(二)和諧友善。樂善好施、扶貧濟困，樂于助人。尊老愛幼，團結(jié)和睦，孝敬父母公婆，精心養(yǎng)兒育女，不虐待老人、婦女、兒童，不發(fā)生家庭暴力。與鄉(xiāng)鄰友善和睦相處，有求必應(yīng)，有難必幫。見義勇為，敢于伸張正義、與壞人壞事作斗爭。積極參加扶貧濟困、助弱助殘等社會公益活動和各種村民互助組織。
(三)文明風(fēng)尚。自覺遵守和傳承中華文明禮儀，對老人、對長輩、對他人講究禮貌，待人接物做事講究規(guī)矩。注重語言文明，不粗言粗語、不污言穢語。注重儀容儀表，講究個人衛(wèi)生，著裝干凈整潔。尊重本鄉(xiāng)本土、民族、宗教風(fēng)俗習(xí)慣。倡導(dǎo)文明新風(fēng)，新事新辦，新事簡辦，講究科學(xué)，破除迷信，不從事任何有�？茖W(xué)、破壞環(huán)境的活動。
(四)干凈整潔。房前屋后擺放整齊，禽畜家畜集中圈養(yǎng)，糞便及時處理。愛護村容村貌，愛護公共設(shè)施，積極參與村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，不亂潑亂倒、亂堆亂放、亂丟亂扔，不向河流、路邊、公共場所傾倒垃圾。積極參加農(nóng)村“三改一建”(改水、改廁、改廚，建沼氣池)活動，廚房、廁所符合新農(nóng)村建設(shè)和衛(wèi)生標準。保持住房內(nèi)外清潔衛(wèi)生，室內(nèi)物品擺放整齊，達到“五凈一規(guī)范”要求，做到“門前三包”，自覺接受衛(wèi)生管理，履行村規(guī)民約。
(五)美麗宜居。房前屋后庭院四周環(huán)境優(yōu)美整潔，有綠化美化，無雜草、垃圾、污物;庭院布置協(xié)調(diào)美、居室整潔靚化美、庭院清潔衛(wèi)生美、庭院綠化格局美、注重文化內(nèi)涵美，宣傳引導(dǎo)廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點滴做起，以小家美帶動大家美，以家庭面貌的煥然一新促進鎮(zhèn)村面貌的改造提升，疑心合力共建美麗鄉(xiāng)村。
四、評選范圍
全鎮(zhèn)所有行政村的'家庭戶。
五、評選程序
(一)前期準備階段
1、鎮(zhèn)成立“文明家庭”評選領(lǐng)導(dǎo)小組(包括評選組和督導(dǎo)組)，并且督導(dǎo)各村成立村級“文明家庭”評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、通過層層召開動員大會，對活動進行部署，做到評選內(nèi)容、標準家喻戶曉。通過發(fā)放倡議書，村廣播等形式，廣泛宣傳評選活動的重要意義，把評選過程變成宣傳、學(xué)習(xí)先進典型的過程，形成濃厚氛圍，提高廣大群眾參與“文明家庭”評選的熱情，理解支持并積極參與評選工作。
(二)評選實施階段
1、各村召開村民代表大會，推薦“文明家庭戶”，填好申報表交鎮(zhèn)“文明家庭”評選領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)組織人員以現(xiàn)場查看和走訪的形式逐戶驗收，通過嚴格審核后確定“文明家庭示范戶”。
2、對于評選出的示范戶發(fā)放“文明家庭”牌并在全鎮(zhèn)張榜公布。
(三)長效機制
“文明家庭”評選領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)組，每季度不定期對評選出的“文明家庭”進行抽查，抽查一次不合格的，責(zé)令一周內(nèi)整改到位，若出現(xiàn)連續(xù)兩次抽查不合格或累計三次抽查不合格的情況則撤銷其“文明家庭”稱號。
評選活動方案6
一、活動概述
作為20xx盛澤第十二屆絲綢文化節(jié)的重要子活動之一，現(xiàn)特策劃舉辦20xx綢都寶寶評選大賽活動。
活動將通過幼兒園、學(xué)校推薦和在校兒童自我報名的方式，征集3至8周歲的寶寶；通過網(wǎng)絡(luò)和短信投票，以及現(xiàn)場比賽（才藝展示、簡單絲綢文化知識問答等）的形式，評選出12名20xx年的綢都寶寶，再印制一定數(shù)量（3萬張年畫、5000本掛歷、8000本臺歷）的年畫、掛歷和臺歷，免費發(fā)放給市民，擴大活動影響力。通過該活動，展現(xiàn)盛澤寶寶健康向上、充滿活力的形象，并從兒童開始培養(yǎng)愛紡織、愛家鄉(xiāng)的意識，并通過小手拉大手的形式，讓家長也更多的了解絲綢文化，了解綢都家鄉(xiāng)。
二、組織機構(gòu)：
主辦單位：盛澤鎮(zhèn)人民政府 吳江日報社
冠名單位：立新集團
承辦單位：吳江日報社盛澤辦事處
盛澤鎮(zhèn)人口和計劃生育辦公室
盛澤鎮(zhèn)教育辦公室
盛澤鎮(zhèn)文化站
協(xié)辦單位：江蘇銀行蘇州盛澤支行
嬰之愛母嬰生活館
愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影
藝趣貝貝早教中心
媒體支持：吳江日報、盛澤周報、吳江新聞網(wǎng)、吳江手機報——新聞點點看、吳江日報數(shù)字報
三、活動時間：
20xx年9月——11月
報名時間：9月23日——10月21日
網(wǎng)上、短信海選時間：10月24日——11月9日 入圍寶寶決賽時間：11月20日
現(xiàn)場決賽評比地點：天鴻國際花園銷售中心
四、參賽對象及照片要求：
3至8周歲（20xx年9月23日至20xx年9月23日之間出生），在盛澤各公辦小學(xué)與幼兒園、經(jīng)市教育局批準的民辦幼兒園、蘇州市合格外來工子弟學(xué)校就讀的符合計劃生育政策的幼兒均可報名參賽。家長可選交最多五張寶寶照片，其中一張作為正式“參賽照片”，其他作為“展示照片”在網(wǎng)上發(fā)布，展示寶寶風(fēng)采。無合適照片的'寶寶，報名后可由“愛尚貝爾專業(yè)兒童攝影”組織免費拍攝5張數(shù)碼兒童寫真照（地址：盛澤鎮(zhèn)東盛步行街3幢2樓233號；預(yù)約電話：0512-63182382 13382162382 13382542382）�！皡①愓掌笔菍慝@勝時印刷在年畫、掛歷上的照片，要求：豎照、半身或頭像、清晰
度高、曝光正常、背景簡潔、人物主題突出，照片不要套模版。不符合以上要求的照片將嚴重影響您的評選成績。
“參賽照片”需要提供兩種精度的數(shù)碼文件：1）供上傳展示在網(wǎng)上的樣片，大小為375×500像素，單個文件大小限500K以內(nèi)（可使用“光影魔術(shù)手”等軟件進行調(diào)節(jié)）。2）同底的、可提供印刷質(zhì)量的原始照片文檔（要求：文件大小4M~5M），在海選入選后提供給主辦單位。
“展示照片”為全方位展示寶寶形象用，上傳照片限寬500像素，橫豎不限，單個文件大小限500K以內(nèi)。請家長們仔細對照以上要求，精心選擇寶寶參賽及展示照片。寶寶照片一經(jīng)上傳展示，即不得更換。雙胞胎或多胞胎同樣最多只能上傳5張照片。
五、綢都寶寶報名辦法：
采取學(xué)校推薦和自主報名相結(jié)合的方式。先由主辦方召集各學(xué)校對接老師開會，解釋活動內(nèi)容及報名辦法，由老師回校分發(fā)大量宣傳資料，讓兒童及家長知曉此項活動。然后，一方面由每個學(xué)校推薦兒童參賽，每個學(xué)校限定最少推薦人數(shù)（比如每個學(xué)校最少推薦3名，具體待教管辦統(tǒng)計學(xué)校數(shù)量后再定）；另一方面，未被學(xué)校推薦的兒童也可自主報名，報名人數(shù)上不封頂。
確定參賽的兒童有兩種報名方式。
1. 自助報名方式：由家長到網(wǎng)上在線填寫表格并上傳合格照片，電腦系統(tǒng)會自動生成參賽編號。
2. 攜帶合格電子照片，現(xiàn)場報名。
現(xiàn)場報名地點為：吳江日報社盛澤辦事處（中國東方絲綢市場管委會西側(cè)三樓 咨詢電話：0512-63516350 13405245686）
天鴻國際花園售樓處（盛澤鎮(zhèn)市場中路599號 0512-66666666） 金城商業(yè)中心售樓處（盛澤鎮(zhèn)舜湖西路與溫州路交界處 0512-63700000）
整個活動免收任何費用。凡是能上傳照片和資料的并不代表你的寶寶符合評選規(guī)定，參加綢都寶寶評選的兒童必須符合計劃生育政策。符合政策生育是指：男女雙方經(jīng)依法登記結(jié)婚且初次生育的孩子；符合照顧再生育條件且依法審批、持證生育的第二個及以上孩子。家長如果不清楚，或者需要了解有關(guān)政策，可以致電盛澤鎮(zhèn)計生辦，咨詢電話：63084995。
對于已經(jīng)報名的寶寶，如在參賽過程中發(fā)現(xiàn)不符合計劃生育政策，一經(jīng)證實立即取消參賽資格�？杖泵~由得票數(shù)次低的寶寶遞補，如在總決賽階段，得票數(shù)次低的寶寶票數(shù)相同，則由在海選階段得票數(shù)較高的寶寶遞補。
六、綢都寶寶評選安排：
1、報名時間：9月23日——10月21日，登記相關(guān)信息，上傳照片。
2、網(wǎng)上、短信海選
�。�1）評選時間：10月24日——11月9日
�。�2）產(chǎn)生入圍寶寶：30名
�。�3）評選方式：以網(wǎng)上照片形象展示的方式，最后按網(wǎng)絡(luò)、短信綜合投票數(shù)，得票前30名進入決賽。（網(wǎng)絡(luò)、短信投票時間：20xx年10月24日12：00開始，20xx年11月 9日12：00結(jié)束），網(wǎng)絡(luò)投票占20%（一個IP一天只能給同一個寶寶投1次），短信投票占80%（一個號碼一天只能投同一個寶寶10次）。
網(wǎng)絡(luò)投票方法：登陸www.wjdaily.com進入20xx綢都寶寶評選活動欄目點擊投票按鈕。
短信投票方法：暫空
公眾評選(短信、網(wǎng)絡(luò))綜合得票計算公式：
A=寶寶短信票數(shù)
B=所有寶寶短信數(shù)總和
C=寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)
D=所有寶寶網(wǎng)絡(luò)票數(shù)總和
綜合得票計算公式
綜合得票＝(0.8*A/B+0.2*C/D)*(0.8*B+0.2*D)
2、入圍寶寶現(xiàn)場決賽
（1）時間：11月20日
�。�2）決賽地點：天鴻國際花園銷售中心
�。�3）評選方式：入圍寶寶現(xiàn)場亮相，評委評出12位綢都寶寶。
七、綢都寶寶獎項設(shè)置：
（一） 入選20xx綢都寶寶（12名）：
1、 價值390元精美兒童拉桿箱一只
2、 綢都寶寶入選證書一份
3、 入選綢都寶寶年畫并獲贈50張本人形象年畫及2本掛歷。
4、 贈送價值599元的攝影套餐一份
�。ǘ� 入圍寶寶（18名）：
1、 價值180元的平衡自行車
2、 綢都寶寶30強入圍證書一本
3、 贈送價值100元的攝影券
（三） 群眾參與獎：
1、 最佳慧眼獎（1名）：價值390元的兒童拉桿箱（從短信中
抽得）
2、 幸運獎（10名）：價值168元的媽咪包（從短信中抽得）
八、綢都寶寶特別規(guī)定
1.為保證活動公平公正的進行，組委會嚴格限制惡意刷票行為。在網(wǎng)絡(luò)投票階段，經(jīng)過組委會對投票后臺數(shù)據(jù)庫進行分析，如果發(fā)現(xiàn)有惡意刷票行為的投票程序會停止，情節(jié)嚴重的投票一律刪除。
3. 承辦單位員工直傳、直系親屬不得參加。
4. 公證處將對主要環(huán)節(jié)進行公證。
活動咨詢電話：0512-63516350 13405245686 咨詢QQ：2444260072（綢都寶寶） 本次評選活動最終解釋權(quán)歸主辦方所有
評選活動方案7
為了促進小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓每一個學(xué)生都能生動、活潑、主動、健康、快樂地成長，充分享受成功的喜悅，讓孩子發(fā)揮自己的特長，我們二年級將開展 “班級明星”評選活動。
一、活動對象：全體二年級的學(xué)生，以班為單位，每兩周評選一次
二、活動時間：11月1日起至放假
三，活動過程：
�。ㄒ唬⒋_定明星種類：經(jīng)過我們二年級老師的商定，根據(jù)二年級學(xué)生的特點，我們確定了以下明星種類：
安全星：遵守交通法規(guī)，遵守公共秩序，不做有危險的游戲。課間活動巧安排，安靜右行不亂跑。
文明星：尊老愛幼，儀表大方，待人有禮貌。不隨意翻動別人的物品，不罵人，不打架。講究個人衛(wèi)生。積極參加集體活動，不做有損集體榮譽的事，尊重同學(xué)，老師，學(xué)會合作。
隊列星：站隊集合速度快，自動對齊，立正站好，目視前方，自動掌握好間距；課間做正當(dāng)游戲，不追逐打鬧；做好課前三做，物品擺放整齊；上課聽講認真，不說閑話；做操時認真，動作到位。
衛(wèi)生星：衛(wèi)生打掃及時，認真；自覺維護教室，校園的環(huán)境，不隨地亂扔垃圾，看到垃圾，能主動拾起。
書寫星：坐姿端正執(zhí)筆對，書寫規(guī)范。
讀書星：早晨到校能及時進入早讀，利用課余時間博覽群書，有收獲。
進步星：經(jīng)過自己的努力，取得了較大的進步，上課能積極問題，勤思考。
（ ）星：根據(jù)班級學(xué)生的特點，自定一個小明星
�。ǘ�、根據(jù)年級組的明星內(nèi)容，各班主任及任課教師對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)，禮儀等方面進行規(guī)定，宣傳，號召他們爭當(dāng)班級小明星。
(三)明星的表彰
根據(jù)每個小明星的不同特點，用簡潔、明快、貼近實際的文字及照片制成“小明星”掛像，掛在每一個教室外的展臺上。
為了使我校的`習(xí)慣養(yǎng)成教育再上一個新的臺階，促使我校學(xué)生能更好更快地養(yǎng)成各種良好習(xí)慣，也為了使全體輔導(dǎo)員老師對習(xí)慣養(yǎng)成教育能有一個更深的認識，全面深入的了解習(xí)慣之星評選活動。經(jīng)校長室、黨總支研究決定，在六一前開展以下習(xí)慣養(yǎng)成教育系列活動。
一．開展習(xí)慣之星兒歌誦讀評比活動。
1．以年級組為單位進行兒歌誦讀比賽，同時抽查中國少年先鋒隊隊歌或中華人民共和國國歌的集體唱、誦情況。年級組內(nèi)評出一、二、三等獎，獎項設(shè)置總數(shù)不超過年級組內(nèi)班級數(shù)量的三分之二；凡是未參與的班級在學(xué)期末優(yōu)秀班級評選中一票否決。
2．學(xué)校以定班的方式進行抽查，對年級組整體情況進行考核，抽查結(jié)果將作為年級組學(xué)期末考評依據(jù)。
3．年級組內(nèi)比賽要在4月20之前完成，評委由年級組、相關(guān)科室負責(zé)人及校領(lǐng)導(dǎo)組成。
二．開展習(xí)慣之星評選觀摩課活動。
1.年級組觀摩課要求人人參與，全組班主任教師要全員參與觀摩活動。
2.年級組要提前將觀摩活動安排表提交黨總支，學(xué)校將安排人員參與主題觀摩活動。
3.觀摩活動要在5月10日之前結(jié)束。
三．開展習(xí)慣之星評選經(jīng)驗交流與論文評比活動。
1.全員參與。全體班主任要積極撰寫習(xí)慣教育經(jīng)驗論文，以年級組為單位上交大隊部（同時上交電子稿）。學(xué)校將根據(jù)論文質(zhì)量評出一、二、三等獎，同時根據(jù)年級組論文積分情況評出年級組組織獎（一、二、三等獎）。
2．對于質(zhì)量較好的稿件，學(xué)校將優(yōu)先推薦參加市級論文評選。
3．論文上交時間：20xx年5月15日之前。
所有活動評選均按20%、40%、20%比例進行，即一等獎20%、二等獎40%、三等獎20%。
小學(xué)“感恩節(jié)”簽名活動方案
主持人甲：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；
主持人乙：蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；
主持人甲：高山感恩大地，因為大地讓它高聳；
主持人乙：天使感恩上帝，因為上帝賜予它純潔的心靈……
主持人甲：那我們，我們又應(yīng)該感謝什么呢？
主持人乙：感恩父母，因為父母給予我們生命，哺育我們成長；
主持人甲：感恩老師，因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙，為沖刺明天做好準備；
主持人甲：感恩自然，因為自然賜予我們新鮮的空氣，給予我們良好的環(huán)境；
主持人乙：感恩社會，因為有了社會的饋贈和關(guān)愛，我們才能健康、快樂的成長！
主持人甲：感恩，永遠是心靈的一張詩箋。
主持人乙：親愛的朋友們，你們擁有這張詩箋嗎？如果你還沒有擁有這張詩箋，那么，就請跟我一起來學(xué)會感恩，一起來點亮生命之光。
主持人甲：感恩是一種做人的道德，是一種處事哲學(xué)，是人生中的大智慧，人人都應(yīng)該常懷感恩的心。
主持人乙：一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。
主持人甲：敞開心扉，學(xué)會感恩。
合：你如果已擁有感恩這張詩箋，那么，你的生活會春意盎然，你的心靈就會陽光四射，你就會是一個可愛的人。
“感恩的心，感謝有你”簽名活動議程
1.介紹此次活動的意義
2.由馮校長宣布 “感恩的心，感謝有你簽名活動”開始
3.由五年級二班學(xué)生代表張靜萱做感恩父母演講
4.五年級老師感恩配樂詩歌朗誦
5.學(xué)生簽名（播放感恩歌曲）
6.齊唱感恩歌曲
7.領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)
評選活動方案8
為進一步加強師資隊伍建設(shè)，營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍，推進學(xué)�？茖W(xué)和諧發(fā)展，傳遞正能量，凝聚精氣神，經(jīng)學(xué)校支部和工會聯(lián)合會議研究決定在全校范圍內(nèi)開展20xx年“最美教師”評選活動，從五個維度展現(xiàn)我校教師的“勤樸之美”、“愛生之美”、“智慧之美”、“陽光之美”、“和諧之美”。具體實施方案如下：
一、活動目的
通過“最美教師”評選活動，樹立、宣傳一批典型的高素質(zhì)教師楷模，對他們奉獻教育的情懷給予褒揚和鼓勵，為廣大教師樹立起身邊的榜樣，努力建設(shè)“才高、品端、人和、德美”的教師隊伍，進一步掀起人人爭做“最美教師”的熱潮。
二、參評對
在本校工作滿三年以上的教職員工。
三、評選名額
1、最美教師：5人；
2、最美教師提名獎：15人。
四、評選標準
（一）為人師表，能堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識。
�。ǘ⿶蹗従礃I(yè)，關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績突出。在學(xué)生及家長中享有較高威信。
�。ㄈ┦论E典型、有代表性，能展現(xiàn)毓華人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取的`風(fēng)采。
�。ㄋ模┯邢铝星樾沃坏�，不得參加“最美教師”評選活動、
1、教學(xué)過程中有體罰和或者變相體罰行為造成影響的；
2、班級管理中出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的；
3、有不當(dāng)言論，有違師德形象的；
4、推諉學(xué)校的工作安排，無辜不參加學(xué)校組織的活動或者不完成學(xué)校布置的任務(wù)；
5、經(jīng)常請假、遲到、早退，有曠課、曠職現(xiàn)象的；
6、與同事關(guān)系緊張，影響教師隊伍聲譽的；
五、評選程序
1、報名推薦：5月15日前，各年級組根據(jù)評選標準，每組推薦1至3名“最美教師”人選。被推薦者需填寫“最美教師”評選活動申報表、事跡材料（見附件、事跡材料20xx字左右）。
2、初選審查：5月30日前，活動評審小組對推薦人選進行審查，確定“最美教師”候選人共20名。
3、投票測評：6月10日前，全體教師對候選人進行無記名測評；任教班級學(xué)生和家長測評；評審小組測評。
4、結(jié)果公示：教職工直接投票占50%,學(xué)生和家長測評占20%，評審小組投票占30%的比例計入總分，各項投票無異議后進行公示，接受師生監(jiān)督。
5、表彰獎勵：舉行頒獎儀式，為5名當(dāng)選“最美教師”獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金；為15名獲得“最美教師”提名獎獲得者頒發(fā)榮譽證書和獎金。
六、組織機構(gòu)
為確�；顒佑行蜷_展，成立“最美教師”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：
組長：楊利明
副組長：朱嘉平、徐紅、陸斌
成員：潘俊劍、徐鋒、林錦妹、翟振榮、夏敏華、李政。
七、工作要求
1、提高認識，精心組織�！白蠲澜處煛被顒邮俏倚＜訌妿煹聨燂L(fēng)建設(shè)、打造優(yōu)秀教師團隊、促進和諧發(fā)展的重要舉措，各處室、年級組、教研組要高度重視，由組長負責(zé)，認真安排，精心組織，確保活動順利進行，取得實效。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。活動期間各處室、年級組要大力宣傳最美教師評選活動的意義，動員廣大師生積極參與到推薦、評選、學(xué)習(xí)“最美教師”活動中來，努力營造學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進的良好氛圍。
3、規(guī)范程序，嚴格把關(guān)。各處室、年級組、教研組要本著公開、公平、公正的原則，規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，認真做好評選推薦工作；推薦人選要實事求是，堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象，要真正把德能兼?zhèn)涞摹白蠲澜處煛蓖扑]出來。
評選活動方案9
為進一步培養(yǎng)和造就一支品德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)成績顯著的優(yōu)秀教師團隊、知名班主任團隊、和諧管理團隊和高素質(zhì)課程團隊，引領(lǐng)我區(qū)教育向優(yōu)質(zhì)、均衡、特色、和諧化方向縱深發(fā)展，結(jié)合永樂區(qū)第二期“四名工程”人選評選，經(jīng)研究，自20xx年6月起，實施第二期“永樂區(qū)名師團隊建設(shè)工程”，培養(yǎng)周期三年（20xx年7月—20xx年6月）�，F(xiàn)將第二期人選評選活動有關(guān)事項通知如下：
一、評選條件
詳見附件1、2、3、4
二、參選范圍
符合條件的在職中小學(xué)優(yōu)秀教師，各類人選只能報一項，不能兼報。第一期“名師團隊建設(shè)工程”人選不再參加本次同類別人選的評選。
三、評選程序
1、自主申報。在職教師依據(jù)條件，自主申報。
2、學(xué)校推薦。各學(xué)校依據(jù)評選條件、日常教學(xué)表現(xiàn)和工作業(yè)績，擇優(yōu)推選符合條件的本校教師參加評選。
3、組織評審。區(qū)教育局、教研培訓(xùn)中心組織專門人員對參評人員的報送材料進行審核，確定各類人選名單進行公示，公示期滿正式確定為第二期“永樂區(qū)名師團隊建設(shè)工程”人選。
4、推薦市評。從兩期人選中擇優(yōu)推選參加永樂市第二期“四名工程”人選評選。
四、材料報送
1、名師人選
�。�1）《第二期永樂名師建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
（2）近5年來，出版的專著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。
（3）所申報任教學(xué)科（只能填報一科）的近5年來由市級及以上教研部門頒發(fā)的優(yōu)質(zhì)課（市級為二等獎及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級為一等獎）、公開課、專題講座或經(jīng)驗交流證書原件。
�。�4）近5年來，在市教研中心組織的與任教學(xué)科有關(guān)的課題研究階段性成果評選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選）中獲獎（市級二等獎及以上）證書原件；近5年來，在市級及以上教育行政部門組織的與任教學(xué)科有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
（5）近5年來參與或負責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書和課題立項通知書原件。
�。�6）學(xué)歷證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格證書原件。
（7）獲得的由區(qū)級及以上教育行政部門頒發(fā)的教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師、教科研先進個人、教育創(chuàng)新人物等榮譽證書原件。
�。�8）獲得的省中小學(xué)師資培訓(xùn)中心頒發(fā)的省級遠程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、優(yōu)秀研修組長證書原件；參加山東省中小學(xué)萬名骨干教師省級培訓(xùn)項目—中小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)、中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃—骨干教師培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。
�。�9）學(xué)校中層及以上領(lǐng)導(dǎo)參評，須由學(xué)校出具兼課及課時不少于同學(xué)科周課時標準時數(shù)二分之一的證明材料1式2份。
2、名班主任人選
（1）《第二期永樂名班主任建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
�。�2）近5年來，出版的專著（不含教案、試題、論文集等）和在市區(qū)級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的論文原件。
�。�3）近5年來，由市級及以上教研部門頒發(fā)的主題班會、心理優(yōu)質(zhì)課（市級為二等獎及以上）、優(yōu)質(zhì)課程資源（市級為一等獎）、公開課、專題講座或經(jīng)驗交流證書原件；
�。�4）近5年來，在市教研中心組織的與班級管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的課題研究階段性成果評選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選）中獲獎證書（市級二等獎及以上）原件；近5年來，在市級及以上教育行政部門組織的與班級管理、學(xué)生心理工作等方面有關(guān)的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
�。�5）近5年來，參與或負責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書、課題立項通知書原件。
（6）參加山東省中小學(xué)萬名骨干教師省級培訓(xùn)項目—中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)培訓(xùn)、中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃—骨干班主任培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書原件。
（7）學(xué)歷證書原件。
（8）獲得的由區(qū)級及以上教育行政部門頒發(fā)的優(yōu)秀班主任等能體現(xiàn)德育和班級管理方面的榮譽證書原件。
（9）由所在學(xué)校出具的近5年中擔(dān)任過班主任工作3年及以上，現(xiàn)今仍擔(dān)任班主任工作的證明材料1式2份。
3、名校長人選
�。�1）《第二期永樂名校長建設(shè)工程人選申報表》一式3份。
�。�2）近5年來，出版的'專著（不含教案、試題、論文集等）、在地市級及以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文原件。
（3）任職期間近5年來，參與或負責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題結(jié)題證書原件；近5年來負責(zé)的由市級及以上教育科研部門規(guī)劃的課題立項通知書原件。
�。�4）任職期間近5年來，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市教研中心組織的課題研究階段性成果評選（即“六大課題”與“十三大課題”階段性成果評選）中獲獎證書（二等獎及以上）原件；任職期間近5年來，本人或?qū)W校有關(guān)人員在市級及以上教育行政部門組織的各種教育科研優(yōu)秀成果獲獎證書原件。
�。�5）學(xué)歷證書原件；校長任職資格培訓(xùn)證書原件。
（6）任職期間學(xué)�；虮救双@得的區(qū)級及以上教育行政部門或人民政府表彰（或命名）的證書等原件。
�。�7）由區(qū)教育行政部門下發(fā)的近2年來學(xué)校督導(dǎo)或考核綜合成績名列前茅的證明材料。
評選活動方案10
為了認真貫徹黨的十九大精神，推動我鄉(xiāng)精神文明創(chuàng)建工作，弘揚家庭美德，培育文明風(fēng)尚，積極推進美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，充分發(fā)揮廣大婦女在構(gòu)建和諧家庭中的特殊作用，塑造更多的具有家庭社會責(zé)任感的新時代女性形象，鄉(xiāng)黨委政府決定在20xx年度 “三八”國際勞動婦女節(jié)之際開展“好婆婆”、“好媳婦”和“最美家庭”評選表彰活動，特制定本方案：
一、 指導(dǎo)思想
認真貫徹落實黨的十九大精神，緊緊圍繞，在家庭和社會生活中營造平等、和睦、友愛的家庭關(guān)系，團結(jié)、互助、融洽的鄰里關(guān)系。通過和睦家庭、和諧農(nóng)村的建立，推動我鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建工作向前發(fā)展。
二、目的意義
“好婆婆、好媳婦、最美家庭”評選活動旨在發(fā)掘在生活、家庭、情感上的行為體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、家庭美德和良好社會風(fēng)尚的典型，用正確的輿論引導(dǎo)人，用身邊的典型感召人，在全鄉(xiāng)掀起倡導(dǎo)真善美的熱潮，形成發(fā)現(xiàn)真情、傳遞真情的和諧氛圍。
三、評選標準
�。ㄒ唬┖闷牌�
1、婆媳關(guān)系融洽，婆婆視媳婦如親生女兒，鄰里關(guān)系和睦，群眾口碑好。
2、教育、支持家庭成員勤奮學(xué)習(xí)，積極工作,尊重科學(xué)，尊重知識。
3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設(shè)整齊美觀，環(huán)境整潔衛(wèi)生。
4、自覺遵紀守法，遵守村規(guī)民約，熱心社會公益事業(yè)，鼓勵支持子女優(yōu)生優(yōu)育，在促進社會和諧穩(wěn)定方面起好模范帶頭作用。
�。ǘ┖孟眿D
1、婆媳關(guān)系融洽，媳婦待公婆似親爹娘，伯叔妯娌姑嫂親如同胞兄弟姐妹，鄰里團結(jié)，群眾口碑好。
2、勤儉持家，尊老愛幼，努力學(xué)習(xí)，正確處理家庭成員之間的關(guān)系，遇事共同協(xié)商、妥善解決，事業(yè)有成。
3、熱愛生活，綠化庭院，美化居室，家庭物品陳設(shè)整齊美觀，環(huán)境整潔衛(wèi)生。
4、自覺遵紀守法，遵守村規(guī)民約，熱心社會公益事業(yè)，自覺實行計劃生育，在促進社會和諧穩(wěn)定方面起好模范帶頭作用。
（三）“最美家庭”評選標準
1、學(xué)法用法，遵章守紀。家庭成員自覺遵守國家法律法規(guī)，村規(guī)民約，無違法亂紀現(xiàn)象，家庭成員沒有受過治安處罰和刑罰。
2、計劃生育，優(yōu)生優(yōu)育。認真貫徹《中華人民共和國婚姻法》、《中華人民共和國反家庭暴力法》，無違反計劃生育政策、無家庭暴力等違法違紀現(xiàn)象；
3、艱苦奮斗，勤儉持家。弘揚艱苦奮斗的`優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡勤勞致富、勤儉節(jié)約、不揮霍浪費，無好吃懶做、游手好閑、不務(wù)正業(yè)的家庭成員；
4、重視教育，提高素質(zhì)。執(zhí)行義務(wù)教育法，保證家庭適齡兒童入學(xué)。樹立為國教子、以德育人的觀念，支持學(xué)校工作，配合學(xué)校教育好子女。積極參與農(nóng)村文化建設(shè)，帶頭參加農(nóng)村各項文體活動；
5、家庭和睦，鄰里團結(jié)。建立平等、民主、和睦、友愛的家庭關(guān)系，夫妻之間互敬互愛、互諒互讓、互幫互助。男女平等，尊老愛幼，自覺履行贍養(yǎng)、撫養(yǎng)義務(wù)，維護老人和未成年人合法權(quán)益。
6、反對迷信，移風(fēng)易俗。家庭成員帶頭崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信，不聽信、不參與、不傳播封建迷信思想。帶頭移風(fēng)易俗，破除陳規(guī)陋習(xí)。
7、保護環(huán)境，講究衛(wèi)生。增強環(huán)保意識，保護生態(tài)環(huán)境，積極參加村莊環(huán)境整治，帶頭治理環(huán)境衛(wèi)生。家庭房前屋后整潔，無亂堆雜物，無亂搭亂建，墻面整潔，庭院綠化，帶頭執(zhí)行垃圾分類，生活方式健康、科學(xué)、文明。
四、評選要求
1、各村（社區(qū)）婦聯(lián)會要根據(jù)各自實際，在村、社區(qū)范圍內(nèi)進行宣傳發(fā)動，采取各種形式進行“好婆婆”、“好媳婦、最美家庭”宣傳，做好推薦申報把關(guān)，經(jīng)村（居）委會審核公示后進行上報。
2、各村（社區(qū)）婦聯(lián)會于3月4日按照鄉(xiāng)分配的名額確定人員上報鄉(xiāng)婦聯(lián)辦公室，并在村、社區(qū)內(nèi)開展“相互比”、“相互評”等爭創(chuàng)活動，營造人人參與，形成家庭、鄰里、更加和諧的良好氛圍。
評選活動方案11
一、指導(dǎo)思想
為發(fā)揮班主任班級管理的指導(dǎo)作用，調(diào)動班主任積極性，主動性，創(chuàng)造性。促進班級工作制度化，規(guī)范化，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，樹立“我為班級添光彩”的集體主義精神和合作意識，進而形成良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，強化常規(guī)管理，促進學(xué)生全面發(fā)展。
二、實施規(guī)則
1.全員育人，全員管理原則：量化管理細則的管理者是三橋中心校所有教師員工，每一位教師都有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負起對學(xué)生教育的責(zé)任。
2.首遇教育原則：育人是每一位教師的神圣職責(zé)，每一位教師有責(zé)任在第一時間發(fā)現(xiàn)違紀情況下對學(xué)生進行批評教育。
3.教育為主，處罰為輔的原則：每位教師對學(xué)生本著教育第一，教育為主的原則，關(guān)注學(xué)生成長。
4.實事求是，客觀公正，及時反饋，公開透明原則。值班人員及老師做到公平，公正不歪曲事實，并做到一視同仁。
三、考核項目
1、遵規(guī)守紀
2、清潔衛(wèi)生
3、文明禮儀
4、言行舉止
四、考核辦法
1.由學(xué)生會及值日組全體成員具體負責(zé)考核工作
2.每班每天原始100分，考核采用扣分與加分相結(jié)合的辦法，按考核分從高到低排列名次，當(dāng)月公布結(jié)果，并放大張貼。
五、考核細則
(一)、遵規(guī)守紀（30分）
1、集會方面10分
�。�1）集會時最先做到快、靜、齊的班級得5分，完成集合整隊倒數(shù)1—3名的班級分別為1分、2分、3分。
（2）集會過程中吵鬧，值周領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)不改的扣5分，無吵鬧的得5分。
2、早操和課間操10分
早操和課間操出現(xiàn)缺席的每人扣3分；在出操過程中吵鬧、亂跑操或不做操的每人扣2分；只要沒有違背上述兩種情況的班級可以得10分。
3、睡覺紀律10分
（1）午睡時期：班級小聲吵鬧的扣2分；大聲吵鬧的扣4分；無特殊情況上廁所，跑來跑去的扣6分，又吵鬧又跑動的扣8分。
（2）晚上睡覺：有吵鬧的無論輕重均扣5分。
�。ǘ�、清潔衛(wèi)生30分
1、教室衛(wèi)生（10分）：地板、黑板干凈，墻壁無蛛網(wǎng)，窗戶玻璃窗臺無灰塵，清潔工具擺放整齊得10分；其余按每項扣2分得標準計算。
2、寢室衛(wèi)生（10分）：地板干凈，洗漱用品擺放整齊，被蓋折疊整齊，個人用品收撿有序，清潔工具堆放整齊得10分；其余每項按2分的`標準扣分。
3、公區(qū)衛(wèi)生（10）分：所在區(qū)域無果皮、紙屑、塑料袋等白色垃圾；垃圾桶垃圾清理徹底；保持較好的班級；這3項同時滿足的計10分，如有其中一項不達標的按每項3分計算。
�。ㄈ�、文明禮儀20分
1）穿戴奇裝異服，染發(fā)佩戴首飾者每人扣3分
2）以大欺小，倚強凌弱，以貌取人，每人扣5分。
3）學(xué)生不假離校的每人扣1分。
4）不穿校服或不按規(guī)定穿校服的每人扣0.5分。
5）無上述任何情況的得20分。
�。ㄋ模�、言行舉止20分
1）謾罵他人，侮辱他人，給他人起綽號者每人扣2分
2）發(fā)現(xiàn)酗酒、攜帶煙并吸煙者每人扣5分
3）敲詐或偷竊他人財物每人扣5分。
4) 講話不文明、講臟話每人扣2分
5）亂扔紙片、食品袋、雜物者每人扣5分。
6）翻爬圍墻者每人次扣10分。
7）校內(nèi)騎自行車每人扣2分
8）教室門窗玻璃損壞扣5分，并要及時維修。
加分類
1、文體活動獲縣、鎮(zhèn)、校獎勵者為班級加10、5、3分。
2、主動撿拾校園內(nèi)雜物、拾金不昧加3---5分（弄虛作假，扣除10分）。
3、見義勇為、制止他人違法行為每人加5分。
4、學(xué)�；顒訁⒓尤藬�(shù)多的班級：1、2、3名分別為3分、2分、1分。
六、有下列情況之一者一票否決，不能被評為文明班級。
1）學(xué)生在校期間進入網(wǎng)吧者。
2）有學(xué)生攜帶刀具（含管制刀具）的班級。
3）聚眾打架者（三人以上含三人）。
4）學(xué)生有違法行為被派出所訓(xùn)話的班級。
5）發(fā)生重大事故的班級。
6）帶手機、平板電腦。
7）帶火源進校園。
七、考核方法
1）衛(wèi)生由學(xué)生考核小組和值周教師每天考核�？己艘皇且炕蚍�，二是要作好記錄。
2）遵規(guī)守紀占30%，清潔衛(wèi)生占30%，文明禮儀占20%，言行舉止占20%,實行一周一小結(jié)，一月一總結(jié)，一月一評比。
注：
1、本細則解釋權(quán)歸學(xué)校，試用一月，不妥之處在修訂完善。
2、文明班級小學(xué)評一個，初中評一個，按考核得分最高的按段取。
評選活動方案12
一、活動目的
引發(fā)少兒讀者對閱讀的興趣，鼓勵他們多讀書，讀好書，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，通過多學(xué)校語文科組課題活動的參加，加強他們對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解，增強他們的民族認同感和培養(yǎng)他們的民族自豪感。
二、評選對象
全校學(xué)生。
三、評選時間
每年期末進行評選、表彰。
四、評選標準
1.有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣;能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。
2.積極參加學(xué)校、鎮(zhèn)或市組織的閱讀、征文活動，認真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目，經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體、真實、生動的`讀書筆記。
3.堅持誦讀《小學(xué)語文課程標準(20xx版)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容，低年段學(xué)生能背誦30首以上，默寫15首以上;中年段學(xué)生能背誦50首以上，默寫25首以上高年段學(xué)生能背誦70首以上，默寫35首以上。
4.讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字;做好“課外閱讀手冊”;能自覺參加學(xué)校的閱讀考級活動，積極參加市、學(xué)校、班級組織的各種讀書、征文活動，能在學(xué)校、鎮(zhèn)、市級以上征文比賽中獲獎?wù)邇?yōu)先。
五、評選細則
1.每學(xué)期評選一次，根據(jù)各班推薦和語文老師推選出若干名“閱讀之星”，給予獎勵，頒發(fā)獎狀。
2.各班要做好宣傳發(fā)動工作，號召學(xué)生都參與到“閱讀之星”評選之中。
3.評選堅持公平、公正、公開的原則。
4.語文老師做好對推薦學(xué)生的復(fù)評工作(要求得獎的學(xué)生提供獎狀、閱讀考級證書或課外閱讀手冊等資料)。
評選活動方案13
為進一步塑造我校班主任美好形象，激發(fā)班主任不斷加強自身修養(yǎng)，樹立高尚品德，增強學(xué)識魅力和人格魅力，充分展示我校新百年班主任風(fēng)采，特制定本方案。
一、成立評審組委會：
組長：z
副組長：z
組員：學(xué)生部各位成員、各年級管委會成員
二、評選對象、名額：
1.參評對象：本學(xué)年度在崗在職班主任
2.評選名額：高一4人，高二5人，高三5人。
三、評選標準
最有愛心：關(guān)心貧困、學(xué)困生，有一顆慈善之心。
最實班級管理：平時班級工作扎實有效，有班級管理特色。
最佳教學(xué)：熱愛教學(xué)工作，刻苦鉆研，上課深得學(xué)生喜愛。
最具陽光悅納之心：有積極向上的陽光心態(tài)，積極熱心參與學(xué)校的各項活動，富有蓬勃朝氣，具有包容、寬容之心，衣著得體，符合教師職業(yè)特點。
最具親和之力：同事關(guān)系和樂，能耐心接待家長。
最佳才藝之美：才華出眾，才藝精湛，別具一格。
三、評選辦法：
1.搜集各班主任照片及推薦詞。每班由班長、團支書組織，讓學(xué)生為自己的班主任撰寫500字以上左右的'推選詞。
2.編輯成報。學(xué)生部、團委將全校52位班主任的照片、推薦詞分年級編輯成報，各年級的報紙印發(fā)給相應(yīng)年級各班級，讓學(xué)生熟悉自己年級的各位班主任。
3.評選“最美班主任候選人”。學(xué)生部安排某天晚自習(xí)時間以年級為單位到各班組織學(xué)生給本年級的班主任打分。打分辦法是：答題卡中對應(yīng)題號代表本年級的相應(yīng)班級，例如，題號1代表1班的班主任，在本年級的所有班主任中選取心目中的班主任，在其對應(yīng)的題號后的選項中涂黑A選項，其他題號不涂任何答案。
4.張榜公示。將選出的 “最美班主任候選人”在學(xué)校LED屏幕公示，接受全校師生監(jiān)督，在2個工作日內(nèi)無違反師德師風(fēng)的投訴、舉報，“最受歡迎班主任候選人”即成為“最受歡迎班主任”。
6.表彰宣傳。通過學(xué)校電子屏幕、學(xué)校網(wǎng)站、海中苑等形式對全校“最受歡迎班主任”進行表彰宣傳。
評選活動方案14
評選活動的有關(guān)事項安排如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
學(xué)校成立“文明之星”評選小組
組 長：
副組長：
組 員：
二、組織：
由政教處、團委負責(zé)組織、宣傳，各年級組長、班主任落實活動的具體方案，各科任老師協(xié)助。
三、評選辦法：
逐層推薦，公開選舉。
四、獎勵辦法：
給獲得榮譽稱號的學(xué)生頒發(fā)證書、獎品；學(xué)校廣播站、網(wǎng)站、櫥窗公布表彰。
五、評選條件：
品德佳：思想積極要求上進；熱愛祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校及集體；講文明、懂禮貌，誠實守信，品行端正；關(guān)心同學(xué)，樂于助人，遵守社會公德；積極參加青年志愿者、學(xué)雷鋒等社會實踐活動，并持久堅持且做出一定成績。
行為美：模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守校紀校規(guī)，能自覺抵制不良傾向，以身作則，在學(xué)生中起表率作用；熱愛勞動，愛護公物，文明行為習(xí)慣養(yǎng)成好儀容儀表整潔、大方，舉止文雅，語言文明；認真做好“兩操”，積極參加文藝、體育、科技等競賽活動；工作踏實認真，能積極參加學(xué)校值周、保衛(wèi)和班級衛(wèi)生值日工作，關(guān)心班集體建設(shè)和學(xué)校發(fā)展。
學(xué)習(xí)好：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能嚴格按老師要求完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績在班級前二十名以內(nèi)。
示范強：能在學(xué)生中起到良好的模范帶頭作用，在嚴格要求自己、為大家做表率的同時，敢于勸導(dǎo)、批評不文明行為，并帶動、督促別人積極養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
六、評選辦法：
1、宣傳發(fā)動階段（11月1日－10日）：學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播宣傳“文明之星”評選活動；班會課，各班召開主題為“尋找身邊的'榜樣，爭做文明學(xué)生”的班會，宣傳評選活動、公布評選方案，讓學(xué)生知曉，并積極投入到爭當(dāng)“文明之星”、督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。
2、“班級文明之星”評選階段（每月第三周）：各班按照評選條件采取八人小組學(xué)生自薦和老師推薦相結(jié)合的方法確定10名班級文明之星，在班內(nèi)板報欄內(nèi)表彰；月底班會課，結(jié)合候選人平時表現(xiàn)及評選階段的突出表現(xiàn)投票確定1名學(xué)生為“學(xué)校文明之星”，統(tǒng)一交至政教處辦公室。
3、表彰階段：對“學(xué)校文明之星”張榜公布及優(yōu)秀事跡，頒發(fā)證書、獎品，校園廣播站開辟專欄進行推介，讓全校師生全面了解“文明之星”情況，以此來帶動全體同學(xué)遵守文明禮，養(yǎng)成文明習(xí)慣。
評選活動方案15
一、指導(dǎo)思想
為積極打造沐浴書海，香溢校園的書香校園氛圍，學(xué)校研究決定開展“書香少年”、“書香班級”“書香家庭”評選活動，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
二、活動主題
讓讀書成為習(xí)慣，讓書香伴我成長
三、系列活動
系列活動一：“書香少年”評選活動：
一、“書香少年”評選標準
1、愛惜圖書、熱愛讀書。節(jié)假日喜歡到書店、圖書館買書、看書，有自覺利用課外時間展開閱讀、自主讀書等良好的習(xí)慣。
2、有較廣的閱讀視野，閱讀量大；擁有自己的家庭小書架，有一定的藏書量。
3、能認真閱讀相應(yīng)年級的課外閱讀必讀書目和中外名著，善于積累，也能撰寫讀后感。
4、積極參加學(xué)校、班級等組織開展的各種讀書活動，在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班起模范帶頭作用。
5、讀書量大，能在全班的讀書活動中起到模范帶頭作用；
二、評選材料：
1、“書香少年”申報表
2、讀書手抄報、小報：可以用照片和文字展示個人風(fēng)采，最主要的`是突出熱愛閱讀這一點。
3、設(shè)計一枚書簽。
4、參與各種讀書活動的心得等相關(guān)資料。
5、參加學(xué)校誦讀經(jīng)典、誦讀默寫古詩十五首、征文活動獲獎。
6、一年級《三字經(jīng)》、二年級《弟子規(guī)》、三年級《百家姓》、四年級《千字文》、五年級《論語》和六年級《大學(xué)》。
7、沒有閱讀登記表的學(xué)生實行一票否決
系列活動二：“書香班級”評選活動：
一、“書香班級”評選標準
1、班級應(yīng)該建立圖書交流平臺，為學(xué)生進行豐富的讀書活動提供條件。班級圖書有一定的規(guī)模和數(shù)量。
2、學(xué)生熱愛讀書，并能進行長期的讀書積累活動。
3、學(xué)生積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)各類比賽活動，并且有良好的成績。
4、能圍繞讀書節(jié)結(jié)合本班實際情況，深入開展各項活動。
二、評選材料
1、“書香班級”申報表
2、班級開展讀書活動的情況介紹
3、各類活動的文字資料及照片（越豐富越好）
參考：讀書計劃、總結(jié)、圖書角布置及閱讀氛圍（圖片）、班級閱讀情況、班級藏書一覽表、借閱記錄表、班級閱讀活動開展的記錄表及圖片、學(xué)生獲獎發(fā)表等
系列活動三“書香家庭”評選活動：
一、“書香家庭”評比標準
1、家庭成員愛書好學(xué)，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識素養(yǎng)。
2、為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境，家庭書香氛圍濃郁，擁有書架一個以上，訂閱報刊1份以上，有一定的藏書量，并且能學(xué)以致用，家庭成員在品德修養(yǎng)、子女教育等方面有較突出的成就。
3、在家庭中提倡讀書學(xué)文化，能利用家庭藏書，積極參與學(xué)校的親子讀書活動，努力做到“五個一”：為孩子創(chuàng)造一個良好的讀書環(huán)境；購買一定數(shù)量的健康有益的課外讀物（本學(xué)期至少新購5本書）；每周累計至少有一小時的家庭讀書交流時間，每月至少有一次內(nèi)容豐富、形式多樣的家庭親子讀書活動；每學(xué)期和孩子共同讀書不少于5冊。
4、家庭成員（包括家長、孩子）至少有一篇讀書心得在本次班級讀書交流活動中交流。
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