(優(yōu)秀)端午節(jié)活動方案13篇
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的端午節(jié)活動方案 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
端午節(jié)活動方案 篇1
活動目標
1、感受端節(jié)的文化氣氛，萌發(fā)愛國主義情感。
2、道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習俗，了解端午節(jié)的來歷。
3、能在老師的引導下圍繞端午節(jié)大膽講述。
4、參與節(jié)日游戲。
5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。
活動準備
1、知識準備：
教師準備：知道端午節(jié)的來歷以及相關的'民風民俗。
幼兒準備：吃過各種口味的粽子，見過不同形狀的粽子。
2、物質準備：粽子實物，《賽龍舟》視頻。
3、環(huán)境準備：在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。
活動過程
一。說一說粽子，知道端午節(jié)快到了。
1、教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。
2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。
二、聽《屈原的》，了解端午節(jié)習俗的來歷。
1、播放《賽龍舟》視頻，了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。
2、再次播放《賽龍舟》視頻，請幼兒模仿劃船的動作，感受氛圍。
3、老師講故事將故事內容附在活動方案后面。
在古時候有一個楚國人講屈原，他呀很能干，也很熱愛自己的國家，幫助楚王治理國家，楚王很信任他，可是有一些壞人不喜歡他，總是到楚王面前說他的壞話，漸漸的楚王就不相信他了，讓屈原到很遠很遠的地方去，不準他回來，但屈原還是非常擔心自己的國家，每天睡不好覺，當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了，便非常傷心，農歷五月初五這天，他來到汨羅江邊，跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他，還用竹葉和糯米包成粽子投入江中，讓魚吃飽了不要傷害屈原，后來人們?yōu)榱思o念屈原，每年的農歷五月初五叫做端午節(jié)，劃船救屈原的活動變成了賽龍舟，竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。
三。嘗一嘗：粽子真好吃
1、引導幼兒觀察粽子的形狀。
2、引導幼兒粽子的味道。
教學心得
“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日，但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面，而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解，因此，要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內涵，我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點，通過故事、品嘗等多種形式，讓幼兒在體驗中了解端午習俗，同時滲透愛國主義的情感。
端午節(jié)活動方案 篇2
一、活動主題：
歡樂端午，共慶節(jié)日
二、活動時間：
端午節(jié)當天
三、活動地點：
xx小區(qū)內的活動廣場或者社區(qū)中心
四、活動內容：
1、粽子DIY：準備好粽葉、糯米、各種餡料，讓小區(qū)居民現(xiàn)場動手包粽子，體驗傳統(tǒng)的端午節(jié)習俗。
2、端午游戲：設置傳統(tǒng)的端午節(jié)游戲，如踢毽子、賽龍舟等，讓居民們在游戲中感受節(jié)日的快樂氛圍。
3、粽子比賽：舉辦粽子制作比賽，評選出最具創(chuàng)意、口感最佳的粽子，獎勵優(yōu)秀者。
4、端午文化展示：設置展示區(qū)域，展示端午節(jié)的由來、習俗等相關文化知識，讓居民了解更多端午節(jié)的文化內涵。
5、端午美食品嘗：準備各種傳統(tǒng)端午美食，如艾草雞蛋、香干、雄黃酒等，讓居民們品嘗傳統(tǒng)美食。
6、端午節(jié)表演：邀請本地藝術團體進行表演，如舞獅、舞龍等，為居民們帶來精彩的文藝表演。
五、活動流程：
1、活動開場致辭
2、粽子DIY活動
3、端午游戲
4、粽子比賽評選
5、端午文化展示
6、端午美食品嘗
7、端午節(jié)表演
8、活動總結和閉幕
六、活動宣傳：
1、制作宣傳海報，張貼在小區(qū)內的'公共區(qū)域。
2、在小區(qū)微信群、社區(qū)公告欄等平臺進行宣傳。
3、邀請居民代表進行口頭宣傳，提高活動知名度。
七、活動保障：
1、確�；顒訄龅�、設備的安全性。
2、配備足夠的工作人員，保障活動的順利進行。
3、準備應急措施，確�；顒悠陂g安全。
通過以上活動策劃方案，可以讓小區(qū)居民在端午節(jié)這一特殊的日子里，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力，增進鄰里之間的情感交流，營造出歡樂祥和的節(jié)日氛圍。希望活動能夠圓滿成功，讓居民們度過一個難忘的端午節(jié)。
端午節(jié)活動方案 篇3
一、活動主題
品味端午傳統(tǒng)佳節(jié)，體驗"多彩"新鮮生活
二、活動前言
端午節(jié)當天，超市將以全新的活動版塊及其內容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。
三、活動時間
20xx年6月1日-6月5日
四、活動目的
�、贍I造節(jié)日氣氛，從而吸引xxxx市民;
②提升品牌形象;
�、厶岣哒加新�，促進銷量;
�、苁菇涗N商、消費者、本超市達成三贏;
�、葜睋舾偁帉κ�
活動地點：xxx(店名)超市現(xiàn)場
五、具體活動內容
1、《猜靚粽》
凡在6月1日-6月5日促銷時間內，在xx超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式：
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子，讓顧客進行粽子品牌及價格競猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)�，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真正的實惠，為節(jié)日下一步的銷售立下口碑打下基礎。
2、《五月端午節(jié)，xxx(店名)包粽賽》
1)操作步驟：采購部洽談粽子材料--材料到位--活動宣傳--各店組織比賽;
2)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市xx元不等的購物券。
3、與"粽"不同
1)活動時間：6月1日-6月5日
2)活動內容：凡在6月1日-6月5日促銷時間內，在xxx(店名)超市一次性購物滿x元的顧客，憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子，憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為xxx元。
3)獎項設置
一等獎：熱水器1臺/2臺;二等獎：自行車1輛/4輛;三等獎：精裝粽子1盒/x盒;四等獎：價值x元的精美禮品/x份;五等獎：價值x元的精美禮品/xx份。
4、現(xiàn)場粽子促銷
活動方式：賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現(xiàn)做現(xiàn)賣
1)當天購物金額數(shù)每滿x元可獲贈超市提供的優(yōu)質粽子一個，依此類推，多買多送。
2)結合端午節(jié)特點，粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售，刺激消費者購買欲望。單品x個左右，其中食品x個，非食品x，生鮮x個。部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節(jié)前三天采取"大甩賣"銷售。
3)由粽子供應商提供相關專業(yè)粽子制作人員現(xiàn)場制作現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場銷售。
六、其他相關活動
1、針對特定人群：學生和教師;醫(yī)護人員，直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內容：憑學生證、教師證，醫(yī)護工作證購買多彩促銷產品可以有8折優(yōu)惠或送指定的禮品，每張學生證、教師證、醫(yī)護工作證只能使用一次;
2、針對普通消費者：贈送禮品;具體內容：購買多彩促銷產品9折優(yōu)惠或送指定的禮品;
3、具體方式也可根據不同區(qū)域特點而定。
七、相關宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、DM快訊宣傳;DM快訊第一、二期各xxx份，第三期單張快訊xxx份平均;
3、場外海報和場內廣播宣傳。
八、相關支持
物質支持：
1、采購部聯(lián)系洽談xxx只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談xx斤粽子材料，舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談xx只塑料粽模型;
4、pop：風格：喜慶、時尚、年輕、有活力，主體用紅色;內容：另外說明;數(shù)量：每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;x架：同pop;包裝：采用促銷專用裝，風格同pop。
人員支持：
人員職責分工：
1)負責人：統(tǒng)籌、領導、計劃、實施、監(jiān)督、協(xié)調、評估此次活動;
2)物資采購：負責此次活動所需物資的籌備工作，保證準時交貨;
3)業(yè)務市場人員：負責協(xié)調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;
4)設計部門：和業(yè)務部商討設計風格、內容，具體負責pop、貨架的設計，準時予以交貨。
九、費用預算
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送xxx只;
2、《xxx(店名)猜靚粽，超級價格平》活動：(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié)，xxx(店名)包粽賽》活動：粽子散裝米每店xx斤;
4、《與"粽"不同》活動：塑料粽每店xx只，獎品由贊助商提供;
5、現(xiàn)場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店xxx元，
2、吊旗費用：xxx元
十、事務流程
1、經銷商、業(yè)務市場人員、其他渠道匯總意見：根據各自情況，提供一份詳細的促銷計劃意見書;
2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員;
3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務，正式啟動促銷，活動實施進程;
注：經銷商折扣：為提高經銷商進貨鋪貨陳列，按經銷商的銷售促銷產品業(yè)績予以銷售折扣;
4、物資：pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作;
5、內部人員培訓(業(yè)務市場人員、促銷員)：就產品知識、促銷細節(jié)、鋪貨、貨品陳列的'具體要求、經銷商溝通技巧與細節(jié)等做詳細說明;
6、經銷商協(xié)商、溝通工作：落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節(jié)，并對經銷商相關人員培訓;
此次活動為兩條線：一是內部物資籌備、人員協(xié)調;二是外部經銷商溝通協(xié)調。
十一、監(jiān)督評估
1、對促銷的制訂、實施、現(xiàn)場、人員、物資等進行有效監(jiān)督;
2、對經銷商執(zhí)行促銷決議效果進行監(jiān)督;
3、評估促銷活動的銷售業(yè)績、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷禮品發(fā)放的細則監(jiān)督，預防被經銷商截留;
6、對促銷業(yè)績進行數(shù)據分析。
十二、備注
1、包裝：采用特定的促銷包裝，以和其他正常產品區(qū)別開來，建議顏色使用紅色，以體現(xiàn)喜慶的節(jié)日特點，且紅色有很強的視覺沖擊力;
2、pop、貨架、宣傳資料：全部使用紅色，進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確;
3、所有業(yè)務人員、市場人員、經銷商業(yè)務人員、促銷員等要全部進行專題培訓，要對進行的促銷活動所有細節(jié)及相關事項都要掌握;
4、各事務部門須在規(guī)定的時間內完成相關事務;
5、完善溝通協(xié)調機制。
端午節(jié)活動方案 篇4
一、活動目標
通過朗誦端午詩詞和進行藝術創(chuàng)作，讓孩子們感受端午節(jié)的詩意和文化氛圍，培養(yǎng)他們的語言表達能力和藝術鑒賞能力。
二、活動內容
端午詩詞朗誦：準備一些經典的端午詩詞，如屈原的《離騷》、蘇軾的《六月二十日夜渡海》等。邀請專業(yè)的老師或朗誦愛好者指導孩子們學習朗誦技巧，并進行現(xiàn)場朗誦表演。
藝術創(chuàng)作：提供繪畫、書法、剪紙等藝術材料，讓孩子們根據端午節(jié)的主題進行藝術創(chuàng)作。可以創(chuàng)作與龍舟、粽子、艾草等相關的畫作或書法作品，也可以進行端午主題的剪紙創(chuàng)作。
作品展示與評選：將孩子們的`藝術作品進行展示，并邀請專業(yè)的老師或評委進行評選，表彰優(yōu)秀作品和創(chuàng)意作品。
三、注意事項
確保藝術材料的安全無毒；關注孩子們的創(chuàng)作過程，及時給予指導和鼓勵；鼓勵孩子們發(fā)揮創(chuàng)新思維，創(chuàng)作出獨特的藝術作品。
端午節(jié)活動方案 篇5
一、活動分析
農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的'營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間：
三、推薦活動標題：
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內容
�。ㄒ唬鞍兆印I愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式：
在分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
凡參加比賽者都送一份紀念品。
比賽結束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注：此活動需控制時間和參與人數(shù)（具體細節(jié)等方案確認后再定）
�。ǘ┒宋顼h香、釣香粽比賽
活動時間：月xx日
活動地點：商場西門
活動內容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧！
凡當日在購物累計滿元可參加“釣香粽比賽”，滿元釣一次（限時分鐘），滿元釣次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等！禮品即所得釣得的“粽子”。
�。ㄈ绊斕炝⒌亍绷⒌按筚�
活動內容：活動當天凡購物滿xx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：xx分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場西門
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車：租用輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。（輛停于購物中心，輛自行安排）
2、會員手機短信、商場每隔分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等！
六、各部門協(xié)調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
端午節(jié)活動方案 篇6
端午亦稱端五，端的意思和初相同，稱端五也就如稱初五；端五的五字又與午相通，按地支順序推算，五月正是午月。又因午時為陽辰，所以端五也叫端陽。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。
一、指導思想
為進一步加強未成年人思想道德教育，結合本校博雅文化特色，通過“博雅情懷，端午顯愛”主題教育活動，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。
二、活動目標
活動目標可歸納為：
1、通過活動讓學生了解端午節(jié)的來歷及風俗習慣，培養(yǎng)學生的好奇心和求知欲。
2、在了解端午節(jié)由來和風俗習慣時，鍛煉學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。
3、通過活動，培養(yǎng)學生的合作意識與動手能力。
本次活動將從以下幾部分入手，為學生提供研究方向，讓學生成為實踐活動的主角，引導學生人人動手，各個參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實踐能力和協(xié)作能力。
三、活動設計
(一)找一找
對象：1―5年級學生
要求：從網上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習俗。
(二)說一說
通過線上活動小組，組織學生參與實踐，說說相關的知識。
1、對象：1―2年級學生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗。
2、對象：3―4年級學生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事。
3、對象：5年級學生
要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習俗；說說屈原的故事；說說屈原的詩詞。
(三)畫一畫
對象：1―4年級學生
要求：以“走近端午”為主題畫一幅畫或制作一份小報，能反映端午的.習俗，自己的心聲、生活的體驗。一二年級為繪畫，三四年級為手抄報。
(四)寫一寫
對象：5年級學生
要求：以“端午情懷”為主題，5年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信，說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂，或者進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。
(五)學一學
對象：1――5年級學生
要求：以“我向長輩學一技”為主題，學習粽子的各種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。
(六)比一比
對象：3――5年級學生
要求：以“端午我進步”為主題，進行線上故事演講比賽。故事內容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。
中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財富，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都蘊涵著我們民族獨特深層的精神價值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚傳統(tǒng)美德，提高學生對民族文化的認同感和自豪感。
端午節(jié)活動方案 篇7
一、活動分析
農歷五月初五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié)，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng)，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的；并回饋顧客，希望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業(yè)額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。
二、活動時間
6月
三、推薦活動標題
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動內容
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者通過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民
活動方式：
1.在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎者頒發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。
注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(具體細節(jié)等方案確認后再定)
五、活動宣傳
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會員手機短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口展架、橫副等!
六、各部門協(xié)調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳
2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)系工作
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作
4.20xx年商場端午節(jié)活動方案
1、服裝店端午節(jié)促銷方案大全之現(xiàn)金折扣
解釋：打折是在營銷促進活動中運用最多的手段，現(xiàn)金折扣在實際運用中更多的是購買前讓消費者知道產品所能產生的折讓。而在購買過程后提供的折扣更能吸引消費者的心理，加強消費者對品牌的親近感。
方案一：在終端公示并直接在購買時體現(xiàn)現(xiàn)金折扣，例店慶七折特價。
方案二：不在終端公示而在消費者產生購買意向后給予意外的現(xiàn)金折扣。
方案三：將產品分為形像款，主銷款，促銷款三種類型。只對促銷款開辟專區(qū)進行現(xiàn)金折扣活動，以避免大范圍的損害品牌形像。
方案四：舉辦“一季一次，特價銷售”季末銷售活動，通過一年兩次的主題打折活動，給予消費者以大品牌季末打折可以占到便宜的感受而非清倉拋售這樣的感覺。
2、試用樣品/免費試用
解釋：試用樣品/免費試用這一形式更多的目的是為了讓沒穿用過家居服或對本品牌不曾有過了解的消費者進行嘗試性使用，并通過嘗試性使用成為常顧客。此活動的另外一個目的是增強品牌的公信力。
方案一：以“新家居、新生活、新享受”為主題提前公示在約定好的某一天限定數(shù)量消費者(如當天前100名)交等值零售價格獲得佰倫世家約定款家居服一套試穿，試穿期(如一周)末不滿意者無條件退貨。
方案二：在某個特別節(jié)日(如教師節(jié))針對適應我產品消費的某類特別目標消費群體(如大學女教師)推出的主題活動(如尊師重教)，前十名給予免費贈送。并提附加要求(可被宣傳)在隨后的品牌宣傳中加以運用。
方案三：以“誰是最窈窕的美麗女人”為主題進行特別消費者尋找。在終端陳列特別制作的腰細身高的家居服形像產品，進行消費者試穿。在約定的日子集中前期合適的入圍者評選出勝者，除送給其此件產品外，另外免費供應其在身材未發(fā)生變化前的所有家居服(每季一套)。
3、優(yōu)惠券
優(yōu)惠券促銷的目的包括了銷售促進的三大目標，和現(xiàn)金折扣有所區(qū)別的是，它能更多的吸引沒有計劃購買家居服飾的消費者尋找到確定活動的終端進行消費。
方案一：在目標消費群集中的地方(如寫字樓)進行每個單位有限額度的(如兩張)有間的(如本周末)優(yōu)惠券派發(fā)，并結合優(yōu)惠券派發(fā)新產品說明，爭取新顧客。
方案二：大型百貨商場門前的產品小單頁發(fā)放可結合優(yōu)惠券活動，雖有短期實際銷售效果，但對品牌會造成傷害。一般不建議使用此種方式，除非競爭導向趨向于激烈的價格競爭。
方案三：可與適應產品品味的地區(qū)性購物雜志聯(lián)系，認可該雜志所做的優(yōu)惠券，并進行產品銷售。
4、特價包裝
特價包的目的是為了增強產品價格及形像競爭優(yōu)勢，主要包括減價包和組合包兩種形式。
方案一：情侶家居服(新婚夫妻)組合包。在一定時期內(如情人節(jié)時間段)，購買情侶家家居服組合(情侶裝或兩套紅裝)，可獲贈禮品(不要降價)。
方案二：季節(jié)組合包。事先組合好的同類型不同季節(jié)的產品組合或顧客現(xiàn)場搭配。例：春季購買時，凡購春季+夏季各一款，組成季節(jié)組合包裝，即獲贈禮品(不要降價)。
方案三：普通的特價組合包。二件給以價格折讓，三件即給以更大價格折讓。
5、贈品
買贈是除現(xiàn)金折扣外應用最多的一種銷售促進活動方式，活動形式多種多樣極富變化性。目前眾多品牌運用的普通的買贈手段越來越難以引起消費者的關注。在贈品促進這一環(huán)節(jié)，要最多注意的是贈品的選擇，好的贈品方式可以讓消費者因為贈品而感覺物超所值選擇產品。
方案一：在某些確定的特價產品品種中，進行買一套即送任選另一套的特價活動。
方案二：進行買即贈的活動。贈品的選擇以與家居服飾相關的產品為宜。如拖鞋/紙巾繡花包/精美桌布/靠墊等家居用品。
方案三：“尋找真鉆家居服”活動。在某些鑲嵌水鉆的產品系列中進行產品組合，在確定的幾款主推產品的外包裝貼上不干膠即刮式獎貼，內注明“中獎”“謝謝”字樣，中獎產品即有鑲嵌真鉆一顆。此活動即可有效提升品牌定位，更可引發(fā)消費者對品牌的關注。
方案四：“買即贈二十萬”購買正價家居服產品，即送家庭保險一份，保額二十萬，成本十元。
6、重復光顧獎勵
重復光顧獎顧是為了吸引固定品牌消費者的一種手段。通常以貴賓卡的形式體現(xiàn)。
方案一：購物即送貴賓卡，首次一套不享受貴賓卡折扣，購物兩套以上者即全部享受貴賓卡折扣。
方案二：對于持簽名貴賓卡消費的顧客，每次給予折扣優(yōu)惠或給予家居小禮品贈送(形式任選)。同時，錄入貴賓卡客戶資料，有大型活動或新款產品可手機短信群發(fā)通知消費者參加活動。(忠實客戶的培養(yǎng)非常重要，在我們目前產品設計力占優(yōu)勢的情況下，可帶來相當不錯的口碑反應及帶來其它消費者。)
7、產品保證/價值(服務)
產品保證的目的是為了通過堅定消費者對品牌的信心，進而產生消費。產品保證/價值的主要實踐手段通過服務體現(xiàn)。
方案一：如發(fā)生激烈價格競爭的局面，舉行“買的有禮”活動，含義有二：除贈送一定小禮品外，另外在本終端購買任何家居服飾如有降價給予一定補償(現(xiàn)金或禮品)。說明：對于時尚個性化產品，消費者有時更多關注的不是價格便宜而是在一段時間內的消費是否有吃虧。理解好消費者的心理，對我們的銷售促進活動將會非常有效
方案二：專賣店本終端產品性價比是目前市面上的，如發(fā)現(xiàn)有高于本終端同樣的產品，給予價差補償。說明：雖然是一句難于執(zhí)行的空頭，但有時敢于大膽的`說出來，對消費者也是一種心理上的促動。
方案三：商場“夏季新品先穿為快”活動，可與“組合包”活動相結合，同時在夏季的銷售旺季(例六一前)，如有降價，給以價差補償。說明：充分利用消費者求新占便宜的心理，引導消費者進行先行產品購買，將我們的產品銷售期有效提前，搶占市場份額。
8、聯(lián)合促銷
聯(lián)合促銷的目的是為了通過不同品牌產品間的相互銷售促進優(yōu)惠活動來促進消費者購買行為的發(fā)生，進而帶動銷售并對聯(lián)合促銷的品牌產生相關聯(lián)的好處。對佰倫世家家居服飾來講，與其它大品牌成熟產品的聯(lián)合促銷將會有效帶動產品銷量及品牌形像的提升。
方案一：三八節(jié)購家居產品，憑吊牌可六折購買xx文胸；購xx文胸憑吊牌也可六折購佰倫世家產品。
方案二：購佰倫世家居服或派邦奴內衣即可獲贈對方品牌優(yōu)惠抵扣券50元一張(或等值禮品)，用于購買對方產品使用。
方案三：購羅萊家紡床上七件套獲贈佰倫世家家居服情侶裝一組，購佰倫世家家居服可獲贈羅萊三件套一套。
9、售點陳列和商品示范
通過售點陳列和商品示范，有效提高消費者對產品的感知度，進一步加強品牌親近感，增加銷售產生的機會。
方案一：服裝博覽會成都會議品牌在櫥窗內進行的真人模特家居生活靜態(tài)展。
方案二：佰倫世家公司展廳內模擬居家實景進行的形像展示。
方案三：“家居服流行趨勢發(fā)布”在各地級市商場外的走秀活動，真實的展示產品風格及消費理念。并可配合其它銷售促進方式結合進行。
10、公益銷售促進活動
此活動的前提是獲得一個有威望的盟友，權威部門的認定，如民政局。
方案一：“為xx災區(qū)或學校捐助舊衣活動”凡持知名品牌家居服品牌前來捐獻的消費者，即可以七折價格購佰倫世家家居服；對持目標競爭對手產品(如佰倫世家的目標競爭對手為美標/秋鹿/達爾麗)前來捐獻的消費者，即可以六折價格購買佰倫世家家居服。此活動的目的是為了提升品牌公益形像，轉移部分其它品牌的消費者試用我司產品。
方案二：凡每購佰倫世家家居服產品一件，即有五元錢捐助地方民眾關心的焦點問題(捐助民政局進行四川旱災區(qū)救災工程)。
11、獎品(游戲、競賽、抽獎)
此活動是充分利用消費者的競爭心理，調動消費者參與到與產品及品牌有關的活動中來并促進產品銷售。
方案一：投飛鏢游戲。共投三次，算出投中環(huán)數(shù)，按一環(huán)一元錢計算，給以價格折讓。
方案二：凡購家居服一套，即獲得獎券一張，有機會獲得鉆石大獎或雙人海南之旅。
方案三：“十天購物，一天加倍”凡在活動期內購佰倫世家家居服，其中一天將會有機會獲得以購買原產品相同價格任選一件產品的機會
特別建議：對于運作商場的客戶，建議以商場模特走秀展示為主加以其它形式的組合銷售促進活動將最富有效果。
端午節(jié)活動方案 篇8
一. 活動主題：XX家居廣場 端午節(jié)傾情感恩回饋
二. 活動時間：6月5日——6月12日
三. 抽獎時間：6月12日下午16：:30——18:00
四. 活動內容：AA香粽禮盒傾情送+購物滿額抽獎+1000元現(xiàn)金禮券幸運抽獎
(一)：感恩回饋，AA香粽禮盒傾情送
法定節(jié)假日6月5日—6月6日期間，每天來店前50名消費顧客，不論金額大小，均可獲贈端午節(jié)濃情粽禮一份!
(二)：滿1000元抽大獎，品牌家電等你拿
活動期間6月5日—6月11日購物滿1000元即可獲贈抽獎券一張，滿xx元兩張，以此類推，多買多贈!獲獎者將于6月12日周日公開在XX家居廣場西廣場舞臺抽出，并作現(xiàn)場公示，歡迎監(jiān)督!
獎項設置：一等獎1名，格力空調一臺;
二等獎2名，獎品目前待定;
三等獎10名，蘇泊爾電飯鍋一臺。
(三)簽到有禮，購物就送紀念品!
節(jié)日期間，所有商場購物消費的顧客，不足抽獎金額者，亦可憑當日購物票據到一樓總服務臺免費領取精美紀念品一份。
(四)：關注新成長，現(xiàn)金禮券免費抽
持活動期間商場在小區(qū)派發(fā)的DM單或報紙廣告登記，即可免費領取紀念品一份，并有機會獲得1000元現(xiàn)金禮券!此券全場通用，使用日期至6月30日。
端午節(jié)活動方案 篇9
活動目標：
1、初步了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。
2、知道包粽子的原料和方法。
3、對民族傳統(tǒng)文化產生興趣。
活動準備：
1、賽龍舟的錄像和圖片。
2、包粽子的材料，香包、鴨蛋、粽子各一個。
活動過程：
1、出示粽子，引出“端午節(jié)”的傳說。
提問：這是什么？你們吃過粽子嗎？都吃過哪些味道的粽子？
幼兒自由討論，說說大家在這段時間里經�？匆姶笕税兆�、吃粽子，這是為了什么？介紹端午節(jié)來歷的傳說。
2、組織幼兒觀看圖片，了解端午節(jié)的習俗。
①在端午節(jié)，人們會進行哪些活動？
�、邶堉凼鞘裁礃拥�'？人們在怎樣劃龍舟的？一邊劃龍舟還做些什么？他們?yōu)槭裁催@樣做？
③綠色的粽子里面有什么？包粽子需要哪些材料？怎么包出來的？
3、教師介紹其他的有關的風俗習慣。
4、品嘗粽子，感受節(jié)日的氣氛。
端午節(jié)活動方案 篇10
活動時間：x月10日—15日
活動內容：凡在x月10日—15日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當?shù)�，以顧客意想不到�?價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎。
《五月端午節(jié)，xx包粽賽》
1)我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪;
2)操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
3)參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。
《五月端午射粽賽》
1)活動時間：x月20日—22日
2)活動內容：凡在x月20日—22日促銷時間內，在xx各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。
3)活動方式：
憑電腦小票每人可獲得5枚飛鏢，在活動指定地點(商場大門口有場地門店)，參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個;射中的為 “肉粽”，即獲得該種粽子一個;
7) 道具要求：氣球、擋板、飛鏢;
8) 負責人——由店長安排相關人員。
相關宣傳
1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳;
2、我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見附件);dm快訊第一、二期各40000份，第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當減少數(shù)量)
3、場外海報和場內廣播宣傳。
相關支持
1、采購部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料，舉行包粽比賽;
3、采購部聯(lián)系洽談2200只粽子，舉行射粽比賽;
費用預算
1、《端午節(jié)靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《xx猜靚粽，超級價格平》活動：(數(shù)量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節(jié)，xx包粽賽》活動：粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
費用總預算：
1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店300元，費用約6600元;
2、吊旗費用：10000元
六月份促銷總費用：約16600元
端午節(jié)活動方案 篇11
一、活動背景
端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強團隊凝聚力，提高員工歸屬感，我們計劃在端午節(jié)期間組織一次團建活動。
二、活動目標
1. 弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，增強員工對端午節(jié)的了解和認識。
2. 增進員工之間的感情，提升團隊凝聚力。
3. 激發(fā)員工的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作精神，提高工作效率。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動地點
xx公司
五、活動對象
全體員工，可邀請部分家屬參與。
六、活動內容
1. 開場致辭與團隊合影
活動開始前，由公司領導發(fā)表簡短致辭，介紹活動背景與目的，并鼓勵大家積極參與。隨后進行團隊合影，留下美好回憶。
2. 端午節(jié)知識競賽
組織一場關于端午節(jié)的知識競賽，內容涵蓋端午節(jié)的起源、習俗、傳說等方面。通過競賽形式，讓員工更加深入地了解端午節(jié)的文化內涵。
3. 粽子DIY比賽
分組進行粽子DIY比賽，每組在規(guī)定時間內完成粽子制作，并評選出最佳創(chuàng)意獎、最佳口感獎等獎項。通過比賽，讓員工親手體驗端午節(jié)的'傳統(tǒng)習俗，感受傳統(tǒng)文化的魅力。
4. 戶外拓展活動
組織一系列戶外拓展活動，如龍舟接力、團隊拔河、趣味接力等。通過團隊協(xié)作，培養(yǎng)員工的溝通、協(xié)作與領導能力，增強團隊凝聚力。
5. 午餐與休息
提供豐盛的午餐，讓員工在品嘗美食的同時進行休息與交流。午餐后可安排一些輕松的休閑活動，如茶藝表演、書法展示等，讓員工在輕松愉快的氛圍中感受傳統(tǒng)文化的韻味。
6. 表彰與總結
對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人進行表彰，并頒發(fā)獎品。同時，對活動進行總結，肯定大家的付出與努力，鼓勵大家繼續(xù)發(fā)揚團結協(xié)作的精神。
七、注意事項
1. 活動前應進行充分準備，確保場地、道具、餐飲等各方面的安排到位。
2. 活動過程中應注意安全，特別是戶外拓展活動時，要確保員工的身體健康與安全。
3. 活動結束后，應及時清理場地，保持環(huán)境整潔。
4. 如有需要，可邀請專業(yè)團隊進行活動策劃與執(zhí)行，以確�；顒拥馁|量與效果。
端午節(jié)活動方案 篇12
一、活動背景：
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的'《關于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見》中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。
要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材�！薄渡虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要》中也指出：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族民俗風情和傳統(tǒng)美德。”可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)系列活動方案。
二、活動目的：
端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶�；顒�。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動。
三、活動主題：
“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”
四、活動時間：
5月26日——6月5日
五、活動內容、形式、時間、要求
(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)
1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)
2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)
3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)
4、一——五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負責)
5、三——五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)
6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責，6月1日之前完成。)
(二)、總結展示階段(6月6日)
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：小鳳6月1日前)(裝飾、編號：小萍6月1日前)(懸掛：美術組)
書法(征集：小鳳6月1日前)裝飾：小萍6月1日前)(懸掛：美術組)
賽龍舟彩泥展(小萍)
評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：小艷)
選票(你最喜歡的10首童謠)
2、小舞臺：紀念屈原以及經典詩文朗誦會.(小鳳、小莉、小艷)
準備工作：舞臺(后勤組)
主持(學生)
音響(小榮、小達等)
節(jié)目單：(1)校園集體舞(小艷)
(2)一3《論語》(小娟)
(3)一5《論語》(張紅艷)
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(小琴)
(5)二3《弟子規(guī)》(小美)
(6)二5《弟子規(guī)》(小玲)
(7)三2《論語》(小嵐)
(8)三5《論語》(小梅)
(9)四3《端午組詩》(小娟)
(10)學校詩朗誦(小莉)
(11)表演舞(小艷)
3、端午傳統(tǒng)游戲活動
高年級組(施健康負責)(西大操場)
(1)賽龍舟。(三——五年級)(每班5男5女)
(2)抬轎子。(三——五年級)(每班15人)
準備工作：參賽表(小鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)
場地(小康、小東、小磊)
低年級組(小軍負責)(東大操場)
(1)賽龍舟(一——二年級)(每班6男4女接力賽)
(2)抗震救災鉆山洞(一——二年級)(每班30人接力賽)
準備工作：參賽表(小鳳6月1日前)
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)
場地(小軍、小東、小瑜)
4、區(qū)域活動
(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(小生)
準備：參賽表(小鳳6月1日前)
蘆葉、碎紙(小生6月1日前)
(2)編制“長命縷”比賽(三——五年級每班3名)(小煒、小欣)
準備：參賽表(小鳳6月1日前)
絲帶(小鳳6月1日前)
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術組，小萍)
準備：參賽表(小鳳6月1日前)
小樣 (小萍6月1日前)
5、班級活動
品粽子。(全校人人一個)(班主任)
端午節(jié)活動方案 篇13
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，為了讓孩子更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內涵，激發(fā)初步的愛國主義情感。設計并組織有關端午節(jié)的主題教育活動�，F(xiàn)將端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日〃端午”系列活動方案制定如下：
一、活動目標：
知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷。對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產生初步的民族自豪感。
二、活動內容：
根據實際情況，端午節(jié)期間開展以下活動：
(一)知識分享
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷
2、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情
(二)學習端午節(jié)的兒歌。
(三)動手操作
開展包粽子，制作荷包、編制五彩線等活動。
(四)區(qū)角創(chuàng)設：
1、科學角：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)。
2、美工角：放?制作荷包、五彩線、和制作粽子的材料。1張貼賽龍舟的.圖片，屈原的圖片等。
3、閱讀角：張貼有關端午節(jié)的字條，讓孩子認讀。
(五)家長工作：
1、和孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�。
4、參加班級的包粽子等活動。
三、活動過程及時間安排
(一)安排家長從周xx起，1、跟孩子一起收集有關端午節(jié)風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風俗。
2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋(荷包)、咸鴨蛋等過節(jié)物品。
3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶�；顒拥膱蟮�。
(事先準備好通知條，發(fā)給家長)
(二)區(qū)角創(chuàng)設（建議兩天）。
(三)知識學習：
1、知道端午節(jié)的日期，了解端午節(jié)的一些風俗和來歷
2、欣賞端午節(jié)傳說中有關屈原的故事，知道屈原是我國古代的愛國詩人。對屈原產生崇敬之情
(四)包粽子，做荷包，編五彩線。
(五)品嘗粽子，掛荷包，帶五彩線，學習兒歌。
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