戲曲進(jìn)校園小學(xué)活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的戲曲進(jìn)校園小學(xué)活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

戲曲進(jìn)校園小學(xué)活動(dòng)方案1

　　為推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校的傳播和普及，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)全縣戲曲振興發(fā)展，完成戲曲進(jìn)校園，形成課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合，普及教育與專業(yè)教育相促進(jìn)，學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接，根據(jù)xx縣“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)戲劇曲藝文化的工作進(jìn)行階段總結(jié)如下：

　�。ㄒ唬┡浜峡h壯劇團(tuán)，加大宣傳民族文化力度。

　　20xx年5月27日，xx縣壯劇團(tuán)到我�！皯蚯�進(jìn)校園”活動(dòng)演出。拉開(kāi)了我校戲曲進(jìn)校園的帷幕。

　�。ǘ�）制定好戲曲進(jìn)校園的活動(dòng)方案。

　　7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)討論關(guān)于進(jìn)行校園文化建設(shè)的會(huì)議。7月12日制定xx一小“校園文化”建設(shè)實(shí)施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進(jìn)校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計(jì)劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛xx的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)，惜憐時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，立志報(bào)效家鄉(xiāng)和祖國(guó)的雄心斗志。

　　（三）分階段進(jìn)行：第一階段：20xx年7――9月

　　學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個(gè)層面入手開(kāi)展調(diào)研，對(duì)已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等進(jìn)行重新審視，找出學(xué)校的主要問(wèn)題點(diǎn)和發(fā)展點(diǎn)，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標(biāo)。

　�。ㄋ模┐嬖诘膯�(wèn)題：教師時(shí)間緊，階段性任務(wù)強(qiáng)。

　　開(kāi)展此項(xiàng)工作，圖音教師大多是利用課外時(shí)間，教學(xué)任務(wù)緊，沒(méi)有多少業(yè)余時(shí)間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生投入到此項(xiàng)活動(dòng)之中。但也有一部分孩子對(duì)壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表xx縣到北京參加“壯家有戲xx有情—xx壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂(lè)展示會(huì)”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評(píng)。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺(tái)，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

　　去年到北京參加“壯家有戲xx有情——xx壯族馬骨胡與北路壯劇音樂(lè)展示會(huì)”演出的六年級(jí)學(xué)生羅舒尹說(shuō)道：“從一開(kāi)始接觸壯劇我就對(duì)它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時(shí)間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實(shí)它的每每一出戲的背后都蘊(yùn)含一個(gè)故事，而且我越來(lái)越被這些故事吸引，以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚(yáng)光大。”

　�。ㄎ澹┫乱徊降拇蛩�。

　　1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點(diǎn)，重點(diǎn)抓好民族音樂(lè)，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)緊密結(jié)合。

　　2、抓緊深入開(kāi)展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，抓緊收集原始資料，因?yàn)槭煜�戲劇曲藝文化的多�?shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

　　3、加強(qiáng)專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進(jìn)校園，對(duì)教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚(yáng)民族民間文化，讓壯劇走進(jìn)音樂(lè)課堂，增加壯劇的'一些唱段與基本知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇，讓更多的孩子們喜愛(ài)自己民族的文化，走進(jìn)尋常百姓家，讓更多的孩子家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到壯劇傳承的重要性。

　　民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。舞臺(tái)上傳來(lái)余韻悠遠(yuǎn)的馬骨胡，孩子們跟隨音樂(lè)唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅(jiān)信，這名聲響亮的xx壯劇文化瑰寶，定會(huì)在社會(huì)主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來(lái)發(fā)展的春天。

戲曲進(jìn)校園小學(xué)活動(dòng)方案2

　　一、深入調(diào)查研究，制定工作方案。省文化廳會(huì)同有關(guān)部門對(duì)全省大中小學(xué)校、戲曲表演團(tuán)體、劇場(chǎng)情況等進(jìn)行了全面摸排，了解掌握學(xué)生需求、劇場(chǎng)條件、演出任務(wù)，在此基礎(chǔ)上研究制定了《河南省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案》�！斗桨浮访鞔_了工作目標(biāo)，即按照“一年試點(diǎn)、兩年推廣、三年普及”的工作思路，力爭(zhēng)三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全省大中小學(xué)校所有學(xué)生每年免費(fèi)欣賞到一場(chǎng)優(yōu)秀戲曲演出的目標(biāo)。《方案》提出了實(shí)施步驟，即首批選擇7個(gè)省轄市、3個(gè)省直管縣作為試點(diǎn)，之后擴(kuò)大試點(diǎn)范圍，到實(shí)現(xiàn)“戲曲進(jìn)校園”覆蓋全省所有的大中小學(xué)校。按照總的《方案》，省文化廳、省教育廳又結(jié)合各自實(shí)際，制定了具體實(shí)施方案，確�；顒�(dòng)有序推進(jìn)。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序有力推進(jìn)。為確保“全省戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立河南省“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由省委常委、宣傳部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，省政府分管副省長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，省委宣傳部、省文化廳、省教育廳、省財(cái)政廳主要負(fù)責(zé)同志為成員。各地市成立了相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。同時(shí)，明確各成員單位職責(zé)分工，各級(jí)宣傳部門負(fù)責(zé)活動(dòng)的牽頭組織和指導(dǎo)協(xié)調(diào)，審定劇目清單，定期開(kāi)展督促檢查，組織新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道等；各級(jí)文化部門負(fù)責(zé)做好演出院團(tuán)的資格認(rèn)證、擬定劇目清單、審查劇目?jī)?nèi)容、安排演出場(chǎng)次，做好演出保障工作等；各級(jí)教育部門負(fù)責(zé)把戲曲藝術(shù)納入大中小學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容，制定活動(dòng)日程安排，組織編寫培訓(xùn)教材，加強(qiáng)學(xué)校戲曲教育的師資培訓(xùn)等；各級(jí)財(cái)政部門負(fù)責(zé)將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)列入年度財(cái)政預(yù)算，做好資金保障工作。經(jīng)過(guò)精心籌備，9月8日，“全省戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，省委常委、宣傳部長(zhǎng)趙素萍，副省長(zhǎng)張廣智等出席啟動(dòng)儀式，首批試點(diǎn)市、縣戲曲進(jìn)校園活動(dòng)也同步全面鋪開(kāi)。

　　三、強(qiáng)化興趣引導(dǎo)，嚴(yán)把劇目質(zhì)量�；顒�(dòng)實(shí)施中，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生欣賞特點(diǎn)水平和不同區(qū)域文化發(fā)展的.不平衡性，精心篩選劇種和劇目，提高演出的針對(duì)性和實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)戲曲藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。面向全省大學(xué)的“戲曲進(jìn)校園”演出，主要以整臺(tái)經(jīng)典劇目為主；面向全省中學(xué)（含高中、初中、中職）的“戲曲進(jìn)校園”演出，主要以整劇和經(jīng)典折子戲?yàn)橹�；面向全省小學(xué)的“戲曲進(jìn)校園”演出，主要以折子戲和課本劇為主。嚴(yán)把劇目?jī)?nèi)容質(zhì)量關(guān)，組織專家對(duì)演出劇目反復(fù)進(jìn)行篩選，先后公布兩批125部�。ü�(jié)）目，既有近年來(lái)榮獲全國(guó)“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”的《焦裕祿》《紅旗渠》等現(xiàn)代經(jīng)典劇目，又有《花木蘭》《朝陽(yáng)溝》等傳統(tǒng)保留劇目，還有《鬧天宮》《八仙過(guò)�！返戎行�學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)秀�。ü�(jié)）目，較好體現(xiàn)了思想性、藝術(shù)性和故事性的有機(jī)統(tǒng)一，使廣大學(xué)生在求知、求美、求樂(lè)的過(guò)程中，不斷提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)素養(yǎng)，滋養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　四、創(chuàng)新載體形式，注重活動(dòng)實(shí)效。因地制宜、一校一策，采取多種形式，推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，既利用學(xué)校簡(jiǎn)易舞臺(tái)進(jìn)行演出，也利用流動(dòng)舞臺(tái)車進(jìn)校園演出整劇、經(jīng)典折子戲，還積極組織學(xué)生觀看戲曲電影等。對(duì)偏遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校，主要以組織文藝小分隊(duì)進(jìn)校演出、觀看戲曲電影為主。結(jié)合“結(jié)對(duì)子、種文化”活動(dòng)，鼓勵(lì)支持各專業(yè)戲曲院團(tuán)與大中小學(xué)校結(jié)成對(duì)子，組織一批戲曲藝術(shù)專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友、專業(yè)戲曲演員擔(dān)任學(xué)校兼職藝術(shù)教師。配合演出活動(dòng)，開(kāi)展戲曲排演觀摩、角色和行當(dāng)體驗(yàn)互動(dòng)等活動(dòng)，拓展戲曲藝術(shù)普及的廣度和深度。

戲曲進(jìn)校園小學(xué)活動(dòng)方案3

　　為進(jìn)一步開(kāi)展好中小學(xué)（含中職學(xué)校，下同）“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于印發(fā)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》和《xx陵市“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)工作方案（試行）》精神，按照《關(guān)于印發(fā)xx陵市教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》具體要求，結(jié)合實(shí)際，制定xx縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為做好xx縣中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)具體落實(shí)工作，成立xx縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。縣教育局分管基礎(chǔ)教育工作領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，局基礎(chǔ)教育科、辦公室、職成教科、教研室、督導(dǎo)室負(fù)責(zé)人任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局基礎(chǔ)教育科，具體負(fù)責(zé)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)工作。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)

　　中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”以黃梅戲?yàn)橹攸c(diǎn)，兼京劇等其他戲曲劇種，主要圍繞“九個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng)，內(nèi)容包括：推薦一批戲曲經(jīng)典曲目；開(kāi)設(shè)一節(jié)戲曲課；開(kāi)展一次戲曲知識(shí)講座；組織一批戲曲興趣小組；觀看一場(chǎng)戲曲演出；創(chuàng)排推廣一批優(yōu)秀戲曲作品；舉行一次校園戲曲展演；舉辦一場(chǎng)非遺演出進(jìn)校園；開(kāi)設(shè)一檔宣傳專欄。

　　工作目標(biāo)為：20xx年12月全面啟動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)，到20xx年底覆蓋全縣中小學(xué)，并推動(dòng)“戲曲進(jìn)校園”與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐深度融合，把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)打造成為普及戲曲文化推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺(tái)、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要陣地、滿足廣大學(xué)生精神文化需求的精神家園，營(yíng)造濃厚熱烈的戲曲氛圍，形成戲曲傳承發(fā)展的長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　三、實(shí)施步驟

　�。ㄒ唬┎渴饐�動(dòng)階段（20xx年12月—20xx年1月）

　　1、制定方案。制定《xx縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案》，在全縣教育系統(tǒng)部署“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　2、成立xx縣教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、發(fā)放戲曲視頻資料。在20xx年春季開(kāi)學(xué)前，將市局推薦的戲曲經(jīng)典曲目視頻資料發(fā)放至各學(xué)校。

　　（二）具體實(shí)施階段（20xx年2月—20xx年6月）

　　1、做好“戲曲進(jìn)校園”宣傳工作教育局“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展戲曲教師培訓(xùn)。按照市教育局統(tǒng)一部署，選派音樂(lè)骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。充分利用我縣戲曲專家和優(yōu)秀骨干教師開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)，增強(qiáng)教師的戲曲專業(yè)知識(shí)和組織戲曲課堂教學(xué)的'能力。選派縣級(jí)優(yōu)秀骨干教師為鎮(zhèn)、鄉(xiāng)音樂(lè)教師開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)，力爭(zhēng)讓每位音樂(lè)教師都能接受到戲曲專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，為“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)做好師資保障。

　　3、落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

　　一是遵行國(guó)家課程要求，積極探索戲曲教學(xué)進(jìn)課堂。20xx年春季起，全縣各中小學(xué)校每學(xué)期每班至少要開(kāi)設(shè)1節(jié)戲曲知識(shí)課程，以本校教師為師資基礎(chǔ)；

　　二是各學(xué)校利用主題班會(huì)、課間及課余時(shí)間播放與欣賞戲曲經(jīng)典曲目；

　　三是各學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取觀看現(xiàn)場(chǎng)演出、播放音視頻等多種形式，每年組織學(xué)生免費(fèi)觀看一場(chǎng)戲曲演出。

　　四是從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，配合市教育局在全縣中小學(xué)開(kāi)展戲曲名家進(jìn)校園活動(dòng)�？h教育局按照市局統(tǒng)一部署，確定時(shí)間和學(xué)校，迎接市戲曲專家來(lái)校舉辦戲曲知識(shí)講座，確保每校每年至少舉辦一次戲曲知識(shí)講座。

　　五是從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，有條件的學(xué)校要組建學(xué)生戲曲興趣小組或戲曲社團(tuán)，利用音樂(lè)課、大課間、活動(dòng)課及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱。學(xué)�？善刚�(qǐng)戲曲專家、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人、知名戲曲票友到學(xué)校擔(dān)任兼職戲曲教師或輔導(dǎo)員。

　　六是根據(jù)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)開(kāi)展情況，結(jié)合全縣中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)，舉辦學(xué)生戲曲節(jié)目展演，全面展示全縣學(xué)校戲曲教育教學(xué)成果。

　�。ㄈ�）全面覆蓋階段（20xx年9月－20xx年底）。

　　進(jìn)一步加大“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)推進(jìn)力度，實(shí)現(xiàn)中小學(xué)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)全覆蓋。深化戲曲課堂教學(xué)，強(qiáng)化戲曲教師培訓(xùn)，豐富學(xué)校戲曲活動(dòng)，營(yíng)造戲曲進(jìn)校園良好氛圍，探索戲曲進(jìn)校園新機(jī)制。

　　四、責(zé)任分工

　　縣教育局基礎(chǔ)教育科負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)日常工作及課程落實(shí)；縣教育局辦公室負(fù)責(zé)“戲曲進(jìn)校園”的信息宣傳工作；職成教科負(fù)責(zé)中職學(xué)�！皯蚯�進(jìn)校園”各項(xiàng)活動(dòng)的協(xié)調(diào)督辦；教研室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)研究和各項(xiàng)活動(dòng)指導(dǎo)，督導(dǎo)室負(fù)責(zé)戲曲教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。

　　五、工作要求

　　一是要高度重視。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定配套實(shí)施方案，細(xì)化責(zé)任，強(qiáng)化措施。

　　二是要協(xié)同配合。各學(xué)校要積極配合宣傳部門，加強(qiáng)與文化部門的溝通和協(xié)調(diào)，確保完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。

　　三是要將把“戲曲進(jìn)校園”活動(dòng)列為學(xué)校年度考核內(nèi)容，定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，切實(shí)將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　四是要加強(qiáng)安全教育。要做好各項(xiàng)活動(dòng)組織安全保障工作，特別是在組織觀看演出、知識(shí)講座、成果展演等活動(dòng)中，要提前做好活動(dòng)開(kāi)展各類安全預(yù)案，遵循學(xué)生觀看演出不出校的原則，安全圓滿完成活動(dòng)。

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