戶外活動(dòng)游戲方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編為大家收集的戶外活動(dòng)游戲方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

戶外活動(dòng)游戲方案1

　　一活動(dòng)地點(diǎn)：攸洲公園

　　二活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月16日上午9：30

　　1老師帶領(lǐng)幼兒在攸洲公園與家長(zhǎng)集合（請(qǐng)家長(zhǎng)遵守時(shí)間按時(shí)趕到，為我們的寶貝做個(gè)良好的模范。）

　　三活動(dòng)打算：

　　1、風(fēng)箏：幼兒人手一個(gè)。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)打算好幼兒需要的點(diǎn)心（面包牛奶餅干水果等）。

　　四活動(dòng)要求：

　　1、為了您和寶貝的安全，請(qǐng)您給自己的`孩子穿上園服以及平底的運(yùn)動(dòng)鞋以確保游戲活動(dòng)的安全性。

　　2、由于孩子在活動(dòng)中比較活躍，經(jīng)常會(huì)大量出汗，家長(zhǎng)可以帶一條干毛巾及時(shí)幫幼兒擦干身上的汗水。

　　五活動(dòng)安排：

　　（1）參加活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)和老師們集體合影；

　�。�2）活動(dòng)前教師提醒家長(zhǎng)和幼兒注重的事項(xiàng)。

　　1.由小班班主任講解放風(fēng)箏的一些簡(jiǎn)單方法，增加活動(dòng)的趣味性。

　　（1）幼兒集體做熱身運(yùn)動(dòng)：（幼兒園體操[小蘋(píng)果]）；

　�。�2）教師帶領(lǐng)幼兒說(shuō)兒歌，玩手指游戲。

　�。�3）在家長(zhǎng)和老師的帶領(lǐng)下，讓孩子們放飛手中的風(fēng)箏。活動(dòng)中大家注重孩子和孩子之間的協(xié)調(diào)和配合。家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間要相互謙讓，相互切磋放飛技能，切不可為了爭(zhēng)搶場(chǎng)地進(jìn)行吵鬧等。

　　2.中場(chǎng)歇息。

　　3.親子游戲：

　�。�1）[袋鼠媽媽]玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子，雙腿夾緊媽媽的腰，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶，雙腳向前跳躍。

　�。�2）[小動(dòng)物做游戲]

　　你拍一，我拍一，小雞小雞嘰嘰嘰。你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

　　你拍三，我拍三，孔雀孔雀飛飛飛。你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我們一起爬上山。

　　六活動(dòng)結(jié)束。

　　1.本次活動(dòng)過(guò)程中幼兒的安全由家長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，請(qǐng)不要讓孩子離開(kāi)您的視線。

　　家長(zhǎng)與孩子避開(kāi)去兇險(xiǎn)的地方，不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注重地面是否有障礙物臺(tái)階石塊磚頭塑料袋等簡(jiǎn)單絆倒的東西，帶著幼兒繞開(kāi)，活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不要亂跑，統(tǒng)一參與集體活動(dòng)，不要擅自自由活動(dòng)或隨意離隊(duì)伍，有特殊的及時(shí)與老師溝通。

　　2.家長(zhǎng)打算帶幼兒回家時(shí)，必須與本班教師打好招呼才可離開(kāi)。

戶外活動(dòng)游戲方案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的'身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

　　二、活動(dòng)主題

　　與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行

　　三、主辦單位、協(xié)辦單位

　　主辦單位：應(yīng)城市教育局

　　協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)

　　四、參加對(duì)象與分組

　　參加對(duì)象：度全市義務(wù)教育階段在籍中小學(xué)生

　　分組：分小學(xué)組、初中組

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目

　　(一)體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：

　　(1)校園集體舞

　　(2)田徑

　　(3)籃球(限初中)

　　(4)乒乓球

　　(5)廣播體操

　　(6)拔河

　　(7)跳繩

　　(二)藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：

　　(1)美術(shù)

　　(2)書(shū)法

　　(3)聲樂(lè)

　　(4)舞蹈

　　(5)器樂(lè)

　　六、活動(dòng)要求

　　1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開(kāi)展，人人參與。在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。各�；顒�(dòng)方案于9月10日前交教育局基教股。

　　3、活動(dòng)分為三個(gè)階段

　　7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。

　　10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比(評(píng)比方案附后)。

　　12月下旬教育局組織比賽。比賽項(xiàng)目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項(xiàng)目之一。

　　附:應(yīng)城市中小學(xué)體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)評(píng)比細(xì)則

戶外活動(dòng)游戲方案3

　　螞蟻搬豆

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 鍛煉幼兒走、跑、跳躍等基本動(dòng)作技能，發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和平衡能力。

　　2. 在活動(dòng)中讓孩子懂得“人多力量大”的'道理，體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　沙包若干；平衡木4個(gè)；拱橋8個(gè)；輪胎12個(gè)；球4個(gè)；作為獎(jiǎng)勵(lì)的小紅旗12面。 活動(dòng)過(guò)程：

　　1. 故事導(dǎo)入游戲，“小螞蟻們”發(fā)現(xiàn)了美味的食物，可是路上有很多障礙，需要合作才能運(yùn)回家。

　　2.將幼兒分成四組（考慮幼兒能力強(qiáng)弱的搭配），講述游戲玩法以及規(guī)則。

　　3.游戲開(kāi)始，“小螞蟻們”兩兩合作，面對(duì)面夾住沙包，依次通過(guò)彎路（繞過(guò)球）、走過(guò)小橋（平衡木）、越過(guò)河里的石頭（輪胎）、爬過(guò)拱橋，將豆子運(yùn)回螞蟻家中。每組在相同時(shí)間內(nèi)所搬運(yùn)的豆子最多即為獲勝組，以準(zhǔn)備好的小紅旗分給獲勝組作為獎(jiǎng)勵(lì)。

戶外活動(dòng)游戲方案4

　　目標(biāo)：

　　1、能利用種子進(jìn)行粘貼畫(huà)，根據(jù)種子不同的外形特征表現(xiàn)一定的物體形象。

　　2、發(fā)現(xiàn)自然材料的美，體驗(yàn)成功的.樂(lè)趣。

　　3、能在活動(dòng)中耐心、細(xì)心地完成作品。

　　準(zhǔn)備：

　　1、收集不同種類的種子，如：瓜子、芝麻、花生、小米、紅豆、綠豆等，每組提供一份(可用分類盒裝)。

　　2、不同顏色的卡紙、乳膠(或雙面膠)、勾線筆。

　　3、范畫(huà)一幅。

　　過(guò)程：

　　1、歡迎家長(zhǎng)的到來(lái)。

　　2、出示各種各樣的種子，觀察種子各自的特點(diǎn)(大小、顏色、形狀)。

　　師：我們能用這些不同的種子組成一幅畫(huà)嗎?

　　3、欣賞范畫(huà)。

　　出示種子粘貼畫(huà)范畫(huà)，引導(dǎo)幼兒欣賞、觀察。

　　4、與幼兒共同討論制作的方法及注意事項(xiàng)。

　　(1)在卡紙上用勾線筆畫(huà)出自己想表現(xiàn)的畫(huà)面(細(xì)節(jié)不能過(guò)多)。

　　(2)分區(qū)域刷上乳膠，并選用合適的種子粘貼上去。

　　5、幼兒制作，家長(zhǎng)和教師共同指導(dǎo)。

　　(1)引導(dǎo)幼兒先想好作品主題再進(jìn)行繪畫(huà)制作。

　　(2)分部位選擇需要的種子進(jìn)行粘貼。貼好后用手輕壓，固定后再繼續(xù)粘貼其他部分。

　　(3)使用乳膠時(shí)注意保持雙手、衣服的干凈。

　　(4)鼓勵(lì)幼兒大膽想象、制作。

　　6、展示作品，進(jìn)行評(píng)價(jià)。

戶外活動(dòng)游戲方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓教師在游戲活動(dòng)過(guò)程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)教師之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)流程及提示：

　　1、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡，并保管好您的序號(hào)，游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

　　2、為了讓活動(dòng)更加有序，請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行，沒(méi)有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。

　　3、最后集體拍照，留住美好時(shí)刻。

　　4、請(qǐng)老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

　　三、游戲安排順序：

　　1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)

　　游戲簡(jiǎn)介：給一個(gè)家庭30張報(bào)紙，把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個(gè)，看誰(shuí)扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制、空間距離的.判斷，有利于右腦的開(kāi)發(fā)。

　　參加對(duì)象：有2—4周孩子的家庭

　　2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑

　　游戲簡(jiǎn)介：以各團(tuán)隊(duì)為單位，每隊(duì)成員再以親子兩人(家長(zhǎng)一組，孩子一組)一組背對(duì)背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短者為勝。

　　參加對(duì)象：有6周以上孩子的家庭

　　3、親子二人學(xué)企鵝

　　游戲簡(jiǎn)介：游戲中寶寶與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳踩父(母)腳上，不得踩地，起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽(tīng)口令向終點(diǎn)走去，以到先到終點(diǎn)者為勝。

　　參加對(duì)象：有3周以下孩子的家庭

　　4、爸爸當(dāng)馬我來(lái)騎

　　游戲簡(jiǎn)介：一位孩子加一位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)膝蓋著地趴在起點(diǎn)上，幼兒爬在家長(zhǎng)的背上，聽(tīng)口令一起爬行出發(fā)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)為勝。家長(zhǎng)必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過(guò)程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

　　參加對(duì)象：有三周以下孩子的家庭

　　5、爸爸媽媽抬花轎

　　游戲簡(jiǎn)介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間)，爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置，下一個(gè)家庭出發(fā)，最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短，時(shí)間短為勝者。

　　參加對(duì)象：不限

　　6、你的尾巴我來(lái)揪

　　游戲簡(jiǎn)介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)面對(duì)面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開(kāi)始互相揪對(duì)方的尾巴，家長(zhǎng)只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。

　　參加對(duì)象：有4-5歲孩子的家庭。

　　7、親子閱讀，其樂(lè)融融

　　游戲簡(jiǎn)介：以兩至三個(gè)家庭為一組，每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間，從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語(yǔ)里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。

　　參加對(duì)象：小學(xué)生

　　8、羊角球接力賽(此游戲可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲內(nèi)容)

　　游戲簡(jiǎn)介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點(diǎn)抓球起跳，騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn)，然后由另一個(gè)孩子接著跳回起點(diǎn)，這樣來(lái)回接力，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　參加對(duì)象：會(huì)跳球的孩子

　　9、擊鼓傳花，集體共樂(lè)(游戲結(jié)束，集體拍照)

　　花落誰(shuí)家，哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí)，我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng)，可以獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

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