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開展誠信主題教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-21 11:38:31 活動(dòng)方案 我要投稿

開展誠信主題教育活動(dòng)方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的開展誠信主題教育活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案

開展誠信主題教育活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《惠州市社會(huì)信用體系建設(shè)工作方案》和《惠州市中小學(xué)開展誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案》,弘揚(yáng)中華民族誠實(shí)守信的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠信好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信好公民,提高青少年的誠信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,營造“人人講誠信”的良好氛圍。

  二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  班主任

  三、活動(dòng)目的:

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合青少年心理發(fā)展特點(diǎn)和成長規(guī)律的`教育活動(dòng),使廣大青少年養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣,講求信用,真誠待人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。把他們培養(yǎng)成為合格的有中國特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  四、活動(dòng)主題

  做誠信學(xué)生,創(chuàng)誠信校園

  五、參加對(duì)象:

  全體仲愷中學(xué)學(xué)生

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  人無信不立,商無信不通,國無信不穩(wěn)。誠信,需要從每一件事情做起,誠信教育,需要從小抓起。開展誠信教育,重點(diǎn)突出三個(gè)方面教育:

  1.誠實(shí)教育:培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、對(duì)他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和考試獨(dú)自完成,不抄襲、不作弊。

  2.守信教育:培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3.法規(guī)教育:加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí),具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

  七、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┱\信教育活動(dòng)從20xx年9月1日開始至20xx年1月31日結(jié)束。利用五個(gè)月的時(shí)間,分活動(dòng)宣傳、開展、總結(jié)三個(gè)階段,在校園內(nèi)廣泛開展重信用、守承諾、講文明系列宣傳教育活動(dòng)。

 。ǘ┙逃龑(shí)施:各班需緊緊圍繞活動(dòng)主題,采取多種形式,通過多種途徑,認(rèn)真指導(dǎo),使廣大學(xué)生懂誠信---充分認(rèn)識(shí)到誠實(shí)守信是立身之本、做人之道;知誠信---全面了解誠信的主要內(nèi)容;講誠信---在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐履誠信,養(yǎng)成誠信的良好品德。

  八、具體內(nèi)容:

  1.9月24日,利用周一升旗儀式舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

  2.10月8日召開一次誠信主題班會(huì)。以班級(jí)為單位,通過開展誠信教育主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生樹立“做誠信人、講誠信話、做誠信事”的觀念,教育學(xué)生從日常學(xué)習(xí)中入手、從小事做起,在待人接物中講誠信、守承諾。

  3.10份出一期誠信宣傳欄。每個(gè)班出一期誠信黑板報(bào)(10月12日檢查)、學(xué)校出一期誠信宣傳欄,大力營造宣傳氛圍,使學(xué)生個(gè)個(gè)明白,個(gè)個(gè)知曉。

  4.11月份開展一次搜集誠信典故名言活動(dòng)。以班為單位發(fā)動(dòng)同學(xué)開展搜集有關(guān)誠信的名人名言、諺語、俗語或搜集一個(gè)有關(guān)誠信的歷史典故的活動(dòng)。

  5.11月份制定一份誠信公約。各學(xué)校通過深入開展誠信教育活動(dòng),結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),圍繞“增強(qiáng)誠信意識(shí),培養(yǎng)誠信習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)誠信楷!保闹贫ā罢\信公約”,并組織學(xué)生簽名。

  6.12月份開展一次誠信演講比賽。結(jié)合道德講堂宣講活動(dòng),開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。通過演講比賽發(fā)現(xiàn)、挖掘和樹立身邊的先進(jìn)典型,用身邊先進(jìn)典型事跡教育身邊的人,使大家追有標(biāo)兵,學(xué)有榜樣。

  7.12月份舉辦一次誠信征文比賽。組織全校誠信主題征文比賽活動(dòng),并評(píng)選一批優(yōu)秀征文,在校園刊物或?qū)W校網(wǎng)站發(fā)表和展示。

  8.進(jìn)行一次誠信教育實(shí)踐檢驗(yàn)。利用月考考試,學(xué)?蛇x出一個(gè)班級(jí)采取無人監(jiān)考、流動(dòng)監(jiān)考等不同方式,對(duì)學(xué)生誠信應(yīng)考進(jìn)行一次實(shí)踐檢驗(yàn)誠信教育的成效。

  9.活動(dòng)結(jié)束后,將根據(jù)表現(xiàn)評(píng)出若干優(yōu)秀班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。

  九、活動(dòng)要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各年級(jí)要提高認(rèn)識(shí),將此次誠信教育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來做。各年級(jí)要相應(yīng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,年級(jí)主任是本年級(jí)誠信教育的負(fù)責(zé)人,班主任是班級(jí)誠信教育的負(fù)責(zé)人。

  2、全員參與,認(rèn)真實(shí)施。

  3、強(qiáng)化宣傳,形成氛圍。各年級(jí)要充分利用板報(bào)等宣傳陣地,營造良好的輿論氛圍,做好活動(dòng)的宣傳、實(shí)施和總結(jié)工作。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案2

  一、指導(dǎo)思想

  以自治區(qū)教育廳等四部門《關(guān)于開展誠信教育宣傳的通知》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際,積極培育廣大師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的誠實(shí)守信的意識(shí),教育引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)律的一代新人。

  二、教育內(nèi)容

  “誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則!罢\信”教育是一項(xiàng)長期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在小學(xué)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”等等。

  三、實(shí)施過程:

 。ㄒ唬┙逃顒(dòng)(上學(xué)期)

  1、舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。

  由班主任精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。

  2、開展誠信收集活動(dòng)。

  利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)講誠信的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以板報(bào)的形式公開宣傳。

  3、開展讀書活動(dòng)

  把找到的資料共享,全班通讀一遍,使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的`認(rèn)知,對(duì)誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。

  4、舉行“誠信”主題故事會(huì)

  在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解,對(duì)人物心理感情的體會(huì),從而感受到做誠實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。

  5、舉行“誠信”主題討論班會(huì)

  經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對(duì)誠信的概念會(huì)越來越清晰越來越明確,對(duì)誠信做人的意義會(huì)越來越深刻,同時(shí),也會(huì)聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。

  6、召開家長會(huì)。

  在教育學(xué)生的過程中,利用家長會(huì)時(shí)機(jī),及時(shí)與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長期,更全面。

 。ǘ⿲(shí)踐活動(dòng)(下學(xué)期)

  1、開展“爭(zhēng)做誠信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

 。1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對(duì)象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會(huì)到誠信人的快樂。

 。2)號(hào)召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因?yàn)閷W(xué)生成績不好。提倡學(xué)生有不會(huì)的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問題要勇于面對(duì),欺騙是沒有作用的,反而會(huì)害了自己的。

  2、與家長合作,請(qǐng)家長監(jiān)督學(xué)生在家的誠信表現(xiàn)。

  學(xué)生在學(xué)校受到班級(jí)大環(huán)境的影響會(huì)時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會(huì)不自覺的放松,也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對(duì)學(xué)生的誠信教育不但沒有好處,反而會(huì)產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評(píng)的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統(tǒng)一。

  3、及時(shí)合理的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

  監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評(píng)價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對(duì)與錯(cuò),使他們明白該與該。在他們對(duì)自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評(píng)價(jià)可以為他們?cè)鰪?qiáng)信心,鼓舞他們?cè)阶鲈胶谩?/p>

開展誠信主題教育活動(dòng)方案3

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的奠基石,它不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是幼兒園開展德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,我園以“誠信立園、以德為本;誠信立園、教育先行;誠信立園、服務(wù)至上”的理念開展各種誠信教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),大力弘揚(yáng)“誠信立園、以德為本;誠信立園、教育先行;誠信立園、服務(wù)至上”的省委第一幼兒園教育理念,開展誠信教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神,切實(shí)提高幼兒的基本道德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,樹立省委一幼誠信教育形象。

  二、目標(biāo)

  通過多種形式的教育活動(dòng),使幼兒了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)幼兒的誠信意識(shí),提高守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志,做講誠信、講道德的人。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,理解他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。要求自己,不說謊。通過真誠待人教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

  (二)培養(yǎng)幼兒守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。通過誠實(shí)守信教育,讓幼兒體驗(yàn)自尊,學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。

  三、教育途徑和方法

  我園將誠信教育融入到幼兒園思想道德建設(shè)工作中去。誠信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢(shì)、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本園的工作實(shí)際,進(jìn)行科學(xué)合理的'安排。

 。ㄒ唬┮獙⒄\信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重要內(nèi)容。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。人無信不立,市無信不興,國無信不強(qiáng),通過開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,培養(yǎng)幼兒懂得“誠信”的做人原則,“誠信”的處世標(biāo)準(zhǔn),“誠信”的學(xué)習(xí)態(tài)度。

 。ǘ┮獙⒄\信教育與幼兒園日常工作結(jié)合起來。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日、宣傳日組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),通過挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的故事、格言等,開展誦讀、表演、小故事會(huì)等活動(dòng),使幼兒感受、體會(huì)誠信做人的根本;充分發(fā)覺身邊先進(jìn)人物,讓幼兒感受誠信對(duì)個(gè)人成長的重要意義。

 。ㄈ┮獙⒄\信教育滲透到所有的教學(xué)中。強(qiáng)化教師誠信教學(xué)意識(shí),教師既要充分挖掘每個(gè)領(lǐng)域中的誠信內(nèi)容,又要將社會(huì)中的誠信事件、誠信人物等寓于教學(xué)活動(dòng)之中,使誠信教育有機(jī)地滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神與誠信精神并存。

  四、活動(dòng)措施及承諾

  在開展誠信立園活動(dòng)中,我園要從日常工作采取措施建立誠信:

 。ㄒ唬、從教學(xué)采取措施來建立誠信

  1、按幼兒年齡特點(diǎn),認(rèn)真填寫教育教學(xué)計(jì)劃,周計(jì)劃,今日收獲,并按期計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、按照幼兒園的作息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),例如:每天2小時(shí)戶外活動(dòng)。

  3、開展“日式體能課程”,每周一次,每次1小時(shí),做到保質(zhì)保量。

  4、教師進(jìn)行活動(dòng)要以趣味教學(xué)為特點(diǎn),結(jié)合《綱要》及幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

  5、絕不體罰幼兒,對(duì)每一位幼兒要一視同仁,不偏心、不私心。

  6、注意師德師風(fēng),為幼兒做榜樣,不收受家長禮金,樹誠信品牌教師風(fēng)尚。

  7、及時(shí)向家長反饋學(xué)習(xí)內(nèi)容。確保每位幼兒一份學(xué)習(xí)材料。

  8、精心設(shè)計(jì)每周未寶寶樂活動(dòng),做到讓幼兒開心,讓家長放心。

  9、每月教師家訪2次,與家長及時(shí)溝通。

  (二)、配合保育工作采取措施建立誠信

  1、認(rèn)真做好晨、午檢工作,仔細(xì)填寫晨、午檢記錄,做好排查工作。

  2、教師配合保育員對(duì)食物、餐具做好二次檢驗(yàn)工作。督促幼兒按時(shí)洗手保障幼兒衛(wèi)生進(jìn)餐,以免發(fā)生病患。

  3、督促保育員做好清洗毛巾杯子罩衣等工作,及時(shí)晾曬被褥。

  4、特殊時(shí)期教師與保育員做好加強(qiáng)消毒工作以免交叉感染。

  5、在特殊時(shí)期做好出勤記錄不謊報(bào)、不瞞報(bào)。

 。ㄈ(duì)各班組工作中采取措施來建立誠信

  1、班級(jí)成員團(tuán)結(jié)一心,一切為了幼兒園出發(fā),真正的把幼兒園當(dāng)作自己的家。

  2、保育教育相互配合。

  3、互相監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)態(tài)度,互相幫助做教具。

  4、對(duì)班級(jí)組員進(jìn)行教育,不接受家長的禮物。做到清正廉明。

  5、身體力行宣傳誠信精神并帶動(dòng)班級(jí)家委會(huì)宣傳誠信做人誠信做事的活動(dòng)。

 。ㄋ模⒃诩议L工作中采取措施來建立誠信

  1、建立幼兒園網(wǎng)家長隨時(shí)可以看幼兒在園活動(dòng)的照及教學(xué)內(nèi)容,來了解幼兒園在園的情況。

  2、幼兒未來園時(shí)教師積極主動(dòng)的一家長聯(lián)系并進(jìn)行家訪。

  3、利用電話、qq、信、便條、早晚間接送幼兒等一切方法,與家長溝通。

  4、建立家委會(huì),積極調(diào)動(dòng)家長為班級(jí)做工作,宣傳誠信主題活動(dòng)。

 。ㄎ澹(duì)幼兒、家長及同事的承諾:

  1、樹立良好的師德師風(fēng)。不體罰幼兒,不收受家長饋贈(zèng)。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中滲透誠信教育,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品德。

  3、精心照顧每位孩子的一日生活,做到精心、細(xì)致、周到。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想和目的

  全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況,開展“培育誠信思想,倡導(dǎo)誠信行為”為主題的誠信教育系列活動(dòng),全面提高學(xué)生文明道德水平,營造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

  二、具體目標(biāo)

  通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長規(guī)律的教育活動(dòng),教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處,使他們?cè)谒枷氲赖、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展,做一個(gè)誠實(shí)守信的石小人。

  三、活動(dòng)安排

  本期著重開展以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  一、“誠信伴我健康成長”主題教育活動(dòng)。利用每周五開展誠信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì)),每周主題具體安排如下:

  二、青少年誠信征文、硬筆書法比賽。以“誠實(shí)守信”為主題內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽,并選出代表參加學(xué)校誠信征文硬筆書法比賽。

  三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。、

  四、“做個(gè)誠信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

  1、在班級(jí)日志中增添“誠信自評(píng)”欄目,用于每天同學(xué)們?cè)谡\信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的反省。

  2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員,專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一,做事言行一致方面的`督促、登記與每周總結(jié)。

  3、每周評(píng)選一名“誠信之星”,并喜報(bào)家長。獲兩次“誠信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí)),并可擔(dān)任下周值日生。

  4、在第十一周班上舉辦一次誠信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

  5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上,并評(píng)比展覽。

  6、“9.20公民道德宣傳日”,以“爭(zhēng)做文明使者,引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題,組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

  7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。

  8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠信教育的內(nèi)容。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案5

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、知識(shí)目標(biāo)

  了解誠信的,認(rèn)識(shí)誠信的基本要求是對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

  2、能力目標(biāo)

  培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力,為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力,引導(dǎo)學(xué)生踐約守信,誠實(shí)做人。

  3、素質(zhì)目標(biāo)

  增強(qiáng)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念,大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德

  二、班會(huì)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1、班會(huì)重點(diǎn)

  (1)理解誠信的基本含義即對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé),澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);

  (2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);

  (3)在日常生活中努力踐行誠信,做誠實(shí)守信的人。

  2、班會(huì)難點(diǎn)

  (1)理解誠信是立身之本和交往之道;

  (2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。

  三、班會(huì)方法

  典型事例分析法、講授、討論

  四、課前準(zhǔn)備

  1、教師

  (1)課件準(zhǔn)備。

  (2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

  2、學(xué)生:

  收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

  五、班會(huì)過程

  (一)導(dǎo)入:創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

  為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德,特成立誠信銀行,存、取“誠信元”!活動(dòng)規(guī)則:凡是弘揚(yáng)誠信美德,如:講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識(shí)自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn),最后評(píng)選誠信明星。

  (二)解密誠信銀行

  1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)——理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論,教師引導(dǎo))

  誠,就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇,即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。在《說文解字》中的解釋是:“誠,信也”,“信,誠也”?梢,誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信,反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本,是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

  2、誠信故事大展示

  要求:發(fā)揮集體智慧,以小組為單位搜索誠信正反面故事,爭(zhēng)取第一枚誠信元。

  教師:“狼來了”的故事婦孺皆知,小男孩因?yàn)橐辉僬f謊,而導(dǎo)致說話無人聽,最后被狼吃了。其實(shí),吃他的并非是狼,嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來,有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?

  小結(jié):誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是,誠實(shí)做人,做事講信用。

  (三)與誠信有關(guān)的小故事:

  1、曾子殺豬

  曾子的妻子到市場(chǎng)上去,她的兒子要跟著一起去,一邊走,一邊哭。媽媽對(duì)他說:“你回去,等我回來以后,殺豬給你吃!逼拮訌氖袌(chǎng)回來了,曾子要捉豬來殺,他的妻子攔住他說:“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說:“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事,要照父母的樣子學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你騙他,就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子,孩子不相信媽媽的話,那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

  2.小珊迪的故事

  18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士,一天深夜他走在回家的路上,被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了!跋壬,請(qǐng)您買一包火柴吧”,小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走,“先生,請(qǐng)您買一包吧,我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒,便說:“可是我沒有零錢呀”,“先生,你先拿上火柴,我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了,紳士等了很久,男孩兒仍然沒有回來,紳士無奈地回家了。

  晚上,紳士正在自己的辦公室工作,仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來,這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些,穿的更破爛!跋壬瑢(duì)不起了,我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了,在家躺著呢”,紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)!白!我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看,家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士,男孩連忙說:“對(duì)不起,我沒有給您按時(shí)把零錢送回去,失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

  (四)體驗(yàn)誠信,誠信是金

  1、誠信是立身之本

  活動(dòng):銀行招聘啟示錄

  有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,突然風(fēng)起浪涌,小船上下顛動(dòng)起來。艄公說:“船小負(fù)載重,客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)!蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟,思索了一會(huì)兒,把“誠信”丟進(jìn)了水里,F(xiàn)在,這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包,來到了某銀行應(yīng)聘,假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管,你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的`主管和年輕人對(duì)話表演)

  教師:為什么年輕人擁有這么多,這么好的條件,卻還是找不到一份工作呢?

  小結(jié):誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ),是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證,是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件,是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本,是人生最重要的財(cái)富。

  2、誠信是交往之道

  (1)游戲:兩人一組,同向站立,前面的人向后傾倒,后面的人給予支撐。

  設(shè)問:

  a、如果你是前面的人,你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?

  b、如果可以選擇,你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。

  (2)誠信銀行大贏家:誠信的榜樣

  誠信超人——李嘉誠的故事

  李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期,資金極為有限,一次,一個(gè)外商希望大量訂貨,但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天,仍一無著落,但他并沒有捏造事實(shí),或是含糊其詞,而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng),對(duì)他十分信賴,說:“從閣下言談之中看出,你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了,現(xiàn)在我們就簽約吧!彪m然這是個(gè)好機(jī)會(huì),但李嘉誠感動(dòng)之余還是說:“先生,蒙你如此信任,我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約,因?yàn)槲屹Y金真的有限!蓖馍搪犃,更加佩服他的為人,不但與之簽約,還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢,為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此,李嘉誠也悟出了“坦誠第一,以誠待人”的原則,并以此獲得了巨大的成功。

  設(shè)問:

  (1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?

  (2)李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢?

  教師:具有誠信品德,堅(jiān)持誠信做事,才會(huì)獲得信任和尊重,才能形成交往和合作,才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

  3、誠信是社會(huì)的通行證

  案例一:創(chuàng)辦于1669年的同仁堂,雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨,但“炮制雖繁必不敢省人工,品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰,并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

  案例二:20xx年中秋節(jié)前,著名老字號(hào)南京冠生園用上一年的陳陷做月餅,坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅.中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說,這一事件還可能會(huì)對(duì)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地,不久便被迫申請(qǐng)破產(chǎn)。

  設(shè)問:同是百年老店,為什么同仁堂會(huì)名揚(yáng)四海、生意興隆,而冠生園會(huì)聲譽(yù)掃地、申請(qǐng)破產(chǎn)呢?

  教師:誠信,就個(gè)人而言,是高尚的人格力量就企業(yè)而言,是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,是保障有序發(fā)展的通行證。

  4、誠信大考驗(yàn),贏取“誠信元”

  如果你遇到了如下的情況,你會(huì)怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景,大家討論,一人記錄。

  情景一:一天,小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他的獎(jiǎng)金。又一天,小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會(huì)怎么做?

  情景二:在生物課上,你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具,他讓你幫忙隱瞞,老師問你時(shí),你會(huì)怎么說?

  情景三:你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你,并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事,你對(duì)小剛說:

  情景四:若干年后,你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情,你會(huì)怎么做?

  教師:在誠信問題上有各種復(fù)雜情況,在特定的交往情境中,需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾,因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善,善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺,我們就能擁有誠信的智慧,做一個(gè)誠信的人。

  5、評(píng)選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝,并發(fā)表獲勝感言。

  (五)課堂小結(jié)

  通過本節(jié)的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了誠實(shí)守信的重要性,懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人,知道誠實(shí)守信是人的高尚品性,是最重要的交往品德,是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足,干出一番事業(yè),就必須具有誠實(shí)守信的品德!安恍庞谝粫r(shí),則不信于一世”,因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中,以誠信為本,踏實(shí)做人,為學(xué)要嚴(yán),為人要正,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

  六、課外拓展

  課后合作完成一份“呼喚誠信,共筑誠信”的倡議書。

  七、班會(huì)評(píng)價(jià)

  誠信,是做人處事的基本原則,又是治理國家必須遵守的規(guī)范,調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系,維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信,誠信贏得尊嚴(yán)!盁o誠則有失,無信則招禍”。誠信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。小勝靠智,大勝靠德。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案6

  誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代文明的奠基石,它不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則,還是幼兒園開展德育活動(dòng)的基礎(chǔ)。為進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作,我園以“誠信立園、以德為本;誠信立園、教育先行;誠信立園、服務(wù)至上”的理念開展各種誠信教育活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  大力弘揚(yáng)“誠信立園、以德為本;誠信立園、教育先行;誠信立園、服務(wù)至上”的省委第一幼兒園教育理念,開展誠信教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒發(fā)揚(yáng)誠信品德和誠信精神,切實(shí)提高幼兒的基本道德素養(yǎng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,樹立省委一幼誠信教育形象。

  二、目標(biāo)

  通過多種形式的教育活動(dòng),使幼兒了解誠信的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則,增強(qiáng)幼兒的誠信意識(shí),提高守規(guī)的自覺性,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念,從小立志,做講誠信、講道德的人。

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)幼兒誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,理解他人,對(duì)他人富有同情心,樂于助人。要求自己,不說謊。通過真誠待人教育,建立和諧的人際關(guān)系,提高個(gè)人的.社會(huì)親和力。

 。ǘ┡囵B(yǎng)幼兒守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。通過誠實(shí)守信教育,讓幼兒體驗(yàn)自尊,學(xué)會(huì)對(duì)自己、對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)。

  三、教育途徑和方法

  我園將誠信教育融入到幼兒園思想道德建設(shè)工作中去。誠信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢(shì)、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)幼兒的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本園的工作實(shí)際,進(jìn)行科學(xué)合理的安排。

  (一)要將誠信教育作為弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重要內(nèi)容。誠實(shí)守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,自古被奉為中華民族做人之根本。人無信不立,市無信不興,國無信不強(qiáng),通過開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育,培養(yǎng)幼兒懂得“誠信”的做人原則,“誠信”的處世標(biāo)準(zhǔn),“誠信”的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  (二)要將誠信教育與幼兒園日常工作結(jié)合起來。充分利用節(jié)假日、紀(jì)念日、宣傳日組織豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),通過挖掘和利用傳統(tǒng)美德中的故事、格言等,開展誦讀、表演、小故事會(huì)等活動(dòng),使幼兒感受、體會(huì)誠信做人的根本;充分發(fā)覺身邊先進(jìn)人物,讓幼兒感受誠信對(duì)個(gè)人成長的重要意義。

 。ㄈ┮獙⒄\信教育滲透到所有的教學(xué)中。強(qiáng)化教師誠信教學(xué)意識(shí),教師既要充分挖掘每個(gè)領(lǐng)域中的誠信內(nèi)容,又要將社會(huì)中的誠信事件、誠信人物等寓于教學(xué)活動(dòng)之中,使誠信教育有機(jī)地滲透到教育教學(xué)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神與誠信精神并存。

  四、活動(dòng)措施及承諾

  在開展誠信立園活動(dòng)中,我園要從日常工作采取措施建立誠信:

  (一)、從教學(xué)采取措施來建立誠信

  1、按幼兒年齡特點(diǎn),認(rèn)真填寫教育教學(xué)計(jì)劃,周計(jì)劃,今日收獲,并按期計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n。

  2、按照幼兒園的作息時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),例如:每天2小時(shí)戶外活動(dòng)。

  3、開展“日式體能課程”,每周一次,每次1小時(shí),做到保質(zhì)保量。

  4、教師進(jìn)行活動(dòng)要以趣味教學(xué)為特點(diǎn),結(jié)合《綱要》及幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。

  5、絕不體罰幼兒,對(duì)每一位幼兒要一視同仁,不偏心、不私心。

  6、注意師德師風(fēng),為幼兒做榜樣,不收受家長禮金,樹誠信品牌教師風(fēng)尚。

  7、及時(shí)向家長反饋學(xué)習(xí)內(nèi)容。確保每位幼兒一份學(xué)習(xí)材料。

  8、精心設(shè)計(jì)每周未寶寶樂活動(dòng),做到讓幼兒開心,讓家長放心。

  9、每月教師家訪2次,與家長及時(shí)溝通。

 。ǘ、配合保育工作采取措施建立誠信

  1、認(rèn)真做好晨、午檢工作,仔細(xì)填寫晨、午檢記錄,做好排查工作。

  2、教師配合保育員對(duì)食物、餐具做好二次檢驗(yàn)工作。督促幼兒按時(shí)洗手保障幼兒衛(wèi)生進(jìn)餐,以免發(fā)生病患。

  3、督促保育員做好清洗毛巾杯子罩衣等工作,及時(shí)晾曬被褥。

  4、特殊時(shí)期教師與保育員做好加強(qiáng)消毒工作以免交叉感染。

  5、在特殊時(shí)期做好出勤記錄不謊報(bào)、不瞞報(bào)。

 。ㄈ、對(duì)各班組工作中采取措施來建立誠信

  1、班級(jí)成員團(tuán)結(jié)一心,一切為了幼兒園出發(fā),真正的把幼兒園當(dāng)作自己的家。

  2、保育教育相互配合。

  3、互相監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)態(tài)度,互相幫助做教具。

  4、對(duì)班級(jí)組員進(jìn)行教育,不接受家長的禮物。做到清正廉明。

  5、身體力行宣傳誠信精神并帶動(dòng)班級(jí)家委會(huì)宣傳誠信做人誠信做事的活動(dòng)。

  (四)、在家長工作中采取措施來建立誠信

  1、建立幼兒園網(wǎng)家長隨時(shí)可以看幼兒在園活動(dòng)的照及教學(xué)內(nèi)容,來了解幼兒園在園的情況。

  2、幼兒未來園時(shí)教師積極主動(dòng)的一家長聯(lián)系并進(jìn)行家訪。

  3、利用電話、qq、信、便條、早晚間接送幼兒等一切方法,與家長溝通。

  4、建立家委會(huì),積極調(diào)動(dòng)家長為班級(jí)做工作,宣傳誠信主題活動(dòng)。

 。ㄎ澹(duì)幼兒、家長及同事的承諾:

  1、樹立良好的師德師風(fēng)。不體罰幼兒,不收受家長饋贈(zèng)。

  2、在教學(xué)活動(dòng)中滲透誠信教育,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好品德。

  3、精心照顧每位孩子的一日生活,做到精心、細(xì)致、周到。

開展誠信主題教育活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)主題:

  誠信、親情、生存

  二、活動(dòng)目的:為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,努力推進(jìn)舟山創(chuàng)建省級(jí)文明城市建設(shè),營造良好的校園文化,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與各種形式的課外實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的親情意識(shí),誠信意識(shí)和生存能力,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)與人交往,鍛煉自己勇于參與、大膽實(shí)踐的`品質(zhì),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新能力及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。結(jié)合學(xué)校、班級(jí)實(shí)際,開展以“誠信、親情、生存”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、參加對(duì)象:

  普二中初二(10)班

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年7月——9月

  五、主要活動(dòng)方式:

  1、分成水電組、環(huán)保組、生活組、手拉手組、文藝組五個(gè)小組。以組為單位,進(jìn)行活動(dòng)。

  2、采用問卷調(diào)查、實(shí)地考察、人物采訪記錄、主題辯論、文藝演出、征文活動(dòng)、搜集資料、社區(qū)宣傳、服務(wù)等多元化方式。

  六、活動(dòng)要求:

  要求每個(gè)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐后能認(rèn)真寫好記錄卡,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  要求學(xué)生寫出實(shí)踐報(bào)告,并從中受到教育和影響。

  通過實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生參與實(shí)踐的積極性,并能產(chǎn)生廣泛的活動(dòng)影響。

  學(xué)生在活動(dòng)中要以安全為基礎(chǔ),做到不去不安全或安全措施不落實(shí)的地方活動(dòng)。

  通過本次活動(dòng),要學(xué)生樹立良好的親情、誠信意識(shí)并培養(yǎng)他們的生存能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  要求通過本次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、社交能力、是非辨別能力,并學(xué)會(huì)科學(xué)、證地分析問題,并有一定的解決問題能力,創(chuàng)新實(shí)踐能力。

  七、活動(dòng)過程

  本次活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、總結(jié)評(píng)比三個(gè)步驟。

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)(6月28日——7月3日)

 。、放假前班級(jí)組織召開班團(tuán)主要干部會(huì)議,學(xué)習(xí)貫徹活動(dòng)方案。

 。病⒃谛輼I(yè)式時(shí)對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行廣泛動(dòng)員,明確活動(dòng)意義、內(nèi)容、要求。然后組織分工,落實(shí)各組名單,選定各組組長,明確每人職責(zé)。

 。ǘ┙M織實(shí)施(7月4日——8月30日)

  具體見附錄表格

  (三)總結(jié)評(píng)比

  1、統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查的發(fā)放,回收情況,統(tǒng)計(jì)考察地點(diǎn)的次數(shù),采訪人員的次數(shù),小組辯論、文藝演出、征文活動(dòng)的情況,小結(jié)搜索資料、社區(qū)中宣傳、社會(huì)服務(wù)的效果。

  2、召開座談會(huì),暢談得失。

  3、寫成作文、通訊稿等向新聞媒體投稿。

  4、表彰鼓勵(lì),活動(dòng)中表現(xiàn)積極的同學(xué)。

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