五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-18 11:22:51 活動(dòng)方案我要投稿

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦會(huì)活動(dòng)方案推薦度：
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　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的詩(shī)歌吧，詩(shī)歌的內(nèi)容是社會(huì)生活的最集中的反映。那么你有真正了解過(guò)詩(shī)歌嗎？以下是小編精心整理的五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案1

　　為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的'校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)�；顒�(dòng)方案擬定如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　0、04.20—10.05。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

　　2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級(jí)各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

　　3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào)，進(jìn)行評(píng)比。

　　4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對(duì)象為七年級(jí)同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

　　5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動(dòng)，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。

　　6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會(huì)開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

　　7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　五、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄。

　　2、活動(dòng)展示：

　�、賲⒂^烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

　�、谂e辦關(guān)于團(tuán)知識(shí)手抄報(bào)展覽。

　�、叟e辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。

　�、荛_展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、活動(dòng)總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)結(jié)果。

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案2

　　為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨成立xx周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒，激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛祖國(guó)的青春熱情，踐行科學(xué)發(fā)展觀，勇當(dāng)時(shí)代先鋒，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn)，誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：

　　活動(dòng)主題：

　　傳承紅色文化，勇?lián)鷼v史使命

　　主辦單位：

　　北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　(征文)20xx年4月20號(hào)至4月26號(hào)；（朗誦）20xx年4月27號(hào)下午3：30~5：00各系初賽，5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4月27號(hào)教四，5月6號(hào)教八（容納四個(gè)班上課的'教室）

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　全校學(xué)生

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　朗誦比賽，征文頒獎(jiǎng)，朗誦頒獎(jiǎng)

　　一、征集方式

　�。ㄒ唬┱魑�

　　向各系發(fā)起征文征集，各系進(jìn)行篩選后上交三份。

　　（二）朗誦

　　各系進(jìn)行初次選拔，最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

　　二、評(píng)選程序

　�。ㄒ唬┕�(jié)目基本要求

　　征文：體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性，能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀；

　　朗誦：朗誦內(nèi)容緊扣主題，積極向上，朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題，限時(shí)三分鐘。

　�。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　征文：

　�。�1）總分10分

　�。�2）基礎(chǔ)分7分

　�。�3）主題鮮明，思想先進(jìn)2分

　�。�4）觀點(diǎn)新穎1分

　　朗誦：

　�。�1）演講內(nèi)容（4分）：主題鮮明，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)清晰合理，引述資料準(zhǔn)確，充實(shí)，結(jié)合實(shí)際，分析及論點(diǎn)及有說(shuō)服力和邏輯性。

　�。�2）演講技巧（3分）：感情充沛、真摯，基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂(lè)基調(diào)相同。

　　（3）語(yǔ)言（2分）：語(yǔ)言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)。

　　（4）儀表（1分）：著裝整潔，儀表端莊，表情、動(dòng)作恰當(dāng)。

　�。ㄈ┯�(jì)分方法

　�。�1）滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

　　（2）去掉評(píng)委的最高分和最低分，其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

　　征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

　　三、活動(dòng)具體流程

　　征文：

　　1、以系為單位收取稿件

　　2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核，選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

　　3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登，并發(fā)證書。

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案3

　　為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在五四到來(lái)之際開展“詩(shī)意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。

　　一、參賽內(nèi)容和形式

　　形式可多樣，可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦，必須配有背景音樂(lè)，形式盡量多樣化。

　　二、參賽人員

　　以初一至初三各班級(jí)為單位，各班至少推薦兩個(gè)節(jié)目參加比賽（每個(gè)節(jié)目人數(shù)不限）。

　　三、參賽選手要求

　　1、時(shí)間要求在6分鐘以內(nèi)。

　　2、選手必須脫稿。

　　3、語(yǔ)言流暢、連貫，具有感染力。

　　4、感情飽滿真摯。

　　5、穿著得體、大方。

　　6、適當(dāng)使用態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，恰當(dāng)?shù)皿w。

　　四、具體安排

　　1、比賽時(shí)間：xx年4月28日

　　2、比賽地點(diǎn)：階梯教室

　　3、上交稿件時(shí)間：4月24日（如有重稿的情況，按照上交稿件的先后時(shí)間，后上交的.班級(jí)就要重新選稿）

　　4、初審節(jié)目時(shí)間：4月26日

　　5、復(fù)審和彩排時(shí)間：4月27日

　　五、比賽評(píng)委

　　校領(lǐng)導(dǎo)和各主任

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、個(gè)體獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

　　2、集體獎(jiǎng)項(xiàng)（班級(jí)）：優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)目質(zhì)量高、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律好、交稿及時(shí)等等）。

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采

　　二、活動(dòng)意義：

　　20xx年5月4日，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民特別是中國(guó)青年的.一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運(yùn)動(dòng)所包含的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)“的精神火炬，經(jīng)一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當(dāng)代青年高擎著邁向新世紀(jì)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　值此建團(tuán)90周年之際，紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神，激起當(dāng)代青年愛國(guó)心、責(zé)任心、奮斗心。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　風(fēng)華高級(jí)中學(xué)籃球場(chǎng)

　　六、參賽辦法：

　　1、各班以班主任為領(lǐng)隊(duì)。

　　2、各班參賽人數(shù)必須在15人以上、或全班參與。

　　3、集體詩(shī)歌朗誦，必須配有音樂(lè)伴奏。

　　4、詩(shī)歌題目及朗誦內(nèi)容在4月20日上交審查，同時(shí)上交詩(shī)歌朗誦背景音樂(lè)。

　　5、朗誦者要求服裝統(tǒng)一。

　　七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　主任：徐江濤

　　副主任：羅險(xiǎn)峰、魯飛

　　成員組：徐宏偉、王白雪

　　活動(dòng)流程

　　4月14日―15日：做好前期宣傳工作。宣傳包括校園之聲廣播、海報(bào)宣傳、通知。

　　4月15日―16日：主持人選拔及后期培訓(xùn)。以及各班文藝節(jié)目第一次選拔。

　　4月17日―18日：邀請(qǐng)縣級(jí)團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)及風(fēng)華鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加。

　　4月19日―20日：制作活動(dòng)海報(bào)及比賽背幕，及評(píng)分規(guī)則和評(píng)分表。

　　4月20日―22日：各班上交詩(shī)歌朗誦比賽稿子、背景音樂(lè)光碟及比賽人數(shù)。

　　4月23日―24日：公布各班詩(shī)歌朗誦比賽題目及參賽人數(shù)。

　　及確定選入文藝節(jié)目。

　　4月25日-5月3日：進(jìn)行各方面前期準(zhǔn)備工作。

　　5月5日：進(jìn)行彩排

　　5月7日：比賽。

　　活動(dòng)分工

　　宣傳組：王白雪、學(xué)生會(huì)宣傳部、校園之聲廣播站

　　選拔組：魯飛、王白雪

　　邀請(qǐng)組：王白雪、羅險(xiǎn)峰

　　彩排組：徐宏偉、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部

　　音響組：鄧永楊

　　培訓(xùn)組：周春鳳、魯飛

　　紀(jì)律組：田紹春、學(xué)生會(huì)體育部、紀(jì)檢部

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃情五月、激揚(yáng)青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：

　　管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

　　決賽：20xx年5月4日

　�。ǘ┑攸c(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　宣傳計(jì)劃：

　　一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

　�。ㄒ唬┰趯W(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的.身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

　�。ǘ┱拱逶诒荣惽耙恢荛_始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過(guò)總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

　　二、橫幅的宣傳

　�。ㄒ唬┍荣惽耙恢埽稍趯W(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　三、微博的宣傳

　　（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度。

　　(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)。

　　比賽流程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、制定策劃書，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場(chǎng)選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

　　(一)初賽流程

　　1、主持人宣布比賽開始。

　　2、每位選手進(jìn)行不超過(guò)一分鐘的自我介紹。

　　3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)。

　　4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分。

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪。

　　(二)決賽流程(詳情參見附表)

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開始

　　4、比賽正式開始。

　　5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

　　6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　8、大賽結(jié)束

　　9、評(píng)分細(xì)則

　　(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分；

　　(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià)；

　　(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。初賽滿分為10分；

　　1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題；(3分)

　　2、自我介紹(1分)

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；(5分)

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重；(1分)

　　5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)；

　　6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在比賽結(jié)束后公布。決賽：參照決賽評(píng)分表

五四青年節(jié)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景：

　　豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，用歌詠比賽的方式表達(dá)對(duì)“五四運(yùn)動(dòng)”的紀(jì)念，體現(xiàn)當(dāng)代高校學(xué)生的。精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì)，學(xué)習(xí)“五四運(yùn)動(dòng)”精神，讓青年能進(jìn)一步將抗成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題：

　　誦千古詩(shī)詞，揚(yáng)中華美德。

　　三、參賽對(duì)象：

　　九年級(jí)學(xué)生。以班為比賽單位開展個(gè)人背誦比賽以及集體背誦比賽，每班所有學(xué)生都必須參加比賽。

　　四、比賽要求及形式：

　　1、所選文章內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)7分鐘。

　　2、所選內(nèi)容必須健康積極向上，可以是課內(nèi)的也可以是課外的.。

　　3、參賽形式以背誦為主，鼓勵(lì)形式創(chuàng)新。各參賽隊(duì)可在背誦的形式上有所創(chuàng)新，音樂(lè)、道具、服裝等均為綜合評(píng)分內(nèi)容。（但要注意，藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。道具、配樂(lè)等自備。）

　　4、背誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、每班自由選擇一首集體背誦，個(gè)人賽背誦內(nèi)容為九年級(jí)誦讀積累篇目。

　　五、賽事安排：

　　第16周活動(dòng)宣傳籌備，班主任宣傳比賽內(nèi)容并安排時(shí)間訓(xùn)練；