幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-11 15:31:48 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案推薦度：
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　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

　　2、知道我們都是中國(guó)人，我們愛(ài)中國(guó)�；仡檱�(guó)慶節(jié)的歡樂(lè)。

　　3、讓幼兒知道國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子。

　　4、知道國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)。

　　5、通過(guò)參加國(guó)慶節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與國(guó)慶節(jié)慶�；顒�(dòng)的樂(lè)趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：國(guó)慶節(jié)照片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分

　　談話引入，激發(fā)興趣。

　　二、基本部分

　　1、觀看國(guó)慶節(jié)照片提問(wèn)：小朋友照片上的你們?cè)诟墒裁�？你們�(yōu)槭裁催@么高興？

　　2、提問(wèn)：

　�。�1）過(guò)幾天就是國(guó)慶長(zhǎng)假，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)過(guò)節(jié)呀？（幼兒鞏固國(guó)慶節(jié)是中華人民共和國(guó)成立的日子，大家都很高興地為自己的國(guó)家慶祝生日）

　　（2）你們知道哪一天是我們的國(guó)慶節(jié)？（十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子，是我們國(guó)家的生日。）

　�。�3）大家是怎么來(lái)慶祝我們國(guó)家生日的呢？（啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境）

　　3、談話小結(jié)�！笆乱蝗帐菄�(guó)慶節(jié)，是我們國(guó)家的生日，大家很高興，用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗。大家還開(kāi)各種慶祝會(huì)，祝賀祖國(guó)的生日。”大家為什么這樣呢？因?yàn)槲覀兌际侵袊?guó)人，我們愛(ài)中國(guó)。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒欣賞《國(guó)慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)文化的情感。

　　2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。

　　3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。

　　4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。

　　2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫（小鏜鑼）、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

　　3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國(guó)慶好日子》的興趣。

　　2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國(guó)慶好日子》，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。

　　師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首《國(guó)慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的`曲子。

　　3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏《國(guó)慶好日子》的樂(lè)器名稱，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。

　�。�1）幼兒欣賞音樂(lè)

　　要求：

　　①你看到哪些樂(lè)器在演奏呢？

　�、谶@些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？

　�。�2）幼兒自由探究

　　要求：

　�、傧胫朗裁矗竽懻�(qǐng)教爺爺奶奶。

　　②愛(ài)護(hù)樂(lè)器。

　�。�3）分享探究成果

　�、倌憧吹降臉�(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣？它叫什么名字？

　�、谒窃趺窗l(fā)出聲音的呢？

　　4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)唱紅歌，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大廳或室外操場(chǎng)

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，并做好相應(yīng)的布置工作，如懸掛國(guó)旗、貼紅色裝飾等。

　　選擇適合幼兒的紅歌曲目，并準(zhǔn)備好歌詞和伴奏音樂(lè)。

　　邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并告知他們相關(guān)信息。

　　活動(dòng)開(kāi)始：

　　由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)們集合在活動(dòng)地點(diǎn)。

　　進(jìn)行國(guó)旗下講話，向幼兒簡(jiǎn)單介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。

　　由老師帶領(lǐng)全體幼兒和家長(zhǎng)們一起高唱《歌唱祖國(guó)》等紅歌，展示團(tuán)結(jié)的力量。

　　分組合唱：

　　將幼兒分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組選擇一首紅歌進(jìn)行合唱。

　　每個(gè)小組可以自由選擇表演形式，如舞蹈、手勢(shì)等，以增加活動(dòng)的趣味性。

　　家長(zhǎng)可以作為觀眾，為孩子們加油鼓勁。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　安排一些互動(dòng)游戲，如紅領(lǐng)巾傳遞、紅旗接力等，讓幼兒們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中加深對(duì)國(guó)慶節(jié)的`認(rèn)識(shí)。

　　鼓勵(lì)幼兒積極參與，獎(jiǎng)勵(lì)他們的表現(xiàn)，增強(qiáng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　由老師總結(jié)活動(dòng)的意義和收獲，再次強(qiáng)調(diào)國(guó)慶節(jié)的重要性。

　　邀請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)們一起合唱一首紅歌，以慶祝國(guó)慶節(jié)的到來(lái)。

　　發(fā)放活動(dòng)小紀(jì)念品，如國(guó)旗貼紙或紅領(lǐng)巾等，讓幼兒帶回家，作為對(duì)活動(dòng)的紀(jì)念。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月30日上午9：40開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　二樓活動(dòng)室

　　活動(dòng)班級(jí)：

　　學(xué)前二班

　　活動(dòng)人數(shù)：

　　xx人

　　組織者：

　　xxx、xxx

　　活動(dòng)思路：

　　國(guó)慶節(jié)馬上就要來(lái)臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來(lái)非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國(guó)慶節(jié)的來(lái)意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國(guó)人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國(guó)”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。

　　在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國(guó)山河的.秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過(guò)此活動(dòng)，讓幼兒了解國(guó)慶的來(lái)意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)國(guó)之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

　　眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國(guó)徽、要行隊(duì)禮、要唱國(guó)歌等，希望通過(guò)此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案4

　　分享世博情歡樂(lè)慶國(guó)慶

　　xx幼兒園xx年度國(guó)慶活動(dòng)方案

　　一、升國(guó)旗儀式(8：30～9：00)

　　日期：20xx年9月29日

　　時(shí)間：上午8：30操場(chǎng)集合

　　上午8：40升國(guó)旗唱國(guó)歌。

　　上午8：45幼兒才藝表演(與國(guó)慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　二、主題慶�；顒�(dòng)(9：00～10：30)

　　(一)大班

　　形式：長(zhǎng)卷畫

　　場(chǎng)地：晴天底樓操場(chǎng)，如果是雨天，安排在二樓走廊。

　　準(zhǔn)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場(chǎng)館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

　　過(guò)程：

　　2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)展，老師注意畫面布局)

　　展示：

　　連結(jié)后展示在二樓走廊

　　(二)中班活動(dòng)安排

　　主題：中國(guó)館歡樂(lè)情

　　形式：繪畫、裝飾等

　　場(chǎng)地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

　　準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國(guó)館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

　　過(guò)程：

　　1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國(guó)館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國(guó)館。

　　2.用紅色即時(shí)貼貼紙的.邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛(ài)心貼在kt板上部，注意畫面布局。

　　3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

　　展示：

　　連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

　　(三)小班活動(dòng)安排

　　主題：分享一刻

　　形式：手工裝飾

　　場(chǎng)地：教室

　　準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛(ài)心

　　過(guò)程：

　　1.幼兒和家長(zhǎng)事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

　　2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛(ài)心貼在kt班上部，注意畫面布局。

　　3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛(ài)心煙花。展示：

　　連接后展示在幼兒園門廳里

　　三、為祖國(guó)媽媽過(guò)生日(暫定)

　　時(shí)間：10：30～11：00

　　各班在教室為祖國(guó)媽媽過(guò)生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

　　注：若沒(méi)有過(guò)生日，則改為談話活動(dòng)

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目的

　　1、為迎接祖國(guó)媽媽xx歲生日，通過(guò)開(kāi)展"迎國(guó)慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過(guò)一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

　　3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　4、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午15：20--16：30、

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　xx幼兒園xx教室

　　四、活動(dòng)人員

　　大班全體師生及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動(dòng)過(guò)程

　　1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

　　2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。

　　3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)他們的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)她xx歲的生日送上自己親手制作的禮物。

　　4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

　　5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè)，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

　　6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

　　7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施過(guò)程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開(kāi)展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的`材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為迎接祖國(guó)媽媽XX歲生日，通過(guò)開(kāi)展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的.節(jié)日。

　　3、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月28日下午15:20——16:30。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　媒體演藝廳

　　四、活動(dòng)人員：

　　班級(jí)師生及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

　　家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

　　2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國(guó)慶節(jié)。

　　3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。

　　4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

　　6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。

　　7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

　　3、活動(dòng)過(guò)程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

　　5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、設(shè)計(jì)意圖

　　國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門是中國(guó)首都的象征，通過(guò)設(shè)計(jì)一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感，為祖國(guó)祝福，我們可以設(shè)計(jì)“祖國(guó)的生日——國(guó)慶”這樣一個(gè)主題。

　　二、主題目標(biāo)

　　1、知道我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的事物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

　　2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

　　三、主題墻面環(huán)境

　　1、結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"、“了不起的中國(guó)人"等教育環(huán)境。

　　2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國(guó)地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國(guó)的地理位置，中國(guó)之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

　　四、互動(dòng)墻面設(shè)計(jì)

　　1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的作品裝訂成小冊(cè)子，取名為《祖國(guó)真壯美》。

　　2、將幼兒對(duì)祖國(guó)媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來(lái)，貼在墻上。

　　3、展示幼兒與家人一起過(guò)國(guó)慶節(jié)的照片。相關(guān)區(qū)域融合圖書(shū)區(qū)：提供有關(guān)祖國(guó)歷史的圖書(shū)和有關(guān)抗戰(zhàn)故事的圖書(shū)。美工區(qū)：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的'照片、全國(guó)各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、“我所了解的祖國(guó)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)目標(biāo)

　　（1）知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

　�。�2）對(duì)我國(guó)的概況有一個(gè)大致的了解。

　�。�3）體驗(yàn)競(jìng)賽活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)孩子競(jìng)爭(zhēng)與合作精神。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　�。�1）幼兒與家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于我國(guó)的小知識(shí)。

　　（2）布置教室環(huán)境，凸顯國(guó)慶節(jié)氛圍。

　�。�3）材料準(zhǔn)備：知識(shí)競(jìng)賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

　　過(guò)程

　�。�1）國(guó)慶故事我知道先由一名教師給大家生動(dòng)地講國(guó)慶故事，再請(qǐng)幼兒獨(dú)立講故事。

　　（2）“祖國(guó)你了解多少”知識(shí)搶答

　　A、國(guó)慶節(jié)是幾月幾日？

　　B、我國(guó)的首都是哪里？

　　C、我國(guó)有多少個(gè)民族？

　　D、中國(guó)是哪一年成立的？

　　E、你是哪個(gè)民族的？

　　F、你知道哪些名勝古跡？

　　G、長(zhǎng)城在我國(guó)的哪個(gè)城市？

　　2、“我和父母的國(guó)慶”親子活動(dòng)活動(dòng)目的

　�。�1）增強(qiáng)父母與孩子之間的交流，增進(jìn)家園之間的聯(lián)系。

　�。�2）拓寬幼兒的視野，掌握更多的關(guān)于祖國(guó)的知識(shí)。

　　過(guò)程：

　　（1）通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　（2）帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

　�。�3）收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問(wèn)題。

　�。�4）利用書(shū)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過(guò)去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　�。�5）積極參與組織的"國(guó)慶大聯(lián)歡"活動(dòng)�；顒�(dòng)延伸指導(dǎo)幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來(lái)，進(jìn)行展覽。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案8

　　一、導(dǎo)入：

　　國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）

　　二、翻蓋樂(lè)：

　　1、師出示“翻蓋樂(lè)”：

　　1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來(lái)的？

　　3）請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

　　4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開(kāi)后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

　　三、觀看“升旗儀式”：

　　1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

　　四、提問(wèn)：

　　a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）

　　b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

　　五、觀看幻燈：

　　1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？

　　觀看幻燈：在天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國(guó)地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗。等

　　2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

　　六、辨別國(guó)旗

　　1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

　　2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

　　第四個(gè)、幼兒園國(guó)慶節(jié)主題教案《祖國(guó)媽媽的生日》

　　一、主題來(lái)源

　　每年的國(guó)慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂(lè)之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們認(rèn)為，有必要抓住這一時(shí)期對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。由此，我們?cè)O(shè)立了“我愛(ài)祖國(guó)”這一主題。

　　二、主題實(shí)施時(shí)間

　　三周

　　三、主要教育教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌，學(xué)習(xí)升旗。

　　2、知道祖國(guó)地大物博，是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就，能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝，有愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等，復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣，學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。

　　4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。

　　5、能敘述自己的`游覽見(jiàn)聞，介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。

　　6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。

　　四、主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

　　快樂(lè)國(guó)慶節(jié)

　　我的國(guó)家

　　慶祝國(guó)慶節(jié)

　　祖國(guó)各地的特產(chǎn)

　　五、主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程

　　活動(dòng)一：學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等

　　活動(dòng)二：粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖

　　鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室，增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。

　　孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗！孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖！

　　活動(dòng)三：慶祝國(guó)慶節(jié)

　　六、活動(dòng)小結(jié)

　　通過(guò)認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌，通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。活動(dòng)中，孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國(guó)家，很樂(lè)意拼貼中國(guó)地圖的玩具。通過(guò)一系列的手工粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖的活動(dòng)和表演慶�；顒�(dòng)，孩子們加深了對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)。

　　活動(dòng)中，孩子們堅(jiān)持做環(huán)保衛(wèi)士，在慶祝國(guó)慶節(jié)的公共場(chǎng)所不大聲講話，表演節(jié)目時(shí)也很認(rèn)真！

　　國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，大部分的孩子都能大概地了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，為“我們是勤勞、智慧的中國(guó)人”而感到驕傲和自豪。為了迎接這樣一個(gè)舉國(guó)歡慶的日子，我們希望通過(guò)更加具象的一些元素去加深孩子們對(duì)祖國(guó)的了解，也加強(qiáng)孩子們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案9

　　小班：五星紅旗在飄揚(yáng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的感情。

　　2、知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五星紅旗一面、國(guó)歌

　　2、材料：裁剪好的紅色長(zhǎng)方形紙、黃色五角星（大、�。�

　　3、工具：固體膠

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、聽(tīng)國(guó)歌

　　提問(wèn)：你們聽(tīng)完國(guó)歌，感覺(jué)怎么樣？

　　小結(jié)：國(guó)歌是我們國(guó)家的歌曲，代表著我們中國(guó)。

　　二、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

　　1、提問(wèn)：除了國(guó)歌，你們還知道什么可以代表我們中國(guó)的嗎？

　　小結(jié)：每個(gè)國(guó)家都有屬于自己國(guó)家的國(guó)旗，五星紅旗是我們中國(guó)的國(guó)旗。

　　2、提問(wèn)：仔細(xì)看看，國(guó)旗上都有什么？

　　小結(jié)：國(guó)旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

　　三、幼兒制作國(guó)旗

　　1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

　　2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

　　活動(dòng)效果：

　　活動(dòng)中幼兒不僅知道了國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國(guó)送禮，更萌發(fā)了對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

　　中班：祖國(guó)媽媽的生日

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，并熱愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　2、通過(guò)制作生日蛋糕來(lái)慶祝祖國(guó)媽媽的生日。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圖片：有關(guān)國(guó)慶節(jié)的圖片。

　　2、工具：橡皮泥。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師出示生日蛋糕

　　1、提問(wèn)：這是什么，是誰(shuí)要過(guò)生日？

　　2、教師播放國(guó)歌，提問(wèn)：現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)要過(guò)生日了嗎？

　　小結(jié)：是呀，我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了。

　　3、提問(wèn)：祖國(guó)的生日是幾月幾日呢？你是怎么知道的？

　　小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國(guó)媽媽的生日。

　　二、生日祝福

　　請(qǐng)幼兒每人說(shuō)一句生日祝福語(yǔ)送給祖國(guó)媽媽。

　　三、制作生日蛋糕

　　1、提問(wèn)：你們過(guò)生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物？

　　2、提問(wèn)：那我們給祖國(guó)媽媽怎么慶祝生日呢？

　　3、教師出示生日蛋糕，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

　　提問(wèn)：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的？

　　4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

　　5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

　　6、展示幼兒作品，一起為祖國(guó)媽媽唱生日快樂(lè)歌。

　　活動(dòng)效果：

　　從了解祖國(guó)媽媽到為祖國(guó)媽媽送上祝福，幼兒在這過(guò)程中萌發(fā)了對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。最后自己親手為祖國(guó)媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂(lè)歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　大班：我愛(ài)我的祖國(guó)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是祖國(guó)的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

　　2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》

　　2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》

　　提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎？誰(shuí)要過(guò)生日了呢？

　　小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國(guó)慶節(jié)。

　　二、了解祖國(guó)

　　1、提問(wèn)：這是什么？是哪個(gè)國(guó)家的地圖？

　　小結(jié)：這就是我們中國(guó)的.地圖。

　　2、從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么？你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎？

　　小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。

　　三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

　　1、播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

　　小結(jié)：10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目的：

　　通過(guò)唱紅歌，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的意義，培養(yǎng)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和民族自豪感，同時(shí)提高幼兒的音樂(lè)欣賞能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園音樂(lè)活動(dòng)室

　　活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：

　　確定活動(dòng)目標(biāo)和內(nèi)容，策劃活動(dòng)流程；

　　選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目，準(zhǔn)備紅歌伴奏音樂(lè)；

　　準(zhǔn)備國(guó)旗、紅領(lǐng)巾等相關(guān)道具；

　　宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。

　　活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起唱國(guó)歌，喚起幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)；

　　介紹國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)的.背景。

　　紅歌學(xué)唱環(huán)節(jié)：

　　老師向幼兒介紹準(zhǔn)備的紅歌曲目，簡(jiǎn)單解釋歌詞含義；

　　逐個(gè)教唱紅歌，引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào)；

　　利用音樂(lè)伴奏，讓幼兒跟著音樂(lè)唱紅歌。

　　團(tuán)隊(duì)合作表演：

　　分成小組，每個(gè)小組選擇一首紅歌進(jìn)行合唱表演；

　　在活動(dòng)前，老師指導(dǎo)幼兒分工合作，分配歌詞和動(dòng)作；

　　活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小組輪流上臺(tái)表演，展示他們的合作成果。

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　老師帶領(lǐng)幼兒唱一些經(jīng)典紅歌，讓家長(zhǎng)和幼兒一起參與；

　　家長(zhǎng)與幼兒一起合唱，加強(qiáng)親子互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　活動(dòng)總結(jié)：

　　老師與幼兒一起回顧活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)國(guó)慶節(jié)和紅歌的重要性；

　　鼓勵(lì)幼兒積極參與，表?yè)P(yáng)他們的表現(xiàn)；

　　頒發(fā)參與證書(shū)，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)和參與音樂(lè)活動(dòng)。

　　活動(dòng)要點(diǎn)：

　　選擇適合幼兒年齡的紅歌曲目，歌曲旋律簡(jiǎn)單易學(xué)，歌詞內(nèi)容容易理解；

　　引導(dǎo)幼兒跟隨節(jié)奏和音調(diào)，培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)感知能力；

　　分組合作，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力；

　　加強(qiáng)親子互動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；

　　活動(dòng)結(jié)束后，老師可以將活動(dòng)的照片和視頻制作成紀(jì)念冊(cè)或視頻，與家長(zhǎng)分享。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案11

　　活動(dòng)主題：

　　國(guó)慶·中秋，歡樂(lè)同慶

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.開(kāi)幕儀式

　　-播放國(guó)慶·中秋主題歌曲，引領(lǐng)氣氛；

　　-由幼兒園園長(zhǎng)致辭，祝福全體師生；

　　-舉行升旗儀式，唱國(guó)歌，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

　　2.親子游園會(huì)

　　-組織幼兒與家長(zhǎng)一起參與游園活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系；

　　-設(shè)立各種游戲互動(dòng)項(xiàng)目，如踢毽子、扔沙包等，增強(qiáng)親子間的合作與溝通；

　　-設(shè)置小禮品兌換區(qū)，鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)共同參與，增加互動(dòng)樂(lè)趣。

　　3.中秋文化體驗(yàn)

　　-在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)搭建中秋文化展示區(qū)，展示各種中秋文化元素，如月餅、燈籠、中秋傳統(tǒng)服飾等；

　　-設(shè)立DIY手工區(qū)，引導(dǎo)幼兒制作中秋手工藝品，如剪紙、燈籠等；

　　-進(jìn)行中秋傳統(tǒng)游戲，如猜燈謎、賞月等，讓幼兒了解中秋文化的習(xí)俗。

　　4.藝術(shù)表演

　　-邀請(qǐng)幼兒園的小藝術(shù)家們進(jìn)行舞蹈、歌曲等表演，展現(xiàn)他們的才藝；

　　-組織幼兒園師生合唱團(tuán)表演國(guó)慶·中秋主題歌曲，展示團(tuán)隊(duì)合作精神；

　　-鼓勵(lì)幼兒家長(zhǎng)參與，進(jìn)行親子合唱表演，增加互動(dòng)樂(lè)趣。

　　5.感恩祝福

　　-組織幼兒制作感恩卡片，表達(dá)對(duì)父母、老師、祖國(guó)的感恩之情；

　　-進(jìn)行集體祝福活動(dòng)，幼兒圍成一個(gè)大圈，手拉手唱祝福歌曲，傳遞幸福與祝福。

　　活動(dòng)預(yù)期效果：

　　1.增進(jìn)親子關(guān)系：通過(guò)親子游園會(huì)，促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的互動(dòng)與交流，增進(jìn)親子關(guān)系。

　　2.傳承中秋文化：通過(guò)中秋文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋文化的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)。

　　3.展示才藝：通過(guò)藝術(shù)表演，展示幼兒的才藝，培養(yǎng)他們的表演能力和自信心。

　　4.增強(qiáng)集體凝聚力：通過(guò)集體祝�；顒�(dòng)，增強(qiáng)幼兒對(duì)集體的歸屬感，培養(yǎng)他們的'集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　活動(dòng)評(píng)估與總結(jié)：

　　1.活動(dòng)結(jié)束后，組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，收集幼兒、家長(zhǎng)和教師的反饋意見(jiàn)，查看活動(dòng)效果。

　　2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和不足之處，并提出改進(jìn)意見(jiàn)，為下一次活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

　　3.對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳推廣，通過(guò)圖片、視頻等形式將活動(dòng)成果展示給更多的人。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案12

　　活動(dòng)名稱：

　　我愛(ài)我的祖國(guó)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是祖國(guó)的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

　　2、知道我國(guó)是多民族的國(guó)家，感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氛圍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、歌曲：《祝你生日快樂(lè)》

　　2、圖片：少數(shù)民族圖片、中國(guó)地圖

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、歌曲《祝你生日快樂(lè)》

　　提問(wèn)：你們知道，這首生日歌是送給誰(shuí)的嗎誰(shuí)要過(guò)生日了呢

　　小結(jié)：我們的祖國(guó)媽媽要過(guò)生日了，她的生日是國(guó)慶節(jié)。

　　二、了解祖國(guó)

　　提問(wèn)1：這是什么是哪個(gè)國(guó)家的地圖

　　小結(jié)：這就是我們中國(guó)的地圖。

　　提問(wèn)2：從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎

　　小結(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，一共有56個(gè)民族。

　　三、了解少數(shù)民族慶祝國(guó)慶的方式

　　1、播放其他一些少數(shù)民族的.圖片，讓幼兒欣賞。

　　2、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式。

　　小結(jié)：0月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日，各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂(lè)，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國(guó)旗。

　　2.通過(guò)此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

　　3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　天安門掛圖，國(guó)旗，白紙，油畫棒。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.向幼兒介紹我國(guó)的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。

　　2.認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道我國(guó)國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的`長(zhǎng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

　　3.集體朗誦兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》：

　　國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你，國(guó)旗國(guó)旗紅又紅，

　　國(guó)旗上面五顆星，一顆大四顆小，

　　國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！

　　4.幼兒以自己為祖國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。

　　教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

　　點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國(guó)媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

　　5.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

　　四、活動(dòng)延伸

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案14

　　國(guó)慶節(jié)，是中國(guó)人民慶祝建國(guó)的盛大日子，也是我國(guó)重要的法定節(jié)日。20xx年國(guó)慶節(jié)即將到來(lái)，為了讓孩子們更好地了解國(guó)家歷史文化、增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，同時(shí)也讓家長(zhǎng)與孩子有更多的親子交流和互動(dòng)，我幼兒園決定組織一次國(guó)慶親子活動(dòng)。

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓孩子們了解國(guó)慶節(jié)的由來(lái)和意義，提高他們的國(guó)家意識(shí)和歷史文化素養(yǎng)；

　　2、增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系，促進(jìn)親子交流和溝通；

　　3、激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和想象力，提高他們的綜合能力。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月1日（周五）14：00—16：30（天氣較差時(shí)順延）

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)室、教學(xué)樓、戶外操場(chǎng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、國(guó)慶主題游戲

　　讓孩子們?cè)谟螒蛑辛私鈬?guó)家的名稱、國(guó)旗、首都等基本知識(shí)。游戲結(jié)束后，讓孩子們自己制作一面國(guó)旗，并在教師的指導(dǎo)下，了解國(guó)旗的基本含義。

　　2、國(guó)慶主題手工制作

　　教師為孩子們發(fā)放相關(guān)材料，讓孩子們根據(jù)自己的.想象和創(chuàng)意制作出一些與國(guó)慶節(jié)相關(guān)的手工，如五星紅旗、金秋盆景、國(guó)慶擺飾等。

　　3、 “尋找國(guó)家的寶藏”

　　教師在活動(dòng)室中布置一些關(guān)于國(guó)家歷史文化的線索和道具，讓孩子們尋找國(guó)家的寶藏�；顒�(dòng)結(jié)束后，教師也可以向孩子們講述這些文物的歷史故事和相關(guān)知識(shí)。

　　4、國(guó)慶主題繪畫比賽

　　為孩子們準(zhǔn)備一些顏料和畫紙，讓孩子們自由發(fā)揮與國(guó)慶有關(guān)的主題進(jìn)行繪畫，同時(shí)也可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)參與評(píng)選，提高親子交流和參與度。

　　總結(jié)：

　　通過(guò)這次國(guó)慶親子活動(dòng)，孩子們不僅能夠了解國(guó)家的歷史文化，同時(shí)也可以親身參與到活動(dòng)中來(lái)進(jìn)行創(chuàng)造性思維和實(shí)踐操作。同時(shí)，活動(dòng)也可以加深孩子和家長(zhǎng)之間的交流和溝通，實(shí)現(xiàn)真正意義上的親子共育，讓孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中慢慢形成健康積極的價(jià)值觀。