誠(chéng)信教育活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-09 17:53:07 活動(dòng)方案我要投稿

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誠(chéng)信教育實(shí)踐活動(dòng)方案推薦度：
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（經(jīng)典）誠(chéng)信教育活動(dòng)方案15篇

　　為了確保事情或工作有效開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信教育活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

（經(jīng)典）誠(chéng)信教育活動(dòng)方案15篇

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際，積極探索新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人，做守信用的人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為有理想、有道德有文化有紀(jì)委的一代新人，小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案。

　　二、教育內(nèi)容

　　“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，更是國(guó)際上交往中最重要的原則�！罢\(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白，誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”等等。

　　三、實(shí)施過(guò)程：

　　（一）教育活動(dòng)

　　1、舉辦“誠(chéng)實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。

　　由班主任、班干部精心準(zhǔn)備，舉辦主題班會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠(chéng)信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠(chéng)信人，并宣布“誠(chéng)信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、開(kāi)展收集活動(dòng)。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關(guān)的故事，名人傳記，名人名言，諺語(yǔ)，俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題，把活動(dòng)的主題深刻地記在心中，為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo)，使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報(bào)的形式公開(kāi)宣傳。

　　3、開(kāi)展讀書活動(dòng)

　　把找到的資料通讀一遍，使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知，對(duì)誠(chéng)信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識(shí)，小學(xué)工作計(jì)劃《小學(xué)生誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。使學(xué)生明白講誠(chéng)信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠(chéng)信的人，沒(méi)有朋友，得不到人們的信任，做事沒(méi)有人幫，往往一事無(wú)成。

　　4、舉行“誠(chéng)信”主題故事會(huì)

　　在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽(tīng)，在講的過(guò)程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解，對(duì)人物心理感情的體會(huì)，從而感受到做誠(chéng)實(shí)的人，遵守信用的人是舒心的.坦然的，生活輕松愉悅。相反，說(shuō)謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神，為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠(chéng)信”主題討論會(huì)

　　經(jīng)過(guò)過(guò)收集、讀，講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對(duì)誠(chéng)信的概念會(huì)越來(lái)越清晰越來(lái)越明確，對(duì)誠(chéng)信做人的意義會(huì)越來(lái)越深刻，同時(shí)，也會(huì)聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個(gè)時(shí)候，議一議說(shuō)一說(shuō)是必不可少的，可以解決學(xué)生心中的疑問(wèn)和困惑，幫助理清思想，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會(huì)交往習(xí)慣。

　　6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　在教育學(xué)生的過(guò)程中，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)與家長(zhǎng)勾通，取得家長(zhǎng)的支持。有了家長(zhǎng)的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長(zhǎng)期，更全面。

　　（二）實(shí)踐活動(dòng)

　　1、開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

　�。�1）說(shuō)句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說(shuō)過(guò)謊，為此而心中有所遺憾，有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心，為此而后悔。通過(guò)寫字條，或單獨(dú)的一句悄悄話，向曾欺騙過(guò)的對(duì)象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠(chéng)信的過(guò)去告別，重新回到做誠(chéng)信好少年的起跑線上，并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì)到誠(chéng)信人的快樂(lè)。

　�。�2）號(hào)召開(kāi)展誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說(shuō)謊的現(xiàn)象，往往是因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)不好。提倡學(xué)生有不會(huì)的、不明白的要當(dāng)面問(wèn)，而不是抄襲。通過(guò)這一活動(dòng)要讓他們明白，遇到問(wèn)題要勇于面對(duì)，欺騙是沒(méi)有作用的，反而會(huì)害了自己的。

　　2、與家長(zhǎng)合作，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家的誠(chéng)信表現(xiàn)。

　　學(xué)生在學(xué)校受到班級(jí)大環(huán)境的影響會(huì)時(shí)刻注意自己的言行，而回到家后，離開(kāi)學(xué)校的影響，在心理和行為上都會(huì)不自覺(jué)的放松，也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育不但沒(méi)有好處，反而會(huì)產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評(píng)的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作，行動(dòng)統(tǒng)一。

　　3、及時(shí)合理的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

　　監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性，合理的評(píng)價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對(duì)與錯(cuò)，使他們明白該與該。在他們對(duì)自己失去信心和缺少耐心時(shí)，及時(shí)合理的評(píng)價(jià)可以為他們?cè)鰪?qiáng)信心，鼓舞他們?cè)阶鲈胶谩?/p>

　　四、時(shí)間安排

　　號(hào)召活動(dòng)的主題班會(huì)：開(kāi)學(xué)的第一周。

　　收集活動(dòng)：第二周。

　　讀書活動(dòng)要進(jìn)行的深入一些，時(shí)間可稍長(zhǎng)一些，安排在第三、四周。

　　在第四周中召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)予以配合。

　　講故事和討論會(huì)活動(dòng)可安排在第五周。

　　第六周向同學(xué)發(fā)布實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始，可利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間來(lái)進(jìn)行，如果成果不穩(wěn)定，還可以在下學(xué)期繼續(xù)鞏固。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案2

　　1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性。

　　2、我們?cè)谝院蟮纳钪姓\(chéng)信教育是否需要展開(kāi)討論。

　　3、同學(xué)表態(tài)一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人，為了他人也為了自己。

　　召開(kāi)時(shí)間：九年級(jí)開(kāi)學(xué)之后，第二堂班會(huì)課。

　　主持人：班主任

　　參加對(duì)象：全體同學(xué)、班主任

　　誠(chéng)信教育主題班會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程：

　　1. 首先由班主任于班委會(huì)議上下達(dá)了開(kāi)展此次班會(huì)的任務(wù)。

　　2. 由班長(zhǎng)組織召開(kāi)班委會(huì)，擬定班會(huì)的具體過(guò)程。

　　3. 由文藝委員與班長(zhǎng)確定班會(huì)的節(jié)目范圍與內(nèi)容。

　　4. 由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級(jí)范圍內(nèi)擬定合適的表演者。

　　5. 由班長(zhǎng)與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。

　　6. 由文藝委員邀請(qǐng)老師參與班會(huì)。

　　7. 班會(huì)正式開(kāi)始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。

　　8. 班會(huì)結(jié)束后，由班長(zhǎng)組織班委會(huì)討論此次班會(huì)取得的成效。

　　9. 由班長(zhǎng)寫此次班會(huì)的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。

　　主題班會(huì)具體過(guò)程：

　　1. 首先是詩(shī)朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽(tīng)覺(jué)上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會(huì)面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠(chéng)信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。

　　2. 其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過(guò)的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)懷大笑之余又懂得了不講誠(chéng)信所取得的嚴(yán)重后果。

　　3. 緊接著，為了提高班會(huì)的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對(duì)誠(chéng)信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與�！稊�(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對(duì)數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性。

　　4. 最后，由班主任發(fā)表自己對(duì)誠(chéng)信的看法、對(duì)我們進(jìn)行一些誠(chéng)信為人的教育以及對(duì)此次班會(huì)的進(jìn)行評(píng)價(jià)。到此，誠(chéng)信教育主題班會(huì)正式結(jié)束。

　　為什么要開(kāi)展誠(chéng)信教育（大家討論）

　　作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會(huì)的人，我們或許可以沒(méi)有家纏萬(wàn)貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒(méi)有過(guò)人的非凡智慧，但千萬(wàn)不能無(wú)信于人。

　　誠(chéng)信是我們?yōu)槿说腵基礎(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)班級(jí)便失去了凝聚力；倘若諾大的國(guó)家里沒(méi)有誠(chéng)信，又如何依法治國(guó)？如果社會(huì)中連這最基本的誠(chéng)信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？

　　所以，為了配合現(xiàn)今社會(huì)對(duì)誠(chéng)信教育的重視以及學(xué)校對(duì)此所展開(kāi)的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠(chéng)信、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性和必要性，我班展開(kāi)了以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谏钋榭羁畹难葜v朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠(chéng)信待人，才能融于班級(jí)、融于學(xué)校、融于社會(huì)、融于生活！

　　班會(huì)總結(jié)：

　　應(yīng)該說(shuō)，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。

　　在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的，而且，在精彩的班會(huì)活動(dòng)中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們更加了解誠(chéng)信，并且為自己樹(shù)立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信教育主題班會(huì)所取得的巨大成效。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的：

　　讓誠(chéng)信永駐人們心中，讓所以的惹都有誠(chéng)信之心，所以的都把誠(chéng)信攜帶在路上。讓誠(chéng)信的人散發(fā)處金子般的人格光芒。夯筑起人生堅(jiān)不可摧的銅墻鐵壁。

　　二、活動(dòng)主題：

　　無(wú)誠(chéng)則無(wú)德，無(wú)信事難成

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　誠(chéng)信是立人之本，齊家之道，心靈良藥，為政之基，經(jīng)商之魂。

　　四、傳播途徑：

　　1、前期宣傳：由人員將活動(dòng)信息發(fā)給各系、各專業(yè)學(xué)生，在內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院院部進(jìn)行發(fā)布。

　　2、中期宣傳：在信息管理系系報(bào)上進(jìn)行報(bào)導(dǎo)。在院廣播臺(tái)上進(jìn)行廣播，讓更多人了解此次活動(dòng)。

　　3、后期宣傳：活動(dòng)結(jié)束后，由相關(guān)報(bào)紙對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)述，以進(jìn)一步拓展活動(dòng)的影響。

　　4、海報(bào)宣傳：由相關(guān)部門印發(fā)海報(bào)發(fā)到各系、各專業(yè)、各班級(jí)的'學(xué)生

　　5、簽名活動(dòng)：由相關(guān)人員舉行“學(xué)生誠(chéng)信””簽名活動(dòng)”讓更多的了解誠(chéng)信、做到誠(chéng)信。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月10日——5月12日

　　七、活動(dòng)程序：

　　1、活動(dòng)開(kāi)始后，先向大家展示誠(chéng)信的重要性。人生活在世上，誠(chéng)信必不可缺，我們每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)信。

　　2、用圖片向大家展示誠(chéng)信的重要性。誠(chéng)信與我們的生活息息相關(guān)。

　　3、以分組的形式，做游戲在PPT中準(zhǔn)備一些與誠(chéng)信有關(guān)的詞語(yǔ)、成語(yǔ)。讓大家進(jìn)行猜測(cè)。優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、每個(gè)小組派出代表談?wù)勊麄儗?duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)。

　　5、總結(jié)每個(gè)小組的發(fā)言，整理出具有實(shí)際性，可行性的方案，進(jìn)行實(shí)踐。

　　6、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)同學(xué)寫誠(chéng)信感想。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)時(shí)間：11月26日下午15：15——15：45

　　活動(dòng)地點(diǎn)：朝天小學(xué)大操場(chǎng)（不搬椅子）

　�。úシ胚M(jìn)場(chǎng)音樂(lè)：行進(jìn)曲）

　　一、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏出旗曲，全體隊(duì)員敬禮）

　　二、唱隊(duì)歌（唱一段）

　　三、大隊(duì)長(zhǎng)講話并宣布儀式開(kāi)始（介紹嘉賓）

　　四、德育行政講話（莊主任）

　　五、人偶劇《無(wú)規(guī)則王國(guó)》

　　六、網(wǎng)大輔導(dǎo)員講話

　　七、人偶劇《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》

　　八、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話，呼號(hào)（隊(duì)旗展開(kāi)）

　　九、退隊(duì)旗（敬禮）

　　十、宣布儀式結(jié)束，退場(chǎng)（退場(chǎng)音樂(lè)）

　　十一、各中隊(duì)組織簽署《誠(chéng)信承諾書》（在中隊(duì)內(nèi)）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人偶劇《無(wú)規(guī)則王國(guó)》排演：六年4班

　　2、人偶劇《誠(chéng)實(shí)守信拍手歌》排演：五年1班

　　3、鼓號(hào)隊(duì)（1號(hào)譜、3號(hào)譜）、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)（前3人）訓(xùn)練

　　4、活動(dòng)背景圖（網(wǎng)大）

　　5、活動(dòng)主題橫額（朝�。�

　　6、 11月26日中午布置會(huì)場(chǎng)

　　活動(dòng)分工：

　　1、人偶劇排練：陳麗雯、郭曉靜、曾慧儀

　　2、攝影、攝象：周熾威、伍毅、羅寶其

　　3、音響：梁祿文、肖簫（學(xué)生）

　　音樂(lè)cd曲目：《行進(jìn)曲》、《中國(guó)少年先峰隊(duì)隊(duì)歌》、《勝利》

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想和目的

　　全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)《市教體局誠(chéng)信教育活動(dòng)方案》。結(jié)合我校實(shí)際情況，開(kāi)展“培育誠(chéng)信思想，倡導(dǎo)誠(chéng)信行為”為主題的誠(chéng)信教育系列活動(dòng)，全面提高學(xué)生文明道德水平，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的石小人”的良好風(fēng)氣。

　　二、具體目標(biāo)

　　通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富多彩的符合學(xué)生心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律的教育活動(dòng)，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰�、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的石小人。

　　三、活動(dòng)安排

　　本期著重開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　一、“誠(chéng)信伴我健康成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。利用每周五開(kāi)展誠(chéng)信教育為主題的十分鐘活動(dòng)(主題班會(huì)或十分鐘隊(duì)會(huì))，每周主題具體安排如下：

　　二、青少年誠(chéng)信征文、硬筆書法比賽。以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行硬筆書法比賽，并選出代表參加學(xué)校誠(chéng)信征文硬筆書法比賽。

　　三、認(rèn)真組織學(xué)生積極參加《課堂內(nèi)外》主辦的讀書征文活動(dòng)。、

　　四、“做個(gè)誠(chéng)信好學(xué)生”日常評(píng)議活動(dòng)。

　　1、在班級(jí)日志中增添“誠(chéng)信自評(píng)”欄目，用于每天同學(xué)們?cè)谡\(chéng)信方面的獎(jiǎng)懲與每個(gè)同學(xué)在這方面的.反省。

　　2、在班、隊(duì)干部中增設(shè)德育委員，專門負(fù)責(zé)紀(jì)律自律、作業(yè)獨(dú)立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結(jié)。

　　3、每周評(píng)選一名“誠(chéng)信之星”，并喜報(bào)家長(zhǎng)。獲兩次“誠(chéng)信之星”的可并入班上學(xué)生晉升等列(可升一級(jí))，并可擔(dān)任下周值日生。

　　4、在第十一周班上舉辦一次誠(chéng)信手抄報(bào)并評(píng)比展覽。

　　5、把每次道德評(píng)議的感受寫在日記上，并評(píng)比展覽。

　　6、“9.20公民道德宣傳日”，以“爭(zhēng)做文明使者，引領(lǐng)風(fēng)氣之先”為主題，組織全體隊(duì)員進(jìn)行青少年道德實(shí)踐活動(dòng)。

　　7、組織學(xué)生觀看《我真后悔說(shuō)了慌》少年兒童情感故事片。并引導(dǎo)學(xué)生寫觀后體會(huì)。

　　8、每月七巧板的展出內(nèi)容要有一塊是誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案6

　　一、實(shí)施誠(chéng)信教育進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂

　　要將誠(chéng)信教育納入普通中小學(xué)教育和中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)課程，多方面、全方位進(jìn)行誠(chéng)信教育，建立健全誠(chéng)信道德培養(yǎng)機(jī)制，提高學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，使誠(chéng)信道德內(nèi)化于心，外化于行。各學(xué)校要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育、傳統(tǒng)文化教育、未成年人思想道德建設(shè)、學(xué)校德育工作、師德師風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市等，結(jié)合學(xué)生年齡、學(xué)段實(shí)際與學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，深入開(kāi)展中小學(xué)生誠(chéng)信教育，要注意挖掘教材中的誠(chéng)信教育因素，努力貼近學(xué)生的思想和生活實(shí)際，能恰到好處地在學(xué)科教學(xué)中融合誠(chéng)信教育，做到潛移默化，潤(rùn)物無(wú)聲。要在中小學(xué)生中適時(shí)開(kāi)展征信知識(shí)教學(xué)，不斷深化誠(chéng)信教育內(nèi)容。

　　二、開(kāi)展誠(chéng)信教育主題實(shí)踐活動(dòng)

　　利用“國(guó)旗下的講話”舉辦“讓誠(chéng)信與我們同行”道德教育專題講座。以學(xué)�；虬嗉�(jí)為單位，組織召開(kāi)“人人知誠(chéng)信，人人守誠(chéng)信”的主題校會(huì)、主題班會(huì)。開(kāi)展“誠(chéng)信活動(dòng)周”“校園誠(chéng)信行動(dòng)計(jì)劃”等公益活動(dòng)。舉辦以“誠(chéng)信在我心，誠(chéng)信看我行”為主題的讀書、征文、演講、講美德故事、“誠(chéng)信小手拉大手”等系列活動(dòng)。要結(jié)合學(xué)生日常行為規(guī)范教育，創(chuàng)設(shè)“誠(chéng)信道德小銀行”“誠(chéng)信校園小超市”“無(wú)人監(jiān)考誠(chéng)信考試”“校外誠(chéng)信監(jiān)督員”等自律與他律相結(jié)合的誠(chéng)信品質(zhì)特色實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、創(chuàng)建誠(chéng)信教育基地及試點(diǎn)學(xué)校

　　可充分利用本土化德育基地、傳統(tǒng)文化教育基地，創(chuàng)建青少年誠(chéng)信文化教育基地，發(fā)揮青少年誠(chéng)信宣傳示范效應(yīng)�？蛇x派優(yōu)秀“信用講師”，定期開(kāi)展“誠(chéng)信文化主題講座”，進(jìn)一步培育誠(chéng)信文化理念，弘揚(yáng)誠(chéng)信傳統(tǒng)美德，在廣大青少年中形成誠(chéng)實(shí)守信的濃厚氛圍。

　　持續(xù)開(kāi)展“誠(chéng)信文化教育試點(diǎn)學(xué)�！苯ㄔO(shè)：即以“試點(diǎn)學(xué)�！睘槭痉�，全面開(kāi)展社會(huì)信用文化的普及和全民信用意識(shí)的提升，打造良好信用環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。試點(diǎn)推行人行成都分行、省發(fā)改委、省教育廳、團(tuán)省委等4部門聯(lián)合建立的中小學(xué)校園誠(chéng)信文化教育模式——“一人一校一隊(duì)”活動(dòng)，即：挑選一名誠(chéng)信知識(shí)教育專家，組建一支信用宣傳志愿隊(duì)伍，對(duì)口負(fù)責(zé)一個(gè)試點(diǎn)中小學(xué)校的誠(chéng)信文化宣傳教育工作。利用每年9月20日“公民道德宣傳日”和每年9月全國(guó)“中小學(xué)生弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”及“3·15”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日等活動(dòng)契機(jī)，組織廣大學(xué)生參加誠(chéng)信教育活動(dòng)。

　　四、探索誠(chéng)信教育管理與評(píng)價(jià)制度

　　1.建立誠(chéng)信宣傳聯(lián)絡(luò)員制度。各學(xué)校、各單位原則上由主抓信用體系建設(shè)或德育工作的科室或部門負(fù)責(zé)人，擔(dān)任本學(xué)校、本單位的誠(chéng)信宣傳聯(lián)絡(luò)員，主要負(fù)責(zé)誠(chéng)信宣傳教育工作聯(lián)絡(luò)溝通。

　　2.建立誠(chéng)信素質(zhì)評(píng)價(jià)制度。對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，要納入對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，通過(guò)平時(shí)的'學(xué)習(xí)了解、行為觀察、活動(dòng)表現(xiàn)等，結(jié)合學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、班組測(cè)評(píng)、任課教師評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià)等，形成對(duì)學(xué)生誠(chéng)信品質(zhì)的形成定性評(píng)價(jià)，對(duì)誠(chéng)信典型事例作好記錄，并將相關(guān)檔案資料裝入學(xué)生成長(zhǎng)袋中。

　　3.建立誠(chéng)信教育研究制度。鼓勵(lì)、支持各級(jí)各類學(xué)校開(kāi)展學(xué)生誠(chéng)信教育、社會(huì)信用建設(shè)理論與實(shí)踐問(wèn)題的研究。針對(duì)社會(huì)誠(chéng)信缺失的突出問(wèn)題，以教育科研課題、“微課題”的方式，展開(kāi)深入研究，努力探索出標(biāo)本兼治、可操作的教育實(shí)踐模式和誠(chéng)信人才培養(yǎng)機(jī)制，從而助力提升全社會(huì)的信用水平。

　　五、積極營(yíng)造誠(chéng)信教育濃厚氛圍

　　各學(xué)校要圍繞全面貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，深入開(kāi)展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德教育，發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)等多方作用，大力開(kāi)展誠(chéng)信宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)家庭活動(dòng)。要借助電視、廣播、報(bào)紙等傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體，加強(qiáng)對(duì)誠(chéng)信人物、誠(chéng)信群體的宣傳，普及誠(chéng)信文化，提高師生信用意識(shí)。要充分發(fā)揮校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地作用，有重點(diǎn)地宣傳誠(chéng)信傳統(tǒng)美德故事及誠(chéng)信教育活動(dòng)中出現(xiàn)的好人好事。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案7

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），中央部門所屬各高等學(xué)校：

　　為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，推動(dòng)國(guó)家助學(xué)貸款工作持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，決定部署各地、各高校自20xx年起于每年5月份集中開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)要求通知如下：

　　一、精心安排部署，持續(xù)深入開(kāi)展活動(dòng)

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，更是大學(xué)生立身為人、成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，既有助于增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，促進(jìn)國(guó)家助學(xué)貸款工作的順利開(kāi)展，又有助于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化資助工作的育人效果，對(duì)于維護(hù)校園穩(wěn)定、社會(huì)和諧具有重要意義。各地、各高校要高度重視開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，提前將此項(xiàng)活動(dòng)納入年度工作計(jì)劃，制訂具體的活動(dòng)方案，精心安排，周密部署，集中力量于5月份深入開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，形成有廣度、有深度、有社會(huì)影響力的宣傳聲勢(shì)，構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的.校園文化氛圍。

　　二、創(chuàng)新宣傳形式，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容

　　各地、各高校要聯(lián)合人民銀行、銀行監(jiān)管等部門共同開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)�；顒�(dòng)以誠(chéng)實(shí)守信為主題，以立德樹(shù)人為主線，結(jié)合校園文化建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、社會(huì)實(shí)踐、我的中國(guó)夢(mèng)主題教育等活動(dòng)，通過(guò)舉辦圖片展、知識(shí)競(jìng)賽、舞臺(tái)劇、征文、演講、評(píng)選誠(chéng)信自強(qiáng)之星等形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂(lè)的方式，廣泛宣傳國(guó)家助學(xué)貸款及其他資助政策，普及征信、金融等相關(guān)知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生樹(shù)立誠(chéng)信觀念、增強(qiáng)法律意識(shí)，及時(shí)履行國(guó)家助學(xué)貸款合同，有效地將誠(chéng)信教育轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自覺(jué)的素養(yǎng)與行為。各地、各高校要根據(jù)《教育部關(guān)于勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園的通知》（教發(fā)〔20xx〕4號(hào)）的規(guī)定，教育受資助學(xué)生樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí)，強(qiáng)化節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺(jué)抵制高消費(fèi)或奢侈浪費(fèi)行為，珍惜國(guó)家、學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)懷和愛(ài)心。

　　三、定期檢查指導(dǎo)，及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料

　　各地教育行政部門要在活動(dòng)前、活動(dòng)中，指導(dǎo)所屬高校開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)，檢查活動(dòng)開(kāi)展的效果�；顒�(dòng)結(jié)束后，各地、各高校要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的情況與經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向全國(guó)學(xué)生資助管理中心報(bào)送總結(jié)材料。材料包括：本單位開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的具體時(shí)間、主辦單位、承辦單位、宣傳形式、活動(dòng)內(nèi)容、學(xué)生參加人次、好的做法及成效等，要求短、實(shí)、新，一般不超過(guò)1500字。主題活動(dòng)開(kāi)展情況將作為考核各地、各高校資助工作業(yè)績(jī)的依據(jù)之一。

　　請(qǐng)各地、各部屬高校于6月30日之前將活動(dòng)總結(jié)材料以電子版和紙質(zhì)版方式報(bào)送全國(guó)學(xué)生資助管理中心。

　　學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題征文

　　各二級(jí)學(xué)院：

　　為了普及征信及金融知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，強(qiáng)化資助工作的育人效果，構(gòu)建以誠(chéng)信為榮的校園文化氛圍，根據(jù)省教育廳要求，我校聯(lián)合中國(guó)人民銀行滁州市中心支行舉辦了20xx年學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)。

　　各二級(jí)學(xué)院精心遴選一批以誠(chéng)信感恩為主題的教育影片和書籍，讓學(xué)生在深刻理解影片和書籍內(nèi)涵的基礎(chǔ)上撰寫讀后感。各二級(jí)學(xué)院共推薦了141 篇征文參加學(xué)校評(píng)比，經(jīng)學(xué)校評(píng)審，確定35 篇征文獲獎(jiǎng)。其中，數(shù)學(xué)與金融學(xué)院20xx級(jí)金融工程xxx等5名同學(xué)獲得征文一等獎(jiǎng)，教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)小學(xué)教育（專升本）xxx等***名同學(xué)獲得征文二等獎(jiǎng)，材料與化學(xué)工程學(xué)院20x級(jí)x化學(xué)工程與工藝xx等***名同學(xué)獲得征文三等獎(jiǎng)。xxx等***名同學(xué)被評(píng)為誠(chéng)信自強(qiáng)之星。根據(jù)學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題月活動(dòng)開(kāi)展情況和征文獲獎(jiǎng)情況，確定數(shù)學(xué)與金融學(xué)院等5個(gè)二級(jí)學(xué)院為最佳組織獎(jiǎng)�，F(xiàn)將具體獲獎(jiǎng)名單予以公布（詳見(jiàn)附件）。

　　各二級(jí)學(xué)院今后要進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)開(kāi)展方式，要進(jìn)一步拓寬宣傳途徑，既采用校園櫥窗、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體，又充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體傳播手段，大力宣傳誠(chéng)信知識(shí)、誠(chéng)信故事、誠(chéng)信人物，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處受到誠(chéng)信教育的熏陶，使校園洋溢著向上向善、誠(chéng)信互助的風(fēng)氣。

　　希望各二級(jí)學(xué)院以本次活動(dòng)為契機(jī)，緊緊圍繞立德樹(shù)人的根本任務(wù)開(kāi)展資助工作，將育人作為資助工作的出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)，要將資助工作與思想道德教育和促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才緊密結(jié)合。要通過(guò)精準(zhǔn)落實(shí)資助政策，讓學(xué)生感受到黨和國(guó)家的關(guān)懷與溫暖，心存感恩，回報(bào)社會(huì)；通過(guò)挖掘受助與獲獎(jiǎng)學(xué)生的先進(jìn)事例，激勵(lì)學(xué)生磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、刻苦學(xué)習(xí)鉆研；通過(guò)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，塑造良好品質(zhì)；通過(guò)開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)。資助工作者要沉下心、俯下身，在生活上多關(guān)心幫助學(xué)生，在精神上多鼓舞激勵(lì)學(xué)生，在能力上多培養(yǎng)鍛煉學(xué)生，通過(guò)春風(fēng)化雨般的工作方式幫助他們順利成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　本次誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)的開(kāi)展，旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信應(yīng)考”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的自測(cè)考試做起，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。另外通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展，形成家校教育合力，讓學(xué)生學(xué)習(xí)教育環(huán)境有個(gè)良好的氛圍。

　　二、活動(dòng)主題：

　　誠(chéng)信應(yīng)考，做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園

　　三、參加對(duì)象：

　　全體自愿應(yīng)考的學(xué)生

　　四、誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)的主要內(nèi)容：

　　1.在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)應(yīng)考的態(tài)度，嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

　　2.在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守信、有責(zé)任心、遵守紀(jì)律，承諾的事情一定要做到。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)，幫助他們形成具備良好的'道德品質(zhì)，為做“四有新人”奠定良好的道德紀(jì)律基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬﹩�(dòng)宣傳階段（9月5日9月20日）

　　1．利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)”啟動(dòng)動(dòng)員儀式。

　　2．通過(guò)廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信應(yīng)考氛圍。

　　3.班主任召開(kāi)各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。

　　4.各班讓班干部組織自愿寫誠(chéng)信應(yīng)考申請(qǐng)書。

　�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展階段（9月21日12月21日）

　　1.在誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)期間，各班組織開(kāi)展誠(chéng)信教育“三個(gè)”活動(dòng)：

　�。�1）舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)，班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。

　�。�2）出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。并自愿每人提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。

　�。�3）每班定期組織自測(cè)考試，實(shí)施無(wú)人監(jiān)考。

　　2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，團(tuán)委組織開(kāi)展的誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)：

　　評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、檢查各班的“班級(jí)誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。

　�。�2）在初一、初二年級(jí)組織開(kāi)展“誠(chéng)信應(yīng)考的收獲”演講比賽。（11月9日）

　　（三）活動(dòng)總結(jié)階段

　　1．各班團(tuán)支書寫出本班誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)開(kāi)展情況的總結(jié)，并上交部分資料。

　　2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信應(yīng)考之星”、團(tuán)委評(píng)選“誠(chéng)信應(yīng)考班級(jí)”，樹(shù)立誠(chéng)信應(yīng)考典型。

　　3.展示誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)成果。

　　六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次誠(chéng)信應(yīng)考活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信應(yīng)考的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)實(shí)人人守信的優(yōu)秀校園。為了本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，特此制定以下注意事項(xiàng)：

　　1.各班班主任、團(tuán)支書要高度重視這一誠(chéng)信應(yīng)考教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。

　　2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，自行安排自測(cè)時(shí)間，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以自治區(qū)教育廳等四部門《關(guān)于開(kāi)展誠(chéng)信教育宣傳的通知》精神為指導(dǎo)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，針對(duì)青少年學(xué)生實(shí)際，積極培育廣大師生社會(huì)主義核心價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的良好思想、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，教育引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人，做守信用的人，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為有理想、有道德有文化有紀(jì)律的一代新人。

　　二、教育內(nèi)容

　　“誠(chéng)實(shí)守信”是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，更是國(guó)際上交往中最重要的原則。“誠(chéng)信”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的進(jìn)步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在小學(xué)階段主要使他明白，誠(chéng)實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠(chéng)實(shí)”，就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，也就是要“言而有信”、“誠(chéng)實(shí)不欺”等等。

　　三、實(shí)施過(guò)程：

　�。ㄒ唬┙逃顒�(dòng)（上學(xué)期）

　　1、舉辦“誠(chéng)實(shí)守信學(xué)做人”主題班會(huì)。

　　由班主任精心準(zhǔn)備，舉辦主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行“誠(chéng)信教育”。由此號(hào)召學(xué)生做誠(chéng)信人，并宣布“誠(chéng)信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。

　　2、開(kāi)展誠(chéng)信收集活動(dòng)。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關(guān)講誠(chéng)信的'故事，名人傳記，名人名言，諺語(yǔ)，俗語(yǔ)。在收集的過(guò)程中，使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題，把活動(dòng)的主題深刻地記在心中，為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo)，使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以板報(bào)的形式公開(kāi)宣傳。

　　3、開(kāi)展讀書活動(dòng)

　　把找到的資料共享，全班通讀一遍，使學(xué)生對(duì)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知，對(duì)誠(chéng)信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識(shí)。使學(xué)生明白講誠(chéng)信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠(chéng)信的人，沒(méi)有朋友，得不到人們的信任，做事沒(méi)有人幫，往往一事無(wú)成。

　　4、舉行“誠(chéng)信”主題故事會(huì)

　　在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽(tīng)，在講的過(guò)程中加深學(xué)生對(duì)故事寓意的理解，對(duì)人物心理感情的體會(huì)，從而感受到做誠(chéng)實(shí)的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。相反，說(shuō)謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神，為了怕被別人識(shí)破而擔(dān)心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠(chéng)信”主題討論班會(huì)

　　6、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

　　在教育學(xué)生的過(guò)程中，利用家長(zhǎng)會(huì)時(shí)機(jī)，及時(shí)與家長(zhǎng)勾通，取得家長(zhǎng)的支持。有了家長(zhǎng)的支持才能使教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生的影響更長(zhǎng)期，更全面。

　�。ǘ⿲�(shí)踐活動(dòng)（下學(xué)期）

　　1、開(kāi)展“爭(zhēng)做誠(chéng)信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。

　　（1）說(shuō)句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說(shuō)過(guò)謊，為此而心中有所遺憾，有的學(xué)生還會(huì)為此而擔(dān)心，為此而后悔。通過(guò)寫字條，或單獨(dú)的一句悄悄話，向曾欺騙過(guò)的對(duì)象道謙。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠(chéng)信的過(guò)去告別，重新回到做誠(chéng)信好少年的起跑線上，并且使學(xué)生通過(guò)這一活動(dòng)體會(huì)到誠(chéng)信人的快樂(lè)。

　　2、與家長(zhǎng)合作，請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)生在家的誠(chéng)信表現(xiàn)。

　　3、及時(shí)合理的監(jiān)督評(píng)價(jià)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案10

　　為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)對(duì)干部、市民、學(xué)生的思想道德教育，普遍提高干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，制訂本方案，希各站辦所、社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、活動(dòng)目的

　　誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的根本，也是建設(shè)現(xiàn)代社會(huì)文明的基礎(chǔ)和標(biāo)志。組織開(kāi)展具有時(shí)代特征，符合轄區(qū)干部、市民、學(xué)生特點(diǎn)的教育和實(shí)踐活動(dòng)，把誠(chéng)信教育作為加強(qiáng)干部、市民、學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，積極探索誠(chéng)信教育的規(guī)律和有效途徑，大力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的良好氛圍，用實(shí)際行動(dòng)打造“誠(chéng)信校園，誠(chéng)信家庭，誠(chéng)信社會(huì)”，共塑誠(chéng)信藍(lán)天，共筑誠(chéng)信人生。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說(shuō)謊話，工作和生活中求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

　　2、在守信教育方面：培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

　　3、在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

　　三、活動(dòng)方法

　　誠(chéng)信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則，既要有聲勢(shì)、影響，又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)干部、市民、學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，結(jié)合本街道的'工作實(shí)際，進(jìn)行科學(xué)合理的安排。

　　1、要將誠(chéng)信教育作為各單位弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，納入各站辦所、社區(qū)的績(jī)效考核。誠(chéng)信教育要與社會(huì)公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合，提高整體教育效果。

　　2、以干部、市民、學(xué)生為主體，組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠(chéng)信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一，關(guān)鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近干部、市民、學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng)。

　　誠(chéng)信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過(guò)誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)干部、市民、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，在喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)中，使學(xué)生感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

　　要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠(chéng)信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)，上門參觀、走訪等形式，感受誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

　　以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題，利用組織研討會(huì)、辯論會(huì)；舉辦征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、我講誠(chéng)信故事、相聲小品等活動(dòng)；充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、校園電視臺(tái)、大力宣傳誠(chéng)信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠(chéng)信”的良好氛圍，為“人人講誠(chéng)信”打下輿論基礎(chǔ)。

　　要充分利用每年9月20日全國(guó)“公民道德宣傳日”和每年3月全國(guó)“公民道德宣傳月”的活動(dòng)契機(jī)，將誠(chéng)信教育作為重點(diǎn)之一，安排時(shí)間組織相關(guān)教育活動(dòng)。

　　3、將誠(chéng)信教育滲透到各項(xiàng)工作中。在工作中要善于抓住時(shí)機(jī)，結(jié)合實(shí)際，將誠(chéng)信教育有機(jī)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中，培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。要豐富誠(chéng)信教學(xué)內(nèi)容，寓誠(chéng)信人物、事件等于誠(chéng)信教育之中，要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上，融入誠(chéng)信精神。

　　四、活動(dòng)安排

　　1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠(chéng)信”，發(fā)放誠(chéng)信倡議書，動(dòng)員每一位師生都積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

　　2、制訂活動(dòng)方案，組織開(kāi)展教育活動(dòng)。

　　3、收集誠(chéng)信格言、警句。

　　4、組織開(kāi)展“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”主題會(huì)、故事會(huì)。

　　5、辦一期誠(chéng)信黑板報(bào)或手抄報(bào)展。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、統(tǒng)籌規(guī)劃，完善機(jī)制。各站辦所、社區(qū)要樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將誠(chéng)信落實(shí)到各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，建立健全誠(chéng)信教育的各項(xiàng)制度。要將誠(chéng)信教育納入創(chuàng)建平安、和諧街道、社區(qū)活動(dòng)之中，把誠(chéng)信作為對(duì)干部、市民、學(xué)生的管理和考評(píng)的重要內(nèi)容之一

　　2、加強(qiáng)組織，率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠(chéng)信，做到“言必信，行必果”，要求市民做到的，自己首先做到，以高尚的品行、人格、和魅力、誠(chéng)信的作風(fēng)取信于社會(huì)，提高公信力，做誠(chéng)信的表率。要加強(qiáng)職業(yè)道德教育，通過(guò)各項(xiàng)制度建設(shè)，將誠(chéng)實(shí)守信落實(shí)到干部、市民、學(xué)生的教育行為上。

　　3、走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠(chéng)信教育要取得實(shí)效，僅僅停留在機(jī)關(guān)教育是不夠的，要通過(guò)多種活動(dòng)形式，將東寧街街道的誠(chéng)信教育與社會(huì)道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。社區(qū)和家庭是中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，對(duì)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)起著非常重要的作用，街道要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合，擴(kuò)大學(xué)校教育對(duì)社會(huì)和家庭的影響，特別是要重視和加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，幫助學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，以身作則，積極配合學(xué)校共同抓好誠(chéng)信教育，促進(jìn)學(xué)生誠(chéng)信素養(yǎng)的提高。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案11

　　按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》要求，我校擬開(kāi)展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信文化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

　　二、活動(dòng)主題

　　踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年X月8日—— X月8日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性、可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：

　　1、通過(guò)組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片、召開(kāi)座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。

　　2、舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于X月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。

　　3、做好貸款畢業(yè)生國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開(kāi)行要求所有貸款畢業(yè)生必須于X月30日前，在國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見(jiàn)附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

　　4、認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認(rèn)手續(xù)后，各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)、收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細(xì)住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息）

　　5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)加 QQ群（環(huán)境、外國(guó)語(yǔ)、應(yīng)數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

　　6、由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條件的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知》。

　　7、根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說(shuō)明》。

　　8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無(wú)法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

　�。ǘ╅_(kāi)展有關(guān)勵(lì)志、誠(chéng)信、責(zé)任的`教育活動(dòng)。

　　各學(xué)院通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)、勵(lì)志教育活動(dòng)、誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信、金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)、培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　五、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，依據(jù)通知，統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，分工協(xié)作，明確專人負(fù)責(zé)。

　　（二）結(jié)合實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合學(xué)院特色及實(shí)際，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展教育活動(dòng)，以切實(shí)取得成效。

　�。ㄈ⿲�(duì)沒(méi)有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》、沒(méi)有辦理還款確認(rèn)手續(xù)、沒(méi)有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日--20xx年5月31日

　　二、活動(dòng)主題:知感恩、講誠(chéng)信、踐于行

　　三、參加人員:國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體在校生

　　四、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1、“讓誠(chéng)信、感恩與你我同在”主題倡議活動(dòng)(線上宣傳)

　　活動(dòng)形式：通過(guò)學(xué)院官網(wǎng)、學(xué)院微信公眾平臺(tái)、各支部群提出“讓誠(chéng)信、感恩與你我同在”主題倡議書，旨在進(jìn)一步提高大學(xué)生誠(chéng)信感恩意識(shí)，教育學(xué)生樹(shù)立“有信用者榮，無(wú)信用者恥”的誠(chéng)信是非觀，以及“知恩圖報(bào)”的感恩觀，通過(guò)線上宣傳，積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。

　　活動(dòng)時(shí)間:5月15日前負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支新媒體

　　要求：宣傳題材新穎，富有感染力，各班級(jí)支部主題倡議書要結(jié)合年級(jí)特點(diǎn)(以輔導(dǎo)員為單位，在15日之前提交電子版倡議書)。

　　2、“勵(lì)志自強(qiáng)，誠(chéng)信感恩”主題演講

　　活動(dòng)目的: 進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)學(xué)生講誠(chéng)信，懂感恩，圖自強(qiáng)，營(yíng)造“塑造誠(chéng)信品質(zhì)，樹(shù)立感恩意識(shí)，做文明大學(xué)生”的良好氛圍，教育學(xué)生“講誠(chéng)信、知感恩”。

　　活動(dòng)時(shí)間5月中旬負(fù)責(zé)人：團(tuán)總支

　　要求：各輔導(dǎo)員于18日前上報(bào)推薦2名受助學(xué)生參加演講。

　　3、“誠(chéng)信?感恩?勵(lì)志”主題團(tuán)日活動(dòng)

　　活動(dòng)目的:通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)、交流、討論發(fā)生在身邊的誠(chéng)信、感恩故事，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“講誠(chéng)信、知感恩” 意識(shí)和道德觀念，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)誠(chéng)信、感恩的認(rèn)識(shí)和理解，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信、感恩與實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的密切關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間:5月10—31日負(fù)責(zé)人：各輔導(dǎo)員

　　要求：活動(dòng)結(jié)束后，以輔導(dǎo)員為單位進(jìn)行新聞報(bào)導(dǎo)(學(xué)院官網(wǎng)),上報(bào)支部開(kāi)展活動(dòng)照片(不同班級(jí)3張)。

　　4、“感恩誠(chéng)信·勵(lì)志青春” 征文活動(dòng)

　　活動(dòng)目的：進(jìn)一步宣傳國(guó)家資助政策，全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就和新時(shí)代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，體現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在國(guó)家資助政策的支持下，不畏困難、積極進(jìn)取、奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)、誠(chéng)信感恩、成長(zhǎng)成才的精神面貌，主題鮮明、內(nèi)容充實(shí)、形式新穎、感情真摯;收集征文以展板形式在全院范圍進(jìn)行展示宣傳。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月10—24日負(fù)責(zé)人：各輔導(dǎo)員團(tuán)總支

　　要求：征文涵蓋所有受助學(xué)生，同時(shí)各輔導(dǎo)員推薦不少于3篇優(yōu)質(zhì)征文，在學(xué)院官網(wǎng)、微信公眾號(hào)進(jìn)行連載。

　　五、相關(guān)要求

　　1、各班級(jí)、團(tuán)支部要認(rèn)真組織相關(guān)活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)感恩教育的重要性和必要性，要有周密的計(jì)劃、切實(shí)的行動(dòng)、定期的督促與檢查，確保活動(dòng)順利進(jìn)行，以達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)和道德修養(yǎng)的.目的。

　　2、各輔導(dǎo)員要按照實(shí)施方案，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)宣傳教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，增強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)當(dāng)中受到感恩教育的熏陶。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案13

　　單位：學(xué)生處學(xué)生工作部

　　各學(xué)院：

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要組成部分，是大學(xué)生立身為人成長(zhǎng)成才的必備品質(zhì)。按照《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的通知》（教資助廳【201】1號(hào)）要求，我校擬開(kāi)展20xx年誠(chéng)信教育主題活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一指導(dǎo)思想

　　緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信化精髓，突出時(shí)代特征和我校特色，在全校深入開(kāi)展誠(chéng)信教育主題活動(dòng)月活動(dòng)，推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教育工作持續(xù)健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)，樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信理念，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì)，以全面提高我校大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才。

　　二活動(dòng)主題

　　踐行誠(chéng)信，筑夢(mèng)起航

　　三活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年月8日——6月8日

　　四活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_(kāi)展20xx屆獲貸畢業(yè)生離校教育，使其明確誠(chéng)信還貸的必要性可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)重后果。具體內(nèi)容包括但不限于：

　　1通過(guò)組織觀看誠(chéng)信教育宣傳片召開(kāi)座談會(huì)等形式，向獲貸畢業(yè)生詳細(xì)介紹個(gè)人征信系統(tǒng)，教育學(xué)生按時(shí)還本付息，提醒他們避免“一處失信，處處受制”。

　　2舉辦各學(xué)院20xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議（具體的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于月11日前告知學(xué)生資助管理中心），每位獲貸生須簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》及《畢業(yè)確認(rèn)表》，認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)《20xx屆貸款畢業(yè)生還款指南》，使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任，確定還款計(jì)劃。

　　做好貸款畢業(yè)生國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教育廳和國(guó)開(kāi)行要求所有貸款畢業(yè)生必須于月0日前，在國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”，學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見(jiàn)附圖；學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要及時(shí)進(jìn)行確認(rèn)和審核。

　　4認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。根據(jù)教育部工作要求，辦理還款確認(rèn)手續(xù)后，各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)收集貸款畢業(yè)生（包括已還清貸款）的家庭詳細(xì)住址聯(lián)系方式聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息，6月11日前發(fā)到郵箱xx

　　各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)群（環(huán)境外國(guó)語(yǔ)應(yīng)數(shù)物理zd經(jīng)貿(mào)建筑研究生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx），群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款咨詢。

　　6由于在畢業(yè)前還清貸款，貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息，請(qǐng)各學(xué)院提醒有條的學(xué)生辦理提前還款，詳情可點(diǎn)擊瀏覽《20xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的.通知》。

　　7根據(jù)合同約定，繼續(xù)攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期，具體辦理流程請(qǐng)瀏覽《關(guān)于貸款畢業(yè)生繼續(xù)攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說(shuō)明》。

　　8對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20xx年無(wú)法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)安排專人組織學(xué)生談話，了解學(xué)生情況，若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè)，請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)計(jì)劃變更及還款計(jì)劃變更；其它情況需正常參加還款確認(rèn)，按照還款計(jì)劃按時(shí)還款。

　�。ǘ╅_(kāi)展有關(guān)勵(lì)志誠(chéng)信責(zé)任的教育活動(dòng)。

　　各學(xué)院通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)家資助政策宣傳教育活動(dòng)勵(lì)志教育活動(dòng)誠(chéng)信教育活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教育活動(dòng)，普及征信金融知識(shí)，宣講誠(chéng)實(shí)守信事跡，倡導(dǎo)契約精神，促使學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)培養(yǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)樹(shù)立誠(chéng)信理念，引導(dǎo)學(xué)生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

　　五活動(dòng)要求

　�。ㄈ⿲�(duì)沒(méi)有按時(shí)簽訂《誠(chéng)信還貸承諾書》沒(méi)有辦理還款確認(rèn)手續(xù)沒(méi)有參加獲貸畢業(yè)生誠(chéng)信還貸專題教育的畢業(yè)生，根據(jù)借款合同約定，學(xué)校將不為其辦理離校手續(xù)。

　�。ㄋ模┱�(qǐng)各學(xué)院于月11日前提交活動(dòng)計(jì)劃，6月18日前提交活動(dòng)總結(jié)（字材料1000字照片4-6張活動(dòng)新聞鏈接），總結(jié)電子版發(fā)至郵箱：xx紙質(zhì)版交至學(xué)生資助管理中心。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案14

　　圍繞“資困、勵(lì)志、強(qiáng)能、善施”的資助育人體系，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校受獎(jiǎng)助學(xué)生中開(kāi)展“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”系列主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)受獎(jiǎng)助學(xué)生的愛(ài)心意識(shí)、感恩意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)和社會(huì)責(zé)任，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月—10月

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)借助新媒體平臺(tái)，通過(guò)文字、圖片、漫畫等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)資助政策的宣傳，營(yíng)造“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的濃郁氛圍。(5月)

　　(二)開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”為主題的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。以班級(jí)為單位集體誦讀傳統(tǒng)文化中有關(guān)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的經(jīng)典格言、文章;或講一次誠(chéng)信小故事，充分挖掘歷史和現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的故事，以故事演講的形式宣揚(yáng)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”的重要意義。(6月，計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

　　(三)“愛(ài)心傳遞”主題教育及實(shí)踐活動(dòng)

　　1.通過(guò)主題班會(huì)、先進(jìn)典型事跡報(bào)告會(huì)、制作主題板報(bào)及宣傳視頻等各具特色的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德教育，培養(yǎng)學(xué)生感恩勵(lì)志的奮斗精神、崇德向善的.道德風(fēng)尚、扶貧濟(jì)弱的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(5-6月，計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

　　2.圍繞“愛(ài)心傳遞”主題積極開(kāi)展各種形式的志愿服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，各院系根據(jù)實(shí)際情況至少開(kāi)展2次活動(dòng)。如走進(jìn)老年養(yǎng)護(hù)院關(guān)愛(ài)老人、幫助老人;走進(jìn)社區(qū)免費(fèi)為空巢老人和留守兒童查體;為社區(qū)居民普及醫(yī)學(xué)常識(shí)等。通過(guò)從“受助”到“助人”的實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)。(7-9月，計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

　　(四)對(duì)老生開(kāi)展“感恩·誠(chéng)信”主題班會(huì)，對(duì)新生開(kāi)展“感恩·誠(chéng)信”主題入學(xué)教育。強(qiáng)調(diào)“感恩·誠(chéng)信”的重要性，樹(shù)立感恩、誠(chéng)信意識(shí)，為他們的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(5-10月，新生入學(xué)教育放在9月，計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

　　(五)以畢業(yè)生文明離校為契機(jī)，廣泛開(kāi)展誠(chéng)信宣誓、誠(chéng)信承諾活動(dòng)，闡明按時(shí)還貸的重要性和逾期違約帶來(lái)的不利影響，引導(dǎo)樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)，組織貸款畢業(yè)生簽訂誠(chéng)信協(xié)議，增強(qiáng)信用約束力。(5-6月)

　　(六)開(kāi)展“感恩于心·誠(chéng)信于行”活動(dòng)。組織受獎(jiǎng)助學(xué)生開(kāi)展校園志愿服務(wù)活動(dòng)，維護(hù)校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，積極營(yíng)造良好校園文化氛圍。加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生知恩、感恩、報(bào)恩和施恩的人文教育和引導(dǎo)，通過(guò)多種活動(dòng)形式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情、對(duì)父母、老師、學(xué)校的感恩之心。(5-10月，除暑假期間，每個(gè)月至少開(kāi)展一次，計(jì)劃中要列出具體時(shí)間及措施)

　　(七)開(kāi)展“愛(ài)在心中，感恩父母”活動(dòng)。通過(guò)微信、QQ、短信等形式對(duì)父母說(shuō)說(shuō)知心話，辦一期主題為感恩父母的黑板報(bào)、宣傳欄，征集三行親情詩(shī)和感恩小視頻等活動(dòng)形式，體會(huì)母愛(ài)父愛(ài)的偉大，懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。也可自行設(shè)計(jì)開(kāi)展活動(dòng)，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，懂得助人、回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。(5月，計(jì)劃中要列出具體措施)

　　(八)開(kāi)展征文活動(dòng)(5月)

　　1.征文主題

　　愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信

　　2.征文對(duì)象

　　已享受獎(jiǎng)助政策的在校生，其他學(xué)生也可參加。

　　3.征文要求

　　主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，體裁不限，1500字以內(nèi);內(nèi)容真實(shí)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評(píng)資格。

　　4.征文選送

　　每個(gè)院(系)擇優(yōu)推薦3-5篇，并于5月30日之前以院系為單位報(bào)送。

　　5.征文評(píng)審及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　征文截止后，學(xué)生資助管理中心組織評(píng)審，選出優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)7名。

　　活動(dòng)期間，各院系要及時(shí)上報(bào)工作案例與典型材料，具體要求如下：工作案例以圖文并茂的形式報(bào)送，文字材料包括某項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容、具體形式、學(xué)生參與情況、取得的成效等;照片、視頻的存儲(chǔ)介質(zhì)為DVD或優(yōu)盤，照片應(yīng)為jpg格式，分辨率不小于600x800，有條件的院系推薦使用高清設(shè)備拍攝，畫幅比例為16：9。優(yōu)秀學(xué)生事跡材料包括個(gè)人簡(jiǎn)介、個(gè)人事跡和照片三部分，個(gè)人事跡以活動(dòng)中的突出表現(xiàn)或一個(gè)典型事跡為主線，主題突出、語(yǔ)言流暢。

　　四、活動(dòng)要求

　　1.高度重視，精心組織。各院系要充分認(rèn)識(shí)本次系列活動(dòng)的重要意義，不局限于受獎(jiǎng)助學(xué)生，通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式開(kāi)展活動(dòng)，使活動(dòng)切實(shí)取得實(shí)效，并將“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育融入日常的教育、管理和服務(wù)中，推進(jìn)“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”教育常態(tài)化，幫助學(xué)生立德、立言、立行。

　　2.積極宣傳，廣泛動(dòng)員。各院系要充分利用宣傳欄、網(wǎng)站、微信等載體大力宣傳，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”意識(shí)，積極動(dòng)員學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)，將“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”化為自覺(jué)的行為，立志成長(zhǎng)成才，努力營(yíng)造“愛(ài)心傳遞·感恩·誠(chéng)信”主題教育的良好氛圍。

　　3.認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)報(bào)送。各院系要按照活動(dòng)方案要求的時(shí)間保質(zhì)保量的上交作品，在活動(dòng)中要注重收集圖片、微視頻等活動(dòng)資料，在活動(dòng)結(jié)束后，各系(院)要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，凝練成功做法，塑造教育品牌。

誠(chéng)信教育活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠(chéng)信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本。只有以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會(huì)處于良性的發(fā)展之中。由此可見(jiàn)，在全社會(huì)積極弘揚(yáng)誠(chéng)信精神，大力提倡誠(chéng)信教育有著十分重要的意義。而學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地，因此，誠(chéng)信教育是學(xué)校道德教育中的重要內(nèi)容之一，只有教育孩子從小明禮誠(chéng)信，實(shí)事求是，才能培養(yǎng)全面發(fā)展的棟梁之才。

　　二、活動(dòng)主題

　　做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園

　　三、參加對(duì)象：

　　全體教師、學(xué)生

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：王臣明

　　副組長(zhǎng)：張星牛丹璘

　　組員：班主任及任課教師

　　四、具體活動(dòng)安排：

　�。ㄒ唬﹩�(dòng)宣傳階段

　　1．利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。

　　2．通過(guò)廣播、宣傳欄、墻報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。