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開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-09 10:40:58 活動(dòng)方案 我要投稿

開放日活動(dòng)方案常用15篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的開放日活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

開放日活動(dòng)方案常用15篇

開放日活動(dòng)方案1

  一、來(lái)園活動(dòng)7:45--7:55

  目標(biāo):1.提醒幼兒插牌子、放好生活用具。

  2.組織幼兒有秩序地進(jìn)行桌面游戲。

  二、晨間戶外活動(dòng)7:55--8:25

  內(nèi)容:玩沙包

  目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量,學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。

  三、晨間談話8:30--8:40

  內(nèi)容:我喜歡的小動(dòng)物

  目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒在集體面前大方發(fā)言。

  四、點(diǎn)心、生活活動(dòng)8:40--8:55

  目標(biāo):給幼兒營(yíng)造安靜的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒吃完自己的點(diǎn)心。

  五、早操9:00—9:15

  目標(biāo):

  1.組織幼兒有序拿好器械、排隊(duì)。

  2.幫助幼兒找到自己的位置,愉快地參加早操。

  六、教學(xué)活動(dòng)(一)9:20—9:40

  語(yǔ)言活動(dòng):《媽媽抱抱我》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.觀察圖畫,了解動(dòng)物媽媽對(duì)動(dòng)物寶寶表達(dá)愛(ài)的方式。

  2.從動(dòng)物的擁抱中,感收媽媽的愛(ài)和擁抱的溫馨。

  七、自主生活活動(dòng)9:40—9:50

  目標(biāo):

  1.鼓勵(lì)幼兒有秩序地入廁,卷起袖子洗手,幫助幼兒系褲子。

  2.提醒幼兒適當(dāng)?shù)睾葴厮?/p>

  八、教學(xué)活動(dòng)(二)9:50—10:20

  美術(shù)活動(dòng):《小花傘》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能用簡(jiǎn)單的線條及圖案裝飾花傘。

  2.激發(fā)幼兒幫助他人的'情感。

  3.激發(fā)幼兒喜歡裝飾美術(shù)活動(dòng)的興趣。

  九、戶外活動(dòng)10:20—10:50

  內(nèi)容:趕小豬

  目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用棍將球趕到指定地點(diǎn),保持身體平衡。

  2.通過(guò)趕小豬的情境,產(chǎn)生對(duì)體育游戲的興趣。

  十、生活活動(dòng)、餐前準(zhǔn)備10:45—11:00

  目標(biāo):

  1.提醒幼兒有秩序地入廁、卷起袖子洗手,提醒幼兒適當(dāng)?shù)睾人?/p>

  2.講解午餐內(nèi)容及要求。

  十一、進(jìn)餐活動(dòng)11:00—11:30

  目標(biāo):要求幼兒安靜進(jìn)餐,保持桌面清潔,不挑食,吃完自己的飯菜才能將餐具放好,飯后漱口。

開放日活動(dòng)方案2

  根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于搞好20xx年校園開放日活動(dòng)的部署,為展示我校教育教學(xué)及新課改的成果,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校間友誼的橋梁,爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和理解,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系,總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況,研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn),學(xué)校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動(dòng)。具體安排如下:

  一、成立“校園開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  二、時(shí)間安排

  11月13日(星期六)

  三、組織形式

  一、二年級(jí)各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開家長(zhǎng)會(huì),三至五年級(jí)只召開專題家長(zhǎng)會(huì),下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。

  四、具體安排

  1.時(shí)間安排

  時(shí)間

  內(nèi)容

  到校相關(guān)班級(jí)

  上午

  第一節(jié)08:30—09:00

  三至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

  第二節(jié)09:05—09:35

  一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

  第三節(jié)09:40—10:30

  一至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

  一、二年級(jí)其他教師上課

  第四節(jié)10:35—11:25

 。议L(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課)

  下午

  第一節(jié)13:30-14:00

  一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

  第二節(jié)14:05-14:35

  一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示

  第三節(jié)14:40-15:30

  一、二年級(jí)召開家長(zhǎng)會(huì)

  其他教師上課

  第四節(jié)15:35-16:25

 。议L(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課)

  其他教師上課

  2.教室安排

  一、二年級(jí)各班根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排,采取分教室上課方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長(zhǎng)均分成兩部分在就近的兩個(gè)教室,展示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)的課堂教學(xué)情況。第二節(jié)課結(jié)束后,擔(dān)任第三節(jié)課教學(xué)任務(wù)的教師要立即到兩個(gè)教室集合起所有學(xué)生,帶到指定教室、功能室或操場(chǎng)上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點(diǎn)等候?qū)W生,組織學(xué)生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場(chǎng)上課,需要任課教師提前到班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生集體站隊(duì)至活動(dòng)地點(diǎn))。班主任及語(yǔ)、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)生由其他科任老師集中到上課的另一個(gè)教室由音、體、美等科任教師上課至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。

  3.成立民主評(píng)議組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  民主評(píng)議組向全體家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查評(píng)價(jià)表”,廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的`建議和意見(jiàn),促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。

  一年級(jí):

  二年級(jí):

  三年級(jí):

  四年級(jí):

  五年級(jí):

  4. 成立安全保障和后勤組。

  組長(zhǎng):

  成員:

  保安。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)車輛的擺放,校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)好校園秩序。根據(jù)“校園開放日”課程安排負(fù)責(zé)上、下課鈴聲。

  5. 成立宣傳組。

  組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和媒體接待,開放日當(dāng)日在學(xué)校門口顯要位置懸掛歡迎家長(zhǎng)的橫幅、布置各科展覽、張貼活動(dòng)具體安排,歡迎社會(huì)各界來(lái)校參與到活動(dòng)中,共同為我校發(fā)展出謀劃策。

  6.成立秩序維護(hù)組。

  組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)組織4名大隊(duì)委員或值勤學(xué)生在門口迎接家長(zhǎng),家長(zhǎng)會(huì)期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會(huì)堂觀看電影或動(dòng)畫片并組織好校園秩序。

開放日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

  2、通過(guò)組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00---2:20 幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20---2:50 教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50---3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00---3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30—3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40—4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹和小鳥》《小樹葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛(ài)我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長(zhǎng)背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長(zhǎng)背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰(shuí)的位把最后沒(méi)被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

  中班家長(zhǎng)開放日活動(dòng)方案4

  教學(xué)活動(dòng):

  講講做做――小黑貓

  目的:

  1、初步嘗試用剪刀在立體的`一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。

  2、通過(guò)制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛(ài)。

  準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。

  過(guò)程:

  一、謎語(yǔ)導(dǎo)入――引發(fā)幼兒興趣

  1、猜謎。

  2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。

  二、欣賞范例――激發(fā)創(chuàng)作興趣

  1、猜猜老師的貓是用什么做的。

  2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。

  3、教師示范做法。

  三、幼兒制作――發(fā)展動(dòng)手能力

  1、介紹材料和使用方法。

  2、提醒幼兒使用工具注意安全

  3、幼兒制作,教師巡視

  4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。

  四、作品展示――鼓勵(lì)孩子大膽向家長(zhǎng)介紹自己的作品。生活盥洗: 重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記 具體措施:

  1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。

  2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。

  3、表?yè)P(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒 幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。

開放日活動(dòng)方案4

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),推進(jìn)新課程改革,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的距離,向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍,教學(xué)開放日活動(dòng)方案。讓家長(zhǎng)親歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽(tīng)心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。使“以社會(huì)為平臺(tái)、學(xué)校為重點(diǎn)、家庭為基礎(chǔ)”的三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)能為學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)提供廣闊的舞臺(tái)。因此,岳會(huì)小學(xué)決定舉行課堂教學(xué)開放日活動(dòng),誠(chéng)邀全體學(xué)生的家長(zhǎng)參加。

  二、活動(dòng)目的:

  1、讓家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活;

  2、讓家長(zhǎng)了解每一位教師的工作,體會(huì)教師工作的艱辛;

  3、使每一位教師的課堂教學(xué)開放化,主動(dòng)接受家長(zhǎng)監(jiān)督;

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,呈現(xiàn)社會(huì)、家庭、學(xué)校共同關(guān)注學(xué)生的良好局面;

  5、向社會(huì)宣傳學(xué)校管理,懇請(qǐng)社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督和支持。

  三、總體要求:

  課堂教學(xué)開放日活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個(gè)全面、立體的`檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng),學(xué)生服務(wù)。將本次課堂教學(xué)家長(zhǎng)開放活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開心。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月10日

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、參觀校園環(huán)境、教室布置。

  2、深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng),和自己的孩子一起感受新課程。

  3、發(fā)放意見(jiàn)反饋表,廣泛征求各位家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的建議。

  六、具體安排如下:

  按課程表安排進(jìn)行。

  七、有關(guān)事宜:

  1、各班主任應(yīng)積極動(dòng)員、組織家長(zhǎng)參加本次活動(dòng)。

  2、全體教師要提高認(rèn)識(shí),精心安排,認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)劃方案《教學(xué)開放日活動(dòng)方案》。

  3、如使用有關(guān)專用教室,請(qǐng)學(xué)科老師提前告知學(xué)生,轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),以方便家長(zhǎng)有選擇地聽(tīng)課。請(qǐng)使用多媒體教室的老師本周五前到教務(wù)處備案,以便統(tǒng)籌安排。

開放日活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,xxx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

  二、活動(dòng)目的

  1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

  2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展。

  三、活動(dòng)主題

  真誠(chéng)溝通攜手育人

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2xxx年5月14日(第十一周周四)

  五、開放安排

  1—6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

  2、參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況,了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

  3、家長(zhǎng)座談交流。

  六、具體措施

  1、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx

  成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

  2、具體職責(zé)分工

  學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:xxx)

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

 。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

  (3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)。

  后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:xxx)

 。1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的.座椅及安排。

 。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的。維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  教師亮課(負(fù)責(zé)人:xxx)

 。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

 。2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。

 。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  (4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

  七、活動(dòng)要求

  1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

  2、教師開放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

  3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。

  4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等)。

  5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

開放日活動(dòng)方案6

  一、開放項(xiàng)目

  1、體育館副館一層

  項(xiàng)目:乒乓球

  開放時(shí)間:8月8日 8:30-11:30 14:30-20:30

  2、體育館副館二層

  項(xiàng)目:羽毛球

  開放時(shí)間:8月8日5:00-7:00

  8:30-11:30

  14:30-20:30

  3、田徑場(chǎng)、室外籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)

  開放時(shí)間:8月8日全天

  二、相關(guān)要求

  1、市體育中心制定相關(guān)安全預(yù)案和疫情防控方案,確保開放活動(dòng)順利開展。

  2、市少兒體校各教練員提前做好專業(yè)訓(xùn)練課時(shí)間的調(diào)整,處理好專業(yè)訓(xùn)練與免費(fèi)開放的關(guān)系。

  3、市體育中心安排專職人員負(fù)責(zé)免費(fèi)開放工作,做好人員導(dǎo)流和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)等工作,確保免費(fèi)開放工作安全有序進(jìn)行。

開放日活動(dòng)方案7

  會(huì)議目標(biāo)

  1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排、主要的教育工作、計(jì)劃以及家園配合的工作。

  2、與家長(zhǎng)密切溝通,使家園教育達(dá)成一致性。

  3、家長(zhǎng)之間互相溝通,交流一些育兒心得。

  會(huì)議過(guò)程

  1、班級(jí)情況介紹

  學(xué)生情況分析:以照片的形式,將學(xué)生在學(xué)生園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在校的表現(xiàn)。

  2、本學(xué)期工作計(jì)劃

  介紹學(xué)期目標(biāo);本學(xué)期開展的主題活動(dòng):每月主題活動(dòng)安排;向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法,列舉上學(xué)期開始開展角色游戲活動(dòng),在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,如娃娃家,小超市,小醫(yī)院等,為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,提醒家長(zhǎng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料;介紹本學(xué)期特別活動(dòng),如:9月份開展“快樂(lè)過(guò)中秋親子活動(dòng)”、11月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。

  3、需家長(zhǎng)配合工作

  為了孩子的安全,家長(zhǎng)在接送孩子時(shí)請(qǐng)帶好接送卡,如果忘記請(qǐng)寫好當(dāng)天的登記日期,學(xué)生姓名,學(xué)生所在班級(jí),家庭住址,登記具體時(shí)間,進(jìn)行簽字確認(rèn)。

  對(duì)于孩子在學(xué)生園生活習(xí)慣的培養(yǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)做好家園配合。如洗手、吃飯、午睡、穿脫衣物,擺放衣物和鞋子。鼓勵(lì)學(xué)生在家時(shí)自己的.事情自己做請(qǐng)家長(zhǎng)不要包辦,不要?jiǎng)儕Z了孩子鍛煉的機(jī)會(huì)。只有良好的家園配合才能夠幫助孩子更好的培養(yǎng)好習(xí)慣。

  請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)關(guān)注班級(jí)門口的家園之窗,了解學(xué)生園的教育情況。

  對(duì)于學(xué)生園發(fā)的通知或告家長(zhǎng)書等書面材料,請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖輩家長(zhǎng)及時(shí)與孩子父母溝通)

  如果家長(zhǎng)有事,請(qǐng)主動(dòng)與老師聯(lián)系(16:30以后可以打老師電話),缺勤一定向老師請(qǐng)假。建議:學(xué)生在園時(shí)間段盡量以短信方式聯(lián)系,老師會(huì)在不帶班的時(shí)候給予回復(fù)

  服藥服務(wù):需要在園吃藥的家長(zhǎng)請(qǐng)將病歷卡和藥一起交給保健醫(yī),藥上寫好班級(jí)、服用劑量、學(xué)生姓名,保健醫(yī)會(huì)按時(shí)給您的孩子服藥。

  鼓勵(lì)學(xué)生與同伴分享自己的物品如:玩具、書籍等。

  家長(zhǎng)在園、在家都要以身作則,為孩子樹立好的榜樣。

  4、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流。

開放日活動(dòng)方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  全面提高教師教學(xué)能力和運(yùn)用信息技術(shù)的能力,探索實(shí)施有效教學(xué)的途徑與方法,打造高效常態(tài)課,構(gòu)建智慧課堂,提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1、為進(jìn)一步樹立“以教學(xué)為中心,向課堂要質(zhì)量”的.高效課堂意識(shí),聚焦課堂,精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化課堂教學(xué)策略,提高課堂教學(xué)效果,營(yíng)造融洽的教學(xué)氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量又好又快地發(fā)展。

  2、展示我校師生精神風(fēng)貌,擴(kuò)大學(xué)校的辦學(xué)影響。

  3、增加學(xué)校之間的溝通、聯(lián)系,增進(jìn)學(xué)校之間的學(xué)習(xí)、交流。

  三、活動(dòng)主題:

  構(gòu)建智慧課堂,培育核心素養(yǎng)。

  智慧課堂要求教師在課堂教學(xué)中注重讓學(xué)生“感受過(guò)程,習(xí)得規(guī)律,發(fā)展智慧”,倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué),激發(fā)學(xué)生的好奇心,營(yíng)造獨(dú)立思考、自由探索、勇于創(chuàng)新的良好環(huán)境,讓學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)。

  *****年9月公布的“中國(guó)學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)”綜合表現(xiàn)為“人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng)。教師應(yīng)通過(guò)教學(xué)實(shí)踐培育學(xué)生的核心素養(yǎng),它要求教師在教學(xué)過(guò)程中以學(xué)生為中心,參照每個(gè)學(xué)生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),滿足他們獨(dú)特的需要,使每個(gè)學(xué)生的能力都得到發(fā)展。

  四、活動(dòng)范圍:

  所有年級(jí)、所有學(xué)科、班會(huì)。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  xxx年11月9日(第11周星期三)上午第3、4節(jié)。

  六、推薦課安排:

  七、推薦課要求:

  1、語(yǔ)數(shù)英三科,其中2節(jié)為某一年級(jí)同課異構(gòu),其他年級(jí)各1節(jié)。

  2、孟勝奇、王更強(qiáng)、宋永成老師工作室各推薦1節(jié)公開課或?qū)n}講座。

  3、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星原則上要上推薦課。

  4、充分備課:授課教師圍繞主題,個(gè)人備課

開放日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的.:

  為讓家長(zhǎng)更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過(guò)多媒體展示,讓孩子、家長(zhǎng)、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動(dòng),提高對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動(dòng)主題:

  優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動(dòng)形式:

  孩子、家長(zhǎng)、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動(dòng)宣傳片,班主任適當(dāng)做簡(jiǎn)單介紹。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級(jí)、校園文化:各正副班、于芳、尤學(xué)武

  2、班級(jí)、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛(ài)、萬(wàn)黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動(dòng):

  “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長(zhǎng)海選活動(dòng);亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動(dòng)儀式暨優(yōu)雅華景母愛(ài)教育主題活動(dòng);《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場(chǎng)會(huì);愛(ài)讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團(tuán):

  合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)(問(wèn)崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動(dòng)通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

開放日活動(dòng)方案10

  懷安小學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng)實(shí)施方案 為踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系,學(xué)校決定開展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐家長(zhǎng)開發(fā)日活動(dòng),現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。

  一、本次活動(dòng)的目的

  涼州區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)施,對(duì)學(xué)生的健康起到了很大的'作用。今天在我校開展?fàn)I養(yǎng)餐家長(zhǎng)開放日活動(dòng),目的是讓家長(zhǎng)和老師更深入地了解到營(yíng)養(yǎng)餐在校內(nèi)“規(guī)范操作”的各環(huán)節(jié)的流程和管理,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的安全食用常識(shí),讓學(xué)生家長(zhǎng)更深刻地感受到國(guó)家對(duì)農(nóng)村孩子的關(guān)愛(ài)。

  二、活動(dòng)主題

  全面規(guī)范、精心負(fù)責(zé)

  三、組織分工

  后勤保障吳錫會(huì)場(chǎng)布置張學(xué)金會(huì)場(chǎng)服務(wù)王永秀、來(lái)賓簽到李文山會(huì)場(chǎng)攝像黃輝蒙牛奶發(fā)放劉蓮花、蒙牛奶管理、文成鳳各班班主任(負(fù)責(zé)組織學(xué)生食用營(yíng)養(yǎng)餐)

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月29日上午9時(shí)-11時(shí)

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  懷安小學(xué)多功能教室

  六、參加者

  教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、蒙牛奶公司項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)、供餐企業(yè)負(fù)責(zé)人、以及全體師生和全體學(xué)生家長(zhǎng)。

  七、活動(dòng)過(guò)程

  (一)來(lái)賓簽到、集中

 。ǘ┗顒(dòng)介紹

  1.由教育局領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)單介紹當(dāng)?shù)貙W(xué)生奶開展情況;

  2.學(xué)校做營(yíng)養(yǎng)餐安全管理情況介紹;

  3.蒙牛項(xiàng)目部經(jīng)理做學(xué)生奶知識(shí)的培訓(xùn);

  4.由各年級(jí)班主任和引導(dǎo)員帶領(lǐng)家長(zhǎng)分組參觀學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐的儲(chǔ)存、領(lǐng)取與分發(fā)、飲用、回收等環(huán)節(jié); 5.召開座談會(huì)議

  (1)由校長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”情況;

 。2)由媒體記者采訪家長(zhǎng)等人員,問(wèn)題由教育局、學(xué)校等回答;

  (3)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)填寫調(diào)研問(wèn)卷,收集反饋信息。

 。ㄈ┗顒(dòng)結(jié)束(發(fā)放紀(jì)念品)

開放日活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

  3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月17日上午(8:30—10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):大安幼兒園中班活動(dòng)室

  三、具體安排:

  07:30----08:20 晨間活動(dòng)

  08:20----08:35 晨間談話

  08:35----09:00 早操鍛煉

  09:00----10:10 教學(xué)活動(dòng)與家長(zhǎng)助教活動(dòng)

  10:10----10:30 親子游戲活動(dòng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、晨間活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:《捉帶子》

  活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的四散追逐跑的能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。

  2、教學(xué)活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:《小船兒悠悠》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形的紙折出小船,提高動(dòng)手能力

  2、在活動(dòng)中感受玩小船的樂(lè)趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書*美工》。

  2、教師操作用紙,小紅船操作步驟圖一張。

  3、盛水的大水盆一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引題。

  你們劃過(guò)小船嗎?你見(jiàn)過(guò)怎樣的小船?

  2、出示“小紅船”

  這是什么,是用折成的?你們想知道它是用什么形狀的紙折成的嗎?

  教師一步一步把船還原成一張長(zhǎng)方形的紙。

  3、結(jié)合《小朋友的書*美工》“小紙船”示范操作。

  小船打開后,老師就折不回來(lái)了,讓我們一起來(lái)看步驟圖,看著步驟圖就能學(xué)會(huì)折小船。 出示小紅船操作步驟圖。

  請(qǐng)小朋友看著折紙步驟圖,說(shuō)說(shuō)折紙船一共需要幾個(gè)步驟?

  結(jié)合小紅船操作步驟圖,教師邊講解,邊示范折出小船。

  引導(dǎo)幼兒注意觀察折紙的步驟圖,提醒折的時(shí)候,注意邊和邊要對(duì)齊。

  最難折的是第幾步?

  重點(diǎn)示范弟6、7、8步:從中間拉開,里側(cè)向外翻,小心地先翻左邊,再翻右邊。

  4、幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。

  5、玩小船。

  將折好的小船放入水中玩。

  玩小船負(fù)重游戲,看誰(shuí)的小船裝的物體最多。

  3、家長(zhǎng)助教活動(dòng)

  活動(dòng)名稱:《漂亮的印花》

  活動(dòng)目標(biāo):對(duì)印花感興趣,感受印花的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印花的各種材料工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、展示家長(zhǎng)助教的花衣服,引導(dǎo)幼兒觀察。

  xx今天帶了一件漂亮的花短袖衫,你們喜歡xx的花衣服嗎?

  花衣服上有什么?這是什么花紋?有哪些顏色?那么你也想有一件這樣美麗的衣服嗎?

  2、介紹印花的壓印方式與印花工具,家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解示范。

  a、出示印花工具與材料

  b、介紹印花工具、印花材料。

  c、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢?

  家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解并示范,幼兒觀察。

  4、親子游戲

  活動(dòng)名稱:《轉(zhuǎn)圈占椅子》

  藝術(shù)活動(dòng)方案:《小船兒悠悠》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用長(zhǎng)方形的紙折出小船,提高動(dòng)手能力

  2、在活動(dòng)中感受玩小船的樂(lè)趣

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、《小朋友的書*美工》。

  2、教師操作用紙,小紅船操作步驟圖一張。

  3、盛水的.大水盆一個(gè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引題。

  你們劃過(guò)小船嗎?你見(jiàn)過(guò)怎樣的小船?

  2、出示“小紅船”

  這是什么,是用折成的?你們想知道它是用什么形狀的紙折成的嗎? 教師一步一步把船還原成一張長(zhǎng)方形的紙。

  3、結(jié)合《小朋友的書*美工》“小紙船”示范操作。

  小船打開后,老師就折不回來(lái)了,讓我們一起來(lái)看步驟圖,看著步驟圖就能學(xué)會(huì)折小船。

  出示小紅船操作步驟圖。

  請(qǐng)小朋友看著折紙步驟圖,說(shuō)說(shuō)折紙船一共需要幾個(gè)步驟?

  結(jié)合小紅船操作步驟圖,教師邊講解,邊示范折出小船。

  引導(dǎo)幼兒注意觀察折紙的步驟圖,提醒折的時(shí)候,注意邊和邊要對(duì)齊。 最難折的是第幾步?

  重點(diǎn)示范弟6、7、8步:從中間拉開,里側(cè)向外翻,小心地先翻左邊,再翻右邊。

  4、幼兒操作,教師巡回觀察指導(dǎo)。

  5、玩小船。

  將折好的小船放入水中玩。

  玩小船負(fù)重游戲,看誰(shuí)的小船裝的物體最多。

  家長(zhǎng)助教活動(dòng)方案:《漂亮的印花》

  活動(dòng)目標(biāo):對(duì)印花感興趣,感受印花的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:印花的各種材料工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、展示家長(zhǎng)助教的花衣服,引導(dǎo)幼兒觀察。

  1、叔叔今天帶了一件漂亮的花短袖衫,你們喜歡叔叔的花衣服嗎?

  2、花衣服上有什么?

  3、這是什么花紋?

  4、有哪些顏色?

  5、那么你也想有一件這樣美麗的衣服嗎?

  二、介紹印花的壓印方式與印花工具,家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解示范。

  1、出示印花工具與材料

  2、介紹印花工具、印花材料。

  3、怎樣用印花工具印出漂亮的花紋呢?

  家長(zhǎng)助教進(jìn)行講解并示范,幼兒觀察。

  三、集體討論印花的方法以及所需的工具材料。

  四、歡送家長(zhǎng)助教。

開放日活動(dòng)方案12

  一、晨間活動(dòng):(7:45——8:30)

  1、班內(nèi)一老師接待家長(zhǎng)提前到做操場(chǎng)地等候。另一老師指導(dǎo)孩子玩桌面游戲。

  8:25結(jié)束晨間活動(dòng),帶領(lǐng)孩子小便,整理好隊(duì)伍。

  二、活動(dòng)過(guò)程:(8:30——9:30)

  1、班內(nèi)老師按規(guī)定的路線將孩子帶到做操場(chǎng)地,準(zhǔn)備看節(jié)目。

  要求:孩子們安靜、認(rèn)真看節(jié)目,教師適時(shí)引導(dǎo)孩子鼓掌,教師站隊(duì)伍的'左側(cè)。

  2、教師給幼兒分發(fā)啞鈴。

  3、節(jié)目展示:

 。1)教師舞蹈《和諧大家園》。

  (2)幼兒園藝術(shù)體操。

 。3)全體幼兒器械操表演。

  要求:師幼精神飽滿、聽(tīng)主持人哨聲,幼兒集合后雙手舉起跑到前面,一教師先到前面,另一教師指導(dǎo)孩子站整齊迅速到前面,兩位教師前面領(lǐng)隊(duì)帶操。保育老師中間巡回指導(dǎo)孩子動(dòng)作。

  4、帶領(lǐng)幼兒回路返回活動(dòng)室,小便、喝水。

  三、創(chuàng)意美術(shù)活動(dòng)《成長(zhǎng)的足跡》:(9:30——10:30)

  提前一周豐富幼兒的“鞋底印畫”練習(xí)。

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  油畫棒、廣告色、繪畫紙、墊板、抹布、清水、盆子。

  2、活動(dòng)方案:

  先用鞋底蘸上顏料,待鞋底的顏料不滴答后,創(chuàng)意地拓印在繪畫紙上,等畫面稍干后,再用油畫棒隨意添畫。(米羅教師給家長(zhǎng)講解)

  3、注意事項(xiàng):

 。1)保持環(huán)境衛(wèi)生:盡量不要把染料弄到地上、身上等。

  (2)作品要求:作品要有創(chuàng)意,畫面要滿、清晰,不要同旁邊的人一樣。一定等顏料稍干后再用油畫棒添畫。畫面要與旁邊的人協(xié)調(diào)起來(lái)。

  (3)家長(zhǎng)一定要看好自己的孩子,不要亂跑亂動(dòng),安靜作畫。

 。4)給作品寫名字時(shí),一律用黑色油畫棒,字體不大不小。

  4、家長(zhǎng)給孩子戴好圍裙和套袖。

  5、教師組織家長(zhǎng)和孩子到室外場(chǎng)地作畫。

  要求:教師巡回指導(dǎo),家長(zhǎng)互相配合、參考,把畫面布置地漂亮美觀。

開放日活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)教育現(xiàn)代化創(chuàng)建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設(shè)施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的巨大變化。

  2、開展教師和家長(zhǎng)面對(duì)面交流活動(dòng),使家長(zhǎng)在一定程度上對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3、了解家長(zhǎng)在新形式下對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的'意見(jiàn)和建議。

  二、活動(dòng)程序:

  活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長(zhǎng)8:30前到校,程序如下:

  1、家長(zhǎng)觀摩第一、第二節(jié)課(根據(jù)課表上課)。

  2、家長(zhǎng)觀摩大課間。

  3、家長(zhǎng)參觀學(xué)校各科室。

  4、分班召開家長(zhǎng)會(huì),有關(guān)老師和家長(zhǎng)交流。

  5、家長(zhǎng)上交意見(jiàn)反饋表(附后);顒(dòng)結(jié)束。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請(qǐng)函》(附后),讓每位家長(zhǎng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。

  2、教師準(zhǔn)備好一節(jié)課,班主任準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)材料。

開放日活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、特色和過(guò)程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的,向家長(zhǎng)宣傳新的觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解在園的學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月9日下午2:304:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  活動(dòng)室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)2:002:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

  (二)2:302:40家長(zhǎng)簽到,幼兒進(jìn)行午間活動(dòng)

 。ㄈ2:403:10室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄋ模3:103:30室外“八個(gè)一”活動(dòng)展示

  (五)3:304:00親子

 。┘议L(zhǎng)填寫開放日活動(dòng)反饋意見(jiàn)表

 。ㄆ撸┬〗Y(jié),家長(zhǎng)帶離園

  具體活動(dòng)內(nèi)容如下:、

  歌表演:《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋》、《小手爬》、《進(jìn)行曲》

  詩(shī)歌聯(lián)誦:分組對(duì)詩(shī)與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩(shī)詞:《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長(zhǎng)歌行》、《詠鵝》

  童謠:向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳

  三、貼五官游戲(讓幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)

  四、知識(shí)展示:

  認(rèn)識(shí)顏色:紅色、綠色、黃色、藍(lán)色,并按顏色分類。

  認(rèn)識(shí)圖形:圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形。

  讓幼兒認(rèn)識(shí)數(shù)字110

  3以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

  五、親子游戲:

  一、揪尾巴

  準(zhǔn)備:尾巴若干

  玩法:每個(gè)由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,家長(zhǎng)將孩子抱在懷里,在幼兒的屁股上掛一條尾巴,聽(tīng)到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的`尾巴揪下來(lái)。

  二、可愛(ài)的袋鼠

  玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的胸前,家長(zhǎng)彎下腰,雙腳向前跳,先到終點(diǎn)者為勝。

  三、開飛機(jī)

  玩法:幼兒背對(duì)其家長(zhǎng),將兩腿纏在家長(zhǎng)腰上,家長(zhǎng)雙手拖住幼兒胸部,幼兒將手臂側(cè)平舉,家長(zhǎng)迅速跑向終點(diǎn),先到者為勝。

開放日活動(dòng)方案15

  一、晨間戶外活動(dòng)(7:45—8:20)

  內(nèi)容:大型玩具

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的方式進(jìn)行自我保護(hù)。

  2、愿意與同伴一起參加晨間活動(dòng)。

  二、生活活動(dòng)晨間談話(8:20—8:35)

  內(nèi)容:你會(huì)玩泡泡嗎?

  目標(biāo):

  1、感知泡泡的色彩、大小、形狀的特征,能用語(yǔ)言表述。

  2、愿意在同伴和老師面前大膽表述。

  三、吃點(diǎn)心(8:35—8:50)

  目標(biāo):

  1、安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,吃點(diǎn)心過(guò)程中養(yǎng)成不邊吃邊講的習(xí)慣。

  2、愉快吃完自己的一份點(diǎn)心,在教師提醒下能將茶杯放于指定位置。

  四、做早操(8:55—9:05)

  目標(biāo):

  1、情緒愉快地參加早操鍛煉。

  2、能聽(tīng)口令排隊(duì),聽(tīng)音樂(lè)跟著教師有精神地做操。

  五、教學(xué)活動(dòng)(一)(9:15—9:35)

  活動(dòng)內(nèi)容:藝術(shù):有趣的吹畫

  目標(biāo):

  1、嘗試用吸管吹畫,對(duì)漂亮的線條和色彩效果感興趣。

  2、用吹畫裝飾漂亮的手提包,愛(ài)護(hù)和欣賞自己和同伴的作品。

  六、教學(xué)活動(dòng)(二)(9:40—10:10)

  活動(dòng)內(nèi)容:健康:大泡泡

  目標(biāo):

  1、提高四散奔跑和靈活躲閃跑的.能力。

  2、嘗試“大泡泡”的多種玩法,感受集體游戲的快樂(lè)。

  七、生活活動(dòng)——吃水果(10:10—10:20)

  目標(biāo):

  1、口渴時(shí)能用自己的茶杯主動(dòng)飲水,并能把杯子放到指定的位置。

  2、洗好手后能保護(hù)好自己的手,不再東摸西摸,拿水果坐在位置上安安靜靜地吃水果。

  八、戶外活動(dòng)(10:20—10:50)(兼:小型的家長(zhǎng)會(huì))

  活動(dòng)內(nèi)容:操場(chǎng)器械:走獨(dú)木橋

  目標(biāo):

  1、在教師提醒下增減衣服、喝水、如廁。

  2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,在活動(dòng)中注意安全,不離開集體,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  九、餐前活動(dòng)(10:50—11:00)

  目標(biāo):

  1、知道入廁后、飯前都要洗手,會(huì)安靜地等待保教人員分發(fā)飯菜。

  2、邀請(qǐng)個(gè)別幼兒協(xié)助老師分發(fā)餐具,感受自己做事的快樂(lè)。

  十、進(jìn)餐活動(dòng)(11:00—11:30)

  目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐,愿意并喜歡吃各種食物。

  2、學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成飯后擦嘴的習(xí)慣,會(huì)把餐具、毛巾放在指定位置。

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