小學(xué)課間活動(dòng)方案15篇【熱門】
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)課間活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)課間活動(dòng)方案1
一、指導(dǎo)思想
為更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過(guò)程中,以“快樂(lè)體育、健康第一”為辦學(xué)理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。
二、目標(biāo)和原則
1.改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺(jué)鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜,充分考濾學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動(dòng)有效性,發(fā)揮其育人效益。
4.全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):談海萍 (總負(fù)責(zé))
組員:徐愛(ài)英 於紅梅 朱春江 章劍鋒 張圣揚(yáng) 班主任老師
活動(dòng)檢查:杜云 五六年級(jí)學(xué)生每班2名。
活動(dòng)組織:體育組負(fù)責(zé)總體規(guī)劃設(shè)計(jì),班主任和配班老師設(shè)計(jì)好各班具體活動(dòng)內(nèi)容,組織好每次活動(dòng),給學(xué)生技術(shù)指導(dǎo)和安全教育。
器材組:劉杰 孫陳飛
四、活動(dòng)形式
我校大課間活動(dòng)安排在每周的`星期二至星期五上午第一節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為30分鐘。采用集中廣播操和分組自發(fā)活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程。廣播操大集體做,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合各年齡段學(xué)生的特點(diǎn),由帶隊(duì)老師安排,進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容。
(一)場(chǎng)地劃分
一年級(jí)在內(nèi)操場(chǎng)從東到西依次排開(kāi)
二年級(jí)在南教學(xué)樓自己班級(jí)前
三年級(jí)4班在校問(wèn)口,其它三個(gè)班由紀(jì)念碑自西向東排列。
四、五、六年級(jí)在后操場(chǎng),其中四年級(jí)為東邊半個(gè)田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),五年級(jí)為西邊田徑場(chǎng)(1班至4班由南往北排),六1六2在籃球場(chǎng),六3在鉛球區(qū),六4在器械區(qū)。
(二)大課間活動(dòng)流程
1.進(jìn)場(chǎng):
下午第二節(jié)下課當(dāng)提示音樂(lè)響起后,各班依次在走廊上排好隊(duì),聽(tīng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲后進(jìn)場(chǎng)。(4分鐘)
2.全校學(xué)生齊做《雛鷹起飛》廣播操:(4分鐘)
3.廣播操做完后,各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(17分鐘)
4.放松集隊(duì)進(jìn)室:(3分鐘)
五、活動(dòng)內(nèi)容:
見(jiàn)附表
六、活動(dòng)要求:
1、強(qiáng)調(diào)全員參與,組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí),教師也要參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì)。
2、雨天的大課間只播放樂(lè)曲,學(xué)生在走廊、教室里適當(dāng)開(kāi)展一些素質(zhì)練習(xí)(如矮人走路,仰臥起坐等),然后開(kāi)展室內(nèi)體育類游戲(項(xiàng)目見(jiàn)方案中推薦的,自由選擇,也可自創(chuàng))。
3、為了便于有充足的活動(dòng)器材,班主任老師要鼓勵(lì)學(xué)生自帶器材(小皮球、手絹、跳繩、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、乒乓拍等)。
4、體育組要利用大課間時(shí)間,針對(duì)學(xué)生的練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容,安排一次年級(jí)組里的體育比賽,如拍皮球比賽、跳繩比賽、顛球(乒乓球、羽毛球)比賽、廣播操比賽等。以此激勵(lì)學(xué)生提高自己的技術(shù)技能水平。
小學(xué)課間活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1.開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。
2.調(diào)節(jié)學(xué)習(xí),愉悅心情,加強(qiáng)伙伴間合作交流。
3.激發(fā)拼搏斗志,弘揚(yáng)奮進(jìn)精神。
二、活動(dòng)方式
年級(jí)組一起,師生互動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.二年級(jí),南面教室前水泥空地及游樂(lè)滑梯場(chǎng)所。
2.三、四年級(jí),排球場(chǎng)、環(huán)形跑道和乒乓球場(chǎng)。
3.五、六年級(jí),籃球場(chǎng)和直跑道北段。
四、活動(dòng)時(shí)間
集中活動(dòng)時(shí)間為在校期間每天8:30——9:00,其他課余時(shí)間段自行活動(dòng)。
五、活動(dòng)指導(dǎo)
1.二年級(jí),。
2.三、四年級(jí)。
3.五、六年級(jí)。
4.總負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)項(xiàng)目
根據(jù)場(chǎng)地特點(diǎn)及個(gè)人興趣,可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實(shí)心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項(xiàng)目,也可自主確定,如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。
七、活動(dòng)實(shí)施
1.廣播體操為必備且首要項(xiàng)目,全體學(xué)生于羽毛球場(chǎng)鍛煉。
2.為確;顒(dòng)質(zhì)量,便于集中管理,每年級(jí)組每周確定2個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,不建議每天變換不同的花樣。
3.負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,監(jiān)督秩序和保障安全,并做好當(dāng)周活動(dòng)記錄。
4.遇雨雪天氣,活動(dòng)可取消。
5.如活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)及時(shí)送往醫(yī)療室,并通知家長(zhǎng)。
八、活動(dòng)評(píng)價(jià)
學(xué)期結(jié)束,評(píng)選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級(jí)”1個(gè)。
小學(xué)課間活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步貫徹《教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》,進(jìn)一步落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,推動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)和諧校園的建設(shè),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》在我校廣泛、深入、持久地開(kāi)展學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,特制訂本活動(dòng)方案。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,逐步完善學(xué)校的體育設(shè)施建設(shè),豐富學(xué)生課內(nèi)外體育活動(dòng)內(nèi)容,使學(xué)生每天在校鍛煉時(shí)間不少于一小時(shí),促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的提高,培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)主題
童年·陽(yáng)光·健康
四、活動(dòng)原則
1、以人為本,全面發(fā)展和科學(xué)健身的原則。突出體育的育人功能,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹(shù)立“健康第一”的原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,有效的設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
2、深化改革,大課間體育活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合的原則。以人為本,以學(xué)生的健康為本,實(shí)施體育活動(dòng)工程,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的、便于開(kāi)展的'活動(dòng)。
3、發(fā)展特長(zhǎng),建設(shè)特色教育的原則。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),以學(xué)校的體育特色為龍頭,使學(xué)校的體育教育工作更加適合學(xué)生的發(fā)展。
4、安全第一,保障順利實(shí)施的原則。根據(jù)年級(jí)創(chuàng)設(shè)的項(xiàng)目合理的調(diào)配體育老師的課程,向外單位聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教練對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,力爭(zhēng)每一項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入和師資投入到位,保證“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的順利實(shí)施。
五、活動(dòng)組織
主任:
副主任:
成員:
六、實(shí)施步驟
教育局的要求,結(jié)合校情與學(xué)情,將以每一百天為一個(gè)階段,確定每個(gè)階段的主體項(xiàng)目,分段推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,培養(yǎng)更多的學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康。具體的活動(dòng)方案如下:
第一階段,20xx年4月—8月:
全校開(kāi)展以“陽(yáng)光伙伴”和大課間活動(dòng)為主體的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),各年級(jí)制定落實(shí)各階段計(jì)劃,在開(kāi)足開(kāi)齊體育課程基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)和鼓勵(lì)全體學(xué)生,開(kāi)展各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育活動(dòng),讓學(xué)生全身心地投入到每天一小時(shí)的體育活動(dòng)之中,營(yíng)造活動(dòng)的氛圍:
1、4月29日—4月30日上午,組隊(duì)參加學(xué)校二0二二年春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、5月中旬舉行全校的羽毛球大課間活動(dòng);
3、5月下旬舉行全校文體展演并做好迎接市教育督導(dǎo)工作。
4、6月上旬舉行全校文藝匯演和“迎奧運(yùn)”小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書法、繪畫、攝影、制作比賽;
5、6月中旬舉行全校羽毛球比賽。
第二階段:20xx年9月—12月:
以迎奧運(yùn)“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”和運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體,引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng);
1、10月下旬舉行全校第5屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);
2、11月份舉行全校青少年科技創(chuàng)新大賽;
3、11下旬繼續(xù)舉行四、五、六年級(jí)小籃球、羽毛球聯(lián)賽;
4、12月份各年級(jí)舉行以迎奧運(yùn)為主題的中隊(duì)活動(dòng),利用攝影、書法、繪畫、詩(shī)歌、演講、合唱、舞蹈等形式,開(kāi)展各項(xiàng)主題活動(dòng),并運(yùn)用校園網(wǎng)、校園蓓蕾電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播站等渠道廣泛普及奧運(yùn)知識(shí);
5、12月下旬開(kāi)展冬季三項(xiàng)活動(dòng),迎接校文體工程示范年級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。
第三階段,20xx年1月—3月:
進(jìn)一步深化中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程創(chuàng)建工作,努力提高創(chuàng)建水平,爭(zhēng)取進(jìn)入省、市先進(jìn)行列。
1、進(jìn)一步營(yíng)造“童年·陽(yáng)光·奧運(yùn)·健康”的濃厚氛圍,組織學(xué)生開(kāi)展繞城長(zhǎng)距離慢跑活動(dòng),感受水綠鹽城風(fēng)貌,以實(shí)際行動(dòng)支持北京奧運(yùn)。
2、精心組織,全面開(kāi)展迎奧運(yùn)校園文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng),在校園文化建設(shè)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的感情,提高學(xué)生體育文化的素養(yǎng)。
3、積極開(kāi)展“科普周”活動(dòng),突出奧運(yùn)主題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐意識(shí)和動(dòng)手能力。
七、活動(dòng)要求
1、營(yíng)造輿論氛圍。利用學(xué)校的各種媒體廣泛宣傳開(kāi)展體育活動(dòng)的意義和價(jià)值,各個(gè)年級(jí)的班主任要做好家長(zhǎng)的工作,引導(dǎo)全社會(huì)理解,支持學(xué)校開(kāi)展這項(xiàng)工作,確保我校開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)工作各項(xiàng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
2、加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)。組織藝體青年教師參加各級(jí)各類的教育與培訓(xùn)工作,提高其綜合素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化青年教師的理論和實(shí)際操作水平。藝體教師對(duì)班主任和各任課教師進(jìn)行體育方面的專業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生的參加體育活動(dòng)時(shí),有科學(xué)的指導(dǎo),發(fā)揮教師的群體作用,使學(xué)校的體育活動(dòng)落到實(shí)處。將體育教師、音樂(lè)教師和班主任、各任課教師,根據(jù)各年級(jí)安排的內(nèi)容進(jìn)行有效整合,充分利用體育課、音樂(lè)課和綜合實(shí)踐活動(dòng)課等培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)。
3、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)體育活動(dòng)的需要,各班開(kāi)展活動(dòng)的所需的教學(xué)相關(guān)費(fèi)用及教師培訓(xùn)等工作進(jìn)行?顚S,真正做到保證每個(gè)年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
小學(xué)課間活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”實(shí)施計(jì)劃的要求,結(jié)合我校的實(shí)際,落實(shí)“生命和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。貫徹“一切為了學(xué)生”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,促進(jìn)學(xué)生身體健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng),我健康,我參與,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)要求
人人有項(xiàng)目班班有活動(dòng)學(xué)校有評(píng)價(jià)。
四、活動(dòng)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
五、活動(dòng)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。
3、全體性原則。大課間活動(dòng)面向全體學(xué)生,使學(xué)生人人參與大課間活動(dòng)。
4、因地制宜原則。因?yàn)閳?chǎng)地的限制,分區(qū)域,分年級(jí)進(jìn)行活動(dòng)。
5、安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育,避免和防止意外事故的發(fā)生。
六、活動(dòng)實(shí)施措施
1、時(shí)間保障。學(xué)校作息時(shí)間明確規(guī)定大課間活動(dòng)為周一至周五上午9:40―10:10,早操不包含在大課間活動(dòng)中,下午4:30——5:20。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天就改在室內(nèi)進(jìn)行,如:棋類活動(dòng),智力游戲等活動(dòng)。
2、制度保障。為使大課間活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,學(xué)校教務(wù)、學(xué)生科、體育組聯(lián)合制訂大課間活動(dòng),班主任、體育教師負(fù)起職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、大課間活動(dòng)評(píng)比制等制度。
3、人力、物力保障:學(xué)校要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的`保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)全員參與健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。大課間活動(dòng)器材除了學(xué)校提供外。更提倡每個(gè)班級(jí)自制自帶自備活動(dòng)器材。各部主任協(xié)助體育組負(fù)責(zé)器材的發(fā)放、整理和保管。
4、安全保障。學(xué)校分部,分班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明造成亂串、亂跑等混亂現(xiàn)象。
5、組織保障。學(xué)校加強(qiáng)了該項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),使大課間活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行,學(xué)校成立了大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)和部主任分部負(fù)責(zé),正副班主任、任課教師精心組織,體育教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):建轉(zhuǎn)鋒。
2、副組長(zhǎng):王景讓、張永勝、索曉輝。
3、成員:中層領(lǐng)導(dǎo)、部主任、正副班主任。
4、器材負(fù)責(zé)人:?jiǎn)塘滞R偉玲。
5、音樂(lè)控制:楚玉乾。
。ǘ┐笳n間活動(dòng)督導(dǎo)、指導(dǎo)小組
1、組長(zhǎng):索曉輝。
2、副組長(zhǎng):馬偉玲。
3、成員:?jiǎn)塘滞⒊袂、張振武、史耀武、石金戈、張君穎。
八、活動(dòng)流程
1、集合:50秒。
2、出操:3分鐘。
播放進(jìn)行曲,以此作為開(kāi)始活動(dòng)的統(tǒng)一信號(hào)。各班按順序列隊(duì)到學(xué)校各區(qū)塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊(duì)列后,在原地整隊(duì),橫、縱、斜都要求整齊。
3、廣播操:4分10秒。
廣播操《時(shí)代在召喚》。這是原來(lái)都要做的廣播操,這也是固定的。該操以動(dòng)作瀟灑、節(jié)奏明快、音樂(lè)強(qiáng)勁、動(dòng)感強(qiáng)烈而體現(xiàn)時(shí)代特色。
4、分班活動(dòng):15分鐘(音樂(lè))。
班級(jí)特色體育。這部分內(nèi)容有從學(xué)校提供的活動(dòng)中自主選擇,學(xué)校根據(jù)不同專業(yè)學(xué)生專門設(shè)計(jì)許多體育活動(dòng)項(xiàng)目,做到每部有內(nèi)容,活動(dòng)也有各班自主創(chuàng)編的,有來(lái)自民間體育的。體現(xiàn)了自主健體與創(chuàng)新的新課程理念,突出了學(xué)生自主活動(dòng)、主動(dòng)參與,使學(xué)生在合作交流的中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)鍛煉。當(dāng)然,我們也可以結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目來(lái)編排相關(guān)內(nèi)容,以體現(xiàn)學(xué)校的特色。
5、放松操:2分鐘(音樂(lè))。
6。退場(chǎng):5分鐘(音樂(lè))。
九、人員安排
在人員安排方面,每班以班主任為主負(fù)責(zé),并分配一個(gè)跟班老師,每個(gè)體育教師負(fù)責(zé)相應(yīng)的部;在場(chǎng)地劃分方面,要講科學(xué),充分考慮學(xué)生做操后的流動(dòng)情況以及活動(dòng)的項(xiàng)目,盡可能縮小集體活動(dòng)與自主活動(dòng)之間的范圍,盡可能減少學(xué)生無(wú)效的行走,因此,我們常把自主活動(dòng)場(chǎng)地安排在普通教室的附近,同時(shí)還要考慮到樓層等因素。
十、大課間體育活動(dòng)場(chǎng)地體育教師安排
1、微機(jī)部在培訓(xùn)樓后(彭艷林)。
2、機(jī)電部在大操場(chǎng)籃球場(chǎng)(王博)。
3、高考部在小操場(chǎng)(孫國(guó)興)。
4、幼師部在主教學(xué)樓前(郭曉靜)。
十一、建立激勵(lì)機(jī)制
1、實(shí)行考核激勵(lì):教務(wù)、學(xué)生科對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)選先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新:大課間活動(dòng)除時(shí)間統(tǒng)一外,學(xué)校鼓勵(lì)班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和自身特長(zhǎng),在活動(dòng)形式和內(nèi)容上進(jìn)行開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新,打造班級(jí)特色,豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容。
十二、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、大課間活動(dòng)時(shí)間不得以任何理由擠占或早退。
2、室外活動(dòng)時(shí)間班主任、搭班教師必須管理到位。
3、由于我校學(xué)生人數(shù)多,戶外集體活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)難度較大,為了能更好地開(kāi)展體育大課間活動(dòng),活動(dòng)前和活動(dòng)中要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,落實(shí)好安全防范措施。
4、活動(dòng)全程有廣播音樂(lè)指揮。
5、廣播操結(jié)束,室外活動(dòng)由班主任、搭班教師直接帶至活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。結(jié)束時(shí),班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不能亂跑。
6、體育教師進(jìn)行巡視與指導(dǎo),活動(dòng)項(xiàng)目由體育組負(fù)責(zé)解釋說(shuō)明。
小學(xué)課間活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全校學(xué)生積極參加形式多樣、健康向上、內(nèi)容豐富的校園活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)孩子的良好性格,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以大課間活動(dòng)為載體,規(guī)范學(xué)生校園活動(dòng)的內(nèi)容和形式,推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子!使大課間形成我校獨(dú)特的風(fēng)景線。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)我快樂(lè)我健康
三、活動(dòng)目標(biāo)
(一)通過(guò)大課間活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加校園運(yùn)動(dòng),與課外活動(dòng)相結(jié)合,保證學(xué)生在校期間每天能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
。ǘ┥羁填I(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)含義,堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想。不斷加強(qiáng)教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在大課間活動(dòng)中讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所得,從而充分激發(fā)學(xué)生對(duì)體育學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,形成良好的鍛煉意識(shí)。
。ㄈ⿲W(xué)校每學(xué)期制定出多種多樣的競(jìng)賽計(jì)劃,各年級(jí)組認(rèn)真組織開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)集體意識(shí)。
(四)以“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”為目標(biāo),結(jié)合《體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)》,全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。使95%以上的學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級(jí),掌握多項(xiàng)足球技能,形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。
(五)建立評(píng)比制度,對(duì)在校園大課間活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)班級(jí)和個(gè)人給予表彰,提高全體老師對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持校園大課間運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
四、實(shí)施措施
1、時(shí)間安排:上午第二節(jié)課后40分鐘,任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行。由班主任和第二節(jié)任課教師根據(jù)各班實(shí)際情況自行安排。沒(méi)有體育課的班級(jí)下午小課出來(lái)活動(dòng)。
2、制度措施,分班到戶,責(zé)任到人、考勤到人:學(xué)校制定大課間活動(dòng)方案,班主任、體育教師的職責(zé),具體有:領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、體育教師指導(dǎo)制、活動(dòng)評(píng)比制等多種制度。使足球大課間活動(dòng)安全有序的'進(jìn)行。
3、人力、物力保障:要求師生全員參與大課間活動(dòng),活動(dòng)中教師既是活動(dòng)的組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)也是活動(dòng)者。這樣既能體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系;顒(dòng)的器材由各班組織學(xué)生自帶。
4、安全保障:分年級(jí)、班級(jí)劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂竄、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的指導(dǎo)和參與,并進(jìn)行明確分工。
5、每日評(píng)價(jià)。
五、組織保障
成立大課間活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),中層領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)負(fù)責(zé),班主任、任課教師精心組織,體育、音樂(lè)教師分工指導(dǎo),人人參與、層層落實(shí)、齊抓共管的管理機(jī)制。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各科室、各完小校長(zhǎng)、體育組及各班班主任
六、活動(dòng)流程
1、眼保健操:5分鐘(10:10——10:15)
2、進(jìn)場(chǎng):5分鐘(10:15——10:20)
3、自編韻律操(竹竿舞、籃球操、韻律操、毽子操):5分鐘(10:20——10:25)
4、廣播體操:5分鐘(10:25——10:30)
5、分班活動(dòng):15分鐘(10:30——10:35)
6、放松操、退場(chǎng):5分鐘(10:35——10:40)
七、室外活動(dòng)參考內(nèi)容
1、活動(dòng)內(nèi)容安排表
2、班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目每星期更換一項(xiàng),依次類推,各班可以不選擇所提供的活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)各班具體情況進(jìn)行選擇,但如遇集體項(xiàng)目的年級(jí)則整個(gè)年級(jí)所選擇的活動(dòng)內(nèi)容必須一致。
3、下午無(wú)體育課年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容與上午分組活動(dòng)內(nèi)容一致。
4、冬季活動(dòng)內(nèi)容為:集體跑操、跳繩、踢毽子、足球
八、室外活動(dòng)項(xiàng)目注意事項(xiàng)
1、注意安全。
2、各班按照規(guī)定路線迅速集結(jié),做到快、靜、齊。
3、各項(xiàng)活動(dòng)都需合理有效的進(jìn)行組織,應(yīng)組織學(xué)生排列整齊,節(jié)奏盡量一致
4、班主任做好組織管理工作。
5、體育教師根據(jù)分工到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)行輔導(dǎo)和管理。
6、提前做好器材的準(zhǔn)備,所需器材自己準(zhǔn)備。
九、室內(nèi)活動(dòng)
室內(nèi)活動(dòng)由班主任和第二節(jié)上課任課教師安排活動(dòng)內(nèi)容。
十、建立激勵(lì)機(jī)制
1、實(shí)行考核激勵(lì)
學(xué)校教導(dǎo)處、體衛(wèi)藝、少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班大課間活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比、表彰和獎(jiǎng)勵(lì),把大課間活動(dòng)開(kāi)展情況作為評(píng)選先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀集體評(píng)選的重要依據(jù)。
2、鼓勵(lì)活動(dòng)創(chuàng)新
大課間活動(dòng)除統(tǒng)一項(xiàng)目外,學(xué)校鼓勵(lì)班主任協(xié)同任課老師發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)和自身特長(zhǎng),在活動(dòng)形式和內(nèi)容上進(jìn)行開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新,打造班級(jí)特色,豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容。
3、督促與提示
如有班級(jí)未按要求到指定的場(chǎng)地組織有效的活動(dòng),將扣該班級(jí)周評(píng)分。
注:體育教師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo),并協(xié)助本年級(jí)各班提前劃分區(qū)域,安排固定區(qū)域,巡視、指導(dǎo)師生進(jìn)行科學(xué)有效的鍛煉,并及時(shí)作出評(píng)價(jià)。
小學(xué)課間活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)意義:
為落實(shí)學(xué)生每天在校鍛煉一小時(shí)的指導(dǎo)思想,使學(xué)生能在大自然中、在陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,為學(xué)生每天能有一小時(shí)的鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,展現(xiàn)良好的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定:變?cè)袉我徽n間操形式為年級(jí)、班級(jí)、項(xiàng)目、場(chǎng)地等多種活動(dòng)形式并舉的大課間活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
上午第二節(jié)課下課后休息5分鐘開(kāi)始,時(shí)間為25分鐘。
注:大課間活動(dòng)結(jié)束,給學(xué)生10分鐘課間準(zhǔn)備時(shí)間后開(kāi)始第三節(jié)課。
三、內(nèi)容和形式
1、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)游戲競(jìng)賽區(qū):捕魚、玩自行車輪胎、跳方塊、紙球游戲、墊子游戲、投準(zhǔn)
。2)民族傳統(tǒng)區(qū):跳繩、踢毽、跳皮筋、竹竿舞、滾鐵環(huán)、擊木塊、拔河、斗雞、
。3)球類區(qū):乒乓球、羽毛球、籃球、板羽球、溜溜球、軟式排球
2、活動(dòng)形式
活動(dòng)以班級(jí)為單位,每個(gè)班開(kāi)展一種項(xiàng)目的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容以級(jí)部為單位每周一輪換。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng):由班主任在教室組織好學(xué)生,在音樂(lè)的伴奏下帶領(lǐng)學(xué)生有秩序地踏步進(jìn)入操地。(5分鐘)
2、韻律操:各班進(jìn)入指定區(qū)域站好后,聽(tīng)音樂(lè)做韻律操。(5分鐘)
3、分項(xiàng)活動(dòng):韻律操一結(jié)束,由各班班主任組織學(xué)生慢跑到指定區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)由“兔子舞”音樂(lè)做為背景音樂(lè),結(jié)束音樂(lè)以薩克斯“回家”為準(zhǔn)。(15分鐘)
4、音樂(lè)控制
從入場(chǎng)到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程,均為音樂(lè)控制,各個(gè)環(huán)節(jié)由音樂(lè)變化,沒(méi)有語(yǔ)音提示。
五、活動(dòng)說(shuō)明:
1、活動(dòng)區(qū)域:見(jiàn)活動(dòng)場(chǎng)地示意圖
2、活動(dòng)指導(dǎo):各項(xiàng)活動(dòng)的和指導(dǎo)均由班主任負(fù)責(zé),體育組負(fù)責(zé)在體育課中教會(huì)學(xué)生技能方法;顒(dòng)組織有班主任和配班教師負(fù)責(zé);顒(dòng)具體方法如下:
(1)兔子舞:學(xué)生呈一路或幾路縱隊(duì)聽(tīng)著音樂(lè)進(jìn)行有節(jié)奏的跳躍,具體實(shí)踐時(shí)可以讓學(xué)生后手搭前面同學(xué)的雙肩,也可各自雙手叉腰。
。2)玩自行車輪胎:學(xué)生人手一個(gè)自行車輪胎,教師可以引導(dǎo)學(xué)生做各種練習(xí)。如:滾輪胎(個(gè)人滾、雙人對(duì)滾等)、套圈、拋接輪胎等。當(dāng)然學(xué)生也可自由發(fā)揮,教師要做好安全指導(dǎo)。
。3)捕魚:教師讓學(xué)生在一指定區(qū)域內(nèi)用2~3個(gè)自行車輪胎作為捕魚的工具,由2~3個(gè)學(xué)生作為“漁夫”,其它學(xué)生作“魚”,用自行車輪胎去套魚,套中者即為被子捕中的魚,捕到的學(xué)生站在圈外,等“魚”全部捕到,再次選“漁夫”,重新開(kāi)始。
。4)紙球游戲:教師可以用紙球引導(dǎo)學(xué)生做各種游戲:如“多拿快跑”、拋接紙球、紙球擊準(zhǔn)、紙球傳球接力等。
(5)跳皮筋:這個(gè)活動(dòng)學(xué)生都會(huì),教師只需作好組織工作,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展形式多樣的.跳皮筋活動(dòng),還可讓學(xué)生進(jìn)行跳皮筋兒歌創(chuàng)編活動(dòng),把兒歌融入其中。
(6)象棋、跳棋:這個(gè)活動(dòng)是唯一在室內(nèi)進(jìn)行的。教師讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇棋種開(kāi)展活動(dòng),教師做好指導(dǎo)工作。
(7)拔河:這個(gè)活動(dòng)師生均很熟悉,教師要做好活動(dòng)分組和組織工作,渲染活動(dòng)氣氛。
(8)跳方塊:這是個(gè)民間傳統(tǒng)游戲,活動(dòng)的形式多樣,可以跳六格,也可跳八格、九格,還可跳各種形式的方塊,教師要事前做好場(chǎng)地準(zhǔn)備;顒(dòng)時(shí)要結(jié)合小木塊開(kāi)展活動(dòng)。同時(shí)做好學(xué)生分組工作。
(9)滾鐵環(huán):這也是師生都熟悉的民間傳統(tǒng)游戲。只不過(guò)這里用得不是鐵環(huán)(鐵環(huán)的危險(xiǎn)性較大),而是包裝漂亮的自行車輪胎。教師要做好組織工作。
(10)跳長(zhǎng)繩或短繩:教師可以先讓學(xué)生人手一繩自主開(kāi)展練習(xí),然后組織學(xué)生兩人一組開(kāi)展合作跳繩,最后帶鄰學(xué)生進(jìn)行集體跳長(zhǎng)繩練習(xí)。
(11)斗雞:這也是一個(gè)民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,學(xué)生也較熟悉,教師主要要做好分工和安全指導(dǎo)工作。可以讓學(xué)生分成四組,兩組進(jìn)行對(duì)抗,另兩組各為其主進(jìn)行助威,然后再交換角色。游戲中一定要強(qiáng)調(diào)不許偷襲,不許用不規(guī)范的動(dòng)作襲擊別人。
(12)乒乓球、羽毛球:這兩個(gè)活動(dòng)分別在兩個(gè)地點(diǎn),教師要做好分組,可以今天男生打乒乓球,女生打羽毛球,明天交換。同時(shí)由于場(chǎng)地的局限,還需做好各項(xiàng)的分組。
(14)籃球:學(xué)校有兩塊籃球場(chǎng),活動(dòng)時(shí)教師要做好分組,男女生可以各用一塊場(chǎng)地,活動(dòng)形式也可多樣,可以是投籃練習(xí),也可是運(yùn)球、傳球練習(xí),還可組織比賽或小場(chǎng)地的傳搶球練習(xí)。
(15)竹竿舞:這是個(gè)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,教師把學(xué)生分成兩大組分別開(kāi)展練習(xí),教師用擊鼓來(lái)為學(xué)生打節(jié)奏,活躍氣氛。
(16)擊木塊:這也是個(gè)民間傳統(tǒng)體育活動(dòng),教師組織學(xué)生兩人或三人一組開(kāi)展對(duì)抗練習(xí),場(chǎng)地只需畫兩條間隔五六米的橫線即可。
備注:各位班主任要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展好各區(qū)域的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容要豐富多彩,學(xué)生要興趣高,自主性強(qiáng)。各配班教師要協(xié)助班主任作好組織和安全工作,樹(shù)立安全第一的指導(dǎo)思想。各項(xiàng)活動(dòng)要在安全、健康的氛圍中開(kāi)展。
六、雨天大課間安排:
1、雨天或其它不宜戶外運(yùn)動(dòng)地日子,學(xué)生先在教室走廊做韻律操,然后再在教室里進(jìn)行室內(nèi)游戲活動(dòng)。
2、游戲結(jié)束以后是全校學(xué)唱歌時(shí)間。
七、管理責(zé)任制:
1、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制:由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng);校長(zhǎng)、行政到活動(dòng)場(chǎng)地親自參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)的重視程度。
2、體育教師責(zé)任制:
。1)負(fù)責(zé)安排、音樂(lè)的選擇;
。2)負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排;
。3)組織大課間活動(dòng)的全過(guò)程;
、蓉(fù)責(zé)訓(xùn)練、指導(dǎo)任務(wù)。
3、班主任責(zé)任制:班主任主要責(zé)任是組織本班學(xué)生按時(shí)、按要求出操,培養(yǎng)學(xué)生體育興趣;正確引導(dǎo)并以身作則;指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班的活動(dòng)和組織。(每日對(duì)班主任的檢查將納入班主任工作考核)
4、隨班教師責(zé)任制:科任教師必須按照學(xué)校的規(guī)定配合班主任組織本班學(xué)生按時(shí)認(rèn)真參加晨操和大課間活動(dòng);在大課間活動(dòng)中負(fù)責(zé)本班一組學(xué)生的組織。
5、大隊(duì)部負(fù)責(zé)制:負(fù)責(zé)組織評(píng)比
。1)檢查出操人數(shù);
。2)檢查進(jìn)退場(chǎng)秩序是否整齊,是否有說(shuō)笑、混亂現(xiàn)象;
(3)檢查出操速度;
。4)檢查出操質(zhì)量;
。5)檢查每班所帶器材情況;
。6)檢查活動(dòng)是否積極主動(dòng);
(7)檢查班主任是否跟蹤指導(dǎo)。
八、器材管理辦法:
1、各班配備2名學(xué)生作為器材協(xié)管員,在活動(dòng)中各班要進(jìn)行愛(ài)護(hù)器材的教育。
2、領(lǐng)。夯顒(dòng)器材由器材協(xié)管員每天做韻律操時(shí)到體育室領(lǐng)取。
3、歸還:每次活動(dòng)結(jié)束由器材協(xié)管員把活動(dòng)器材還到體育室。
小學(xué)課間活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)方案
,以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處。
2、通過(guò)體育活動(dòng),促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
3、通過(guò)體育活動(dòng),讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
三、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):王榮清
副組長(zhǎng):毛國(guó)祥、邱洪祥
組員:黃華東、趙珍紅、蔣海清、談建強(qiáng)
四、大課間體育活動(dòng)負(fù)責(zé)教師:
一年級(jí):吳小仙、趙珍紅
二年級(jí):潘惠芬、朱息妹
三年級(jí)(1)班:沈艷、黃繼英
三年級(jí)(2)班:潘菊英、潘福南
四年級(jí)(1)班:呂明蔚、邱洪祥
四年級(jí)(2)班:宗偉、曹雪花
五年級(jí)(1)班:李輝芳、毛國(guó)祥
五年級(jí)(2)班:黃華東、黃漢勤
五年級(jí)(3)班:周志娟、吳玲芳
六年級(jí)(1)班:史美春、吳秀春
六年級(jí)(2)班:沈彩娥、吳立新
六年級(jí)(3)班:萬(wàn)春萍、潘軍
五、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容
一、二年級(jí):以游戲?yàn)橹鳎?/p>
晴天:(捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事、猜謎語(yǔ)、背詩(shī)歌等)在教室里進(jìn)行。
三、四年級(jí):一部分可參考一、二年級(jí)游戲內(nèi)容:另加
晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(講故事、演小戲劇、過(guò)獨(dú)木橋、仰臥起座、夾彈子等)在教室里進(jìn)行
五、六年級(jí):
晴天:跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行
雨天:(故事會(huì)和一些喜聞樂(lè)見(jiàn)、學(xué)生喜歡的,也可以在教師的組織和指導(dǎo)下,由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)。)在教室里進(jìn)行
以上活動(dòng)僅供參考,各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,有序地開(kāi)展形式多樣、學(xué)生喜歡的.活動(dòng)。
六、幾點(diǎn)說(shuō)明:
1、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校學(xué)生大課間體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)經(jīng)常檢查督促,并組織有關(guān)活動(dòng)方面的交流與評(píng)比,樹(shù)立先進(jìn),帶動(dòng)全校,保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、大課間活動(dòng)期間,有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé),要重點(diǎn)抓安全教育,堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動(dòng)作,始終樹(shù)立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,創(chuàng)造性地開(kāi)展體育活動(dòng),讓每一位學(xué)生體會(huì)到運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
小學(xué)課間活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹《中 共 中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)《全日制義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展需要出發(fā),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.開(kāi)展大課間活動(dòng),改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。
2.通過(guò)大課間活動(dòng),優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
3.通過(guò)大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力,營(yíng)造積極向上的校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)原則
1、全員參與原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
2、安全第一原則。嚴(yán)密場(chǎng)地、器材管理,落實(shí)行政值周、班主任、副班主任職責(zé),強(qiáng)化活動(dòng)過(guò)程管理,制訂安全預(yù)案,全方位貫徹“安全第一”原則。
3、因地制宜原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小,在校學(xué)生多,人均占地面積不足的特點(diǎn),采取以年級(jí)為單位,分小組活動(dòng)的形式。
4、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實(shí)際出發(fā),以全面落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,又不增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)為前提,合理地安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,將體育融為一體。
四、活動(dòng)安排
體育大課間活動(dòng)安排在上午第一節(jié)課后,時(shí)間為30分鐘。
第一部分:整隊(duì)、進(jìn)場(chǎng) (3分鐘)第一節(jié)課鈴聲響后,同學(xué)們隨著音樂(lè)整齊的走出教室。
第二部分:自由活動(dòng)----游戲(18分鐘),在正副班主任的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)做游戲,以班級(jí)為單位進(jìn)行集體活動(dòng)或游戲(內(nèi)容是可變的,班主任選擇后上報(bào)體育組,選用輕快、活潑的音樂(lè))
第三部分:整隊(duì)----隨著音樂(lè)的節(jié)奏進(jìn)入操場(chǎng)指定位置準(zhǔn)備做操。(1.5分鐘)
第四部分:廣播操《初升的太陽(yáng)》。(3.5分鐘)
第五部分:結(jié)束部分----整隊(duì)、退場(chǎng)(時(shí)間3分鐘)。同學(xué)們隨著音樂(lè)有秩序的.走進(jìn)教室。
五、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:各班主任
六、活動(dòng)時(shí)間
上午:7:40預(yù)備
第一節(jié)8:00 ~~8:30 大課間8:30~~9:00
第二節(jié)9:00~~ 9:40 第三節(jié)9:50~~10:30
眼保健操10:30~ 10:35 第四節(jié)10:45~ 11:25
下午:1:55預(yù)備
第一節(jié)1:50~2:30第二節(jié)2:40~3:20
第三節(jié)3:30~4:10課外活動(dòng):4:20~4:50
七、制度建設(shè)
活動(dòng)安全,注意事項(xiàng):
1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng),不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng),更不能亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí),同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護(hù)工作,不能互相吵鬧、爭(zhēng)執(zhí)甚至打架。
班主任職責(zé):
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
6、及時(shí)做好活動(dòng)記錄,隨時(shí)接受各級(jí)督查。
大課間輔導(dǎo)員老師職責(zé):
1、室外體育活動(dòng),必須跟班到位,協(xié)助班主任組織大課間活動(dòng),并監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)安全。
2、協(xié)助班主任做好突發(fā)事件的處理。
注:如遇雨天,大課間活動(dòng)在室內(nèi)舉行,活動(dòng)的內(nèi)容有:講故事、閱讀體育雜志、課外書籍、詩(shī)歌鑒賞、室內(nèi)游戲等。
小學(xué)課間活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》和教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》等文件精神,把大課間體育活動(dòng)作為陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重要載體和基本途徑,確保中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心健康,體魄強(qiáng)健,展示中小學(xué)生健康、文明、向上的精神面貌和校園體育文化,發(fā)現(xiàn)和表彰一批大課間體育活動(dòng)先進(jìn)學(xué)校,推進(jìn)學(xué)校體育改革深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
最美大課間,強(qiáng)健青少年。
三、評(píng)選基本要求
1.大課間體育活動(dòng)要面向全體學(xué)生,是所有在校學(xué)生必須全部參加的活動(dòng),提倡校領(lǐng)導(dǎo)和班主任教師全員參與。
2.大課間體育活動(dòng)要有適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和練習(xí)密度,充分發(fā)揮大課間體育活動(dòng)鍛煉身體的作用。大課間學(xué)生的平均心率應(yīng)達(dá)到120次-140次/分鐘,練習(xí)密度應(yīng)達(dá)到50%以上。
3.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容要圍繞運(yùn)動(dòng)技能和體能素質(zhì)展開(kāi)設(shè)計(jì),使大課間活動(dòng)成為學(xué)生鞏固提高運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展體能素質(zhì)的重要平臺(tái)。
4.大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容與形式要新穎有趣,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),易學(xué)易練,能吸引學(xué)生積極參與,讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地喜歡大課間體育活動(dòng)。
5.大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施反對(duì)講排場(chǎng),走過(guò)場(chǎng)和華而不實(shí)的形式主義傾向,主要追求鍛煉身體和提高運(yùn)動(dòng)技能水平的實(shí)際效果。
6.大課間體育活動(dòng)設(shè)計(jì)要符合和適應(yīng)學(xué)校與學(xué)生現(xiàn)狀,要根據(jù)學(xué)校的實(shí)際條件,充分挖掘和利用學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì),設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適應(yīng)本校開(kāi)展的大課間活動(dòng)內(nèi)容與形式。
四、評(píng)選活動(dòng)內(nèi)容
評(píng)選活動(dòng)內(nèi)容主要包括:示范套路選用和學(xué)校自主創(chuàng)編兩個(gè)部分。為了推動(dòng)兩個(gè)大課間活動(dòng)有效開(kāi)展,省教育廳組織專業(yè)人員創(chuàng)編了若干套大課間活動(dòng)示范套路供學(xué)校選擇使用,各地和各學(xué)校在評(píng)選活動(dòng)中,即可選擇使用示范套路,也可視本校實(shí)際情況自主創(chuàng)編。
五、評(píng)選方法
本次評(píng)選活動(dòng)分初評(píng)、復(fù)評(píng)兩個(gè)階段。
1.初評(píng)
市級(jí)教育部門負(fù)責(zé)本地區(qū)的初評(píng)工作。初評(píng)工作應(yīng)面向所有學(xué)校展開(kāi),使初評(píng)成為推動(dòng)大課間體育活動(dòng)深入發(fā)展的動(dòng)力。各市應(yīng)按照本方案分配名額,推出參加省級(jí)評(píng)選的候選學(xué)校,按要求上報(bào)評(píng)選材料。具體初評(píng)方案由各市教育部門參照本方案自行制定。
初評(píng)工作自本方案發(fā)布之日起,至20xx年10月底結(jié)束。
2.復(fù)評(píng)
復(fù)評(píng)工作由省教育廳組織實(shí)施。屆時(shí)將組織相關(guān)專家,根據(jù)各地上報(bào)文字和視頻材料,按照適宜比例,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
六、上報(bào)名額和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
上報(bào)名額:各省轄市分別上報(bào)小學(xué)5所,中學(xué)2所。各省直管縣(市)分別上報(bào)中小學(xué)各1所。依據(jù)各地工作開(kāi)展情況,鄭州市可多上報(bào)3所,洛陽(yáng)和開(kāi)封市可多上報(bào)2所(中小學(xué)不限)。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:本次評(píng)選活動(dòng)評(píng)出學(xué)!白蠲来笳n間”一、二、三等獎(jiǎng)各若干名,優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名;獲獎(jiǎng)學(xué)校、教師由省教育廳頒發(fā)榮譽(yù)證書。
七、報(bào)送要求
1.初評(píng)階段相關(guān)要求:
(1)各參評(píng)學(xué)校要本著全員參與、新穎有趣、負(fù)荷適宜的原則設(shè)計(jì)大課間活動(dòng)內(nèi)容。
。2)上報(bào)參加復(fù)評(píng)的.學(xué)校必須經(jīng)過(guò)當(dāng)?shù)爻踉u(píng)選拔,杜絕直接指派現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格。
2.報(bào)送材料:
。1)文字材料:本校大課間體育活動(dòng)簡(jiǎn)介(包括學(xué)校簡(jiǎn)介,大課間的時(shí)間、內(nèi)容、形式、特色、密度、負(fù)荷等。限1500字以內(nèi))
。2)視頻材料:反映本校大課間體育活動(dòng)的完整視頻(25分鐘)。視頻應(yīng)以大課間體育活動(dòng)全景為主,能體現(xiàn)本;顒(dòng)特色,能體現(xiàn)常態(tài)和真實(shí)的大課間體育活動(dòng)過(guò)程。以光盤形式報(bào)送,上報(bào)視頻格式為DVD或MPG2。
。3)報(bào)送的文字材料及匯總表要加蓋公章,同時(shí)將匯總表及文字材料發(fā)送至評(píng)選組委會(huì)郵箱:xxx。
3.報(bào)送時(shí)間:由市級(jí)教育行政部門于20xx年10月31日前,將本地區(qū)參加省級(jí)評(píng)選的材料(學(xué)校視頻光盤、匯總表、文字材料及地市轉(zhuǎn)發(fā)文件、活動(dòng)方案、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照片等)報(bào)送至:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室317房間(鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南三路12號(hào)),劉俊凱收,電話:xxx。不接收學(xué)校單獨(dú)上報(bào),過(guò)期不候。
小學(xué)課間活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真貫徹全國(guó)體育工作會(huì)議精神,確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)精神,提高體育活動(dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)。促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè),我健康”。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識(shí)和終身體育觀,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,激勵(lì)學(xué)生的興趣愛(ài)好,讓學(xué)生樂(lè)于參加體育活動(dòng),主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的進(jìn)行鍛煉。
3、提高學(xué)生的同伴交際、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
4、豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目跳繩和踢毽運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
5、充分利用課間操活動(dòng)時(shí)間,組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試內(nèi)容,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
(二)原則
1.改進(jìn)學(xué)校課間操活動(dòng),優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并能自覺(jué)鍛煉。
2.根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
3.因地制宜,充分考慮學(xué)校場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動(dòng)有效性,發(fā)揮其育人效益。
三、實(shí)施措施
1、校長(zhǎng)室統(tǒng)籌管理,體育組具體組織實(shí)施,、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全、監(jiān)護(hù)工作,確;顒(dòng)有效有序開(kāi)展。
2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和指導(dǎo),體育組做好課間操場(chǎng)地指揮。
四、活動(dòng)形式
(一)時(shí)間:每天上午第二節(jié)課后(9:45—10:05)
(二)活動(dòng)形式:
1、活動(dòng)以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)為根本,活動(dòng)內(nèi)容要體現(xiàn)知識(shí)性與趣味性于一體,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加鍛煉。
2、以班級(jí)為單位,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動(dòng)在合作與競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中完成。
3、安排活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)等內(nèi)容,體現(xiàn)快樂(lè)校園,快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng)的新理念。
(三)活動(dòng)項(xiàng)目:
1、天氣不好不宜室外:(班主任自行組織)
1~3年級(jí)室內(nèi)活動(dòng):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍;
4~5年級(jí)室內(nèi)活動(dòng):棋類游戲、游戲棒、叫號(hào)起立;
2、室外練習(xí)項(xiàng)目:(班主任可根據(jù)班級(jí)情況適當(dāng)安排內(nèi)容,每天項(xiàng)目不一)
一年級(jí):
(1)游戲:丟手絹、貼樹(shù)皮、老鷹抓小雞、剪子包袱錘看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)等趣味性游戲——培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育的興趣。
(2)跳短繩——(以小組的形式練習(xí))目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)學(xué)生的下肢力量。
(3)踢毽子(左腳踢、右腳踢、左右交叉踢——練習(xí)目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、手腳的.配合能力)
二年級(jí):
(1)跳短繩——(以小組的形式練習(xí))目的鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、加強(qiáng)學(xué)生的下肢力量
(2)毽子——以小組或雙人等形式,踢毽子、扔拋毽子游戲。鍛煉學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力、手腳的配合能力。
(3)游戲:網(wǎng)魚、三國(guó)征兵、10米*8往返跑接力等游戲,培養(yǎng)提高學(xué)生熱愛(ài)體育的興趣。
三年級(jí):
(1)跆拳道的品勢(shì)練習(xí)→集體或小組為單位,加強(qiáng)學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)吃苦精神。
(2)跆拳道的腳靶練習(xí)→以小組為單位,起到鞏固動(dòng)作規(guī)范性的目的。
(3)二十四式太極拳——以小組為單位,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)及良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
(4)游戲:20米*4往返跑、三人單腿跳、迎面接力、貼樹(shù)皮、看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)(跳遠(yuǎn))
等趣味游戲,在游戲中既鍛煉了上肢力量,也鍛煉了下肢力量,同時(shí)加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了體質(zhì)。
(5)柔韌練習(xí):(可集體或小組的形式)——為坐位體前屈打基礎(chǔ)
1).肩關(guān)節(jié)(壓肩、拉肩、轉(zhuǎn)肩)
2).肘關(guān)節(jié)(壓肘、旋內(nèi)、旋外、繞環(huán))
3).膝、髖關(guān)節(jié)(壓腿、踢腿、擺腿、劈腿)
4).踝關(guān)節(jié)(屈伸練習(xí)、提踵、繞環(huán))
5).脊柱(頭前后屈、頭左右側(cè)屈、頭左右轉(zhuǎn)動(dòng)及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈)
四年級(jí):
(1)50米跑:
1)以小組形式,練習(xí)起跑、擺臂動(dòng)作、沖刺撞線動(dòng)作;
2)分男女組進(jìn)行途中加速跑。
3)分男女共四組混合比賽50米
(2)游戲:50米*8往返跑、五人單腿跳、迎面接力、看誰(shuí)跳得遠(yuǎn)(跳遠(yuǎn))、一分鐘仰臥起做等趣味游戲,在游戲中既鍛煉了上肢力量,也鍛煉了下肢力量,同時(shí)加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了體質(zhì)。
(3)柔韌練習(xí):(可集體或小組的形式,以八八拍的節(jié)奏練習(xí))——為坐位體前屈打基礎(chǔ)
1).肩關(guān)節(jié)(壓肩、拉肩、轉(zhuǎn)肩)
2).肘關(guān)節(jié)(壓肘、旋內(nèi)、旋外、繞環(huán))
3).膝、髖關(guān)節(jié)(壓腿、踢腿、擺腿、劈腿)
4).踝關(guān)節(jié)(屈伸練習(xí)、提踵、繞環(huán))
5).脊柱(頭前后屈、頭左右側(cè)屈、頭左右轉(zhuǎn)動(dòng)及繞環(huán)、下腰、甩腰、體前屈)
五年級(jí):
(1)跳皮筋——女生分兩組,練習(xí)身體協(xié)調(diào)性及下肢力量,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
跳方格——男生分兩組,練習(xí)身體協(xié)調(diào)性及下肢力量
(2)毽子——沙包玩花、單腳腳踢毽子
(3)游戲:角力、同舟共濟(jì)、推小車、迎面接力、貼樹(shù)皮、蛙跳比賽等游戲,在游戲中既鍛煉了上肢力量,也鍛煉了下肢力量,同時(shí)加強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)了體質(zhì)。
小學(xué)課間活動(dòng)方案11
【指導(dǎo)思想】
為更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,落實(shí)“生命和諧”的教育理念,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立終身體育的新課程理念,把開(kāi)展大課間活動(dòng)作為重要途徑,保證學(xué)生每天一定量的'體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛(ài)好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),在大課間活動(dòng)中體現(xiàn)出合作、民主、探究的教學(xué)理念,以大課間活動(dòng)為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
【管理機(jī)構(gòu)】
為了確保每天的大課間活動(dòng)正常、有序、安全、高效,除在時(shí)間和課程計(jì)劃方面給予保障以外,專門成立大課間活動(dòng)管理小組,完善和監(jiān)督各班大課間活動(dòng)的開(kāi)展,把開(kāi)展大課間活動(dòng)和相關(guān)教師的每月考核掛鉤,切實(shí)提高大課間活動(dòng)的質(zhì)量。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
組 員:各年級(jí)班主任級(jí)任課教師
【活動(dòng)安排】
3月:
1、班主任老師學(xué)會(huì)擺手舞(年紀(jì)特別大的班主任可以由任課教師代)
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行擺手舞練習(xí)
4月:
1、歲以下的教師學(xué)會(huì)校園舞
2、以班級(jí)為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
3、以校為單位進(jìn)行校園舞練習(xí)
5月――6月:
擺手舞、校園舞每周輪流交換練習(xí)
活動(dòng)分工:
正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查大課間評(píng)比活動(dòng)情況,提出改進(jìn)意見(jiàn)。班主任老師負(fù)責(zé)領(lǐng)操、帶操,并注意檢查、發(fā)現(xiàn)、處理各種安全隱患,聽(tīng)取大家意見(jiàn),不斷改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容及形式。任課配合班主任老師的工作,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理安全隱患。
【活動(dòng)時(shí)間】
上午第二節(jié)課后30分鐘,必須充分利用,做到緊湊而不渙散,從容而又富有效率,同時(shí)注意活動(dòng)的強(qiáng)度,既要達(dá)到學(xué)生放松的目的,又不要影響了下節(jié)課的新授。
【活動(dòng)注意的問(wèn)題】
。ㄒ唬 活動(dòng)出勤率:為了達(dá)到大課間的活動(dòng)目的,必須保證學(xué)生活動(dòng)的出勤率,無(wú)特殊原因,必須保證100%雨天除外,每天大課間由值日領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)出勤情況。
(二) 學(xué)生安全:學(xué)生年齡小,保護(hù)能力較弱,班主任、任課教師必須跟上,保證每一個(gè)學(xué)生的安全。每次活動(dòng)前班主任老師必須檢查活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械的安全,活動(dòng)過(guò)程中,班主任與任課老師要跟班,組織指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng),及對(duì)不安全因素,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決。
小學(xué)課間活動(dòng)方案12
一、展示與評(píng)比的`目的:
為貫徹中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于《加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)》文件精神,切實(shí)落實(shí)我校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,充分展示我校開(kāi)展“大課間體育”活動(dòng)的成果,經(jīng)研究決定組織開(kāi)展“我與健康同行、陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)”為主題的“大課間”評(píng)比活動(dòng)。
二、評(píng)比時(shí)間與地點(diǎn):
1、評(píng)比時(shí)間:4月26日—28日
2、評(píng)比地點(diǎn):操場(chǎng)
三、評(píng)比內(nèi)容與評(píng)分細(xì)則:
。ㄒ唬、評(píng)比內(nèi)容:武術(shù)健身操(旭日東升)、大課間體育活動(dòng)、校園集體舞
。ǘ、評(píng)比細(xì)則:
1. 進(jìn)出場(chǎng)有序、隊(duì)形整齊,行進(jìn)間踏步動(dòng)作整齊、規(guī)范。(10分)
2.服裝統(tǒng)一、要求到位。(10分)
3.武術(shù)健身操 (25分)
。1)做操態(tài)度認(rèn)真,動(dòng)作整齊有力,動(dòng)作合拍(15分)
。2)精神面貌良好,能體現(xiàn)武術(shù)之“精、氣、神”。(10分)
4.大課間體育活動(dòng) (30分)
(1)調(diào)整位置有序,隊(duì)伍安排與設(shè)計(jì)合理。(5分)
。2)活動(dòng)內(nèi)容鼓勵(lì)各班根據(jù)自身情況創(chuàng)新,充分利用場(chǎng)地和器材,
做到因地制宜;顒(dòng)形式多樣,具有特色。(20分)
。3)學(xué)生活動(dòng)時(shí)間充足,運(yùn)動(dòng)量適宜。(5分)
5.校園集體舞 ( 25分)
(1)動(dòng)作整齊規(guī)范,隊(duì)伍整齊,學(xué)生之間間距合理。(15分)
(2)精神面貌良好,男女同學(xué)配合默契。(10分)
四、評(píng)委成員:z
五、評(píng)比具體日程安排:
4月26日 一、二年級(jí)
4月27日 三、四年級(jí)
4月28日 五、六年級(jí)
六、注意事項(xiàng):
1.各班活動(dòng)時(shí)注意安全,班主任加強(qiáng)教育。
2.本方案最終解釋權(quán)歸體育組所有。
小學(xué)課間活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以”健康第一”為指導(dǎo)思想,以確保每位學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)為工作主線,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育局關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施意見(jiàn)的精神,本學(xué)期我校根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)了能切實(shí)提高全體學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能和鍛煉能力的鍛煉內(nèi)容和方法體系,促使大課間體育活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范化、常態(tài)化。并以大課間體育為輻射點(diǎn),推動(dòng)學(xué)校體育及其它工作的不斷深化。
二、目標(biāo)和原則
(一)目標(biāo)
1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。
2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。
3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。
4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。
(二)原則
1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過(guò)程的教育。
2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與體育活動(dòng)課相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。
3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地小的`特點(diǎn),大課間活動(dòng)創(chuàng)編了新的團(tuán)體操(排球操)有利于學(xué)生健康的活動(dòng)內(nèi)容。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)安排
我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五,上午第二節(jié)課后(時(shí)間為40分鐘)的大課間體育活動(dòng)。采用“集中做操”、“分班活動(dòng)”的形式,整個(gè)過(guò)程從第二節(jié)課下課,班主任進(jìn)班跟班,與音樂(lè)同時(shí)進(jìn)場(chǎng),廣播操《希望的風(fēng)帆》、《少年》為主題活動(dòng)內(nèi)容。旨在全員參與,體現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)體育,快樂(lè)成長(zhǎng)的新理念。
大課間活動(dòng)流程
10:00下課
10:00-10:05眼保健操
10:06-10:10全體師生到位
10:10-10:16《希望風(fēng)帆》
10:17-10:20《少年》
10:21-10:30班級(jí)退場(chǎng)做室內(nèi)課桌操,室內(nèi)操《左手右手》
其他班級(jí)進(jìn)行分班活動(dòng)
10:31放松操《花開(kāi)新時(shí)代》
10:33大課間活動(dòng)結(jié)束,集隊(duì)各班級(jí)有秩序帶回。
五、管理措施
1、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用,大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用,使師生達(dá)到共識(shí);大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧地向前發(fā)展。
2、完善制度,強(qiáng)化管理
為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)的進(jìn)行,我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。
六、活動(dòng)要求
總要求:做到“四化”。即:行動(dòng)統(tǒng)一化、隊(duì)列軍事化、動(dòng)作規(guī)范化、活動(dòng)有序化。
(一)學(xué)生具體要求:
1、衣著寬松,盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝,不裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品;
2、在指定地點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng),不亂竄亂跑;
3、要根據(jù)身體情況開(kāi)展活動(dòng),如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;
4、活動(dòng)時(shí)要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,有序開(kāi)展活動(dòng),安全第一。
。ǘ┙處熅唧w要求:
1、要加強(qiáng)安全教育,并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識(shí)。
2、按《室外大課間活動(dòng)方案》準(zhǔn)備活動(dòng)器材,做好安全檢查工作。
3、檢查學(xué)生衣著,了解學(xué)生的健康狀況,合理安排運(yùn)動(dòng)量。
4、活動(dòng)時(shí),要積極參與并做好組織及安全防護(hù)工作,防止傷害事故發(fā)生。
5、如有意外傷害事故,要嚴(yán)格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。
七、突發(fā)性傷害事件處理辦法
1、傷情發(fā)生后,在場(chǎng)教師必須第一時(shí)間對(duì)傷者進(jìn)行處理,了解傷者情況、判斷傷情,傷害嚴(yán)重必須立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)送醫(yī)院觀察治療或打120急救。
2、及時(shí)通知家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,妥善做好溝通、安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),采集有關(guān)證據(jù),以利于對(duì)事故做到事實(shí)清楚,責(zé)任明確。
4、重大的傷害事故要及時(shí)上報(bào)中心學(xué)校。
小學(xué)課間活動(dòng)方案14
為增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),把學(xué)生安全教育工作落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下方案:
一、安全教育
。薄⒓訌(qiáng)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)
利用集會(huì)、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)、櫥窗等陣地進(jìn)行課間活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我安全防護(hù)的意識(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳,普及安全知識(shí)。
不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不玩危險(xiǎn)性玩具,遇到傷害不慌張,沉著應(yīng)對(duì),設(shè)法自救,及時(shí)聯(lián)系老師。
。场⑦m當(dāng)訓(xùn)練,提高安全防范能力。
通過(guò)班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,進(jìn)行情境模擬訓(xùn)練、口語(yǔ)交際訓(xùn)練、辯論會(huì)、討論會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)安全能力訓(xùn)練,普及知識(shí),提高能力。
二、安全管理
1、定期召開(kāi)值日組長(zhǎng)、值日導(dǎo)師工作會(huì)議,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),思想上重視安全工作。
2、明確值日組長(zhǎng)和當(dāng)天值日教師的工作要求,做到眼到、口到、心到。規(guī)范護(hù)導(dǎo),安全防范,及時(shí)處理安全事故。
3、值日教師及時(shí)到崗,密切關(guān)注學(xué)生活動(dòng),對(duì)危險(xiǎn)^***及時(shí)制止,正確地處理突發(fā)安全事故。
4、發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生,多角度地排查活動(dòng)安全的隱患,包括活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)整改。
5、設(shè)立年級(jí)、班級(jí)“安全檢查員”和學(xué)校“文明禮儀小使者”。每到課間,樓道樓梯口、操場(chǎng)和校園的每一個(gè)角落,都有佩戴紅色“安檢員”標(biāo)志的學(xué)生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學(xué)在巡視,并對(duì)同學(xué)友情提示“輕聲、慢行、不要擁擠”“慢慢走,不要跑”“請(qǐng)不要追逐”“上下樓梯靠右行走”等。
三、安全職責(zé)
在校學(xué)生課間活動(dòng)安全工作由李慧珠校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),大隊(duì)部高云老師具體負(fù)責(zé)。各值日校長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)當(dāng)日安全工作,加強(qiáng)巡查、監(jiān)督,擔(dān)當(dāng)督導(dǎo)工作,做好安全防范。
四、具體措施
1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)
在小學(xué)生群體中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄,教師應(yīng)該依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過(guò)程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn)行大膽地創(chuàng)新改革,推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、有意義。可以舉辦一次“我的.游戲我做主”課間小游戲征集活動(dòng)。
2、參與學(xué)生的課間活動(dòng)
教師和學(xué)生做游戲無(wú)疑是一種極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí),教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的品質(zhì)。
3、積極倡導(dǎo)課間體育
最有效的措施是開(kāi)展課間體育,用課間體育占領(lǐng)課間活動(dòng),只有引導(dǎo)小學(xué)生開(kāi)展健康的、安全的課間體育活動(dòng),來(lái)替代“追逐打鬧”,才能從根本上規(guī)范小學(xué)生的課間行為。體育教師可以教授學(xué)生一些健身益智的體育小游戲。
4、課間播放優(yōu)雅的音樂(lè)。
心理學(xué)家們研究得出,音樂(lè)可以明顯地左右人們的行為,課間十分鐘播放優(yōu)雅的中外經(jīng)典曲調(diào),不僅可以陶冶學(xué)生的性情,而且能讓學(xué)生主動(dòng)選擇雅致的課間活動(dòng),從而有效降低課間活動(dòng)的不安全因素。
小學(xué)課間活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
“大課間體育活動(dòng)”是在推進(jìn)素質(zhì)教育過(guò)程中出現(xiàn)的一種新型課間操形式,實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)新體育目標(biāo)的有效載體,它在全面實(shí)施健康、快樂(lè)教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧發(fā)展的過(guò)程中顯現(xiàn)出重要而特有的功效。為了 堅(jiān)持“人人健康,健康第一”的指導(dǎo)思想,牢固樹(shù)立“終身體育”的理念, 以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的號(hào)召。 為 豐富“橙色陽(yáng)光—快樂(lè)健康”的體育課程, 積極組織開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣, 營(yíng)造“運(yùn)動(dòng)瑯瑯”的校園, 使學(xué)生真正體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我 陽(yáng)光 ,我健康”。具體方案如下:
一、陽(yáng)光神小健康陽(yáng)光的“五個(gè)一”理念
提供一個(gè)綠色空間、擠出一段黃金時(shí)間、享受一份文雅情趣、提升一種團(tuán)隊(duì)精神、培養(yǎng)一份責(zé)任意識(shí)。
二、陽(yáng)光神小獨(dú)具特色的“五點(diǎn)”宗旨
陽(yáng)光健康為基點(diǎn)、學(xué)生體操為重點(diǎn)、誦讀經(jīng)典為亮點(diǎn)、自主管理為特點(diǎn)、個(gè)性發(fā)展為終點(diǎn)。
三 、目標(biāo)和原則:
(一)目標(biāo)
1、優(yōu)化課間時(shí)間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂(lè)于參加,并自己堅(jiān)持鍛煉 , 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí)和終身體育觀,確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處 。
2、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展的需要,開(kāi)展適合校情的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目, 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能, 力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔志,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3、通過(guò)大課間活動(dòng),豐富校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生,學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) 和交往能力 。
4.通過(guò)大課間體育活動(dòng),豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。
(二)原則
1、教育性原則:充分發(fā)揮大課間活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能,把活動(dòng)過(guò)程落到實(shí)處。
2、科學(xué)性原則:遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,堅(jiān)持以校情實(shí)際出發(fā),合理安排場(chǎng)地、項(xiàng)目和訓(xùn)練內(nèi)容。
3、全體性原則:師生全員參與,采取集中與分組相結(jié)合,規(guī)定與自選相結(jié)合,大項(xiàng)目與小項(xiàng)目相結(jié)合,達(dá)到全體健身的目的。
4、創(chuàng)新型原則:根據(jù)我校場(chǎng)地小,學(xué)生多的特點(diǎn),大課間活動(dòng)適宜開(kāi)展有利于安全的活動(dòng)項(xiàng)目,將藝術(shù)、體育融為一體。
三、組織機(jī)構(gòu)
(一)組長(zhǎng): 丁莉莉 (陽(yáng)光神小大課間總指揮)
常務(wù)副組長(zhǎng): 于樹(shù)家 (陽(yáng)光神小大課間具體指揮、督導(dǎo)、協(xié)調(diào))
副 組 長(zhǎng): 孫曉(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)
(二)主要成員
王寧 王育林(陽(yáng)光神小大課間主要責(zé)任老師)
校委會(huì)其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任(陽(yáng)光神小大課間責(zé)任老師)
(三)全體班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師(陽(yáng)光神小大課間協(xié)作老師)
( 四 )檢查協(xié)調(diào)組:
于校長(zhǎng)、孫曉、王寧、王育林、值日領(lǐng)導(dǎo)、執(zhí)行校長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及校長(zhǎng)小助理等
四、履行的職責(zé)
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面督促檢查大課間活動(dòng)的落實(shí)情況,常務(wù)副組長(zhǎng)對(duì)每天的活動(dòng)情況進(jìn)行巡視,并督辦檢查協(xié)調(diào)組每日進(jìn)行評(píng)比量化,做到每月匯總公示一次。
2、當(dāng)天行政值日領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持參與活動(dòng)全過(guò)程,關(guān)注學(xué)生安全,并將活動(dòng)情況記載在行政值日本上。
3、年級(jí)負(fù)責(zé)人要引領(lǐng)本年級(jí)教師組織學(xué)生開(kāi)展好大課間活動(dòng),并參與活動(dòng)的全過(guò)程。
4、檢查協(xié)調(diào)組一是要對(duì)每年級(jí)每班集體活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào);二是要做好詳細(xì)記載。
5 、班主任、班 級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師 要組織本班學(xué)生上下樓梯,負(fù)責(zé)整個(gè)大課間活動(dòng)安全并與學(xué)生一道活動(dòng)。
6 、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動(dòng),促進(jìn)身心健康。
五、大課間活動(dòng)流程、內(nèi)容與安排
根據(jù)我校校園面積小,學(xué)生多特點(diǎn),并保證活動(dòng)全過(guò)程的安全,凡當(dāng)天大課間活動(dòng)的年級(jí)班聽(tīng)到《 運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲 》歌聲響起后,學(xué)生開(kāi)始 在班主任和班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師的帶領(lǐng)下依次到操場(chǎng)按照指定的位置站好,然后由體育教師整隊(duì)。
活動(dòng)流程:
㈠活動(dòng)結(jié)構(gòu)(整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都在音樂(lè)的旋律下進(jìn)行,歷時(shí)二十五分鐘)
1.準(zhǔn)備:從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。(2')
2、出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(2')
3、規(guī)定動(dòng)作:七彩陽(yáng)光廣播操 (4'36)(要體現(xiàn)經(jīng)典特色)
4、特色部分一:跆拳道操( 4')
5.特色部分二:文明禮儀操(4')
6、特色部分三:兔子舞(備選)
7、自由活動(dòng) (5')
8、音樂(lè)手語(yǔ)操( 3')
9、靜心放松(1')
10、秩序帶隊(duì)((2')
具體時(shí)間再做調(diào)整,各個(gè)環(huán)節(jié)要緊湊、過(guò)渡要自然有特色。
㈡活動(dòng)內(nèi)容與安排
1. 從學(xué)校各班整齊帶隊(duì)。參與者:全校師生參與。(負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任)
2. 出場(chǎng):陽(yáng)光啦啦操。(負(fù)責(zé)老師:王寧、校外卞老師,出場(chǎng)要求震撼,要有學(xué)校七色文字亮相)
3.七彩陽(yáng)光廣播。廣播操:以七彩陽(yáng)光廣播操動(dòng)作為主體,中間輔以經(jīng)典誦。當(dāng)中隊(duì)形變換如圖1、2、3,意為“陽(yáng)光神小”。參與者:全校師生參與。
4.特色項(xiàng)目
、 文明禮儀操。在廣播操的基礎(chǔ)上,利用廣播操,稍作休整。體現(xiàn)我校禮儀習(xí)慣和文明素養(yǎng)。(負(fù)責(zé)老師:郭萍、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任)
、 跆拳道操:自編跆拳道操,技術(shù)高的學(xué)生在太陽(yáng)的圓圈內(nèi)表演,其它學(xué)生在四周的光芒處表演。(負(fù)責(zé)老師:孫曉、王育林、校外跆拳道老師、班主任)
⑶ 備選項(xiàng)目——兔子舞(責(zé)任老師:音樂(lè)組、班主任)
5、自由活動(dòng)項(xiàng)目:
、 一年級(jí)以愛(ài)為主題的游戲自由活動(dòng)為主可以包括以下內(nèi)容:跳飛機(jī)、木頭人、丟手絹等。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。
、 二年級(jí)以“思”為主題,魔方:加入精典背誦,讓學(xué)生背誦的同時(shí),參與手部動(dòng)作鍛煉。參與者:二年級(jí)學(xué)生;要有兩個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:二年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:二年級(jí)全體師生。
⑶ 三年級(jí)以“健”為主題,健美操:徒手操,采用動(dòng)感十足的'音樂(lè),融合現(xiàn)代舞和健身操動(dòng)作,充分表現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神狀態(tài)。參與者:三年級(jí)學(xué)生;要有三個(gè)隊(duì)形變化。負(fù)責(zé)老師:三年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:三年級(jí)全體師生。
、 四年級(jí)以“行、信”為主題,花樣跳繩等,參與者:四年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:四年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:四年級(jí)全體師生。
、 五年級(jí)以“恒、和”為主題,啦啦操、踢毽子、毽球等,參與者:五年級(jí)師生。負(fù)責(zé)老師:一年級(jí)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師,參與者:一年級(jí)全體師生。
6.音樂(lè)手語(yǔ)操——要與學(xué)校陽(yáng)光文化結(jié)合成一體,如果能用學(xué)校校歌為最好,音樂(lè)手語(yǔ)操要體現(xiàn)學(xué)校主旋律。負(fù)責(zé)老師:王寧
7、靜思放松—音樂(lè)手語(yǔ)操的延續(xù),體現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合,節(jié)奏寬松、動(dòng)作優(yōu)游舒展,音樂(lè)動(dòng)聽(tīng),讓全體師生在最佳的狀態(tài)下進(jìn)行全身心的放松,結(jié)束大課間活動(dòng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)老師:王寧、姜艾華。參與者:全校師生。
8、精氣神帶隊(duì)回班級(jí)。負(fù)責(zé)老師:體育老師、班主任等
六、活動(dòng)場(chǎng)地安排(如圖示)
1.先各部門自行練習(xí)。
2、操場(chǎng)(各環(huán)節(jié)要有一定隊(duì)形變化,自由活動(dòng)時(shí)以健美操為中央,其他項(xiàng)目流動(dòng)進(jìn)行,全體師生都參與)
3、晴天在操場(chǎng)上,雨雪天在室內(nèi)同樣練習(xí)。
七、評(píng)比量化細(xì)則(共10分)
1、按規(guī)定時(shí)間到指定地點(diǎn)集合。(2分)
2、班主任、 班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師 到場(chǎng)組織并參與學(xué)生活動(dòng)。(2分)
3、活動(dòng)中不出安全事故。(2分)
4、學(xué)生 準(zhǔn) 備活動(dòng)器材率高。(2分)
5、組織秩序好,學(xué)生參與率高。(2分)
八、具體實(shí)施要求:
。、七色陽(yáng)光操,要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)成長(zhǎng)導(dǎo)師都必須要會(huì);從現(xiàn)在起利用體育課、中午游戲時(shí)間、課間操等時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),主要負(fù)責(zé)人孫曉老師。(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
2、跆拳道操要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì);由體育組及跆拳道老師負(fù)責(zé);(要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
3、文明禮儀操,可以陽(yáng)光之歌等為背景音樂(lè),要求全體學(xué)生、班主任、班級(jí)導(dǎo)師都必須要會(huì)。德育處、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任利用一切能利用的時(shí)間早日編排。(要與學(xué)校禮儀教育相吻合,突出學(xué)校特色)
4、其他操也同樣如此,體現(xiàn)師生同健、同行。
5、自由活動(dòng)要體現(xiàn)級(jí)部特點(diǎn)和學(xué)校文化,要讓每個(gè)學(xué)生參與其中。((要抓整體和班級(jí),適時(shí)進(jìn)行級(jí)部、班級(jí)評(píng)比活動(dòng))
6、整個(gè)大課間的音樂(lè)由王寧、卞老師負(fù)責(zé)音樂(lè)及動(dòng)作的設(shè)計(jì)。(音樂(lè)要體現(xiàn)學(xué)校、學(xué)生特點(diǎn),要與主題相吻合)
7、學(xué)生表演設(shè)計(jì)由王育林、王寧負(fù)責(zé)。(設(shè)計(jì)要體現(xiàn)跆拳道特色,同時(shí)還能做為大課間展示服裝,整體要經(jīng)濟(jì)美觀實(shí)用)
8、全過(guò)程整體隊(duì)形變化由王寧、卞老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特點(diǎn)、活而不亂)
9、全過(guò)程整體的串詞由姜主任、孫巍巍老師負(fù)責(zé)。(要體現(xiàn)學(xué)校陽(yáng)光文化特色和各個(gè)環(huán)節(jié)的特點(diǎn))
備注:此方案在具體操作中如有改變,相關(guān)部門和責(zé)任老師要第一時(shí)間與學(xué)校陽(yáng)光服務(wù)室進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)。
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