小學(xué)課間活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-07 15:22:57 活動(dòng)方案我要投稿

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小學(xué)課間活動(dòng)方案精品【15篇】

　　為了確定工作或事情順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的小學(xué)課間活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)課間活動(dòng)方案精品【15篇】

小學(xué)課間活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了樹立優(yōu)良校風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，加強(qiáng)對課間操的組織管理，打造我�！瓣柟怏w育”大課間特色，結(jié)合學(xué)校學(xué)生實(shí)際特點(diǎn)，特制定本辦法�，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　二、課間操工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各班主任和體育教師，課間操督查小組

　　組長：學(xué)生自主管理委員會（文體部）

　　組員：學(xué)生會體育部成員

　　三、檢查內(nèi)容：

　　1、集合站隊(duì)——要求聽到下課鈴聲后，迅速以班為單位在教室樓道站兩列縱隊(duì)集合。

　　2、操場集合——要求成兩列縱隊(duì)慢跑到操場集合，動(dòng)作快，迅速站好隊(duì)伍，站立姿態(tài)正確，安靜、整齊。

　　3、參加人數(shù)——要求全體同學(xué)必須參加。

　　4、校服穿著情況——要求全體學(xué)生著校服，運(yùn)動(dòng)鞋。

　　5、課間操——要求跑操隊(duì)列整齊、口號響亮、節(jié)奏感強(qiáng)，做操認(rèn)真，動(dòng)作整齊、準(zhǔn)確、有力，堅(jiān)持做完整套操。

　　6、課間操結(jié)束后，聽從指揮，有序退場。

　　四、實(shí)施步驟：

　　1、學(xué)生會體育部組織專門人員進(jìn)行檢查，對各班進(jìn)行檢查評比。

　　2、檢查結(jié)果報(bào)教育處，作為評比依據(jù)每月評出4個(gè)優(yōu)秀班級。

　　五、檢查評比細(xì)則：

　　課間操檢查得分權(quán)重12分。其中：

　　（1）集合站隊(duì)（1分）集合迅速、隊(duì)形整齊

　　（2）參加人數(shù)（2分）每缺1人扣0.5分，2分扣完為止

　　（3）服裝（2分）每少穿1人扣0.1分，2分扣完為止

　�。�4）課間操（3分）隊(duì)列整齊（1分）口號響亮（1分）步伐整齊（1分）

　�。�5）課間操結(jié)束（2分）聽從指揮，有序退場

　　（6）班主任參與（2分）

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生出勤

　　1、每遲到一人扣0.1。（以進(jìn)行曲結(jié)束，10：20未到者為準(zhǔn)未進(jìn)入操場）

　　2、每缺一人扣0.1。

　�。ǘ⿲W(xué)生著裝要求

　　1、未穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋者一人扣0.1。

　　2、雖穿校服但服裝未統(tǒng)一者每兩人扣0.1。

　　3、穿高跟鞋做操每人扣0.1。

　�。ㄈ┳霾儋|(zhì)量及紀(jì)律

　　1、站隊(duì)不整齊扣0.2。

　　2、做操時(shí)講話者每人扣0.1。

　　3、不做操者每人扣0.5。

　　4、做操動(dòng)作不到位者每人扣0.2。

　　5、做操整體效果差的班級扣0.1。

　　（四）跑步質(zhì)量及紀(jì)律

　　1、跑步過程中隊(duì)伍不整齊的班級扣0.5。

　　2、跑步過程中講話、追打戲鬧者每人扣0.2。

　　（五）領(lǐng)操員

　　1、無領(lǐng)操員或領(lǐng)操員不做操者扣0.1。

　　2、領(lǐng)操員做操不認(rèn)真者扣0.5。

　　六、班主任出勤

　　1、班主任應(yīng)到教室要求所有學(xué)生出來做操后，于10：15之前到操場，遲到扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.1。

　　2、班主任10：15未到操場算缺勤扣班級課間操分?jǐn)?shù)0.5分。

　　七、請假：

　　1、班主任由于病、事、公假不能到操場，須提前提交書面假條由年級主任簽字后交到教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。

　　2、學(xué)生因病或其他特殊原因不能上操的，需提前向班主任請假，班主任簽字后交教育處，不扣分，否則按缺勤扣分。

　　八、管理人員要求

　　教育處老師：負(fù)責(zé)檢查課間操情況。

　　年級主任：負(fù)責(zé)對本年級的課間操進(jìn)行管理，檢查班主任到位情況。

　　班主任：各班班主任是本班課間操的'第一責(zé)任人，跟班課間操活動(dòng)，組織好本班學(xué)生出操、做操，對學(xué)生加強(qiáng)教育，加強(qiáng)管理。

　　體育教師：各年級課間操的第一責(zé)任人，對各年級課間操的情況進(jìn)行監(jiān)督、管理。對做操質(zhì)量差的班級利用體育課時(shí)間進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。

　　學(xué)生會體育部：負(fù)責(zé)各自檢查的區(qū)域。清點(diǎn)各班人數(shù)，檢查做操質(zhì)量，對各班課間操的評比，填好檢查表按時(shí)上交教育處。

　　九、獎(jiǎng)懲制度：

　　1、依據(jù)檢查評比結(jié)果，定期進(jìn)行評比。課間操活動(dòng)評比結(jié)果納入班級考核，作為評選優(yōu)秀班集體依據(jù)。

　　2、體育教師將學(xué)生課間操活動(dòng)情況作為體育課成績評定內(nèi)容之一。

　　3、對違反課間操規(guī)定，沒有特殊原因不出操或違反紀(jì)律的個(gè)別同學(xué)給予嚴(yán)厲批評，并在學(xué)生個(gè)人體育課成績中扣分。

　　4、對整體效果不佳的班級，進(jìn)行重點(diǎn)整頓，直至完全符合要求為止。

小學(xué)課間活動(dòng)方案2

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽關(guān)體育冬季長跑活動(dòng)的通知》精神，動(dòng)員廣大青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉，通過冬季長跑，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，樹立“快樂長跑，健康長跑”的健身理念，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和堅(jiān)韌意志。

　　二、實(shí)施時(shí)間：

　　20xx年11月6日至20xx年4月12日

　　每天上午大課間；下午大課間

　　三、跑操鍛煉目標(biāo)：

　　每天的大課間跑操時(shí)間，以班為單位，進(jìn)行師生互動(dòng)跑步，領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督跑，班主任組織跑、體育老師指揮跑、科任教師參與跑，全體學(xué)生整齊跑。全員積極參與，師生一起全程跑步。

　　跑操過程中能把握好“三個(gè)度”。首先是密度，班與班之間保持規(guī)定的.距離，領(lǐng)操員能控制步幅。排面要整齊、隊(duì)形緊湊，不松散、不拖沓；其次是力度，在跑操過程中，要做到抬頭挺胸，精神飽滿，邁步鏗鏘有力、步調(diào)一致，能聽到本班整齊的腳步聲，響亮的口號聲；第三是速度，進(jìn)退場時(shí)的動(dòng)作要迅速，班級隊(duì)伍始終在規(guī)定的路線行進(jìn)，跟緊節(jié)拍聽準(zhǔn)節(jié)奏，步伐整齊，全班全程要保持勻速。

　　四、具體要求

　　1、各年級各班排隊(duì)下樓后，在規(guī)定場地上站隊(duì)（詳見附圖），前矮后高成4路或6路縱隊(duì)（根據(jù)場地具體而定）。

　　2、集合整隊(duì)時(shí)間為7分鐘，各班及時(shí)到達(dá)指定位置，上午第二節(jié)上課教師不要拖堂，否則會耽擱下樓時(shí)間。各班班主任、體育委員要提前整隊(duì)伍、檢查出勤人數(shù)、提醒同學(xué)做好跑步的準(zhǔn)備工作。跑步開始時(shí)，所有班級要聽學(xué)校統(tǒng)一口令同時(shí)起動(dòng)班主任老師，站在隊(duì)伍前端控制本班速度。小步快頻、步伐整齊、勻速跑進(jìn)，學(xué)生前后保持一臂距離，左右半壁距離，并控制好與前面班級的間距（約5米），口號響亮整齊。

　　3、嚴(yán)禁以走代跑，遇有跑道堵塞的情況，須以跑步的姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整，如有臨時(shí)身體不適、掉鞋帶、掉物品等情況，要在不影響他人跑步和自身安全的前提下，出列妥善處理。跑步結(jié)束音樂停止后，各班放松走回到原位，再按順序回教室。跑操結(jié)束后，沿原路線返回教室，教室在三樓的班先走，在二樓的次之，在一樓的最后走；同一樓層距離遠(yuǎn)的先走，距離近的后走。除特殊情況外，跑步時(shí)不能帶手套、耳套、帽子、圍巾、口罩等。

　　4、各班選4名或6名優(yōu)秀學(xué)生作領(lǐng)跑員位于隊(duì)伍最前排，班主任位于隊(duì)伍左側(cè)領(lǐng)跑。

　　5、根據(jù)跑操中發(fā)現(xiàn)的問題，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)做出調(diào)整，通知到級部和班級。不得擅自改變行走路線等方案規(guī)定的內(nèi)容。

　　五、組織管理：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：楊成秋

　　成員：李長寶、魏長友、馬兆華、高偉偉、韓麗琴、徐倩、高玉梅

　　具體職責(zé)與分工：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)督促、調(diào)度、檢查工作，及時(shí)處理應(yīng)急事件。

　　高偉偉周一值班；韓麗琴周二值班；徐倩周三值班；高玉梅周四值班；李澤武周五值班

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)課間跑操組織、指揮、調(diào)度工作，德育室具體負(fù)責(zé)檢查工作，各年級體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)工作，各班班主任老師分管本班工作。

　　3、檢查成績作為評選大課間活動(dòng)先進(jìn)班依據(jù)。

　　4、包年級領(lǐng)導(dǎo)、級部主任負(fù)責(zé)本年級跑操一切工作。

小學(xué)課間活動(dòng)方案3

　　近年來，學(xué)校能認(rèn)真貫徹落實(shí)體藝“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)要求，全面打造陽光校園。堅(jiān)持文體與德育相結(jié)合，打造“國+家”校園文化建設(shè)，精心組織、科學(xué)安排設(shè)計(jì)了“知書達(dá)禮”為主題的大課間活動(dòng)，將傳統(tǒng)文化融入到陽光體育運(yùn)動(dòng)中，將思想教育滲透到體育大課間中，既增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。為將大課間活動(dòng)的開展推向更高的層次，特制定此實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、每周一至周五第二節(jié)課后

　　2、整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間為25—30分鐘

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　�。ㄒ唬┣缣焓彝忭�(xiàng)目：

　　1、整個(gè)活動(dòng)由韻律操、京劇操、分班活動(dòng)、放松操、才藝展示五大部分組成，以音樂為背景，串聯(lián)活動(dòng)全程，共用時(shí)30分鐘。

　　第一部分——《三字經(jīng)》韻律操。把“知書達(dá)禮，文明言行”的校園文化滲透到體育活動(dòng)中，讓學(xué)生在快樂的體育活動(dòng)中感受國學(xué)經(jīng)典。

　　第二部分——《知書達(dá)禮》京劇操。這是由學(xué)校老師自編自創(chuàng)的，它以體操為基礎(chǔ)，用京劇各種選段配樂，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)主題“知書達(dá)禮”的精髓，將中華傳統(tǒng)美德與國粹京劇融為一體。

　　第三部分——分班活動(dòng)。這一部分，根據(jù)不同年段學(xué)生的特點(diǎn)，每班一個(gè)特色，活動(dòng)方式各種各樣，有竹杠舞、滾鐵環(huán)、袋鼠跳、滾輪胎、穿山洞、障礙跑、跳五環(huán)、拍球接力跑在《校園的早晨》《課間十分鐘》的背景音樂中，老師和學(xué)生共同活動(dòng)，校園變成了體育的樂園，歡樂的海洋。

　　第四部分——放松操。學(xué)生在舒緩的音樂——《老師》中，輕柔伸展肢體，感念師恩，達(dá)到身體、心靈與精神和諧統(tǒng)一。

　　第五部分——才藝展示。每周

　　二、四分年段展示，給學(xué)生提供展示自我的舞臺。

　　2、活動(dòng)程序：

　　入場（3分鐘）—廣播操（4分鐘）—京劇操（4分鐘）—各班進(jìn)行健身游戲活動(dòng)（10分鐘）—放松操（2分鐘）—才藝展示（5分鐘）——退場（2分鐘）

　�。ǘ┯晏焓覂�(nèi)項(xiàng)目：

　　主要是以班為單位開展中高年級仰臥起坐、棋類活動(dòng)、室內(nèi)游戲、個(gè)人才藝表演等。

　　（三）大熱天室外項(xiàng)目：

　　1、星期一三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）

　　2、星期二班級游戲活動(dòng)+放松操

　　3、星期三第九套廣播體操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）

　　4、星期四班級游戲活動(dòng)+放松操

　　5、星期五三字經(jīng)操+京劇操+自由活動(dòng)（丟沙包、跳皮筋等）

　　三、活動(dòng)組織

　　（一）組織分工：

　　德育處：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，組織評價(jià)。

　　體育組：負(fù)責(zé)對大課間活動(dòng)項(xiàng)目的開發(fā)；負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動(dòng)。協(xié)調(diào)各班的'場地劃分，配合德育處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

　　班主任：班級活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)組織好本班的活動(dòng)，監(jiān)督本班學(xué)生在活動(dòng)中的紀(jì)律及安全。

　　科任教師：分配到班，協(xié)助組織，參與活動(dòng)。

　　（二）組織形式：

　　以班級為基本單位，班主任、副班主任和班干部組織，科任教師協(xié)助，在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動(dòng)。

　�。ㄈ┙M織要求：

　　1、各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動(dòng)，不得擅自改變地點(diǎn)。

　　2、各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動(dòng)，學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽，對好的創(chuàng)新活動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和推廣。

　　3、自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供，各班級選擇，或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動(dòng)內(nèi)容，但必須報(bào)體育組備案后方可開展。

　　4、各班級嚴(yán)格按照時(shí)間要求和音樂開展活動(dòng)，不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。

　　四、活動(dòng)管理

　�。ㄒ唬┫抡n后班主任、班干部應(yīng)及時(shí)將班集體帶到指定地點(diǎn)，體育委員做好集合整隊(duì)。

　�。ǘ┗顒�(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì)，點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到德育處。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)中德育處、少先大隊(duì)干對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

　　（四）定期召開班主任會議，總結(jié)大課間活動(dòng)出現(xiàn)的問題，提出有效的整改方案。

　　五、評價(jià)

　　評價(jià)內(nèi)容：出勤、組織開展情況、比賽等，納入文明班級評比范圍。

　　六、活動(dòng)規(guī)劃

　�。ㄒ唬�20xx年，大課間活動(dòng)形成常規(guī)化，并納入對教師、班級的量化管理中。

　�。ǘ�20xx年，形成特色，主要是以弘揚(yáng)民族文化為主題，開展一系列的活動(dòng)。

　�。ㄈ�20xx年，師生主動(dòng)融入到525陽光大課間活動(dòng)中，去享受“我的健康，我的快樂！”

小學(xué)課間活動(dòng)方案4

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為奉行“一起運(yùn)動(dòng)、一起快樂、一同健康”的宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的精神，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，提高我校師生的體質(zhì)健康水平和終身體育意識，學(xué)校決定每天早上第一節(jié)下課到第二節(jié)上課課間為大課間體育活動(dòng)，以便豐富師生的課余時(shí)間，使學(xué)校課間體育活動(dòng)有序、健康地開展，養(yǎng)成堅(jiān)持每天一小時(shí)參加體育鍛煉的良好習(xí)慣。

　　二、活動(dòng)目的：

　�。ㄒ唬榕囵B(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)樂趣與促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

　�。ǘ┲笇�(dǎo)課間活動(dòng),能安全地在操場和水泥場地上進(jìn)行體育活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　（三）充分發(fā)揮學(xué)生自然、純真的天性，營造快樂、充滿朝氣的校園氛圍。

　　三、活動(dòng)對象：

　　全體一至六年級在校學(xué)生。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　以“一起跳繩、一塊游戲、一樣陽光”為活動(dòng)宗旨進(jìn)行選擇性安排，具體活動(dòng)內(nèi)容如下:

　�。ㄒ唬⿵V播操：初升的太陽（周一另加舉行升旗儀式）

　�。ǘ┨K：1.單、雙人跳繩比比誰跳的多2.跳長繩

　�。ㄈ┨唠ψ樱�1.看誰踢得多2.花樣踢毽子

　�。ㄋ模┩剖钟螒�.

　　1.馬步對站，掌互粘，發(fā)勁互推，看誰腳步先動(dòng)。

　　2.比比誰力氣大，弓步、獨(dú)立步、虛步均可互推。

　　3.走廊不宜做大動(dòng)作推檔。

　�。ㄎ澹┨鹌そ钣螒�

　　一條彈性橡皮筋連成一條橡皮筋，可以多種玩法。

　�。�1）爬過（2）躺過（3）跳過

　�。�4）跨過（5）勾過（規(guī)則多樣，自由變化）。

　�。┎氯螒颍翰氯母鞣N玩法，從簡單的剪刀、石頭、布或男生女生配或點(diǎn)手指。拉筋或俯地挺身、青蛙跳也可玩得不亦樂乎。

　�。ㄆ撸┗@球：高年級學(xué)生可運(yùn)球兩步半上籃、原定跳投、接球上籃等玩法。

　　（八）乒乓球：男女生分場地以比分或爭王點(diǎn)兵點(diǎn)將等方xx流打。

　　五、活動(dòng)時(shí)間及方式：

　　每天早上第一節(jié)下課課間為大課間活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)時(shí)間25分鐘。先統(tǒng)一進(jìn)行全校廣播操，之后具體活動(dòng)項(xiàng)目（以上活動(dòng)項(xiàng)目）可由每班班主任根據(jù)班級自身情況確定活動(dòng)項(xiàng)目，在班主任的指導(dǎo)下，學(xué)生自備活動(dòng)器材，必要時(shí)可以由學(xué)校提供器材，個(gè)別班級難執(zhí)行的活動(dòng)項(xiàng)目由校體育組統(tǒng)籌安排。

　　六、活動(dòng)場地：

　　操場、教學(xué)樓前空的`水泥場地（由班主任選擇確定適合活動(dòng)的場地，各班相互協(xié)調(diào)，場地不宜運(yùn)動(dòng)的應(yīng)即刻制止）。

　　七、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬└靼嘀魅卫蠋熂绑w育老師在學(xué)生大課間活動(dòng)時(shí)間應(yīng)始終和學(xué)生在一起，作相應(yīng)指導(dǎo)與幫助，確保大課間體育活動(dòng)有序、健康地開展。

　　（二）各班主任老師及體育老師應(yīng)根據(jù)天氣情況及時(shí)調(diào)整大課間活動(dòng)內(nèi)容，雨天應(yīng)進(jìn)行室內(nèi)（或走廊）游戲活動(dòng)的指導(dǎo)與幫助。走廊活動(dòng)，易干擾他人行進(jìn)安全，宜注意指導(dǎo)禮貌，并尊重來往行人，停止待其通過，且不適合從事過于劇烈及有投擲性的游戲。

　　（三）活動(dòng)器材，擱放誠信體育柜，另鼓勵(lì)學(xué)生自行攜帶交換使用，增益人際關(guān)系。

　　（四）各班主任老師及體育老師應(yīng)隨時(shí)關(guān)注學(xué)生身體狀況，確保大課間活動(dòng)能順利、安全、有效地進(jìn)行。

　　八、領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

　　組長：曾安錦

　　成員：陶文善、包靈慰、鄭善娟、董翠娟、蔡淑女、鐘家龍、毛瑞龍

小學(xué)課間活動(dòng)方案5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，落實(shí)“生命－和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng)，我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中，以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念，把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識。

　　二、目標(biāo)和原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加體育活動(dòng)，主動(dòng)掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。

　　2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，以活動(dòng)促勞，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

　　3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益。

　　4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

　　（二）原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的`規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場地寬廣的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)自編了校園集體舞（全國武術(shù)健身操除外）和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長

　　成員各班班主任

　　體藝指導(dǎo)組：

　　組長

　　成員：學(xué)校全體教師

　　四、活動(dòng)形式

　　我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為上午40分鐘，下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式，以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以全校為單位，分組活動(dòng)是以班級為單位，結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對學(xué)生的年級要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

　　（一）場地劃分

　　一年級、二年級在本班教學(xué)樓前；

　　三年級在四號教學(xué)樓前；

　　四年級、五年級、六年級在學(xué)校操場

　　（二）大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

　　1、一年級： ①跳繩 ②拍球 ③游戲 ④踢毽子

　　2、二年級： ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 ④踢毽子

　　3、三年級： ①板球 ②踢毽子 ③游戲 ④跳繩

　　4、四年級： ①跑步 ②板球 ③立定跳遠(yuǎn) ④乒乓球

　　5、五年級： ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球

　　6、六年級： ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩

　　（三）大課間活動(dòng)流程

　　1、進(jìn)場：3分鐘

　　上午第一節(jié)下，當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí)，各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場。

　　2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操：（10分鐘）

　　3、廣播操做完后跳自編校園集體舞，然后各年級在指定場地分組活動(dòng)。（25分鐘）

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，以班級為單位集中，小結(jié)，解散（5分鐘）

　　5、下午三節(jié)課節(jié)課后，各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場（3分鐘），然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場，聽音樂跳校園集體舞；（7分鐘）；各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。（15分鐘）

　　五、實(shí)施措施

　　1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé)，要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

　　2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長發(fā)育的需要，能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)�；顒�(dòng)開展不僅要追求形式，更要講究實(shí)效，最后由任課教師對學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測。

　　3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替，活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

　　4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng)，因地制宜，形成自己的特色。

　　5、對學(xué)生要進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)安全管理，各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度，同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。

　　六、組織要求

　　1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場地，因地制開展多種多樣的體育活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時(shí)，健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”，舉行健康講座等。

　　2、全體師生都要參與到快樂大課間中去，各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)

　　（1）班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械，按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行，保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng)，活動(dòng)有器具；按學(xué)校分工的活動(dòng)場所（見活動(dòng)安排表）開展活動(dòng)；每天值班領(lǐng)導(dǎo)對各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促，納入班級量化考核；每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng)，確�；顒�(dòng)安全。

　�。�2）鼓勵(lì)班級和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。

　�。�3）體育教師要在體育課上對學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。

　�。�4）課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促，所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位，如活動(dòng)器械、場地等，保證每天活動(dòng)時(shí)，不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，大課間活動(dòng)由分管校長負(fù)責(zé)，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全校師生對課間操的重視程度；班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣，從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生，并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng)；體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂曲的選擇，負(fù)責(zé)班級活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程，并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級的課間活動(dòng)。

　�。�5）活動(dòng)時(shí)安全第一，各班要切實(shí)把安全工作做好，學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對器械、場地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。

　　（6）各班要保證學(xué)生全員參與，除生病請假的外，無特殊情況不得缺席，任課教師要清點(diǎn)好人數(shù)，對學(xué)生參入情況的檢查納入星級評比中。

　　七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工：

　　一號樓：z

　　二號樓：z

　　四號樓：z

　　田徑場：z

　　籃球場：z

小學(xué)課間活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校廣播操，豐富校園文化生活，培養(yǎng)、規(guī)范學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，樹立學(xué)校的形象，特舉辦20xx年度春季課間操比賽。

　　二、參賽范圍：

　　1—5年級各班全體學(xué)生。

　　三、比賽時(shí)間：

　　20xx年4月27日下午

　　四、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場（具體要求另行安排）

　　五、具體要求：（見臨沂杏園小學(xué)20xx年度春季課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)）

　　六、具體程序：

　�。�1）比賽前，提前在預(yù)備區(qū)整隊(duì)等候入場。

　　（2）比賽時(shí)，各班成兩列縱隊(duì)帶入規(guī)定場地，體育委員整隊(duì)等候。

　�。�3）聽到《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》，進(jìn)行四面轉(zhuǎn)法展示。

　�。�4）《七彩陽光》

　�。�5）集合，退場。

　�。�6）宣布成績。

　　七、比賽順序：

　　比賽順序?yàn)橐荒昙�、二年級、三年級、四年級、五年級�?/p>

　　八、記分與獎(jiǎng)勵(lì)：

　　1、本次比賽設(shè)一、二等獎(jiǎng)。成績記入班級成績。

　　2、根據(jù)班級獲獎(jiǎng)情況，記入相應(yīng)體育任課教師教學(xué)質(zhì)量分。

　　未盡事宜另行通知。

　　臨沂杏園小學(xué)

　　20xx年4月23日

　　附：

　　臨沂杏園小學(xué)20xx課間操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　項(xiàng)目

　　分值

　　標(biāo)準(zhǔn)

　　賦分辦法

　　入場

　　成兩路縱隊(duì)帶入比賽場地，體育委員整隊(duì)，立正站好，保持安靜。

　　亂動(dòng)喧嘩者，每一人次扣0.5分，扣完為止。

　　四面轉(zhuǎn)

　　學(xué)生在《共青兒童團(tuán)團(tuán)歌》節(jié)拍中自動(dòng)調(diào)整左右、前后的距離。要踏準(zhǔn)節(jié)拍，腳要抬起，；兩臂向前要擺平，臂要直，向后擺臂要自然舒展；在規(guī)定節(jié)拍處轉(zhuǎn)體，轉(zhuǎn)體要整齊，結(jié)束時(shí)的口號要響亮。四面轉(zhuǎn)結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　踏步不準(zhǔn)、擺臂不符合要求及轉(zhuǎn)體不按音樂節(jié)奏每一人次扣0.5分，隊(duì)型不整齊視情況扣1-10分。

　　《七彩陽光》

　　廣播體操音樂響起，學(xué)生在音樂指令下，卡準(zhǔn)節(jié)拍，輕松地完成操的每拍動(dòng)作。要求動(dòng)作舒展大方、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，全體學(xué)生動(dòng)作要整齊劃一，領(lǐng)操員的指揮和示范要標(biāo)準(zhǔn)、正確，結(jié)束后成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　搶拍、拖拍、動(dòng)作不到位，不按規(guī)定要求做操者，每一人次扣0.5分，整體不齊者，視情況扣5-15分

　　集合

　　集合曲響，學(xué)生按規(guī)定隨音樂踏步靠攏，集合后，成立正姿勢站好，并保持安靜。

　　不按規(guī)定要求做者，視情況扣0.5--3分

　　退場

　　退場曲響起，按音樂的'節(jié)奏踏步后整體行進(jìn)，沿指定路線退場。

　　不按音樂節(jié)奏，擺臂踏步不符合標(biāo)準(zhǔn)，每一人次扣1分，拐彎、行進(jìn)擁擠混亂視情況扣3-15分

　　著裝

　　要求著校裝，整潔大方，2--5年級學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾。

　　每一人一項(xiàng)不統(tǒng)一在班級總分中扣1分

　　人員

　　班級全員參與，因病或其它原因確實(shí)不能參加比賽的，必須在賽前說明。

　　每少一人在班級總分中扣3分。

　　班主任

　　班主任隨學(xué)生一同做操，能夠隨節(jié)奏，較熟練地掌握動(dòng)作。

　　不做操者不得分，動(dòng)作極不規(guī)范視情況酌情扣分。

小學(xué)課間活動(dòng)方案7

　　為了貫徹落實(shí)株洲縣中小學(xué)大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范我校大課間體育活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“健康第一”，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校積極開展體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，保證學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，努力增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　組長：成紅權(quán)；

　　副組長：郭江浪、譚勇；

　　成員：所有班主任。

　　三、參與對象

　　全校師生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　每天第二節(jié)課后安排30分鐘，第六節(jié)課后安排30分鐘。

　　五、活動(dòng)形式

　　大課堂活動(dòng)講求實(shí)效。根據(jù)季節(jié)的變化靈活安排活動(dòng)內(nèi)容，變換活動(dòng)形式。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　每天第二節(jié)課后進(jìn)行學(xué)校集體項(xiàng)目：首先進(jìn)行有氧健身操，然后進(jìn)行跑操。

　　下午課后行班級特色項(xiàng)目：游戲、跳繩、跳橡皮筋、踢毽子、籃球、乒乓球、足球、羽毛球等等。

　　七、活動(dòng)管理

　　大課堂體育活動(dòng)的日常管理是關(guān)鍵，要求“五落實(shí)、六到位”：班班活動(dòng)器材落實(shí)，活動(dòng)場所落實(shí)，活動(dòng)時(shí)間落實(shí)，值班督促落實(shí)，帶班教師落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)督促到位，班主任組織到位，各方協(xié)調(diào)到位，體育老師指導(dǎo)到位，安全檢查到位，學(xué)生參與人人到位。日常管理資料按日、周、月順序進(jìn)行規(guī)范整理，做到圖文并茂。

　　八、大課堂體育活動(dòng)分工職責(zé)及要求

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)：大課間活動(dòng)建立校長責(zé)任制，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場參與活動(dòng)，同時(shí)了解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并提高全體師生對大課堂活動(dòng)的重視程度。

　　2、政教處（少先隊(duì)）：負(fù)責(zé)安排制定體育大課間活動(dòng)計(jì)劃，實(shí)施方案、并對大課間的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督、評價(jià)、考核。

　　3、教務(wù)處：負(fù)責(zé)制定大課間作息時(shí)間表，并把大課間納入學(xué)校課程表。

　　4、總務(wù)處：負(fù)責(zé)提供大課間活動(dòng)場地、器材，并做好對大課間場地器材的管理和維修。

　　5、班主任：認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)出操；指導(dǎo)學(xué)生大課間活動(dòng)；摸清本班學(xué)生的體育興趣、特長及基礎(chǔ)，協(xié)助體育教師一起制定大課間活動(dòng)內(nèi)容。

　　6、體育教師：負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的安排、樂曲的選擇；負(fù)責(zé)班級活動(dòng)場所及進(jìn)退場的安排；負(fù)責(zé)組織課間操的全過程，并協(xié)助班主任組織好所帶年級的大課間活動(dòng)；組織體育委員檢查評比大課間。

　　7、全體教師：根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排負(fù)責(zé)相應(yīng)項(xiàng)目組織管理。

　　九、注意事項(xiàng)

　　（一）、活動(dòng)的開展具有科學(xué)性，要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律，要關(guān)注群體的`共性與個(gè)體的差異性。

　�。ǘ�、活動(dòng)的開展要具有實(shí)效性，使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。

　　（三）、活動(dòng)的開展要具有創(chuàng)新性，要因地制宜，形成學(xué)校特色。

　　（四）、活動(dòng)的開展要具有滲透性，要體現(xiàn)體育與美育的完美結(jié)合，要使活動(dòng)成為一個(gè)育人的綜合實(shí)體。

　　（五）、活動(dòng)的開展要具有安全性，對學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全教育，學(xué)校要制定大課間活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，成立大課間應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)處理活動(dòng)中的突發(fā)事件。

小學(xué)課間活動(dòng)方案8

　　為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《xx省千萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)施方案的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)民間體育特色的品位，充分展現(xiàn)我校民間體育特色的風(fēng)采，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　發(fā)展民間體育運(yùn)動(dòng)，人人爭做陽光少年。

　　二、活動(dòng)流程

　　各班有序到操場做廣播操→退場分散到各活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行民間體育分組活動(dòng)→原地集體跟音樂做放松操。

　　三、方案實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.組長：xx，審查方案，組織論證，宣布實(shí)施。

　　2.執(zhí)行組長：xxx，全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)。

　　3.組員：xxx，負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)場、退場等集體活動(dòng)和分組活動(dòng)的人員調(diào)配，教師跟班的協(xié)調(diào)工作。

　　xxx，負(fù)責(zé)制定大課間活動(dòng)方案及大課間各年級班的安排表。

　　xx，負(fù)責(zé)大課間音樂播放及各方陣分組活動(dòng)的有序進(jìn)行。

　　xxx，負(fù)責(zé)操場學(xué)生活動(dòng)的整體秩序及各方陣的動(dòng)作策劃工作。

　　xxx，負(fù)責(zé)放松操的編排、訓(xùn)練工作;領(lǐng)操《希望風(fēng)帆》。

　　各體育教師，負(fù)責(zé)全體學(xué)生的.廣播操訓(xùn)練，協(xié)助做好學(xué)生的進(jìn)場、退場工作。

　　各班主任及協(xié)助教師，負(fù)責(zé)分組活動(dòng)的學(xué)生秩序，保證學(xué)生的活動(dòng)質(zhì)量;協(xié)助體育教師做好廣播操的訓(xùn)練工作。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容及安排

　　本次活動(dòng)以七大方陣為龍頭、以各種小型的民間體育活動(dòng)為輔助，充分展現(xiàn)我校大課間活動(dòng)民間體育的特色。

　　具體安排如下：

　　1.七個(gè)方陣(集體活動(dòng))：

　�、傩@舞(秧歌隊(duì))：以五年級學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人：xxx。

　�、趯W(xué)校特色操(打花棍)：以五年級學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人：xx。

　　③抖空竹：以六年級學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人：xxx、各班主任。

　�、艽蛲勇荩阂晕�(4)男生為主。負(fù)責(zé)人：xx。

　　⑤滾鐵環(huán)：以五(1)班男生為主。負(fù)責(zé)人：xxx。

　�、拗窀臀瑁阂晕�(1)班女生為主。負(fù)責(zé)人：xxx。

　�、呋犹K：以五(3)班、六(5)班學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人：xx、xxx。

　　2.分組活動(dòng)：

　�、倨古仪蜿�(duì)：以五年級學(xué)生為主。負(fù)責(zé)人：xxx。

　�、诘湍昙壗M：以小游戲《編花籃》、《對推手》、《卷白菜》、《老鷹捉小雞》、《鉆山洞》等游戲?yàn)橹�。�?fù)責(zé)人：各班班主任。

　�、壑心昙壗M：以游戲《跑馬城》、《踢毽子》、《地棋》等活動(dòng)為主。負(fù)責(zé)人：各班班主任。

　�、芨吣昙壗M：以《空竹》、《丟沙包》等游戲活動(dòng)為主。負(fù)責(zé)人：各班班主任。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)安排

　　1.教學(xué)樓前區(qū)：①低年級組游戲。②花棍操。③棋區(qū)。

　　2.科技樓前：竹竿舞，花樣跳繩。

　　3.綜合樓前：打陀螺，秧歌舞。

　　4.水泥路：滾鐵環(huán)。

　　5.操場：①乒乓球臺區(qū)：乒乓球組活動(dòng)。

　�、诓賵觯憾犊罩�、丟沙包、跳皮筋。

　　六、具體活動(dòng)時(shí)間

　　所有班級每天上午10：10-10：30的大課間;當(dāng)天沒有體育課的班級，下午30分鐘體育鍛煉。

　　七、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)

　　1.穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品。

　　2.按照學(xué)校規(guī)定，各班在第二節(jié)課末的眼保健操結(jié)束后，立即到指定地點(diǎn)整隊(duì)，由班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生到活動(dòng)場地集合。

　　3.活動(dòng)集合后，由體育指導(dǎo)教師進(jìn)行安全教育及活動(dòng)安排，并提醒注意活動(dòng)強(qiáng)度，嚴(yán)防運(yùn)動(dòng)損傷�；顒�(dòng)結(jié)束后安排學(xué)生集合，指導(dǎo)學(xué)生安全有序離開活動(dòng)場地，返回教室上課，嚴(yán)防因上下樓梯造成的安全事故。

　　4.在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑。

　　5.提醒學(xué)生要根據(jù)自己身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師;

　　6.活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　7.監(jiān)督電話：xxxx-xxxxxxxx

小學(xué)課間活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見》，堅(jiān)持一切從學(xué)生的終身發(fā)展出發(fā)，把開展大課間活動(dòng)作為主要途徑，保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣。充分發(fā)揮體藝教育的育人功能，以大課間為輻射點(diǎn)，以“健康第一，以人為本”為主題，以陽光體育運(yùn)動(dòng)為載體，在我鄉(xiāng)掀起體育鍛煉熱潮，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動(dòng)口號

　　每天鍛煉一小時(shí)，快樂學(xué)習(xí)每一天，幸福生活一輩子。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。

　　2、在大課間體育活動(dòng)中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、通過大課間體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、通過大課間體育活動(dòng)，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　四、原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，堅(jiān)持從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

　　3、全體性原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　4、創(chuàng)新性原則。根據(jù)各校場地的特點(diǎn)，大課間活動(dòng)可增創(chuàng)一些有特色的體育鍛煉活動(dòng)、各類鼓樂器樂和有利于健康的游戲活動(dòng)，將藝術(shù)、體育融為一體，體現(xiàn)綜合藝術(shù)相結(jié)合的特色。

　　五、實(shí)施措施

　　1、校長室統(tǒng)籌管理，教導(dǎo)處具體組織實(shí)施，體育教師、各班主任做好相關(guān)工作，確�；顒�(dòng)有效有序開展。

　　2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項(xiàng)目培訓(xùn)和開發(fā)，教導(dǎo)處做好大課間場地指揮。

　　3、音樂教師負(fù)責(zé)師生集體舞蹈培訓(xùn)等藝術(shù)項(xiàng)目的開發(fā)。

　　六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內(nèi)容

　　安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　整個(gè)活動(dòng)過程都在音樂的`旋律下進(jìn)行，上午、下午大課間各三十分鐘

　�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：

　　1、眼保健操：教室；

　　2、廣播操、校園集體舞等在學(xué)校操場；

　　3、班級體育活動(dòng)：由學(xué)校統(tǒng)籌在校園內(nèi)安排活動(dòng)區(qū)域，每個(gè)班應(yīng)按照人數(shù)比例分給多個(gè)活動(dòng)區(qū)域，各班組在指定區(qū)域活動(dòng)。

　　學(xué)校要繪制班級活動(dòng)區(qū)域圖。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)內(nèi)容

　　《上午》

　　1、課間操：做小學(xué)生廣播操《雛鷹起飛》

　　2、形式多樣的活動(dòng)項(xiàng)目：

　　a、集體舞:《小白船》等

　　b、趣味活動(dòng)：溜溜球、花樣跳繩、花樣跳皮筋、丟手絹、手腳的石頭剪子布、呼啦圈等（各校要把學(xué)生愛玩樂玩的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目搜集整理好，列入大課間活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)校要整理留檔所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱、規(guī)則和照片）

　　《下午》

　　1、第二節(jié)課間做眼保健操。

　　2、大課間各班根據(jù)要求自由選擇活動(dòng)。

　　3、趣味活動(dòng)：老鷹捉小雞丟手絹花樣跳繩羽毛球乒乓球足球小籃球踢毽子跳飛機(jī)“瞎子”摸“瘸子”等（上下午游戲盡量不要重復(fù)，要多開發(fā)一些）

　　注：

　　1、活動(dòng)項(xiàng)目可以隨時(shí)更換

　　2、可分年級設(shè)置不同內(nèi)容，例如

　　1、一、二年級：①跳房子②拍皮球③游戲④踢毽子⑤跳繩

　　2、三、四年級：①乒乓球②拋拋接③呼啦圈④游

　�、萏K⑥舞蹈⑦器樂

　　3、五、六年級：①武術(shù)②籃球③乒乓球④踢毽子⑤跳繩⑥羽毛球⑦舞蹈⑧器樂

　　3、下午眼保健操。眼保健操音樂起，上課教師（眼保健操前一節(jié)課上課教師）必須馬上組織學(xué)生認(rèn)真做眼保健操。大課間時(shí)，各班迅速整隊(duì)有序分散地到指定地點(diǎn)開展班級體育活動(dòng)。

　　4、學(xué)校提倡創(chuàng)新活動(dòng)的形式與內(nèi)容，如身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等。體現(xiàn)快樂校園，快樂體育，快樂成長的新理念。

　　5、雨天由教師組織在室內(nèi)活動(dòng)，活動(dòng)推薦項(xiàng)目：畫鼻子、挑肖邦、叫號起立、吹雞毛、寫字接力、開火車、堆饅頭、紙球入簍、扳手腕、猜拳、過獨(dú)木橋、指部位等。

　　七、活動(dòng)要求：

　　1、趣味活動(dòng)分年級與班級，各班主任領(lǐng)本班練習(xí)，校領(lǐng)導(dǎo)及體育教師指導(dǎo)，各班組在指定區(qū)域活動(dòng)。

　　2、學(xué)生必須全員參與，如有特殊情況不能參加者，需向班主任請假，班主任做好安排。

　　3、活動(dòng)中，全體教師必須參與其中，認(rèn)真組織，認(rèn)真鍛煉。任課教師必須隨班（年級）活動(dòng)。既可鍛煉身體又可增進(jìn)與學(xué)生的友誼。

　　4、堅(jiān)持安全第一的原則，班主任為本班活動(dòng)責(zé)任人，班主任要加強(qiáng)學(xué)生安全教育，紀(jì)律教育，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　5、班主任要事先根據(jù)學(xué)校提供的體育活動(dòng)項(xiàng)目對本班體育活動(dòng)項(xiàng)目做出安排。

　　八、全鄉(xiāng)師生學(xué)習(xí)、鄉(xiāng)檢查計(jì)劃：

　　全鄉(xiāng)小學(xué)體育教師、音樂教師及班主任每月初集中學(xué)習(xí)3至4次，學(xué)習(xí)完后，回到各校進(jìn)行教學(xué)生。月末鄉(xiāng)教委對各校學(xué)生進(jìn)行落實(shí)檢查。

　　九、外加30分鐘課間素質(zhì)特長評價(jià)

　　在本班級有體育課的當(dāng)天，要選擇一天下午大課間時(shí)間進(jìn)行素質(zhì)特長展示活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)行展示、交流、評價(jià)，每個(gè)教室可在教室內(nèi)外設(shè)立好展示角或展示區(qū)，房子充足的學(xué)校可設(shè)立專用活動(dòng)成果展示室，把學(xué)生個(gè)人成果在成長檔案中建立相關(guān)檔案。

　　十、讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)校管理工作

　　把教師承擔(dān)的一些工作可適當(dāng)讓學(xué)生進(jìn)行分工并設(shè)立小負(fù)責(zé)人，讓每個(gè)學(xué)生都有所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目，每個(gè)人都承擔(dān)一定的責(zé)任并享有一定的權(quán)利，把學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)學(xué)習(xí)小社會，對學(xué)生的管理學(xué)習(xí)生活建立檔案存入成長檔案，利用班隊(duì)課或大課間進(jìn)行評價(jià)總結(jié)。

小學(xué)課間活動(dòng)方案10

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了認(rèn)真落實(shí)宜興市教育局、人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)”的專項(xiàng)督查的通知》文件精神，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動(dòng)”，有效提高學(xué)生身心健康水平，豐富學(xué)生的體育活動(dòng)，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，提高體育活動(dòng)的質(zhì)量。根據(jù)宜教督（20xx）6號和宜教普（20xx）5號文件精神，特制定本活動(dòng)方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的順利進(jìn)行。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、通過體育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

　　2、通過體育活動(dòng)，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　3、通過體育活動(dòng)，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　三、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　四、大課間體育活動(dòng)負(fù)責(zé)教師

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級（1）班：

　　三年級（2）班：

　　四年級（1）班：

　　四年級（2）班：

　　五年級（1）班：

　　五年級（2）班：

　　五年級（3）班：

　　六年級（1）班：

　　六年級（2）班：

　　六年級（3）班：

　　五、大課間體育活動(dòng)內(nèi)容

　　一、二年級：

　　以游戲?yàn)橹鳎?/p>

　　晴天：（捉迷藏、丟手帕、老鷹抓小雞等）在校園內(nèi)進(jìn)行

　　雨天：（講故事、猜謎語、背詩歌等）在教室里進(jìn)行。

　　三、四年級：

　　一部分可參考一、二年級游戲內(nèi)容：另加

　　晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、拔河、踢毽、跳繩、徒手操、秧歌舞、武術(shù)、呼啦圈等。在校園內(nèi)進(jìn)行

　　雨天：（講故事、演小戲劇、過獨(dú)木橋、仰臥起座、夾彈子等）在教室里進(jìn)行

　　五、六年級：

　　晴天：跑步、跳遠(yuǎn)、跳高、壘球、籃球、乒乓球、跳繩、踢毽、拔河等。在校園內(nèi)進(jìn)行

　　雨天：（故事會和一些喜聞樂見、學(xué)生喜歡的，也可以在教師的組織和指導(dǎo)下，由學(xué)生自由組織、創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。）在教室里進(jìn)行

　　以上活動(dòng)僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下，有序地開展形式多樣、學(xué)生喜歡的活動(dòng)。

　　六、幾點(diǎn)說明：

　　1、大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動(dòng)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動(dòng)方面的`交流與評比，樹立先進(jìn)，帶動(dòng)全校，保證活動(dòng)的順利開展。

　　2、大課間活動(dòng)期間，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動(dòng)中要認(rèn)真負(fù)責(zé)，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動(dòng)作，始終樹立“健康第一”、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生，創(chuàng)造性地開展體育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

小學(xué)課間活動(dòng)方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹教育部開展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的精神，積極實(shí)施“快樂大課間”活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，實(shí)現(xiàn)“體育與藝術(shù)、科技與創(chuàng)新、趣味與競技”的完美統(tǒng)一。讓學(xué)生從小養(yǎng)成主動(dòng)參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅(jiān)強(qiáng)毅力，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　分工安排：

　　校長室：大課間活動(dòng)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障工作。

　　體衛(wèi)藝處：負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)的方案計(jì)劃制定、時(shí)間場地及內(nèi)容的安排，配置活動(dòng)師資，組織活動(dòng)開展。

　　教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)活動(dòng)教師到崗情況，做好教師檢查登記及出勤記錄。

　　總務(wù)處：負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)器材設(shè)施的添置和活動(dòng)場地的維護(hù)、修繕、管理的保障工作。

　　大隊(duì)部：負(fù)責(zé)班級活動(dòng)出勤率的考核，組織高年級部分學(xué)生對全校班級的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄和統(tǒng)計(jì)。

　　衛(wèi)生室：負(fù)責(zé)做好處理突發(fā)安全事件的準(zhǔn)備。

　　班主任：班級大課間活動(dòng)的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班活動(dòng)的組織、實(shí)施、管理、安全等工作。

　　體育組：大課間活動(dòng)的直接指導(dǎo)責(zé)任人，負(fù)責(zé)按照學(xué)校的活動(dòng)規(guī)劃，協(xié)調(diào)班主任組織實(shí)施，進(jìn)行體育活動(dòng)的項(xiàng)目指導(dǎo)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、開展大課間活動(dòng)，改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加，主動(dòng)掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　2、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧甭湓趯�(shí)處。

　　3、通過大課間活動(dòng)，促進(jìn)師生間、學(xué)生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、通過大課間活動(dòng)，豐富校園文化生活，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　　四、活動(dòng)原則

　　1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動(dòng)過程的教育。

　　2、全員參與原則。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　3、安全第一原則。嚴(yán)密場地、器材管理，落實(shí)行政值周、班主任職責(zé)，強(qiáng)化活動(dòng)過程管理，制訂安全預(yù)案，全方位貫徹“安全第一”原則。

　　五、活動(dòng)過程

　　10：05-10：10入場。播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，班主任在前，科任老師在后，帶領(lǐng)學(xué)生跑步進(jìn)入指定位置；

　　10：10-10：15全校學(xué)生做廣播操——希望的'風(fēng)帆；

　　10：15-10：18播放音樂，全校學(xué)生做特色輪滑操；

　　10：18-10：32分場地分班級按指定內(nèi)容活動(dòng)

　　10：32-10：34全校學(xué)生做放松操

　　10：34-10：40退場，師生排隊(duì)回教室。

　　六、大課間活動(dòng)安排

　　總體活動(dòng)安排

　　七、大課間活動(dòng)要求及突發(fā)事件處理預(yù)案

　�。ㄒ唬⿲W(xué)生

　　1、穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著寬松，盡可能穿運(yùn)動(dòng)服裝，不能裝、帶各類堅(jiān)硬、鋒利的物品；愛護(hù)公物，愛護(hù)體育器材，借用體育器具要妥善保管。

　　2、在指定位置進(jìn)行規(guī)定項(xiàng)目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項(xiàng)目活動(dòng)，每次活動(dòng)前、后必須集合整隊(duì)。

　　3、要根據(jù)身體情況開展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師；特殊情況須用書面形式向班主任說明原因。

　　4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護(hù)工作，不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

　　5、活動(dòng)前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)中注意安全，活動(dòng)完后快速有序地回到班級隊(duì)伍。

　　(二)班主任

　　1、利用晨會、隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行大課間的目的和意義教育，對平時(shí)大課間積極認(rèn)真參與的學(xué)生要經(jīng)常給予表揚(yáng)，以鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)其他學(xué)生積極參加鍛煉的熱情。

　　2、學(xué)生排隊(duì)時(shí)班主任站在前門，指導(dǎo)學(xué)生注意快、靜、齊。

　　3、學(xué)生進(jìn)入操場后，班主任的位置應(yīng)該距離本班排頭1米左右，目光平視學(xué)生。

　　4、學(xué)生做操時(shí)，不要與其他教師進(jìn)行語言交流。要通過學(xué)生做操的肢體語言，了解學(xué)生的身體狀況，能及時(shí)有效應(yīng)付突發(fā)事件的發(fā)生。

　　5、協(xié)助體育教師對學(xué)生的管理與指導(dǎo)。

　　6、大課間活動(dòng)結(jié)束后，關(guān)注學(xué)生的行為，做到有序離場。

　�。ㄈ┢渌處�

　　1、要加強(qiáng)安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學(xué)生衣著，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況，了解學(xué)生的活動(dòng)情況。

　　3、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護(hù)工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴(yán)格按照《突發(fā)事件處理預(yù)案》進(jìn)行處理。

　　5、及時(shí)做好活動(dòng)記錄，隨時(shí)接受各級督查。

　　6、體育教師要巡視并指導(dǎo)，對些不合理的組織要及時(shí)指正，避免傷害事故的發(fā)生。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件處理預(yù)案

　　1、學(xué)生在進(jìn)入體育活動(dòng)場所時(shí)，如果發(fā)生踩踏等安全事故，班主任、體育教師要及時(shí)組織、疏導(dǎo)，防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。

　　2、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，班主任要馬上報(bào)告年級主任，年級主任要及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)播打120急救電話，組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。

　　3、班主任要合理組織學(xué)生參加體育活動(dòng)，對危險(xiǎn)項(xiàng)目要有相應(yīng)的保護(hù)措施，安排學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)，體育教師要對危險(xiǎn)項(xiàng)目進(jìn)行檢查，糾正不安全的做法，防止事故的發(fā)生。

　　4、在進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，如果學(xué)生因進(jìn)行體育鍛煉而發(fā)生身體傷害事故時(shí)，校醫(yī)要及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù)，如果不能進(jìn)行處理，要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120)，爭取在最短的時(shí)間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

　　5、未依法履行安全職責(zé)，本校安全規(guī)定的行為，經(jīng)校委會及有關(guān)部門的認(rèn)定，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責(zé)任人員給子行政紀(jì)律處分或相應(yīng)的處罰。

　　八、大課間活動(dòng)保障措施

　　1、定地點(diǎn)：因地制宜，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目定好活動(dòng)區(qū)域，確保大課間班級活動(dòng)正常有序安全的開展。

　　2、定時(shí)間：全校師生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)必須開展活動(dòng)，任何人不得以任何理由侵占大課間的活動(dòng)時(shí)間。

　　3、定內(nèi)容：除了規(guī)定的廣播操、特色操外，學(xué)校要根據(jù)各年級學(xué)生身心特點(diǎn)安排活動(dòng)內(nèi)容，做到定期輪換。

　　4、定責(zé)任：學(xué)校首先明確班主任為班級活動(dòng)的第一責(zé)任人，是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動(dòng)的組織者、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者。學(xué)校按照各班級人數(shù)把全校教師平均分配到每個(gè)班級，協(xié)助班主任老師帶領(lǐng)和組織班級學(xué)生活動(dòng)。

小學(xué)課間活動(dòng)方案12

　　一.課題的提出:

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，城市逐漸變大，我校（朝陽小學(xué)）范圍人口密度也在急劇增加，而學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施包括操場面積擴(kuò)大很難，學(xué)生人均運(yùn)動(dòng)場地自然縮小。缺少體育活動(dòng)場地是我們學(xué)校面臨的問題。

　　每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展都具有獨(dú)特性、具體性、每一個(gè)學(xué)生都有自己的需要，興趣和特征，都有自己的認(rèn)知方式和學(xué)習(xí)方式。一刀切的大課間活動(dòng)形式讓學(xué)生乏味，流于形式的活動(dòng)形同虛設(shè)。課間活動(dòng)內(nèi)容單一，形式單調(diào)，教師、學(xué)生都感到枯燥，因而缺乏主動(dòng)性和積極性。

　　新《課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)尊重教師和學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的選擇性，注重教學(xué)評價(jià)的多樣性，使課程有利于激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成堅(jiān)持體育鍛煉的習(xí)慣，形成勇敢、頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力等方面健康、和諧地發(fā)展。只有根據(jù)學(xué)生的年齡特征、興趣愛好等特點(diǎn)設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，組織形式多樣、練習(xí)強(qiáng)度適宜的大課間，才能較好地調(diào)節(jié)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)情緒，緩解學(xué)生暫時(shí)的精神疲勞，提高學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性。

　　目前大課間體育活動(dòng)存在的問題：

　　1.大課間體育活動(dòng)流于形式，組織管理松散，對如何抓好大課間體育活動(dòng)，有關(guān)人員認(rèn)識與理解不到位，抓而不力。實(shí)際上多年來學(xué)校大課間體育活動(dòng)已成為師生的一種例行公事。

　　2.大課間體育活動(dòng)內(nèi)容單調(diào)、形式單一。沒有種類與形式的變化，年年、天天重復(fù)機(jī)械的程式化運(yùn)動(dòng)，學(xué)生覺得枯燥，日久生厭，于是消極應(yīng)付，有名無實(shí)。

　　3.由于對新時(shí)期學(xué)校體育的發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)及學(xué)校大課間體育活動(dòng)的目的、要求理解不夠，體育教師業(yè)務(wù)水平更新不快，大課間體育活動(dòng)存在著質(zhì)量不高，活動(dòng)安排不夠科學(xué)合理等弊病，挫傷了學(xué)生的活動(dòng)積極性。學(xué)生參加活動(dòng)的熱情難以調(diào)動(dòng)起來。

　　根據(jù)以上分析，我們提出了如何提升我校大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性這個(gè)課題。

　　二.課題的界定：

　　大課間體育活動(dòng)

　　大課間體育活動(dòng)是近幾年在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展和創(chuàng)造的一種學(xué)校體育新的組織形式。與課間操相比，大課間體育活動(dòng)時(shí)間長，活動(dòng)內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強(qiáng)度適宜，它不僅可以對學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)劑作用，而且對促進(jìn)學(xué)生身心健康有顯著的效果。

　　三.研究依據(jù)與假設(shè)：

　　（一）理論依據(jù)：

　　1.主體教育理論認(rèn)為：教育過程中應(yīng)貫徹以人為本的思想，重視人的價(jià)值，促進(jìn)人的發(fā)展，即教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生的發(fā)展為本，發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體性，尊重學(xué)生的體驗(yàn)性，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、探索、思考，從而實(shí)現(xiàn)提升人的地位、發(fā)現(xiàn)人的價(jià)值、發(fā)掘人的潛能、發(fā)展人的個(gè)性、發(fā)揮人的力量的目標(biāo)。

　　2.以《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》等文件精神為依據(jù)，落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。不斷深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

　�。ǘ┭芯考僭O(shè)：

　　通過規(guī)范化管理、多樣化形式，提高學(xué)生的積極性與主動(dòng)性，每天的30分鐘大課間體育活動(dòng)成為學(xué)生最盼望的快樂時(shí)光。

　　四.研究對象與方法：

　　（一）研究對象：

　　四年級學(xué)生、五年級學(xué)生

　�。ǘ┭芯糠椒�:

　　1.調(diào)查法:

　　通過問卷、座談，了解小學(xué)課間體育游戲活動(dòng)的基本狀況，為學(xué)校決策和制定活動(dòng)方案服務(wù)。

　　2.行動(dòng)研究法：整合校內(nèi)外資源，形成大課間活動(dòng)系列，組織開展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，在教師與學(xué)生自主參與活動(dòng)的過程中，課題組成員對活動(dòng)開展的狀況和發(fā)展趨勢有清醒的認(rèn)識和把握，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，因時(shí)、因地、因人調(diào)整活動(dòng)的方向。使大課間活動(dòng)的研究不斷深入。

　　3.文獻(xiàn)法：通過查閱資料，豐富課題組成員的研究視野，可以在前人研究成果的分享中，明確研究的方向，提升研究的效能。

　　4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法：通過對研究資料的整理，分析和篩選，去偽存真，去粗取精，形成具有一定科學(xué)性和操作性的研究經(jīng)驗(yàn)；通過活動(dòng)展示，及時(shí)把經(jīng)驗(yàn)輻射到其他年級。

　　五.研究內(nèi)容：

　　1.確立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理大課間體育活動(dòng)的相關(guān)制度。

　　2.通過豐富多彩的大課間體育活動(dòng)把學(xué)生吸引到各種體育活動(dòng)中，變“要我參與”為“我要參與”，在樂中練，在練中樂，其自主選擇、自我鍛煉和自我評價(jià)的主體意識明顯增強(qiáng)，自信心水平也隨之達(dá)到一個(gè)相應(yīng)的高度。

　　3.通過大課間體育活動(dòng)向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學(xué)生會練、懂練，并找到自己特別喜愛的1—2個(gè)項(xiàng)目，在體育活動(dòng)課中加以強(qiáng)化、提高，變成學(xué)生本身的需求，成為終生參與的項(xiàng)目。

　　4.通過組織大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽，鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容，制作活動(dòng)器材，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲，彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足，使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。為全面實(shí)施素質(zhì)教育，使大課間活動(dòng)整體優(yōu)化。開發(fā)多套符合城區(qū)學(xué)校特點(diǎn)，實(shí)效性、趣味性較強(qiáng)的小學(xué)生大課間體育活動(dòng)方案，構(gòu)建出符合現(xiàn)代教育發(fā)展規(guī)律，符合兒童心理、生理特點(diǎn)的課間活動(dòng)模式。

　　六.研究目標(biāo)：

　　提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性

　　七.研究步驟：

　　本課題研究周期為一年半

　�。ㄒ唬�.準(zhǔn)備階段：

　　1.組織相關(guān)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)和專題研討，聘請有關(guān)專家進(jìn)行指導(dǎo)，并制定本課題的實(shí)施方案，準(zhǔn)備開題論證。

　　2.健全組織：成立領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組，明確各部門及課題組成員的職責(zé)。

　�。ǘ�.實(shí)施階段：

　　1.課題組按照實(shí)施方案全面啟動(dòng)研究項(xiàng)目。

　　2.通過專業(yè)引領(lǐng)、專題研討、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等行動(dòng)研究方式對課題組成員進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們對研究意義的認(rèn)識，增強(qiáng)其研究的自主性和創(chuàng)造性。

　　3.深入學(xué)生，了解學(xué)生所思、所想、所愛，聽取體育組老師和班主任及任課老師意見，組織開展學(xué)生大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（教師與學(xué)生均可參加）。

　　4.與音樂實(shí)驗(yàn)教師選定音樂，處理好音樂銜接過渡。

　　5.部分年級及班級在一定范圍進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，根據(jù)創(chuàng)新大賽選擇符合學(xué)校實(shí)情且實(shí)效性較強(qiáng)的活動(dòng)形式，確定大課間體育活動(dòng)內(nèi)容與組織方式。

　　6.對學(xué)生及老師的意見進(jìn)行反饋，改進(jìn)大課間在操作過程中存在的問題，繼續(xù)在部分年級及班級推廣。

　　7.各課題組研究成員內(nèi)化培訓(xùn)成果，把課題研究納入日常教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評定。做好中期研究資料的收集和整理，做好階段性總結(jié)和交流。

　　8.研究課題小組進(jìn)行中期研討，進(jìn)行中期成果小范圍展示。

　�。ㄈ�.課題研究總結(jié)和整體推進(jìn)階段：

　　1.全校推廣動(dòng)員及分工安排。

　　2.對全體體育教師進(jìn)行培訓(xùn)。

　　3.體育教師利用體育課堂對學(xué)生進(jìn)行大課間體育活動(dòng)有關(guān)技術(shù)教學(xué)。

　　4.全校推廣，全體教師參與。

　　5.在對研究課題改革實(shí)施的過程中，注意整理、分析研究資料，并且及時(shí)收集，形成本課題的研究成果，推進(jìn)學(xué)校大課間體育活動(dòng)的特色。

　　6.在本校范圍內(nèi)，做好研究成果的推廣和普及，形成全員參與研究的局面。

　　7.成果展示，完成研究報(bào)告。

　　八.課題實(shí)施原則:

　　(一).全體性原則

　　大課間體育活動(dòng)的開展要簡易、方便、可行、面向全體學(xué)生，做到人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。

　�。ǘ�.全面性原則

　　大課間體育活動(dòng)要與課堂教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合，與“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目、片區(qū)、校級體育賽事相結(jié)合，堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。

　�。ㄈ�.趣味性原則

　　體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的.基礎(chǔ)上體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃，對學(xué)生的吸引力就越大，使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心，陶冶情操，發(fā)展智力。

　　（四）.注重實(shí)際原則

　　大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校場地條件，器材配置等特點(diǎn)，挖掘體育資源潛力，發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性，豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。

　�。ㄎ澹�.安全原則

　　根據(jù)教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)，設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理，建立安全措施、應(yīng)急措施，避免發(fā)生意外事故。

　　九、保障措施：

　　1.組織保障

　　課題組組長：方軍（方案、計(jì)劃制定并及時(shí)對研究進(jìn)程進(jìn)行調(diào)控和評定）（組織全校大課間體育活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽）

　　副組長：付依權(quán)（參與方案、計(jì)劃制定及實(shí)驗(yàn)組織與實(shí)施）

　　組員：馬躍（四年級大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織）黃月平（五年級大課間體育活動(dòng)實(shí)驗(yàn)組織）宴雄（對體育教師進(jìn)行有關(guān)技術(shù)培訓(xùn)）胡艷（編排活動(dòng)操）范愛嫵（選定音樂及處理好音樂銜接過渡）陳剛（負(fù)責(zé)大課間活動(dòng)效果圖、調(diào)動(dòng)路線圖設(shè)計(jì)方案）

　　2.經(jīng)費(fèi)保障

　　為保證各項(xiàng)工作的落實(shí)，設(shè)立課題研究專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)預(yù)算約需人民幣五千元整（￥5000.00）。

　　十.成果形式：

　　1.編輯完成《朝陽小學(xué)學(xué)生大課間體育活動(dòng)系列方案》。

　　2.完成《提升我校大課間體育活動(dòng)實(shí)效性的實(shí)驗(yàn)研究報(bào)告》。

　　3.編輯完成《朝陽小學(xué)大課間體育活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究論文集》。

　　4.大課間體育活動(dòng)教學(xué)輔助光盤、照片。

　�。ń罈睿�

　　這是一個(gè)比較完整規(guī)范的小課題研究方案。

　　其一，研究目標(biāo)明確。該方案對研究目標(biāo)的表述為“提升學(xué)生大課間體育活動(dòng)的實(shí)效性”，這種表述，既簡潔，又明確；既科學(xué)，又規(guī)范，較好地把握了研究目標(biāo)的內(nèi)涵。

　　其二，研究內(nèi)容具體。方案中的研究內(nèi)容有四個(gè)，其中，第一個(gè)和第四個(gè)內(nèi)容既緊密聯(lián)系研究目標(biāo)，又從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，有很強(qiáng)的操作性。

　　其三，研究方法科學(xué)。方案中列舉的三個(gè)方法，與該課題的研究內(nèi)容具有較強(qiáng)的適切性，且每個(gè)方法的內(nèi)容都有簡單的敘述性文字。

　　其四，研究措施有力。方案中的三條措施，與研究目標(biāo)和研究內(nèi)容相對應(yīng)，對該課題的研究具有保駕護(hù)航的作用。

　　其五，研究步驟清晰。該課題的研究周期為一年半，共分為三個(gè)階段，每個(gè)階段的時(shí)間劃分合理，主要工作內(nèi)容清晰，具有較強(qiáng)的邏輯性。

　　其六，預(yù)期成果可信，呈現(xiàn)方式合理。

小學(xué)課間活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神，引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣，規(guī)范學(xué)生課間體育活動(dòng)內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色，努力建設(shè)和諧校園、平安校園、活力校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，優(yōu)化課間的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進(jìn)師生間的情感

　　2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要，積極創(chuàng)新，力求以活動(dòng)勵(lì)德，以活動(dòng)輔智，以活動(dòng)健體，以活動(dòng)塑美，釋放學(xué)生心理空間，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

　　3、全面普及并提高教育部“體育、藝術(shù)２＋１項(xiàng)目”實(shí)施方案中“２＋１”項(xiàng)目的技能。

　　三、活動(dòng)原則：

　　1、教育性原則。

　　充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動(dòng)過程的教育。

　　2、科學(xué)性原則。

　　遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

　　3、全體性原則。

　　師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全體健身的目的。

　　4、創(chuàng)新型原則。

　　根據(jù)我校場地小的特點(diǎn)，我校實(shí)施以跳繩活動(dòng)為主體的大課間活動(dòng)，積極組織學(xué)生創(chuàng)編花式跳繩

　　四、活動(dòng)對象：

　　全體師生

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　上午間操（9：50 ——10: 00）注：以廣播操和自編操為主

　　下午大課間（14：45——15：15）注：以組織多種跳繩活動(dòng)為主

　　六、活動(dòng)方式：

　　高年組與低年組上下午周輪換方式進(jìn)行

　　七、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：陶校長

　　副組長：王夫、馬平

　　組員：張嚴(yán)政、遲林林、周科、高琰、李惠、郭林、黃國君、李欣

　　大課間評分：

　　大隊(duì)部、德育處

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　上午：

　　1、廣播操——七彩陽光

　　2、班操——統(tǒng)一音樂（選擇）、繩操

　　3、隊(duì)列

　　負(fù)責(zé)人：張嚴(yán)政、遲林林、周科

　　感謝您的閱讀，希望能幫助到您。

　　下午（大課間）活動(dòng)：

　　1、廣播操——七彩陽光

　　2、班操——統(tǒng)一音樂（選擇）、繩操

　　3、跳長繩活動(dòng)

　　A、增加單搖的花樣編排

　　B、增加長繩的一項(xiàng)活動(dòng)

　　C、跳繩活動(dòng)游戲

　　4、放松活動(dòng)

　　5、隊(duì)列

　　負(fù)責(zé)人：高琰、李惠、郭林

　　下午（活動(dòng)課）

　　1、各年組選擇一項(xiàng)適合本年齡特點(diǎn)的體育活動(dòng)比如：跳短繩、踢毽子、跳長繩、跳皮筋、皮球、綜合游戲等。

　　2、使學(xué)生在小學(xué)階段初步掌握1——2項(xiàng)體育技能

　　3、由本年組體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)方案

　　4、可以由各班班主任老師編排適合本班的'綜合游戲活動(dòng)，體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)

　　一年組：遲琳林；二年組：李惠；三年組：張嚴(yán)政；四年組：周科

　　九、本溪市實(shí)驗(yàn)小學(xué)間操評比規(guī)則

　　評比辦法：

　　以年級為單位評比，每兩周評比一次要求全班參加，可以在間操時(shí)間留兩名值日生，如有傷病或其它情況除外。基礎(chǔ)分100，老師按實(shí)際情況扣分后為班級總分并由分?jǐn)?shù)多少排名先后。

　　評比原則：

　　本著公平、公正、公開的原則，嚴(yán)密組織、規(guī)范程序、本著對各班認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，評比教師進(jìn)行每周輪換，確保學(xué)校大課間健康有序的進(jìn)行。

　　扣分細(xì)則：

　　1、廣播操：要求動(dòng)作規(guī)范整齊。

　　動(dòng)作有錯(cuò)誤、相反動(dòng)作、講話、亂動(dòng)者扣1分/人。有主觀不認(rèn)真、動(dòng)作松懈、打鬧扣2分/人，全班整體效果不好由教師視情節(jié)扣2--5分。

　　2、隊(duì)列分集合和回教室走步。

　�、佟⒓希阂蠹咸栱懫鹱龅娇祆o、齊有其中一項(xiàng)不好扣2分/次。

　�、�、隊(duì)列：要求挺胸抬頭、步伐一致、排面整齊、行進(jìn)中有步伐錯(cuò)誤、排面不齊、說話者扣1分/人，轉(zhuǎn)彎的時(shí)候是否有棱角2——5分，整體不齊或效果不好扣2分/次。

　　十、管理措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識

　　充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用黑板報(bào)、校園廣播、制作宣傳欄等形式，大力宣傳大課間活動(dòng)對學(xué)生的教育意義和增強(qiáng)體質(zhì)，開闊心胸的作用，使師生達(dá)到共識：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

　　（二）完善制度，強(qiáng)化管理

　　為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處，高質(zhì)量的進(jìn)行，我校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外，還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。（領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制），每班大課間活動(dòng)時(shí)配一個(gè)副班主任進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

　　（三）重視全面，安全監(jiān)督

　　為了使大課間活動(dòng)順利的進(jìn)行，我校切實(shí)加強(qiáng)集體活動(dòng)的安全管理。即要求全校師生在活動(dòng)中要做到“三個(gè)必須”：活動(dòng)前必須對學(xué)生集中進(jìn)行安全教育；必須制定意外事故處置預(yù)案；必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動(dòng)中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時(shí)與值日教師交流，并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動(dòng)，放心的游戲，真正體驗(yàn)校園生活的樂趣。

小學(xué)課間活動(dòng)方案14

　　為了貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生兩個(gè)條例，落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，本學(xué)期起在全校范圍內(nèi)開展大課間活動(dòng)。

　　一、時(shí)間安排

　　7：50教師到校

　　8：00第一節(jié)課

　　8：50第二節(jié)課

　　9：30 下第二節(jié)課

　　9：40 大課間活動(dòng)，分班級活動(dòng)

　　10：00 集中

　　10：10 回班級

　　10：20 第三節(jié)課

　　11：05 第四節(jié)課

　　11：40 放學(xué)

　　三、項(xiàng)目

　�。�1）操：廣播操乒乓操

　�。�2）一年級

　　A 每天2個(gè)班在乒乓館打球

　　B 氣球、跳繩、游戲、拍皮球

　　二年級同一年級B 跳皮筋

　　三年級游戲、傳接球、跳繩、踢毽子、跳皮筋

　　四年級跳遠(yuǎn)、溜溜球、實(shí)心球擲準(zhǔn)、踢毽子、乒乓球、跳繩

　　五年級游戲、實(shí)心球、跳大繩、踢毽子、跳皮筋

　　六年級

　　A 投籃、引體向上、乒乓球

　　B 持物接力、障礙跑、墊上運(yùn)動(dòng)、立臥撐

　　四、人員安排

　　第一組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　一（1）z

　　一（2）z

　　一（3）z

　　一（4）z

　　一（5）z

　　一（6）z

　　一（7）z

　　第二組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　二（1）z

　　二（2）z

　　二（3）z

　　二（4）z

　　二（5）z

　　第三組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　三（1）z

　　三（2）z

　　三（3）z

　　三（4）z

　　三（5）z

　　三（6）z

　　第四組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　四（1）z

　　四（2）z

　　四（3）z

　　四（4）z

　　四（5）z

　　第五組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　五（1）z

　　五（2）z

　　五（3）z

　　五（4）z

　　第六組負(fù)責(zé)人：z

　　機(jī)動(dòng)人員：z

　　六（1）z

　　六（2）z

　　六（3）z

　　六（4）z

　　乒乓館：z

　　五、其它

　�。�1）各年級活動(dòng)內(nèi)容輪換。

　�。�2）各班級活動(dòng)限在本班級活動(dòng)區(qū)域內(nèi)進(jìn)行。

　　（3）配班教師具有班主任同等職責(zé)。

小學(xué)課間活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入口和突破口，吸引全校學(xué)生走向操場，積極參加體育鍛煉，確�！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)”落到實(shí)處，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣和良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。我校把開展“大課間活動(dòng)”活動(dòng)作為重要途徑之一，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，使鍛煉成為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生終身運(yùn)動(dòng)的意識。

　　二、目標(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄�(shí)處。

　　2、讓學(xué)生積極地參與、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力。

　　4、豐富校園文化生活，營造積極向上的`學(xué)風(fēng)。

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長:

　　副組長：

　　活動(dòng)指導(dǎo)：

　　活動(dòng)組織：各班主任、科任老師

　　醫(yī)務(wù)監(jiān)督：校醫(yī)室

　　四、活動(dòng)安排：