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4.23讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-04 15:37:51 活動(dòng)方案 我要投稿

(優(yōu)秀)4.23讀書日活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的4.23讀書日活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)4.23讀書日活動(dòng)方案

4.23讀書日活動(dòng)方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  20xx年QT教學(xué)點(diǎn)讀書活動(dòng),將結(jié)合4月23日“世界讀書日”啟動(dòng)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過各兄弟校教師之間的切磋交流,引領(lǐng)教師勤讀書,善讀書,打造書香校園,建設(shè)學(xué)校文化。從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)進(jìn)程。

  二、活動(dòng)主題:

  手拉手,牽手共閱讀

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過共讀一本書《做卓越的老師》,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過讀書活動(dòng),推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月10日至20xx年5月5日

  五、活動(dòng)安排:

  1、撰寫讀書心得:每個(gè)教師圍繞教委辦推薦的.《做卓越的老師》進(jìn)行閱讀,填寫教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋內(nèi)的《閱讀導(dǎo)讀卡》,撰寫心得體會(huì)1000字左右,并按教師數(shù)的10%選送到QT點(diǎn)匯編成冊(cè)。讀書心得的內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作有何啟發(fā),在今后的實(shí)際工作中如何做,切忌空談或上網(wǎng)照搬。讀書心得發(fā)送到許麗鴛郵箱:截稿時(shí)間:4月24日,負(fù)責(zé)人:許麗鴛。

  2、展示讀書成果:4月29日上午9點(diǎn)舉行QT點(diǎn)“手拉手,牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)(初定);顒(dòng)報(bào)名時(shí)間:4月24日,報(bào)名表直接發(fā)送到QT中心陳小查郵箱:活動(dòng)地點(diǎn):QT中心小學(xué)。負(fù)責(zé)人:xxxx。

  要求本教學(xué)點(diǎn)各小學(xué)至少推薦一個(gè)誦讀節(jié)目參加本次活動(dòng),參加人數(shù)控制在教師數(shù)的30%以內(nèi),形式自定。幼兒園可以根據(jù)園本實(shí)際推薦教師參加。誦讀時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi),誦讀內(nèi)容可以是讀書精彩片段,可以是自己撰寫的讀書感言或散文詩(shī)歌,也可以是中外經(jīng)典篇目。活動(dòng)將發(fā)放個(gè)人參賽榮譽(yù)證書,鼓勵(lì)教師積極參與;顒(dòng)后勤人員由教學(xué)點(diǎn)團(tuán)支委具體分工負(fù)責(zé)。

  3.總結(jié)梳理反思:對(duì)讀書情況進(jìn)行總結(jié),重點(diǎn)查看計(jì)劃有否落實(shí)、過程有否記載、活動(dòng)有無(wú)主題,材料是否收齊,確保將讀書活動(dòng)的開展落到實(shí)處,使讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,做好讀書活動(dòng)綜述,并發(fā)送至在線投稿。負(fù)責(zé)人:許麗鴛、陳雙雙。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長(zhǎng):黃肖星

  副組長(zhǎng):xxxx

  成員:xxxx

  七、主要事項(xiàng):

  各小學(xué)、幼兒園行政干部,各級(jí)名教師、骨干教師要帶頭參加讀書活動(dòng),充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

  4月29日經(jīng)典誦讀活動(dòng)是QT點(diǎn)工會(huì)、團(tuán)支部慶!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之一,同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書畫展、燈猜活動(dòng)等,各校到場(chǎng)人數(shù)要達(dá)到教師數(shù)的30%以上,請(qǐng)各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)落實(shí)到位!

4.23讀書日活動(dòng)方案2

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。在疫情防控時(shí)期,多閱讀好書,可以豐富知識(shí),開拓視野,陶冶情操。扶風(fēng)縣圖書館在20xx年4月23日第xx個(gè)世界讀書日之際,邀請(qǐng)圖書館員及“閱讀推廣人”開展“4.23世界讀書日——推送經(jīng)典感悟人生”活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)主題:4.23全民讀書日——推送經(jīng)典感悟人生

  二、活動(dòng)目的:為了更好地利用圖書館的資源,充分發(fā)揮圖書館的作用,既能協(xié)助圖書館有條不紊地運(yùn)行,又能使每一個(gè)人受到知識(shí)的熏陶,從而提升大家的服務(wù)意識(shí)和公德意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月21日——5月10日

  四、舉辦單位

  1、主辦:XXX

  2、承辦:XXX

  五、視頻內(nèi)容:圖書館員及“閱讀推廣人”,為讀者介紹圖書館的一本經(jīng)典藏書。

  六、操作要求:

  1、講述人氣質(zhì)優(yōu)雅或帥氣,發(fā)音吐字規(guī)范,有個(gè)性特色,最關(guān)鍵的是講述生動(dòng)、具有感染力。

  2、圖書須具有經(jīng)典代表性,容易引起讀者興趣! 

  3、視頻要求:整個(gè)視頻以講述人的講述為線索,講述人在現(xiàn)實(shí)畫面中的比例不小于二分之一,是和讀者近距離說話的'感覺,類似于抖音的對(duì)話感和視覺印象;其余可以插播場(chǎng)景的遠(yuǎn)中近景或者歷史畫面;畫面需要?jiǎng)尤说呐錁,可以由講述人或者責(zé)編自己完成;視頻總長(zhǎng)度一般不超過三分鐘。

4.23讀書日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  為紀(jì)念世界讀書日,推動(dòng)全民閱讀,提高公眾閱讀意識(shí),特策劃本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)公眾對(duì)閱讀的興趣和習(xí)慣。

  推廣優(yōu)秀圖書,提高圖書銷售量。

  營(yíng)造書香社會(huì),提高國(guó)民素質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  “閱讀,讓生活更美好”。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  世界讀書日當(dāng)天,上午9:00-下午5:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  市圖書館、各大書店、社區(qū)閱覽室等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  舉辦講座,邀請(qǐng)知名作家、學(xué)者分享閱讀心得。

  設(shè)立圖書優(yōu)惠專區(qū),推廣優(yōu)秀圖書。

  舉辦親子閱讀活動(dòng),增進(jìn)家庭親子關(guān)系。

  開展圖書捐贈(zèng)活動(dòng),助力貧困地區(qū)教育。

  七、宣傳方式

  通過社交媒體、新聞媒體進(jìn)行宣傳。

  制作海報(bào)、宣傳冊(cè),張貼在公共場(chǎng)所。

  邀請(qǐng)知名人士代言,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

  八、預(yù)期效果

  提高公眾對(duì)閱讀的關(guān)注和興趣。

  帶動(dòng)圖書銷售,推廣優(yōu)秀文化作品。

  促進(jìn)社會(huì)和諧,提升國(guó)民素質(zhì)。

4.23讀書日活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請(qǐng)捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請(qǐng)相互介紹一本最喜愛的書,傳遞完美感受,請(qǐng)一齊誦讀美文,體會(huì)心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城,用知識(shí)激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì)

  三、活動(dòng)資料:

  (一)教師活動(dòng)

  1.“讀書,讓人生更完美”讀書博文比賽

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師

  (2)活動(dòng)時(shí)間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。

  評(píng)選階段:20xx年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。

  公示階段:20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓咴诩紊菩侣劸W(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè),在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)原因”為“參加博客大賽”,注冊(cè)透過后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不禮貌名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求資料用心健康,中文原創(chuàng),嚴(yán)禁抄襲,作者對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

 、懿┪馁Y料應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更完美”讀書征文活動(dòng)

  (1)參加對(duì)象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:能夠是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團(tuán)支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干,并有精美紀(jì)念品送上。

  (二)學(xué)生活動(dòng)

  1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng):

  (1)作品上交時(shí)間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級(jí):不限

  (4)評(píng)獎(jiǎng)方式:請(qǐng)有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請(qǐng)班主任a4紙打印,上交給圖書館館長(zhǎng)。(注:好書介紹能夠直接上交好書推薦卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀(jì)念品送上,請(qǐng)大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊(duì)課

  (1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

  這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  世界讀書日活動(dòng)方案

  在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營(yíng)建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”

  四、活動(dòng)目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛的書,傳遞完美的.感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動(dòng)①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無(wú)錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)④同學(xué)之間互贈(zèng)圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(huì)(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會(huì)展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤(rùn)”主題版報(bào)(高一高二年級(jí),5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級(jí)組)

  4、組織開展天一中學(xué)“營(yíng)建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級(jí)、少年部、國(guó)際部)。(5月份)

  5、舉辦“對(duì)我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組、高一高二年級(jí)組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對(duì)我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語(yǔ)文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡(jiǎn)愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

4.23讀書日活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景

  為培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,提高閱讀興趣,特舉辦此次世界讀書日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  讓幼兒了解世界讀書日的由來和意義。

  激發(fā)幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  通過互動(dòng)活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感交流。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年4月23日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  故事分享會(huì):邀請(qǐng)老師或家長(zhǎng)為孩子們分享經(jīng)典故事,讓孩子們感受書中的`魅力。

  親子閱讀時(shí)光:鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀,增進(jìn)親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

  圖書漂流活動(dòng):孩子們可以自帶喜歡的圖書,與其他孩子交換閱讀,拓寬閱讀視野。

  創(chuàng)意手工坊:利用廢舊圖書制作手工藝品,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和環(huán)保意識(shí)。

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備足夠的圖書供孩子們選擇。

  布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造溫馨的閱讀氛圍。

  準(zhǔn)備手工材料,如膠水、剪刀、彩紙等。

  六、活動(dòng)結(jié)束:

  進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持良好的閱讀習(xí)慣,期待下一次的閱讀活動(dòng)。

4.23讀書日活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)目的

  通過“4·23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的學(xué)習(xí)氛圍。讓讀者更進(jìn)一步了解“4·23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  二、活動(dòng)主題:文明進(jìn)程中的閱讀

  三、舉辦時(shí)間:4月23日~4月30日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):××民族大學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)

  (一)“民大學(xué)者訪談”(第一期)——訪民大知名學(xué)者××教授

  活動(dòng)目的:通過“知名學(xué)者訪談”系列活動(dòng)將從學(xué)校退休的、一批年歲漸長(zhǎng)、在國(guó)內(nèi)甚至國(guó)際上都有影響力的學(xué)者的珍貴視頻資料保存下來。豐富學(xué)校歷史資料,激勵(lì)后人,弘揚(yáng)學(xué)校辦學(xué)精神,繼承優(yōu)良文化傳統(tǒng)。

  時(shí)間:4月18日9:00~11:00

  地點(diǎn):圖書館一樓

  本期訪談嘉賓:××

  內(nèi)容:我校文學(xué)院具有相關(guān)學(xué)科背景的青年學(xué)者××老師對(duì)李華年老師進(jìn)行訪談,由專人拍攝錄像制作視頻資料,圖書館記者作文字記錄,訪談稿刊于圖書館《閱讀人》電子報(bào)的讀書日特刊上。

  活動(dòng)組織:圖書館、文學(xué)院、民盟××民族大學(xué)總支委員會(huì)。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(文學(xué)院)××(圖書館)

  (二)您選擇,我服務(wù)——邀請(qǐng)您來薦購(gòu)圖書

  活動(dòng)目的:優(yōu)化館藏文獻(xiàn)資源結(jié)構(gòu),滿足全校師生對(duì)文獻(xiàn)資源的需求,圖書館更有針對(duì)性的采購(gòu)各層面的具有較強(qiáng)專業(yè)性的圖書。

  時(shí)間:4月23日

  地點(diǎn):研究生樓(9:30~11:00)

  教工食堂(11:00~13:30)

  逸夫圖書館風(fēng)雨橋(16:00~17:30)

  內(nèi)容:全校師生現(xiàn)場(chǎng)選擇、薦購(gòu)圖書

  活動(dòng)組織:圖書館(文獻(xiàn)資源建設(shè)部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (三)讀書俱樂部讀書講座

  活動(dòng)目的:通過講座談讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),與學(xué)生分享讀書的快樂和收獲,以推動(dòng)學(xué)生讀書的興趣與積極性

  活動(dòng)主題:讀書與我

  時(shí)間:4月18日19:00~21:00

  地點(diǎn):逸夫圖書館A402會(huì)議室

  嘉賓:××(中央民族大學(xué)民族學(xué)博士)、××(國(guó)家二級(jí)心理咨詢師)等

  內(nèi)容:傾聽粟老師講述“讀書:我人生之路”、“讀書:我心靈的養(yǎng)分”、“精神的食糧--我與心靈之約網(wǎng)絡(luò)讀書會(huì)的情緣”以及“讀書:成就我的人生夢(mèng)想”。

  活動(dòng)組織:圖書館(事業(yè)發(fā)展部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (四)“文明進(jìn)程中的閱讀”青年教師座談

  活動(dòng)目的:通過青年教師座談,啟發(fā)學(xué)生有關(guān)讀書的目的與意義

  時(shí)間:4月25日19:00

  地點(diǎn):圖書館A402

  內(nèi)容:由民社學(xué)院、文學(xué)院、圖書館青年老師與博士一起座談,暢聊各自讀書經(jīng)歷與體驗(yàn)。

  活動(dòng)組織:圖書館(事業(yè)發(fā)展部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (五)社會(huì)文明與民族文化知識(shí)競(jìng)賽

  活動(dòng)目的:民族文化是中華文化的瑰寶,在社會(huì)文明進(jìn)程中起著積極的推動(dòng)作用。舉辦此次活動(dòng),旨在讓更多的師生關(guān)注民族文化,熱愛民族文化,提高研究民族文化的興趣,同時(shí)提高民族文化展示廳的關(guān)注度及讀者量,提升圖書館服務(wù)。

  時(shí)間:4月21-29日

  地點(diǎn):圖書館一樓大廳、風(fēng)雨橋

  內(nèi)容:在“4.23”所在一周內(nèi)向民社學(xué)院及其他院系部分學(xué)生發(fā)放《民族文化知識(shí)競(jìng)賽題》,評(píng)卷頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)組織:圖書館民族文化展示部、民社學(xué)院辦公室

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)××(民社學(xué)院)

  (六)圖書館技術(shù)支撐服務(wù)活動(dòng)

  活動(dòng)目的:加強(qiáng)推廣圖書館電子資源、應(yīng)用軟件、參考咨詢等服務(wù)功能,擴(kuò)展圖書館計(jì)算機(jī)技術(shù)服務(wù)范圍,解決××民族大學(xué)師生在利用圖書館資源中所遇到的問題,幫助大家更高效、合理地利用圖書館資源。

  活動(dòng)地點(diǎn):××民族大學(xué)圖書館門前風(fēng)雨橋。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日

  活動(dòng)組織:圖書館(技術(shù)部、參考咨詢部、數(shù)字圖書館部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××××(圖書館)

  (七)第一屆“溪山求索”信息檢索大賽

  活動(dòng)目的:以競(jìng)賽形式向我校在校學(xué)生傳遞信息檢索知識(shí),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高信息獲取和分析能力,不斷提升其信息素養(yǎng)。

  時(shí)間:4月16日~28日

  大賽主題:掌握檢索利器,暢游信息海洋

  地點(diǎn):圖書館A504信息素養(yǎng)教室

  內(nèi)容:通過圖書館對(duì)同學(xué)們進(jìn)行信息檢索相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),同學(xué)們可參加初賽、決賽,競(jìng)賽分為筆試和上機(jī)等環(huán)節(jié),按得分高低決定得獎(jiǎng)順序。

  活動(dòng)組織:圖書館(參考咨詢部)、xx信息技術(shù)發(fā)展有限責(zé)任公司

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (八)“黔學(xué)講壇”(第一期)

  活動(dòng)目的:保護(hù)、傳承××文化,彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神

  時(shí)間:4月日(時(shí)間待定)

  嘉賓:顧久(××文史館館長(zhǎng)、××師范大學(xué)教授)

  地點(diǎn):校第五行政會(huì)議室

  內(nèi)容:邀請(qǐng)知名學(xué)者顧久教授做有關(guān)“多彩××文化”的講座,讓廣大師生對(duì)××文化和黔學(xué)精神有一個(gè)明晰的認(rèn)識(shí)和了解,從而熱愛××大地和××人們,并為保護(hù)、傳承××文化,彰顯、弘揚(yáng)黔學(xué)精神貢獻(xiàn)自己的力量。

  活動(dòng)組織:圖書館、文學(xué)院

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (九)我的.地盤,我做主——新校區(qū)圖書館功能區(qū)域設(shè)計(jì)方案征集活動(dòng)

  活動(dòng)目的:拉近讀者與圖書館的距離,推動(dòng)新校區(qū)圖書館建設(shè)。使新校區(qū)圖書館的功能區(qū)域體現(xiàn)人性化和科學(xué)化,為讀者提供更貼心、更舒適的服務(wù)。

  時(shí)間:4月17日~30日

  地點(diǎn):圖書館辦公室(B405)

  內(nèi)容:在“科學(xué)辦館,讀者為本”理念指引下,根據(jù)“新校區(qū)圖書館單體設(shè)計(jì)方案”向讀者征集新校區(qū)圖書館部分功能區(qū)域布局設(shè)計(jì)方案。要求設(shè)計(jì)區(qū)域?yàn)樽x者自修室和休閑閱覽區(qū)。設(shè)計(jì)內(nèi)容應(yīng)包括兩個(gè)功能區(qū)域的裝飾裝修風(fēng)格,家具選型及布置,及其他設(shè)備設(shè)施布置等。

  活動(dòng)組織:新校區(qū)圖書館建設(shè)指揮部辦公室、綜合部

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××、××(圖書館)

  (十)“拓展CNKI應(yīng)用、洞悉學(xué)術(shù)科研”講座

  活動(dòng)目的:提升師生信息素養(yǎng),熟悉CNKI數(shù)據(jù)庫(kù)使用方法,為大家在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)、寫作、投稿、職稱評(píng)審等方面助一臂之力。

  時(shí)間:4月15日15:00

  地點(diǎn):研究生樓階梯教室

  內(nèi)容:CNKI專業(yè)講師做講座,參與者參與有獎(jiǎng)問答

  活動(dòng)組織:圖書館(參考咨詢部)、××技術(shù)有限公司

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (十一)新東方英語(yǔ)學(xué)習(xí)勵(lì)志講座

  活動(dòng)目的:通過新東方學(xué)校老師的勵(lì)志講座,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,同時(shí)教授英文學(xué)習(xí)方法,幫助同學(xué)們克服英語(yǔ)的難關(guān)。

  時(shí)間:4月21日14:30~16:30

  地點(diǎn):研究生樓階梯教室

  內(nèi)容:全校師生及英語(yǔ)愛好者到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

  活動(dòng)組織:圖書館(參考咨詢部)、××教育科技(集團(tuán))有限公司

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (十二)英語(yǔ)角活動(dòng)

  活動(dòng)目的:鑒于環(huán)境保護(hù)、維護(hù)生態(tài)平衡越來越重要,這次活動(dòng)主題定為“EnvironmentalProtection”(環(huán)保),讓學(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)幻燈片,學(xué)生主持、與美國(guó)外教互動(dòng)等方式談?wù)摥h(huán)保,一方面學(xué)習(xí)英語(yǔ),一方面增加環(huán)保意識(shí)。

  主題:EnvironmentalProtection

  時(shí)間:4月24日19:00~21:00

  地點(diǎn):圖書館A504室

  內(nèi)容:組織者做個(gè)簡(jiǎn)要介紹,學(xué)生主持用幻燈片展示環(huán)保相關(guān)內(nèi)容,外教就環(huán)保話題發(fā)表觀點(diǎn),最后大家互動(dòng)交流

  活動(dòng)組織:圖書館(事業(yè)發(fā)展部)、外語(yǔ)協(xié)會(huì)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (十三)《閱讀人》特刊

  活動(dòng)目的:通過報(bào)紙推廣閱讀,推介我校知名學(xué)者,讓更多人愛上讀書。

  時(shí)間:4月23日發(fā)布

  地點(diǎn):《閱讀人》電子報(bào)刊載于圖書館主頁(yè);《閱讀人》紙質(zhì)版張貼于圖書館六樓報(bào)刊欄和15棟樓一樓廣告欄

  內(nèi)容:分四個(gè)版面:一版刊登我校各學(xué)院學(xué)生借閱書籍排行榜等;二版“閱讀咖啡廳”網(wǎng)絡(luò)收集讀書日活動(dòng)相關(guān)文章、或征集我校學(xué)生投稿文章選登;三版“與閱讀人對(duì)話”刊登李華年老師訪談稿;四版書評(píng):書評(píng)·聆聽刊登我校學(xué)生或網(wǎng)絡(luò)收集的相關(guān)書評(píng)等。

  活動(dòng)組織:圖書館(事業(yè)發(fā)展部)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、文學(xué)院

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (十四)名家講座

  活動(dòng)目的:通過中科院文聯(lián)主席郭曰方老師的勵(lì)志講座,與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)方法和人生感悟,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

  時(shí)間:4月26日14:30~16:30

  地點(diǎn):第五行政會(huì)議室

  內(nèi)容:全校師生到現(xiàn)場(chǎng)參與互動(dòng)講座

  活動(dòng)組織:圖書館(參考咨詢部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

  (十五)“你參與,我建設(shè)——共建我!畽C(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)’”

  活動(dòng)目的:活動(dòng)目的:豐富我校“機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)”資源內(nèi)容,更好地服務(wù)全校師生,并為您提供能夠展現(xiàn)大學(xué)生活亮點(diǎn)的一個(gè)平臺(tái)。

  時(shí)間:4月17~23日:作品網(wǎng)上征集與審核;

  4月24日:作品審核匯總評(píng)定;

  4月25日:禮品發(fā)放與獲獎(jiǎng)登記。

  地點(diǎn):數(shù)字圖書館部(五樓A區(qū)502)

  內(nèi)容:全校學(xué)生(主要針對(duì)畢業(yè)生)在××民族大學(xué)圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)網(wǎng)頁(yè)上提交參加活動(dòng)的原創(chuàng)文學(xué)作品和電子圖片。

  活動(dòng)組織:圖書館(數(shù)字圖書館部)

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:××(圖書館)

4.23讀書日活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)背景

  為了提高幼兒閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,我們特別策劃了世界讀書日活動(dòng),讓幼兒在歡樂的氛圍中感受書籍的魅力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)幼兒對(duì)書籍的`興趣和熱愛。

  培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。

  增進(jìn)親子間的閱讀互動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排:

  故事大王比賽:邀請(qǐng)幼兒們上臺(tái)講述自己喜歡的故事,提高口語(yǔ)表達(dá)和閱讀能力。

  親子閱讀時(shí)光:家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀一本圖書,分享閱讀心得,增進(jìn)親子關(guān)系。

  圖書漂流:幼兒們可以將自己的圖書帶到幼兒園,與其他幼兒交換閱讀,拓寬閱讀視野。

  四、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)結(jié)束后,我們將根據(jù)幼兒們的參與情況和表現(xiàn),評(píng)選出“故事大王”和“親子閱讀組合”,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。同時(shí),我們會(huì)鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)保持閱讀習(xí)慣,不斷提高閱讀能力。

4.23讀書日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)背景:

  今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書的號(hào)召,在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會(huì)讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識(shí),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  知識(shí)因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

  2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的`程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

 。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.

  (2)比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫(kù)。

  3、校園讀書之星排行榜。

  4、圖書漂流。

 。1)時(shí)間:4月25日—26日。

 。2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識(shí),傳遞信任。

 。3)地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。

  四、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

  1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

  2、閱讀改變命運(yùn),知識(shí)造就人才。

  3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

  4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

  5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

  6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)

  7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)

  8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)

4.23讀書日活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)宗旨

  以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動(dòng),能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號(hào)召?gòu)V大市民積極參與全民閱讀活動(dòng),從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動(dòng)文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評(píng)選活動(dòng)

  朗誦者選取自己喜歡的.書籍、文章、詩(shī)詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動(dòng)圖書館APP進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號(hào)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦作品,并對(duì)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。

  朗誦作品格式要求:(MP3格式,時(shí)長(zhǎng)6分鐘以內(nèi),可配樂)

  作品征集時(shí)間:4月22日—5月3日;

  作品初選時(shí)間:5月4日—5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日—5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號(hào)參與投票)總結(jié)表彰大會(huì):5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)

  作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)

  2.開通《xx掌故》欄目

  4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號(hào)推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。

4.23讀書日活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)宗旨

  組織開展“全民閱讀”活動(dòng)室創(chuàng)建公共文化服務(wù)體系的需要,是保障人民群眾的閱讀權(quán)利,豐富其精神文化生活的有效舉措。通過“全民閱讀”推廣和閱讀活動(dòng),為普及科學(xué)文化知識(shí),提升公民素質(zhì),營(yíng)造書香社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題:

  崇尚科學(xué),熱愛閱讀

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月16日—4月25日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  一、開展免費(fèi)服務(wù)。在開展“全民閱讀”活動(dòng)期間,我鎮(zhèn)文化站、各村(社區(qū))農(nóng)家書屋應(yīng)推出多項(xiàng)吸引讀者、方便讀者的.免費(fèi)服務(wù)措施,改善閱讀環(huán)境,不斷提升文化活動(dòng)室服務(wù)水平。

  二、各村(社區(qū))結(jié)合實(shí)際,開展以“4.23世界讀書日”為契機(jī),組織多樣形式閱讀現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

  五、有關(guān)要求

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各村(社區(qū))要充分認(rèn)識(shí)“4.23世界讀書日”活動(dòng)的重要意義,高度重視,積極組織參加“4.23世界讀書日”的各項(xiàng)活動(dòng),同時(shí),要結(jié)合實(shí)際,在各村(社區(qū))轄區(qū)內(nèi)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近需求的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  二、強(qiáng)化宣傳,營(yíng)造氛圍。要積極做好“4.23世界讀書日”活動(dòng)的宣傳工作,精心策劃,營(yíng)造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍,引領(lǐng)群眾廣泛關(guān)注和積極參與。

  三、“4.23世界讀書日”活動(dòng)要貼近群眾,貼近生活,使群眾便于參與,樂于參與,并取得實(shí)際效果。

  四、要求各村(社區(qū))農(nóng)家書屋,及時(shí)上報(bào)閱讀活動(dòng)總結(jié)材料,包括文字稿件、照片資料等。

4.23讀書日活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  增強(qiáng)社區(qū)居民的閱讀意識(shí),培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

  推廣優(yōu)秀圖書,提高圖書的利用率。

  增進(jìn)社區(qū)居民間的交流與合作。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  圖書展覽:在社區(qū)公共區(qū)域設(shè)置圖書展覽區(qū),展示各類優(yōu)秀圖書。

  讀書分享會(huì):邀請(qǐng)社區(qū)居民分享自己的讀書心得,交流閱讀體驗(yàn)。

  圖書漂流:組織圖書漂流活動(dòng),讓圖書在社區(qū)內(nèi)自由流動(dòng),提高圖書利用率。

  三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  時(shí)間:4月23日(世界讀書日)上午9:00-11:30

  地點(diǎn):社區(qū)文化活動(dòng)中心

  四、活動(dòng)預(yù)算:

  預(yù)計(jì)活動(dòng)預(yù)算為xxx元,包括圖書展覽布置、圖書購(gòu)買、活動(dòng)宣傳等費(fèi)用。

  五、活動(dòng)宣傳:

  通過社區(qū)公告欄、微信群、社區(qū)廣播等多種渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳,確;顒(dòng)信息覆蓋到每位社區(qū)居民。

  六、活動(dòng)評(píng)估:

  活動(dòng)結(jié)束后,收集社區(qū)居民的`反饋意見,對(duì)活動(dòng)效果進(jìn)行評(píng)估,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考。

4.23讀書日活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,養(yǎng)成扎蘭屯市公眾良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造文明的.學(xué)習(xí)氛圍。豐富公眾文化生活,提高公眾文化素質(zhì),營(yíng)造和諧的圖書館氛圍。通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  二、活動(dòng)主題

  書香伴我行

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日—4月30日

  四、具體活動(dòng)安排

  一、展板宣傳

  通過展板的形式,向廣大讀者弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念,傳播相關(guān)閱讀及圖書發(fā)展史等知識(shí),并在全市社區(qū)進(jìn)行巡展,讓更多人了解圖書館,關(guān)心圖書館事業(yè)的發(fā)展。

  二、新書推介

  為新書上架作新書推介,調(diào)動(dòng)廣大讀者的借閱積極性,擴(kuò)大讀者群,對(duì)各類書籍做分類及重點(diǎn)推介,引領(lǐng)讀書借閱高潮。

  三、 “讀書,那些事兒”主題有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)

  1、征文要求

  (1)自定題目,體裁不限,同一作者投稿只限一篇。作品必須為本次活動(dòng)而創(chuàng)作,主題鮮明、內(nèi)容真實(shí),條理清楚,文字流暢,非原創(chuàng)作品不能參加評(píng)選。本次活動(dòng)將對(duì)投稿的征文進(jìn)行審查,抄襲他人作品者將取消參加評(píng)選資格。(堅(jiān)決杜絕抄襲,脫離主題不予評(píng)獎(jiǎng))

  (2)建議文章的題目不要與本次征文的主題同名。

  (3)字?jǐn)?shù)要求800-1000字為宜。

  (4)征文要求專用紙手寫,標(biāo)題上方注明姓名、學(xué)校、班級(jí)、辦事處及聯(lián)系方式。

  (5)來稿不退,請(qǐng)自留底稿。

  2、征文截止日期

  20xx年4月18日前以學(xué)校、社區(qū)為單位,將稿件交至圖書館二樓副館長(zhǎng)室。

  3、評(píng)選辦法

  我們請(qǐng)專業(yè)評(píng)委將從征文中評(píng)選出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。獲獎(jiǎng)名單將在圖書館網(wǎng)頁(yè)或微信平臺(tái)上公布,并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書,我們還將選出部分優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品在圖書館宣傳欄中展示。

  讀書是生活中永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。讓閱讀成為您的習(xí)慣,讓好書成為您的朋友,讓思考伴隨您一生,讓您的人生更加精彩。

4.23讀書日活動(dòng)方案13

  為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們的讀書興趣,培養(yǎng)良好的`閱讀習(xí)慣,辰溪縣圖書館在4.23世界讀書日來臨之際,組織開展本次親子讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  “悅讀——最美書簽”親子讀書活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間

  報(bào)名時(shí)間:3月10日——4月10日

  網(wǎng)絡(luò)投票:4月11日——4月20日

  懸掛儀式:4月23日

  三、活動(dòng)對(duì)象

  年滿4歲以上的小朋友和家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、小朋友或家長(zhǎng)來縣圖書館(先鋒路157號(hào))報(bào)名,免費(fèi)領(lǐng)取空白書簽一張。

  2、小朋友、家長(zhǎng)可以自由發(fā)揮,將書簽按照自己喜歡的樣子進(jìn)行改裝。

  3、小朋友、家長(zhǎng)將自己最喜歡的一句話、一首詩(shī)、一段文字等書寫在書簽上,署名文字出處、節(jié)選章節(jié),最后署上小朋友、家長(zhǎng)的名字,于報(bào)名截至日前送到圖書館參加網(wǎng)絡(luò)投票。

  五、評(píng)選方法

  圖書館將所有制作好的書簽放在“辰溪縣圖書館”微信公眾號(hào)上進(jìn)行投票,得票最高的30幅作品將參加4月23日在城東森林公園廣場(chǎng)開展的”最美書簽“懸掛儀式、親子誦讀活動(dòng)。

  六、報(bào)名咨詢電話

4.23讀書日活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  20xx年春季學(xué)期,因疫情延期開學(xué),學(xué)院開啟了線上教學(xué)活動(dòng),為更好地提升同學(xué)們的文化素養(yǎng),豐富線上文化生活,在第25個(gè)“世界讀書日”來臨之際,學(xué)院聯(lián)合優(yōu)谷讀書亭聯(lián)合舉辦“我見證中國(guó)力量”線上為愛發(fā)聲朗讀比賽活動(dòng)。在這個(gè)特殊時(shí)期,進(jìn)一步引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注防疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感,培養(yǎng)大家的家國(guó)情懷,見證中國(guó)力量的'強(qiáng)大。

  二、活動(dòng)時(shí)間:4月15日—5月10日

  三、活動(dòng)對(duì)象:全院師生

  四、主辦單位:XXX

  五、活動(dòng)主題:我見證中國(guó)力量

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  選擇活動(dòng)指定的朗讀素材進(jìn)行朗讀,活動(dòng)提供中國(guó)力量、戰(zhàn)疫英雄、致敬大師、重溫國(guó)學(xué)、讀世界、好書精讀、名家談讀書、抗疫書信、文學(xué)經(jīng)典等主題,每個(gè)主題都包含一定數(shù)量的朗讀素材。

  七、錄制步聚

  1、通過掃描二維碼海報(bào)鏈接進(jìn)入“優(yōu)谷朗讀”活動(dòng)詳情頁(yè);

  2、點(diǎn)擊活動(dòng)詳情頁(yè)下方的“參與活動(dòng)”填寫報(bào)名信息;

  3、提交報(bào)名信息后,系統(tǒng)將跳轉(zhuǎn)至素頁(yè)面,請(qǐng)點(diǎn)擊“文庫(kù)”,請(qǐng)選擇中國(guó)力量、戰(zhàn)疫英雄、致敬大師、重溫國(guó)學(xué)、讀世界、好書精讀、名家談讀書等主題內(nèi)的素材進(jìn)行朗讀;4、錄音前,可以選擇喜歡的配樂;5、朗讀完成后,點(diǎn)擊“提交參賽”。

  八、活動(dòng)評(píng)選

  1、獲獎(jiǎng)名單會(huì)由專業(yè)老師通過后臺(tái)審核篩選,票數(shù)從高到低進(jìn)行排名。

  2、活動(dòng)結(jié)束后,優(yōu)秀朗讀作品會(huì)在公眾號(hào)《團(tuán)聚清技》進(jìn)行展播。

  九、活動(dòng)獎(jiǎng)品

  一等獎(jiǎng)(2名):榮譽(yù)證書,300元購(gòu)書券二等獎(jiǎng)(5名):榮譽(yù)證書,200元購(gòu)書券三等獎(jiǎng)(10名):榮譽(yù)證書,100元購(gòu)書券網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)(20名):榮譽(yù)證書,50元圖書購(gòu)書券同時(shí),優(yōu)秀作品將被優(yōu)谷朗讀的公眾號(hào)收錄,進(jìn)行線上線下展播

4.23讀書日活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  為了宣傳“世界讀書日”,營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍,圍繞學(xué)院圖書館建設(shè),宣傳和普及圖書館知識(shí),擴(kuò)大圖書館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書館活動(dòng)的熱情為主要內(nèi)容,讓更多的師生了解圖書館,能夠走進(jìn)圖書館,使用圖書館,從而擴(kuò)大圖書館對(duì)學(xué)院的影響,實(shí)現(xiàn)圖書館的.服務(wù)價(jià)值。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月1日——20xx年6月1日

  三、活動(dòng)主題

  讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生

  四、活動(dòng)形式

  以條幅、圖書館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為了推動(dòng)“讀書月”活動(dòng)的順利開展,并達(dá)到預(yù)期效果,成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  六、活動(dòng)工作組職責(zé):

  1、圖書館:負(fù)責(zé)讀書月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。

  2、各分院負(fù)責(zé)組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加,并對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳及總結(jié)。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對(duì)“讀書月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知各分院組織學(xué)生參加,并要求指定專人負(fù)責(zé)配合圖書館開展“讀書月”活動(dòng)。

  5、工會(huì):負(fù)責(zé)教職工讀書月活動(dòng)的評(píng)比及頒獎(jiǎng)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬白x書月”開幕式暨讀書講座(3月29日下午3:30—5:30)

 。ǘ皥D書漂流”活動(dòng)(3月1日—6月1日)

 。ㄈ⿺(shù)字資源利用與宣傳培訓(xùn)活動(dòng)(3月22日—4月30日)

 。ㄋ模﹫D書館讀書影像專題攝影比賽活動(dòng)(4月3日—5月17日)

 。ㄎ澹20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評(píng)選活動(dòng)(3月1日—5月29日)

 。┰u(píng)選本學(xué)期參加讀書活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

 。ㄆ撸20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春天,我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì)(5月29日下午3:30—5:30)

  八、各項(xiàng)活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排

  詳見附件

  九、活動(dòng)要求

  協(xié)辦各部門、分院要充分認(rèn)識(shí)開展“讀書月”活動(dòng)的意義,按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”暨慶!笆澜缱x書日”系列活動(dòng)方案內(nèi)容及要求,認(rèn)真組織開展好“讀書月”的每一項(xiàng)活動(dòng)。

  今年“讀書月”活動(dòng)4月初啟動(dòng),5月底結(jié)束,時(shí)間較長(zhǎng),形式多樣,內(nèi)容豐富,希望參與活動(dòng)的各部門、分院要統(tǒng)籌安排,周密計(jì)劃,認(rèn)真組織,逐項(xiàng)落實(shí),確;顒(dòng)扎實(shí)有效,取得圓滿成功。

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