技能競(jìng)賽活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-10-02 13:09:01 活動(dòng)方案我要投稿

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技能競(jìng)賽活動(dòng)方案（優(yōu)選15篇）

　　為確保事情或工作順利開展，我們需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編整理的技能競(jìng)賽活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案（優(yōu)選15篇）

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案1

　　本著活躍職工園內(nèi)生活，發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有扎實(shí)教學(xué)基本功、富有活力和創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀骨干教師，促使教職工不斷提高整體素質(zhì)和自身專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園保教水平上一個(gè)新臺(tái)階。按照學(xué)期行事歷安排，特組織全員教職工技能技巧競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)將分為教師組及后勤

　　組分組分項(xiàng)目進(jìn)行�，F(xiàn)將活動(dòng)目的、內(nèi)容、程序、要求、獎(jiǎng)項(xiàng)公布如下：

　　一、競(jìng)賽目的

　　以?shī)蕵?lè)形式，促進(jìn)崗位練兵。

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容

　　教師組：

　　包括創(chuàng)意美術(shù)、鋼琴?gòu)棾�、自編舞蹈、電腦技能

　　后勤組：

　　疊疊樂(lè)、講故事、洗刷刷

　　三、競(jìng)賽程序

　　按照抽簽形式安排參賽教師順序，《見附件》，評(píng)委園委會(huì)成員及兩名員工代表。競(jìng)賽時(shí)間后勤組《1月10日》下周一，教師組《1月14日》下周二。

　　參賽地點(diǎn)：多媒體9:15-10:30，各班組織幼兒啦啦隊(duì)助陣。要求賽手：帶編號(hào)，自我介紹�！额}材含義、曲目》

　　四、各競(jìng)賽項(xiàng)目的具體要求

　　（一）創(chuàng)意美術(shù)要求：

　　美術(shù)創(chuàng)作內(nèi)容及創(chuàng)作形式及手法不限，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　　（1）主題突出，體現(xiàn)時(shí)代性和兒童教育的特點(diǎn)。

　　（2）構(gòu)思新穎，有創(chuàng)意；材料環(huán)保，色彩協(xié)調(diào)、豐富。

　�。�3）八開畫紙大小，便于表框，布局合理，畫面豐滿、優(yōu)美。

　　手工制作精巧，富有創(chuàng)意

　�。ǘ┳詮椬猿�

　　1、要求：

　　自備一首五線譜幼兒歌曲，彈奏并演唱。

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）歌曲伴奏、演唱完整、流暢、和諧，整體視聽效果好。

　�。�2）和弦配置規(guī)范、合理，能體現(xiàn)樂(lè)曲的主旋律和層次性。

　�。�3）節(jié)奏鮮明、有力度，藝術(shù)情感豐富，表現(xiàn)力強(qiáng)。

　�。ㄈ┪璧�

　　1、要求：

　　舞蹈種類不限，限時(shí)三分鐘

　　2、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）音樂(lè)內(nèi)容，主題鮮明，具有美感。

　�。�2）體現(xiàn)出一定的時(shí)代感和藝術(shù)性。

　�。�3）表情豐富，具有一定的`藝術(shù)感染力和表現(xiàn)力。

　　（四）電腦技能

　�。薄⒁螅�

　　標(biāo)準(zhǔn)打字：兩分鐘內(nèi)按照要求打出一段指定文字并排版，要求二號(hào)黑體排頭，四號(hào)文章并分段。

　　表格制作：按照表樣指定一份食譜

　�。�、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

　�。�1）文字輸入準(zhǔn)確，打字個(gè)數(shù)及排版

　　（2）所制食譜表格準(zhǔn)確無(wú)誤，按照。

　　后勤組：

　　1、講故事

　　要求用普通話完整講完一個(gè)故事，內(nèi)容不限，時(shí)間限制在5分鐘以內(nèi)。按照質(zhì)量評(píng)分

　　2、疊疊樂(lè)

　　要求按照示范將一床被子疊放整齊，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)

　　3、洗唰唰

　　要求按照衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)洗凈10個(gè)碗，按質(zhì)量、時(shí)間考核分?jǐn)?shù)

　　五、競(jìng)賽項(xiàng)目的具體獎(jiǎng)項(xiàng)

　　各項(xiàng)目實(shí)行十分制賽事，按分?jǐn)?shù)排列名次，按單項(xiàng)及全能評(píng)獎(jiǎng)

　　1、單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　各競(jìng)賽項(xiàng)目評(píng)出：一等獎(jiǎng)一名

　　2、全能獎(jiǎng)

　　各競(jìng)賽項(xiàng)目綜合評(píng)出：

　　一等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，參與獎(jiǎng)若干名

　　3、頒獎(jiǎng)

　　年終總結(jié)頒發(fā)，獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品

金果園一品幼兒園

　　20xx年1月7日

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案2

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　增強(qiáng)學(xué)生的`勞動(dòng)意識(shí)，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　提升學(xué)生的動(dòng)手能力和生活技能。

　　【活動(dòng)內(nèi)容】

　　競(jìng)賽項(xiàng)目：學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣選擇參與，如系鞋帶、整理書包、縫制布藝等。

　　競(jìng)賽形式：個(gè)人賽，現(xiàn)場(chǎng)操作，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

　　【活動(dòng)安排】

　　宣傳動(dòng)員：利用班會(huì)、校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。

　　報(bào)名階段：學(xué)生自愿報(bào)名，每班限定名額。

　　比賽時(shí)間：XX月XX日下午XX:XX-XX:XX。

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳。

　　【評(píng)獎(jiǎng)機(jī)制】

　　設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。

　　優(yōu)秀作品將在校園網(wǎng)站和公告欄進(jìn)行展示。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景

　　為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，提高學(xué)生勞動(dòng)技能，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng)新的實(shí)踐能力，特舉辦校園勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　提升學(xué)生的`勞動(dòng)技能和實(shí)踐能力。

　　培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新意識(shí)。

　　豐富校園文化生活，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的氛圍。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　競(jìng)賽項(xiàng)目：設(shè)置多個(gè)勞動(dòng)技能項(xiàng)目，如縫紉、木工、園藝等。

　　分組進(jìn)行：學(xué)生自愿報(bào)名，按年級(jí)和興趣分組。

　　培訓(xùn)與準(zhǔn)備：組織專業(yè)老師進(jìn)行賽前培訓(xùn)，確保學(xué)生技能提升。

　　競(jìng)賽流程：各組按項(xiàng)目進(jìn)行技能展示，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分。

　　獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)優(yōu)秀表現(xiàn)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日至XX月XX日

　　地點(diǎn)：校園內(nèi)各指定場(chǎng)地

　　五、預(yù)期效果

　　通過(guò)本次競(jìng)賽，學(xué)生將掌握更多勞動(dòng)技能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提升創(chuàng)新意識(shí)，共同營(yíng)造熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的良好氛圍。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案4

　　競(jìng)賽目的：

　　為貫徹以人為本的文化建設(shè)理念，激發(fā)和調(diào)動(dòng)員工的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，以便提高企業(yè)知識(shí)生產(chǎn)力。

　　競(jìng)賽原則：

　　公司員工積極參與，展現(xiàn)公司的風(fēng)采，公平、公開、公正的原則。

　　參加對(duì)象：

　　公司生產(chǎn)部全體員工

　　競(jìng)賽組織：

　　公司人力資源部

　　競(jìng)賽時(shí)間：

　　20xx年5月19日

　　競(jìng)賽地點(diǎn)：

　　公司B棟三樓多媒體室（勞動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽）

　　公司C棟一樓生產(chǎn)基地（勞動(dòng)技能實(shí)操）

　　一、競(jìng)賽組織工作：

　　1、本次競(jìng)賽由公司人力資源部負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織工作。

　　2、公司生產(chǎn)部各線單位負(fù)責(zé)其所在單位參賽選手的`挑選、召集及競(jìng)賽組織協(xié)調(diào)事宜。

　　3、競(jìng)賽分開幕式、比賽、閉幕式三階段，要求全體參賽選手、領(lǐng)隊(duì)、裁判員和工作人員按時(shí)參加開幕式和閉幕式。

　　二、競(jìng)賽規(guī)則：

　　1、參賽選手必須持本人身份證或工作證參加競(jìng)賽。

　　2、參賽選手必須按規(guī)定時(shí)間檢錄進(jìn)場(chǎng)，競(jìng)賽裁判負(fù)責(zé)對(duì)各參賽選手的身份確認(rèn)。選手在開賽后遲到15分鐘者不得參加競(jìng)賽。

　　3、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，操作技能競(jìng)賽除攜帶競(jìng)賽必備的工具外，不得將通訊工具等帶入競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)。

　　4、選手在競(jìng)賽過(guò)程中不得擅自離開賽場(chǎng)，如有特殊情況，需經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)裁判同意后作特殊處理。選手若需休息、飲水或去洗手間，需由工作人員陪同，耗用時(shí)間一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi)。如果選手提前結(jié)束競(jìng)賽，應(yīng)舉手向裁判員示意。競(jìng)賽終止時(shí)間由裁判員記錄在案，選手提前結(jié)束比賽后不得再進(jìn)行任何加工。

　　5、競(jìng)賽過(guò)程中出現(xiàn)機(jī)床故障等設(shè)備問(wèn)題，應(yīng)提請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)裁判長(zhǎng)到工位處確認(rèn)原因。如果確實(shí)是因?yàn)樵O(shè)備故障原因?qū)е逻x手中斷或終止競(jìng)賽，由裁判長(zhǎng)視具體情況作出決定。

　　6、在競(jìng)賽規(guī)定時(shí)間結(jié)束時(shí)應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延競(jìng)賽時(shí)間。競(jìng)賽結(jié)束前10分鐘，各參賽選手應(yīng)準(zhǔn)備停止加工。競(jìng)賽時(shí)間一到，由參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的清理工作。經(jīng)競(jìng)賽裁判員檢查許可后，參賽選手方可離開競(jìng)賽場(chǎng)地。7、參賽人員按規(guī)定的操作程序謹(jǐn)慎操作，不得觸動(dòng)非比賽用設(shè)備。操作中若違反安全操作規(guī)定導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的安全事故，將立即取消比賽成績(jī)，并由參賽選手所在學(xué)校負(fù)責(zé)賠償。

　　三、賽場(chǎng)須知：

　　1、所有進(jìn)入賽場(chǎng)人員須遵守大賽紀(jì)律，維護(hù)賽場(chǎng)秩序，注重儀容儀表，講究文明禮貌，不得大聲喧嘩，不得嬉笑起哄，不得四處走動(dòng)。

　　2、所有進(jìn)入賽場(chǎng)人員須將手機(jī)調(diào)制靜音狀態(tài)，賽場(chǎng)內(nèi)不得接打電話。3、裁判員、工作人員、參賽選手、領(lǐng)隊(duì)進(jìn)入指定比賽區(qū)域。觀摩人員在指定觀眾席觀看。

　　4、競(jìng)賽裁判和工作人員要提前入場(chǎng)做好賽前準(zhǔn)備工作，參賽選手要準(zhǔn)時(shí)入場(chǎng)，過(guò)時(shí)作自動(dòng)棄權(quán)處理。

　　5、與評(píng)判工作無(wú)關(guān)人員不準(zhǔn)進(jìn)入比賽評(píng)判場(chǎng)地，不準(zhǔn)干擾選手比賽和裁判員工作，不準(zhǔn)以任何方式給參賽選手暗示或提示。

　　6、各領(lǐng)隊(duì)要做好其所在單位參賽選手和觀眾的組織管理工作，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為要追究當(dāng)事人單位責(zé)任。

　　四、競(jìng)賽程序：

　　1、參賽選手及觀眾提前20分鐘入場(chǎng)；

　　2、公司領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓入場(chǎng)，全體起立鼓掌歡迎；

　　3、主持人上臺(tái)，開場(chǎng)白,介紹領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓；

　　4、主持人介紹競(jìng)賽程序、競(jìng)賽規(guī)則；

　　5、主持人宣布比賽開始；

　　6、每組比賽結(jié)束后，裁判員評(píng)分，記分員記分；

　　7、各組比賽全部結(jié)束后，記分員匯總得分及名次；

　　8、如出現(xiàn)平分現(xiàn)象，裁判員依據(jù)競(jìng)賽完成時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)短者獲勝。如出現(xiàn)平分且平時(shí)，則進(jìn)行一輪附加賽，按照以上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定；

　　9、主持人宣布比賽結(jié)果，頒獎(jiǎng)（奏樂(lè)）；

　　10、總經(jīng)理發(fā)表講話；

　　11、合影，領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)，起立，鼓掌歡送。

　　五、競(jìng)賽時(shí)間：

　　1、主持人致開幕詞：3分鐘

　　2、比賽時(shí)間

　　團(tuán)體賽：汽車二級(jí)維護(hù)作業(yè)（作業(yè)時(shí)限：35分鐘）。

　　個(gè)人賽：

　　1、汽車維修基本技能：

　�。�1）活塞連桿組拆裝及測(cè)量（時(shí)限：30分鐘）；

　　（2）氣缸測(cè)量：測(cè)量氣缸筒磨損（時(shí)限：20分鐘）；

　�。�3）簡(jiǎn)單故障診斷排除：豐田卡羅拉轎車汽車電控系統(tǒng)故障（時(shí)限：30分鐘）。

　　2、車身修復(fù)（鈑金）競(jìng)賽分理論部分和實(shí)操部分

　�。�1）理論部分（考試時(shí)間：90分鐘。）

　�。�2）實(shí)操部分

　　①電子測(cè)量項(xiàng)目（時(shí)間為30分鐘/人）；

　　②電阻點(diǎn)焊項(xiàng)目（時(shí)間為30分鐘/人）；

　　③氣體保護(hù)焊（時(shí)間為30分鐘/人）；

　�、荛T板外形修復(fù)（時(shí)間為40分鐘/人）。

　　3、車身涂裝（涂漆）：

　�、贀p傷處理（時(shí)間為20+20+45分鐘/人）；

　�、诿嫫崆疤幚恚〞r(shí)間為30分鐘/人）；

　　③素色漆調(diào)色（時(shí)間為45分鐘/人）；

　　④單工序面漆噴涂（時(shí)間為30分鐘/人）。

　　3、頒獎(jiǎng)儀式：10分鐘

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話：10分鐘

　　5、主持人致閉幕詞：5分鐘

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次客房服務(wù)專項(xiàng)技能競(jìng)賽設(shè)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)集體獎(jiǎng)個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：

　　（1）一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金四千元

　�。�2）二等獎(jiǎng)：2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金兩千元

　�。�3）三等獎(jiǎng)：3名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金一千元

　�。�4）參與獎(jiǎng)：若干名，各獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念品一份

　�。ㄗⅲ悍采婕艾F(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)的數(shù)額均為稅后數(shù)額）團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)：

　　（1）一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金三千元

　　（2）二等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金二千元

　　（3）三等獎(jiǎng)：2名，各獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金一千元

　　七、競(jìng)賽準(zhǔn)備要求：

　　1、為保證本次競(jìng)賽質(zhì)量，各位參賽人員應(yīng)按競(jìng)賽方案和要求認(rèn)真準(zhǔn)備，選拔優(yōu)秀的選手參賽。

　　2、參賽過(guò)程中，各參賽選手及觀眾不得大聲喧嘩，不得四處走動(dòng)，確保比賽正常進(jìn)行。

　　3、競(jìng)賽選手必須著工裝參加，各部門應(yīng)統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)并做好考勤記錄。

　　4、參賽選手和觀眾應(yīng)于競(jìng)賽前十分鐘到場(chǎng)，按次序就座。觀眾應(yīng)自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，做文明觀眾。工作人員要維護(hù)好會(huì)場(chǎng)秩序。

　　5、評(píng)委入場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)，觀眾應(yīng)起立，鼓掌歡迎、歡送。

　　6、本次參賽人員名單須于20xx年5月13日中午10:00前上報(bào)公司人力資源部,并進(jìn)行抽簽來(lái)確定各參賽人員順序。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案5

　　各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)，各相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)：

　　根據(jù)甘肅省衛(wèi)生計(jì)生委、總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（x衛(wèi)發(fā)〔20xx〕x號(hào)）要求，為進(jìn)一步提升我市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的能力，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)決定聯(lián)合開展20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、充分認(rèn)識(shí)開展技能競(jìng)賽的意義

　　隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速轉(zhuǎn)型發(fā)展，衛(wèi)生應(yīng)急面臨的形勢(shì)更加嚴(yán)峻、任務(wù)更加繁重，廣大人民群眾對(duì)自身健康安全提出了更高的期盼，對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作人員的能力水平也提出了新的更高的要求。開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)對(duì)加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急核心能力建設(shè)，提高衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)對(duì)突發(fā)事件處置能力，展示衛(wèi)生計(jì)生應(yīng)急隊(duì)伍良好的.社會(huì)形象具有重要意義。各縣區(qū)、各單位要充分認(rèn)識(shí)到該活動(dòng)開展的重要性，積極宣傳，廣泛動(dòng)員，通過(guò)技能競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力；通過(guò)競(jìng)賽進(jìn)一步激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作者立足本職、鉆研業(yè)務(wù)，崗位練兵、提升能力，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

　　二、加強(qiáng)部門合作，強(qiáng)化組織動(dòng)員

　　各縣區(qū)衛(wèi)生計(jì)生局要積極主動(dòng)聯(lián)系同級(jí)工會(huì)，聯(lián)合開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員，各轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)參加縣級(jí)技能競(jìng)賽率不低于70％；所有縣區(qū)須100%參加復(fù)賽。要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，立足實(shí)際，根據(jù)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)，組織開展技能競(jìng)賽。要將活動(dòng)與日常工作緊密結(jié)合，以賽促學(xué)、以賽促練，處理好全員參與、隊(duì)伍練兵、尖子比武的關(guān)系，切實(shí)通過(guò)自下而上、層層選拔的競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍整體素質(zhì)的提升。

　　三、廣泛開展宣傳

　　此次競(jìng)賽活動(dòng)宣傳主題口號(hào)為“技能競(jìng)賽歷練精兵，衛(wèi)生應(yīng)急護(hù)航健康”。各縣區(qū)、各單位要加強(qiáng)新聞宣傳工作，通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種宣傳媒介，及時(shí)報(bào)道本賽區(qū)的活動(dòng)情況，營(yíng)造良好的比賽氛圍。發(fā)現(xiàn)和宣傳樹立競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和模范人物，講述衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線的感人故事。同時(shí)，對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的個(gè)人和單位進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、其他事項(xiàng)

　　（一）各縣區(qū)、各承辦單位于20xx年7月14日前將本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、人員名單和實(shí)施方案以書面形式報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科），并于8月10日前完成本級(jí)預(yù)賽。

　�。ǘ└骺h區(qū)收集整理競(jìng)賽活動(dòng)過(guò)程的圖文、影像資料，制作初賽視頻紀(jì)錄片（15分鐘）、團(tuán)體及個(gè)人事跡短片（5分鐘），于8月11日前將上述資料和競(jìng)賽活動(dòng)的書面總結(jié)報(bào)市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室。要加強(qiáng)本級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的信息報(bào)送工作，及時(shí)將組織開展競(jìng)賽活動(dòng)情況以簡(jiǎn)報(bào)形式報(bào)送市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（每縣區(qū)不少于3份）。

　　（三）嚴(yán)格參賽人員資質(zhì)審查、按照《20xx年全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案》要求選拔復(fù)賽參賽人員。

　　（四）聯(lián)系方式

　　1.市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)辦公室（市衛(wèi)生計(jì)生委疾控應(yīng)急科）

　　聯(lián) 系人：崔xx(傳真)

　　電子郵箱：xx

　　2.市總工會(huì)

　　聯(lián) 系人：楊xx

　　市衛(wèi)生計(jì)生委市總工會(huì)

　　20xx年7月7日

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案6

　　為全面提升全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能，根據(jù)xx市衛(wèi)生計(jì)生委、xx市總工會(huì)《關(guān)于印發(fā)xx市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》（z衛(wèi)函發(fā)〔20xx〕z號(hào)）精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

　　一、競(jìng)賽目的

　　通過(guò)在全區(qū)范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，并組隊(duì)參加xx市競(jìng)賽，以賽促學(xué)、以賽促練，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急工作人員立足本職、鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵，切實(shí)提高理論水平和操作技能，展現(xiàn)全市衛(wèi)生應(yīng)急人員勇于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神和精益求精的職業(yè)素養(yǎng)，打造一支業(yè)務(wù)精良、能打勝仗的隊(duì)伍，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與區(qū)總工會(huì)聯(lián)合舉辦，成立全區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

　　競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)辦公室、專家組、監(jiān)督組。辦公室負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳及組織實(shí)施工作；專家組由各區(qū)級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位專家組成，負(fù)責(zé)競(jìng)賽命題、問(wèn)題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督整個(gè)競(jìng)賽過(guò)程的公開、公平和公正。

　　三、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)

　　初賽時(shí)間：20xx年7月14日；

　　初賽地點(diǎn)：區(qū)人民醫(yī)院；

　　從初賽中選拔優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)，于20xx年8月組隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽、決賽。

　　四、參賽范圍與組隊(duì)要求

　�。ㄒ唬﹨①惾藛T范圍

　　全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院、中心衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、區(qū)級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，從事突發(fā)急性傳病防控、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事處置的專業(yè)技術(shù)人員，同時(shí)符合以下條：

　　1、政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能，既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

　　2、在崗在編，從事衛(wèi)生應(yīng)急工作滿2年以上（201年7月1日之前）。

　　（二）組隊(duì)要求

　　區(qū)人民醫(yī)院、區(qū)中醫(yī)醫(yī)院、區(qū)疾控中心、東城、南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心分別組建一支參賽隊(duì)伍；南城街道衛(wèi)生院與三泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建一支隊(duì)伍參賽；其余各基層醫(yī)療衛(wèi)生單位按屬地管理原則，分片區(qū)組隊(duì)參賽，分別為南平、鳴玉、大觀、水江、大有、小河等6個(gè)片區(qū)隊(duì)伍�？偣�12支參賽隊(duì)伍。

　　每個(gè)代表隊(duì)由4人組成：領(lǐng)隊(duì)（聯(lián)絡(luò)員）1名，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院相關(guān)負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參加突發(fā)急性染病防控技能競(jìng)賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置技能競(jìng)賽隊(duì)員1名，參加突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援技能競(jìng)賽隊(duì)員1名（各片區(qū)隊(duì)伍中4人原則上自不同單位，由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院協(xié)調(diào)、組織）。

　　五、競(jìng)賽內(nèi)容

　　本次競(jìng)賽分個(gè)項(xiàng)目，分別為突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。競(jìng)賽內(nèi)容選擇市級(jí)技能競(jìng)賽大綱的筆試、技能操作和桌面推演部分。

　　（一）突發(fā)急性傳病防控。

　　1、筆試部分：包括法律法規(guī)、基本知識(shí)、監(jiān)測(cè)報(bào)告與分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、標(biāo)本采集、現(xiàn)場(chǎng)處置。

　　2、技能操作：包括監(jiān)測(cè)報(bào)告與分析、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查與處置、標(biāo)本采集與檢測(cè)、自救和互救能力、場(chǎng)景案例分析。

　　（二）突發(fā)中毒事衛(wèi)生應(yīng)急處置。

　　1、筆試部分：包括法律法規(guī)、中毒衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)、衛(wèi)生應(yīng)急準(zhǔn)備、應(yīng)急調(diào)查、樣本采集與毒物檢測(cè)、醫(yī)療救援、工作報(bào)告。

　　2、技能操作：包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)急救技術(shù)、洗消、樣品的'采集、保存和快速檢測(cè)、個(gè)體防護(hù)選用、場(chǎng)景案例分析。

　�。ㄈ┩话l(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援。

　　1、筆試部分：包括衛(wèi)生應(yīng)急管理法律法規(guī)、緊急醫(yī)學(xué)救援的基本知識(shí)、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置。

　　2、技能操作：包括現(xiàn)場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與報(bào)告、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置基本技能操作、緊急醫(yī)學(xué)救援的現(xiàn)場(chǎng)處置綜合技能操作。

　　六、競(jìng)賽形式

　�。ㄒ唬┏踬�。

　　初賽由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委、區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)組織，包括綜合筆試、技能操作2個(gè)部分，每個(gè)部分設(shè)“突發(fā)急性傳病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)項(xiàng)目。

　　1、綜合筆試：由專家組分項(xiàng)目命題，題型包括單選題和多選題，采用筆試形式，筆試時(shí)間60分鐘，采取100分制命題。每個(gè)隊(duì)員根據(jù)參賽項(xiàng)目參加本項(xiàng)目的綜合筆試。

　　2、技能操作：由專家組分項(xiàng)目命題，題型為問(wèn)答題，通過(guò)口述和演示相結(jié)合的方式進(jìn)行答題，專家組現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。每位參賽隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽1題進(jìn)行答題，采取100分制命題，抽簽確定順序和操作內(nèi)容。

　�。ǘ⿵�(fù)賽和決賽。

　　根據(jù)初賽競(jìng)賽成績(jī)，遴選優(yōu)秀隊(duì)員或團(tuán)隊(duì)參加市級(jí)復(fù)賽和決賽，突發(fā)急性染病防控和突發(fā)中毒事處置復(fù)賽包括盲樣檢測(cè)、筆試、技能操作和桌面推演；突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援復(fù)賽包括筆試和技能操作。決賽采取技能操作和知識(shí)競(jìng)答的形式。

　　七、競(jìng)賽命題原則

　　（一）競(jìng)賽內(nèi)容依照國(guó)家法律法規(guī)及行業(yè)技術(shù)規(guī)范。

　　（二）突出突發(fā)急性染病防控、突發(fā)中毒事處置、突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援特色，著重考察選手技能水平。

　　（三）注重防治結(jié)合。

　　（四）立足衛(wèi)生應(yīng)急工作需要，考查應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

　�。ㄎ澹┳⒅乜疾榻鉀Q工作中常見問(wèn)題的能力。

　�。┛碱}內(nèi)容難易程度應(yīng)兼顧基層與區(qū)級(jí)層次。

　　八、技能競(jìng)賽計(jì)分規(guī)則

　�。ㄒ唬﹩雾�(xiàng)個(gè)人成績(jī)。

　　單項(xiàng)個(gè)人成績(jī)根據(jù)綜合考試、操作技能2個(gè)部分成績(jī)換算，采取100分制，按照0%、0%的分值比例相加。

　　（二）團(tuán)隊(duì)綜合成績(jī)。

　　團(tuán)隊(duì)成績(jī)根據(jù)本隊(duì)個(gè)項(xiàng)目的個(gè)人成績(jī)換算，采取100分制，“突發(fā)急性染病防控”、“突發(fā)中毒事處置”、“突發(fā)事緊急醫(yī)學(xué)救援”個(gè)單項(xiàng)成績(jī)按照0%、0%、40%的分值比例相加。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　（一）個(gè)人獎(jiǎng)。每個(gè)項(xiàng)目評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，按照單項(xiàng)個(gè)人成績(jī)排名，第1名為個(gè)人一等獎(jiǎng)、第2、名為個(gè)人二等獎(jiǎng)，第4、、6名為個(gè)人三等獎(jiǎng)。

　�。ǘ﹫F(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。根據(jù)團(tuán)隊(duì)綜合成績(jī)排名，第1名為團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、第2、名為團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)，第4、、6名為團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)。

　�。ㄈ﹥�(yōu)秀組織獎(jiǎng)。根據(jù)競(jìng)賽組織情況，對(duì)組織工作出色的團(tuán)體或單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　獲獎(jiǎng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)，由區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委與總工會(huì)聯(lián)合頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為人事激勵(lì)依據(jù)。

　　十、工作要求

　　（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義，以競(jìng)賽為抓手，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、勤練技能，規(guī)范服務(wù)行為。成立競(jìng)賽組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確職責(zé)分工，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，確保競(jìng)賽活動(dòng)順利完成。

　　（二）抓好工作落實(shí)。各單位要全員動(dòng)員、全員培訓(xùn)、全員參與，選派優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員參加競(jìng)賽。城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和片區(qū)中心衛(wèi)生院要充分發(fā)揮引領(lǐng)帶頭作用，做好牽頭工作。各參賽隊(duì)伍要制定工作計(jì)劃，嚴(yán)格按照競(jìng)賽方案和組委會(huì)通知做好工作安排，刻苦訓(xùn)練，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

　　（三）嚴(yán)肅競(jìng)賽紀(jì)律。監(jiān)督組對(duì)本次競(jìng)賽進(jìn)行全程監(jiān)督，參賽人員如有弄虛作假情況，將取消全隊(duì)參賽資格，并予以全系統(tǒng)通報(bào)批評(píng)。各單位認(rèn)真審查參賽隊(duì)員資格，不符合參賽條人員參賽的“一票否決”。衛(wèi)生應(yīng)急競(jìng)賽成績(jī)將作為各單位衛(wèi)生應(yīng)急工作目標(biāo)考核的重要依據(jù)。

　　（四）加強(qiáng)信息報(bào)送。由城區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)或中心衛(wèi)生院牽頭，每個(gè)隊(duì)伍6月0日前確定參賽隊(duì)員，填寫回執(zhí)蓋后報(bào)送區(qū)衛(wèi)生計(jì)生委。各單位多層次、多渠道全程宣傳，及時(shí)收集有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)的信息和經(jīng)驗(yàn)，以簡(jiǎn)報(bào)形式上報(bào)。（聯(lián)系人：王xx；聯(lián)系電話：xx）

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)背景：

　　為弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，提高員工的勞動(dòng)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，特舉辦此次勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提升員工的實(shí)際操作能力。

　　增進(jìn)員工間的`溝通與交流。

　　選拔出優(yōu)秀的勞動(dòng)技能人才。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　公司全體員工。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　包括理論測(cè)試和實(shí)際操作兩部分，涵蓋工作中的基本技能和知識(shí)。

　　五、活動(dòng)流程：

　　報(bào)名階段：?jiǎn)T工自愿報(bào)名，組成參賽隊(duì)伍。

　　培訓(xùn)階段：組織專業(yè)培訓(xùn)，提高員工技能水平。

　　比賽階段：進(jìn)行理論測(cè)試和實(shí)際操作比賽。

　　頒獎(jiǎng)階段：對(duì)優(yōu)勝者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六、活動(dòng)意義：

　　此次競(jìng)賽不僅是一次技能的較量，更是一次團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。通過(guò)競(jìng)賽，我們能夠選拔出優(yōu)秀的勞動(dòng)技能人才，為公司的持續(xù)發(fā)展提供有力的人才保障。同時(shí)，也能夠激發(fā)員工的勞動(dòng)熱情，提升公司的整體勞動(dòng)效率。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)在全市范圍內(nèi)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大衛(wèi)生應(yīng)急戰(zhàn)線工作者立足本職，精鉆業(yè)務(wù)，苦練本領(lǐng)，進(jìn)一步提高全市衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍應(yīng)急處置和救援能力；向公眾宣傳衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)和技能，提高全社會(huì)自救互救能力和衛(wèi)生應(yīng)急素養(yǎng)，更好地維護(hù)人民群眾身體健康和生命安全，全面推動(dòng)衛(wèi)生應(yīng)急事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。同時(shí)，選拔優(yōu)秀人員代表我市參加全省衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)原則

　�。ㄒ唬┤珕T動(dòng)員、廣泛覆蓋、層層選拔。

　�。ǘ┢郊苯Y(jié)合、注重操作技能、突出專業(yè)特點(diǎn)。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)過(guò)程堅(jiān)持公開、公平、公正。

　　三、活動(dòng)項(xiàng)目和參賽人員

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)以下3個(gè)項(xiàng)目：

　　（一）突發(fā)急性的傳染病防控；

　�。ǘ┩话l(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援；

　　（三）突發(fā)中毒事件處置。

　　參賽人員為各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中從事突發(fā)急性的傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置的專業(yè)技術(shù)人員。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)由市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)聯(lián)合舉辦。市疾病預(yù)防控制中心、市人民醫(yī)院具體承辦，市衛(wèi)生計(jì)生委、市總工會(huì)相關(guān)科室協(xié)辦。

　　成立全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后），負(fù)責(zé)競(jìng)賽的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、宣傳和組織實(shí)施工作。下設(shè)綜合組、競(jìng)賽組、宣傳組、專家組和監(jiān)督組。綜合組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的整體組織與綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)各縣（市、區(qū)）開展活動(dòng)；競(jìng)賽組負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織、競(jìng)賽命題和競(jìng)賽規(guī)則制訂等工作；宣傳組負(fù)責(zé)競(jìng)賽活動(dòng)的全程宣傳工作；專家組負(fù)責(zé)指導(dǎo)競(jìng)賽命題、問(wèn)題解答和競(jìng)賽評(píng)判等工作；監(jiān)督組負(fù)責(zé)監(jiān)督活動(dòng)全過(guò)程。

　　五、活動(dòng)形式

　　（一）縣（市、區(qū)）級(jí)技能競(jìng)賽。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)負(fù)責(zé)組織，本轄區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生單位都要參與技能競(jìng)賽。各縣（市、區(qū)）要把開展技能競(jìng)賽、普遍提高衛(wèi)生應(yīng)急水平與加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來(lái)，以實(shí)際工作為指引，根據(jù)本地區(qū)現(xiàn)有衛(wèi)生應(yīng)急能力、衛(wèi)生應(yīng)急工作任務(wù)、專業(yè)技術(shù)人員配備和工作職責(zé)等，科學(xué)、合理確定重點(diǎn)訓(xùn)練技能，組織開展技能競(jìng)賽。通過(guò)技能競(jìng)賽，進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生應(yīng)急意識(shí)，規(guī)范衛(wèi)生應(yīng)急處置流程，提高突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力，重點(diǎn)提高實(shí)際操作能力，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員積極性，促進(jìn)技能水平不斷提高。

　　技能競(jìng)賽要全員動(dòng)員、廣泛覆蓋，確�；鶎俞t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的廣泛參與。各縣（市、區(qū)）轄區(qū)內(nèi)衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)要100%參與縣級(jí)技能競(jìng)賽，選拔技能優(yōu)異者參加市級(jí)技能競(jìng)賽。各縣（市、區(qū)）技能競(jìng)賽具體形式和內(nèi)容由當(dāng)?shù)馗鶕?jù)實(shí)際情況確定，突發(fā)中毒事件處置可并入突發(fā)緊急醫(yī)學(xué)救援內(nèi)容中。

　�。ǘ┤行l(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽。本著公平、公正、保密原則，在活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，完成全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽命題。各項(xiàng)競(jìng)賽內(nèi)容和形式包括筆試、現(xiàn)場(chǎng)技能操作、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)和桌面推演等。

　　1、筆試。為閉卷考試，所有隊(duì)員均參與。試卷按照突發(fā)急性的傳染病防控、突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援、突發(fā)中毒事件處置3個(gè)項(xiàng)目分別出題，由相應(yīng)參賽隊(duì)員作答。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)技能操作。所有隊(duì)員均參與，重點(diǎn)考察現(xiàn)場(chǎng)模擬或

　　假設(shè)場(chǎng)景下的現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查、資料分析和常規(guī)處置技術(shù)。每隊(duì)抽簽確定題目，選派人員進(jìn)行操作。

　　3、實(shí)驗(yàn)室盲樣檢測(cè)。采取盲樣比對(duì)考核，于競(jìng)賽開始前，由市疾控中心下發(fā)盲樣標(biāo)本進(jìn)行檢測(cè)。

　　4、桌面推演。所有隊(duì)員均參與，主要采取案例分析的方式，就給定的場(chǎng)景進(jìn)行模擬應(yīng)對(duì)與處置。

　　六、全市技能競(jìng)賽組隊(duì)要求

　　所有參賽人員應(yīng)具備政治合格、愛崗敬業(yè)、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)技能，既往無(wú)醫(yī)療事故和違紀(jì)情況。

　�。ㄒ唬┛h（市、區(qū)）級(jí)代表隊(duì)組成。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局以縣（市、區(qū)）為單位選派一支隊(duì)伍參加市級(jí)競(jìng)賽的三個(gè)項(xiàng)目。每支代表隊(duì)由12人組成，其中：領(lǐng)隊(duì)2名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)共同擔(dān)任；聯(lián)絡(luò)員1名，由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人擔(dān)任；參賽選手9名，其中“突發(fā)急性的傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目各3名，分別由相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中的突發(fā)急性的傳染病防控、緊急醫(yī)學(xué)救援和突發(fā)中毒事件處置人員參加。各項(xiàng)目競(jìng)賽人員可由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)等聯(lián)合組隊(duì)。參加個(gè)人競(jìng)賽的選手同時(shí)參加團(tuán)體競(jìng)賽。

　�。ǘ┦兄贝黻�(duì)組成。市中醫(yī)院、玉門油田醫(yī)院各選派1—2支隊(duì)伍參加市級(jí)“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”競(jìng)賽項(xiàng)目。市疾控中心、市人民醫(yī)院不參加市級(jí)競(jìng)賽，但要安排業(yè)務(wù)骨干組隊(duì)在市級(jí)競(jìng)賽結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作表演，并做好參加省級(jí)競(jìng)賽的.準(zhǔn)備，與市級(jí)競(jìng)賽選拔的優(yōu)秀隊(duì)員一同參加省級(jí)競(jìng)賽。

　　七、全市技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)包括：個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)、團(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)、組織獎(jiǎng)項(xiàng)和特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　（一）個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)市級(jí)競(jìng)賽成績(jī)，“突發(fā)急性的傳染病防控”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名；“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名；“突發(fā)中毒事件處置”競(jìng)賽項(xiàng)目分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名和三等獎(jiǎng)3名。

　�。ǘ﹫F(tuán)體獎(jiǎng)項(xiàng)。根據(jù)參賽隊(duì)團(tuán)體競(jìng)賽成績(jī)，評(píng)出各競(jìng)賽項(xiàng)目團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名。

　�。ㄈ┙M織獎(jiǎng)項(xiàng)。對(duì)組織工作出色的縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局、總工會(huì)和市直醫(yī)療衛(wèi)生單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　在“突發(fā)急性的傳染病防控”、“突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援”、“突發(fā)中毒事件處置”3個(gè)個(gè)人競(jìng)賽項(xiàng)目中，獲得優(yōu)秀的選手，按照酒泉市有關(guān)規(guī)定，在申報(bào)相應(yīng)市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)時(shí)給予優(yōu)先考慮。在省級(jí)比賽中獲得名次者，按照有關(guān)規(guī)定，申報(bào)授予相應(yīng)榮譽(yù)稱號(hào)。

　　各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)根據(jù)本地實(shí)際，參照全市衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，逐級(jí)設(shè)置技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　八、活動(dòng)宣傳

　�。ㄒ唬┌才湃绦麄�，針對(duì)籌備部署、縣（市、區(qū)）技能競(jìng)賽、全市技能競(jìng)賽不同階段的特點(diǎn)進(jìn)行宣傳報(bào)道，發(fā)揮技能競(jìng)賽的持續(xù)性影響效應(yīng)，進(jìn)一步激勵(lì)衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)技術(shù)人員。

　�。ǘ├脠�(bào)刊、廣播、電視、微信、微博、互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體和宣傳媒介進(jìn)行系列宣傳、重點(diǎn)報(bào)道、深度挖掘。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局網(wǎng)站、總工會(huì)網(wǎng)站和活動(dòng)協(xié)辦單位網(wǎng)站要及時(shí)發(fā)布技能競(jìng)賽活動(dòng)動(dòng)態(tài)。

　　九、時(shí)間安排

　　（一）籌備部署（20xx年7月上旬）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合發(fā)文部署。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)制訂本級(jí)活動(dòng)方案并報(bào)活動(dòng)組委會(huì)辦公室備案，同時(shí)開展宣傳動(dòng)員。

　�。ǘ└骺h（市、區(qū)）技能競(jìng)賽（20xx年7月30日前）。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計(jì)生局和總工會(huì)自下而上逐級(jí)開展衛(wèi)生應(yīng)急技能競(jìng)賽，從中選拔人員組隊(duì)參加全市技能競(jìng)賽。

　�。ㄈ┤屑寄芨�(jìng)賽（20xx年8月上旬，具體時(shí)間另行通知）。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)組織開展市級(jí)競(jìng)賽，聯(lián)合通報(bào)競(jìng)賽結(jié)果。市衛(wèi)生計(jì)生委和市總工會(huì)聯(lián)合推薦參加全省競(jìng)賽人員，并組織封閉訓(xùn)練。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案9

　　為了培養(yǎng)寄宿生的生活自理能力，認(rèn)真、嚴(yán)格處事的作風(fēng)和集體榮譽(yù)觀念，使其養(yǎng)成良好的`生活習(xí)慣，提高寄宿生內(nèi)務(wù)整理技能水平和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，學(xué)校研究決定舉辦第七屆寄宿生生活技能比賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、比賽方式：

　　比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　二、比賽時(shí)間：

　　1、初賽

　　初賽時(shí)間： 10月10日——10月14日

　　初賽地點(diǎn)：初一年級(jí)宿舍樓。

　　參賽對(duì)象：初一年級(jí)全體寄宿生。以樓層為單位，評(píng)選出8個(gè)優(yōu)秀寢室（女生4個(gè)寢室，男生4個(gè)寢室），48名選手參加教務(wù)處組織的比賽。

　　2、決賽

　　決賽時(shí)間：10月18日下午4點(diǎn)

　　決賽地點(diǎn)：報(bào)告大廳

　　參賽對(duì)象：初一年級(jí)各樓層初賽評(píng)選出的生活技能標(biāo)兵。

　　決賽順序：抽簽決定。

　　三、比賽內(nèi)容

　　比賽分內(nèi)務(wù)整理和安全知識(shí)競(jìng)賽兩項(xiàng)。參賽學(xué)生要在10分鐘內(nèi)按《內(nèi)務(wù)整理規(guī)定》完成起床、洗漱、打掃衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理等任務(wù)，再完成安全知識(shí)問(wèn)答。

　　四、比賽要求：

　　1、被子折成長(zhǎng)方體，豎疊三折，橫折四折，疊口朝前，外延距離床邊約15厘米，置于床鋪靠窗戶一端。要平整、潔凈、面角分明，無(wú)凸凹和傾斜現(xiàn)象，枕頭壓在被子下面。

　　2、物品擺放要整齊、統(tǒng)一。臉盆架擺成一條線，毛巾下擺一條線，凳子放在桌子下面。水杯、牙具擺放有序。

　　3、“宿舍”衛(wèi)生要干凈。污水、垃圾倒在規(guī)定地方。

　　4、“我自護(hù)，我平安”安全知識(shí)競(jìng)賽以參賽寢室為單位作答。每個(gè)寢室現(xiàn)場(chǎng)抽題號(hào)，在10秒鐘內(nèi)作答，超時(shí)或答錯(cuò)者，該題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾搶答。

　　三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　參加決賽的選手根據(jù)內(nèi)務(wù)整理和知識(shí)競(jìng)賽決賽總成績(jī)?cè)u(píng)選出50%優(yōu)秀寢室、生活技能標(biāo)兵，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、比賽組織：

　　1、賽場(chǎng)布置：z

　　2、檢錄組：z

　　3、評(píng)委組：z

　　4、記分組：z

　　5、記時(shí)員：z

　　五、幾項(xiàng)要求：

　　1、各宿舍樓要高度重視，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)比賽精神，以提高全體寄宿生生活技能和水平為目的，做好比賽前的組織、指導(dǎo)以及初賽選拔工作，推薦優(yōu)秀選手參加決賽。

　　2、各位參賽選手必須作好充分準(zhǔn)備，自覺遵守比賽規(guī)則，服從安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽。

　　3、參賽學(xué)生自備比賽所需生活用品自帶，樓層生活老師負(fù)責(zé)幫助選手準(zhǔn)備。

　　4、評(píng)審組成員要按照評(píng)分要求進(jìn)行逐項(xiàng)打分，堅(jiān)持公平、公正、一把尺子量到底。

　　雞寶一中教務(wù)處

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升實(shí)踐操作能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　日常生活技能：如系鞋帶、疊被子等，體現(xiàn)學(xué)生日常生活自理能力。

　　手工制作：如制作紙飛機(jī)、手工藝品等，展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)意和動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)形式：

　　分組競(jìng)賽：學(xué)生按年級(jí)分組，每組5人，確保公平競(jìng)爭(zhēng)。

　　評(píng)委評(píng)分：邀請(qǐng)老師及家長(zhǎng)代表?yè)?dān)任評(píng)委，根據(jù)完成速度和質(zhì)量打分。

　　四、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)及教室

　　流程：開幕式-技能展示-評(píng)委評(píng)分-頒獎(jiǎng)儀式

　　五、注意事項(xiàng)：

　　安全第一：確�；顒�(dòng)場(chǎng)地安全，避免意外發(fā)生。

　　公平公正：評(píng)委公正評(píng)分，確保比賽結(jié)果公平。

　　目標(biāo)：通過(guò)勞動(dòng)技能競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的.動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

　　內(nèi)容：

　　分組：按年級(jí)將學(xué)生分為若干小組，每組4-5人。

　　競(jìng)賽項(xiàng)目：設(shè)置如折紙、拼圖、編織、園藝等多樣化的勞動(dòng)技能項(xiàng)目。

　　時(shí)間安排：每周末進(jìn)行，每次持續(xù)兩小時(shí)。

　　實(shí)施：

　　準(zhǔn)備階段：提前一周公布競(jìng)賽項(xiàng)目，并提供相應(yīng)的教程和資料供學(xué)生準(zhǔn)備。

　　比賽階段：每組學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定任務(wù)，評(píng)委根據(jù)完成度和創(chuàng)意性進(jìn)行評(píng)分。

　　頒獎(jiǎng)階段：根據(jù)得分情況，為優(yōu)勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

　　效果：

　　通過(guò)競(jìng)賽，學(xué)生們不僅提升了勞動(dòng)技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和解決問(wèn)題的能力。

　　活動(dòng)中，學(xué)生們展現(xiàn)了積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)了自信心和歸屬感。

　　總結(jié)：本次勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)取得了圓滿成功，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。我們將繼續(xù)舉辦類似活動(dòng)，為學(xué)生提供更多展示自我和鍛煉能力的平臺(tái)。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案11

　　為了促進(jìn)我園教師專業(yè)能力發(fā)展和專業(yè)素養(yǎng)提升。經(jīng)研究，決定舉行XX第一幼兒園教師五項(xiàng)技能競(jìng)賽活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20××年4月28日—4月29日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX第一幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.故事表演：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童故事，準(zhǔn)備8分鐘后進(jìn)行脫稿表演。

　　2.自彈自唱：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童歌曲，練習(xí)8分鐘后連續(xù)彈唱兩遍(第一遍彈奏樂(lè)曲，第二遍自彈自唱)。

　　3.舞蹈展示：現(xiàn)場(chǎng)抽取兒童樂(lè)曲，練習(xí)8分鐘后進(jìn)行舞蹈，要求內(nèi)容健康，積極向上。

　　4.命題簡(jiǎn)筆畫：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的命題或素材進(jìn)行作畫，繪畫形式為兒童簡(jiǎn)筆畫，作畫工具、畫紙由主辦方統(tǒng)一提供，作畫時(shí)間為40分鐘。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)試課：根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽取的教材進(jìn)行撰寫試課稿45分鐘，再進(jìn)行試講15分鐘。(教材范圍：體驗(yàn)發(fā)展教材中、大班下冊(cè))

　　四、評(píng)比要求：

　　(一)故事表演(20分)

　　1.教師自然大方、語(yǔ)言有感染力、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，表達(dá)準(zhǔn)確流暢，語(yǔ)言生動(dòng)、感染力強(qiáng)，語(yǔ)速適合故事內(nèi)容。

　　2.講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，感情豐富，聲情并茂，能再現(xiàn)故事情境。

　　3.能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語(yǔ)言和表情，有創(chuàng)意的表演形式、表演得體，表達(dá)生動(dòng)。

　　4.脫稿講述，講述時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　(二)自彈自唱(20分)

　　1.彈奏能力：能夠獨(dú)立識(shí)譜，彈奏順暢、完整、有一定的.表現(xiàn)力。

　　2.即興伴奏能力：伴奏和聲功能基本正確，節(jié)奏準(zhǔn)確。

　　3.自彈自唱能力：能正確彈唱兒童歌曲，有表情的彈唱、表現(xiàn)出一定的音樂(lè)形象。

　　4.歌唱技能：音準(zhǔn)正確，有感情的表現(xiàn)音樂(lè)作品。

　　(三)舞蹈表演(20分)

　　1.舞蹈內(nèi)容健康、積極向上。

　　2.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創(chuàng)意。

　　3.教師對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，節(jié)奏感強(qiáng)，動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。

　　4.精神飽滿，臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。作品具有完整性。

　　(四)命題簡(jiǎn)筆畫(20分)

　　1.主題鮮明，構(gòu)圖合理。

　　2.色彩搭配協(xié)調(diào)，有創(chuàng)意。

　　3.畫面飽滿，符合幼兒特色。

　　4.具有繪畫的創(chuàng)編及實(shí)際應(yīng)用能力。

　　(五)現(xiàn)場(chǎng)試課(20分)

　　1.教材解析正確，定位準(zhǔn)備。

　　2.內(nèi)容安排合理、基礎(chǔ)知識(shí)落實(shí)扎實(shí)、上課環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整。

　　3.對(duì)教材挖掘的有獨(dú)到之處、師生互動(dòng)的精彩過(guò)程、對(duì)活動(dòng)結(jié)論可以及時(shí)歸納總結(jié)。

　　4.試課流程流暢、教學(xué)思路清晰、新穎。

　　五、具體安排：

　　1.4月28日、29日早上不帶班教師8:30集中四樓大會(huì)議室。

　　2.準(zhǔn)備場(chǎng)地：

　　故事表演：教師午休室、小會(huì)議室、園長(zhǎng)室

　　舞蹈展示：舞蹈教室2、模特班教室、原教具制作室

　　自彈自唱：教師辦公室、保教室、總務(wù)室

　　3.人員安排：

　　故事表演評(píng)委：

　　自彈自唱評(píng)委：

　　舞蹈展示評(píng)委：

　　現(xiàn)場(chǎng)試課評(píng)委：

　　六、參加對(duì)象：

　　本園未滿35周歲，教齡2年以上的在職專任教師。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)背景

　　為提高員工勞動(dòng)技能，激發(fā)工作熱情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，特舉辦本次勞動(dòng)技能競(jìng)賽。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　提升員工專業(yè)技能水平；

　　增強(qiáng)員工之間的溝通與協(xié)作；

　　營(yíng)造積極向上的企業(yè)文化氛圍。

　　三、活動(dòng)主題

　　“技能顯身手，勞動(dòng)創(chuàng)輝煌”

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　公司全體員工

　　五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

　　地點(diǎn)：公司培訓(xùn)室

　　六、競(jìng)賽內(nèi)容

　　根據(jù)各部門職能，設(shè)定不同的技能競(jìng)賽項(xiàng)目，如辦公室軟件操作、機(jī)器設(shè)備操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作任務(wù)等。

　　七、活動(dòng)形式

　　采用理論知識(shí)測(cè)試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的`方式，確保競(jìng)賽的公平與公正。

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)措施

　　設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　九、活動(dòng)宣傳

　　通過(guò)公司內(nèi)部通知、海報(bào)等形式進(jìn)行廣泛宣傳，確保員工積極參與。

　　十、活動(dòng)總結(jié)

　　競(jìng)賽結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，分析活動(dòng)效果，為今后的活動(dòng)提供參考。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案13

各縣市區(qū)總工會(huì)、教體局、電教館，市直各中小學(xué)校工會(huì)：

　　20xx年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，為提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)，當(dāng)好主力軍，建功“十二五”，在構(gòu)建和諧xx發(fā)揮更大作用，根據(jù)xx市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)辦公室文件要求，xx市總工會(huì)、xx市教育局決定：繼續(xù)在全市教育系統(tǒng)開展教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1．全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽活動(dòng)，是xx市勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要組成部分，由xx市總工會(huì)、xx市教育局組成競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)具體實(shí)施。

　　組長(zhǎng)：聶首梅（市總工會(huì)副主席）

　　副組長(zhǎng)：xx

　　成員：xx

　　競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市總工會(huì)，xx兼主任；xx為副主任。

　　2．市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組聘請(qǐng)相關(guān)學(xué)科專家、教授、特級(jí)和高級(jí)教師組成競(jìng)賽評(píng)審委員會(huì)，對(duì)參賽者的教學(xué)情況進(jìn)行評(píng)審。各縣市區(qū)教體局、各中小學(xué)校等相關(guān)單位要成立相應(yīng)的競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，組織辦理本轄區(qū)和本單位競(jìng)賽活動(dòng)的有關(guān)事宜。

　　二、競(jìng)賽內(nèi)容

　　20xx年全市教育系統(tǒng)教學(xué)技能競(jìng)賽共設(shè)11個(gè)科目：高等院校大學(xué)德育教學(xué)、大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)；高級(jí)中學(xué)（含中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)學(xué)校，下同）語(yǔ)文教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)、化學(xué)教學(xué)；初級(jí)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)、英語(yǔ)教學(xué)、體育教學(xué)，電教系統(tǒng)（信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合科目）小學(xué)美術(shù)教學(xué)、小學(xué)音樂(lè)教學(xué)。

　　三、競(jìng)賽要求

　　1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合本地本單位實(shí)際情況統(tǒng)一部署，制定切實(shí)可行的競(jìng)賽方案（報(bào)市教科文衛(wèi)體工會(huì)一式兩份），認(rèn)真抓好這項(xiàng)工作。

　　2．要從創(chuàng)新教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)語(yǔ)言、提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效果等方面具體考察教師的教學(xué)技能情況，并要注意抓好賽前培訓(xùn)和層層選拔，優(yōu)中選優(yōu)。

　　3．堅(jiān)持廣泛參與的原則。以競(jìng)賽為契機(jī)，在各級(jí)各類學(xué)校教職工中掀起練技能、強(qiáng)素質(zhì)、為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的熱潮。

　　4．堅(jiān)持公開、公正、公平、擇優(yōu)的競(jìng)賽原則。對(duì)弄虛作假、徇私舞弊者，對(duì)未經(jīng)選拔程序而直接申報(bào)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，除收回榮譽(yù)稱號(hào)外，還將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

　　5．要認(rèn)真做好宣傳報(bào)道工作，注意發(fā)現(xiàn)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。要充分利用電視、廣播、報(bào)刊等宣傳陣地，加大對(duì)教學(xué)能手、教學(xué)骨干、教學(xué)新秀、教學(xué)標(biāo)兵的宣傳力度，對(duì)先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)手段、教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要積極組織推廣應(yīng)用。

　　6．參賽者年齡須在45周歲以下（1966年5月1日以后出生），且為從事相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作三年以上的'一線教師。高等院校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部原則上不參加競(jìng)賽。

　　7．對(duì)設(shè)定的競(jìng)賽科目，各單位在向市教育工會(huì)推薦前，應(yīng)根據(jù)各自實(shí)際情況，采取適當(dāng)方式進(jìn)行公示，公示無(wú)異議者方可推薦。公示時(shí)間不少于7天。

　　四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　1．競(jìng)賽設(shè)特等獎(jiǎng)8名：高、初級(jí)中學(xué)和小學(xué)8個(gè)科目，各1名。設(shè)一、二等獎(jiǎng)各若干名。其中：一等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)35%；二等獎(jiǎng)?wù)紖①惾藬?shù)65%。市教科文衛(wèi)體工會(huì)將在一等獎(jiǎng)以上中擇優(yōu)選送到省教文衛(wèi)體工會(huì)參加競(jìng)賽。對(duì)特等獎(jiǎng)獲得者，原則上由市競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行實(shí)地觀摩后，根據(jù)綜合評(píng)審結(jié)果予以確定，并按有關(guān)規(guī)定程序申報(bào)“xx市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　2．本著精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的原則，重在精神鼓勵(lì)。各縣市區(qū)和各參賽單位可酌情對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3．參加市級(jí)競(jìng)賽教師的獲獎(jiǎng)情況記入本人檔案，作為今后晉級(jí)、評(píng)職、考核的重要依據(jù)。

　　五、注意事項(xiàng)

　　1．各縣市區(qū)、各學(xué)校要嚴(yán)格按所分配名額向市教科文衛(wèi)體工會(huì)報(bào)送材料。

　　2．各單位在報(bào)送材料時(shí)同時(shí)報(bào)送競(jìng)賽活動(dòng)小結(jié)一份，內(nèi)容包括競(jìng)賽科目設(shè)置、組織機(jī)構(gòu)、參賽人員數(shù)量、評(píng)審原則和方法、評(píng)審程序、評(píng)審結(jié)果、公示情況等，擬作為評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)之用。

　　3．參加競(jìng)賽者要提供以下申報(bào)材料：

　�。�1）“xx市教育系統(tǒng)20xx年度教學(xué)技能競(jìng)賽申報(bào)審批表”1份（打印）；

　�。�2）20xx字左右的先進(jìn)事跡材料1份；

　�。�3）所授科目教案1份；

　　（4）20xx年以來(lái)有關(guān)獲獎(jiǎng)成果或榮譽(yù)稱號(hào)的證書復(fù)印件（推薦單位負(fù)責(zé)查驗(yàn)原件并在復(fù)印件上蓋章）；

　　（5）課堂教學(xué)實(shí)錄dVd光盤1份（光盤實(shí)錄音影限所教課程全過(guò)程，不得超時(shí)）。

　　上報(bào)的申報(bào)審批表、先進(jìn)事跡材料、教學(xué)教案必須用A4紙打印。凡申報(bào)材料缺項(xiàng)或不符合規(guī)定者不予接收、不得參評(píng)。上報(bào)材料、光盤過(guò)后不退。

　　4．報(bào)送截止日期為20xx年5月25日，過(guò)期不候。聯(lián)系人：xx。

　　5．xx市教科文衛(wèi)體工會(huì)擬在20xx年5月下旬，組織競(jìng)賽評(píng)審組對(duì)所報(bào)送的材料、教案、光盤等進(jìn)行評(píng)審。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　提升員工技能水平；

　　增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力；

　　發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀員工。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　競(jìng)賽項(xiàng)目：包括理論知識(shí)測(cè)試、實(shí)際操作比賽兩部分；

　　參賽人員：全體員工均可報(bào)名參加；

　　競(jìng)賽時(shí)間：預(yù)計(jì)為期一周，具體時(shí)間根據(jù)報(bào)名情況安排；

　　競(jìng)賽地點(diǎn)：公司內(nèi)部培訓(xùn)室及生產(chǎn)車間。

　　三、活動(dòng)安排：

　　成立競(jìng)賽組委會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織與實(shí)施；

　　制定詳細(xì)的.競(jìng)賽規(guī)則與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；

　　開展前期宣傳，鼓勵(lì)員工積極參與；

　　安排評(píng)委及工作人員，確保競(jìng)賽公平公正；

　　對(duì)獲獎(jiǎng)員工進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、預(yù)期效果：

　　通過(guò)此次競(jìng)賽，提高員工的職業(yè)技能水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，選拔出優(yōu)秀的技能人才，為公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

技能競(jìng)賽活動(dòng)方案15

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：

　　二、大賽內(nèi)容

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　2、說(shuō)教材（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

　　3、課堂風(fēng)采（校級(jí)）

　　三、參賽范圍

　　1、教育局的大賽活動(dòng)通知：全區(qū)教師全員參加。比賽分校級(jí)和區(qū)級(jí)兩個(gè)層面進(jìn)行。首先，在校級(jí)進(jìn)行全員比賽，之后擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)比賽。按學(xué)段分初中、小學(xué)、幼教等學(xué)段。

　　四、大賽形式

　　1、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)（我校比賽已經(jīng)結(jié)束）

　　教育局規(guī)定：導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)大賽以文本形式進(jìn)行比賽。根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容，由參賽教師在指定的時(shí)間內(nèi)抽簽選取題目，回單位自行完成，時(shí)限兩天。之后將參賽作品以a4打印文本，連同參賽教師本人本學(xué)期導(dǎo)學(xué)案一并交評(píng)審組。由評(píng)委打分并匯總成績(jī)。

　　2、說(shuō)教材大賽現(xiàn)場(chǎng)舉行。教育局規(guī)定：根據(jù)教師所任學(xué)段、學(xué)科，按評(píng)委規(guī)定的學(xué)科內(nèi)容由參賽教師抽簽，在現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備室進(jìn)行準(zhǔn)備，時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。參賽教師可攜帶課標(biāo)、課本、工具書，可以準(zhǔn)備學(xué)科教研組形成的說(shuō)教材資料、課件等。準(zhǔn)備時(shí)間結(jié)束，按抽簽順序進(jìn)入場(chǎng)地現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)教材，時(shí)間為20分鐘，要求脫稿。比賽場(chǎng)地提供電腦、投影等展示設(shè)備。比賽結(jié)束后評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，組長(zhǎng)收集打分卡并匯總成績(jī)。

　　3、課堂風(fēng)采各教研組每周抽簽安排2—3名教師進(jìn)課堂展示，隔周教研組活動(dòng)時(shí)，有作課教師展開說(shuō)教材評(píng)比（要求以教育局規(guī)定為準(zhǔn)）。學(xué)科教師做評(píng)委，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教師聽課、打分、收集匯總成績(jī)。

　　以上三項(xiàng)活動(dòng)均以教研組為單位來(lái)開展，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)均以教育局規(guī)定的'為準(zhǔn)，每位教師均需參加以上三個(gè)項(xiàng)目的全部比賽，比賽按三項(xiàng)得分累計(jì)計(jì)算排名，并作為推薦參加區(qū)級(jí)第二屆教師技能大賽的依據(jù)。希望各位教師認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參加。

　　五、時(shí)間安排

　　本次比賽從3月開始，到8月底結(jié)束，共分兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：3月11日——7月30日為組織活動(dòng)和校級(jí)推薦階段

　�。ㄒ唬⿲�(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)評(píng)比（3月11日—28日）

　　1、參賽教師根據(jù)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，自己設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案并在比賽中進(jìn)行展示、講解。

　　2、本教研組教師依據(jù)本學(xué)科導(dǎo)學(xué)案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照，進(jìn)行打分。

　　3、教研組長(zhǎng)收集評(píng)分表，算出平均分，即為該教師得分。

　　4、評(píng)選出的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案結(jié)集。

　　（二）說(shuō)教材、課堂展示比賽（4月11日——6月10日）

　　4月11—15日

　　1、印發(fā)教育局“導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)”、“說(shuō)教材”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

　　2、說(shuō)教材培訓(xùn)