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八月十五中秋節(jié)活動方案

時間:2024-09-30 08:49:40 活動方案 我要投稿

八月十五中秋節(jié)活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過方案嗎?下面是小編精心整理的八月十五中秋節(jié)活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八月十五中秋節(jié)活動方案

八月十五中秋節(jié)活動方案1

  活動目標(biāo)

  1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁的方法制作月餅,并用輔助工具印出花紋。

  2.感受參與手工活動的愉悅。

  活動準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識了月餅。

  2.材料準(zhǔn)備:預(yù)拌粉,月餅餡、模具、小盤子若干。

  活動過程

  1.引起幼兒制作月餅的興趣。

  2.幼兒交流和討論月餅的做法。

  教師:誰來說說月餅是什么樣子的?它是怎么做出來的'呢?需要哪些原材料?

  3.教師示范制作月餅過程,了解月餅的制作方法,為幼兒講解制作月餅的材料及過程。

  4.幼兒嘗試制作月餅。

  幼兒制作月餅,教師指導(dǎo)幼兒掌握團(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時不要過于用力。主體模型做好后,鼓勵幼兒開動腦筋找不同的工具,自由在月餅上創(chuàng)作花紋。

  5.幼兒展示自己做的月餅。

八月十五中秋節(jié)活動方案2

  設(shè)計(jì)意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

  總體活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的`來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

  3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

  活動時間:

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:00――――16:30

  活動準(zhǔn)備:

  環(huán)境準(zhǔn)備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置、道具準(zhǔn)備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它準(zhǔn)備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等、活動過程:

  開始部分:教師并宣讀活動要求與規(guī)則。

  時間:14:00――――14:25

  全園孩子參加,分年級組并通過自愿報名的形式選擇自己活動的項(xiàng)目。

  時間:14:30――――15:30

  活動場地:

  小一、小二、中一、中二、大一、大二班活動室、活動準(zhǔn)備:教師事先準(zhǔn)備一些中秋相關(guān)的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,以及準(zhǔn)備繪畫工具、注:形式、畫風(fēng)、工具不限,給老師提供一些可參考的,否則老師會覺得很空,例如:水粉畫、水墨畫、黏貼畫、添畫、手工折紙、剪貼、拓印、砂紙、陶藝、裝飾瓶子(將瓶子外層圖上水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶作為裝飾)等等,都可以,每種后邊說明玩法,具體需要準(zhǔn)備的材料,是否需要老師參與指導(dǎo),都需要配合哪些環(huán)境布置,供老師參考,不一定都用,但是老師可以選用,這樣老師就覺得簡單多了、活動目標(biāo):讓孩子用繪畫的手法表達(dá)自己認(rèn)識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

  活動過程:

  形式不限,畫風(fēng)不限,工具不限,作畫出與中秋相關(guān)的美麗圖畫。

  作畫期間,其它幼兒以及家長可以保持秩序的觀看、作畫后教師幫助幼兒一起把畫粘貼在教師四周墻壁上。

八月十五中秋節(jié)活動方案3

  一、 活動背景:

  1、 節(jié)日由來:中秋節(jié)又稱月夕、秋節(jié)、仲秋節(jié)、八月節(jié)、八月會、追月節(jié)、玩月節(jié)、

  拜月節(jié)、女兒節(jié)或團(tuán)圓節(jié),是流行于中國眾多民族與東亞諸國中的傳統(tǒng)文化節(jié)日,時在農(nóng)歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節(jié)定在八月十六。中秋節(jié)始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。受漢族文化的影響,中秋節(jié)也是東南亞和東北亞一些國家尤其是生活在當(dāng)?shù)氐娜A人華僑的傳統(tǒng)節(jié)日。自2008年起中秋節(jié)被列為國家法定節(jié)假日。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),2006年5月20日,該節(jié)日經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。中秋節(jié)是中國三大燈節(jié)之一,過節(jié)要玩燈。但中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會,玩燈主要只是在家庭、兒童之間進(jìn)行的。

  2、 活動回顧:上一屆“唐韻中秋”活動的基本回顧、圖片等。

  3、 針對人群:金字塔原理

  對于現(xiàn)在上海市的市民來說,了解并且對那些中國傳統(tǒng)習(xí)俗有研究的人屬于一小部分,這部分的人群市場比例很小,對于這些東西的風(fēng)俗習(xí)慣了如指掌;其次是中間人群,這部分人比學(xué)者的數(shù)量多,但是和本地市民相比數(shù)量就明顯少了很多,也是本次我們活動主要的服務(wù)對象人群(受眾);最后是國內(nèi)的.廣大人民群眾,這部分人群數(shù)量最多,對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日有一定了解,但是不想學(xué)者或者研究者一般精通,有認(rèn)知空缺。也是本次活動的服務(wù)對象之一。

  二、 本屆活動內(nèi)容

  1、 觀看月餅制作過程,由知名品牌的月餅師來現(xiàn)場親自制作各類餡兒的月餅,讓包括中國人在內(nèi)的所有參觀者都對月餅制作有直觀認(rèn)識,并且每一個來客都可以現(xiàn)場挑選自己喜愛的口味的月餅一邊吃,一邊喝桂花酒,一邊賞月(天氣晴朗)。 PS:如條件允許,可現(xiàn)場加入贊助商售賣月餅的攤位。作為贊助回報。

  2、 由于中秋佳節(jié)時天氣還比較炎熱,故可給每一位參觀者發(fā)放折扇,一邊攀談,一邊賞月,一邊扇扇子也別有一番滋味。

  3、 分三個區(qū)域(江南區(qū),東北區(qū),國外區(qū))使參觀者了解不同地域的不同習(xí)俗,并且由英語講師講解各個習(xí)俗的典故,配上中大型的配圖,使觀眾可以對中秋節(jié)有更加深入的了解和認(rèn)識。

  4、 樂器演奏民謠。建議琵琶、古箏、二胡等,配以中秋佳節(jié)的氛圍相得益彰。

  5、 現(xiàn)場放置100個孔明燈,作為三大中國燈節(jié)之一,自然在中秋之夜少不了放飛孔明燈。我們將100個孔明燈發(fā)放給前100位入場游客,并且在老師指導(dǎo)下親手制作,寫下心中美好祝愿放入燈內(nèi),在活動行將結(jié)束之時放飛。至此活動圓滿落幕!

  三、 活動流程

  1、 前期宣傳:DM單頁派發(fā),發(fā)送邀請函等,報刊報道

  2、 場地選擇與物料制作搭建

  3、 活動中的執(zhí)行

  4、 總結(jié)

八月十五中秋節(jié)活動方案4

  活動主題;中秋促銷

  活動內(nèi)容:

  一、月餅大世界

  匯集省內(nèi)外著名廠家、品牌的各式月餅近300多種,質(zhì)優(yōu)物美,是月餅的理想購買世界。

  二、購物抽獎送月餅

  1、凡在20xx年8月30日-9月21日17點(diǎn)前在大廈購物滿50元者即可參加抽獎。

  2、抽獎憑有效購物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的倍數(shù)計(jì)算抽獎次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算),最多限抽10次。

  3、抽獎方式在一抽獎箱放置60乒乓球,其中獎球?yàn)?個(一等獎一個,二等獎2個,三等獎3個),空球?yàn)?4個,一次抽一個球,以抽出的球決定中獎與否(每次只能抽一個球,多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù))。

  4、若抽中獎球,則當(dāng)場兌獎。獎品設(shè)置為:

  一等獎:獎價值50元的月餅購物券一張

  二等獎:獎價值30元的月餅購物券一張

  三等獎:獎價值15元的月餅購物券一張

  5、購物券僅限在指定時間內(nèi)在本大廈購買月餅,如不要視為自動放棄,恕不兌現(xiàn)金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月21日下午2:00

  比賽地點(diǎn):五華大廈一樓中庭

  初賽按報名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名,進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽在初賽決出的.優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。

  決賽以個人為單位分別進(jìn)行,最后決出一、二、三等獎的獲得者。

  比賽規(guī)則:由大廈統(tǒng)一提供同等大孝同等餡料的三個月餅,看誰在最短的時間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準(zhǔn)),誰為優(yōu)勝,如違規(guī),比賽成績無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長,比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場判定。若有爭議,裁判長為最終決定者(凡報名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定)。

  獎項(xiàng)及獎品設(shè)置:

  一等獎1名:獎長虹29寸純平彩電一臺

  二等獎2名:各獎諾基亞3330手機(jī)一部

  三等獎3名:各獎金正t333vcd一臺。

  “中秋喜慶購物、百萬讓利”策劃

  活動時間:20xx年9月21日-9月26日

八月十五中秋節(jié)活動方案5

  集體活動:"八月十五"真有趣

  活動目標(biāo)

  1.知道中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,了解節(jié)日的來歷和習(xí)俗。

  2.喜歡過中秋節(jié),體驗(yàn)與教師、同伴一起過節(jié)的快樂。

  活動準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒和家長一起查找有關(guān)中秋節(jié)的來歷及習(xí)俗的資料;近期與家長共同觀察月亮的變化。

  2.材料準(zhǔn)備:教師收集有關(guān)中秋節(jié)習(xí)俗的`圖片,準(zhǔn)備《春江花月夜》音樂,以及各種月餅。

  春江花月夜

  純音樂 - 傳統(tǒng)古曲珍藏版 純樂古箏

  活動過程

  1.猜關(guān)于月亮的謎語,引發(fā)幼兒的興趣。

  教師:"有時像圓盤,有時像小船。只在晚上見,有時不出來。"小朋友們猜一猜是什么?我們馬上要過一個和月亮有關(guān)的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?

  2.了解中秋節(jié)的來歷。

  教師:你知道中秋節(jié)是怎么來的嗎?中秋節(jié)有很多美麗的傳說和故事,誰愿意來說一說?

  小結(jié):每年農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),這一天晚上月球距離地球最近,所以月亮看起來最大最亮。人們關(guān)于中秋的來歷有很多美好的想象,無論是月中蟾蜍、玉兔搗藥,還是吳剛伐桂、嫦娥奔月,都寄托了人們對月圓人團(tuán)圓的渴望。

  3.了解中秋節(jié)的習(xí)俗。

  教師:中秋節(jié)這天要吃什么東西、做什么事呢?哪個小朋友愿意和大家分享一下?

  小結(jié):除了賞月、吃月餅外,許多地方在中秋節(jié)這天還有著特殊的習(xí)俗,如拜月、觀潮、燃燈、猜燈謎、飲桂花酒、燒塔、玩兔兒爺?shù)取?/p>

  4.引導(dǎo)幼兒了解月餅的寓意:月圓人圓表示圓滿、豐收之意。

  教師:小朋友們都知道中秋節(jié)要吃月餅,今天老師就帶來了各種各樣的月餅。你們吃過月餅嗎?月餅是什么味道的?你們發(fā)現(xiàn)這些月餅都是什么形狀的呀?中秋節(jié)為什么吃月餅?為什么人們要把月餅做成圓形的?

  5.品嘗月餅。

  師幼邊欣賞樂曲《春江花月夜》,邊品嘗月餅,引導(dǎo)幼兒互相說一說祝福的話,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動延伸

  1.請幼兒在中秋之夜與家人共同賞月,感受月圓之夜月色的美好。

  2.請幼兒將賞月的情景畫出來,帶到幼兒園與同伴分享。

八月十五中秋節(jié)活動方案6

  農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)我國歷法農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以稱“中秋節(jié)”,也稱八月節(jié)、八月半;因這天的主要活動是圍繞“月”進(jìn)行的,有俗稱“月節(jié)”、“月夕”,中秋節(jié)月亮圓又滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。我們中國的習(xí)俗在“團(tuán)圓節(jié)”這天,合家團(tuán)聚,共度佳節(jié)。今天,我們四(4)班這個大家庭的成員們也歡聚在一起,歡歡喜喜過中秋!今天我們的活動主題是“合作分享,共度中秋”,讓我們學(xué)會分享,懂得合作!

  活動程序:

 。ㄒ唬┩皇赘

  歡度一年一度中秋,共享花好月圓,有這樣一首詞,源自北宋大文豪蘇軾對弟弟的思念,一字一句都撥動著我們每一個的`心弦,F(xiàn)在,這首詞被改成了一首動聽的歌。在這里,這一刻,讓我們美好的祝愿一一吐出。讓我們來合唱王菲的《但愿人長久》

  (二)共嘗一塊月餅

  全組成員分享同一塊月餅

 。ㄈ┲星锪(xí)俗

  1、中秋燈謎

  謎題1:耳朵長,尾巴短。只吃菜,不吃飯。(打一動物名)兔子

  謎題2:小姑娘,夜納涼。帶燈籠,閃閃亮。(打一動物名)螢火蟲

  謎題3:一支香,地里鉆。彎身走,不會斷。(打一動物名)蚯蚓

  謎題4:溝里走,溝里串。背了針,忘了線。(打一動物名)刺猬

  謎題5:船板硬,船面高。四把槳,慢慢搖。(打一動物名)烏龜

  謎題6:小小船,白布篷。頭也紅,槳也紅。(打一動物名)鵝

  謎題7:為你打我,為我打你。打到你皮開,打得我出血。(打一動物名)蚊子

  謎題8:白天一起玩,夜間一塊眠。到老不分散,人夸好姻緣。(打一動物名)鴛鴦

  沙謎題9:漠一只船,船上載大山。遠(yuǎn)看像筆架,近看一身氈。(打一動物名)駱駝

  謎題10:鼻子像鉤子,耳朵像扇子。大腿像柱子,尾巴像鞭子。(打一動物名)象

  謎題11:駝背老公公,胡子亂蓬蓬。生前沒有血,死后滿身紅。(打一動物名)蝦

  謎題12:身子輕如燕,飛在天地間。不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳。(打一動物名)信鴿

  謎題13:多兄長(打一動物名)八哥

  謎題14:屢試屢成(打一動物名)百靈

  謎題15:輕描柳葉(打一動物名)畫眉

  2、引出——中秋月餅

  月餅的外形——圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓?吹健爸小薄扒铩薄霸隆薄帮灐边@四個字,我們又分別能想到哪些詞語呢?我們來試一試,中,什么中?秋,什么秋?月,什么月?餅,什么餅?齊誦民謠

  (四)動手拼一拼

  1、讓我們小組合作,拼出圓圓的月餅和更多美好的事物形狀,讓我們共同動起手來,拼一拼吧!

  2、有請王永澤媽媽參加活動感言

  xx小學(xué)四年級(4)班的“合作分享,共度中秋”活動到此結(jié)束。祝愿xx小學(xué)的老師和四4班所有孩子及家長們中秋節(jié)快樂!

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