學(xué)校開放日的活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀肯旅媸切【幷淼膶W(xué)校開放日的活動(dòng)方案，歡迎大家分享。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案1
一：活動(dòng)目的
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的'學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：楊曉艷
副組長(zhǎng)：路連剛
白麗君
組員：張美榮
張梅
李潔
許進(jìn)
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx、5、24（早8：00——11：30）
四：邀請(qǐng)對(duì)象：每班五名家長(zhǎng)
五：活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
操場(chǎng)
三樓會(huì)議室
六：前期準(zhǔn)備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室 ，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。（7：30到校；安排學(xué)生穿好服裝；提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的家長(zhǎng)進(jìn)入教室）
交流會(huì)場(chǎng)布置： 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。（擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室��；白板主題裝飾等）
影像資料：蔡瑾灝老師 （制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放；將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好；下載頒獎(jiǎng)音樂；制作簽到表，每年級(jí)一張；當(dāng)日的影像資料，歸類存檔）
七：具體活動(dòng)安排：
1、8：00———8：40
進(jìn)教室聽課
�。ǹ颇坑姓Z文、數(shù)學(xué)）教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。（教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅）
2、8：50———9：30
三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流
每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間
大隊(duì)部負(fù)責(zé) （稿件的整理，定稿；喜報(bào)，書籍的頒發(fā)）
3、9：35———10：00
課間操展示
展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng)
及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示
�。逢�(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng)
校園內(nèi)無紙屑活動(dòng)
紳士淑女活動(dòng)）
體育組負(fù)責(zé)
�。P(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好）
4、10：10———11：20
校外輔導(dǎo)員講座
內(nèi)容為：家校攜手共筑孩子美好明天（蔡瑾灝做個(gè)片頭）
5、問卷調(diào)查
書記負(fù)責(zé)（家長(zhǎng)開放日反饋表）
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案2
規(guī)范社團(tuán)管理，提升社團(tuán)質(zhì)量，為每一個(gè)學(xué)生展示優(yōu)勢(shì)潛能提供舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生健康優(yōu)質(zhì)可持續(xù)發(fā)展。
首先是xx小學(xué)全體學(xué)生身著整潔的校服，精神飽滿的展示隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操。
學(xué)生們整隊(duì)時(shí)做到～靜、快、齊；做操時(shí)做到動(dòng)作規(guī)范，這樣不但增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，更能培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神！當(dāng)課間操結(jié)束后，學(xué)生們?nèi)阅軌蚺胖R的隊(duì)列安靜有序的回教室！
其次，家長(zhǎng)們集中開會(huì)，學(xué)校向家長(zhǎng)匯報(bào)時(shí)間，由校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作情況，學(xué)校取得的成績(jī)以及中考改革的相關(guān)政策問題，望家長(zhǎng)同志對(duì)學(xué)校工作提出意見和建議。
第三，學(xué)校各班都為家長(zhǎng)們開設(shè)公開課，家長(zhǎng)們陪同自己孩子一起坐在干凈明亮的教室，聆聽老師上課。
這里是音樂教室，音樂老師正在為學(xué)生講解及示范試聽練耳課程。
原來是六年級(jí)數(shù)學(xué)老師把數(shù)學(xué)課搬到了操場(chǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都認(rèn)真測(cè)量操作，這樣的課程形式不但豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，使課堂充滿了活力。
鉆石畫是具有可視性審美的平面性造型及純美術(shù)的功用，這是學(xué)校鉆石畫社團(tuán)的'老師及同學(xué)們，老師正專業(yè)的給大家講解有關(guān)鉆石畫的制作過程和注意事項(xiàng)。桌子上便是學(xué)生們自己的作品。
面塑俗稱“捏面人”，這里是我們學(xué)校面塑社團(tuán)的老師和同學(xué)們的作品。學(xué)生們親自動(dòng)手，頃刻間栩栩如生的各類形象便脫手而成！
這些都是我們學(xué)校剪紙社團(tuán)學(xué)生們的作品，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生們正親自“主刀”，在剪紙老師的指導(dǎo)下，生動(dòng)的剪紙作品躍然紙上！
這樣恢宏的場(chǎng)面這是我們書法社團(tuán)的同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨！學(xué)生們個(gè)個(gè)全神貫注，筆酣墨飽，揮灑自如！其作品雋永俊秀，賞心悅目！
感謝您一直以來對(duì)我校各項(xiàng)工作的關(guān)心、理解、信任與支持！為了使您能全面了解孩子在校各方面的表現(xiàn)，為了使我校的教育、教學(xué)工作再上新臺(tái)階，參加3月29日下午3:00的“校園開放曰”活動(dòng)。深入老師課堂，參與教學(xué)管理，參加學(xué)生活動(dòng)，觀摩社團(tuán)活動(dòng)，見證學(xué)生成長(zhǎng)，家校攜手，共商育人大計(jì)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案3
設(shè)計(jì)意圖：
**年奧運(yùn)會(huì)即將在北京開幕，是大家最關(guān)注更是值得慶祝的事。也是引導(dǎo)幼兒關(guān)注、感受祖國(guó)文化的豐富與優(yōu)秀的最佳時(shí)刻。一切以孩子興趣為出發(fā)點(diǎn)，通過他們平常對(duì)福娃的喜愛，讓他們更深一步的接觸到福娃的象征意義及給人們帶去的祝福。萌發(fā)向往奧運(yùn)、期盼奧運(yùn)的情感。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運(yùn)的情感。
3、大膽運(yùn)用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運(yùn)夢(mèng)想
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件制作一套、福娃相關(guān)圖片、畫紙、油畫棒。
活動(dòng)過程：
一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣
請(qǐng)小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認(rèn)識(shí)他們嗎？
二、介紹福娃
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義
請(qǐng)幼兒介紹自己最喜歡的'福娃，它的外形、來自什么地方、代表五環(huán)里面的哪一環(huán)？給人們帶去什么祝福？
2、了解福娃的生活動(dòng)態(tài)
奧運(yùn)會(huì)即將來臨，貝貝他們都在準(zhǔn)備些什么呢？我們一起去看看吧。他們?yōu)閵W運(yùn)盡自己最大的努力，那么你們想為福娃做些什么，為奧運(yùn)做什么呢？
三、親子繪畫
1、家長(zhǎng)與孩子共同完成“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”作品，體現(xiàn)對(duì)福娃的喜愛以及對(duì)奧運(yùn)會(huì)的期待。
2、作品展示
更換主題墻。
四、共舞“慶�！�
全體幼兒隨著“慶�！币魳�，共同預(yù)祝**北京奧運(yùn)順利召開。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學(xué)校的社會(huì)影響力。
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理；走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
主要成員及各年級(jí)組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月上旬
四、邀請(qǐng)對(duì)象：
各年級(jí)全體家長(zhǎng)
五、活動(dòng)標(biāo)語：（大屏幕滾動(dòng)播放）
1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)來校參加開放日活動(dòng)！地點(diǎn)：各班教室
2、有了您的關(guān)注，孩子才會(huì)進(jìn)步！有了您的支持，學(xué)校才會(huì)發(fā)展！
六、各年級(jí)活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬┮荒昙�(jí)
活動(dòng)時(shí)間：5月11日下午13：00—15：20
�。ǘ┒昙�(jí)
活動(dòng)時(shí)間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：5月13日下午13：00—15：20
�。ㄋ模┧哪昙�(jí)
活動(dòng)時(shí)間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級(jí)
活動(dòng)時(shí)間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長(zhǎng)室：活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。
教導(dǎo)處：制定方案，協(xié)調(diào)檢查各部門做好活動(dòng)準(zhǔn)備；督促各開課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真試教，保證課堂教學(xué)質(zhì)量。
總務(wù)后勤部門：協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。
年級(jí)組長(zhǎng)：印發(fā)家長(zhǎng)開放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)當(dāng)天下午16：30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處，并在第二天撰寫好通訊報(bào)道。
班主任：
�。�1）發(fā)放活動(dòng)通知，認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，確保各班的家長(zhǎng)出席率。
�。�2）做好活動(dòng)準(zhǔn)備：搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子、家長(zhǎng)簽到。
�。�3）協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備，全程參與家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。
�。�4）根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況，做好家庭教育指導(dǎo)，努力提高家長(zhǎng)的滿意率。
任課教師：
認(rèn)真?zhèn)湔n，上好家長(zhǎng)開放日的展示課，協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo)，熱情接待家長(zhǎng)，耐心與家長(zhǎng)交換意見。
八、注意事項(xiàng)
1、凡涉及家長(zhǎng)開放日展示課的教師，如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的，請(qǐng)自行調(diào)換，如實(shí)在無法調(diào)換的`，請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議，努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案5
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，我校特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與。
3、利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的.一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長(zhǎng)開放日，學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。要發(fā)揮精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
開放班級(jí)：一年級(jí)—-各班
開放時(shí)間：20xx年12月2日（星期五）全天
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進(jìn)入課堂聽課（上午）；
3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)（心理咨詢）（下午）。
1、11月30日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（學(xué)生工作部）
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）
3、制定家長(zhǎng)開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科室）
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開放日活動(dòng)。（教科室）
5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）
7、組織六年級(jí)議。（學(xué)生工作部）
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函（30日發(fā)放）。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長(zhǎng)，各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)表、反饋表，8：20家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽課。（8：25—12：00）
4、由馬鳳銀校長(zhǎng)六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師：張嵐嵐老師（10：00-12：00）
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué)，讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍，共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法；同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)影響力，我校特舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園，了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理，讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁，增進(jìn)家校聯(lián)系，共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)目的：
1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌，展示師生風(fēng)采。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
3、利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：何利
副組長(zhǎng)：馬鳳銀佘湘玲 張澗欣
成員：譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香
四、活動(dòng)要求：
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心準(zhǔn)備，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長(zhǎng)開放日，學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整，請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。
2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作，精心布置教室，營(yíng)造育人氛圍，提前選定參加活動(dòng)的.家長(zhǎng)，并發(fā)送邀請(qǐng)函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長(zhǎng)意見與建議。
4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材，精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，共同研討教學(xué)設(shè)計(jì)，力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級(jí)及時(shí)間：
開放班級(jí)：一年級(jí)—-六年級(jí)各班
開放時(shí)間：20xx年12月2日（星期五）全天
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1.參觀校園文化環(huán)境（大課間）；
2.進(jìn)入課堂聽課（上午）；
3.六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)（心理咨詢）（下午）。
七、具體活動(dòng)安排：
1、11月30日 向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函，打印家長(zhǎng)簽到表，布署活動(dòng)安排。（學(xué)生工作部）
2、安排好授課內(nèi)容，全面關(guān)注活動(dòng)過程，組織教師備好課上好課。（教務(wù)室）
3、制定家長(zhǎng)開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。（教科室）
4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況，組織家長(zhǎng)填寫家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收，做好開放日活動(dòng)總結(jié)。（教科室）
5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放（校門前不允許停車）；準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。（后勤）
6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。（政教室）
7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。（學(xué)生工作部）
八、開放班級(jí)班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函（30日發(fā)放）。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作（12月2日早晨）。
2、布置好教室衛(wèi)生，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、精心準(zhǔn)備好展示課，盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來。
九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排：
1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門口迎接家長(zhǎng)，各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng)，發(fā)放并回收家長(zhǎng)開放日評(píng)價(jià)表、反饋表，8：20家長(zhǎng)到校、簽到。（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌，室內(nèi)室外環(huán)境，校園文化建設(shè)，學(xué)生大課間活動(dòng)。
3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽課。（8:25—12:00）
4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師：張嵐嵐老師（10:00-12:00）
十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、為保證上課質(zhì)量，進(jìn)教室后，請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。
2、為保證開課正常進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認(rèn)真參與聽課。
3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案7
活動(dòng)主題 ：展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)感情，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思路和發(fā)展前景，全面展示我校的'辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我校現(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)班級(jí)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我校“開放辦學(xué)，打開校門辦教育”的工作理念。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：各處室及班主任
三、工作小組分工：（總調(diào)度：）
1、宣傳組：
職責(zé)：圍繞“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍（懸掛橫幅標(biāo)語，制作導(dǎo)引牌，培訓(xùn)學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳材料，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責(zé)：匯總“家長(zhǎng)開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽課表，家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。
3、車輛調(diào)度組：
職責(zé)：家長(zhǎng)車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。
5、校園衛(wèi)生組：
職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會(huì)場(chǎng)安排組：
職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長(zhǎng)座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長(zhǎng)簽字等。
7、成果展示組：
職責(zé)：向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校開學(xué)以來取得成績(jī)（德育方面），主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責(zé)：
1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、�；�、文明禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、高一班主任通知Xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流，收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。
家長(zhǎng)到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
四、活動(dòng)流程
第一時(shí)段 8：00—8：30 責(zé)任人：
內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長(zhǎng)自愿分組（參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè)）
第二時(shí)段 8：40—9：40 分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：
聽課組（責(zé)任人：） ：家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課
參觀1組 責(zé)任人：
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀2組 責(zé)任人：
參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀3組 責(zé)任人：
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀4組 責(zé)任人：
參觀路線：實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
第三時(shí)段 9：40——10：10 學(xué)生大課間跑操展示 責(zé)任人：
內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室
第四時(shí)段： 黃校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校近期工作（10：20—11：10）責(zé)任人：
第五時(shí)段：11：20 高一班主任、 全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐 責(zé)任人：
第六時(shí)段：11：40—12：00 家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序 責(zé)任人：
第七時(shí)段 12：10—13：10 班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表） 責(zé)任人：各班班主任 地點(diǎn)：各班教室
各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
五、活動(dòng)要求
1、全體領(lǐng)導(dǎo)、班主任要求穿西裝、帶�；铡⒋蝾I(lǐng)帶。
2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)時(shí)間及范圍
活動(dòng)時(shí)間為5月8日（周日）下午2：00—4：30。
活動(dòng)范圍為學(xué)校一至八年級(jí)各班。
二、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)部門
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1.家長(zhǎng)觀看學(xué)校工作展板（2：15—2：25）。學(xué)校教育處、教學(xué)處等部門提前制作展板，向家長(zhǎng)全面展示學(xué)校豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)及學(xué)生成長(zhǎng)情況。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）
2.家長(zhǎng)參觀校園（2：15—2：25）。學(xué)�？倓�(wù)處要組織保潔人員提前對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生清掃，教育處組織各班級(jí)提前對(duì)教室衛(wèi)生和文化進(jìn)行清掃和布置。（總務(wù)處、教育處負(fù)責(zé)）
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向與會(huì)家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校工作（2：30—3：00）。潘恩群校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)校教育教學(xué)管理、素質(zhì)教育開展、課程改革、學(xué)生思想道德建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的工作和成績(jī)。（校長(zhǎng)室、教育處負(fù)責(zé)）
�。ǘ┟裰髟u(píng)議（3：00—3：15）
班主任下發(fā)《中小學(xué)教育行風(fēng)民主評(píng)議工作調(diào)查表》，組織家長(zhǎng)認(rèn)真填寫、收齊上交辦公室。辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理并按時(shí)上交教育局。（辦公室負(fù)責(zé)）
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1.各班語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科教師、初中部參加統(tǒng)考科目的教師與家長(zhǎng)交流（3：15—4：30）。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)校園學(xué)習(xí)生活及成長(zhǎng)情況，傾聽家長(zhǎng)關(guān)于班級(jí)建設(shè)和本班教育教學(xué)工作的意見和建議。（教育處、教學(xué)處負(fù)責(zé)）
2.小學(xué)部畢業(yè)班校長(zhǎng)座談會(huì)（4：00—4：30）。針對(duì)畢業(yè)班級(jí)家長(zhǎng)的關(guān)注和需求，召開校長(zhǎng)座談會(huì)，潘校長(zhǎng)與畢業(yè)班家長(zhǎng)交流，解答家長(zhǎng)問題和困惑，傾聽家長(zhǎng)意見和建議。（辦公室負(fù)責(zé)）
三、工作要求
（一）各負(fù)責(zé)部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，把該項(xiàng)活動(dòng)作為展示學(xué)校形象、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的大事來抓。要結(jié)合自身實(shí)際，做好活動(dòng)策劃和籌備工作，力求做到組織安排到位、展示教育教學(xué)成果到位、征求家長(zhǎng)及社會(huì)各界意見到位。
�。ǘ┳龊没顒�(dòng)的各項(xiàng)保障工作�？倓�(wù)處要做好家長(zhǎng)入校秩序管理，所有家長(zhǎng)須憑接送卡入校，未帶接送卡的'須經(jīng)班主任或?qū)W科教師證明后方可入校。信息中心要提前調(diào)試好校園閉路電視，確保會(huì)議所使用的電教設(shè)備正常使用，保障會(huì)議順利進(jìn)行。
�。ㄈ┳龊没顒�(dòng)的宣傳工作。教育處和信息中心要做好活動(dòng)過程性圖片等資料的記錄，充分利用學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道做好活動(dòng)宣傳。班主任老師要根據(jù)學(xué)�；顒�(dòng)方案提前通過班級(jí)博客、手機(jī)短信等渠道發(fā)布活動(dòng)通知，確保家長(zhǎng)參與活動(dòng)的人數(shù)。
�。ㄋ模┺k公室要將開放日當(dāng)天征集意見的情況及時(shí)匯總、統(tǒng)計(jì)、整理，經(jīng)校長(zhǎng)審閱后上報(bào)市教育局紀(jì)委、監(jiān)察室。同時(shí)一并填寫《學(xué)校開放日情況快報(bào)表》（附件3）并按時(shí)上報(bào)。
（五）開放日活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校要對(duì)收集的意見和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，查找出現(xiàn)問題的原因，研究制定整改方案，為下一階段的整改工作打好基礎(chǔ)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的：
通過開展學(xué)校食堂開放日，宣傳學(xué)校食品安全的工作成效，建立全社會(huì)對(duì)學(xué)校食品安全實(shí)行監(jiān)督的正常渠道，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)食品安全共識(shí)，促進(jìn)學(xué)校食品安全水平有效提升，切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平，確保學(xué)生飲食安全。我校根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號(hào)《關(guān)于深入開展學(xué)校食堂開放日活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：手牽手維護(hù)食品安全，心連心共創(chuàng)和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年5月26日
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組 員：全體教干、xx
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
以“手牽手維護(hù)食品安全，心連心共創(chuàng)和諧校園”為主題，根據(jù)臨蘭食藥監(jiān)發(fā)〔xx〕36號(hào)文件精神，學(xué)校開展“五個(gè)一”活動(dòng)，即觀摩一次學(xué)校食堂，設(shè)立一處食品安全宣傳欄，開展一場(chǎng)食品安全教育課堂，召開一次食品安全座談會(huì)，組織一次食品安全調(diào)查問卷。
（一）邀請(qǐng)師生代表、家長(zhǎng)代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)入學(xué)校食堂后廚，了解學(xué)校食堂日常管理制度，查看學(xué)校食堂管理檔案，近距離監(jiān)督學(xué)校食堂進(jìn)貨查驗(yàn)、索證索票、制作加工、清洗消毒和食品留樣等流程。
�。ǘ┰趯W(xué)校餐廳西門，布置一處宣傳欄，以宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全科普知識(shí)為主要內(nèi)容。
（三）學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的`工作人員，走進(jìn)七年級(jí)教室，實(shí)地舉辦教育課堂，講授食品安全知識(shí)，開展如何選購(gòu)零食、如何鑒別假冒偽劣食品等專題講座，現(xiàn)場(chǎng)演示食品制作過程、食品添加劑使用等內(nèi)容，增進(jìn)學(xué)生的親身體驗(yàn)感受，促進(jìn)形成良好的飲食習(xí)慣。
�。ㄋ模┰谵k公樓二樓小會(huì)議室，召開食品安全座談會(huì)。邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、師生代表參加，對(duì)學(xué)校食堂管理存在的問題提出意見和建議，共同促進(jìn)提升學(xué)校食堂管理水平。
�。ㄎ澹┙M織食品安全調(diào)查問卷。通過調(diào)查問卷等形式，對(duì)學(xué)校食堂管理情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)，收集匯總師生家長(zhǎng)關(guān)于食品安全方面的建議，并將有關(guān)問題及時(shí)反饋給學(xué)校和監(jiān)管部門。
六、活動(dòng)具體要求：
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與餐廳管理人員陪同師生代表、家長(zhǎng)代表、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)，參觀了解學(xué)校食堂。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公樓二樓小會(huì)議室，召開食品安全座談會(huì)。
3、總務(wù)處組織食品安全調(diào)查問卷
4、總務(wù)處組織學(xué)校餐廳管理人員和鎮(zhèn)食藥所的工作人員，走進(jìn)七年級(jí)教室，實(shí)地舉辦教育課堂
5、總務(wù)處組織到校人員簽到，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作
6、徐海英、史漢法組織活動(dòng)照相
7、大門口懸掛宣傳條幅、餐廳中的餐桌擺放“文明餐桌”標(biāo)牌。
8、宣傳條幅：xx中學(xué)食堂開放日食品安全座談會(huì)
手牽手維護(hù)食品安全，心連心共創(chuàng)和諧校園
xx中學(xué)食堂食品安全教育課
9、參與人員：
�。ㄒ唬�、區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、方城鎮(zhèn)食藥所的領(lǐng)導(dǎo)
�。ǘ�、教師代表名單：班主任
�。ㄈ�、家長(zhǎng)代表名單：七、八年級(jí)每班一名家長(zhǎng)22人
（四）、學(xué)生代表：七、八年級(jí)每班各一人22人
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案10
一、指導(dǎo)思想：
家長(zhǎng)開放活動(dòng)以“我們盡心，家長(zhǎng)放心，孩子開心;我們誠(chéng)意，家長(zhǎng)滿意，孩子受益”為主題，展現(xiàn)校園風(fēng)貌，彰顯教育理念，展示師生風(fēng)采，創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量以及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解，增進(jìn)家校聯(lián)系;聽專家報(bào)告，提升家長(zhǎng)家庭教育理念。
二、活動(dòng)目的：
1、利用“開放日”這一載體，傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)建設(shè)的'積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理。
2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理;傾聽講座，提升理念。
三、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、參觀學(xué)校教育教學(xué)資料。
2、觀摩、參與班級(jí)主題活動(dòng)及課堂教學(xué)活動(dòng)。(地點(diǎn)：各班 )
3、聽專家講座：擬邀請(qǐng)××做報(bào)告。(地點(diǎn)：多功能室)
4.家長(zhǎng)為本學(xué)期首屆書寫軍銜獲得者頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(地點(diǎn)：操場(chǎng) )
5、家長(zhǎng)開放活動(dòng)反饋。
四、活動(dòng)時(shí)間：期中考試結(jié)束后，具體時(shí)間另行通知。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備及負(fù)責(zé)教師:
班級(jí)
一年級(jí)
展示學(xué)生入學(xué)兩個(gè)月來的成長(zhǎng)，開展綜合性主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
一年級(jí)
班級(jí)展示看版，××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
二年級(jí)
語文數(shù)學(xué)相融合，展示課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)等�！痢�、××負(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
二年級(jí)
班級(jí)展示看版××、××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
三年級(jí)
小班化數(shù)學(xué)教學(xué)課堂展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
三年級(jí)
班級(jí)展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
四年級(jí)
小班化作文教學(xué)展示�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
四年級(jí)
班級(jí)展示看版。××負(fù)責(zé)，10月30日完成，校委會(huì)檢查。
五年級(jí)
讀書匯報(bào)課�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月28日上交教案至校長(zhǎng)室。
五年級(jí)
班級(jí)展示看版�！痢霖�(fù)責(zé)， 10月30日完成，校委會(huì)檢查
學(xué)校
家長(zhǎng)開放日條幅懸掛、錄像、照相、班級(jí)凳子的分配，××負(fù)責(zé);邀請(qǐng)函、簽到簿、反饋問卷，××負(fù)責(zé)。10月30日完成。
學(xué)校資料擺放，××負(fù)責(zé);學(xué)校廣播，××負(fù)責(zé)，開放日當(dāng)天各個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)通過廣播通知各位家長(zhǎng)。
備注
1、班級(jí)看版用六一，學(xué)校布置的看版，老師自行挑選內(nèi)容精美的使用，在背面進(jìn)行布置。負(fù)責(zé)人與班主任、任課教師積極溝通，展示本班特色。
2、教室內(nèi)黑板報(bào)(少先隊(duì)布置)、展示臺(tái)、評(píng)比臺(tái)、書架等，布置得當(dāng)，衛(wèi)生負(fù)責(zé)人進(jìn)行督察。
3、為配合班級(jí)看版，任課教師將開學(xué)至今，學(xué)科中進(jìn)行的各類活動(dòng)資料擺放。交到教導(dǎo)處的資料將統(tǒng)一下發(fā)，活動(dòng)結(jié)束后交到教導(dǎo)處。
六、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)過程具體安排:
8：00前，家長(zhǎng)報(bào)到簽到、紅領(lǐng)巾文明崗迎接家長(zhǎng)
8：00-8：40，各任課教師到班，就學(xué)生期中考試情況開家長(zhǎng)會(huì)
8：50-9：30，班級(jí)課堂教學(xué)展示活動(dòng)主題活動(dòng)展示
9：40-10：30，專家報(bào)告
10：40-11：00，書寫××家長(zhǎng)給自己的孩子授銜
七、具體分工
教導(dǎo)處：
1.制定活動(dòng)方案，全面關(guān)注活動(dòng)過程，做好活動(dòng)總結(jié)。
2.發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)簽到表、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表發(fā)放到各班。
3.回收家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函回執(zhí)，并做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
4、完成書寫軍銜的評(píng)比工作，確定授銜名單。
總務(wù)處：
1.制作家長(zhǎng)開放日條幅，并懸掛。
2.做好服務(wù)工作，各班將后門打開，擺放家長(zhǎng)坐的板凳。
3、做好全程攝影工作。
少先隊(duì)：
1、做好迎賓學(xué)生的訓(xùn)練。
2、做好活動(dòng)當(dāng)天的廣播。
班主任：
1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作，向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開放日活動(dòng)，發(fā)放邀請(qǐng)函，并做好回收邀請(qǐng)函回執(zhí)和參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。
2、精心布置教室，加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。
3、各班制作好班級(jí)展板。
4、家長(zhǎng)開放日反饋表收齊后，以班級(jí)為單位進(jìn)行反饋分析，形成文字材料，打印出來連同家長(zhǎng)反饋表上交教導(dǎo)處。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案11
一、指導(dǎo)思想：
為充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源，讓家長(zhǎng)能夠了解我們的學(xué)校、老師和學(xué)校管理，讓家長(zhǎng)看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)，同時(shí)通過本次活動(dòng)讓學(xué)生、家長(zhǎng)、老師面對(duì)面、心貼心交流活動(dòng)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)教室，關(guān)注教育;走近孩子，傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校，參與管理。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月22日(周四下午兩點(diǎn)十分)
三、活動(dòng)主題：
家校攜手，共話成長(zhǎng)
四、活動(dòng)目標(biāo)：
1、利用“開放日”這一載體，宣傳并推廣教學(xué)案使用的積極作用，讓家長(zhǎng)更好、更深入地了解學(xué)校的教育教學(xué)情況、了解子女在學(xué)校的'生活，從而建立起更暢通、更有效的信息橋梁。
2、傳播教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀及學(xué)校的辦學(xué)思想，幫助家長(zhǎng)建立正確的育子觀，深入了解自己孩子的心理狀態(tài)，掌握疏通孩子心理問題的方法。
3、加強(qiáng)溝通，促進(jìn)家校合作，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、參與班級(jí)活動(dòng)的積極性，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、向家長(zhǎng)開設(shè)一節(jié)使用教學(xué)案的公開課。
五(1)英語上課地點(diǎn)：五(1)教室
五(2)英語上課地點(diǎn)：五(2)教室
五(3)語文上課地點(diǎn)：舊階梯教室
五(4)語文上課地點(diǎn)：新階梯教室
2、校領(lǐng)導(dǎo)趙校長(zhǎng)作報(bào)告。(舊階梯教室)
3、班主任、任課教師發(fā)言。(地點(diǎn)：各班教室)
六、活動(dòng)要求：
家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅是讓家長(zhǎng)們與學(xué)生互動(dòng)，看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活，而且從中也是對(duì)學(xué)校老師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意盡心為家長(zhǎng)，學(xué)生服務(wù)。將本次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái)，科學(xué)安排，精心組織，保證質(zhì)量，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校餐廳食品安全監(jiān)督，切實(shí)提高餐廳管理服務(wù)水平，根據(jù)市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂安全管理工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
二、活動(dòng)主題：
關(guān)注食品安全，共建平安校園。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日上午
四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
組員：xxx、xxx、xxx
五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排：
1、 邀請(qǐng)20xx級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)代表60余人走進(jìn)校園，參觀學(xué)生餐廳。
2、 家長(zhǎng)代表監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容：(1)、參觀了解在疫情防控形勢(shì)下學(xué)生的就餐環(huán)境。(2)、餐廳員工是否持健康證上崗，是否按照規(guī)定穿戴工作服、戴口罩。(3)、嚴(yán)把原材料入口關(guān)，嚴(yán)格索票索證，嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品進(jìn)入校園。(4)、參觀了解餐廳管理，專間設(shè)置，防疫物資準(zhǔn)備，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購(gòu)記錄，食品加工流程等情況。
六、活動(dòng)具體要求：
1、級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)小組充分調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)的參與性和積極性，把活動(dòng)主題落到實(shí)處。
2、在本次開放日活動(dòng)中，餐廳管理人員認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)于家長(zhǎng)提出的`問題認(rèn)真記錄，認(rèn)真解答，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通工作。對(duì)于家長(zhǎng)提出的好的意見和建議，認(rèn)真記錄，研究整改辦法。
3、有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)、解釋及服務(wù)工作，爭(zhēng)取圓滿完成本次餐廳開放日活動(dòng)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案13
活動(dòng)主題：展示成果，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)，接受監(jiān)督，促進(jìn)發(fā)展。
為讓家長(zhǎng)全面了解學(xué)校的辦學(xué)思和發(fā)展前景，全面展示我校的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌以及我�，F(xiàn)有辦學(xué)條件和面臨的困難，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)、走進(jìn)餐廳、走進(jìn)宿舍，真正實(shí)現(xiàn)我�！伴_放辦學(xué)，打開校門辦教育”的.工作理念。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各處室及
1、宣傳組：
職責(zé)：圍繞“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，營(yíng)造宣傳氛圍（懸掛橫幅，制作導(dǎo)引牌，學(xué)生講解員），發(fā)放宣傳，攝影、攝像等。
2、材料組：
職責(zé)：“家長(zhǎng)開放日”各種材料并裝袋，包括：“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)安排表，學(xué)校作息時(shí)間表，參觀證，家長(zhǎng)聽課表，家長(zhǎng)意見反饋表，學(xué)校簡(jiǎn)介及取得成績(jī)等。
3、車輛調(diào)度組：
職責(zé)：家長(zhǎng)車輛停放安排，做到熱情服務(wù)，停放有序，疏導(dǎo)迅速無擁堵。
4、后勤服務(wù)組：
職責(zé)：學(xué)生講解員用擴(kuò)音器、家長(zhǎng)飲用水、紙杯、聽課凳子、家長(zhǎng)午餐安排等。
5、校園組：
職責(zé)：校園環(huán)境衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，走廊、樓梯、窗臺(tái)，課桌凳、衛(wèi)生工具排放等。
6、會(huì)場(chǎng)安排組：
職責(zé)：打掃衛(wèi)生，安排家長(zhǎng)座區(qū)，調(diào)試音響，組織家長(zhǎng)簽字等。
7、成果展示組：
職責(zé)：向家長(zhǎng)介紹展示學(xué)校以來取得成績(jī)（方面），主要有班級(jí)值周活動(dòng)、學(xué)生大課間跑操、學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)等。
8、班主任工作組：全體班主任
職責(zé)：
1、指導(dǎo)學(xué)生打掃室內(nèi)外衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生及內(nèi)務(wù)整理、學(xué)生校服、�；�、禮儀、聽課狀態(tài)、跑操集合及質(zhì)量、就餐秩序等。
2、班主任xx區(qū)外（濟(jì)南市里）學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
3、午飯后在本班教室與家長(zhǎng)座談交流，收取家長(zhǎng)意見表交學(xué)生處。
家長(zhǎng)到校時(shí)間：本周六上午8：00—8：20，教師按周五課表上課，周五上周六的課，教師可調(diào)休。
時(shí)段8：00—8：30責(zé)任人：
�。�
1、家長(zhǎng)到階梯教室報(bào)到，家長(zhǎng)簽到并領(lǐng)取材料（8：30前）。
2、觀看“入校課程”視頻。
3、家長(zhǎng)自愿分組（參觀校園組4個(gè)、聽課組1個(gè)）
第二時(shí)段8：40—9：40分組參觀校園、聽課（第二節(jié)）責(zé)任人：
聽課組（責(zé)任人：）：家長(zhǎng)自選班級(jí)、學(xué)科聽課
參觀1組責(zé)任人：
參觀路線：男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀2組責(zé)任人：
參觀路線：學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀3組責(zé)任人：
參觀路線：女生宿舍—擬建宿舍樓地址—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室—實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
參觀4組責(zé)任人：
參觀路線：實(shí)驗(yàn)室—微機(jī)室—男生宿舍—餐廳—擬建宿舍樓地址—女生宿舍—學(xué)生綜合實(shí)踐中心—家委會(huì)辦公室（到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)集合）
第三時(shí)段9：40——10：10學(xué)生大課間跑操展示責(zé)任人：
內(nèi)容：
1、家長(zhǎng)觀看學(xué)生跑操。
2、引導(dǎo)家長(zhǎng)到階梯教室
第四時(shí)段：黃向各位家長(zhǎng)學(xué)校近期工作（10：20—11：10）責(zé)任人：
第五時(shí)段：11：20高一班主任、全體家長(zhǎng)到餐廳一樓就餐責(zé)任人：
第六時(shí)段：11：40—12：00家長(zhǎng)參觀學(xué)生就餐秩序責(zé)任人：
第七時(shí)段12：10—13：10班主任、任課教師與家長(zhǎng)交流，同時(shí)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見和建議（收交意見表）責(zé)任人：各班班主任地點(diǎn)：各班教室
各位家長(zhǎng)與班主任、教師座談交流結(jié)束后離校
1、全體、班主任要求穿西裝、帶�；铡⒋蝾I(lǐng)帶。
2、各處室、級(jí)部按照活動(dòng)方案認(rèn)真做好準(zhǔn)備工作，做到精心籌備、分工明確、責(zé)任到人、萬無一失。
3、班主任要召開專題班會(huì)，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，注重細(xì)節(jié)，展示精彩一面。
4、班主任要充分準(zhǔn)備與家長(zhǎng)座談內(nèi)容，以表揚(yáng)鼓勵(lì)為主，虛心接受家長(zhǎng)意見。
5、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生處對(duì)《家長(zhǎng)意見表》分類梳理匯總，反饋給相關(guān)處室、年級(jí)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案14
為深化和豐富家校合作的內(nèi)涵和形式，形成學(xué)校全方位開放、家長(zhǎng)多層次參與共同支持的家校合作機(jī)制，更好地為家長(zhǎng)深入了解學(xué)校教育教學(xué)工作打開溝通之門，辦老百姓家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)�！，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下方案：
一、活動(dòng)目的
1.通過多種形式和途徑，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，聽取意見、建議，宣傳我校的教育政策及辦學(xué)成效，構(gòu)建家�；�(dòng)的良好教育環(huán)境和氛圍。
2.進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督，切實(shí)提高學(xué)校食堂管理水平，促進(jìn)學(xué)校食堂規(guī)范管理，確保學(xué)生飲食安全。
3.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走進(jìn)教室，關(guān)注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進(jìn)學(xué)校，參與評(píng)價(jià)。
4.利用“開放日”這一載體，加強(qiáng)溝通，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校食堂管理，吸納家長(zhǎng)的合理化建議，推進(jìn)家校積極互動(dòng)，進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校午餐管理，促進(jìn)教育和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
真誠(chéng)溝通 家校共育
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：錢斌、姚菊華
副組長(zhǎng)：王斌
組員：保障中心、德育中心、衛(wèi)生室、各班正副班主任
四、參加對(duì)象
一~五年級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)代表（每班一位代表）。
五、活動(dòng)時(shí)間
1.四、五年級(jí)：10月13日（星期二） 上午 11:00—12:30
2.一、二、三年級(jí)：10月14日（星期三） 上午 11:00—12:30
六、活動(dòng)過程
1.10:30-10:50家長(zhǎng)簽到, 聆聽校長(zhǎng)匯報(bào)
�。�1）家長(zhǎng)集中三樓會(huì)議室，聽校長(zhǎng)介紹學(xué)校辦學(xué)理念、特色；學(xué)生校園生活活動(dòng)以及學(xué)生午餐改革措施、經(jīng)費(fèi)調(diào)整情況。
（2）保障中心簡(jiǎn)要介紹疫情防控期間，學(xué)校午餐食堂管理，專間設(shè)置，防蠅防塵措施，餐具消毒，食品留樣，原料采購(gòu)記錄，食品加工流程，餐柜清潔，冬季保溫，食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況。
2.10:50-11:15家長(zhǎng)參觀食堂
3.11：15—11：40 家長(zhǎng)學(xué)生午餐跟餐體驗(yàn)
4.11:40-12:15家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)參與學(xué)生午餐管理
�。�1）家長(zhǎng)走近所在年級(jí)樓層，觀看學(xué)生午間就餐活動(dòng)。
�。�2）德育中心向家長(zhǎng)介紹每位學(xué)生在疫情防控期間班級(jí)的午餐消毒、有序就餐情況。
�。�3）家長(zhǎng)進(jìn)入各自班級(jí)與班主任協(xié)同參與學(xué)生午餐管理。
5.12:15-12:30家長(zhǎng)座談
�。�1）家長(zhǎng)參觀后回到三樓會(huì)議室，就此次午餐觀摩活動(dòng)進(jìn)行交流，提出建議。
�。�2）保障中心收集家長(zhǎng)對(duì)食堂的意見和建議等反饋信息寫成材料，進(jìn)行整改。
（3）每位活動(dòng)家長(zhǎng)填寫《翔殷路小學(xué)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋表》（見附頁）。
七、活動(dòng)要求
開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的就餐表現(xiàn)和就餐環(huán)境，也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、學(xué)生行規(guī)的一個(gè)全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠(chéng)意，盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù)，將家長(zhǎng)開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示班級(jí)管理的平臺(tái)，精心準(zhǔn)備，力求實(shí)效，努力讓家長(zhǎng)安心滿意，讓孩子受益開心。
1.自查籌備。
衛(wèi)生室與保障中心協(xié)作進(jìn)行食堂管理、專間設(shè)置、防蠅防塵、餐具消毒、食品留樣、原料采購(gòu)記錄、食品衛(wèi)生許可證書、食品加工流程，餐柜清潔、食堂工作人員的配菜、清潔、送餐等情況進(jìn)行自查，確保安全。
2.行規(guī)訓(xùn)練。
班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次主題活動(dòng)目的，做好學(xué)生行規(guī)和午餐有序訓(xùn)練，把活動(dòng)主題落到實(shí)處。午餐做到學(xué)生井然有序，不打翻飯菜。教室內(nèi)外無雜物（尤其是湯桶倒置剩飯菜時(shí)）。
行規(guī)訓(xùn)練建議：
�。�1）學(xué)生文明禮儀、見到家長(zhǎng)問好、午餐時(shí)保證衣著整潔、領(lǐng)巾標(biāo)志的佩戴。
（2）排隊(duì)有序，不大聲喧嘩。
�。�3）如廁有序，走廊不奔跑，保持洗手池清潔，關(guān)門輕輕。
�。�4）環(huán)境清潔，桌椅整齊，教室物品擺放整潔，地面無紙屑、雜物。
午餐有序訓(xùn)練建議：
�。�1）聽見第四節(jié)課下課鈴聲，分飯教師（中低年級(jí)建議正副主任配合）戴好口罩和手套，組織學(xué)生有序整理學(xué)習(xí)用品，拿出餐墊（早上整理書包時(shí)已經(jīng)放入桌肚），等待教師命令。
（2）教師組織學(xué)生有序拿午餐隔離板，進(jìn)行消毒擦拭后豎起靠在椅背上，等待老師命令。
�。�3）在學(xué)生擦拭午餐隔離板時(shí)，分飯教師及時(shí)觀察，請(qǐng)先完成一組學(xué)生有序到教室前排隊(duì)消毒洗手，做到銜接及時(shí)有序。洗手后，直接從前門靠右拿餐盒（雙手握緊，保持平衡，不灑湯汁）、湯碗和勺子，靠前門左側(cè)有序進(jìn)入教室，回到座位坐好。如果有條件的班級(jí)，也可打開后門，前門拿，后門進(jìn)，更佳！分飯教師站在門口適當(dāng)處進(jìn)行觀看，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生排隊(duì)和如何拿餐盒。
�。�4）學(xué)生到位后，分飯教師拎湯桶進(jìn)行分湯（減少學(xué)生進(jìn)出碰撞桌椅，導(dǎo)致飯盒和湯碗落地）。學(xué)生盛燙后自行及時(shí)就餐，有隔離板的學(xué)生就餐時(shí)及時(shí)豎起小桌板。
（5）分飯教師分湯后，把湯桶和班級(jí)餐椅上（湯桶放在椅子上，學(xué)生不會(huì)因?yàn)槿烁呔嚯x遠(yuǎn)而把飯菜倒到外面）一起放置門口。低年級(jí)湯桶可以放在地上。
�。�6）分飯教師鼓勵(lì)、倡議學(xué)生光盤。
�。�7）學(xué)生就餐后，將剩余雜物歸攏，放在餐盤內(nèi)，盒蓋放在餐盤下（以備教師能夠檢查），湯碗和勺子放在餐盤空余處，有序進(jìn)行還飯盒。
�。�8）分飯教師站在門口適當(dāng)位置（能夠看到教師內(nèi)外的情況，及時(shí)進(jìn)行督促、指導(dǎo)），觀看教室內(nèi)學(xué)生就餐情況的.同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生有序還飯盒、湯碗和勺子。
�。�9）學(xué)生倒殘余雜物時(shí)，有序排隊(duì)，與人保持距離。首先，還湯碗，放在事先留在餐車上放置湯碗的盒子里。接著，倒雜物，身體彎下，把餐盤伸入桶內(nèi)，用勺子刮干凈。然后，把勺子放入餐車上放置湯碗的盒子里。最后，蹲下還蓋子和飯盒。（有些班級(jí)事先已經(jīng)把飯盒蓋收齊，放好，也是可以的）
3.在本次活動(dòng)中，認(rèn)真準(zhǔn)備，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題認(rèn)真記錄，認(rèn)真解答，做好與學(xué)生家長(zhǎng)的交流溝通工作。對(duì)于家長(zhǎng)提出的好的意見和建議，認(rèn)真記錄，切實(shí)改進(jìn)。
4.全校教師熱情接待每位家長(zhǎng)，做好引導(dǎo)及服務(wù)工作；學(xué)生穿校服。
5.各部門分工合作，積極配合，爭(zhēng)取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。
八、具體分工
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1.協(xié)調(diào)各部門工作，檢查落實(shí)情況。
2.準(zhǔn)備家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。
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1.制定活動(dòng)方案、邀請(qǐng)函、活動(dòng)反饋表、家長(zhǎng)簽到表。
2.做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
3.發(fā)放家長(zhǎng)開放日邀請(qǐng)函、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)意見反饋表。
4.班主任開放日工作培訓(xùn)指導(dǎo)。
5.活動(dòng)當(dāng)日家長(zhǎng)簽到工作。
（三）保障中心（包括衛(wèi)生室）
1.做好后勤服務(wù)（校園衛(wèi)生、廁所、綠化帶等保潔），備好飲用水等。
2.做好校門口疫情檢測(cè)工作，家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函方能進(jìn)入校園。
3.做好家長(zhǎng)接待及導(dǎo)引工作。
4.組織家長(zhǎng)參觀路線及參觀活動(dòng)。
5.做好電子顯示屏歡迎宣傳工作。
6.負(fù)責(zé)照相。
7.做好家長(zhǎng)開放日反饋表的回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。
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1.做好學(xué)生禮儀教育、文明行為教育。
2.組織學(xué)生有序進(jìn)行用餐教育。
3.做好用餐管理、衛(wèi)生管理。
4.確定開放日參與家長(zhǎng)。
學(xué)校開放日的活動(dòng)方案15
一：活動(dòng)目的
1.向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念，治校特色，管理要求，育人氛圍，提升學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)。
2.利用“開放日”這一載體，展示校園風(fēng)貌，師生風(fēng)采，增進(jìn)家校聯(lián)系，搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)，并促進(jìn)親子讀書活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活，走進(jìn)學(xué)校，參與管理，走進(jìn)課堂，關(guān)注教育，走近孩子，傾聽心聲。
二：活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng)：楊曉艷
副組長(zhǎng)：路連剛 白麗君
組員：張美榮 張梅 李潔 許進(jìn)
三：活動(dòng)時(shí)間：
20xx.5.24(早8：00——11:30)
四：邀請(qǐng)對(duì)象：每班五名家長(zhǎng)
五:活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室 操場(chǎng) 三樓會(huì)議室
六：前期準(zhǔn)備：
禮儀：高星紅、孫瑛老師負(fù)責(zé)校門口，組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長(zhǎng)進(jìn)到各班教室 ，服裝 統(tǒng)一，穿比賽服，舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個(gè)班的'家長(zhǎng)進(jìn)入教室)
交流會(huì)場(chǎng)布置： 美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套，凳子不夠從五樓美術(shù)教室取;白板主題裝飾等)
影像資料：蔡瑾灝老師 (制作一個(gè)短片，以本學(xué)期活動(dòng)圖片為主，交流會(huì)前滾動(dòng)播放;將三樓會(huì)議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎(jiǎng)音樂;制作簽到表，每年級(jí)一張;當(dāng)日的影像資料，歸類存檔)
七：具體活動(dòng)安排：
1. 8:00---8:40 進(jìn)教室聽課 (科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師，聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長(zhǎng)送到三樓會(huì)議室，座位安排負(fù)責(zé)老師：孫瑛，安少敏，高星紅)
2. 8:50---9:30 三樓會(huì)議室進(jìn)行讀書交流 每班在三四月的親子讀書活動(dòng)中選出一個(gè)家庭，每年級(jí)在此基礎(chǔ)上選出一個(gè)家庭代表 參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時(shí)間 大隊(duì)部負(fù)責(zé) (稿件的整理，定稿;喜報(bào)，書籍的頒發(fā))
3. 9:35---10:00 課間操展示 展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動(dòng) 及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)展示 (路隊(duì)、集會(huì)靜悄悄活動(dòng) 校園內(nèi)無紙屑活動(dòng) 紳士淑女活動(dòng)) 體育組負(fù)責(zé) (關(guān)于陽光體育大課間活動(dòng)寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練，音樂準(zhǔn)備好)
4. 10:10---11:20 校外輔導(dǎo)員講座 內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個(gè)片頭)
5. 問卷調(diào)查 書記負(fù)責(zé)(家長(zhǎng)開放日反饋表)
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