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體育活動實施方案

時間:2024-09-18 17:05:44 活動方案 我要投稿

體育活動實施方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的體育活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育活動實施方案

體育活動實施方案1

  xx二中20xx-20xx學年學生“每天鍛煉一小時”陽光體育活動實施方案

  一、指導思想

  為繼續(xù)深入貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕xx號)文件精神和教育部《關(guān)于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,牢固樹立學校教育“健康第一”的指導思想;高度重視學校體育的重要性,充分認識落實中小學生每天體育鍛煉時間的重要意義;促進學生身心健康發(fā)展、體質(zhì)健康水平不斷提高。

  二、組織領(lǐng)導機構(gòu)

  1、學校體育活動領(lǐng)導小組

  組長:xxxx(校長)

  副組長:xxxx(副校長)、xxxx(副校長)

  組員:各處室主任、藝體組組長、年段長

  2、學校體育工作組織小組

  組長:xxxx(副校長)

  副組長:xxxx(教務(wù)處主任)、xxxx(政教處主任)、xxxx(體育組組長)

  組員:各年級年段長、班主任、藝體組教師

  3、監(jiān)督電話;xxxxxxxx

  三、活動原則

  1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則:每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午第四節(jié)學校組織的課外體育活動,累計每人每天在校參加陽光體育活動在60分鐘左右。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則:各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班執(zhí)行陽光體育運動工作活動方案時,帶班老師要有高度的責任心。

  四、活動措施

  (一)開足開齊體育課,提高課堂教學質(zhì)量

  第一,完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)定,高一、二、三年段每周2節(jié)體育課。按照新課程的要求和學校教學周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。

  第二、在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求體育課有詳細的單元教學計劃和教學進度表,并堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。

  第三、在室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關(guān)的事。

  第四、體育教師要按照教學計劃和教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現(xiàn)象,并按階段進行體育測試和模塊考核。

  第五、按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。為保障體育教學質(zhì)量,學校要保證對體育教學經(jīng)費的投入,按照最新的《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》的.要求,購置必要的體育器材,保證體育教學不受影響。

  (二)保質(zhì)保量上好課間操

  課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認真組織實施。

  1、時間安排

  每天上午第二節(jié)課后,學校統(tǒng)一安排課間操時間,活動時間為30分鐘之間,除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間,并要做好記錄。每天在上午第三節(jié)、下午第一節(jié)后有5分鐘時間開展眼保健操活動。

  2、活動內(nèi)容及形式

  課間操內(nèi)容以國家廣播體操和眼保健操為主。為增強學生對廣播操的興趣,學校督促藝體組探討課間操改革,擬以武術(shù)、跑操等形式開展課間操。廣播操結(jié)束后,給予學生十分鐘時間自行活動和鍛練。

  3、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。

  4、活動組織

  (1)課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去,為學生做表率,起到模范帶頭作用。要建立教師出勤考核制度,做好記錄。

  (2)課間操要保證質(zhì)量。學校團委要對課間操和眼保健操實行考評制度,要把兩操質(zhì)量納入到班級的五項評比當中,定期進行檢查評比。

  (三)廣泛組織開展大課間活動

  在沒有體育課的當天,必須安排補足每天一小時的體育活動時間,保證大課間活動時間。

  1、時間安排

  每天下午第四節(jié)由學校對當天沒有體育課的班級安排大課間體育活動,時間30分鐘。

  2、活動內(nèi)容及形式

  (1)活動內(nèi)容以學生們喜歡、易操作、鍛煉效果好、體現(xiàn)年齡特點、適應(yīng)季節(jié)變化為基本要求,主要包含球類、跑步、踢毽子、跳繩等,激發(fā)學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設(shè)施及場地的情況。

  (2)活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。

  3、活動組織

  (1)要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。

  (2)搞好學校各部門及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環(huán)環(huán)相扣。

  (3)在活動設(shè)計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。大課間體育活動不搞形式化,充分體現(xiàn)全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。

  五、工作基本要求及責任

  1、校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規(guī)定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

  2、學校分管領(lǐng)導對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

  3、體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強兒童體育,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。

  4、制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育師資的培養(yǎng)培訓計劃,指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。

  5、學校分管領(lǐng)導、分管部門、體育教研組、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各相關(guān)部門、各任課教師要積極支持和關(guān)心學校體育的開展。

  6、加強檢查與監(jiān)督,學校將按照責權(quán)一致的原則,建立學校體育工作責任制和責任追究制,將責任落實到相關(guān)部門和具體人員,明確有關(guān)責任人和直接責任人的責任。同時,把學校體育工作作為學校學期績效考評的一項重要內(nèi)容,對隨意停開、少開和擠占體育課時、拖堂、不能依法保證學生每天體育鍛煉時間的部門負責人、教師,不能評優(yōu)、評先。

  六、體育大課間值班安排表

  略

  值班教師職責

  (1)做好全體學生集中整隊工作,要求集合快、人數(shù)齊、隊伍靜。

  (2)做好廣播操領(lǐng)操,督促學生認真做操,確保廣播操質(zhì)量。

  (3)做好跑操領(lǐng)跑,督促班級隊伍整齊劃一,確保跑操質(zhì)量。

  (4)做好下午第四節(jié)體育活動課教練工作,確;顒娱_展安全有序。

  七、每天一小時校園體育活動安排表

  略

體育活動實施方案2

  一、指導思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實“生命—和諧”教育理念和陽光體育行動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才,積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合,養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),進一步推進校園體育文化建設(shè)。

  二、目標和原則

  (一) 目標

  1、促進學生健康成長,并形成健康意識和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實處。

  2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育,激發(fā)學生的運動興趣,發(fā)揮學生的學習積極性和潛能。

  3、改革學校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造積極向上的學風。

  (二)原則

  1、以人為本,樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。

  3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的'體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

  4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實施措施

  1、時間安排

  上午7:50—8:05,中午9:35--10:05,任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

  2、活動保障

  1)加強領(lǐng)導 健全組織機構(gòu)

  具體分工如下:

  校長室:宏觀調(diào)控,并隨時督查。

  教導處:制定具體實施方案,指導和組織全校“陽光鍛煉一小時”活動。

  班主任:負責按活動計劃實施。

  2)認真學習 提高健康意識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

  3)全員參與 強化過程管理

  堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級部檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

  四、實施內(nèi)容(略)

  五、場地安排

  一、二年級:操場北區(qū)

  三、四年級:操場南區(qū)

  五年級:升旗臺以北

  六年級:升旗臺以南

  具體位置由體育老師安排,做好標記。

  六、班級特色活動內(nèi)容:

  班級特色活動以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  1.一、二、三年級:

 、儆腥さ钠孔。(每位學生準備一個空礦泉水瓶子,可用砸、滾、拼、搭等方法進行活動。如:保齡球、砸瓶子、換物接力、蓋房子、把瓶子當成障礙或目標進行游戲、擲遠、套圈等)

 、谏衿娴膱蠹。(每位學生準備一張報紙,可用頂、翻、踩、折、擲等方法,用報紙做游戲。如:踏石過河、紙飛機、過障礙、接力跑、翻斗龍等)

 、鄹鞣N動物的爬、走、跳。如:狗熊爬、鴨子走、螃蟹爬、蝦子 退、青蛙跳、兔子跳等,可練習,也可進行小型比賽。

 、芏汤K游戲。(每位學生準備一根短繩,可用夾、甩、拉、拼、折等方法,用短繩做游戲。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼圖、擲準、拉力賽等)

 、菟刭|(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

 、蘧毩曮w育課所學廣播操及其它內(nèi)容。

 、摺秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

  2.四、五、六年級:

 、儆螒颍ㄙN燒餅、跳皮筋、陽光伙伴等)

 、陂L繩。(每班兩根長繩,可進行各種方法的長繩練習。如:單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)

 、鬯刭|(zhì)練習。如:高姿俯臥撐、立定跳遠、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿、各種形式的手持器械的迎面接力跑等

  練習體育課所學廣播操及其它內(nèi)容。

 、堋秶覍W生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

 、萸蝾惢顒。如籃球運球、足球顛球、排球墊球等。

  七、活動要求

  1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

  八、注意事項

  1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。

  2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

  4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

體育活動實施方案3

  一、指導思想

  深入貫徹全國教育工作會議精神,全面推進素質(zhì)教育,落實《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》要求,結(jié)合我校實際情況,積極開展豐富多彩的學生課外文體活動,促進我校學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、活動目標

  全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和社會實踐能力,精心組織,認真實施,為廣大學生提供文明、健康、活潑的課外文體活動,促進學生身心全面發(fā)展。

  為貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活-動”。同時把活動與加強學校體育課程建設(shè)、提高德育工作實效,促進和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè)。

  三、組織工作機構(gòu):

  組 長:

  副組長:

  成 員: 各年級主任和班主任老師

  四、活動主題:

  我陽光我運動我健康我快樂

  五、活動項目要求:

  學校有統(tǒng)一大活動安排,班班有特色小活動,人人天天參加健身運動。

  六、實施內(nèi)容、時間、辦法:

  (一)第一階段:20xx年3至4月

  1、調(diào)整課時設(shè)置和作息時間。

  (1)按新課程標準要求開足體育課。

  (2)設(shè)置陽光體育活動課課間:每天至少有30分鐘陽光體育活動課大課間。

  2、舉行陽光體育運動宣傳啟動儀式。

  根據(jù)上級安排,于3月中旬正式啟動,號召全體師生參與到陽光體育運動中來,把“每天鍛煉一小時,健康學習工作五十年,幸福生活享受一輩子!”理念深入到學生中去,唱響“陽光、快樂、健康”主題。

  啟動儀式活動內(nèi)容:各班組織“我陽光我運動我健康我快樂”學生簽字儀式,以此為啟動開展陽光體育活動。

  3、制定活動方案,落實活動人員

  (1)每天學校統(tǒng)一安排陽光體育活動課(早操、大課間活動)教練,負責開展的體育活動組織指導。

  (2) 定活動計劃,落實班級陽光體育活動,負責組織學生參加活動、進行安全管理、紀律管理等。安排好學校集體活動項目及有特色的年級團體運動項目。

  4、開展陽光體育運動:

  (1)認真組織好每天的兩操活動

  第一部分:眼保健操(5分鐘)

  第二部分:廣播操(8分鐘);

  第三部分:大課間活動(時間20分鐘);

  (2)全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,保質(zhì)保量上好體育課。

  (二)第二階段:20xx年5至6月

  1、積極準備,強化訓練,參加全鄉(xiāng)體育活動展示會(乒乓球比賽,體操比賽)

  2精心組織陽光體育活動課,使活動常規(guī)化。

  3、、開展興趣體育競賽活動,如游戲、拔河、籃球、羽毛球。以兩種方式進行:一是以年級組為單位開展班際之間的體育比賽;二是由體育教練組織開展現(xiàn)場體育比賽。

  七、活動要求:

  1、統(tǒng)一認識,達成共識。

  全體教職工要認真領(lǐng)會以人為本和參與式教育理念,貫徹新課程理念,明 確“陽光體育運動”對于青少年培養(yǎng)的重大意義,不折不扣地落實學校和年級制定的具體活動方案,保證活動時間和效果。

  2、宣傳到位,形成制度

  學校利用利用各種陣地加強宣傳每天一小時體育鍛煉的意義,引導師生、家長樹立“健康第一”思想。全體師生要爭做宣傳員,積極向社會、家庭宣傳,得到社會、家庭支持,營造“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的輿論氛圍,使每天一小時體育活動成為廣泛的共識及人們的自覺行動。教師力爭全員參與,精心組織陽光體育活動,努力形成常規(guī)的體育活動,形成制度。

  3、加強管理,注重評價

  強化活動的領(lǐng)導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,納入班級考評中去,以保證學校陽光體育活動的有效開展。

  4、強化安全,規(guī)范運作在組織活動的過程中,要加強安全教育,對指導教師和活動設(shè)施嚴格把關(guān),并制定出相應(yīng)的'安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。

  5、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號班喻戶曉,深入人心。

  6、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境,把陽光體育活動真正的搞下去。

體育活動實施方案4

  為更好的貫徹落實《教育部國家體育總局共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》,扎實有效地開展陽光體育運動,保證學生每個學習日有半小時體育活動時間,促進學生加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),把學校體育工作作為全面推進素質(zhì)教育的重要切入口和突破口,吸引廣大學生走向操場,走進大自然,走到陽光下。積極參加體育鍛煉,確!瓣柟怏w育運動”落到實處,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,切實提高學生的體質(zhì)健康水平。特制定本活動方案如下:

  一、學校活動時間的安排

  每天上午第二節(jié)課后進行,時間為30分鐘

  上午:10:00——10:30

  二、活動內(nèi)容及形式

  大課間體育活動時間晴天全校先做廣播操或跳校園集體舞,然后分班進行各項自主活動。各班到指定場地活動,具體安排見附表。陰雨天班主任組織在室內(nèi)活動,先做室內(nèi)操,再安排室內(nèi)游戲活動。

  三、活動項目與活動器材

  體育組提供一些室內(nèi)外體育活動項目,供各班參考,由班主任根據(jù)班級實際情況選擇項目進行活動。室內(nèi)活動項目及大部分的室外項目要靠班主任及配班老師培訓、輔導學生。部分復雜的室外活動項目由相關(guān)體育老師對學生進行培訓。

  活動的具體項目:

  室外活動:跳(長、短)繩、踢毽子、立定跳遠、捉迷藏、滾鐵環(huán)、跳房子、板羽球、丟手絹、鉆山洞、丟沙包、羽毛球、跳橡皮筋、推手、貼燒餅、擲紙飛機、抓尾巴、快快跳起來、閉眼平衡、木頭人、老鷹抓小雞、互擠出圈、運球、斗雞、雙人拔河、乓乒球、偷西瓜等項目。

  室內(nèi)活動:拾子、擊鼓傳花、扳手腕、傳口令、畫鼻子、紙球入簍、挑小棒、七巧板、猜拳寫字、猜猜他是誰、叫號起立、過獨木橋、吹雞毛、頭頂氣球、寫字接力、指部位、開火車、斗陀螺、堆饅頭、解繃繃傳球接力、乒乓球打靶、猜猜少了誰、偷渡崗哨、搶凳子、貓捉老鼠等項目。

  以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師要集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。

  其中以下一些項目為本學期學校組織的比賽項目:

  一年級:二人三足跑二年級:跳繩(雙腳)

  三、四年級:立定跳遠五年級:斗雞

  六年級:拔河

  每學期安排一次年級比賽。

  學校添置一些運動器材,提供給學生活動。班主任也要動員學生自愿購置或自制一些體育活動輔助器材,保證活動的順利開展。

  四、活動的考核

  由值勤的帶班領(lǐng)導對每次體育活動進行考核,根據(jù)師生的'參與度,活動的強度與密度,運動項目的選擇搭配、室內(nèi)活動的正常,進行四級評分(優(yōu)、良、中、下),考核結(jié)果在教師月考核中占一定的比例。

  五、活動注意事項

  1、大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

  2、室外活動時間班主任、配班教師必須管理到位。

  3、活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

  4、廣播操結(jié)束,室外活動由班主任、配班教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,班主任對學生進行安全教育,不能亂跑。

  5、體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。

體育活動實施方案5

  根據(jù)《XX市開展“破解難題年”活動實施方案》和《關(guān)于審定下發(fā)開展“破解難題年”活動鎮(zhèn)、街道、市直各單位難事的通知》,制定群眾性體育活動少難事破解方案。

  一、表現(xiàn)形式及原因分析

  隨著人們生活水平的不斷提高,對體育鍛煉的重要性有了深刻的認識,參與體育健身的積極性空前高漲。在當前社會,體育活動開展群眾性體育活動水平和規(guī)模關(guān)乎一個城市經(jīng)濟和社會發(fā)展程度以及城市品位。我市群眾性體育活動少的原因除經(jīng)濟發(fā)展和人們文化素質(zhì)普遍較低外,主要是對群眾體育活動的投入不足,健身場地匱乏,城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡,體育健身人口少,特別是農(nóng)村體育參與人數(shù)不多。

  二、目標任務(wù)及預期效果

  通過開展破解難題活動,

  一是不斷深化《全民健身條例》,《全民健身計劃(20xx-2015)》的宣傳學習和貫徹落實,全民健身意識普遍增強;

  二是積極開展群眾性體育活動,大力舉辦群眾喜聞樂見的各類體育健身活動。以“全民健身日”為重點,籌劃組織全市性全民健身系列品牌活動,并推動各行各業(yè),體育協(xié)會和俱樂部開展小組型多樣的群眾性體育比賽活動;

  三是加強業(yè)務(wù)指導,以鎮(zhèn)、街道為主,發(fā)揮村、社區(qū)優(yōu)勢,結(jié)合各自特點舉辦簡便宜行,群眾便于參加的各類體育健身活動。

  四是著力加強基層體育健身組織建設(shè)和體育隊伍建設(shè)。健全各類體育協(xié)會,開展晨晚健身點創(chuàng)建和社會體育指導員培訓工作。近兩年(20xx-2012年),表彰一批在全民健身活動中做出突出貢獻的晨晚健身點,送培一級、二級社會指導員10人以上,培訓三級社會指導員100人。四是大力加強體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),申報一批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目。今明兩年,有條件的鎮(zhèn)村、街道社區(qū)爭取建成全民健身中心,改善我市體育基礎(chǔ)設(shè)施薄弱的現(xiàn)狀。

  三、具體措施及標準要求

  1、充分利用體育比賽和慶典活動,在新聞媒體等加大宣傳力度,并以落實《體育法》、《全民健身條例》、《全民健身計劃(20xx-2015年)》為抓手,形成全民健身良好的氛圍,形成推動全民健身事業(yè)發(fā)展的共識和合力,形成政府管理體育,社會支持體育、群眾參與體育的良好機制。

  2、積極構(gòu)建群眾體育服務(wù)體系,廣泛開展群眾體育活動。遵循“因地制定,業(yè)余自愿,小型多樣,就近就便”的原則,組織開展職工運動會等有品牌特色、形式多樣、豐富多彩的全民健身活動,不斷創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,提高活動普遍化、經(jīng);、科學化、社會化水平。圍繞建黨90周年,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、單位和社會團體,辦好羽毛球比賽等一系列慶祝活動,營造良好的節(jié)日氛圍。

  積極組織開展全民健身月活動,以社區(qū)、學校為重點,大力舉辦健身操表演,學校兩季運動會等體育活動,不斷推動全民健身蓬勃發(fā)展。協(xié)助各鎮(zhèn)、街道,依托鎮(zhèn)(街道)活動中心、村(社區(qū))活動室,在春節(jié)等農(nóng)閑時間,根據(jù)各自實際情況,開展農(nóng)民群組織喜愛的諸如籃球、乒乓球、象棋、拔河等群眾性體育活動,進一步豐富農(nóng)村群眾業(yè)余文體生活,不斷增加農(nóng)村體育人口,大力推動農(nóng)村體育發(fā)展,逐步縮小城鄉(xiāng)體育事業(yè)發(fā)展水平。幫助市直各單位以及共、青、婦等組織,利用春節(jié)、“五一”、“十一”等節(jié)慶,組織舉辦靈活多樣的趣味性體育比賽活動,使全民健身健康理念深入人心。

  認真組織8月8日全民“健身日”慶;顒樱够顒由蠙n次、上規(guī)模、上水平,以此帶動和促進群眾性體育活動的.廣泛開展,從而不斷增強參與體育鍛煉活動的自覺性、擴大體育人口、提高我市體育水平。

  3、進一步健全全民健身組織網(wǎng)絡(luò)。在已有體育協(xié)會的基礎(chǔ)上,新發(fā)展各類協(xié)會1-2個,完善運行機制,使協(xié)會有較大的發(fā)展,并促使其最大限度發(fā)揮自身優(yōu)勢。同時,加大對各體育協(xié)會、俱樂部的監(jiān)督和管理,推動協(xié)會、俱樂部工作正;、經(jīng);、規(guī)范化。積極探索,尋找社會體育社會辦的有效形式,使松散的健身點納入體育局統(tǒng)一管理。切實發(fā)揮市社會體育指導中心作用,以體育技能培訓為重點,培養(yǎng)更多的體育骨干人員,每年送培一、二級社會指導員2-5名,每年培訓三級社會指導員50名,基本上達到每個鎮(zhèn)村、街道社區(qū)都有社會體育指導員幫助指導開展群體活動。

  4、加大體育彩票銷售力度,使體育產(chǎn)業(yè)形成一定規(guī)模。以體育彩票為龍頭,帶動體育產(chǎn)業(yè)有較大的發(fā)展,新增1-2個銷售網(wǎng)點,確保完成年850萬元的年銷售額。同時,加強行業(yè)指導,規(guī)范體育健身器材銷售行為,大力培植體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟增長點,形成多層多方位體育產(chǎn)業(yè)鏈,使體育更好地服務(wù)于民。

  5、以滿足群眾體育健身、體育消費、體育比賽和符合中小城市發(fā)展要求為目標,將公共體育設(shè)施建設(shè)納入城鎮(zhèn)規(guī)劃和土地利用總體規(guī)劃,加快全民健身中心、體育場館建設(shè)。把農(nóng)村體育工作發(fā)展滯后作為當前和今后工作的重要環(huán)節(jié)予以高度重視和關(guān)注,使有條件的鎮(zhèn)、村率先建成全民健身中心,著力推動體育公共服務(wù)均等化。積極向市委、市政府匯報,加強與上級業(yè)務(wù)部門的銜接,申報一批符合市情的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目,并力爭立項修建。

  6、加大體育事業(yè)資金投入,聚集社會力量興辦群眾體育。按照《全民健身條例》規(guī)定,將體育健身事業(yè)納入本級國民經(jīng)濟和社會發(fā)展規(guī)劃,將全民健身工作所需經(jīng)費列入全市財政預算。同時,合理利用體育彩票公益金,使彩票公益金根據(jù)國家規(guī)定主要由于體育健身事業(yè)。充分調(diào)動全社會興辦體育的積極性,鼓勵和引導社會力量投資,出資舉辦體育健身場所,擴大社會資源進入體育事業(yè)。要加強對經(jīng)營性體育健身場所的監(jiān)管,公文寫作對社會力量興辦體育類民辦非企業(yè)單位,要在注冊登記、工作指導等方面提供最大的支持和保障。

  四、責任領(lǐng)導及責任單位

  為加強對“群眾性體育活動少”難題破解工作的領(lǐng)導,確保各項工作落到實處,責任到人,成立“群眾性體育活動少”難題破解領(lǐng)導小組,并下設(shè)辦公室,具體負責各項協(xié)調(diào)、組織工作,人員從相關(guān)股室抽調(diào)。

  1、責任領(lǐng)導

  組長:XX市體育局局長

  XX市體育局副局長

  成員:XX群體股股長

  XX產(chǎn)業(yè)辦主任

  XX社會體育指導中心主任

  XX兼任辦公室主任。

  2、責任單位

  群眾體育股、產(chǎn)業(yè)辦、社會體育指導中心。

體育活動實施方案6

  一、指導思想

  為了貫徹《中共中少央國務(wù)院關(guān)于加強青年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實學生每天一小時鍛煉時間,我校在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動。堅持“人人健康、健康第一”的指導思想,豐富學生課余生活,為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,促使學生主動參與體育活動,培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生良好的.心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。

  二、人員組織

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,學校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。校長親自抓,由班主任和體育教師具體負責,學科老師協(xié)助組織管理好本班學生,做到齊抓共管,層層負責,切實抓好大課間活動。

  三、活動時間及內(nèi)容

  1、活動時間:

 。1)早操20分鐘(8:20——8:40)

 。2)課間操30分鐘(10:15—10:45)。我校大課間活動安排在每天上午第二節(jié)課后進行。以音樂為背景串聯(lián)活動

  全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運動、我健康、我快樂”為主題的新理念。

 。3)下午第三節(jié)課外活動15分鐘(16:45—16:55)。

  2、場地安排:

  學校球場,如果溫度太高,下午第三節(jié)活動課在教學樓下樹林旁進行。

  3、活動流程

 。1)早操(地點:球場)。

  整個活動20分鐘,進場跑步由音樂指揮。

 。2)大課間(地點:球場)。

  整個活動30分鐘,進場跑步由音樂指揮,分為準備,放松帶回(2分鐘)等環(huán)節(jié)。

  活動流程

  第一環(huán)節(jié)準備、進場:首先是在富有號召力的《運動員進行曲》的樂曲中,吸引學生一起參與到大課間活動中來,其間學生有序上廁所并在教學樓下集合,然后在體育教師的指揮下有序進入球場。

  第二環(huán)節(jié)跑步:在音樂的指揮下學生有續(xù)跳繩。 第三環(huán)節(jié)分年級練習。

  第四環(huán)節(jié)有序回歸教室:全體學生回歸隊列,整理隊形,有序地離開操場,并整理帶回器材,以良好的狀態(tài)投入課堂學習。

  上課鈴聲響后迅速集合站隊,有組織的進入田徑場,以班級為單位進行鍛煉,體育教師巡回指導。

  總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

體育活動實施方案7

  一、指導思想

  為認真貫徹教育部“全國億萬陽光體育運動”計劃,積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的口號,為學生參加體育鍛煉創(chuàng)造有利條件,豐富學生課余生活,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。中心校特制定如下實施方案:

  二、組織機構(gòu)

  三、活動原則

  1、全員參與性原則:沒有特殊情況,任何老師和學生都得參與,堅決不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則:每天的體育大課間、眼保健操、體育課及下午學校組織的課外體育活動累計每人每天在校參加陽光體育活動在60分鐘左右。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則:做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則:各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  四、工作責任

  1、學校分管領(lǐng)導對體育工作實行統(tǒng)一領(lǐng)導,確保工作責任到位、政策落實到位、保障措施到位、資金投入到位。

  2、制定學校體育工作計劃、學生體育競賽計劃、體育教師的培養(yǎng)培訓計劃,指導學校體育教學、課余體育訓練、體育競賽和群眾性體育活動的開展。

  3、體育教師對學校體育負指導責任。學校體育是全民體育工作中的一項重要工作,體育教師要加強自身學習,配合學校開展體育工作,加強對學校體育工作的指導。

  4、校長是學校體育的第一責任人。學校建立校長負責制,認真貫徹《學校體育工作條例》和國家、省、市對學校體育各項規(guī)定,確保體育課、學生每天一小時體育鍛煉時間得到落實。

  5、學校分管領(lǐng)導、體育教師、班主任要各司其責,履職到位;各任課教師要積極支持和關(guān)心學校體育的開展。

  五、活動措施

  1、開足開齊體育課,提高課堂教學質(zhì)量

  完善體育課時保障機制,落實好國家對體育課程的設(shè)置的規(guī)定,小學1—2年級每周4節(jié)體育課;小學3-6每周3節(jié)體育課。要按照新課程的要求和學校教學周數(shù),保證總的體育課時數(shù)。在體育教學方面,學校制定體育教學目標,細化各年級體育教學目標。要求有詳細的單元教學計劃和教學進度表,并堅決杜絕無教案上課的現(xiàn)象。室外體育課堂教學過程中,體育教師要課前準備好所需體育器材和劃好場地,不準私自離開課堂做與體育教學無關(guān)的事。體育教師要按照教案,有組織的上好體育課,杜絕放羊式教學現(xiàn)象。要按照體育與健康課程要求,做好體育教學評比工作。

  2、保質(zhì)保量上好課間操

  課間操是保證中小學生每天一小時體育活動的重要內(nèi)容之一,要高度重視,認真組織實施。

  (1)、時間安排

  每天上午第二節(jié)課后,學校統(tǒng)一安排課間操時間,活動時間為25分鐘,除天氣原因等特殊情況,不得以任何理由擠占課間操時間。

  (2)、活動內(nèi)容及形式

  課間操內(nèi)容以國家廣播體操和排球健身操為主。在做國家廣播體操和排球健身操的`基礎(chǔ)上,要加入學校排球特色體育活動,內(nèi)容可根據(jù)季節(jié)的變化而進行相應(yīng)的調(diào)整。

  (3)、課間操以全校集中統(tǒng)一的方式組織開展。

  (4)、活動組織

 、、課間操要體現(xiàn)全員參與意識。學校的廣大教師也要積極參與進去,為學生做表率,起到模范帶頭作用。

  ②、課間操要保證質(zhì)量。各學校要對課間操實行考評制度,要把課間操質(zhì)量納入到班級的評比當中,定期進行檢查評比。

  3、廣泛組織開展大課間活動

  在沒有體育課的當天,班級必須安排補足每天一小時的體育活動時間,并將大課間活動排入課表,納入正常的教學管理當中,保證大課間活動時間。

  (1)、時間安排

  每天下午由學校對當天沒有體育課的班級自行安排大課間體育活動。

  (2)、活動內(nèi)容及形式

 、、活動內(nèi)容以排球、游戲結(jié)合起來,讓學生在優(yōu)美的旋律中得到鍛煉,激發(fā)學生全員參與的熱情和興趣,同時要充分考慮本學校的體育設(shè)施及場地的情況。

  ②、活動形式上,采取以班級和體育興趣小組為單位劃分活動區(qū)分組進行。要切實保證活動過程的安全,搞好學校各部門之間的溝通和協(xié)調(diào)。最后,要保證全員參與,讓學生動起來,玩起來,從而達到身心健康的目的。

  (3)、活動組織

  ①、要切實保證活動安全進行,安全是健康的前提,多活動準備工作及退場等環(huán)節(jié)中,可能涉及的安全方面的工作考慮到,處理好,責任落實到人。

  ②、搞好學校各級部及班主任的協(xié)調(diào),做到分工明確,密切配合,使活動科學合理,環(huán)環(huán)相扣。

 、、在活動設(shè)計上要力求適用、新穎、獨特、趣味性和藝術(shù)性結(jié)合,讓學生在活動中獲得的愉悅心情來緩解學習壓力。

 、、大課間體育活動不要搞形式化。要體現(xiàn)全員參與,讓學生真正玩起來、動起來,從而達到提高身體素質(zhì)、增強身心健康的目的。

  4、當天沒有在操場上或是因為天氣原因不能在操場上活動的學生由班主任或體育老師組織開展室內(nèi)體育活動。

  六、活動保障

  1、體育組在每學期第一周同各班主任協(xié)商,共同制定出本學期各年級的活動計劃。

  2、做好宣傳動員工作,重視“每天一小時校園體育活動”,保證學生每天的鍛煉時間,把這項工作抓好,抓實。

  3、每位教師按要求下到各個班,做好表率作用,組織引導好學生參加好活動,參加情況記入年度考核中。

  4、在每年學校組織一次校園體育活動成果展示,進行評比。

  5、凡未落實學生每天一小時校園體育活動的學校和班級,不得評為先進單位,第一責任人不得評為先進個人;凡是不認真組織學生積極參加每天一小時校園體育活動的班主任,不得評為先進班主任;凡不積極參加每天一小時校園體育活動的學生,不得評為優(yōu)秀學生。

體育活動實施方案8

  一、指導思想:

  為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,切實推動全校學生陽光體育運動的廣泛開展,吸引廣大青少年學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,學校決定在全校范圍內(nèi)全面實施每天一小時陽光體育運動。本活動實施方案如下:

  二、活動主題

  我運動、我健康、我快樂

  三、組織領(lǐng)導

  組 長:趙敬良

  副組長:趙運金 陳書生

  組 員:唐紅麗 王艷 趙娟王雪華劉新穎 陳蕾 陳若杰等

  組長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人,負責活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、保障;

  副組長是落實每天1小時陽光體育運動的組織責任人,負責活動的組織、監(jiān)督、落實:

  趙敬良負責活動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和活動時間的安排落實和具體方案的制定;陳書生負責活動內(nèi)容、場地器材的安排及負責活動器材設(shè)施的添置和維修管理等保障工作。各位組員(即班主任)負責活動的具體實施。

  四、具體實施:

  1.時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間構(gòu)成為:上、下午各安排一個30分鐘的'大課間。當天沒有體育課的班級可利用上、下午兩個大課間組織1課時的體育游戲課或體育鍛煉,確保每天1小時陽光體育運動。

  2.內(nèi)容安排:

  (1)大課間活動:第七套小學生廣播體操、分班級特色體育活動。班級體育活動要充分利用學校配置的體育器材,開展跳繩、跳皮筋、羽毛球、乒乓球等項目。積極開展校園集體舞,利用體育課時間進行教學。

  (2)體育課:按照小學體育《課程標準》的要求組織開展教學活動。

 。3)課外體育活動內(nèi)容:充分利用學校場地和器材,以班級為單位組織開展乒乓球、羽毛球、踢毽子、跳繩、跳皮筋、跑步、跳遠等各種達標活動,開展形式多樣的“快樂體育活動”。

  五、相關(guān)要求

 。1)提高認識,精心組織。開展每天1小時陽光體育運動,是新時期加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的戰(zhàn)略舉措,其目的是要在全校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的體育風氣,有效地促進廣大學生積極參加體育鍛煉,切實提高學生體質(zhì)水平。各有關(guān)部門,全體班主任要高度重視,精心策劃,制定行動方案,確保每天1小時陽光體育運動在全校全面展開。

 。2)明確責任,落實到人。明確落實責任人,建立健全多部門負責的學校陽光體育活動工作責任制和保障機制,確;顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排,場地器材有保障、安全有保證,確保我校每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

 。3) 加強教育,注意安全。在開展每天1小時陽光體育運動活動時,要切實加強體育活動的安全教育和管理,班主任、體育教師,要加強對學生的安全教育,做到有紀律、有秩序、服從統(tǒng)一組織、統(tǒng)一指揮,確;顒影踩樌

體育活動實施方案9

  為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校的一小時活動時間,我校在本學期開展體育大課間活動,在原來的只做操的基礎(chǔ)上融入了其他豐富多彩的體育活動,其目的在于改變單調(diào)的“每日一操”的格局,讓學生得到各種形式的鍛煉;并推進校園群眾性體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平。

  一、活動目的

  大課間體育活動以《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),以“健身強體、育德促智、審美悅心、發(fā)展個性”為宗旨,以群體活動為基礎(chǔ),落實“健康第一”的思想,體現(xiàn)“鍛煉的實效性、內(nèi)容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性和可選擇性”原則,為學生身心健康水平的切實提高創(chuàng)新廣闊的發(fā)展空間。

 。ㄒ唬┦琼憫(yīng)國家號召,積極開展全民健身運動,進一步落實“健康第一”的思想,確保學生每日在校的一小時活動時間。同時使這一小時豐富多彩的大課間活動成為吸引學生生活學習的一個亮點。力求以活動勵德,以活動輔智,以活動健體,以活動塑美,以活動促勞,促進學生五育全面和諧的發(fā)展。

 。ǘ┦菭I造健康向上的、有個性特色的校園文化氛圍,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學生樂于參加,主動的掌握健身的方法并自覺的.鍛煉。使全體師生在這種校園文化氛圍中蓬勃向上,積極進取。

  其次是全面提高我校體育教師的綜合素質(zhì),促使體育教師的組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力等方面得到提高。

  二、活動原則

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育。

  2、科學性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實際出發(fā),采用大課間與短課時相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達到全體健身的目的。4、自主性原則。除大課間活動中廣播操以外的所有活動環(huán)節(jié),均由全校師生共同組織完成。

  三、校長掛帥明確職責

  成立課間活動工作領(lǐng)導小組。建立了以校長統(tǒng)帥,中層領(lǐng)導分年級管理,體育、音樂和具有特長的教師分項目指導,班主任主抓,科任教師和體育骨干輔助,學生人人參與,層層落實,齊抓共管的管理機制。

  領(lǐng)導小組成員:陳樂云楊曉紅蔡卓成吳衛(wèi)兵屠斌組長:陳樂云副組長:蔡卓成屠斌

  成員:體育老師及各班主任老師

  四、總體要求:

  統(tǒng)一思想,提高認識,管理到位,責任到人,各部門各司其職,相互協(xié)作,全校師生人人參與,積極營造大課間活動濃厚氛圍,全面提高學生身體素質(zhì)。

  五、大課間活動時間及活動器材和順序

  活動時間:體育大課間活動上午活動,上午8:509:20。先做《希望風帆》廣播操,做完操后由各負責老師帶領(lǐng)學生進行指定活動面目;顒铀杵鞑挠蓪W校統(tǒng)一安排。

  雨天安排:如碰到雨天,各班級在教室內(nèi)活動,開展各種棋類及室內(nèi)游戲項目。

  六、活動注意事項

  大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。室外活動時間負責教師必須管理到位。

  活動前和活動中要對學生進行安全教育,落實好安全防范措施。

  廣播操結(jié)束,室外活動由負責教師直接帶至活動場地進行活動。結(jié)束時,負責對學生進行安全教育,不能亂跑。

  體育教師進行巡視與指導,活動項目由體育組負責解釋說明。

  總之,大課間體育活動是人人參與、群策群力、組織合理、全校上下通力合作的系統(tǒng)工程,對提高師生的身體素質(zhì)和健康水平頗有益處,既激發(fā)了學生參加體育鍛煉的興趣,又使學生變被動參與為主動鍛煉,養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣,為終身體育奠定了基礎(chǔ)。

  體育大課間安排

  活動時間:

  星期二:一年級,三年級,五年級星期三:二年級,四年級,六年級星期四::一年級,三年級,五年級星期五:二年級,四年級,六年級

  活動內(nèi)容:

  一年級:跳短繩,游戲二年級:跳短繩,游戲三年級:跳長繩(星期二),接力跑(星期四)四年級:跳長繩(星期三),接力跑(星期五)五年級:跳長繩(星期四),750米(3圈)(星期二)六年級:750米(星期三),跳長繩(星期五)

  活動場地:

  一,二年級在南面花壇水泥地

  三,四,五,六年級跳長繩的在籃球場及周圍,接力跑和750米長跑在跑道。

  注:體育大課間活動嚴禁學生在足球場地(人工草坪)跳繩或者接力跑。

體育活動實施方案10

  為進一步落實“健康第一”的思想,積極開展全民健身運動,確保學生每日在校一小時活動時間,我校將開展豐富多彩大課間活動,讓學生得到各種形式的鍛煉,并推進校園體育活動的開展,切實提高學生身體素質(zhì)和身心健康水平。

  一、指導思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,大力推進體育大課間活動,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》,蓬勃開展“陽光體育活動”。以培養(yǎng)學生刻苦鍛煉的精神,培育學校的體育精神,營造一種良好的校園體育文化氛圍,使學生自覺地參加每天一小時的體育活動。

  二、活動主題

  我運動、我健康、我快樂

  三、組織領(lǐng)導

  組長:XX

  副組長:XX、XXX

  成員:XX、XXX、XXX、XX、XX

  四、活動原則

  1、全員參與性原則

  沒有特殊情況,任何老師不得留學生在教室或辦公室做其他事情。

  2、每天一小時原則

  每天的課間操、下午學校組織的體育活動一小時以上。

  3、課內(nèi)外結(jié)合原則

  做好家長宣傳工作,采用家校聯(lián)動方式,使全體教師、學生、家長行動起來,參與到這一全民健身活動中來。

  4、安全性原則

  各班在設(shè)計活動時,要充分考慮到學生的年齡因素,場地因素,制定出相適宜的活動計劃,在選用器材時注意安全,在帶班活動時,帶班老師要有高度的責任心。

  五、實施目標

  1、樹立科學的人才觀,充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生,以及培養(yǎng)團結(jié)、合作、堅強、獻身和友愛精神,弘揚民族精神的積極作用。

  2、開展陽光體育運動,要與體育課教學相結(jié)合通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,增強學校體育工作的活力和吸引力。

  3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學生在每天能到室外去,保證能有一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。

  4、大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。

  5、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的.氛圍,通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。

  六、活動內(nèi)容

  1、積極拓展陽光體育活動,大力普及陽光體育跳繩活動,充分利用早操、活動課、課間休息等時間進行豐富多彩的跳繩活動。

  2、根據(jù)學校體育工作計劃,積極開展大課間體育活動,確保學生每天1小時體育活動時間。大課間體育活動做到“五定”,即定計劃、定內(nèi)容、定時間、定場地、定指導教師。

  3、開足開齊體育課,其中無體育課的當天安排一節(jié)體育活動課;同時要積極推進體育教學改革,不斷提高體育教學質(zhì)量。

  4、繼續(xù)做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。完善學生健康檔案,全面實施《學生體質(zhì)健康標準》。要認真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報告制度,做到規(guī)范化、制度化。

  5、堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作為學生綜合素質(zhì)評價的組成部分,進一步完善學生學生評價機制。

  6、結(jié)合本校特點,開展好校體育節(jié)活動、體藝“2+1”活動、體質(zhì)達標活動、趣味體育運動等體育活動。鼓勵學生積極參與體育活動,展示體育鍛煉成果。

  7、進一步推進中小學生陽光體育活動,學校音、體、美老師通力合作,積極探索融合音樂、舞蹈、體育等元素于一體的陽光體育運動,提高學生的體育運動技能和運動水平。

  七、活動要求

  1、高度重視。為了加強對“陽光體育運動”工作的領(lǐng)導,學校成立了“陽光體育運動”領(lǐng)導小組。各班要引起高度重視,要將學生“陽光體育運動”真正擺在學校重要工作日程,通過長期、科學的計劃、扎實、有效舉措,確保全校學生“陽光體育運動”正常開展。

  2、加強宣傳。要充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,加強宣傳,營造氛圍,使“健康第一”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號人人皆知。要努力培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的習慣,讓學生快樂地學習、健康地成長。

  3、扎實推進。各班要按照方案要求,積極開展學生喜聞樂見、特色鮮明的體育活動,切實落實學生每天1小時體育鍛煉時間,讓學生們到陽光下、到操場上、到大自然中鍛煉自己的體魄,并學會兩項基本體育鍛煉技能,有一項體育特長。

  4、嚴格按照國家課改新課程標準要求,進一步深化課改工作,學校陽光體育運動實施小組扎根班級,立足校園,繼續(xù)廣泛開展小型多樣、生動活潑的課外健身活動。

  5、按規(guī)定配足配齊體育器材,完善場館設(shè)施。堅持公益性原則,充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  陽光體育運動監(jiān)督電話:XXXXXX

  XX小學

  20xx年9月

體育活動實施方案11

  一、指導思想:

  為認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,貫徹落實《教育部關(guān)于印發(fā)<切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定>的通知》和國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)會議精神,響應(yīng)“全國億萬學生陽光體育運動”號召,大力加強學校體育工作,把學校體育工作作為全民健身運動的重點,切實提高青少年健康素質(zhì),以《國家學生體質(zhì)健康標準》為依據(jù),根據(jù)學校體育工作會議精神和區(qū)教育局工作部署,結(jié)合我校的實際情況,特制定本實施方案。

  二、組織機構(gòu):

  學校成立了陽光體育活動領(lǐng)導小組,校長任組長,副校長為副組長,各處室領(lǐng)導為組員,全面監(jiān)督檢查活動落實情況。同時,成立了實施工作小組,體育組長、年級組長、團委書記、班主任為組員,分級督促、檢查活動的開展、效果等。

  1、陽光體育工作領(lǐng)導小組:

  組長:蔡舒敏

  副組長:錢飛、劉燕玲

  組員:彭躍、肖松林、張立立、吳文東、吳勝暉、顏興無、顏慧敏、吳冠奇、胡海燕、黎奇光、羅曉通

  2、領(lǐng)導小組下設(shè)實施工作小組:

  組長:肖松林

  副組長:吳冠奇

  成員:全體體育教師、年級組長、各班班主任

  三、實施目標:

  1、提高認識、加強組織領(lǐng)導。充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、培養(yǎng)團結(jié)、合作、友愛及民族文化精神的積極作用。深刻領(lǐng)會新課程標準的教學含義,堅持“健康第一”指導思想。不斷加強教師的專業(yè)水平與業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在體育教學中讓每個學生學有所獲,充分激發(fā)學生對體育學習的自覺性,形成良好的鍛煉習慣和行為。

  2、陽光體育運動與體育課教學相結(jié)合。嚴格執(zhí)行國家課程標準,開足體育課(每周3節(jié))。當天沒有體育課的年級,由學校統(tǒng)一安排課外體育活動課,確保每個學生每天一小時的體育鍛煉時間。通過體育教學,教育、引導學生積極參加陽光體育運動,完成《學生體質(zhì)健康標準》并達到《學生體質(zhì)健康標準》及格等級以上,掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,形成良好的體育鍛煉習慣,體質(zhì)健康水平切實得到提高。

  3、堅持依法治教,樹立科學健康的教學理念。保證每天一小時的體育鍛煉時間,將學生課外體育活動納入學校年度教育計劃。各年級組每學期制訂出多種多樣的競賽計劃,在體育教師的協(xié)助指導下,班主任認真組織開展好各項活動,努力豐富學生的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)學生的體育文化意識。

  4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”、“達標爭優(yōu)、強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”等口號深入人心。建立評比表彰制度,對在陽光體育運動中取得優(yōu)異成績班級給予加分,以喚起全體老師對學生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注,支持陽光體育運動的開展。

  5、養(yǎng)成終身體育鍛煉的習慣。建立學校體育活動的長效機制,營造人人參與、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名學生至少掌握兩項日常鍛煉運動技能,養(yǎng)成終身體育鍛煉的'行為習慣。

  四、實施的主要內(nèi)容與方法:

  1、實施內(nèi)容:

 。1)各年級保證開齊開足體育課、活動課、兩操活動,嚴格按照國家課程標準執(zhí)行。

 。2)實行“大課間”文體活動,按年級分內(nèi)容、分區(qū)域,時間為每次25-30分鐘。

 。3)第八節(jié)課以年級、班級為單位分小組開展體育鍛煉活動,按學校統(tǒng)一安排的計劃安排表進行活動。

 。4)結(jié)合學校實際開展豐富多彩的體育競技比賽,確定每個階段的主要項目,全面推進學校陽光體育運動。

 。5)堅持田徑、排球、籃球代表隊的日常訓練,保持學校傳統(tǒng)項目優(yōu)勢和特色。

 。6)適時推出特色體育項目進課堂活動。

  2、實施方法:

 。1)體育課由專職的體育教師上課;活動課由體育教師巡視指導;兩操活動由體育老師,班主任老師全面參與組織和管理。學生在教師的指導下學會鍛煉的技巧與方法,培養(yǎng)學生對體育運動的樂趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,促進學生體質(zhì)健康。

 。2)開展豐富多彩的體育活動:

  ①、開足并上好體育課。每年級每周為3課時,不得以任何理由消減或擠占體育課時。無體育課的當天要安排一節(jié)體育活動課,并列入課程表;顒诱n主要以跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、羽毛球、網(wǎng)球、呼啦圈、拔河、田徑、象棋、單雙杠、力量等活動為主。

 、、積極開展大課間體育活動。學校每天上午第二節(jié)課后安排不少于30分鐘的時間,進行全校性師生體育鍛煉活動。將慢跑、廣播體操、韻律操、武術(shù)操、跳繩等有機的結(jié)合在一起,培養(yǎng)學生健美的身體形態(tài),發(fā)展學生的節(jié)奏感、韻律感,提高身體素質(zhì)。

 、、每年的上半年(第一學期)舉行陽光體育運動啟動儀式,初一、二年級進行跳繩、籃球、排球等年級競賽活動,初三年級進行田徑、中考項目的競賽,全校進行文藝舞蹈比賽;下半年(第二學期)舉行全校田徑運動會、廣播體操比賽、冬季長跑賽、迎元旦歌舞比賽等。

 、堋⒉欢ㄆ陂_展各種形式的體育友誼賽。班班之間、年級之間、學校之間、學校與社區(qū)之間開展跳繩、踢毽、廣播操、仰臥起坐、拔河、三人籃球、迎面接力、乒乓球、羽毛球等友誼比賽。極大限度地豐富同學們的活動內(nèi)容,提高他們的參與能力、觀賞能力和表現(xiàn)能力。

 、、成立并搞好各個興趣小組,培養(yǎng)學生興趣、發(fā)展體育、藝術(shù)2+1項目。讓每個學生能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,為學生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

 。3)、認真做好《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù)上報、分析工作。切實推進《國家學生體質(zhì)健康標準》的實施,明確分工,完善工作機制。測試成績與學生綜合素質(zhì)評價和學生體質(zhì)健康檔案管理結(jié)合起來。

  (4)、積極參加市、區(qū)教育體育局、體育局組織的各項競賽評比活動。田徑運動會,籃球、排球、游泳比賽,大課間專項評比,冬季長跑比賽等。

  五、保障措施:

  1、按規(guī)定配足配齊體育器材。充分利用場地器材,提高使用效率,確保學生課外體育活動的開展。

  2、為了使各項活動具有更強的可操作性、長效性,保障體育教師權(quán)益,在服裝、課時補貼、評優(yōu)評選工作中落實好政策。學校制訂具體可行的制度,就具體時間、活動項目、活動次序、安全防范等事宜做出周密的安排。每學期學校都要制訂陽光體育活動方案,對活動有計劃,有記錄,有檢查,有評比,定期召開體育工作會議,進行總結(jié)、保彰,保證陽光體育教育教學工作有組織、有目的、高效率的實施。

  3、嚴格考核評比,重視評價功能。把積極參加體育鍛煉活動情況納入學生體育課程、綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容,把班級組織體育活動作為班主任工作考核的重要指標,把上好體育課,指導學生科學鍛煉作為體育教師工作實績的重要方向納入考核,以此推動學校陽光體育活動有效開展、深入發(fā)展。

體育活動實施方案12

  一、指導思想

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育活動,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,積極貫徹“達標爭優(yōu),強健體魄”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。

  二、目標和原則

 。ㄒ唬┠繕

  1、促進學生健康成長,形成健康意識,樹立終身體育鍛煉觀念,確!斑_標爭優(yōu),強健體魄”思想落到實處。

  2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育活動,激發(fā)學生體育運動興趣,發(fā)揮學生的體育鍛煉方面的積極性和潛能。

  3、堅決實行大課間體育鍛煉和早操鍛煉,確保每天鍛煉一小時,優(yōu)化大課間的形式、內(nèi)容,使學生樂于參加,掌握鍛煉方法,自覺鍛煉。

  4、促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

  5、豐富校園文化生活,營造我運動、我健康、我快樂的良好氛圍。

  (二)原則

  1、以人為本,樹立“達標爭優(yōu),強健體魄”意識。實施體育育人功能,根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置和開展各項活動,以達到對學生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能,重視活動過程的教育。

  2、關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,推動素質(zhì)教育。

  3、增強體質(zhì),全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍,創(chuàng)造良好的`體育鍛煉條件,促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,確實保證《國家學生體質(zhì)健康標準》有效實施。

  4、根據(jù)學生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點,以及學校的實際情況,因地制宜,科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內(nèi)容。增設(shè)集體舞,廣場舞、太極拳等,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、實施措施

  1、加強領(lǐng)導、健全組織機構(gòu)

  具體分工如下:

  校長:協(xié)調(diào)部署、宏觀調(diào)控。

  副校長:制定方案,組織實施,檢查督促。

  教導處:落實實施方案,安排比賽活動,考核體育教師工作。班主任:按活動計劃開展工作。

  2、認真學習,提高健康意識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認真學習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》,認真理解“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育觀。

  3、全員參與,強化過程管理

  堅持學生全員參與,學校領(lǐng)導緊密配合,教職工全員協(xié)作,建立領(lǐng)導巡查、體育教師安排指導、班主任組織實施、年級檢查評比等機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

  四、實施內(nèi)容

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神為依據(jù),結(jié)合我,F(xiàn)狀,現(xiàn)內(nèi)容安排如下:

  1、游戲類:

 。1)、跳繩游戲。(單人單跳、雙人單跳、加減跳、童謠跳、雙繩跳等)。

 。2)、素質(zhì)練習。如:立定跳遠、扶膝直腿走、踮腳尖走、高抬腿走、高姿俯臥撐、連續(xù)深蹲跳、原地高抬腿跑、拔河各種形式的手持器械的迎面接力跑等

  (3)、練習體育課所學廣播操、校園集體舞及其它內(nèi)容。

 。4)、《國家學生體質(zhì)健康標準》規(guī)定的測試項目:坐位體前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳遠、跳繩

 。5)、球類活動。如籃球運球、足球顛球、排球墊球、乒乓球、羽毛球等。

  五、活動要求

  1、每班班主任必須到本班活動場地,選擇、設(shè)計分散活動內(nèi)容,組織安排本班學生站隊和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,各班可根據(jù)實際情況操作,盡量做到顧全點面,讓每個學生活動起來,并注意安全。

  2、體育老師負責本年級班級的場地安排,并對學生的站隊、廣播操、分散活動進行指導與監(jiān)督。

  六、注意事項

  1、活動必須由班主任到場負責管理,做必要的技術(shù)指導。

  2、加強安全防范管理。班主任必須加強教育,引導學生安全、文明、有序的參加活動。

  3、如果遇到小型體育競賽,體育老師必須提前到達比賽場地。各班快速、有序地進入比賽場地進行比賽。

  4、遇到陰雨天不能進行正常室外活動時,各班由班主任自行在教室進行室內(nèi)游戲(器材自備)。

體育活動實施方案13

  一、指導思想

  貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,始終堅持“健康第一”的指導思想。

  二、組織機構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組

  組長:

  組員:

 。ǘ┕ぷ鹘M

  組長:

  副組長:

  組員:、各班主任

 。ㄈ┌踩U闲〗M

  組長:

  副組長:

  組員:各班主任、跟班指導教師

 。ㄋ模┘夹g(shù)指導小組

  組長:

  組員:

  4、器材組

  組長:

  組員:

  三、活動目標

  人人有項目,班班有團隊,平時有測試,結(jié)束有評比。

  四、具體項目

  1、指定項目:慢跑、準備活動;

  2、自選項目:按班級分項活動安排表執(zhí)行。

  五、組織措施

  結(jié)合我校體育大課間的實際情況,全面實行體育大課間活動制度。

  體育組和班主任組織全體學生到操場開展“大課間”活動(學生必須全員參加,由學生會成員檢查,檢查結(jié)果記入班級考核)。

  每天上午9∶10—9∶40認真組織學生做好廣播體操或跑操。

  每天下午15∶25—15∶55定為班級選項體育活動時間。每學期開始由年級組和體育組共同制定活動計劃,學生無特殊情況都要參加。以各個班級為單位,在班主任、跟班指導老師(每班1-2人)的帶領(lǐng)以及體育老師的指導下,安全有序的開展各種針對性強、學生喜愛的.形式多樣的體育活動,以此提高學生身體素質(zhì)和健康水平。

  考慮到我校學生多(高一年級15個班,718人;高二年級15個班,696人;高三年級16個班,757人?傆嫞46個班,2171人),有效活動場地小,器材少的實際情況,為確保每位同學能有足夠的活動空間和活動器械,下午大課間采取分時分年級組織,具體安排如下:每周一、周四,組織高一年級15個班進行大課間活動;每周二、周五,組織高二年級15個班進行大課間活動;每周三,組織高三年級16個班進行大課間活動。未安排大課間活動的年級,由年級組自行安排文化課輔導。

  六、項目設(shè)置與場地規(guī)劃

  項目設(shè)置 現(xiàn)有數(shù)量 場地規(guī)劃 位置 參與班級數(shù)

  籃球 80 8片籃球場,供4個班活動 主干道西側(cè)籃球場 4

  排球 60 4片排球場,供2個班活動 東中看臺東側(cè) 2

  足球 80 2片小足球場,供2個班活動 田徑場人工草坪南北兩側(cè) 2

  乒乓球 40 1片場地18桌,供2個班活動 男生宿舍樓西側(cè)乒乓球區(qū) 2

  羽毛球 50 2片30*70空地,供2個班活動 體育館北面空地;田徑場東側(cè)跑道 2

  拔河/踢毽子 5/1000 2片30*50空地,供2個班活動 田徑場南北兩側(cè)半圓場內(nèi) 2

  跳繩/游戲 短繩400 長繩30 1片30*70空地,供1個班活動 田徑場北側(cè)看臺下空地 1

  三門球 50 1片小足球場,供1個班活動 田徑場人工草坪中間區(qū)域 1

  七、組織管理

  以全面實施《學生體制健康標準》為基礎(chǔ),建立和完善《學生體質(zhì)健康》檔案。認真實施“2+1”活動項目,使學生至少掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)技能。

  學生處、團委每天組織學生會成員檢查,并由年級組值班領(lǐng)導抽查,檢查結(jié)果記入班級考核。

  八、活動保障

  1、在教務(wù)處的指導下,年級組協(xié)同體育組在每學期開學前配齊配足活動器材,第二周制定本學期各個年級的活動計劃;

  2、學生處牽頭做好宣傳動員工作,重視“陽光體育活動”,把學生活動的組織工作抓好抓實;

  3、班主任和跟班指導教師按照要求下到各個班,做好表率作用,組織引導學生參加好活動,參加情況記錄年度考核中的擔任課外活動欄目;

  4、學生處牽頭負責在12月中旬學校組織一次活動成果展示,進行評比;

  5、凡是不認真組織學生積極參加每天一小時體育活動的班主任,不得評為優(yōu)秀班主任;凡不積極參加每天一小時體育活動的學生,不得評為優(yōu)秀學生。

  總而言之,我們不僅要讓“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號深入人心,還要把工作落到實處,讓每個師生的健康受益。

體育活動實施方案14

  一、課題的提出

  (一)課題提出的背景

  體育是全面發(fā)展教育的重要組成部分。正確地組織體育鍛煉,可以促進學生身體形態(tài)機能和素質(zhì)的發(fā)育,增強體質(zhì),提高學習工作能力。從我校教學情況來看,可以說只重視了課堂體育教學,而忽視了課外體育活動,這就造成很多學生身體素質(zhì)差,健康水平低的現(xiàn)象。然而課外活動作為體育課教學的繼續(xù)與補充,對學生進行終身體育教育,培養(yǎng)學生自我組織、管理體育鍛煉意識等方面具有重要意義。但在校中學生對課外體育鍛煉的認識不明確,對課外體育鍛煉的興趣與目的也不強,而且參加體育鍛煉的次數(shù)及每次鍛煉的持續(xù)時間都不夠,中學生可利用的課外體育鍛煉的場地設(shè)施也不足。

 。ǘ┱n題研究的意義和實用價值

  1、學生在體育課上學習時間短,練習時間少,動作難以成型。如果沒有在課外體育活動中去反復練習鞏固,那么體育課學習的運動技能掌握的效果就會大打折扣。相反,則會有利于學生運動技能的深層掌握。

  2、課外體育活動的內(nèi)容多,沒有練習要求,學生在活動時淺嘗輒止,浮光掠影,沒有一定的運動技能深度。達不到較好的運動效果,僅僅是低水平的簡單重復,一段時間后,學生的練習興趣勢必減弱,造成學生活動量難以控制,練習的效果不高。如果課外體育活動適當與體育課的教學相結(jié)合,那么這種狀況就會有所改變。

  二、課題研究的理論依據(jù)

  (一)社會學依據(jù):學業(yè)緊張、考試、升學壓力大,加之,學校、家長對中學生課外體育鍛煉的支持力度不夠等因素,嚴重影響著中學生參加課外體育鍛煉的積極性。中學生的課外體育鍛煉在形式上缺乏有效的管理,多數(shù)學生是以自發(fā)性組織和分散性組織為主,對培養(yǎng)體育鍛煉習慣和“終身體育”意識相當不利,很容易形成體育鍛煉的“疲憊癥”。

  (二)教育學依據(jù):符合寓教于樂,因材施教,全面發(fā)展的教育原則。中學生課外體育鍛煉的消費比重占學生日常消費額偏低,而且,學生獲取科學的體育鍛煉方法與技能的渠道狹小等方面都存在問題。通過制定課外活動計劃,探討如何在課外活動管理和活動內(nèi)容方面來提高學生健康水平,是全體教育工作者必須面對的研究課題。

  三、研究目標

 。ㄒ唬⿲W生們作為課外體育活動的參與者也是主導者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權(quán)利,可以有效的的緩解一部分學生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動了學生們的積極性,使學生們充分的認識自我,有效的發(fā)掘自己擅長的體育項目。

  (二)鍛煉學生們的大膽開拓精神和團隊意識,通過把做家務(wù)等作為課外活動的一項活動,使得學生們在身體鍛煉的同時能夠體諒父母的辛苦。

 。ㄈ┌颜n堂教學內(nèi)容延續(xù)到課外,同時給學生更多的.自主交流與選擇的機會,在監(jiān)督的同時有調(diào)動了同學們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時掌控學生的身體狀況做出相應(yīng)對策。

  四、課題名稱的界定和解讀

 。ㄒ唬┍敬握n題的名稱為:學生參加課外體育活動的探究

  (二)關(guān)鍵詞:課外 興趣 態(tài)度

 。ㄈ┱n題解讀:

  1、發(fā)揮學生體育活動的主體作用。學生們作為課外體育活動的參與者也是主導者,擁有根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇的權(quán)利,可以有效的的緩解一部分學生盲目追隨、對體育課缺乏興趣等現(xiàn)象,根據(jù)更大的調(diào)動了學生們的積極性,使學生們充分的認識自我,有效的發(fā)掘自己擅長的體育項目。同時學校對學生課外活動沒有固定時間的限制,可以根據(jù)學生的身體情況進行,使得學生們擁有更多的自由選擇的權(quán)利。

  2、豐富課外體育活動的形式和內(nèi)容。課外活動形式多樣沒有限制,學生可以更好根據(jù)自己的興趣愛好自由選擇,有利于學生個體的發(fā)展。同時被鼓勵嘗試新的體育活動和參加體育運動隊,可以鍛煉學生們的大膽開拓精神和團隊意識。把做家務(wù)作為課外活動的一項使得學生們在身體鍛煉的同時能夠體諒父母的辛苦。

  3、建立學生和家長共同參與的模式。家長和學生共同記錄,不僅增強了學生自己的責任感也增加了家長對活動的參與,是家長更直接的了解孩子的身體狀況,在更好的監(jiān)督了學生課外活動的完成情況同時加強了家長與老師之間的溝通與交流有利于學生們的健康成長。

  4、充分發(fā)揮教師的引導作用。教師在本次課程中起到了引導的作用,把課堂教學內(nèi)容延續(xù)到課外,同時給學生更多的自主交流與選擇的機會,在監(jiān)督的同時有調(diào)動了同學們的積極性,使大家對體育課程不再反感,也是家長參與其中有助于隨時掌控學生的身體狀況做出相應(yīng)對策。

  五、研究內(nèi)容

  課外活動是體育課教學的延伸,它能夠調(diào)動學生參與體育鍛煉的主動性。學生能夠根據(jù)自己的特點、興趣、愛好去選擇自己所感興趣的項目。因此,對學生本身來說,能夠在長期的鍛煉中得到樂趣,而娛樂性是學生積極參加體育鍛煉的必要條件。這些都是日后學生們養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式的基礎(chǔ)。

 。ㄒ唬┭芯咳绾纬浞职l(fā)揮學生們在體育活動中的主體地位。

 。ǘ┤绾巫屨n外活動內(nèi)容多樣。

 。ㄈ┤绾斡行嵘龑W生家長在學生課外體育活動中的參與度。

  (四)如何充分發(fā)揮教師的引導作用。

  六、研究方法 :

 。ㄒ唬┍容^研究法。通過國外與國內(nèi)、校內(nèi)與校外、學校與學校之間的比較低,研究出激發(fā)學生積極參加課外體育活動的有效辦法。

 。ǘ┙虒W實驗法。實驗法是指在控制條件下對某種心理現(xiàn)象進行觀察的一種研究方法,教學實驗法就是利用教學過程,對學生參加課外體育活動進行研究和實驗。

  (三)個體訪談法。通過選擇個體學生進行深入細致的訪談,全面了解學生對課外體育活動形式的選擇和愛好。

 。ㄋ模﹩柧碚{(diào)查法。有針對性的擬定書面調(diào)研問卷,選擇目標調(diào)研人群,進行問卷發(fā)放,統(tǒng)計得出目前學生參加課外體育活動的現(xiàn)狀、趨向,有針對性的開展課外體育教學活動。

  七、實施步驟

  根據(jù)確立的課題,我把研究過程分為以下幾個步驟:

 。ㄒ唬┥陥箅A段(xx年12月):廣泛研究、結(jié)合實際,認真選題,申報研究課題,制定研究辦法及具體實施方案。

 。ǘ⿲嵤╇A段(xx年1月-4月):制定研究計劃,分類設(shè)計調(diào)研問卷,進行個案研究,通過個體深度訪談、調(diào)查問卷調(diào)研、教學實驗比對、多范圍多角度比較研究,總結(jié)經(jīng)驗,提煉研究匯總,著手起草研究成果論文。

  (三)評估階段(xx年5月):把研究成果逐步落實到教學實踐中,在實踐中評估總結(jié)提升。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)階段(xx年6月):收集整理課題研究的過程性資料和評估實踐資料,進行分析、總結(jié)、撰寫研究報告,申請成果鑒定。

  八、預期成果

  本課題研究后,擬取得以下成果:

 。ㄒ唬┱n題研究開題報告

 。ǘ┱n題研究實施方案

  (三)圍繞課題研究形成的論文

 。ㄋ模┱n題研究的相關(guān)資料

 。ㄎ澹┱n題研究結(jié)題報告

體育活動實施方案15

  少年強則國強,健康的體魄是學習和生活的基本保障。依據(jù)新課程標準要求,幫助廣大學生在運動中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志,促進學生身心健康,倡導全面發(fā)展。為了響應(yīng)國家“陽光體育”鍛煉的號召,全面推進學校素質(zhì)教育,大力推動實施《教育部切實保證中小學學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,和xx市中小學20xx學年度課程計劃的落實,堅持室內(nèi)室外鍛煉相結(jié)合原則,確保學生在校每天1小時體育鍛煉,特制定《xx小學在校每天一小時陽光體育運動實施方案》如下:

  一、指導思想

  全面深化“體育育人”內(nèi)涵,有效組織特色品牌活動,通過排球班班競賽過程使學生形成頑強拼搏,團隊合作,遵守規(guī)則的意識,達到“健全人格、錘煉意志”的目的。促進青少年近視防控工作,為增強學生體質(zhì)提供有力的保障,采取有力的措施激勵學生積極參加體育鍛煉。全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,把加強學校體育作為實施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面,深入開展陽光體育運動,確保學生每天一小時體育鍛煉。

  二、活動主題:我鍛煉、我健康、我幸福

  三、實施對象:全校學生

  四、活動時間安排

  每天1小時陽光體育運動時間由廣播操、校操、大課間活動、眼保健操、體育課、體育活動等活動時間組成。(五課、兩操、兩活動)

  每天1小時陽光體育運動具體時間安排:30分鐘體育大課間活動(9:42~10:13),35分鐘體育課或體育活動課及上、下午兩次眼保健操,確保充分的體育活動時間。

  五、活動內(nèi)容安排

  每天1小時陽光體育運動的目的是組織學生到陽光下、到操場上、到大自然中去,通過身體練習的方式,鍛煉身體、陶冶情操、強健體魄。具體內(nèi)容如下:

  1、大課間活動內(nèi)容:主要以廣播體操《希望風帆》及體質(zhì)測試項目和魔術(shù)貼腰帶游戲組成;

  2、體育課:一至五年級全部實行每周五節(jié)體育課、二節(jié)體活課。

  學校班主任、體育教師是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人,早操、大課間、眼保健操、體育活動由班主任負責組織實施,體育教師負責指導,體育課教學由體育教師按照有關(guān)要求負責組織落實。

  六、活動的組織實施

  1、建立健全組織機構(gòu),切實加強對落實“每天一小時校園體育活動”工作的領(lǐng)導。校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。學校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教務(wù)處、體育教研組長、后勤等為成員的領(lǐng)導小組。切實加強對該項工作的領(lǐng)導、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神,把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓,充分落實。

  2、要將制定的方案在學校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學生的監(jiān)督,保證“學生每天一小時校園體育活動”的堅決落實。

  3、加大對落實“學生每天一小時校園體育活動”陽光體育運動的.經(jīng)費投入。學校加大對落實“學生每天一小時校園體育活動”的經(jīng)費投入,每年安排一定比例的經(jīng)費用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時,要發(fā)揚艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實保證“學生每天一小時校園體育活動”的開展。

  4、建立體育和健康教育教學調(diào)研制度。制定中小學體育和健康教育課程教學質(zhì)量評估指標體系,嚴格執(zhí)行教學質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學實施的效果進行評價、分析和反饋,提高學校體育和健康教育課堂教學質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學在促進學生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

  5、完善學校體育督導評估機制。加強學校體育專項督導,定期組織專項督導并予以公告;建立“學生每天一小時校園體育活動”落實情況專項檢查制度。對無故擠占體育課、不落實“學生每天一小時校園體育活動”要求的班級和教師,將予以處理。

  6、加強安全教育、保障學校體育活動的順利進行。

  經(jīng)常向?qū)W生進行安全教育,組織活動時學校和教師要考慮到安全因素,防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。

  監(jiān)督電話:xxxxxxxx

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