小組的活動方案優(yōu)選【15篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家收集的小組的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小組的活動方案1
一.指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。英語興趣小組旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打更牢固的基礎(chǔ)。
二.活動重點(diǎn):
增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。對課本所學(xué)內(nèi)容加以鞏固與運(yùn)用。
三.活動目的:
1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì)。
四、活動對象:
全校的學(xué)生,原則上每班學(xué)生總數(shù)不超過5人。(希望對學(xué)英語有興趣的同學(xué)踴躍參加)
五、指導(dǎo)教師:×××
六、活動內(nèi)容
1.邀請英語教師開設(shè)講座,讓同學(xué)們對英語國家的`風(fēng)土人情、人文地理等背景知識有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。
。.播放英語原聲電影以及英文歌曲,從電影和歌曲中學(xué)習(xí)英語,通過娛樂的形式提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣。
。.定期舉行English Party;顒又幸笸瑢W(xué)們必須要用英語交流,使同學(xué)們的聽力和口語得到鍛煉,提高英語實(shí)踐能力;顒舆^程中還穿插猜謎語,簡單英文表演等小游戲,提高活動的互動性和參與性,讓同學(xué)們體會到英語學(xué)習(xí)的樂趣。
七、活動時(shí)間
具體通知
八、活動地點(diǎn):多媒體教室
× ××年2月
小組的活動方案2
小學(xué)英語學(xué)習(xí)缺乏語言環(huán)境,學(xué)生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴(yán)重,出現(xiàn)學(xué)時(shí)會、用時(shí)忘的現(xiàn)象,導(dǎo)致一部分學(xué)生成績偏差,慢慢對英語學(xué)習(xí)失去興趣,影響老師的正常教學(xué)。興趣是學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,引發(fā)學(xué)生濃厚的情感是學(xué)好英語的關(guān)鍵。小學(xué)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵時(shí)期,還未形成獨(dú)立的語言系統(tǒng),開展多方面的英語活動能夠激起學(xué)生學(xué)習(xí)語言的興趣,從多方面提高學(xué)生英語的綜合素質(zhì),建立多方的英語環(huán)境,幫助其形成語言體系,進(jìn)一步提高英語水平。學(xué)校在配合英語教學(xué)開展英語興趣小組。旨在從英語基本能力入手,著重訓(xùn)練學(xué)生的`聽說讀寫的能力。
一、活動重點(diǎn):
增加學(xué)生的詞匯量,提高學(xué)生的口語和閱讀能力;促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。
二、活動目的:
1、通過有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人以漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為今后的比賽打好基礎(chǔ)。
三、活動內(nèi)容
1.學(xué)唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。
2. 內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。
四、活動時(shí)間、地點(diǎn)
九月份每個(gè)星期三下午在多媒體教室。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學(xué)習(xí)積極性,更重要的是把階段性的英語知識加以總結(jié),為英語語言的信息加工提供機(jī)會。每舉行一次活動,學(xué)生就多一次重新考慮和尋找材料之間內(nèi)在聯(lián)系的機(jī)會,使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系,把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化.
小組的活動方案3
一、指導(dǎo)思想
課外活動是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)積極性,為了豐富小學(xué)生的課余生活,也為他們英語學(xué)習(xí)打更好的基礎(chǔ),我們開設(shè)小學(xué)英語興趣小組。
二、活動重點(diǎn)
培養(yǎng)學(xué)生的英語口語表達(dá)與表演能力,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。
三、活動目的
1、有效的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生對英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。
2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。
3、學(xué)生良好的.行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。
4、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。
四、活動培養(yǎng)目標(biāo)
1、英語表演興趣小組:學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
2、英語演講興趣小組:學(xué)習(xí)用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導(dǎo)游和小解說員為主。
五、活動對象
本校2——4年級學(xué)生,每班派至少2名學(xué)生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
六、活動時(shí)間
1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00
2、英語演講興趣小組:每周三下午 16:00—17:00
七、活動地點(diǎn)
學(xué)校報(bào)告廳(暫定)
八、輔導(dǎo)教師
1、英語表演興趣小組:溫慧、鐘穎娜
小組的活動方案4
根據(jù)教師的特長采取自愿報(bào)名和學(xué)校指定專業(yè)教師相結(jié)合的方式。(以前除了圍棋是請外面人教學(xué)以外,其余都是校本部老師。)
體育教師:國標(biāo)、籃球、排球、足球。
音樂教師:舞蹈、合唱。
數(shù)學(xué)教師:數(shù)奧。
英語教師:英語基礎(chǔ)或提高。
美術(shù)教師:繪畫。
書法、語文教師:毛筆字、鋼筆字。
語文教師:朗誦、課本劇、說話寫話、寫作、綜合實(shí)踐活動等。
電腦教師:無線電測向、信息技術(shù)奧賽班。
以上各班的`輔導(dǎo)教師都是專業(yè)對口。
其他(教師根據(jù)特長選任):航模、折紙、剪紙、刻紙、編毛線、織毛線、十字繡、五子棋、跳棋、象棋、戲劇、乒乓球、羽毛球等。
音樂、書法、繪畫組的人數(shù)適當(dāng)多一些,其它每組10~30人不等。
人員挑選:原則上每班2--5人,如有特殊人才的可適當(dāng)多一些。先滿足有比賽任務(wù)的興趣組選人。
每組都有固定的活動場所,每星期活動一次,兩節(jié)課時(shí)間。學(xué)生根據(jù)自己喜好和家長的意見共同選報(bào)一到兩個(gè)項(xiàng)目,再由各班主任根據(jù)情況進(jìn)行微調(diào)。學(xué)生是全員參與,興趣得到了激發(fā)和提高。(六年級到下學(xué)期不參加興趣活動,改為主課。)
全部輔導(dǎo)是免費(fèi)的,部分材料由學(xué)生自備(美術(shù)、書法、手工),學(xué)校為教師準(zhǔn)備教學(xué)用具,提供多媒體。
考核方式:參加比賽、六一(元旦)演出、展覽、文章發(fā)表等。
小組的活動方案5
根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求,為了充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生的特長與能力協(xié)調(diào)發(fā)展,同時(shí)為進(jìn)一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、開發(fā)智力,提高學(xué)生的計(jì)算機(jī)使用能力,能進(jìn)行電腦作品的設(shè)計(jì)和制作,我校將開展信息技術(shù)課外興趣小組活動,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。
一、指導(dǎo)思想
以提高學(xué)生電腦制作的興趣和提高學(xué)生的能力為根本目的,堅(jiān)持以人為本的.教學(xué)理念,本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的根本宗旨,以電腦制作活動為契機(jī),不斷提高學(xué)生的能力,幫助學(xué)生接觸現(xiàn)代科學(xué)知識,增加學(xué)生的知識面,培養(yǎng)思維能力,使學(xué)生初步形成科技意識、競爭意識。
二、活動目標(biāo)
1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實(shí)踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨(dú)立見解,樂于研究探索新的事物。
2、實(shí)踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運(yùn)用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗(yàn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。
3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實(shí)踐活動中加深對自我能動性認(rèn)識和體驗(yàn),建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認(rèn)識事物,從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當(dāng)?shù)慕鉀Q問題的方案。
6、解決問題的能力:通過各種實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
7、爭取在每年的師生電腦作品制作活動中獲得獎項(xiàng)。
三、活動主要內(nèi)容
活動小組本學(xué)期教學(xué)重點(diǎn):
一、電子報(bào)刊:
是利用word和PowerPoint軟件進(jìn)行電子報(bào)刊的制作。
二、電腦繪畫:
利用畫圖、Flash或電腦合成(PhotoShop)
三、是利用Flash制作簡單的Flash動畫。
在制作電子報(bào)刊的過程還需要運(yùn)用其它軟件,如畫圖軟件,也會在此過程中穿插其它軟件的使用方法和實(shí)例。電子報(bào)刊制作主要采用實(shí)例的方法來進(jìn)行講解,在應(yīng)用的過程中學(xué)習(xí)Flash工具的使用方法和簡單的動畫的制作。
四、活動安排
階段目標(biāo):
1、在初步學(xué)習(xí)word軟件的基礎(chǔ)上繼續(xù)深入學(xué)習(xí),利用word軟件制作電子報(bào)刊。
2、通過對計(jì)算機(jī)的演示操作,激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和審美能力。
五、活動時(shí)間
每周三第八節(jié)課課外活動時(shí)間。
六、活動地點(diǎn)
計(jì)算機(jī)教室
輔導(dǎo)教師:王麗梅
20xx年2月20日
小組的活動方案6
一、讀書小組的活動意義:
讀書小組并非僅是一群人簡單的湊在一起閱讀一本書而已。讀書小組是一個(gè)“Team”,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,大家不僅可以聚在一起有計(jì)劃、有目標(biāo)地閱讀一本好書,更可以在一個(gè)毫無功利色彩的環(huán)境中,自在的分享、交流。成員覺得自己并不孤單,知道別人和自己有同樣的困惑,通常可以降低個(gè)人的焦慮感,而在一個(gè)安全的氛圍中說出自己的問題通常是解決問題的第一步,也是很重要的一步。
讀書小組的益處是很多有困惑又好學(xué)習(xí)、且有不同經(jīng)驗(yàn)的父母可以各自從不同的角度、層次,把書中很多深刻、豐富的東西挖掘出來,不僅挖掘出來,還會有自己的沉淀、實(shí)踐和創(chuàng)造。這樣的讀書小組會帶出更豐富的分享,更深入的發(fā)現(xiàn),更智慧的學(xué)習(xí)和更扎實(shí)的成長。
二、讀書小組的目的:在家長中設(shè)立讀書小組的目的便是:推動深度閱讀、解決困惑、增長智慧、互相支持、共同成長。
三、讀書小組組長讀書會帶領(lǐng)提綱的撰寫:
讀書任務(wù)布置下去后,組長就要開始預(yù)備每一次讀書交流會需要使用的《讀書會帶領(lǐng)提綱》了!蹲x書會帶領(lǐng)提綱》由五部分構(gòu)成:
(一)確定讀書會現(xiàn)場朗讀的重要段落(可以多個(gè)段落,交流時(shí)讓家長分別朗讀);
。ǘ┽槍Ρ敬巫x書會,梳理重要概念,概括本章中心思想;
。ㄈ┽槍Ρ敬巫x書會,撰寫“問題與思考”,供讀書會現(xiàn)場討論(可以提出多個(gè)問題,討論交流時(shí)不一定全部討論);
。ㄋ模┽槍Ρ敬巫x書會,提出個(gè)人在家庭教育方面的案例(一種是家長提出的案例,另一種是社會熱議的話題);
。ㄎ澹┽槍Ρ敬巫x書會,提出應(yīng)用。(安排5分鐘請家長安靜思考,之后請家長談?wù)劊簩W(xué)習(xí)了本章內(nèi)容后,在實(shí)際生活中的應(yīng)用。)
四、讀書小組的一般流程:
。ㄒ唬┢票螒颍ㄟ^游戲打破人與人在交往、分享之前的一些隔閡和生疏。(破冰游戲內(nèi)容網(wǎng)上可以搜到,關(guān)鍵通過破冰游戲營造一個(gè)溫馨、友好、彼此了解和接納的氛圍。)
。ǘ﹫D書討論環(huán)節(jié):
破冰游戲后,就可以進(jìn)入到圖書討論環(huán)節(jié)了,如果是第一次小組討論,建議組長可以把整本書簡單介紹一下。如果不是第一次,可以簡單回顧一下上次討論的內(nèi)容,再進(jìn)行討論。
開始的時(shí)候,小組長可以朗讀其中的'段落,幫助大家了解這個(gè)部分的重點(diǎn)。
接下來,可以按照《讀書會帶領(lǐng)提綱》來進(jìn)行。可以按照下面的流程來討論。
1.現(xiàn)場朗讀重要段落:可以請人現(xiàn)場讀組長選擇的重要段落,這樣有助于幫助大家了解本書的主要內(nèi)容。
2.討論一下這個(gè)部分的概念和中心思想是什么。
3.問題與思考:組長可以事先針對本次討論的內(nèi)容預(yù)備一些常見的、有啟發(fā)性的問題,請大家回答。問題不需太多,要有針對性、能促進(jìn)大家思考。組長不需要在現(xiàn)場給大家提供正確答案,而是鼓勵大家多思考、多討論。
4.案例:組長可以鼓勵大家拿出自己的案例來,即使說出自己的困惑大家一起來討論也是很有益處的。組長也可以事先準(zhǔn)備幾個(gè)可供討論的案例供大家討論。
5.應(yīng)用:每次討論完畢后,組長應(yīng)鼓勵大家應(yīng)用,組長應(yīng)鼓勵大家應(yīng)用,并且在下一次鼓勵大家分享自己的應(yīng)用。學(xué)到的東西,只有去應(yīng)用才能變成自己的東西。
6.總結(jié)與回顧:用5分鐘左右的時(shí)間總結(jié)一下。這樣可以幫助大家強(qiáng)化記憶,對這次小組的討論有更全面深刻的認(rèn)識。
小組的活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為促進(jìn)學(xué)生的健康成長,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長,豐富學(xué)生的精神生活,加強(qiáng)學(xué)生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務(wù)是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結(jié)果考核。小組學(xué)習(xí)以探究、合作等方式為主,挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。小組倡導(dǎo)愉快學(xué)習(xí),在收獲知識的同時(shí),獲得身心的愉悅,充分體現(xiàn)我校“智慧”教育的理念。
二.活動目的:
。保ぐl(fā)學(xué)生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)與生活。
2.幫助學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
3.促進(jìn)歷史課堂教學(xué)的改革,以興趣促教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。
。矗疇I造歷史學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化內(nèi)涵。
三、活動要求
1.小組成員要按照學(xué)校的.統(tǒng)一要求,在規(guī)定時(shí)間到規(guī)定地點(diǎn)參加活動,不得遲到早退;
2.將小組人員劃分為5個(gè)學(xué)習(xí)組,學(xué)習(xí)組長要組織、督查本組的活動;
3.小組成員要積極參加活動,認(rèn)真完成指導(dǎo)老師布置的活動任務(wù);
4.小組成員要在平時(shí)多閱讀歷史方面的書刊,增加自己的知識儲備,以便在活動中獲得更好的效果;
5.小組成員要服從學(xué)習(xí)組長和指導(dǎo)教師的管理;
6.小組成員如需請假,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校相關(guān)的請假手續(xù)。
四、活動形式
1.每周集中活動二次,每周之間的星期一,星期三下午活動課為集中活動時(shí)間(若學(xué);顒訒r(shí)間有調(diào)整,以學(xué)校規(guī)定的活動時(shí)間為準(zhǔn));
2.平時(shí)采取個(gè)人活動與學(xué)習(xí)組活動相結(jié)合的形式,自主完成指導(dǎo)老師布置的探究作業(yè)。
五、活動的評價(jià)
采用自我評價(jià)、學(xué)生互評、教師評價(jià)三維評價(jià)體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價(jià)要求學(xué)生在學(xué)期末寫出自己一學(xué)期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學(xué)生互評是在期末時(shí)投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價(jià)包括評定小組成員的課堂表現(xiàn)、作業(yè)質(zhì)量等。
六、活動內(nèi)容
活動一
【時(shí)間】9月14日和9月16日
【活動項(xiàng)目】歷史興趣小組建立,研討活動內(nèi)容,推薦組長,確定組員名單。
活動二
【時(shí)間】9月21,23日
【活動項(xiàng)目】歷史室資料完整,搜集材料!緯r(shí)間】9月28,30日
【活動項(xiàng)目】影視,《甲午風(fēng)云》欣賞,觀賞影視。
活動三
【時(shí)間】10月12,14日
【活動項(xiàng)目】歷史理論學(xué)習(xí),辯證看待歷史人物,事件。
活動四
【時(shí)間】10月19,21日
【活動項(xiàng)目】學(xué)做歷史手抄報(bào),展評。
活動五
【時(shí)間】10月26,28日
【活動項(xiàng)目】記錄片《百年中國》,說出感想
活動六
【時(shí)間】11月2日,4日
【活動項(xiàng)目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
活動七
【時(shí)間】11月9日,11日
【活動項(xiàng)目】歷史知識競賽。
活動八
【時(shí)間】11月23日,25日
【活動項(xiàng)目】紅軍長征故事講述。
活動九
【時(shí)間】11月30日,12月2日
【活動項(xiàng)目】有關(guān)黨史紀(jì)錄片。
活動十
【時(shí)間】12月7日,9日
【活動項(xiàng)目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
活動十一
【時(shí)間】12月14日,16日
【活動項(xiàng)目】紀(jì)錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實(shí),日軍的罪行。
活動十二
【時(shí)間】12月21日,23日
【活動項(xiàng)目】全民族抗戰(zhàn)實(shí)例。
活動十三
【時(shí)間】12月28日,30日【活動項(xiàng)目】學(xué)唱抗日歌曲。
活動十四
【時(shí)間1月4日,6日
【活動項(xiàng)目】《大國崛起》。撰寫有關(guān)感想啟示論文。
活動十五
【時(shí)間】1月11日,13日
【活動項(xiàng)目】紀(jì)錄片《開國大典》,:分析共產(chǎn)黨勝利原因。
活動十六
【時(shí)間】1月18日,20日
【活動項(xiàng)目】中國近代史總結(jié),近代史知識競賽。評價(jià)學(xué)生。
小組的活動方案8
剪紙,是我國廣為流傳的民間藝術(shù)形式。孩子們對此非常感興趣。一張彩紙、一把剪刀,就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài),隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。孩子們以剪刀代替筆,把自己所見的、所想的剪出來。寥寥數(shù)筆,用品、車船、花卉、果蔬、蟲魚、鳥獸、人物等躍然紙上,形象惟妙惟肖,栩栩如生,令人如醉如癡。
剪紙可以通過手部肌肉的鍛煉,增強(qiáng)協(xié)調(diào)性、靈敏性,使孩子們變得心靈手巧。剪紙可以培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也可以培養(yǎng)學(xué)生思考的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
一、活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣,養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。2、剪紙題材來源于生活,要多觀察生活中的人和景物。
3、學(xué)會看各種折法示意圖,了解各種符號的意義。
4、折、畫、剪時(shí)要大膽細(xì)心,使自己的作品富有創(chuàng)造性。
二、活動措施:
要想上好一節(jié)剪紙課,絕非容易的事,老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行,教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異,所以老師必須在教法上下功夫:
1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次;
2、充分地調(diào)動學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性,可以面帶點(diǎn)的學(xué)習(xí),讓他們在愉快的氛圍中掌握所學(xué)知識;
3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,不一定馬上講答案,可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題,這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力,也培養(yǎng)了學(xué)生動腦的能力,讓學(xué)生有一種成就感。
4、盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物,大膽嘗試,多鼓勵,及時(shí)鼓勵。
5、盡量使用多媒體教學(xué),讓孩子們多欣賞名家作品。
三、活動安排:
第三周了解美麗的剪紙藝術(shù)第四周奇妙的.剪紙第五周剪紙綜合實(shí)踐課第六周剪蝴蝶第七周我和福娃的故事第八周剪雙喜第九周魚的剪紙第十周十二生肖第十一周動物剪紙第十二周二方連續(xù)剪紙第十三周剪春天第十四周美麗的窗花第十五周剪紙拉花第十六周剪出來的藝術(shù)第十七周剪紙實(shí)物第十八周高密剪紙
小組的活動方案9
課外書法興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,特長并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活。書法藝術(shù)是中華民族傳統(tǒng)藝術(shù)中的瑰寶,繼承祖國文化藝術(shù)遺產(chǎn),弘揚(yáng)祖國書法藝術(shù),要從小抓起,從基礎(chǔ)抓起。為了給愛好書法的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校舉辦了書法興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動安排如下:
一、活動目的:
通過書法興趣小組的活動,突出特色,培養(yǎng)特長,使學(xué)生的書法特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解書法的基本知識和基本技能,達(dá)到以書滋品導(dǎo)行,以書倡學(xué)興問,以書靜心養(yǎng)氣,以書煉意礪志,以書探美求新之目的。
二、活動時(shí)間:
每天間操時(shí)間,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)培訓(xùn)地點(diǎn)。
三、活動內(nèi)容及措施:
。ㄒ唬⒔∪M織
書法興趣小組的成立,本著學(xué)生自愿原則,根據(jù)學(xué)生自己的`興趣、愛好、特長報(bào)名參加,組建36人。
。ǘ⒒顒觾(nèi)容
包括:寫字基本常識、寫字基本筆畫、怎樣寫好復(fù)合筆畫、怎樣寫好偏旁部首、怎樣寫好偏旁、怎樣寫好頭字低、怎樣寫好獨(dú)體字、怎樣寫好合體字。利用寫字校本教材體現(xiàn)了知識性,內(nèi)容編排上力求
通俗易懂,由淺入深,強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,并選取了部分漢字供學(xué)生臨摹,同時(shí)選編了部分硬筆、毛筆書法作品供學(xué)生欣賞,以拓展學(xué)生視野,增強(qiáng)藝術(shù)效果及趣味性和人文性。
(三)、活動措施
1、教師要做到“四精心”即精心計(jì)劃、精心備課、精心上課、精心輔導(dǎo),這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,確保特色活動課的成果顯現(xiàn)。
2、在學(xué)生中倡導(dǎo)“寫好中國字,做好中國人”,“師生結(jié)伴在墨香中成長”,以書法教學(xué)為載體,打造一個(gè)“墨香校園”。
3、在書法指導(dǎo)的過程中,力求多示范、多演示,做到點(diǎn)面結(jié)合,“軟”“硬”并用,善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)特長。
4.引導(dǎo)學(xué)生搜集名人書法名作,通過一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛,喚起了對書法的高漲熱情,使興趣小組有效的持久地開展下去。
5、舉辦書法展覽,交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,為學(xué)生提供表現(xiàn)自己平臺,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
6、開展書法比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期,舉行學(xué)生現(xiàn)場書法比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。讓學(xué)生在活動中成長,發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),培
養(yǎng)一批書法人才,彰顯校園書法文化藝術(shù),打造一所具有書法特色的學(xué)校。
小組的活動方案10
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余活動,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,同時(shí),也為了給攝影愛好者建立一個(gè)相互學(xué)習(xí)、交流攝影心得的平臺,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定成立淮海中學(xué)攝影興趣小組。
一、組織機(jī)構(gòu):
攝影興趣小組設(shè)輔導(dǎo)員一名,組長一名,副組長二名,具體負(fù)責(zé)小組日常事務(wù)。
報(bào)名方式:
對攝影有興趣并且有數(shù)碼相機(jī)的同學(xué),可到學(xué)校高二年級歷史組李洪中老師處報(bào)名,初步招收30人(各年級10人)。
有意報(bào)名的同學(xué)請報(bào)名期內(nèi)上交一副原創(chuàng)攝影作品到學(xué)校攝影組郵箱。
報(bào)名時(shí)間:20xx年10月13日—20xx年10月18日
活動內(nèi)容:
一、開設(shè)攝影講座
近期,學(xué)校將有老師為興趣小組成員講解攝影常識,內(nèi)容包括照相機(jī)的`基本構(gòu)造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。
二、開展攝影采風(fēng)活動
學(xué)校將組織興趣小組成員到室外進(jìn)行實(shí)景拍攝,在實(shí)踐中提高成員的攝影技巧。
三、舉辦師生攝影作品展
攝影小組成員在實(shí)踐活動中所拍攝的作品,將擇優(yōu)在校報(bào)發(fā)表、校內(nèi)展出,并進(jìn)行評獎及表彰。
淮海中學(xué) 校長室
淮海中學(xué) 教務(wù)處
20xx-10-13
小組的活動方案11
一、指導(dǎo)思想
象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。
二、活動價(jià)值
1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,我國象棋大師謝軍的故事,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛國主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性:沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的'過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對于學(xué)習(xí)以及今后的社會生活得以受益。
3、趣味性:棋類,對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,充分體現(xiàn)我校的象棋特色,同時(shí)多舉行不同層次,不同層面的比賽,使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。
4、競技性:象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目,對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。
三、活動目標(biāo)
1、成立象棋興趣小組,每周開展1次活動。通過若干年之后,使我校大部分學(xué)生都會下國際象棋,并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽,提倡班級為單位舉行聯(lián)賽,評選國際象棋之星。
四、活動對象
三到六年級的學(xué)生,每班由班主任推薦5位,共計(jì)劃20人。
五、指導(dǎo)老師:閆海龍
六、活動時(shí)間:每周五下午第二節(jié)課
小組的活動方案12
各部門:
為更好的服務(wù)戰(zhàn)略、激發(fā)干勁,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,形成積極向上、健康活潑的工作氛圍。響應(yīng)新時(shí)代的信息化傳播,全面提升公司寫作質(zhì)量和攝影水平,促進(jìn)文化宣傳工作順利開展,建立各部門聯(lián)合的文化活動機(jī)制。具體通知如下:
一、文化活動小組類型
(一)宣傳類:寫作、攝影、視頻、微課、海報(bào)、編輯、培訓(xùn)小組等;
。ǘ┻\(yùn)動類:羽毛球、乒乓球、籃球、跑步、跳繩、自行車、游泳、舞蹈小組等;
(三)其他類:親子研學(xué)、減肥、魔術(shù)、練字、書畫、手工、閱讀小組等。
二、成立及參與方式
。ㄒ唬┍敬螖M成立宣傳小組。
由人力資源部發(fā)起。首次招募時(shí)間:6月1日—6月7日。
。ǘ┪幕顒优d趣小組可以由任何人發(fā)起,提交一個(gè)活動規(guī)則或計(jì)劃給人力資源部,獲得通過以后去公司群招募組員,不定期開展。
。ㄈ﹫(bào)名采取自愿、優(yōu)秀推薦、積極挖掘等形式。
宣傳小組每個(gè)部門招募不少于2人,各職能辦公室、車間業(yè)務(wù)關(guān)鍵崗,選取骨干充實(shí)隊(duì)伍,進(jìn)一步整合力量、發(fā)揮優(yōu)勢。
三、基本原則和工作任務(wù)
。ㄒ唬└餍〗M堅(jiān)持自我管理的原則。
充分發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)造力,制定規(guī)則和計(jì)劃,定期組織成員參與活動,為公司高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)智慧力量,促進(jìn)小組成員專項(xiàng)技能和綜合能力素質(zhì)的全面提升。
。ǘ┬麄髦黝}要多在生產(chǎn)一線,貼近生產(chǎn)業(yè)務(wù),發(fā)現(xiàn)身邊的人、事、物,為自己寫作、取景,收集素材,挖掘鮮活的一線故事,統(tǒng)籌策劃有戰(zhàn)略高度的'深度聚焦和主題報(bào)道。
(三)做任務(wù)按照月、周、日的形式開展,具體由各組自行商定。
比如:練字小組每天練一頁字,拍照截圖發(fā)在群里,活動時(shí)評比,分享練字經(jīng)驗(yàn)。健身小組,要曬運(yùn)動圖。減肥小組,每天早上群內(nèi)打卡體重等。
四、成員的權(quán)利與義務(wù)
(一)活動采取積分制,積分可兌換禮品。
為鼓勵大家愿意成為發(fā)起人,組長另加積分。
。ǘ﹥(yōu)秀創(chuàng)意和作品一經(jīng)采納,可得到績效加分、稿費(fèi)獎勵。
(三)宣傳小組每年組織成員培訓(xùn)二次,每季度組織采風(fēng)一次,每周進(jìn)行群內(nèi)分享。
。ㄋ模┬麄餍〗M成員要積極參與集團(tuán)、總部、區(qū)域和公司組織的各類文化活動,寫作、攝影、視頻、微課、海報(bào)、編輯、培訓(xùn)、崗位文化踐行、文化答題等線上線下文化活動。
。ㄎ澹┬麄餍〗M成員需要及時(shí)發(fā)現(xiàn)各類新聞、寫作、創(chuàng)意素材,積極向公司公眾號等平臺投稿。
發(fā)揮智慧與才華,主動、積極、認(rèn)真完成任務(wù)。引導(dǎo)、傳播公司文化價(jià)值觀,傳遞正能量,發(fā)揮示范帶動作用。
。┢渌〗M成員義務(wù),成立后自行規(guī)定。
五、宣傳小組架構(gòu)及工作職責(zé)
(一)組長
1、負(fù)責(zé)小組活動策劃、安排。
2、負(fù)責(zé)小組日常任務(wù)的安排、統(tǒng)計(jì)、收集、整理
3、負(fù)責(zé)小組優(yōu)秀作品的校對、宣傳。
。ǘ└苯M長
1、負(fù)責(zé)小組活動策劃、安排。
2、負(fù)責(zé)小組日常任務(wù)的安排、統(tǒng)計(jì)、收集、整理。
3、協(xié)助完成小組管理工作。
。ㄈ┙M員
1、負(fù)責(zé)小組活動出謀劃策,提供創(chuàng)意和點(diǎn)子,積極參與企業(yè)文化活動。
2、負(fù)責(zé)收集部門內(nèi)大事件、人物、故事等稿件素材,包括照片、視頻等。
3、完成集團(tuán)、總部、區(qū)域和公司日常及臨時(shí)交稿等小組任務(wù)。
六、其他
(一)培訓(xùn)交流、采風(fēng)活動費(fèi)用歸口:工會經(jīng)費(fèi)
(二)本年度培訓(xùn)計(jì)劃:6月開展攝影分享,10月開展微課培訓(xùn),未盡事宜,另行通知。
小組的活動方案13
舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過提煉、組織、美化了的人體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個(gè)興趣小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)孩子的樂感;顒用嫦虿糠謱W(xué)生,有組織、有計(jì)劃地進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪智慧、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實(shí)際情況出發(fā),特制定出以下計(jì)劃
一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)
先對參加興趣小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班,即初級班;而有一定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班,即中級班。然后再制定出具體的活動時(shí)間。
二、活動目標(biāo)
1、通過參加活動增強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的興趣
2、使學(xué)生掌握正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動作,動作基本準(zhǔn)確3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的個(gè)性4、增進(jìn)學(xué)生靈活的'形體,提高學(xué)生對音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺表現(xiàn)能力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲
三、活動安排(三個(gè)月)
第一個(gè)月:1、正確的坐姿、站姿;2、頭、肩、頸的活動;3、開肩練習(xí);4、地面壓前腿、旁腿和后腿。
第二個(gè)月:1、手位練習(xí);2、小跳練習(xí);3、把上壓前腿、旁腿和后腿;4、小碎步跑。
第三個(gè)月:1、旁腰練習(xí);2、叉的練習(xí);3、吸腿練習(xí);4、把上壓肩、蹲地練習(xí);5、腳位練習(xí);6、地面動作小組合。
四、活動方法
1、教師采取示范講解動作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法
2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合
3、采用學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平
4、活動間可加入小游戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺
以上就是我對近期開設(shè)舞蹈興趣小組的一些設(shè)想,不詳盡之處還請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見
五、活動記錄
負(fù)責(zé)人陳平活動方式活動內(nèi)容1、手臂的基本動作(1)單手基本動作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動作晃手、搖臂、云手、小五花、盤手2、手的基本姿態(tài)單山膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟小結(jié)集中參加人員全體隊(duì)員活動時(shí)間第一周周五下午手臂的基本動作和基本姿態(tài)學(xué)生基本掌握活動記錄
負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1、頭部訓(xùn)練2、肩帶練習(xí)3、肘部練習(xí)4。腕部練習(xí)5。手臂基本位置練習(xí)6。臂的擺動,繞環(huán),波浪練習(xí)7。下肢活動練習(xí)8。上肢活動練習(xí)小結(jié)學(xué)生能夠接受陳平集中參加人員全體隊(duì)員活動時(shí)間第二、三周周五下午身體各部分中間活動訓(xùn)練活動記錄
負(fù)責(zé)人陳平參加人員舞蹈團(tuán)成員活動方式講授訓(xùn)練活動時(shí)間第四、五周周五下午活動內(nèi)容把上基本動作練習(xí)1、雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2、擦地崩腳練習(xí)3、蹲的練習(xí)4。小踢腿練習(xí)5。腰的練習(xí)6。撩彈腿的練習(xí)小結(jié)學(xué)生能順利完成活動記錄
負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、旁腿、后腿三種,踢腿時(shí)有勾繃腳,大踢腿動作特點(diǎn)是踢上去急速有力,收回時(shí)而具有控制,踢腿時(shí)道德動力在腿上。小結(jié)學(xué)生能順利完成陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)成員活動時(shí)間第六、七周周五下午把上基本動作練習(xí)活動記錄
負(fù)責(zé)人活動方式活動內(nèi)容1、原地轉(zhuǎn):①磨轉(zhuǎn)②點(diǎn)步轉(zhuǎn)③旋轉(zhuǎn)陳平講授訓(xùn)練參加人員舞蹈團(tuán)全體成員活動時(shí)間第八、九周周五下午舞蹈基本技巧練習(xí)2、移動的轉(zhuǎn):正步平轉(zhuǎn)3、空中轉(zhuǎn)4。跳躍:小跳大跳小結(jié)學(xué)生學(xué)的很認(rèn)真活動記錄
小組的活動方案14
美術(shù)興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好,增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四次下午課外活動時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容,學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學(xué)生了解一些簡單的'美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行活動。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作活動,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
做好組織工作,在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
安排好活動時(shí)間和活動地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅(jiān)持課余活動的原則。
訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
小組的活動方案15
書法興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動,現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:
1、了解書法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的`書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求:
1、利用每周三課外時(shí)間進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
三、采取的措施:
。1)、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)、實(shí)行獎懲制度(星級評定),對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長,帶隊(duì)小組長等,讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次第一周準(zhǔn)備工作活動內(nèi)容第二周上書法課的一些注意事項(xiàng)及要求。第三周書法作品欣賞。繼續(xù)鞏固基本筆畫,熟練掌握基本筆畫。第四周書法作業(yè)講評第五周第六周反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書寫美觀、工整。第七周第八周各種格式書法作品欣賞第九周第十周第十一周第十二周習(xí)作講評第十三周第十四周第十五周第十六周規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
。ㄒ唬,簡單漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
。ǘ,常用漢字書寫訓(xùn)練書法學(xué)習(xí)內(nèi)容
。ㄈ瑥(fù)雜漢字書寫訓(xùn)練規(guī)范字的偏旁部首練習(xí)階段復(fù)習(xí)創(chuàng)作書法作品。
(四),五言古詩書寫練習(xí)。規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)左右、左中右結(jié)構(gòu)規(guī)范字的間架結(jié)構(gòu)上下、上中下、包圍結(jié)構(gòu)用書法作業(yè)紙讓學(xué)生書寫展覽作品,并收集整理。
。ㄎ澹话阍娫~、文章書寫練習(xí)書法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
規(guī)范字的筆畫搭配國慶放假讓學(xué)生書寫校名“杭錦旗龍子心小學(xué)”以及自己名字的書寫。學(xué)習(xí)楷書基本筆畫,如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等。講解書法的一些基本知識,坐姿及執(zhí)筆姿勢和基本技法訓(xùn)練。
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