家長會活動方案【精】
為了確保事情或工作有效開展，時常需要預(yù)先開展方案準備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的家長會活動方案，歡迎大家分享。
家長會活動方案1
一、活動目的
以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長學(xué)校的共建雙贏作用，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍。
二、活動時間、地點、人員
時間：20xx年5月9日下午2:30——5:30
地點：多媒體、各班教室
人員：全體教師、1-6年級家長、
三、活動準備
1．印發(fā)家長會通知單，注明時間、地點、參會要求，全校1-6年級學(xué)生每人一份，家長在當天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時間5月6日，落實人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門衛(wèi)。
2.開家長會之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補充，學(xué)生作品的'展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3．各班級班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位、填寫家長會議程；班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實際情況準備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正；會后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4． 家長車輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負責、落實，主要為汽車、電動車輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長會當天車輛停放的指引工作安排，負責人褚維群，落實人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門衛(wèi)。
5．現(xiàn)場家長的問卷調(diào)查，負責人為劉xx，落實人陳xx、封xx。
6．5月9日下午1-6年級學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長，特別是一年級，由教導(dǎo)處負責落實。
四、活動議程：
1．5月7日：全體教師會上布置家長會安排；
2.5月7日：印制家長問卷、通知單、活動表格；
3．5月8日：發(fā)放家長會通知單；各班通知學(xué)生不到校時間和要求；
4.5月9日上午:各班打掃衛(wèi)生、布置會場、準備好發(fā)言稿、教導(dǎo)處發(fā)放資料；各部門參與人員做好活動前的相關(guān)準備；
5.5月9日下午：家長會正式開始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息；
6.5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料；各任課教師上傳個人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負責統(tǒng)計。
7.5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
家長會活動方案2
首先，我代表大(1)班的兩位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。
大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況。
今天我們會議的內(nèi)容有以下幾個方面：介紹本學(xué)期的工作重點、有關(guān)事項、需要家長配合的內(nèi)容及要求、聽取家長的意見。
本學(xué)期的工作重點：
(一)幼兒銜接問題：
有一年孩子們就要畢業(yè)了,為了使幼兒能順利自然地適應(yīng)小學(xué)的生活,老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面.克服依賴性,培養(yǎng)獨立性,提高生活自理能力.
1.提高孩子的自理能力。
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中，他又能跟上大家的節(jié)奏?開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后，讓幼兒學(xué)會自己整理桌面，實施一周來，幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。
在家，希望家長門讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是
培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包,課本,作業(yè)本,文具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替.無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的是情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的是不讓做這樣打消了積極性。
在和家長的交流時也發(fā)現(xiàn)，孩子做什么都不夠主動、積極，其實是有時候，是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的，(拿別的孩子和自己的孩子比較這個對孩子不公平，更不能說你這個也做不好，那個也做不好，而要以積極的方式鼓勵，和相信孩子給孩子信心。)這樣才會更積極主動。
2、增加幼兒閱讀和識字量。
據(jù)美國心理學(xué)家考證，孩子九年級前，其聽力發(fā)展高于視覺發(fā)展，為此我們嘗試在大班段教學(xué)中每天為孩子讀一到兩文章，一來可以提高幼兒語言表達能力，說到這兒，有些家長可能還是比較擔心，擔心什么?別的孩子在入小學(xué)前都學(xué)會了不少漢字，會簡單的加減運算，如果我的孩子什么都不會，那能跟得上去嗎?這擔心也是合情合理的，但有失必有得，或許你的孩子在動手、動腦等方面已遠遠超過了其他同學(xué)，難道這不值得慶幸嗎?至于暫時的落后，也關(guān)系不大，只要孩子有學(xué)習(xí)的興趣，很快就能趕上去的。
3、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡能力發(fā)展。
孩子們聽得很專注95%以上的'幼兒都能積極復(fù)述短文內(nèi)容。另外，可以讓幼兒在生活和游戲中認字。建議家庭創(chuàng)造一種讀書識字的氛圍，讓孩子有書和書架。這樣當孩子上學(xué)時，已經(jīng)完全掌握了讀書的方法，開始查找資料了。
所以作為家長適當?shù)霓D(zhuǎn)變一下教育觀念，了解一點當前的教育理念是很有必要的。平時，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。興趣和習(xí)慣將影響人的一生。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道：有一位孩子的父親是個“新聞迷”，早上聽
收音機，晚上看新聞節(jié)目，成了這位父親的必修課。而他的兒子呢，從小受到了潛移默化，久而久之，也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后，老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強，讀起課文來，語感也特好，對看課外書，對身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了，問她，字認到嗎?他說有的認到，有的認不到，但大概能知道講了什么事。而認到的那些字基本上是自己通過問父母，通過一遍又一遍反復(fù)的接觸，學(xué)會的。你看，孩子一旦有了興趣，根本就用不著機械、死板的教他認字、寫字了。這樣，對這個孩子的一生來說，將是一個良性的循環(huán)，將會學(xué)得很輕松。
4、開展棋類和多種運動鍛煉。
下棋是培養(yǎng)幼兒專注力很有效的方法。而運動可以增強孩子大腦的興奮，注意力不集中的孩子子，常常是由于大腦皮層興奮不起的緣故。
興趣是孩子們的老師，興趣是開啟孩子們的鑰匙，所以我們以游戲為基本活動，強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。讓幼兒在實踐中獲得知識，體驗樂趣，發(fā)揮潛能。與以前的孩子相比，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當出色。愛提問的孩子時愛動腦的表現(xiàn)，孩子只有見多識廣了，才能提出問題，也能回答老師提出的問題。所以我希望家長們有空帶孩子出去走走，拓寬他們的眼見。多買一些兒童讀物，因為書是打開智慧的金鑰匙。
5、多鼓勵孩子。
俄羅斯科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)、“贊美”可以提高細胞的免疫力。但是贊美應(yīng)該有度，不該夸大其詞，要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子，不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折，不僅不能幫助幼兒提高自信心，還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。所以家長要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度，多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣?我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，不太好.”其實，這樣是很傷孩子心的。家長也不要老是把“你真笨”“真糟糕”
等詞語掛在嘴邊，容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。
第二.常規(guī)方面工作
孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的，每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班孩子在飲食、盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。有許多家長在家園聯(lián)系手冊上提到，孩子在園吃飯情況，在我們班，個別孩子可能有時會有剩菜現(xiàn)象，但不允許有剩飯，除非身體不舒服。吃完飯，自己收拾碗瓢。每天，每組選一名組長，負責本組工作。比如分放點心、學(xué)習(xí)用品抹桌等。在增強孩子責任心的同時，也培養(yǎng)了孩子愛勞動，樂為大家做事的習(xí)慣。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒，有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能，過分的溺愛，帶來孩子的無情。
二.需要家長配合的內(nèi)容與要求。
1、嚴格執(zhí)行接送制度。這是我園的制度，為了孩子的安全，請家長們理解我們。
2、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到保健老師的手中。
3、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。
4、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
5、不要讓孩子無故缺席、遲到，以免影響孩子的學(xué)習(xí)。
6、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶�；顒�、專家講座等)。
7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
8、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開
展各種教育活動而必須的資源。
三、聽取家長的意見。
家長的滿意，是對我們工作的肯定，更是對我們工作的鞭策。家長肯定對我們兩位老師的工作會有一些建議和要求，接下來的時間讓我們敞開心扉，請各位家長多提寶貴意見，家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。
四、教學(xué)內(nèi)容展示
歌曲、故事、古詩、英語
五、親子活動
1、親子接力跑
2、拔河比賽
六、結(jié)束語：
我們的工作離不開家長的配合與支持，希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次謝謝你們的到來。
家長會活動方案3
活動時間：
20xx年3月8日下午3：00——4：30
活動地點：
幼兒園教師辦公室
活動目標：
1、讓家長更好的了解本學(xué)期班級中的'基本情況、具體措施以及各項工作安排;
2、引導(dǎo)家長有效地配合教師做好幼小銜接工作;
3、向家長建議性的講解入小學(xué)前的各項準備事項。
參與人員：大班全體教師及全體家長
活動準備：
簽到表、家長會PPT、椅子、電腦
活動流程：
1、教師介紹及班況分析;
2、本學(xué)期教育教學(xué)工作安排;
3、報考小學(xué)情況匯總;
4、入小學(xué)前的準備工作;
5、家園合作;
6、個別交流。
家長會活動方案4
昨天我校召開了一次家長會，在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)將三(一)班家長會工作總結(jié)如下：
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到38人，實到36人。班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹了任課老師。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習(xí)過程中有進步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。(2)學(xué)習(xí)情況。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問題嚴重。(3)安全問題。與家長達成共識，共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。(4)對家長在孩子學(xué)習(xí)方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。
會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正(3)怎樣學(xué)習(xí)英語等等，老師們就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學(xué)習(xí)上問題比較嚴重的.學(xué)生家長，就他們的學(xué)習(xí)成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。
二、家長會的收獲
這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。(1)鍛煉了勇氣和膽量(2)豐富了家庭教育知識(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了學(xué)生。面對家長會，他們會反思自我，反思自己的學(xué)習(xí)，反思他們的言行，反思自己的成績和過錯。其次教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責任感，使他們認識到了家庭教育的重要性。再次，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責任感，在今后的工作中進一步努力。
通過這次交流，我們知道了家校雙方在平時對孩子的教育中應(yīng)該注意些什么。相信有了本次家長會的經(jīng)驗，在今后的工作中我們一定會更加得心應(yīng)手的。
家長會活動方案5
一、活動時間：xxxxx
二、活動對象：園全體家長及全體教職員工
三、活動地點：三樓多功能廳及各班教室
四、活動準備：
1.園長講話稿;
2.家長代表發(fā)言稿;
3.各班情況介紹PPT及講話稿;
4.家長學(xué)校簽到記錄;
5.多媒體小平臺、照相機、話筒等設(shè)備;
6.全體教師穿園服。
五、活動過程：
(一)活動簽到(18：10—18：20)
1.教師簽到：三樓多功能廳;
2.家長簽到：小班段在三樓多功能廳門口簽到，中、大班在班級簽到。
(二)集中學(xué)習(xí)(18：30—20：10)：小班段全體家長集中三樓多功能廳，中、大段開設(shè)班級分會場現(xiàn)場網(wǎng)絡(luò)直播。
1.張靜副園長做幼兒園情況介紹(18：30—18：45);
2.家長代表發(fā)言(18：45—18：.50);
3.心理專家東琰老師講座《知性成長自然親子》(18：50—20：10)。
(二)分班學(xué)習(xí)(20：10—21：00)：集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，小班段家長分散到班級，各班學(xué)習(xí)、交流。
六、各項目負責人：
1.多功能廳會場布置、秩序維持及后勤負責人：徐秋玲、徐燕、金文華、朱曉燕、胡玉紅、季素珍等。
2.音響設(shè)備負責人：黃維新、李嘵嘵。
3.會議主持：張靜(集中學(xué)習(xí))
各班班主任(分班學(xué)習(xí))
4.新聞撰寫及攝影負責人：張潔、徐燕(各班主任自行現(xiàn)場拍攝并及時公布網(wǎng)站相應(yīng)欄目里)。
七、注意事項：
1.為保證家長學(xué)校學(xué)習(xí)質(zhì)量和秩序，家長一律不得帶幼兒來園。
2.家長會結(jié)束之后各班主任上交家長會講話稿和家長學(xué)校會議簽到。
家長會活動方案6
一、班級現(xiàn)狀
�。ㄒ唬┙榻B班級教師及任教學(xué)科。
（二）上學(xué)期取得的進步
1、能夠適應(yīng)幼兒園集體生活。
2、初步有了規(guī)則意識。
3、動手能力有明顯的提高。
4、語言能力、交往能力增強，學(xué)會傾聽。
（三）本學(xué)期存在的不足
1、個別幼兒還不能適應(yīng)集體生活。
2、幼兒挑食、偏食現(xiàn)象嚴重。
3、部分幼兒生活自理能力較弱。
4、一日生活常規(guī)成滑坡形式。
5、大部分幼兒抗挫折能力較弱。
二、本學(xué)期開展的工作
�。ㄒ唬┌踩ぷ鳌�
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作
�。ㄈ┌嗉壒ぷ�
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
2、區(qū)角活動。
3、詩歌朗誦。
4、家訪工作。
5、慶六一活動。
三、本學(xué)期培養(yǎng)的重點
1、繼續(xù)進行常規(guī)培養(yǎng)。
2、學(xué)會傾聽，大膽表述。
3、良好交往能力的培養(yǎng)。
4、抗挫折能力的培養(yǎng)。
四、本學(xué)期需家長配合的'工作
1、關(guān)注家幼園地，積極配合教師做好教育工作。
2、正確看待教師的批評教育和孩子之間的小摩擦。
3、按時接送孩子，堅持使用門禁卡接送孩子，先刷卡，再進園。
4、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動手能力。
5、教育幼兒愛護公共財物，講究衛(wèi)生、不留長指甲等。
6、不帶異物入園：如;小玩具、領(lǐng)針、糖果等,以防小東西塞入鼻孔、耳道及吃入口中。
7、培養(yǎng)孩子遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。
8、如果孩子有事或生病不能入園，請在9:00以前打電話或發(fā)短信告訴老師，并說清楚生病原因，發(fā)燒幼兒嚴禁入園。
9、如生病需要服藥的孩子家長可在9點、3點后自己到班級找教師登記后喂服。
家長會活動方案7
一、活動時間：
20xx年xx月xx日下午
二、活動地點：
新農(nóng)中心校多媒體教室
三、活動目標：
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進行早期教育。
3.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
4.促進了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、活動準備：
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期教育(張x負責)
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。(指導(dǎo)：各班教師)
3.布置活動場地；
具體負責：
五、具體活動方案：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期教育簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2.張x老師交流《家庭如何對幼兒實施早期教育》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的'不當之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
5.請家長填好反饋卡。
家長會活動方案8
為使家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來，增進家長與學(xué)校的聯(lián)系，營造良好的家校合作氛圍，學(xué)校決定召開全校學(xué)生家長會。為使家長會順利召開，特制定本方案。
一、會議時間
20xx年x月5日(星期六)上午9：00(暫定)
二、會議地點
各班教室
三、各處室工作分工
1、辦公室：負責信息聯(lián)絡(luò)、接待工作;
2、政教處：負責聯(lián)系、疏導(dǎo)交通，突發(fā)事件應(yīng)急處置工作;
3、教務(wù)處：負責學(xué)生期中考試成績整理、向家長宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作;
4、總務(wù)處：負責后勤保障、教師車輛停放工作;
5、信息處：負責宣傳(顯示屏)、拍攝工作;(熱烈歡迎各位家長蒞臨學(xué)校參加家長會!家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)
6、少先隊：負責衛(wèi)生和志愿者引領(lǐng)工作。
四、通知家長
各班主任在星期四以前，通過電話、短信、家長微信群等聯(lián)系方式，通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作、家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加，對有事不能來參加家長會的'人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過協(xié)商另約家長見面時間。
五、會議準備
家長會前，各班應(yīng)布置好教室，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，在前面黑板書寫家長會主題(建議：家校攜手，共鑄孩子美好的明天!)，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準備;安排1x2名學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位。
六、會議議程和要求
1、班主任致歡迎辭。各班播放自制PPT(各年級評選1個優(yōu)秀PPT上交至政教處郵箱jgssyxxzjc@126.com)。
2、班主任匯報班級學(xué)生在校表現(xiàn)，包括紀律、學(xué)習(xí)、作業(yè)完成和行為習(xí)慣養(yǎng)成情況及班級常規(guī)管理情況。向家長進行學(xué)生安全工作宣傳，主要有防溺水安全、交通安全、防火安全、防欺凌教育、防偷盜等;
3、各課任老師就近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況向家長匯報并予以指導(dǎo)，以謀求合作。
4、指出下一階段工作重點，明確工作內(nèi)容，提出要求。
5、家長發(fā)言和學(xué)生展示。要提前安排好2x3名家長準備發(fā)言，就家庭教育交流經(jīng)驗。如果有條件，可以安排少數(shù)學(xué)生進行才藝展示或?qū)W習(xí)匯報等。
6、教師家長互動。
7、確定班級家長委員會名單(5x7人)。
8、收集家長對學(xué)校工作的意見和建議。
9、個別溝通。
七、任課老師的要求
1、準備充分，按時到會。發(fā)言稿內(nèi)容要詳實、客觀、公正。教師著裝要得體大方。
2、語言要準確、生動、凝練，切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心。態(tài)度要親切、真誠，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
家長會活動方案9
一、上學(xué)期情況反饋
1、幼兒習(xí)慣培養(yǎng)方面（注重：生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)）
2、幼兒園、班級制度開展中存在的問題
�。�1）刷卡制度
�。�2）遲到、請假情況
�。�3）孩子間矛盾家長的處理方法（拒絕把矛盾放大化）
�。�4）禁止孩子口袋內(nèi)危險物品的攜帶
（5）吸汗巾和保溫水杯的使用
二、教師介紹本學(xué)期班級工作重點
1、開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站；
2、結(jié)合幼兒園的“四小”活動（小小美食家、小小播報員、小小主持人、小小科學(xué)家），在班級中開展“自主點名”、“區(qū)域活動播報”、“每月沒事大盤點”、“科學(xué)知識大公開”的活動，培養(yǎng)幼兒的'語言表達和發(fā)展能力；
3、家園共育方面：
（1）家長優(yōu)秀育兒經(jīng)驗交流、共享；
�。�2）采取家長支教的方式，來增加幼兒的知識面。
三、注意事項
1、接送制度：早上家長送到門口，讓幼兒自己上樓
2、樹立時間觀念，按時入園、周一需穿園服
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具，注意幼兒安全
4、不佩帶金銀首飾，園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品
5、如有藥物請交給保健醫(yī)生，在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量
6、注意幼兒的個人衛(wèi)生，預(yù)防春季傳染病
7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)（不允許QQ群中請假的現(xiàn)象）
8、家園合作一致，改善幼兒不良習(xí)慣
四、班級熱心家長表彰
五、班級資源共享與班家家長建議
家長會活動方案10
一、活動主題：
構(gòu)建家校和諧，共同關(guān)注孩子成長
二、活動目的：
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，展示學(xué)校教育成果，張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等)，反饋學(xué)生的心聲，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校，了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況，也要達到老師與家長交流教育思想、達到教育共識的目的，形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況：家庭的成員及經(jīng)濟狀況。家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風情況等)。家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴厲還是不聞不問，教育內(nèi)容與方式是否恰當當?shù)?。家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等，便于教師達到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討，使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路，了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況，同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策，增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則：
1、尊重
班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長，不管學(xué)生怎樣頑劣，不管家長地位如何卑微，都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上，而應(yīng)在心中，落實到工作的每一言、每一行中，滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的.需要，更是工作的需要。如果切實做到了這一點，必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們，使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼，喚起家長對教師的認同和理解。
2、自信
班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信，是對學(xué)生前途的自信，是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中，滲透到自己的言行舉止中，可以讓家長感受到這種自信，看到孩子的希望�？梢宰寣W(xué)生感染到這種自信，消除師生之間的代溝。當然這種自信不是盲目自大，自吹自擂，而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解，建立在班主任思考與周密策劃之上，建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性
精心選擇把握有利的時機，達到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀，恰如其分的去評價學(xué)生：其一，宜多鼓勵，忌多批評。其二，宜全面忌片面，教育是雙向的，談話同樣是雙向性活動，要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三，宜多啟發(fā)，忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性
家長會和家訪要力求全面，又重點突出。既講優(yōu)點，又談不足。既有事例分析，又有理論闡述。對家長要既有鼓勵，又有要求。既有商討又有指導(dǎo)。這樣，通過交流，教育者雙方便在教育思想上達成了共識，增強教育活力，
5、層次性
由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別，反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面，也有很大差別。所以，要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長，多層次進行，有的放矢。對文化程度較高的家長，可進行教育科學(xué)理論方面的交流與探討。對文化程度不高的家長可進行教育科學(xué)常識培訓(xùn)，從有關(guān)事例入手，使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時，藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴格要求，而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師，信其道”，更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準備，切忌盲目。要重視德育教育，切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲，關(guān)注學(xué)生愛好，尊重家長和學(xué)生人格，切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
家長會活動方案11
一、活動主題：
為實現(xiàn)孩子中學(xué)夢，我們共同攜手！
二、活動時間：
20xx年4月24日
三、活動地點：
學(xué)校音樂室
四、活動準備：
1、要求學(xué)生給家長寫好一封信，字數(shù)300字以上，向家長傾訴自己的心里話，家長會結(jié)束時作為一份禮物給家長。
2、寫好主持詞，培訓(xùn)主持人，請好學(xué)生家長。
3、各小組組長收集好本組學(xué)生各方面的情況，做好向家長匯報準備。4。制作家長會ppt，設(shè)計會場和背景。
5、準備好各項獎品，統(tǒng)計學(xué)生操行分。
6、培訓(xùn)舞蹈手語《感恩的心》以及讀書活動展示的學(xué)生。
五、活動目的：
1、讓家長更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進中學(xué)。
2、讓家長了解班級管理模式、學(xué)校的管理模式，配合教師加強學(xué)生的心理健康教育、安全教育、禁毒防艾法制教育。
六、活動主持人：
王璐（女學(xué)生）、彭建鵬（男學(xué)生）
七、活動過程
�。ㄒ唬╅_場白
王璐 ：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
彭建鵬 ：親愛的叔叔阿姨們！
王璐 彭建鵬：大家下午好�。ň瞎�
王璐： 首先，我代表六年級五班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨。
彭建鵬 ：感謝你們能在百忙之中抽時間來參加本次家長會！（停頓）
彭建鵬、王璐 ：歡迎您們來到織金一小，來到我們六年級（5）班。
王璐 ：我們是祖國的未來！
彭建鵬： 我們是您們的希望！
王璐 ：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海！
彭建鵬 ：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
王璐 ：有了您們的精心呵護，
彭建鵬 ：有了您們的悉心培養(yǎng)，
彭建鵬、王璐 ：才有了我們的健康成長！六年級五班家長座談會現(xiàn)在開始！
�。ǘ┌嘀魅伟l(fā)言
王璐 ：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的.溫暖！
彭建鵬： 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力！
王璐 ：他在我們的心田上播撒愛的陽光，
彭建鵬： 他在我們的心田上滋潤愛的雨露，
王璐 ：他就是我們可親可敬的班主任————楊老師。
彭建鵬 ：現(xiàn)在就請我們敬愛的班主任—— 楊老師為大家致辭，掌聲有請！（楊老師發(fā)言）
�。ㄈ┌l(fā)獎、組長匯報組員情況、副班長王丹公布學(xué)生操行分
王璐 ：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班第六組和第八組的同學(xué)在第一次月考考試中高居榜首，下面就請副班主任陳大煥為他們頒獎。
彭建鵬： 的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難��！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。我班的邱錦韻、段小嘉、龍懷武、沈瀾、潘應(yīng)林、潘莎、李浦東這七位同學(xué)的月考成績語數(shù)總分都在180分以上，他們踏實認真、刻苦拼搏、不驕不躁的學(xué)習(xí)精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
彭建鵬：“一分耕耘一分收獲！”我們?nèi)〉玫某煽兪呛臀覀兤匠５膶W(xué)習(xí)態(tài)度密切相關(guān)的。我們李老師為了鼓勵我們養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，從上個學(xué)期就要求我們練字了，而且每寫完兩個單元就進行一次評比，由班干部在每個小組評出這一階段字寫得最好的和進步最大的，進行表揚獎勵，下面就請副班主任陳大煥同學(xué)為這一階段寫字取得好成績的同學(xué)們頒獎，掌聲有請�。ù鬅òl(fā)寫字獎）
王璐：“我讀書，我成長！”讀書可以讓人明智，讀書可以讓人聰慧，讀書可以讓人靈秀！自從我們六（5）班在李老師的組織下開展讀書交流活動以來，同學(xué)們的思想意識、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度都有了很大的轉(zhuǎn)變，讓我們用熱烈的掌聲有請李老師（有領(lǐng)導(dǎo)在就請領(lǐng)導(dǎo)）為在六年級（5）班第二次讀書交流活動中取得好成績的同學(xué)發(fā)獎�。òl(fā)讀書交流活動獎）
彭建鵬：請王丹公布學(xué)生操行分。
王璐 ：是啊，“人無完人，金無足赤”，我們都是孩子，在學(xué)習(xí)生活中有優(yōu)點，也有不足。我們要揚長避短，爭取做得更好，讓自己越來越優(yōu)秀！下面有請我們各小組的組長對本組成員進行點評，也向家長匯報一下我們在校的情況吧�。◤牡谝唤M依次上臺匯報）
（四）學(xué)生家長發(fā)言
王璐 ：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
彭建鵬 ：這生命就傾注了父母的無限深情！
王璐： 當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
彭建鵬： 這生命就得到了父母的日夜呵護！
王璐： 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
彭建鵬： 更離不開家長的支持和鼓勵！
彭建鵬、王璐 ：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
王璐 ：下面有請黃建鵬的家長發(fā)言！
彭建鵬：“我學(xué)習(xí)，我快樂！我玩耍，我開心！”這是我們李老師對我們的要求。我們在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活可謂是豐富多彩了，下面有請沈瀾同學(xué)和黃建鵬同學(xué)為大家展示一下我們讀書交流活動的風采，讓家長們也看看，我們確實是優(yōu)秀的！（讀書活動展示）
�。ㄎ澹├罾蠋煱l(fā)言
王璐： 學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折 彭建鵬 ：成長的道路荊棘叢生
王璐： 是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮 彭建鵬 ：是老師教我們展翅飛翔 王璐： 我們的成績長了
彭建鵬 ：老師的面龐瘦了
王璐： 我們的缺點、錯誤少了
彭建鵬： 老師的白發(fā)、皺紋多了
王璐：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份興奮。
彭建鵬：你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。（停頓）
王璐：老師無時無刻不在關(guān)心我們，愛護著我們。
彭建鵬：為了我們他們舍小家為大家，默默的為我們奉獻一切。王璐：借此我們?nèi)w要對您說一聲
彭建鵬、王璐：“老師，您辛苦了！”
王璐 ：下面有請 李老師發(fā)言，大家掌聲歡迎
�。┎潘囌故�，感恩父母，感恩老師
彭建鵬：十幾年了，一路陪伴我們走來，關(guān)心我們、愛護我們的，是我們最親最愛的父母；六年中，陪我們度過的是老師，是同學(xué)。雖然老師有時候很嚴厲，我們有時也對老師們不滿意。但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。（手語舞：感恩的心）
�。ㄆ撸╅]幕詞
王璐 ：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
彭建鵬 ：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
王璐 ：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
彭建鵬： 六五班會銘記這重要的日子，因為今天高朋滿座。
王璐 ：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
彭建鵬：讓我們給爸爸媽媽們獻上我們的一份薄禮�。▽W(xué)生向家長遞上自己寫好的一封信）
讓這次家長座談會成為我們溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！
王璐、彭建鵬：六年級（5）班學(xué)生家長會到此結(jié)束！感謝各位家長！
家長會活動方案12
我們幼兒園又開學(xué)啦，面對著新來的小朋友和同樣一臉懵懂的家長，新生家長會就是必不可少的一環(huán)了，那如何開好新生家長會，給這個學(xué)期開一個好頭呢？
一、活動時間
20xx年3月（開學(xué)后4周左右）
二、活動目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標，更好地配合教師做好班級工作。
三、活動準備
會場布置、家長會PPT、人員分工、給家長發(fā)送參會信息等（按照園所需求可有所增減）。
四、活動過程
1.家長到指定處簽到。
2.根據(jù)實際情況，做好人員分工，指定教師進行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長會的家長能擁有良好的參會體驗。
五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容
感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加本次全園新生家長會，新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注，也是各位家長都關(guān)心的問題。為了讓您進一步了解幼兒園，以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜，增進對幼兒園的認識，讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活，為健康成長做準備，同時也為了促進家園之間的配合與協(xié)作，今天我們的會議安排了以下幾項內(nèi)容……
六、帶班老師發(fā)言
�。�1）班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）
�。�2）班級基本情況介紹（如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點等）
�。�3）午睡室、餐廳、活動室等的`介紹
（4）本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
�。�5）學(xué)期總目標概述
�。�6）學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
（7）興趣班概述
1.幼兒園一日生活作息安排。
2.將園所作息時間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長，并進行講解。
3.要求家長配合幼兒園做的幾件事情。
�。�1）幼兒的接送與安全問題
�、儆變罕M量不要隨便缺席，有病有事要提前請假。
�、跒楸ＷC孩子安全，早晨家長要將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時必須和教師打招呼。
③如委托別人接孩子，被委托人應(yīng)年滿18周歲以上，并需要提前打電話告之本班老師。
④盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒。
�。�2）衛(wèi)生保健問題
�、偃缒暮⒆佑羞^敏史或疾病請告知教師。
�、谌绻⒆佑邪l(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況，請及時與教師溝通，把孩子留在家中休息。
�、廴绾⒆由⌒枰顾�，請將藥交到教師手中，告訴服藥時間、劑量等。
�。�3）家長應(yīng)注意的事項
�、偃缒碾娫捥柎a有變動，請及時告知教師，以方便聯(lián)系。
1. 請為幼兒準備兩條褲子（衣服），并繡好名字帶來幼兒園，便于尿濕后換洗。
2. 請幼兒穿著簡單、舒適、便于活動的衣服，不要穿拖鞋來園
3. 不給孩子帶危險物品和貴重物品入園，以免造成危險或丟失。
4. 每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人。
5. 配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。
�。�4）家長答疑
對孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，新生家長必然有許多希望深入了解的地方，應(yīng)在會后安排一定的時間讓家長與本班教師進行面對面交流。
家長會活動方案13
主題：進行家校溝通聯(lián)手，促進家長親子活動，構(gòu)建和諧教育
一、活動目的：
1.通過活動，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流，豐富家長的育兒知識，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動時間、地點：
1.活動時間：20xx年11月8——18日
19：00——21：00
2.活動地點：學(xué)校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外，二到六年級學(xué)生家長會分兩段時間進行。
三、活動準備：
1.請教導(dǎo)室印制發(fā)放家長會開會通知，提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備，以便能及時參加會議。)
2.請鄧小球主任根據(jù)家長教材擬制各年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容問卷調(diào)查表，家長人手一份;家長到會考勤簽到表，每班一套。
3.各班教室在會前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級布置(包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補充，學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5.方靚老師做好“親子教育”講課準備，講稿存留檔案室。
6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的'保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛(wèi)生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準備。
四、活動流程：
1.請站前學(xué)校小學(xué)高級教師方靚老師做“親子教育”交流活動報告。
2.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)(行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋)
3.時間流程：
8日，一、二年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)90班、91班、92班學(xué)生家長在電教室進行;93班、94班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)93班、94班學(xué)生家長在電教室進行;90班、91班、92班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
9日三年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)85班、86班、87班學(xué)生家長在電教室進行;88班、89班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)88班、89班學(xué)生家長在電教室進行;85班、86班、87班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
10日，四年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)78班、79班、80班學(xué)生家長在電教室進行;81班、82班、83班、84班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)81班、82班83班、84班學(xué)生家長在電教室進行;78班、79班、80班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
xx日，六年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)66班、67班、68班學(xué)生家長在電教室進行;69班、70班、71班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)69班、70班71班學(xué)生家長在電教室進行;66班、67班、68班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
18日，五年級學(xué)生家長會，(19：00——20：00)72班、73班、84班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班、77班學(xué)生家長在教室進行;(20：00x21：00)72班、73班74班學(xué)生家長在電教室進行;75班、76班、77班學(xué)生家長回班上教室接著進行。
五、工作人員安排：
1.每天晚上到會工作人員：唐寧夏、李紅兵、龍志軍、鄧小球、趙清宇;
2.下年級的行政參加本年級晚上的家長會。付勝波于8日晚上負責照相，于8日晚上負責攝像。
家長會活動方案14
一、指導(dǎo)思想：
每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡，只有了解他們的成長特點，才能因勢利導(dǎo)，進行有針對性的教育。教師要善于觀察，通過多種渠道，全方位地了解孩子，才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
二、分年齡段的主要要求：
�。�1）做好新生家訪工作。通過走入家庭，了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底，要接近開學(xué)的前一周或前兩周。
�。�2）來園參加半日開放活動，由家長觀察、參與，讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育，孩子的發(fā)展狀況，與孩子同伴的發(fā)展進行比較，客觀地評價自己的孩子，及時調(diào)整家庭教育策略。
�。�3）建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后，要建立與家長的`書面交流，家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子，要多與其父母取得聯(lián)系，讓家庭與幼兒園的教育保持一致。
�。�4）開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃，以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進經(jīng)驗介紹。
（5）建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強、心理有偏差的孩子建立個案。
（6）交接班記錄：班級教師有關(guān)個別幼兒的情況，可通過交接班記錄來相互溝通。
�。�7）電話聯(lián)系：如遇到一些臨時性的情況，教師和家長均可通過電話聯(lián)系。
�。�8）觀察記錄表：在開展活動時，建立有觀察活動表要求教師記錄。
�。�9）接送時的交流：在幼兒接送期間，教師通過與家長的口頭交流，了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。
�。�10）預(yù)約家訪和園訪：發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后，教師要主動預(yù)約家長，共同商討教育對策；同樣家長也可通過預(yù)約的方式，與教師進行仔細的交流和討論，共同教育好孩子。
�。�11） 開展假日親子活動：通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動，觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。
家長會活動方案15
一、活動目的：
教育是一個系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長需要全社會的關(guān)心、愛護、支持、配合，需要形成一個學(xué)校、家庭、社會齊抓共管合力育人的良好社會環(huán)境。通過召開本次家長會，引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，加強家校交流，形成家庭、學(xué)校、社會教育合力，構(gòu)建和諧教育。
二、家長會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
三、活動時間及地點
20xx年5月14日（星期五）下午3：00;各班教室
四、活動形式
以班級為單位集中召開，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包到班級。
五、與會人員
學(xué)校部分教職工和家長
六、活動實施階段工作安排及要求
1、宣傳發(fā)動：發(fā)放家長會通知書（政教處）
2、教導(dǎo)處總結(jié)分析期中考試情況，下發(fā)各班學(xué)生成績單。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生清理：（總務(wù)處、班主任）
4、班級工作：班主任于本周五之前確定參加本班學(xué)生家長會的人數(shù)，每班參加會議的.學(xué)生家長或監(jiān)護人不少于班級人數(shù)的50%，達到要求的，直接在本期班主任量化考評總分中附加5分，召開情況良好的再附加5分;特邀一名任課教師作為本班任課教師代表在家長會上發(fā)言;每班留10名學(xué)生參加家長會協(xié)同班主任布置好班會會場;認真準備發(fā)言材料。
七、家長會具體工作安排
1、總調(diào)度：
2、安全保衛(wèi)：
3、宣傳：
4、攝影：
八、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系班級分工。
xx老師：巡查，八（3）班;
xx老師八（1）、八（4）、八（5）、八（6）;
xx老師：六（1）、六（2）、六（3）、六（4）;
xx老師：七（1）、七（2）、七（3）、七（4）;
xx老師：六（5）、六（6）、七（5）、七（6）;
xx老師：八（2）。
九、各班家長會主要議程。
1、班主任主題發(fā)言。
2、特邀教師講話。
3、聯(lián)系班級校領(lǐng)導(dǎo)講話。
4、學(xué)生講話。
5、家長發(fā)言。
6、班主任、教師、家長自由溝通。
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