知識競賽活動方案范例(13篇)
為確保事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個問題或者一項(xiàng)工程，一個課題的詳細(xì)過程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的知識競賽活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識競賽活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。我校決定在20xx年4月18日舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，提高學(xué)生的分析問題和解決問題的能力、歸納推理的.邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。
三、參賽對象
二年級全體同學(xué)參加競賽。
四、競賽時間和地點(diǎn)
1.競賽時間：20xx年4月18日
2.競賽地點(diǎn)：各班教室
五、競賽形式及時間
形式：筆試
時間：40分鐘內(nèi)完成一張競賽試卷。
六、組織機(jī)構(gòu)
組長：胡擁軍
成員：二年級數(shù)學(xué)教研組全體成員
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評出各類獎項(xiàng)。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
按年級評選出一、二、三等獎，具體名額以成績評定，并頒發(fā)獎狀。
九、注意事項(xiàng)
1、各班數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的報名參賽工作。
2、各年級出題人員保質(zhì)保量的將試卷打印好交教導(dǎo)處，并提送一份標(biāo)準(zhǔn)答案。
知識競賽活動方案 篇2
為進(jìn)一步推進(jìn)我校開展安全宣傳教育活動，切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識，特制定本實(shí)施方案。
一、活動目的及要求
充分認(rèn)識開展安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動的重要意義，利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，廣泛發(fā)動，充分協(xié)調(diào)學(xué)生參與的積極性、主動性，以此次競賽活動為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)以地震、火災(zāi)、劫持、自然災(zāi)害等為主要內(nèi)容的`安全宣傳教育活動，全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。通過競賽活動，普及和宣傳相關(guān)安全防范知識，提高廣大師生的安全防范意識和危急情況的應(yīng)急處置能力。
二、活動組織
我校充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意義，為了加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)保障措施，確�；顒禹樌_展，特成立平陽縣第二職業(yè)學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下。
組長：林天啟
副組長：林高峰、王健、葉楊才
成員：鐘維磊及各班班主任
三、活動形式
1.本次安全知識競賽以學(xué)、練、賽為活動模式。全校學(xué)生用手機(jī)或電腦在瀏覽器中輸入網(wǎng)址登陸競賽活動網(wǎng)頁進(jìn)入我的課程à平陽二職學(xué)生安全知識考試à現(xiàn)在參加檢測。(若連接校園內(nèi)網(wǎng)上網(wǎng)請?jiān)跒g覽器中輸入192.168.32.9進(jìn)行測試)
2.賬號說明：全校職高學(xué)生首次登陸賬號為自己學(xué)號即校牌照片上標(biāo)識的編號，密碼為自己學(xué)號，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼；初中部學(xué)生首次登陸賬號為自己身份證號后六位，密碼身份證號后六位，首次登陸后必須修改密碼，請修改成自己容易記的密碼。若遺忘請到機(jī)房管理室重置密碼。
3.測試說明：本次網(wǎng)絡(luò)測試試題從題庫中隨機(jī)產(chǎn)生，判斷題8題每題5分，單選題8題每題5分，多選題2題每題10分，總計(jì)100分，每次提交后系統(tǒng)將會展示成績及正確答案，比賽結(jié)束前測試可以無限次數(shù)進(jìn)行計(jì)個人最高成績。若個人成績未達(dá)到60分學(xué)校將進(jìn)行通報批評并單獨(dú)組織學(xué)習(xí)，再次考試直到成績合格為止。
4.競賽時間：2017年9月25日—10月29日。每次測試需在30分鐘內(nèi)完成。
5.獎項(xiàng)設(shè)置：每個學(xué)生取最高分計(jì)算班級平均分，設(shè)初中部團(tuán)體一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名；高中部團(tuán)體一等獎2名，團(tuán)體二等獎5名，團(tuán)體三等獎10名；一等獎獎金200元，二等獎獎金150元，三等獎獎金100元。個人優(yōu)秀獎50名，獎品一份。
知識競賽活動方案 篇3
一、活動主題
提升農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
二、活動時間
20xx年5月1日至10月31日
三、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)協(xié)調(diào)行動小組
承辦單位：中國農(nóng)學(xué)會、中國科協(xié)農(nóng)村專業(yè)技術(shù)服務(wù)中心、同方知網(wǎng)（北京）技術(shù)有限公司
支持媒體：全國農(nóng)業(yè)科教云平臺、科普中國平臺、新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)
四、活動對象
包括但不限于農(nóng)民、農(nóng)村基層科教文衛(wèi)工作者、農(nóng)業(yè)科研教學(xué)單位人員和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生等群體。
五、活動目標(biāo)
今年活動以擴(kuò)大活動參與量和受益面為總目標(biāo)，盡量動員更多的農(nóng)民群眾和社會有關(guān)方面參與本次活動。
�。ㄒ唬┨岣咿r(nóng)民群眾運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)獲取農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)生活、科學(xué)經(jīng)營等方面技術(shù)和知識的能力，不斷樹立科學(xué)生產(chǎn)、健康生活、協(xié)調(diào)發(fā)展的.理念，促進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
�。ǘ﹤鞑ゴ髧叭r(nóng)”新理念、新進(jìn)展，發(fā)揮農(nóng)民在鄉(xiāng)村振興中的主體作用，激發(fā)農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，鼓勵各類科技人才投身鄉(xiāng)村振興農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)提升行動，助力鄉(xiāng)村全面振興。
（三）普及科學(xué)知識，傳播科學(xué)思想，推動移風(fēng)易俗，提升農(nóng)民精神風(fēng)貌，在廣大農(nóng)民群眾中間形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍。
六、活動方式
本次競賽活動以知識競答為主要形式，設(shè)置常規(guī)競答、科普活動有獎競答、闖關(guān)答題等內(nèi)容，依據(jù)參賽者答題得分成績給予相應(yīng)積分獎勵，并根據(jù)競賽活動綜合得分情況，于20xx年12月向社會公布競賽活動結(jié)果。
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)競答。常規(guī)競答是常設(shè)答題區(qū)，參賽者可隨時進(jìn)行答題并在完成答題后取得相應(yīng)積分。同時常規(guī)競答活動設(shè)置學(xué)習(xí)區(qū)，可先學(xué)習(xí)后答題，達(dá)到“邊學(xué)邊考，學(xué)考結(jié)合”的效果。
�。ǘ┛破栈顒佑歇劯偞稹＝Y(jié)合全國科普日、全國科技活動周、全國科技工作者日等活動，同步舉辦有獎競答。
�。ㄈ╆J關(guān)答題。設(shè)置闖關(guān)答題區(qū)，題目根據(jù)難易程度劃分為I級、II級、III級，答題者從初級開始闖關(guān)，不限答題闖關(guān)次數(shù)，按闖關(guān)者最好成績給予積分獎勵。
七、參與方式
參賽者可訪問全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽官網(wǎng)參與網(wǎng)絡(luò)端答題，或通過掃描“全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽”、“全國農(nóng)業(yè)科教云平臺”、“三農(nóng)科學(xué)傳播”、“科普中國”等微信公眾號參與答題，也可下載“網(wǎng)絡(luò)書屋”、“云上智農(nóng)”、“科普中國”等手機(jī)APP等方式參與答題。
知識競賽活動方案 篇4
一、活動背景：
為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生語文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對語文知識的興趣與熱愛，特舉辦此次語文知識競賽。
二、活動目標(biāo)：
提高學(xué)生語文知識儲備和應(yīng)用能力。
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識。
豐富校園文化生活，營造學(xué)習(xí)氛圍。
三、活動形式：
競賽形式：團(tuán)隊(duì)賽，每隊(duì)3—4人。
競賽內(nèi)容：涵蓋詩詞、成語、文言文、現(xiàn)代文等方面。
競賽時間：預(yù)賽、復(fù)賽、決賽分階段進(jìn)行。
四、活動安排：
宣傳動員：利用校園廣播、海報等形式廣泛宣傳。
報名組隊(duì)：學(xué)生自愿報名，組建參賽團(tuán)隊(duì)。
競賽準(zhǔn)備：組織學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)，確保比賽公平公正。
五、活動意義：
此次活動不僅能檢驗(yàn)學(xué)生的語文知識儲備，還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競爭意識，對于提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)具有重要意義。
知識競賽活動方案 篇5
一、活動目的：
為響應(yīng)院黨委立德樹人，成長成才主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，特開展校紀(jì)校規(guī)知識競賽。
二、主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
三、承辦單位：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
四、比賽時間：xx年12月1日-4日
五、比賽地點(diǎn)：6j11
六、參賽對象：經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
七、參賽要求：
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
八、比賽流程：
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊(duì)名及口號，限時3分鐘)。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加1分，答錯不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助(3秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加1分，答錯不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時間不超1秒。
[后備環(huán)節(jié)：風(fēng)險押分題
本輪比賽每支隊(duì)伍只有兩次機(jī)會押題，押題分?jǐn)?shù)有1分、15分、2分、25分、3分，答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為6分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加1分。
注：1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2)每個隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3)搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4)如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
九、獎項(xiàng)設(shè)置：
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
知識競賽活動方案 篇6
為豐富我校學(xué)生課余文化生活，進(jìn)一步拓展小學(xué)生的科普知識，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣，經(jīng)研究，決定開展20xx年“積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普先鋒”小學(xué)生科普知識競賽活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦：綜合組
負(fù)責(zé)人：程春霞
二、活動主題
積累科學(xué)知識，爭當(dāng)科普先鋒
三、競賽時間：20xx年5月2日
四、競賽內(nèi)容
開展科普知識競賽，競賽要求學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)，以書面閉卷答題的形式進(jìn)行。
五、參加對象：3－5年級學(xué)生
六、階段安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：
以班級為單位，開展科普知識競賽的初賽。20xx年4月份，以班級為單位，由各班主任或科學(xué)教師負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀科普著作、報刊活動，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀過程中以寫讀書卡、讀書摘記及讀后感等方式進(jìn)行閱讀，根據(jù)實(shí)際采取多種形式開展交流活動。在此基礎(chǔ)上，以校為單位開展科普知識競賽的決賽。
�。ǘ┑诙A段：
以校為單位，開展科普知識競賽決賽。 20xx年5月2日，以校為單位，開展科普知識競賽活動的決賽，
七、評獎辦法
分三、四、五年級組評出一、二、三等獎若干名。 八、工作要求
各班主任或科學(xué)教師要根據(jù)競賽要求認(rèn)真開展活動，不得用簡單分配名額的.方式組織學(xué)生參予，確�；顒拥娜珕T性、層次性、常態(tài)性和實(shí)效性。
附：獲獎名單及獲獎樣卷
知識競賽活動方案 篇7
一、活動主題
大學(xué)生環(huán)保知識競賽
二、活動目的為普及有關(guān)能源方面的知識，使大學(xué)生們了解更多新能源的動態(tài)，加強(qiáng)對能源知識的的理解與應(yīng)用。
三、活動主辦方新能源協(xié)會
四、活動對象遼寧石油化工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動時間初賽：XX年12月3日下午2：00
決賽：XX年12月6日下午2：00
六、活動地點(diǎn)三教405
七、參加要求參加者不要輕易退出比賽
活動流程（一）初賽：
筆試，共20道題，其中選擇15道，應(yīng)用題2道�？荚嚂r間為30分鐘。
參賽選手為120人，其中初賽成績排在前60（包括第60名）進(jìn)入決賽。
�。ǘQ賽：
進(jìn)入決賽的60人組成3人一組的隊(duì)伍，共20組并為其排序標(biāo)號。
第一輪：《自我介紹》每組3人上場，由對長介紹隊(duì)員，并給隊(duì)伍起一個響亮的隊(duì)名，再加上自己的口號。之后可以表演才藝;唱歌，跳舞>也可以不表演才藝可以請外援。評委根據(jù)每組的.表現(xiàn)打分。
第二輪：前十組抽簽，與后十組進(jìn)行PK：每組5道題，PK的兩組隊(duì)員輪流交錯答題，哪方打錯較多則另一方獲勝出線。若5道題后沒有一組隊(duì)員打錯，則從備份題庫中抽題回答直至一方打錯。
獲勝的十組進(jìn)入第三輪比賽
第三輪：第三輪共有3道題，進(jìn)入決賽的十組分別選一道進(jìn)行解答演講，三名評委根據(jù)其解答進(jìn)行提問，選手進(jìn)行回答。評委根據(jù)其解答打分，根據(jù)評委打分排名決出一、二、三等獎。
八、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎：一組（3人）
二等獎：兩組（6人）
三等獎：三組（12人）
九、注意事項(xiàng)A、選手比賽過程中如有作弊行為直接淘汰。
B、無特殊原因選手不得隨便退賽和更改參賽順序，關(guān)于比賽的問題需事先向工作人員說明，得到同意后才能變更，比賽進(jìn)行時不負(fù)責(zé)任的臨時退賽的行為不被接受，請各位選手對自己的行為負(fù)責(zé)。
C、請各位選手賽前熟悉比賽流程和規(guī)定，比賽過程中由于選手自身原因?qū)е碌膯栴}概不負(fù)責(zé)。
D、決賽中兩人無故退出，其組其他人淘汰。決賽第而輪的對手直接晉級。
前期準(zhǔn)備
1）由新能源協(xié)會繪畫板報并張貼在三、四、五教活動告告示欄。
2）準(zhǔn)備初賽、決賽題目和評委問題。
3）邀請主持人，攝像師并準(zhǔn)備PPT。宣傳部派人員寫稿。
4）辦公室準(zhǔn)備3瓶水，5支筆，5張A4紙。
5）制作并打印簽到表和評分表。
當(dāng)天安排
1） 將資料拷到多媒體教室電腦里，并派人布置會場。
2） 確保一切正常進(jìn)行，并開始競賽。
3） 工作人員維護(hù)好現(xiàn)場秩序，不服管理者請出會場。
4） 活動結(jié)束后把獲獎及參與人員統(tǒng)計(jì)好并做好會后記錄。
活動后期總結(jié)
1） 當(dāng)日比賽概況記錄
2） 活動總結(jié)
3） 活動資料匯總
4） 確定比賽結(jié)果公布
經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)
物品/數(shù)量/金額
知識競賽活動方案 篇8
一、活動主題
秀護(hù)士智慧、展護(hù)理魅力
二、活動目的
為進(jìn)一步提高我院護(hù)理人員的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識，營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，以三基三嚴(yán)為重點(diǎn)，以樹立和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的活動要求，結(jié)合我院實(shí)際工作，護(hù)理部特組織全院護(hù)士舉辦護(hù)理知識競賽活動。
三、參賽人員：
全體護(hù)理人員
四、活動時間：
xx年4月（具體時間另行通知）
五、活動地點(diǎn)：
六樓大會議室
六、競賽細(xì)則：
（一）參賽范圍
各科組建一支代表隊(duì)參賽（科室到護(hù)理部抽簽）。參賽選手必須持有護(hù)士執(zhí)業(yè)證書，且在護(hù)理崗位工作，每支參賽隊(duì)3名選手，護(hù)士長積極參加。
�。ǘ└傎悆�(nèi)容
1、湖南醫(yī)科大學(xué)主編醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練護(hù)士分冊第四版。
2、分必答題（每題10分）、搶答題（第題10分）、風(fēng)險題（每題分別為20分、30分）三種答題形式。
�。ㄈ└傎愋问礁鲄①愱�(duì)統(tǒng)一在賽前抽簽確定參賽順序和臺號，每隊(duì)選定3名選手參加比賽，中途不能更換，采取現(xiàn)場問答形式。
（四）競賽注意事項(xiàng)
1、選手須知
�、俑鲄①愡x手比賽時著裝整齊（統(tǒng)一著護(hù)士服、戴護(hù)士帽、胸前掛參賽號），儀容端莊、遵守紀(jì)律、服從指揮。
�、趨①愡x手須按照競賽時間，提前20分鐘入場，遲到5分鐘者不得參加比賽；在比賽過程中不得擅自離開賽場。
�、鄹鲄①愱�(duì)3名選手按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。參賽選手答題時必須站立，在有效時間內(nèi)完成答題。選手在答題中如有異議可由仲裁組裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。
2、賽場紀(jì)律
�、俑傎愱�(duì)員不得攜帶任何文字資料上場，參賽隊(duì)員和場上觀眾在競賽過程中須關(guān)閉手機(jī)。
�、谟^眾按須要求入場、退場，觀摩過程中保持安靜，不得暗示、提示參賽隊(duì)員回答問題，否則將扣去選手得分。
�、鄹傎愡^程中出現(xiàn)異議時，各競賽隊(duì)可向仲裁組提出，由仲裁組作出判決，并以其最終裁決為準(zhǔn)。
3、競賽規(guī)則
�、倜總�參賽隊(duì)基礎(chǔ)分為100分，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行加減分，按最終得分高低排列名次，一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
②競賽設(shè)置個人必答題、搶答題、風(fēng)險題共3個競賽環(huán)節(jié)。
③主持人按正常語速讀題完畢，宣布“答題開始”后選手開始答題，不得提前答題。
�、軈①愱�(duì)員結(jié)束答題時應(yīng)告知主持人“回答完畢”作為結(jié)束語。
⑤答題時間到，選手停止答題。
�、薷傎惛鳝h(huán)節(jié)簡介：
第一環(huán)節(jié)(個人必答題)：個人必答題設(shè)三輪答題，每位選手每輪回答1題，每題分值為10分，答題時間為10秒，各參賽隊(duì)伍按臺號順序選題作答，每隊(duì)3名選手按編號順序輪流獨(dú)立回答，答對的加加分，答錯者不減分。其他隊(duì)員不得有任何形式的提醒或補(bǔ)充，違者此題作廢，不予記分，不予補(bǔ)題。
第二環(huán)節(jié)（小組搶答題）：搶答題分二輪進(jìn)行，每題分值為10分，答題時間為10秒，答題者必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器進(jìn)行搶答，得到答題權(quán)者應(yīng)站立回答，答題結(jié)束后應(yīng)回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消回答此題。答題時間30秒。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容，答對的加上相應(yīng)分值，答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
第三環(huán)節(jié)(自選風(fēng)險題)：風(fēng)險題分二輪進(jìn)行，每隊(duì)每輪選擇1題作答。風(fēng)險等級有20分、30分題，參賽隊(duì)指定一人回答，允許其他隊(duì)員作補(bǔ)充，每題限時（120）秒；答對的加上相應(yīng)的分值，答不出、答不全或答錯減去相應(yīng)的分值。
備選環(huán)節(jié)（加時賽題）：若有兩個或兩個以上參賽隊(duì)分?jǐn)?shù)相同時，則進(jìn)行加時比賽，采用風(fēng)險題方式，取最高分獲勝。
七、獎項(xiàng)設(shè)置
競賽根據(jù)團(tuán)體得分高低確定名次，設(shè)團(tuán)體一等獎1名，獎金600元；
團(tuán)體二等獎2名，獎金300元；
團(tuán)體三等獎3名，獎金200元；
鼓勵獎若干名，獎金100元。
護(hù)理部
20xx年xx月xx日
知識競賽活動方案 篇9
一、活動背景
為提高全民消防安全意識，普及消防知識，特舉辦此次消防知識競賽。
二、活動目標(biāo)
增強(qiáng)公眾對消防安全的重視；
傳播正確的消防知識和應(yīng)急技能；
通過競賽形式，提高參與者的.學(xué)習(xí)興趣和積極性。
三、活動內(nèi)容
競賽形式：線上問答；
競賽題目：涵蓋消防基礎(chǔ)知識、火場逃生技能等；
參賽對象：全民參與，尤其鼓勵學(xué)校、企事業(yè)單位組織團(tuán)隊(duì)參賽；
活動時間：持續(xù)一個月，每周設(shè)定不同主題；
獎勵機(jī)制：設(shè)立個人和團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)，以鼓勵優(yōu)秀表現(xiàn)。
四、宣傳推廣
通過社交媒體、新聞媒體、社區(qū)公告等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳，確�；顒有畔⒏采w廣泛。
五、總結(jié)反饋
活動結(jié)束后，對活動效果進(jìn)行評估，收集參與者反饋，為下活動提供參考。
知識競賽活動方案 篇10
一、活動目的：
(1)為提高我校同學(xué)們的.知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺;
(3)在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
二、活動主題：
拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
三、活動名稱：
趣味文學(xué)知識競賽
四、活動對象：
三-五年級同學(xué)，以各班全面開展，擇優(yōu)10人參加學(xué)校比賽。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識;
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識;
3、外國文學(xué)知識;
4、古今中外文人墨客的生平故事;
知識競賽活動方案 篇11
一.活動引言:
為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生對文學(xué)的興趣，點(diǎn)燃在校大學(xué)生的文學(xué)熱情，提高在校大學(xué)生的知識水平，豐富大學(xué)生校園生活，使同學(xué)們在活動中增長知識，同時為同學(xué)們提供一個相互認(rèn)識，相互交流和同臺競技的機(jī)會.圖書館志愿者隊(duì)總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)特舉辦了這次一站到底知識問答競賽活動以激發(fā)廣大同學(xué)的.讀書熱情.
二.活動目的:
1.鼓勵廣大學(xué)生的多讀書，多看書.
2 擴(kuò)大同學(xué)們的知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng);
3在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
三.策劃承辦團(tuán)體:
圖書館志愿者隊(duì)
讀書俱樂部
圖書館助學(xué)部
英語角
四.活動名稱
一站到底圖書館知識問答活動
五.活動時間
XX年x月xx日下午14:3~18:
六.活動流程：
1.自由搶答賽：由主持人提出關(guān)于文學(xué)的知識，下面觀眾隨意搶答，答對問題者有鼓勵小獎品一份。
2，一站到底競爭賽：
a:競賽內(nèi)容：文學(xué)、歷史、英語等常識。
b:競賽規(guī)則：到場同學(xué)每人會領(lǐng)取到一張?zhí)柎a牌。在觀眾面前有6個選手位，主持人從備份號碼牌中抽取6位同學(xué)依次入座，然后隨機(jī)抽取題目進(jìn)行提問。如果該同學(xué)回答錯誤或回答不出來，則從觀眾席隨機(jī)抽取新同學(xué)頂替該選手，該名同學(xué)淘汰。而回答錯誤的這道題目則交給現(xiàn)場觀眾來作答�；卮鹫哂商蕴x手選出，回答正確者可獲得小獎品一份。回答正確的競賽選手可留在競爭席位上繼續(xù)答題。直至答題錯誤或回答不出來或回答正確7次題目得到最高獎品為止，如此周而復(fù)始。
c:競賽要求：在選手位上同學(xué)必須獨(dú)立作答;每位選手作答時間不得超過3秒;選手回答正確題目最多為7道。
d:獎品設(shè)置：現(xiàn)場觀眾每回答對一道題目均有小獎品一份。
選手回答正確3道、5道、7道題目分別有不同級別的獎品。
3.最后游戲階段
游戲規(guī)則：由所有人員分成若干小組，由主持人及還未參加的小組出題。一小組派一人表演讓其他成員猜測所表演內(nèi)容，猜測正確就通過進(jìn)入下一組。如此周而復(fù)始
七.活動預(yù)算。
1.會場布置;氣球：兩袋 2元
彩帶：一卷2元
2.獎品預(yù)算：筆 12盒 共計(jì)1元
本子3本 共計(jì)6元
大筆記本2本 共計(jì)1元
3.其它預(yù)算：18元
所有共計(jì)：3元
八.賽后工作：
1.由承辦團(tuán)體負(fù)責(zé)會場打掃工作;
2.秘書部：活動總結(jié);
3.電子編輯部：匯總編輯圖文資料。
九.注意事項(xiàng)：
1. .如果在競賽過程中出現(xiàn)異議，參賽者必須服從主持人及觀眾的裁定，否則取消資格。
2.活動現(xiàn)場有一個總指揮及時處理各種突發(fā)事件。
活動最終解釋權(quán)在組織單位
知識競賽活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的興趣，讓學(xué)生勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個性特長和競爭意識，教研組準(zhǔn)備在年5月舉行數(shù)學(xué)競賽活動。
二、活動目的
通過數(shù)學(xué)競賽，鍛煉部分優(yōu)秀學(xué)生分析問題的能力、解決問題的能力、歸納推理的'能力、邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽啟動學(xué)生的競爭意識，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，本次活動將檢查我校學(xué)生掌握數(shù)學(xué)知識的一些情況，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)改進(jìn)提供參考依據(jù)。
三、活動內(nèi)容
分年級進(jìn)行評比。
1-2年級以本學(xué)期教材為重點(diǎn)，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。
3-6年級命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現(xiàn)數(shù)學(xué)知識的綜合應(yīng)用，能提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思考和分析問題、解決問題的能力。根據(jù)我校實(shí)際情況，以年級為單位，以本為本，適當(dāng)拓展，力求難易適中。
四、參賽對象
一至六年級每班選派6名學(xué)生參加競賽。
五、競賽時間和地點(diǎn)
1、競賽時間：20年5月28日、星期四第五六節(jié)課
2、參賽地點(diǎn)：電教室
六、競賽形式
筆試、試卷100分制。
試卷容量：一二年級40分鐘，三四年級60分鐘，五六年級80分鐘。
七、競賽標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)評卷分?jǐn)?shù)評獎。
八、獎項(xiàng)設(shè)置
按年級評選出一等獎2名、二等獎4名
九、注意事項(xiàng)
1、凡在指定時間內(nèi)缺席的班級及個人視為主動棄權(quán)。
2、學(xué)生提前5分鐘進(jìn)考場，組織學(xué)生就坐，強(qiáng)調(diào)把班級和姓名一律寫在左上角。
3、要做好學(xué)生安全防范工作，確�；顒佑行�、順利進(jìn)行。
十、活動人員安排
制卷：
一年級：樂香；
二年級：劉廣；
三年級：周敏；
四年級：劉鑫；
五年級：仲田；
六年級：陽星
評卷：
一年級：樂香；
二年級：劉洋；
三年級：任龍；
四年級：劉鑫；
五年級：若明；六年級：陽星
監(jiān)考：劉洋、陽若明
知識競賽活動方案 篇13
一、活動宗旨
安全工作，防范于未然，一旦發(fā)生安全事故，員工需要具備必要的應(yīng)急救援知識來應(yīng)對，及時地開展救援工作，將事故傷害減至最低。本活動的開展是為了進(jìn)一步在員工范圍內(nèi)普及應(yīng)急救援知識以及安全生產(chǎn)教育知識，教育引導(dǎo)廣大員工認(rèn)真學(xué)習(xí)遇到安全事故必要的自救知識，提高員工自護(hù)自救、逃生及救援的能力，營造良好的企業(yè)安全生產(chǎn)環(huán)境。
二、活動內(nèi)容
以問答比賽和現(xiàn)場實(shí)操的方式進(jìn)行。競賽內(nèi)容主要包括《新安全生產(chǎn)法》、《新環(huán)保法》、《消防法》以及日常安全、消防、自護(hù)自救等常識知識。
三、活動時間
初定6月1日，具體時間安排以比賽前發(fā)布時間為準(zhǔn)。
四、活動地點(diǎn)
待定
五、參加對象
要求各車間部門必須參加，每個車間或部門上報一支隊(duì)伍，為更有效地在車間普及安全知識，每部門5人參加，5人中要求2人為基層員工，具體人員名單由各車間部門進(jìn)行內(nèi)部選拔后報人事行政部。
六、知識競賽要求
鑒于安全生產(chǎn)事關(guān)重大，本著全員參與的原則，本次安全生產(chǎn)知識競賽要求各車間部門必須組隊(duì)參加，對于沒有按照要求參加的車間部門將對相應(yīng)車間部門及管理人員做績效考核等級，計(jì)入部門或個人的年底績效考核。
七、獎勵方式
本次知識競賽設(shè)一等獎1名，獎金1000元+錦旗1支;二等獎1名，獎金800元+錦旗1支;三等獎1名，獎金500元+錦旗1支;知識競賽中，現(xiàn)場觀眾在互動環(huán)節(jié)答對問題的，可獲得精美禮品一份。
安全知識競賽活動策劃書
一、各單位參賽隊(duì)伍要求
參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊(duì)伍參加比賽，3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工，5月31日前各參賽單位將參賽隊(duì)伍名單報公司安全環(huán)保部。
二、競賽方式及賽程安排
競賽分為初賽和決賽兩個階段。
1、初賽階段：
a.初賽時間及地點(diǎn)：時間暫定6月9日-6月13日期間，時間另行通知，地點(diǎn)：電解廠教育培訓(xùn)基地
b.參賽單位：
火法冶煉廠2支隊(duì)伍，電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財(cái)務(wù)部、綜合部、副產(chǎn)品銷售部、質(zhì)檢部、保安大隊(duì)、殘管部各1支隊(duì)伍，人力資源部、運(yùn)輸部合為1支隊(duì)伍。
c.競賽方式及筆試要求：
初賽以筆試的方式進(jìn)行，各單位、部門參賽人員以報安全環(huán)保部的名單人員為準(zhǔn)參加競賽。筆試試題由公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)編制，筆試題均為客觀題，滿分100分(安全環(huán)保部負(fù)責(zé)提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發(fā)到各參賽單位，題庫的題目可能會以改變提問的方式出現(xiàn))。
考試期間，公司安全環(huán)保部負(fù)責(zé)監(jiān)考與閱卷工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)作弊人員，取消該隊(duì)員所在單位的初賽資格。
d.計(jì)分及晉級方式：
初賽最終成績?yōu)楦鲄①愱?duì)伍3名代表筆試成績的總和。根據(jù)各單位的初賽成績，初賽參賽單位的前8名單位進(jìn)入決賽階段。若存在相同成績，且影響進(jìn)入復(fù)賽的名額，則擇日進(jìn)行加賽。
2、決賽階段：
a.時間暫定6月23日-6月27日期間，時間另行通知。地點(diǎn)：五樓會議室。
b.參加人員：公司領(lǐng)導(dǎo)、各參賽隊(duì)伍領(lǐng)隊(duì)、各單位/部室負(fù)責(zé)人、安全員，比賽設(shè)有觀眾互動題，廣大員工可觀看比賽參與互動，贏取精美禮品。
3、競賽方式：
采用現(xiàn)場知識競答的方式，計(jì)劃分5輪進(jìn)行競賽。
第一輪：個人必答題，共24道個人必答題，按1-8的順序由8支參賽隊(duì)伍24名隊(duì)員在作答前自行抽題，并作答。
規(guī)則：各參賽隊(duì)隊(duì)員依次作答，其他隊(duì)員不得提示，答題時間為30秒，答對得10分，答錯、其他隊(duì)員提示或超時均不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第二輪：團(tuán)隊(duì)必答題，共計(jì)16道團(tuán)隊(duì)必答題，采用與第一輪相反的順序即8-1的順序，由8支參賽隊(duì)伍在答題前自行抽取2道題目進(jìn)行作答。團(tuán)隊(duì)必答題以參賽單位的操作規(guī)程、崗位責(zé)任制和所涉及相關(guān)業(yè)務(wù)為主，不再另行下發(fā)題庫。
規(guī)則：各參賽隊(duì)伍選派代表進(jìn)行作答，作答過程中其他隊(duì)員可對作答隊(duì)員的答題做出補(bǔ)充，作答時間1分鐘，答對得20分，答錯或超時不得分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布。
第三輪：搶答題，共計(jì)16道搶答題，由各參賽隊(duì)按搶答器自由搶答。
規(guī)則：各參賽隊(duì)員可互相補(bǔ)充，每題為20分，答對加20分，答錯減20分，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人公布，答題時限為60秒。
第四輪：風(fēng)險題，每隊(duì)有兩次機(jī)會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進(jìn)行選擇。題目由相對應(yīng)分值題目的編號依次抽取。
規(guī)則：答對得相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值，每題答題時間為60秒，標(biāo)準(zhǔn)答案由主持人宣布。
觀眾互動題，共計(jì)10道，在比賽第二輪、第三輪期間分別進(jìn)行，由現(xiàn)場觀眾搶答，主持人隨即抽選搶答的觀眾，答對的'觀眾將獲得精美禮品一份。
最后，主持人宣布各單位得分，公布獲獎單位名單，公司領(lǐng)導(dǎo)上臺頒獎。
三、參賽紀(jì)律及其他事宜
1、各參賽隊(duì)伍基礎(chǔ)分為100分。
2、在回答搶答題目時，必須在主持人宣布 “請搶答”時，參賽選手方可按搶答器答題，否則扣參賽隊(duì)伍10分。
3、選手回答問題必須站立，答題完應(yīng)說“答題完畢”，不可再作補(bǔ)充。
4、各參賽隊(duì)伍應(yīng)服從主持人評判和指揮，嚴(yán)禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進(jìn)行的行為，否則取消違紀(jì)參賽隊(duì)伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議，參賽隊(duì)伍及主持人可尋求裁判做出判定。
5、比賽時，除參賽隊(duì)隊(duì)員之間可以代替隊(duì)員回答和給予提示外，其他人員不準(zhǔn)作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。
6、如出現(xiàn)比分同樣的情況，在不影響?yīng)勴?xiàng)的情況下，不采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者，若影響?yīng)勴?xiàng)則采取加賽一道搶答題的形式，決出優(yōu)勝者。
7、為體現(xiàn)比賽的嚴(yán)肅性，提升公司形象，決賽參賽隊(duì)伍成員均應(yīng)著工作服。
8、比賽設(shè)裁判組，由安環(huán)部主任陳秀立擔(dān)任組長，設(shè)記分員、計(jì)時員各1名。
四、獎項(xiàng)設(shè)置
為鼓勵先進(jìn)，此次比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀(jì)念獎數(shù)名，以資鼓勵。
附件：1、20xx年“六月安全月”安全知識競賽題庫
2、安全知識競賽參賽隊(duì)伍報名表
【知識競賽活動方案】相關(guān)文章：
知識競賽活動方案06-29
知識競賽活動方案07-20
知識競賽活動的方案05-04
（經(jīng)典）知識競賽活動方案07-29
精華知識競賽活動方案10-23
安全知識競賽活動方案03-19
2022知識競賽活動方案11-09
環(huán)保知識競賽活動方案04-14
知識競賽活動策劃方案04-15
知識競賽活動方案【精】04-10