教師節(jié)的活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-31 11:00:31 活動(dòng)方案我要投稿

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教師節(jié)的活動(dòng)方案（范例15篇）

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的教師節(jié)的活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)的活動(dòng)方案（范例15篇）

教師節(jié)的活動(dòng)方案1

　　一、學(xué)生表?yè)P(yáng)老師

　　在教師節(jié)這一天，為了表達(dá)對(duì)老師們的感激之情，學(xué)生們可以準(zhǔn)備一個(gè)表?yè)P(yáng)老師的儀式。學(xué)生們可以先表達(dá)出對(duì)老師們的感激之情，并用詩(shī)歌、音樂或者書信等形式表達(dá)自己的真情實(shí)意。然后，學(xué)生們還可以發(fā)放一些禮物給老師們，如鮮花、書、雜志等。同時(shí)也可以組織學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冎谱饕恍﹦?chuàng)意禮物，這可以讓老師們感到學(xué)生們的心意和支持。

　　二、組織文藝表演

　　在教師節(jié)這一天，組織一場(chǎng)文藝演出也是非常必要和有意義的�？梢匝�(qǐng)一些學(xué)生和教師們進(jìn)行文藝表演，如舞蹈、歌唱、講故事等，讓大家一起感受到教師們的辛勤付出和學(xué)生們的懷舊情懷。同時(shí)，為了讓大家提前了解表演的內(nèi)容，可以提前發(fā)布一些預(yù)告與邀請(qǐng)函，以便大家及時(shí)了解并赴約。

　　三、組織線下或線上交流活動(dòng)

　　在教師節(jié)這一天，可以組織一些實(shí)體或線上的學(xué)術(shù)交流、座談會(huì)或聚會(huì)等活動(dòng)，讓教師們有機(jī)會(huì)交流互動(dòng)，分享彼此的教學(xué)心得和經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。教師們可能會(huì)提供一些關(guān)于課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)生管理等方面的意見和建議，這對(duì)于其他教師們也是非常有參考價(jià)值的。

　　四、組織教師訪談

　　在教師節(jié)這一天，可以安排一些教師訪談�？梢詫ｉT邀請(qǐng)一些老師來分享一個(gè)故事，他們?cè)?jīng)如何幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題、獲得成功，以及對(duì)現(xiàn)今的教育政策有什么建議或看法。通過訪談，使其能夠更好地了解教師的角色引領(lǐng)作用以及教育行業(yè)如何發(fā)展。同時(shí)，可以與學(xué)生、家長(zhǎng)分享所采訪到的內(nèi)容和知識(shí)。

　　五、組織戶外活動(dòng)

　　在教師節(jié)這一天，可以組織一些戶外活動(dòng)，如徒步、野營(yíng)、游泳等，讓老師們感受到自然的美妙和生命的力量。這樣的活動(dòng)不僅能夠放松身心、安排有趣的活動(dòng)，也能夠增強(qiáng)師生之間的感情和團(tuán)隊(duì)合作。因?yàn)樽尷蠋焸儽３志蜔崆閬硗瓿扇蝿?wù)是非常重要的。

　　六、舉辦主題展覽

　　在教師節(jié)這一天，也可以專門舉辦一些主題展覽，這些展覽所展示的都是教師們支持學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)畫或圖像素材等資料。展覽的'主題可以圍繞教育、科技、自然、社會(huì)、歷史等多種領(lǐng)域，展出一些課堂教育中所用的視頻、圖片、實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生們更好的感悟到教育的意義和教育的價(jià)值。

　　以上就是一些慶祝教師節(jié)的活動(dòng)方案。教師的付出和辛勞是無法估量的，而我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)對(duì)他們表達(dá)莫大的感激和敬意。在這特別的日子里，通過各種形式的慶�；顒�(dòng)，感謝教師們的辛勤付出，才能讓我們更加的珍惜教育時(shí)光、感受青春。

教師節(jié)的活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓孩子知道教師節(jié)是老師專屬的節(jié)日，可以積極參與幼兒園的教師節(jié)活動(dòng)。

　　2、孩子可以知道老師的'來歷，用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛。

　　3、在這次教師節(jié)活動(dòng)節(jié)目中引導(dǎo)孩子理解老師工作的辛苦和意義，學(xué)會(huì)尊重老師，懂得感恩！

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、在每個(gè)班級(jí)制作一面“老師，您辛苦了，教師節(jié)快樂”的橫幅。

　　2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，布置呼應(yīng)教師節(jié)特色的活動(dòng)室環(huán)境。

　　3、老師和孩子們?nèi)粘Ｉ畹恼掌?/p>

　　三、活動(dòng)過程

　　1、對(duì)話介紹：今天老師給孩子們帶了很多照片。讓我們看看都有誰(shuí)？

　　2、圖片中的老師和孩子們?cè)谧鍪裁�？你喜歡老師嗎？為什么？

　　3、引導(dǎo)孩子理解老師的辛苦，體會(huì)老師的辛苦。

　　4、一個(gè)孩子在哭。你知道這個(gè)老師在做什么嗎？

　　5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)孩子學(xué)唱《老師，您辛苦了》這首歌。

　　四、活動(dòng)摘要

　　老師很關(guān)心孩子，愿意為了孩子的成長(zhǎng)而努力。所以，我們要感謝感恩的老師，尊重老師。

教師節(jié)的活動(dòng)方案3

　　第27個(gè)教師節(jié)即將到來，我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。然而，再多贊美的言語(yǔ)、華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。讓我們一起加入“尋訪過去的老師”行列中來吧，找一找曾經(jīng)教過我們的老師，傾訴對(duì)老師的尊敬熱愛之情，表達(dá)“綠葉對(duì)根的情意”。

　　一、活動(dòng)流程:

　　9月6日：國(guó)旗下講話《難忘師恩》。

　　9月7日：小海燕電視臺(tái)“尋訪過去的老師”活動(dòng)倡議。

　　9月8日—9月10日：各中隊(duì)開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

　　9月13日：上交優(yōu)秀“尋訪過去的老師”反饋表。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　活動(dòng)一：尋訪過去的老師。和曾經(jīng)教過我們的老師一起聊一聊家常，暢談一下自己的收獲，向老師們送去節(jié)日的.祝福。

　　活動(dòng)二：送一包潤(rùn)喉糖給老師。開學(xué)一周來，繁忙的初期工作讓許多老師聲嘶力竭，送上一包綠色清涼潤(rùn)喉糖，定會(huì)給老師帶來一份初秋的愜意。

　　活動(dòng)三：每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。

　　活動(dòng)四：教師節(jié)當(dāng)天一大早，布置好教室，給老師一個(gè)驚喜，每節(jié)課開始的“老師好!”改成“教師節(jié)日快樂”。

　　三、注意事項(xiàng)：

　　活動(dòng)一：邀請(qǐng)每位少先隊(duì)員參加。大隊(duì)部于周四將反饋表發(fā)至各中隊(duì)，請(qǐng)每個(gè)中隊(duì)選擇優(yōu)秀“尋找過去的老師”反饋表5份于9月13日上交大隊(duì)輔導(dǎo)員楊老師處，大隊(duì)部將擇優(yōu)進(jìn)行展示。一年級(jí)新同學(xué)可以在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下尋訪幼兒園老師，如果沒有時(shí)間，請(qǐng)電話或短消息問候吧!

　　活動(dòng)二、三、四：1—6年級(jí)少先隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況選擇進(jìn)行。

教師節(jié)的活動(dòng)方案4

　　今年的9月10x日是我國(guó)第29個(gè)教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個(gè)有意義的教師節(jié)，特制定本活動(dòng)方案：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　9月3x日——9月10x日

　　三、活動(dòng)安排：

　　(一)表感謝

　　1、歌聲表恩情：

　　送上幾首歌曲——9月6x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌頌教師的.歌曲。

　　送上一句祝�！處煿�(jié)這天，同學(xué)們見到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)x日快樂!”、“老師，我們感謝您!”.

　　2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級(jí)舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3x日至9月10x日，請(qǐng)一至三年級(jí)每班擇優(yōu)選取5張，于9月11x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評(píng)比。

　　(二)訴心聲

　　1、筆尖訴心聲：

　　開展“我心中的陽(yáng)光老師”為主題的征文，要求四、五年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的陽(yáng)光老師”,選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送五篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?月11x日之前上德育處，參加評(píng)比。

　　2、班會(huì)表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月10x日班會(huì)課)。

　　3、在教師節(jié)(9月10x日)，開展“老師，節(jié)x日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動(dòng)，使師生同歡樂，共振奮，為我校今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

教師節(jié)的活動(dòng)方案5

　　活動(dòng)主題：

　　我愛我們的教師和學(xué)校

　　活動(dòng)目的：

　　在即將到來的教師節(jié)期間，我們希望在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解和尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的快樂。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)：每班征集5條真心、真情、真意的祝福語(yǔ)，杜絕從網(wǎng)上下載。請(qǐng)?jiān)?月8日前將祝福語(yǔ)提交給少先隊(duì)活動(dòng)包的FTP。

　　2、制作教師節(jié)黑板報(bào)：各班請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一期有關(guān)教師節(jié)的.黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意、豐富的想象、絢麗的色彩和生動(dòng)的內(nèi)容展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。（評(píng)比將在第二周的周三進(jìn)行）

　　3、“我最想對(duì)老師說的一句話”活動(dòng)：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，并將其制作成“心心卡”親自送給老師，讓彼此的心靈更加接近。

　　4、記錄和分享與老師的故事：你和老師之間一定有許多難忘的事情，希望你拿起筆，記錄下你們與老師之間的歡樂和小秘密，與大家一起分享。

　　5、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)：認(rèn)真思考“什么才是送給老師最好的教師節(jié)禮物”和“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的付出和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并將尊師的意識(shí)融入到平時(shí)的一言一行中。

　　6、“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)：以班級(jí)為單位開展活動(dòng)，邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生之間的相互理解。

教師節(jié)的活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。

　　2、能用較清晰的語(yǔ)言介紹自己送給老師的禮物。

　　3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對(duì)老師的情感。

　　4、簡(jiǎn)單了、解節(jié)日的來歷，知道其全稱日期和意義。

　　5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　活動(dòng)打算：

　　1、各種紙、水彩筆、膠水。

　　2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

　　活動(dòng)過程：

　　1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

　�。�1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？

　�。�2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會(huì)和快樂，因?yàn)橛泻芏嗟娜藭?huì)祝福我們。

　　2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

　　（1）老師平時(shí)都為你們做過什么？

　�。�2）你想對(duì)老師說什么？你還想用什么方法表達(dá)對(duì)老師的祝賀。

　　3、播放教師平時(shí)工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看了解老師的辛勞。

　　4、幼兒制作禮物。

　�。�1）請(qǐng)幼兒討論：你想做什么禮物？

　�。�2）請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

　�。�3）請(qǐng)幼兒介紹自己的禮物。

　　5、幼兒送禮物。

　　在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂、中，請(qǐng)幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

　　活動(dòng)建議與提示：

　　1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

　　2、活動(dòng)前可開展相關(guān)的社會(huì)活動(dòng)，了、解老師的辛勞。

　　3、可激勵(lì)幼兒將禮物送給園長(zhǎng)，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動(dòng)，請(qǐng)幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語(yǔ)，送上自己自制的小禮物。教師對(duì)幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為營(yíng)造我園尊師重教的良好氛圍，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識(shí)，提高教育能力，改進(jìn)教育方法，增進(jìn)家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會(huì)將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、家長(zhǎng)調(diào)查問卷：面向家長(zhǎng)發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

　　2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的`老師形象”。

　　3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級(jí)組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：八月下旬至九月中旬。

　　四、活動(dòng)流程：

　　(一)、前期：工作布置及活動(dòng)準(zhǔn)備階段(8月28日——8月31日)

　　1、召開工會(huì)委員會(huì)議，布置工作。

　　2、通過網(wǎng)站等媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳準(zhǔn)備。

　　3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報(bào)園長(zhǎng)室審核。

　　4、印制調(diào)查問卷。

　　(二)、中期：調(diào)查問卷及活動(dòng)宣傳階段(9月1日—7日)

　　1、9月1日，發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷。

　　2、9月3日，制作橫幅，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

　　4、9月7日前，各年級(jí)組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。

　　(三)、后期：教師演講及活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(9月7日——9月14日)

　　1、9月7日，收回并統(tǒng)計(jì)調(diào)查問卷。

　　2、9月10日，舉辦園級(jí)教師演講比賽。

　　3、9月13日，頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

　　五、評(píng)選辦法：

　　1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評(píng)選小組。

　　2、園級(jí)演講設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書。

　　六、工作安排：

　　1、撰寫活動(dòng)方案，設(shè)計(jì)、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

　　2、召開工會(huì)委員會(huì)議，傳達(dá)精神，布置相關(guān)工作。

　　3、負(fù)責(zé)資料的收集、整理、裝訂。

　　×老師：負(fù)責(zé)主持園級(jí)教師演講比賽。

　　×老師：負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計(jì)，證書的制作。

　　×老師：負(fù)責(zé)網(wǎng)站宣傳、活動(dòng)拍照(活動(dòng)整個(gè)過程)，保留原始資料。

　　×老師：提供證書。

　　環(huán)境設(shè)計(jì)組：制作宣傳橫幅，展覽活動(dòng)過程。

　　各年級(jí)組組長(zhǎng)：

　　1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級(jí)評(píng)選。

　　2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

教師節(jié)的活動(dòng)方案7

　　經(jīng)研究決定，在全區(qū)教育系統(tǒng)開展慶祝第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)，特通知如下。

　　一、活動(dòng)主題

　　今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人，營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，“尊師重教、為人師表”;同時(shí)激發(fā)廣大教師熱愛祖國(guó)、熱愛教育、熱愛學(xué)生的崇高情感，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立區(qū)教育局第x個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：x

　　副組長(zhǎng)：x

　　成員：x

　　三、活動(dòng)安排

　　1.開展以“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”為主題的教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。利用暑期教師集中培訓(xùn)期間，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》，開展教師職業(yè)道德、法律法規(guī)培訓(xùn)，開展師德自查，不參與有償補(bǔ)課、不在教學(xué)時(shí)間從事微商等活動(dòng)，開展師德承諾和宣誓活動(dòng)，簽訂責(zé)任狀，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，打造清廉教育，大力倡導(dǎo)做“四有”教師。(責(zé)任人：x)

　　2.開展向優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí)的活動(dòng)。在第x個(gè)教師節(jié)期間，各校要表彰一批無私奉獻(xiàn)、師德高尚、教書育人、為人師表，在學(xué)校管理、班級(jí)管理和教育教學(xué)工作中成績(jī)突出的優(yōu)秀教師;教育局將對(duì)全區(qū)20xx年度各類優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰。通過表彰先進(jìn)，樹立典型，開展“一月一贊”等活動(dòng)，弘揚(yáng)教育正能量。(責(zé)任人：x)

　　3.征集我與恩師的`故事活動(dòng)。自8月中旬開始，向廣大教職工和社會(huì)征集我與恩師的故事，發(fā)動(dòng)教師用100-500字的短文告訴我們你和恩師的故事，發(fā)送到教育局微信公眾號(hào)《我與恩師的故事》欄目，留下你恩師的姓名和聯(lián)系方式，以及你的姓名及聯(lián)系方式。(責(zé)任人：x)

　　4.開展鮮花送恩師走訪慰問活動(dòng)�！疤依顫M天下，恩情似海深”。教師節(jié)期間，積極倡議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、在職教師向自己的恩師獻(xiàn)上一束鮮花;各學(xué)校(單位)要開展走訪慰問退休教師活動(dòng);局班子成員走訪慰問教學(xué)一線的優(yōu)秀教師、困難教師、退休教師、病殘教師代表，讓教師們感受到組織的溫暖和關(guān)懷，打造人文教育、和諧教育。(責(zé)任人：x)

　　5.舉辦教師才藝大比拼活動(dòng)。教師節(jié)期間，搭建舞臺(tái)，只要節(jié)目體現(xiàn)新時(shí)代教育特色，內(nèi)容健康，積極向上的，有聲樂、舞蹈、器樂、戲曲、小品等方面才藝的教師個(gè)人、團(tuán)隊(duì)都可以上臺(tái)展示，具體時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。(責(zé)任人：x)

　　6.啟動(dòng)第三屆“走基層尋找美麗教師”活動(dòng)。全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(幼兒園)推選1-2名從事教育教學(xué)工作累計(jì)五年及以上，有堅(jiān)定的理想追求、有高尚的師德情操、有精湛的教學(xué)技藝、有優(yōu)良的評(píng)價(jià)口碑的在職一線教師。經(jīng)過逐級(jí)推薦進(jìn)行宣傳，做好投票產(chǎn)生杭州市臨安區(qū)第三屆“美麗教師”10名及提名獎(jiǎng)10名，擇時(shí)進(jìn)行褒獎(jiǎng)。(責(zé)任人：王x)

　　四、工作要求

　　1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本通知精神，充分利用微信、微博、宣傳欄、條幅、展板等廣泛宣傳廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的先進(jìn)事跡，讓廣大群眾了解教育，理解教育，支持教育，從而進(jìn)一步樹立教育良好形象，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)各學(xué)校(單位)要高度重視教師節(jié)慶�；顒�(dòng)，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極組織、參與相關(guān)活動(dòng)。

　　2.科學(xué)謀劃，精心組織。機(jī)關(guān)各科室要科學(xué)謀劃，積極行動(dòng)，協(xié)調(diào)配合，精心組織，確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)如期開展。各學(xué)校要突出活動(dòng)的主題，激發(fā)廣大教師積極參與活動(dòng)的熱情，凝聚教師智慧，確保慶�；顒�(dòng)富有成效。

教師節(jié)的活動(dòng)方案8

　　方案一：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的崇高和艱辛，從內(nèi)心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，讓他們從小事做起，用自己的行動(dòng)感謝老師。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　部分節(jié)目的排演；相關(guān)樂曲《感恩的心》、《我愛米蘭》等

　　活動(dòng)過程：

　　中隊(duì)長(zhǎng)：各小隊(duì)整隊(duì)，向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：出隊(duì)旗，全體少先隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮

　　中隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌，全體起立。

　　中隊(duì)長(zhǎng)：淥洋小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。

　　甲：正逢金秋，碩果累累，我們相聚這里。

　　乙：細(xì)語(yǔ)叮嚀，諄諄教導(dǎo)，我們感謝師恩。

　　甲：老師，是您用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，

　　乙：老師，是您用心靈的清泉哺育我們理想的果實(shí)。

　　甲：很多時(shí)候，我們從您略帶疲倦的面容中，從您略帶沙啞的聲音中，讀懂辛苦與付出，讓我們由衷地說一聲——（全班合）老師，您辛苦了。

　　請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《老師，您辛苦了》。（音樂《秋的私語(yǔ)》）

　　乙：的確，老師為了我們，每天忙忙碌碌，他們只知付出而不求回報(bào)！老師的愛是無私的，我們感謝老師，贊美老師。

　　下面請(qǐng)欣賞快板《贊老師》

　　甲：老師，您講課的話語(yǔ)就如這美麗的樂曲，滋潤(rùn)著我們的心田。您站在講臺(tái)上，就是我們眼中一道美麗的風(fēng)景，就是窗前那盆美麗的米蘭花。

　　請(qǐng)欣賞小合唱《我愛米蘭》。

　　乙：老師，您為了我們不知操了多少心，不知流了多少汗，您默默地奉獻(xiàn)著自己。很多時(shí)候，老師像父母，甚至超過父母。今天，讓我們來夸夸老師吧！

　　請(qǐng)欣賞三句半《夸夸咱們的好老師》

　　甲：老師愛學(xué)生，學(xué)生愛老師，多么感人的故事。在同學(xué)們心里也一定有許多感人的故事，誰(shuí)愿意和大家一起來分享呢！

　　指名說說（2人）

　　甲：老師，您一次次的噓寒問暖，讓我們覺得學(xué)校是個(gè)大家庭，同學(xué)就是自己的兄弟姐妹。

　　乙：您的嚴(yán)愛，讓我們不再是嬌生慣養(yǎng)的小孩，因?yàn)槟屛覀儗W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了尊重，也學(xué)會(huì)了如何愛您。下面請(qǐng)大家把自己要對(duì)老師說的話寫在感恩卡上。

　　學(xué)生完成感恩卡。

　　甲：咱們來聽聽同學(xué)們的心聲。

　　學(xué)生誦讀。（音樂《感恩的心》）

　　甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津，

　　乙：一塊黑板，記下老師無限的深情，

　　甲：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影，

　　乙：一根教鞭，指著通向理想的航向，

　　甲：在這美麗的季節(jié)里，我們真誠(chéng)祝愿——（合）老師身體健康，工作愉快。

　　乙：在這收獲的季節(jié)里，我們真心祈禱——（合）老師天天快樂，永遠(yuǎn)幸福。

　　甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

　　輔導(dǎo)員：同學(xué)們，看了你們的節(jié)目，聽了你們的話語(yǔ)，現(xiàn)在我的心情非常激動(dòng)。我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.六個(gè)字，足以涵蓋了生活的全部含義。心存感激，生活中會(huì)少些怨氣和煩惱。心存感激，心靈上才會(huì)獲得寧?kù)o和安祥。感激地生活，才會(huì)敬畏地球上所有的生命，珍愛大自然的一切惠賜。心存感激地生活，才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。我相信這是個(gè)美好的開始，在將來的日子里，你們一定會(huì)把這份感恩之心，化為實(shí)際的行動(dòng)！讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹返母杪曋薪Y(jié)束今天的活動(dòng)吧。

　�。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹� ）

　　中隊(duì)長(zhǎng)：（全體起立）呼號(hào)：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！時(shí)刻準(zhǔn)備著

　　中隊(duì)長(zhǎng)：退旗（少先隊(duì)員敬隊(duì)禮�。�

　　合：小學(xué)五（1）中隊(duì)“老師，您辛苦了”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

　　方案二：

　　為了增強(qiáng)全體教職工的凝聚力，豐富校園業(yè)余文化生活，表達(dá)學(xué)校對(duì)全體教職員工節(jié)日的關(guān)懷與問候，給教職員工和學(xué)生搭建一個(gè)展示才華的舞臺(tái)，在20xx年第27個(gè)教師節(jié)來臨之際，特舉辦一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，讓全體教職工歡聚一堂，開心快樂地總結(jié)過去、展望未來，共同度過自己的節(jié)日。

　　活動(dòng)目的：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。

　　2、拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼。

　　3、祝賀老師的節(jié)日，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、選報(bào)節(jié)目，編排聯(lián)歡會(huì)程序，編寫主持人串詞；

　　2、選擇主持人，主持人背誦串詞；

　　3、排練節(jié)目，準(zhǔn)備道具；

　　4、磁帶、錄音機(jī)、多媒體等；

　　5、布置會(huì)場(chǎng)，邀請(qǐng)任課老師退休教師參加聯(lián)歡會(huì)。

　　具體活動(dòng)安排如下：

　　一、聯(lián)歡會(huì)領(lǐng)導(dǎo)組：

　　二、聯(lián)歡會(huì)主題：

　　“開心節(jié)日”

　　憶往昔，桃李不言，五十風(fēng)雨話滄桑

　　看今朝，厚德載物，全校教師續(xù)輝煌

　　三、聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容：

　　1、全體教師大合唱；學(xué)生代表向教師獻(xiàn)花。

　　2、教師聯(lián)歡會(huì)：聯(lián)歡會(huì)節(jié)目以歌曲、舞蹈、小品為主，同時(shí)穿插趣味活動(dòng)，內(nèi)容要健康向上，富有創(chuàng)意，旨在展現(xiàn)教職工精湛才藝和精神風(fēng)貌；

　　3、9月9日中午午11：00全體教師會(huì)餐。

　　四、聯(lián)歡會(huì)節(jié)目要求：

　　1、每個(gè)備課組至少出一個(gè)節(jié)目，形式不限。

　　2、于9月6日中午前上報(bào)劉仁才老師。

　　3、各組要高度重視，全員參與，統(tǒng)計(jì)好本小組人員名單。

教師節(jié)的活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在校園營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“感謝師恩，訴說心聲”

　　三、活動(dòng)資料

　　教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)，自1984年起，每年的9月10日被定為我國(guó)的教師節(jié)。20xx年9月10日恰逢我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。

　　作為國(guó)家的有志青年，就應(yīng)加強(qiáng)尊敬教師和愛國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說心聲”活動(dòng)，即是期望在節(jié)日到來之際，傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的`尊敬與感恩。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月7—8日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　各系教學(xué)樓各辦公室

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　各系全體老師

　　七、資源需要：

　　1、卡紙或者隨意貼若干。

　　2、向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話。

　　3、倡議書、通知各打印X份。

　　八、活動(dòng)資料：

　　1、9月8日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

　　2、9月8日將收集到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中，提前送去節(jié)日的祝福。

　　九、負(fù)責(zé)人：

　　學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

　　十、主要參與者：

　　學(xué)生會(huì)所有成員、全體學(xué)生

　　十一、備注

　　1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

　　2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。

　　3、各部門務(wù)必相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

教師節(jié)的活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過采訪退休老師，了解老教師曾經(jīng)歷的艱辛，體會(huì)退休老師身上那股無私奉獻(xiàn)、甘為人梯、艱苦奮斗的精神。

　　2、通過體驗(yàn)現(xiàn)在任課老師一天的工作，感受教師工作的辛苦，學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)老師的尊敬和熱愛之情。

　　3、通過交流自己喜歡怎樣的老師及原因，暢想未來自己會(huì)成為什么樣的老師。

　　4、通過一系列活動(dòng)拉進(jìn)師生之間的距離，增進(jìn)師生之間的情誼。

　　活動(dòng)過程

　　獻(xiàn)給退休老師的情

　　活動(dòng)一：您的故事如春風(fēng)

　　退休老師的教育生涯中有很多動(dòng)人的故事。隊(duì)員們可以走進(jìn)退休老師的家中，聆聽他們的故事、了解他們的生活，感悟他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和深深的眷戀。

　　活動(dòng)二：您的才藝如養(yǎng)料

　　組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員、退休老師進(jìn)行一場(chǎng)文藝匯演，鼓勵(lì)退休老師秀出自己的風(fēng)采。學(xué)校還可以邀請(qǐng)退休老師來學(xué)校做社團(tuán)輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)多種才藝，增進(jìn)師生之間的情感。

　　活動(dòng)三：獻(xiàn)給您的情

　　在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里，引導(dǎo)隊(duì)員用自己的方式表達(dá)對(duì)老教師們的情感，感謝他們的無私付出。

　　獻(xiàn)給現(xiàn)任老師的`歌

　　活動(dòng)一：您的工作很辛苦

　　少先隊(duì)大隊(duì)部可組織隊(duì)員們對(duì)自己中隊(duì)的任課老師進(jìn)行調(diào)查采訪，體驗(yàn)他們一天的工作，全面了解老師的辛苦，并撰寫調(diào)查報(bào)告；可以“追蹤”一位老師，制作小視頻“老師的一天”，在中隊(duì)會(huì)上進(jìn)行交流展示和分享。

　　活動(dòng)二：您的故事很感人

　　舉行一次故事會(huì)，引導(dǎo)隊(duì)員們回憶與老師之間發(fā)生的故事，挖掘那些平凡老師身上不平凡的品質(zhì)。

　　活動(dòng)三：獻(xiàn)給您的歌

　　隊(duì)員們用真摯的情感向老師們獻(xiàn)上《感恩的心》《每當(dāng)我走過老師窗前》《長(zhǎng)大后我就成了你》等歌曲，用歌聲表達(dá)最誠(chéng)摯的愛；還可以主動(dòng)為老師開出一張張“愛心支票”，把它們存進(jìn)“愛心銀行”，還可以把自己最想為老師做的一件事情寫下來，送給老師。

　　獻(xiàn)給未來老師的詩(shī)

　　活動(dòng)一：我理想中的老師

　　中隊(duì)委帶領(lǐng)隊(duì)員們想一想各自夢(mèng)想中老師的樣子，并描繪出來；談一談是否愿意選擇老師這一職業(yè)，并說明理由。

　　活動(dòng)二：我的實(shí)際行動(dòng)

　　請(qǐng)想做老師的隊(duì)員談?wù)勛约旱拇蛩�，特別是怎樣做一個(gè)隊(duì)員喜歡的輔導(dǎo)員；不想當(dāng)老師的隊(duì)員，可以談?wù)勅绾巫尳處熯@個(gè)職業(yè)更受人尊重。

　　活動(dòng)三：獻(xiàn)給我的詩(shī)

　　最后，請(qǐng)隊(duì)員們拿起手中的筆，把心中的情感用一首小詩(shī)表達(dá)出來，寫給未來的自己。

教師節(jié)的活動(dòng)方案11

各位老師：

　　為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展，經(jīng)研究，遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則，嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)慶�；顒�(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　9月1日——9月15日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　今年的教師節(jié)慶�；顒�(dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的原則，主要開展好以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　�。ㄒ唬┙M織參加慶�；顒�(dòng)

　　1、組織參加9月6日下午2：40在xx劇院舉行的“xx區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

　　參加人員：學(xué)校部分行政等xx位教師。

　　月10日上午學(xué)校開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。（工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī)）

　　月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

　　月8日賀卡慰問退休教師。

　�。ǘ⿴煹聦W(xué)習(xí)活動(dòng)

　　組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí)，引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷，弘揚(yáng)師德正能量，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，樹立新區(qū)教師良好形象，營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的`良好氛圍和“風(fēng)清氣正，追求卓越”的良好教育生態(tài)。（觀看時(shí)間另定）

　�。ㄈ┙逃麄骰顒�(dòng)

　　1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題，開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)，在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品，展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻(xiàn)、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

　　2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20xx年9月10日20：00—21：00，亮燈方式為通過LED字幕滾動(dòng)，字幕內(nèi)容是“老師，您好！”。

　　3、“20xx年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

　　xxxxx小學(xué)

　　20xx年9月4日

教師節(jié)的活動(dòng)方案12

　　一、教育主題：人生方圓——愛老師

　　二、教育目的：

　　通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國(guó)素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；以豐富多彩的游戲活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動(dòng)，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動(dòng)上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度。

　　三、教育形式：

　　以學(xué)生干部組織活動(dòng)為主，進(jìn)行自主性教育、現(xiàn)身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導(dǎo)學(xué)生尊師、敬師、愛師。

　　四、環(huán)境設(shè)置：利用多媒體設(shè)備展示課件，學(xué)生分小組圍坐。

　　五、教育內(nèi)容：

　　1、課前準(zhǔn)備：

　�。�1）以小隊(duì)為單位，利用課余時(shí)間收集尊敬老師的好故事。

　�。�2）從平時(shí)生活中觀察老師是如何關(guān)心和照顧學(xué)生的，我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋�，以小�?duì)為單位寫一份調(diào)查報(bào)道。

　　2、教育過程：

　　主持人：無論是誰(shuí)只要走進(jìn)我們學(xué)校的大門，都會(huì)感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。每天清晨，執(zhí)勤的同學(xué)在校門口親切地問一聲：good morning，teacher。教師節(jié)，同學(xué)們會(huì)向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候，一張張美麗的賀卡，都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時(shí)代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)還不懂事的時(shí)候，是老師從細(xì)小的事情入手，耐心地指導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈�、如何做事。�?dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，或是彷徨無奈的時(shí)候，又是老師循循善誘地啟迪我們，仿佛是在我們的心靈深處點(diǎn)燃了一盞明亮的燈，把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學(xué)校是知識(shí)的源泉，那么在我們學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中最離不開的就是老師了。

　　（1）尊師重教是全社會(huì)的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘，為全國(guó)人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

　�。�2）各組尊師的故事都很精彩，接下來讓我們?cè)賮砜匆皇啄捴巳丝诘耐{。隨著我們慢慢長(zhǎng)大，它可能已經(jīng)被忘卻。一個(gè)體恤學(xué)生的老師，隨著慢慢長(zhǎng)大，卻永遠(yuǎn)忘不了�？赐赀@首童謠，然后回答問題。

　　問題一：你以前有過那些不尊敬老師的行為？問題二：你打算今后怎樣尊敬老師？

　　同學(xué)a：當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，受了老師的批評(píng)，總是不服氣，有時(shí)還要頂撞老師頂。其實(shí)我錯(cuò)了，老師批評(píng)我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評(píng)教育，并積極改正錯(cuò)誤。

　　同學(xué)b：我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講，經(jīng)常開小差。有時(shí)還要講話，影響課堂紀(jì)律和老師的講課，這是對(duì)老師勞動(dòng)不尊重的表現(xiàn)。我們應(yīng)該尊敬老師，上課專心聽講，獨(dú)立思考，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，支持老師的工作，這是老師最大的欣慰。

　　同學(xué)c：我有時(shí)在校園里碰到老師覺得有些不好意思，就低著頭從她身邊走過，沒有和她打招呼，這是對(duì)老師不禮貌的表現(xiàn)，以后我在校園里一定主動(dòng)向老師問好，不管她是不是我們班的任課老師，都要有禮貌。主持人：同學(xué)們都說得很好，也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤，并將積極改正，做到尊師重道。

　　（3）接下來，讓我們放松一下，看兩個(gè)由同學(xué)們自編自演的小品，然后開展一場(chǎng)辯論賽：你喜歡x老師還有y老師？

　　正方：朋友型老師至上。

　　反方：師生不宜太親近。

　　主持人：經(jīng)過大家激烈的辯論，從中我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：不管我們的老師是哪一種類型，他們都在用自己不同的方式愛我們，所以我們應(yīng)該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

　�。�4）下面請(qǐng)聽朗誦《老師，我們最尊敬的人》

　　（5）在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦？他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)？讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調(diào)查報(bào)告。

　　主持人：通過大家細(xì)微的觀察，大家不難發(fā)現(xiàn)，老師的工作確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng)，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo)，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。

　　主持人：那么我們?cè)撛鯓幼鹁蠢蠋熌兀?/p>

　　同學(xué)甲：要尊重老師的人格。教師是文明的使者，歷來受到全社會(huì)的尊重，我們做學(xué)生的更要尊重老師，當(dāng)你遇到老師時(shí)，請(qǐng)你真誠(chéng)地叫聲：“老師，您早！”或“老師，您好！”

　　同學(xué)乙：要尊重老師的勞動(dòng)。在做人、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活等各方面，老師都會(huì)對(duì)我們提出要求，老師的目的就是為了我們能成為有用的人，我們要理解老師的心情，聽從老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動(dòng)，認(rèn)真完成老師布置作業(yè)和其它任務(wù)，爭(zhēng)做優(yōu)秀的學(xué)生，文明的學(xué)生。

　　主持人：大家都說得很好，下面請(qǐng)我們的班長(zhǎng)說幾句。

　　班長(zhǎng)總結(jié)：老師的職業(yè)既平凡又偉大，是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們?nèi)松撵轫?yè)上撒下一片片光明，在我們前進(jìn)的.道路上，架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們有理由做到：尊敬老師從你我做起！但尊敬不能僅僅停留在認(rèn)識(shí)上，還要落實(shí)在行動(dòng)中。在此，我向全班同學(xué)發(fā)出倡議，希望大家在課堂上，用專心致志的目光表示出對(duì)老師的理解與支持；在校園里，用文明的語(yǔ)言表示出對(duì)老師的尊重與敬仰；在生活中，用彬彬有禮的行為表示對(duì)老師教導(dǎo)的回報(bào)。我們要聽從教師的教導(dǎo)，不辜負(fù)老師的期望，以實(shí)際行動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的品德，增強(qiáng)體質(zhì)，做德、智、體全面發(fā)展的一代新人，把自己鍛煉成為祖國(guó)的棟梁。

　　主持人：最后請(qǐng)我們的班主任老師總結(jié)。

　　班主任：一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，如果飲水思源，他就不會(huì)忘記老師在他的成長(zhǎng)道路上所花費(fèi)的巨大心血�！皣�(guó)家興亡，系于教育；教育興亡，系于教師�！笔墙處熥屛覀兏鎰e愚昧，是教師讓我們揮別貧窮，是教師讓人們智慧起來，是教師讓民族振興起來。因此，尊敬老師是一個(gè)民族文明的標(biāo)志，是提高國(guó)民素質(zhì)的關(guān)鍵，是經(jīng)濟(jì)騰飛的基礎(chǔ)，是國(guó)家興旺的根本。老師們的無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)、愛崗敬業(yè)、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)和愛戴的。所以我們要尊敬老師，熱愛老師！但尊師重教不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時(shí)刻都有這樣一個(gè)意識(shí)，在于是否將這種意識(shí)溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動(dòng)，用你們的一言一行來表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。

　　主持人：同學(xué)們，讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意！本次主題班會(huì)到此結(jié)束。

教師節(jié)的活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則，開展系列活動(dòng)；力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，活動(dòng)過程簡(jiǎn)潔大方，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

　　二、活動(dòng)主題

　　“朵朵鮮花獻(xiàn)恩情，句句祝福暖師心”

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年9月10日早上9：00—10：30

　　四、具體活動(dòng)流程

　　1、升旗儀式

　　2、校長(zhǎng)致開幕詞

　　3、領(lǐng)導(dǎo)講話

　　4、優(yōu)秀教師表彰

　　5、教師代表講話

　　6、詩(shī)朗誦（內(nèi)容待定）

　　7、歌曲聯(lián)唱（內(nèi)容待定）

　　8、副校長(zhǎng)致閉幕詞

　　9、活動(dòng)結(jié)束

　　五、相關(guān)工作人員安排

　　1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)

　　2、禮儀組

　　3、后勤保障組

　　4、節(jié)目負(fù)責(zé)（主持、節(jié)目排練）

　　5、活動(dòng)攝影、拍照

　　6、安全管理

　　7、舞臺(tái)布置（音響設(shè)備）

　　六、活動(dòng)要求

　　1、負(fù)責(zé)節(jié)目組的老師要高度重視，認(rèn)真抓好節(jié)目的排練，保證節(jié)目的質(zhì)量。

　　2、活動(dòng)中安排到的教師要認(rèn)真履行職責(zé)，互相協(xié)作，做好服務(wù)。

　　3、全體老師要端正態(tài)度，積極參與，嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，無特殊事情一律不準(zhǔn)請(qǐng)假，遲到和早退。

教師節(jié)的活動(dòng)方案14

　　為慶祝教師節(jié)的到來，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一系列優(yōu)秀的活動(dòng)。這些活動(dòng)將包括各種形式的慶祝和表達(dá)感激之情的方式。讓我們來看看我們學(xué)校為慶祝教師節(jié)所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案吧！

　　活動(dòng)一：學(xué)生感恩卡片

　　我們將為全校學(xué)生發(fā)放感恩卡片。學(xué)生可以在卡片上寫下他們對(duì)老師的感謝之詞，并且將卡片交給老師。這樣，我們的老師可以接收到他們學(xué)生的'真誠(chéng)祝福和感謝。此外，每個(gè)班級(jí)還可以精心設(shè)計(jì)一份特別的感恩卡片，表達(dá)對(duì)班主任的感激之情。

　　活動(dòng)二：教師節(jié)說謝謝

　　為了表達(dá)對(duì)所有老師的感激之情，學(xué)校將在教師節(jié)舉行“教師節(jié)說謝謝”活動(dòng)。在這一活動(dòng)中，學(xué)生將有機(jī)會(huì)在全校范圍內(nèi)演講，表達(dá)他們對(duì)老師的感激之情。學(xué)生將從不同角度出發(fā)，分享自己的故事和成長(zhǎng)經(jīng)歷，以此來表達(dá)他們對(duì)老師的尊重和感謝。此外，我們還將邀請(qǐng)校長(zhǎng)和一些知名人士來為老師發(fā)表演講。

　　活動(dòng)三：文藝表演

　　為了讓老師們度過一個(gè)愉快的教師節(jié)，我們還將舉辦文藝表演。學(xué)校將邀請(qǐng)一些同學(xué)、教師和文藝團(tuán)體為老師們獻(xiàn)上精彩的文藝節(jié)目，如舞蹈、歌唱、小品等。這樣的表演不僅可以讓老師們感到快樂，同時(shí)還可以展現(xiàn)學(xué)生們的才華和實(shí)力。

　　活動(dòng)四：親子活動(dòng)

　　我們還將組織一些親子活動(dòng)來紀(jì)念教師節(jié)。我們邀請(qǐng)學(xué)生的父母一起來到校園，參加和老師一起玩游戲、制作手工藝品等親子活動(dòng)。在這里，學(xué)生和家長(zhǎng)可以一起感受到老師的關(guān)愛和付出，增進(jìn)師生家長(zhǎng)之間的友誼和感情。

　　以上就是我們學(xué)校為慶祝教師節(jié)所準(zhǔn)備的活動(dòng)方案。我們相信，在這些活動(dòng)中，學(xué)生和老師將會(huì)更緊密地聯(lián)系在一起，并且這些活動(dòng)也將成為老師們難忘的回憶。再次感謝我們的老師們，祝愿他們教書育人，健康快樂，事業(yè)同步繁榮。