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班級演講活動方案

時間:2024-08-22 17:15:52 活動方案 我要投稿
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班級演講活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的班級演講活動方案,希望對大家有所幫助。

班級演講活動方案

班級演講活動方案1

  一、活動目標:

  1、通過活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書、愛書的好習(xí)慣,為他們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展后勁,在班級形成熱愛讀書的良好風氣;

  2、通過活動,使學(xué)生能充分利用班級的圖書資源,養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,豐富他們的知識,拓寬他們的視野;

  3、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力等各方面素質(zhì)的提高并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知、樹立理想。

  二、活動目的:

  書是人類的朋友,書籍是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“與好書交朋友”的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!

  三、活動主題:好書伴我成長!

  四、活動時間:20xx年11月

  五、活動步驟:

  1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。

  2、制定讀書計劃書:

  (1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、完成時間等。

  (2)每個班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況,也制定出相應(yīng)的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

  (3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、組織讀書活動:

  (1)每個學(xué)生收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,出一張讀書小報。

  (2)組織讀書小報評比活動。

  指導(dǎo)思想:

  結(jié)合學(xué)校的讀書要求,為了培養(yǎng)低年級學(xué)生的讀書習(xí)慣,從小為寫作打下良好的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)到更多的課外知識,讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們一年級孩子的讀書目標。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達到成功的彼岸。

  活動目標:

  1、通過活動,營造“愛讀書、想讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,指導(dǎo)孩子學(xué)會讀書,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  2、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生思想上的健康發(fā)展。

  3、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的幸福。豐富學(xué)生的課余生活,使其健康全面地發(fā)展。

  活動對象:

  一(1)班全體同學(xué)

  活動時間:

  xxX

  活動口號:我讀書,我快樂!

  主要措施:

  一、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動

  1、從家長入手,通過家長會、班級博客、電話和飛信等方式進行溝通,讓家長明白讀書的重要性。建議家長每個月給孩子買一本新書。

  2、在課前5分鐘由講故事,或者是學(xué)生讀一篇文章后作簡單的解說、推薦,以引起學(xué)生對讀書的興趣。

  3、要求學(xué)生書包里必須要有一本圖書,方便讀書課閱讀。

  4、建議學(xué)生將自己看完的書與其他同學(xué)互換。

  二、開展愛上閱讀、經(jīng)典誦讀比賽

  1、利用每天早自修、課前幾分鐘背《三字經(jīng)》中的篇目,規(guī)劃方案《班級讀書活動方案》。

  2、十月中下旬各班自行開展一次經(jīng)典誦讀比賽,評選出五位學(xué)生。

  3、十月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動,以班級為單位,全體參與。

  三、組織圖書角。

  為了彌補學(xué)生書源的不足,教師可動員學(xué)生把個人的圖書暫時存放在班里,組織學(xué)生自己管理借閱。圖書角設(shè)在教室一角,課間課余隨時借還,十分方便。及時推薦合適的讀物或文章。學(xué)生求知欲旺盛,但缺乏辨別是非的能力。面對浩瀚的書山文海,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的閱讀能力,思想狀況,年齡特點,興趣愛好和教育需要,認真地幫助他們選擇有益的.讀物。

  四、開展“我和父母共讀一本書”活動

  1、每周父母利用休息時間和孩子“親子閱讀”一次。

  2、做好“親子閱讀記錄”。

  3、開展“書香之家”的評比活動。

  (1)每個家庭根據(jù)各自的情況建立“家庭藏書屋”或“家庭書架”,家庭藏書在50冊以上。

  (2)家庭成員有良好的閱讀習(xí)慣,有較好的知識文化素養(yǎng),能夠較好運用電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代資訊,有濃厚的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  (3)開展家庭親子閱讀(如每天學(xué)一個成語,記一個生字,每周背一首詩歌,每月精讀一本書等),有固定的讀書時間與場所。督促孩子每天閱讀時間不少于30分鐘,按要求做好讀書筆記。

  (4)家庭成員讀有所獲,尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。

  (5)孩子品行表現(xiàn)良好,學(xué)業(yè)優(yōu)良。

  (6)不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時光,帶孩子到書店購書,到圖書館、博物館、紀念館、大自然等場所開展活動,以高雅的文化藝術(shù)活動熏陶孩子。

  五、班級“讀書小明星”評比

  1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2、積極參加閱讀活動,經(jīng)常向?qū)W;虬嗉増D書角借閱圖書。

  3、讀書量大,并能將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等記下來,在班級同學(xué)中明顯突出。

  4、評為“書香家庭”的學(xué)生,自然當選為“讀書小明星”。

  我相信,在我們的共同努力下孩子們將在讀書中求得知活兒

  (3)積極參加學(xué)校及有關(guān)的讀書競賽活動,組織學(xué)生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

  (4)每個學(xué)生都要準備一本“讀書筆記本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品。

  六、本月讀書活動計劃:

  1、《伊索寓言》

  2、《水滸傳》

班級演講活動方案2

  一、活動目的

  1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活,搭建一個展示自我,超越自我的舞臺,讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風采與人格魅力。

  2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍,讓學(xué)生有獨立的思考能力,并且加強彼此的交流,培養(yǎng)深邃獨到的思維,促進大學(xué)生在情感、時事、哲學(xué)等問題上的積極表達。

  3.促進學(xué)生全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服,從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。

  4.加強同學(xué)間的.交流,通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。

  二、活動主題

  xxx

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx

  五、參賽對象

  全體學(xué)生

  六、日程安排

  1、截至20xx年xx月xx日:進行各參賽人員的報名,名單紙質(zhì)版上交至校xx辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學(xué)生會文化部信箱xx(報名表見附件1)。

  2、20xx年xx月xx日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序,并給予一周的準備時間。

  3、20xx年xx月xx日:“xx”演講賽開幕式及本屆“惠風和暢”演講賽命題試初賽。

  4、20xx年xx月xx日:十佳演講者爭奪賽,確定冠亞季軍及頒獎典禮。

  七、比賽規(guī)則

  (一)初賽為命題式演講且有一周準備時間;

 。ǘQ賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)

  (三)演講賽賽程

  八、活動流程

  (一)開幕式及揭幕戰(zhàn)

 。ǘ┛倹Q賽暨頒獎典禮

  九、獎項設(shè)置

  本次比賽評出十佳演講者,并確定冠亞季軍。

班級演講活動方案3

  一、活動目的

  為了豐富在校研究生生活,鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,增強學(xué)術(shù)氣氛,給大家提供一個展現(xiàn)自我,提升自我的機會和舞臺,研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

  二、演講主題

  以"活力與夢想"為主題,盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能,以新穎的角度和方式,闡述對"活力與夢想"的`理解。

  三、組織單位

  主辦單位:__大學(xué)校研究生會

  承辦單位:__學(xué)院研究生會

  四、活動參與對象

  全體研究生

  五、活動流程

  (一)宣傳及報名

  10月25日起,以學(xué)院為單位,每個學(xué)院至少推薦兩位選手參加初賽。

  A.與宣傳部合作,制作宣傳板,海報和橫幅,在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關(guān)人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表,報名表可制成兩面,一面印有贊助方相關(guān)信息,一面印報名細則,這樣可以一舉兩得。

  B.和各個班級合作,各班組織委員對各班級進行通報,將宣傳細化,深入化。

  C.借助校廣播臺和網(wǎng)絡(luò),在梅隴客棧上發(fā)布網(wǎng)絡(luò)版塊,并開啟網(wǎng)絡(luò)報名方式,報名郵箱為:___@163.com。

  (二)規(guī)則細節(jié)(初定)

  大賽分為預(yù)賽和決賽兩個部分。

  預(yù)賽(考察選手的基本演講素質(zhì))

  1、時間和地點:10月底,大教室

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關(guān)于主題的演講。最終按分數(shù)取前八名進入決賽。

  六、決賽

  1、時間和地點:11月初,逸夫樓

  2、評委:由主席團和辦公室安排

  3、比賽流程:

  (1)主持人開場白。

  (2)命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

  (3)觀眾互動的小節(jié)目(由觀眾說出一個字,臺上參賽選手說出一句包含此字的詩詞)。

  (4)宣布上一輪得分,淘汰兩名選手,獲得優(yōu)秀獎。

  (5)即興演講。大屏幕上給出6個題號,每個題號后面對應(yīng)一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號,30秒鐘準備時間后開始即興演講,時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

  (6)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。

  (7)活動參與者合影,主持人宣布活動結(jié)束。

  七、參賽要求

  (1)本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞"活動與夢想"的主題,結(jié)合實際,突出亮點,主題鮮明,積極向上,切忌空談理論。

  (2)參賽語言可采用中文或者英文,采用站立式脫稿演講。

  (3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關(guān)人員簽到。

  (4)比賽順序由抽簽決定。

  (5)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。

  (6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內(nèi)。

  八、評分過程

  得分才用累計形式,兩輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學(xué)參加,力求做到公平、公正、公開。

  九、獎項設(shè)置

  一等獎(1名):證書+獎品

  二等獎(2名):證書+獎品

  三等獎(3名):證書+獎品

  優(yōu)秀獎(2名)、口才獎(1名)。

  演講比賽評分表

  演講選手編號:

  項目 內(nèi)容 滿分 得分

  演講內(nèi)容 自我介紹 10

  論點突出 10

  論據(jù)切題 10

  格調(diào)積極向上 10

  語言表達 脫稿演講,普通話標準 10

  口齒清晰,語速適當 10

  語氣語調(diào)適當,重音節(jié)奏恰當 10

  著裝得體,舉止自然大方 10

  儀表風范 表情恰當,富有感染力 10

  演講時間 演講時間控制在規(guī)定時間內(nèi) 10

  得分

  備注:盡量脫稿演講,否則適當扣3-6分

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