一、活動時間

　　20xx年10月28日(星期天)14：00—16：00

　　二、活動地點

　　三、活動目標

　　1.學習攝影的簡單構(gòu)圖和方法，并練習攝影;

　　2.感受家鄉(xiāng)的美麗的景色，對大自然和家鄉(xiāng)的有熱愛之情。

　　四、活動準備

　　1.幼兒基本的攝影常識。在將主要景物放入攝影框的`基礎(chǔ)上，學習幾個攝影小訣竅：①拍攝景物和畫畫一樣，也要構(gòu)圖;②拍運動物體時要在前面補足它的前進空間;③不要有把畫面切割的線條;④主體大多放在黃金分割點;

　　2.每個幼兒家庭、教師照相設(shè)備(相機、手機均可)人手一臺。

　　五、具體安排

　　1.家委負責聯(lián)系廣成大酒店集體活動的場地;

　　2.xx爸爸負責準備為幼兒講解的攝影技巧，并準備幾副攝影作品，供大家欣賞;

　　3.班主任負責主持本次活動。配班老師及保育員負責組織幼兒及家長的活動秩序�；顒咏Y(jié)束后，三位老師布置活動展板;

　　4.xx爸爸負責沖印幼兒作品。

　　六、活動過程

　　1.基礎(chǔ)知識講解及作品欣賞

　　家長義工出示作品照片，逐幅向幼兒介紹照片的拍攝方法和要領(lǐng)，供幼兒欣賞和學習。

　　2、游覽拍照

　　(1)以家庭為單位各自游覽拍照，將自己看到的美景，用相機記錄下來;

　　(2)家長指導幼兒學習拍照，游園注意安全。

　　3、作品展示

　　(1)將孩子的好作品交予家長義工集中沖洗;

　　(2)作品沖洗完成后，分發(fā)給各位家長制作展板，以文字形式簡單介紹并展示;

　　(3)每位參與幼兒至少兩幅作品。

　　七、注意事項

　　1.本次活動自發(fā)組織，家長及小朋友自愿參加，家長須全程陪同負責安全和指導;

　　2.家長陪同不宜過多，

　　1-2位最佳;

　　3.百度活動中要發(fā)揚團結(jié)互助精神，教育引導小朋友在現(xiàn)場做到不嬉戲、不亂跑、不亂鬧，確�；顒泳�然有序;

　　4.注意環(huán)保，不隨地扔垃圾。不破壞一草一木，不留下污染的痕跡;

　　5.活動不統(tǒng)一組織交通工具，以家庭為單位自行選擇交通工具前往，希望大家能夠遵守活動時間,確保準時到達指定地點集合

水果拼盤活動方案5

　　一、活動主題：“以果會友、果聚良友；以果聚情，果匯真情”親子水果拼盤活動。

　　二、參加對象：全體幼兒和家長們。

　　三、活動地點：本班教室。

　　四、活動時間：9月25日下午。

　　五、活動目的：

　　1.鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng)作的樂趣。

　　2.知道多吃水果有益健康。

　　3.促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，家庭的智慧在這個小平臺里一起碰撞吧！

　　六、活動準備：

　　家長各自帶水果刀、需要的各種洗凈的'水果、牙簽、水果盤等。

　　七、活動程序規(guī)則：

　　1.請家長問一下幼兒，講講今天自己帶來了什么水果，分別是什么顏色和形狀的？

　　2.家長和幼兒一起討論設(shè)計，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

　　3.家長和幼兒一起同時進行制作拼盤，完成后為拼盤取個名字。

　　4.“水果拼盤”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。

　　5.評比：評出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳上鏡獎”、“最佳動手寶貝獎”、“最佳節(jié)約獎”。

　　八、注意事項：

　　1.水果要清洗到位，拼盤內(nèi)的水果可食用;

　　2.水果不直接接觸課桌，用保鮮膜或覆蓋有保鮮膜的案板間隔，防止灰塵和細菌入口；

　　3.制作水果之前清洗雙手；

　　4.切水果時注意鋒利刀口，防止切割到手指。

　　5.果皮等垃圾要扔進垃圾筐里。

水果拼盤活動方案6

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的.水果．砧板．刀．盤子。

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

　　附幾張水果拼盤圖片：家長也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。

水果拼盤活動方案7

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的`形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

　　附幾張水果拼盤圖片：家長也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。

水果拼盤活動方案8

　　環(huán)保水果設(shè)計

　　1.所有作品必須現(xiàn)場制作

　　2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品

　　4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。

　　(二)服裝比賽規(guī)則

　　5.選手作簡短的自我介紹，進行拉分

　　(三)比賽總規(guī)則

　　6.報名者以組報名，一組三人，兩人負責環(huán)保水果設(shè)計與現(xiàn)場制作，一人負責設(shè)計服裝，參加決賽：環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀.

　　7.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀各占比值50%，得分最高者勝.

　　8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）

　　（注：如果比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進行投票，人氣最高者勝）

　　一、活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。

　　第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。

　　第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的.地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。

　　第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數(shù)，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

　　二、參賽要求：

　　(一)環(huán)保水果設(shè)計要求

　　1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（分團委提供）。 2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。 3.突出主題“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”

　　4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。 5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

　　6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座.

　　(二)環(huán)保服裝設(shè)計要求(只需提供圖片即可)

　　9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱

　　10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）

　　11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計服裝，可運用道具。

　　12.參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想（打印彩圖1張）

　　三、評分標準

　　1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分

　　四、獎項設(shè)置

　　一等獎：獎品+證書二等獎：獎品+證書三等獎：獎品+證書優(yōu)秀獎：獎品+證書.

水果拼盤活動方案9

　　活動目標：

　　1．通過開展親子同樂活動，讓孩子與家長一起品嘗水果的美味。

　　2．體驗運動帶來的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。

　　3．從小教育幼兒收拾整理的好習慣。

　　活動準備：

　　1．在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片，然后自帶自己所需的水果來園。（水果要求家里已洗好）

　　2．每個家庭準備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。

　　3．如果您想您的拼盤與眾不同，可以收集一些裝飾用的東西（比如酒店的.小雨傘啦，蔬菜的造型啦，可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀）

　　4．活動結(jié)束后請您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級干凈。

　　活動時間：

　　1.活動準備與策劃時間：20xx年10月上旬

　　2.活動開展時間：20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00

　　活動參加人員：

　　小一班每位小朋友與家長

　　活動負責人：

　　王燕平

　　活動工作人員：

　　陳歡、黃美香、徐利平

　　活動流程：

　　1.請家長們13:00到班級門口簽名。

　　2．游戲

　　活動一：你扔我接

　　游戲準備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個

　　參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）

　　游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數(shù)為準，限時2分鐘,哪隊進球最多者為獲勝者。

　　游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。

　　3．活動二：兩人三足

　　游戲準備：繩子、小紅旗

　　參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

　　游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

　　4．活動后在班級門口制作水果拼盤，做好后每個家庭和自己的水果拼盤拍照留念。

　　4.最后請家長收拾果皮，帶回自己的水果拼盤，和家人分享。

　　5．頒發(fā)獎狀，結(jié)束活動！

水果拼盤活動方案10

　　活動目的、背景

　　每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價值。赤日炎炎，綠柳撫風，迎來了一個熱情揮灑的夏日，一個創(chuàng)意風發(fā)的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的'笑容更自信。

　　活動主題：環(huán)保新風尙，水果也瘋狂活動思想：環(huán)保、創(chuàng)意、美觀、活動目的

　　以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我院師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將"環(huán)保新風尙，水果也瘋狂"這個主題融于服飾及藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動分為環(huán)保服裝設(shè)計+環(huán)保水果設(shè)計，通過活動實踐，讓同學們自己動手拼徹創(chuàng)意，能增強大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采;烘托當代大學生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風貌，積極推動校園文化建設(shè)。同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第六屆水果達人秀演出大賽，展現(xiàn)自己的個性，做科技的水果達人、做祖國環(huán)保先鋒達人。（備注：本活動原名為“水果拼盤活動”，先改名為“水果達人活動”）

　　活動時間：待定

　　活動地點：學校生活區(qū)籃球場活動對象：五大系部10、11級學生

　　舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團委

水果拼盤活動方案11

　　活動時間：

　　待定

　　活動地點：

　　學校生活區(qū)籃球場

　　活動對象：

　　舉辦單位：

　　管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團委

　　報名方式：

　　各自系部報名

　　比賽時間：

　　待定比賽規(guī)則

　　(一)環(huán)保水果設(shè)計

　　1.所有作品必須現(xiàn)場制作

　　2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加

　　3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品

　　4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。

　　(二)服裝比賽規(guī)則

　　5.選手作簡短的自我介紹，進行拉分

　　(三)比賽總規(guī)則

　　6.報名者以組報名，一組三人，兩人負責環(huán)保水果設(shè)計與現(xiàn)場制作，一人負責設(shè)計服裝，參加決賽：環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀

　　7.活動分為兩個環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計和環(huán)保時裝秀各占比值50%，得分最高者勝

　　8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）

　　（注：如果比賽出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進行投票，人氣最高者勝）

　　一、活動流程

　　第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。

　　第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。

　　第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進行表演或進行小游戲等一些有趣的活動。

　　第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。

　　第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計分數(shù)，列出名次。評出五個系部各一、二、三名，這十五組將代表五個系參加學院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。

　　二、參賽要求：

　　(一)環(huán)保水果設(shè)計要求

　　1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時必須戴手套（分團委提供）。

　　2.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。

　　3.突出主題“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”

　　4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。

　　5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。

　　6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座

　　(二)環(huán)保服裝設(shè)計要求(只需提供圖片即可)

　　9.參賽者報名時必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱

　　10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）

　　11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計服裝，可運用道具。

　　12.參賽作品需提交設(shè)計方案，注明作品主題，設(shè)計思想（打印彩圖1張）

　　三、評分標準

　　1.作品名稱：不得超過六個漢字，貼切，符合主題10分

　　2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分

　　3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價值

　　20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分

　　5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分

　　6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分

　　四、獎項設(shè)置

　　一等獎：獎品+證書

　　二等獎：獎品+證書

　　三等獎：獎品+證書

　　優(yōu)秀獎：獎品+證書

　　五、工作安排

　　1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；

　　1.宣傳部負責宣傳和比賽展板；

　　2.紀律部負責維持現(xiàn)場的紀律；

　　3.學習部做好統(tǒng)計評委給出來的分數(shù)；

　　4.秘書部負責禮儀小姐在比賽頒獎；

　　5.辦公室負責選手簽到和統(tǒng)計到場的老師、嘉賓的名單；

　　6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動

　　六、活動現(xiàn)場布置

　　1.安排男干事負責搬運比賽用的桌子，女干事則負責放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。

　　活動需要提前的準備的`東西：

　　桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評分表等；需要請的主任、老師的名單、現(xiàn)場布置方案

　　七、活動人員安排：

　　1.報名表、評分表、簽到表的設(shè)計及準備：干事10人

　　2.購買活動相關(guān)用品：生活部干事5人

　　3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人

　　4.主持人：文娛部2人

　　5.評委：分團委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師

　　6.嘉賓：學生會主席、各系部團委副書記

　　7.活動場地布置：藝術(shù)系分團委所有干事及活動的相關(guān)人員

　　8.攝影：文娛部5人

　　9.簽到：辦公室干事5人

　　10.秩序維持：紀律部全體人員

　　11.活動結(jié)束清場：全體工作人員

　　八、需要工具

　　九、經(jīng)費預算

水果拼盤活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的.形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年5月中旬（每班10對家庭參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果、砧板、刀、盤子。

水果拼盤活動方案13

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3:00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的`水果.砧板.刀.盤子.

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內(nèi)容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結(jié)束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

水果拼盤活動方案14

　　活動目的：

　�。薄⒒顒又信囵B(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力，活躍思維，提高動手能力。

　　2、增進同學間的友誼，發(fā)揚合作精神，共同分享成功的'喜悅。

　　活動準備：

　　活動前自由組合成小組；分工好要帶的水果、材料等。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布活動開始。

　　二、老師對本次活動提出要求：

　�。�、在活動中，大家要相互合作，大膽想象，做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　２、注意清潔衛(wèi)生，保持地面整潔。

　�。�、在使用小刀等器材時要小心，注意安全。

　�。�、做好水果拼盤后，給作品取個名字，還要進行評獎。

　　三、主持人宣讀所設(shè)獎項及要求：

　�。薄⒆罴褎�(chuàng)意獎：有一定的想象力，拼盤別具一格。

　　２、最佳造型獎：造型優(yōu)美，與眾不同。

　　３、最佳色彩搭配獎：色彩搭配自然，和諧。

　　四、小組合作做水果拼盤（２０分鐘）

　　五、請“小評委”評獎。

　�。�、把參賽的作品放在中間桌子上，先由各小組派代表說說自己小組的作品為什么這樣設(shè)計，代表什么意思，自己認為最成功的是什么？

　　２、發(fā)獎。

　　六、請蔣老師給各小組同學及作品攝影留念。

　　七、大家共同分享“水果拼盤”，并談?wù)劯惺堋?/strong>

　　八、活動小結(jié)。

水果拼盤活動方案15