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生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案

時間:2024-08-16 16:04:54 活動方案 我要投稿
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生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案

  為了確保事情或工作扎實開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案1

  一、活動主題

  緊緊圍繞建設(shè)“兩個最適宜”城市目標要求,以爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”為契機,全力打造“塞上湖城”,建立優(yōu)美人居環(huán)境,把“保護湖泊濕地,實現(xiàn)人與自然和諧”作為20xx年“中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

  二、指導(dǎo)思想和原則

  活動的指導(dǎo)思想是:努力建設(shè)生態(tài)禮貌社會,在市人大會的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞、市政府中心工作,大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神,宣傳和監(jiān)督實施《寧夏回族自治區(qū)濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作,進一步提高社會公眾的生態(tài)保護意識,用心推動我市湖泊濕地保護事業(yè)健康發(fā)展,為爭創(chuàng)“中國人居環(huán)境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設(shè)做出用心貢獻;顒幼裱韵略瓌t:

  (一)堅持圍繞中心、服務(wù)大局、科學(xué)發(fā)展、生態(tài)優(yōu)先的原則。

  緊緊圍繞經(jīng)濟建設(shè)這個中心,服務(wù)于黨委和政府工作大局,從有利于全局、有利于發(fā)展、有利于保護生態(tài)環(huán)境的目的出發(fā),加強湖泊濕地資源的保護和合理利用,推動科學(xué)發(fā)展,促進人與自然和諧。

 。ǘ﹫猿秩舜蠓杀O(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督相結(jié)合的原則。環(huán)保世紀行活動要把人大法律監(jiān)督、媒體輿論監(jiān)督和社會群眾監(jiān)督有機地結(jié)合在一齊,構(gòu)成監(jiān)督合力,增強監(jiān)督實效。

  (三)堅持把握新聞輿論正確導(dǎo)向,表揚與批評相結(jié)合的原則。在正面報道的同時,對違法行為予以曝光;公開報道一些典型案例;鼓勵新聞工作者撰寫出更多具有說服力、影響力和震撼力的.新聞作品。

 。ㄋ模﹫猿终龑(dǎo)、群眾參與的原則。開通12369環(huán)保投訴電話和濕地保護投訴電話,鼓勵引導(dǎo)社會公眾用心參與濕地保護,及時舉報監(jiān)督破壞和侵占濕地的違法行為,自覺守法,敢于與違法行為作斗爭,有效發(fā)揮人民群眾監(jiān)督作用。

  (五)堅持求真務(wù)實,突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關(guān)心的熱點、難點問題,加大監(jiān)督檢查的力度,一抓到底,抓出實效。

  三、主要活動安排

 。ㄒ唬┮恢炼,做好20xx年度先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報告評選工作及20xx年中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動工作會議的準備工作;召開組委會主任辦公會議,研究確定20xx年度工作重點及活動方案,表彰先進個人、優(yōu)秀新聞稿件和優(yōu)秀調(diào)研報告名單。

 。ǘ┤,組織召開中華環(huán)保世紀行寧夏首府行動工作會議,總結(jié)20xx年工作,安排20xx年活動;組織開展以“保護湖泊濕地,實現(xiàn)人與自然和諧”為主題的有獎?wù)魑摹⒄鲌D片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導(dǎo)全社會都來關(guān)注湖泊濕地保護工作,增強公眾的參與意識,把保護環(huán)境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質(zhì)的一項重要資料。

 。ㄈ┧脑拢眯慕M織參加自治區(qū)愛鳥周活動。結(jié)合銀川市第二屆職工文藝匯演,組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節(jié)目參演。旨在宣傳歌頌環(huán)境保護和湖泊濕地保護的重大好處,謳歌為環(huán)保事業(yè)做出突出貢獻的先進人物,呼吁大家樹立環(huán)保意識,共同行動起來,保護我們的家園,讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環(huán)境更優(yōu)美。

 。ㄋ模┪逶,組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復(fù)和保護狀況進行調(diào)研,并構(gòu)成有價值、有見解、高質(zhì)量的調(diào)研報告。

  (五)六月,結(jié)合65世界環(huán)境日,在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現(xiàn)人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復(fù)所取得的成果。之后,深入到各縣(區(qū)、市)機關(guān)、事業(yè)、企業(yè)單位以及校園、廠礦、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行巡回展覽,記者團記者現(xiàn)場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動,提高廣大群眾對環(huán)保和濕地保護的認識,增強全社會參與濕地保護的積極性。

 。┢咴,配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案2

  設(shè)計思路:

  當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護已成為人類共同關(guān)心的問題,它關(guān)系到整個人類的生存,因此,把生態(tài)與環(huán)境保護列入幼兒科學(xué)教育內(nèi)容是非常重要的。如何使幼兒從小就具有環(huán)保意識,知道大自然是個有機整體,人類既要改造自然又要保護自然環(huán)境,也是很有必要的。因而,在設(shè)計活動時著重對煙塵、污水兩個方面讓幼兒進行觀察比較組織幼兒進行討論,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。

  活動目標:

  1、在實驗操作的基礎(chǔ)上,讓幼兒了解煙塵會污染空氣,能影響人體健康和動植物的生長。

  2.引導(dǎo)幼兒能夠關(guān)注周圍的環(huán)境,增強幼兒的保護意識。

  重點和難點:

  通過操作,讓幼兒初步了解污染的環(huán)境對自然界的危害,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  活動準備:

  1、清水、污水各一盆,香煙、房屋(幼兒用積木拼搭)

  2、錄像:香煙彌漫的一間屋子、動物遠離喧鬧的城市、汽車的尾氣和廢氣等。

  活動流程:

  引起興趣———實驗活動——看錄像——幼兒討論——延伸活動

  活動過程:

  一、幼兒觀看木偶表演,引起幼兒的興趣

  森林里,小動物們都在快樂地游戲著,它們在草地上捉迷藏,在樹林里開演唱會,玩得真高興。忽然,附近的工廠里排出大量的黑煙,它們一個個都顯得無精打采,有的甚至昏倒在地,小動物們紛紛逃離了森林,躲到別的地方去了。

  二、實驗活動

  教師:“咦,小動物們?yōu)槭裁匆幼撸愕絼e的地方去呢?”

  1、現(xiàn)在我們做兩個實驗。

  (1)出示一盆清水和污水,讓幼兒從顏色、氣味和透明度等方面進行比較,把兩條小魚分別放入清水和污水中,觀察小魚在清水和污水中的不同活動情況。

 。2)出示幼兒拼搭的房屋,用一個大的薄膜罩罩住它(封閉),然后在里面放入一根點燃的香煙,過一會兒讓幼兒觀察它們的.變化,會發(fā)現(xiàn)房屋周圍都是煙霧。

  三、錄像:讓幼兒進一步了解煙塵所造成的環(huán)境污染,知道它的危害。

  1、觀看錄像:引導(dǎo)幼兒注意大街上汽車駛過飛起的灰塵;車尾排出的煙塵、廢氣,以及香煙彌漫的房子;動物們遠離城市等。

  2、提問:這些廢氣、煙塵給人們帶來了哪些危害

  3、小結(jié):動物和人需要清潔的空氣。

  四、討論活動:煙塵、廢氣會污染環(huán)境,怎樣來預(yù)防這些危害。

  幼兒討論,鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和見解。

  小結(jié):我們都需要清潔的空氣,保持空氣的清潔就是保護我們自己。

  五、延伸活動:《誰是環(huán)保好娃娃》

  小朋友請講講下列圖中誰是保護環(huán)境的好娃娃,為什么?并給環(huán)境好娃娃畫上一個五角星。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案3

  一、活動目標:

  通過這次主題班會,使學(xué)生充分認識到環(huán)境對人類生存的重要性,環(huán)境的好壞與每個家庭、每個人都是息息相關(guān)的。使學(xué)生懂得環(huán)境污染造成的危害,保護環(huán)境是我們每個人應(yīng)盡的職責(zé),必須從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。以實際行動保護環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動上,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和責(zé)任。

  二、學(xué)生準備:

  查閱一些與保護環(huán)境有關(guān)的資料,并思考作為一名學(xué)生應(yīng)怎樣從身邊小事做起,從自我做起。

  三、班會過程:

  1、激情導(dǎo)入

  藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們需要一個美好的環(huán)境。而我們的環(huán)境卻在一天天被破壞,讓我們共同保護我們的家園,《保護環(huán)境,從我做起》主題班會現(xiàn)在開始。

  2、拍拍手,記一記,做一做

  看到我們學(xué)校的校園環(huán)境越來越好,我們一起通過這支拍手歌夸夸我們學(xué)校自覺愛護校園環(huán)境的老師和同學(xué)們。

  《拍手歌》

  你拍一,我拍一,愛護環(huán)境我第一。

  你拍二,我拍二,花草樹木是我們的好伙伴兒。

  你拍三,我拍三,走路繞行花園邊。

  你拍四,我拍四,在整潔的教室里讀書又寫字。

  你拍五,我拍五,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  你拍六,我拍六,隨地吐痰不再有。

  你拍七,我拍七,勞動成果要珍惜。

  你拍八,我拍八,愛護校園環(huán)境靠大家!靠大家!

  校園是我們的家,學(xué)校環(huán)境的好壞直接影響著我們學(xué)習(xí)、生活的質(zhì)量。保護好校園環(huán)境,是我們大家共同的責(zé)任和義務(wù)。在此,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。

  保護環(huán)境演講稿保護環(huán)境的宣傳語保護環(huán)境建議書

  3、推進環(huán)保社會活動

 。1)談話:社會上還有哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象?我們該怎么辦?

  地球媽媽:孩子們,看到你們的家庭環(huán)境、校園環(huán)境都變得好起來了,我的病痛也就緩解很多啦。我要謝謝你們!可是,社會上還有不少破壞環(huán)境的現(xiàn)象正在發(fā)生,你觀察到了哪些?

  (學(xué)生回答自己觀察到的.社會上破壞環(huán)境的現(xiàn)象。)

  地球媽媽:嗚嗚——是啊,如果人們的這些行為一日不改正,我的病就一日好不了啦。嗚嗚——(退下)

  地球媽媽多難過呀!我們來幫幫她,好嗎?(好!)請問,面對社會上這些破壞環(huán)境的現(xiàn)象,我們應(yīng)該怎么做呢?

  (學(xué)生出主意,想辦法。其中有人可能會說出大力宣傳環(huán)保之類的辦法。)

  (2)各小組報告各自設(shè)計的環(huán)保標語。

  我們每個小組不是都寫了環(huán)保標語嗎?請各小組按順序報告。

  1:我們a小組的標語是:“水是生命之源”,我們希望人們要像愛惜生命一樣珍惜水資源。

  2:我們b小組的標語是“請勿隨地吐痰”,我們希望每個人都能管好自己的一口痰。

  3:我們c小組的標語是“想呼吸新鮮空氣嗎?快來種樹吧!”我們希望到處都能綠樹成蔭。

  4:我們d小組的標語是“愛護環(huán)境,請勿吸煙”,我們希望大家都能生活在一個無煙的環(huán)境里。

  5:我們e小組的標語是“愛‘我’就別傷害‘我’”,我們希望沒有人再去折樹枝、摘花等。

  6:我們h小組的標語是“綠樹紅花,請勿踐踏!”我們希望每一個人都能足下留情,不去亂踩花園草坪。

  4、如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢?全體同學(xué)都應(yīng)該做到以下幾點:

 、僖B(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)該準備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進垃圾桶。

 、谝朔S手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、零食袋、包裝袋等扔進垃圾桶中,特別要杜絕從樓上往樓下扔?xùn)|西的不道德行為。

 、垡朔䜩y倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時,無論走再遠的路,都要把垃圾及時倒進垃圾容器中,且不可亂倒,倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上,以免風(fēng)把垃圾吹到垃圾池外,影響環(huán)境衛(wèi)生。

 、苤鲃与S手撿拾地面上的廢棄物,不讓他們再“惹眼”。要有隨手撿拾地面上廢棄物的意識和習(xí)慣,共同維護學(xué)校環(huán)境的整潔。

 、莶话寻b袋帶進校園。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園,從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象,拒絕白色污染。

  5、總結(jié):

  同學(xué)們,我們能用實際行動愛護我們的家園,我們都是好樣的!凡事貴在堅持,環(huán)保事業(yè)需要我

  們每一個人持之以恒的努力,讓我們在愛護家園環(huán)境這條路上繼續(xù)堅定地走下去,人人做到——(生齊答:“愛護環(huán)境,從我做起”!)。

  因此,同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣十分重要,你們不僅自己要講究衛(wèi)生,還要人人爭當(dāng)衛(wèi)生監(jiān)督員,共同來把學(xué)校的衛(wèi)生抓上去,人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為構(gòu)造干凈、清潔的文明禮儀校園做出一份貢獻。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案4

  活動目標:

  激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。

  知識目標:

  讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。

  能力目標:

  培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

  活動準備:

  制定方案,物質(zhì)準備,場地、人員的`聯(lián)系。

  活動過程:

  1、征集環(huán)保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。

  2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。

  3、舉辦環(huán)?茖W(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。

  4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過500字,設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設(shè)一等獎4名,二等獎6名,三等獎8名。

  6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué),根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上,選送兩件參加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

  7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然后每班選派xxxx參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。

  8、發(fā)布證書。到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開大家講環(huán)保主題班隊會。

  活動總結(jié):

  1、通過聽講座,同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。

  2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道:爭做校園花草的美容師、不要踩我,我也怕疼、花兒很美,愛它的人心靈更美、讓綠色和我們一起成長,充分表現(xiàn)出孩子們的愛心和創(chuàng)意。

  3、在瘦西湖公園游園活動中,學(xué)生們親近大自然、感受自然美、生活美、家園美,班隊會展示了孩子們的藝術(shù)天賦,培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì)。

  4、易拉罐等廢物利用做成小手工藝品的過程,鍛煉了孩子們的動手實踐能力,品嘗到了創(chuàng)造的喜悅。

  5、征文、繪畫、知識競賽等活動,培養(yǎng)了學(xué)生們的競爭意識、合作意識及成功感。

生態(tài)環(huán)境保護宣傳活動方案5

  為了進一步在全園師生中開展環(huán)境教育,增強環(huán)保意識,根據(jù)上級有關(guān)文件要求,在環(huán)保、教育部門的組織和指導(dǎo)下,把環(huán)境教育作為提高學(xué)生素質(zhì)和改進校園環(huán)境管理的切入點,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會共同參與保護環(huán)境的積極性,積極投入“綠色學(xué)!被顒,讓每一個學(xué)生都能接受綠色環(huán)保教育。

  活動目標

  1、引導(dǎo)幼兒參與校園文化建設(shè)。

  2、加強對學(xué)校用電、用水的管理,提倡愛護公物,加強關(guān)門關(guān)窗關(guān)燈的檢查,使師幼從自己做起,從小事做起,從關(guān)心校園環(huán)境做起,積極參與保護環(huán)境的行動,投身環(huán)保建設(shè)。

  3、結(jié)合各項環(huán)保公益節(jié)日,以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),有效地促進學(xué)校整體參與,和幼兒的環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的實際行動。拓寬教育思路,提高教育水平。

  4、以“綠色學(xué)!睘檩d體,加強班級主題活動的教育效果,對全體教師的'環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展觀念的培訓(xùn),豐富環(huán)境教育的思想,提高教師的環(huán)保教育質(zhì)量,從而提升學(xué)校品位。

  活動措施

  (一)統(tǒng)一思想,提高認識。

  1、組織全園教職工認真學(xué)習(xí)上級關(guān)于綠色學(xué)校的文件精神,明確職責(zé),結(jié)合崗位,積極參與。

  2、充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用,組織廣大幼兒做環(huán)保工作的主人。

  3、通過家長開放日向家長進行環(huán)境教育重要性宣傳,及時通報學(xué)校環(huán)境教育活動,主動贏得支持與配合。

  通過以上工作,努力營造一個學(xué)校、家庭步調(diào)一致,統(tǒng)一行動的良好氛圍。

 。ǘ┝⒆阏n堂,學(xué)科滲透。

  1、根據(jù)幼兒的實際情況,結(jié)合教材特點,把對幼兒進行環(huán)境教育列入教學(xué)目標并認真實施。充分利用五大領(lǐng)域教材,向幼兒傳授生態(tài)環(huán)保知識,開展一些生態(tài)實踐活動。

  2、讓每位教師參與到環(huán)境教育中來,注重在五大領(lǐng)域中滲透環(huán)境教育。

 。ㄈ┓e極開展環(huán)境教育活動。

  1、x月份在園內(nèi)開展廢舊物品手工制作活動。

  2、x月份開展“小小一粒米”活動。

  3、xx月份繼續(xù)進行環(huán)保教育課的學(xué)習(xí)。

  4、xx月份請家長配合,在日常生活中幫助幼兒鞏固“環(huán)!备拍睢

 。ㄋ模┟阑@,環(huán)境育人。

  1、爭創(chuàng)“潔、齊、美”教室評選活動,鼓勵師生自己動手裝扮校園。

  2、根據(jù)每天兩掃一拖,每周一大掃,每月一考核的要求,做好衛(wèi)生包干區(qū)、綠化包干區(qū)的清掃、檢查工作,保持校園環(huán)境的整潔。

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