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幼兒園慶端午活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的幼兒園慶端午活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶端午活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。
2、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,鼓勵(lì)幼兒與同伴進(jìn)行交流和合作,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、故事錄音。
2、各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點(diǎn)心盤、毛巾等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引出話題。
。1)T:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)
。2)今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
。3)小結(jié):粽子的形狀真有趣!
2、品嘗粽子,并講述。
。1)認(rèn)識(shí)粽葉。
T:粽子的形狀真有趣,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,它叫粽葉。
。2)幼兒品嘗。
T:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
(3)幼兒講述粽子的餡及它的'味道。
。4)小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
三、故事欣賞。
1、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事,聽(tīng)完你就知道為什么了、
2、幼兒欣賞故事內(nèi)容。
3、提問(wèn)。
、俪贼兆邮菫榱思o(jì)念誰(shuí)?
②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?
四、幼兒制作粽子。
1、T:今天,我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?
2、老師交代要求:
請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),不要把米弄到地上。
幼兒園慶端午活動(dòng)方案2
一、地點(diǎn)
五樓多功能廳
二、活動(dòng)目標(biāo)
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過(guò)此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對(duì)各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng),愛(ài)祖國(guó)的情感。
三、活動(dòng)流程
1、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
。1)主持人:明天是農(nóng)歷五月初五,你們知道是什么節(jié)日嘛?(端午節(jié))
。2)支持人:端午節(jié)是我們中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來(lái)度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么?吃些什么呢?
。3)小結(jié):在這一天里,中國(guó)家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。
(4)主持人:端午節(jié)是怎么來(lái)的呢?我們一起來(lái)看一個(gè)短片。
2、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解端午節(jié)。
(1)端午節(jié)由來(lái)的短片。
。2)人們裹粽子的短片。
。3)人們賽龍舟的短片。
。4)學(xué)念兒歌《五月五》。
3、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)。
幼兒園慶端午活動(dòng)方案3
一、主題來(lái)源
夏歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過(guò)端午節(jié),是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng)。其主要內(nèi)容有:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符,懸掛菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,飲用雄黃酒等。
端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),參與端午節(jié)的一些慶;顒(dòng)。通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。
為此,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)幼兒的.愛(ài)國(guó)情感。
2、初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。
3、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(1)更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
。2)增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
。3)創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
2、家長(zhǎng)工作
(1)和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
。2)帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品。
(3)和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
。4)陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng)。
3、活動(dòng)涉及領(lǐng)域
(1)語(yǔ)言:兒歌《端午節(jié)》
。2)社會(huì):《端午節(jié)的由來(lái)》
(3)科學(xué):《好吃的粽子》
。4)美術(shù):手工《端午香袋》
。5)健康:競(jìng)賽游戲《賽龍舟》
4、具體活動(dòng)安排
。1)6月14日社會(huì)《端午節(jié)的由來(lái)》
。2)6月15日兒歌《端午到》
。3)6月18日手工《端午香袋》
。4)6月19日科學(xué)《好吃的粽子》
。5)6月20日競(jìng)賽游戲《賽龍舟》
幼兒園慶端午活動(dòng)方案4
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
2、能認(rèn)真傾聽(tīng)老師與同伴的講述,樂(lè)于在集體中交流自己對(duì)故事的理解和感受。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
有關(guān)《屈原的故事》的`圖片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、觀看圖片,傾聽(tīng)《屈原的故事》,了解端午節(jié)的來(lái)歷。
老師:你們知道端午節(jié)為什么要吃粽子嗎?
2、理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬佩之情。
老師:
、俅蠹覟槭裁匆^(guò)端午節(jié)呢?為什么要紀(jì)念屈原呢?
、诖蠹沂怯媚男┓椒▉(lái)紀(jì)念屈原的呢?
、奂偃缒闶乔瑖(guó)君不接受勸告,你會(huì)怎么做?(教育幼兒珍惜生命,以積極的方式解決問(wèn)題。)
【拓展交流】
端午節(jié)還有哪些習(xí)俗?
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