研學(xué)活動方案[集錦15篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的研學(xué)活動方案，希望對大家有所幫助。
![研學(xué)活動方案[集錦15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b814_5efbf63514405.jpg)
研學(xué)活動方案1
一、研學(xué)主題
走進(jìn)曹洼酒章文創(chuàng)園感受吳橋酒章文化魅力
吳橋縣酒章文化產(chǎn)業(yè)園是一個擁有世界吉尼斯紀(jì)錄的藏館，收藏了超過12000只藝術(shù)酒瓶。整個館內(nèi)的布展面積接近400平米，展出了陶、瓷、竹、木、金屬、紫砂、皮革、玻璃、塑料等多種質(zhì)地的藝術(shù)酒器具。這些酒器具分為戲曲類、神話類、人物類、動物類、建筑類、山石類、葫蘆類、民俗文化類、軍事類等幾十個版塊，總數(shù)超過10000件。其中包括了古酒器、青銅器、安華彩和鈞瓷等中國傳統(tǒng)的酒器具。除了藏館，酒章文化產(chǎn)業(yè)園還設(shè)有制酒車間，供游客參觀制酒的過程。此外，園內(nèi)還設(shè)有燕趙文人酒文作書法作品展廳，展示了許多文人墨客們創(chuàng)作的與酒相關(guān)的書法作品。此外，園區(qū)還有養(yǎng)殖基地和農(nóng)耕園，讓游客們更好地了解酒的生產(chǎn)過程以及與農(nóng)耕文化的聯(lián)系。
二、時間安排
20xx年5月24日上午。
三、參加人員
上村馬小學(xué)、曹洼小學(xué)、馬庫吏小學(xué)三校的三好學(xué)生，優(yōu)秀少先隊員以及學(xué)區(qū)和三校教師代表（121人）
四、研學(xué)旅行項目
吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園
五、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┭袑W(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
主要職責(zé)
（1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全活動方案和安全措施，安排研學(xué)旅行工作，處置突發(fā)事件。
�。�2）抓好本次研學(xué)旅行活動的組織和開展工作，督促檢查各班小組研學(xué)旅行活動中的執(zhí)行情況。
�。�3）做好本次研學(xué)旅行活動的安全及其他工作。
�。ǘ└髀毮苄〗M的分工及職責(zé)
1．輔導(dǎo)員組
�。�1）組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)全面工作，安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
（2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)組織各小組學(xué)生的活動，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各校狀況的監(jiān)督工作。
（3）安全員，由各學(xué)校組織安排，每校兩名教師為本校安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理和活動組織工作，負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并處理他們的請假申請以及其他突發(fā)事務(wù)。同時，安全員還需要監(jiān)督和檢查活動中的安全工作執(zhí)行情況，協(xié)助處理與安全有關(guān)的事宜，并監(jiān)督學(xué)生活動中的突發(fā)事件等。
學(xué)校安全員
負(fù)責(zé)本�；顒舆^程中各項安全工作的'落實(shí)與監(jiān)督，各種突發(fā)安全事故的處置與報告。
3.后勤保障組
組員：
職責(zé)：
�。�1）負(fù)責(zé)所需物品準(zhǔn)備與保管，如治療急性腸胃炎藥品、塑料袋以及擴(kuò)音喇叭、對講機(jī)等。
�。�2）負(fù)責(zé)安排本次活動所有人員的飲水安排。
（3）負(fù)責(zé)本次活動的環(huán)境保護(hù)工作。
4.宣傳組
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)照相、錄像等工作。
六、目的意義：
�。ㄒ唬┳寣W(xué)生通過本次研學(xué)活動，了解酒章文創(chuàng)園，感受吳橋雜技文化、酒章文化的魅力。
（二）培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的同時，需要教會他們通過調(diào)查、收集、整理和研討交流等方式獲取所需的信息。這樣的培養(yǎng)過程可以讓學(xué)生養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)問題，并能夠運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行問題分析和解決的能力。通過相關(guān)活動的開展，我們還可以培養(yǎng)學(xué)生的安全意識、團(tuán)隊意識、探究意識、公德意識和時間觀念等方面的意識。請您修改以上內(nèi)容，以符合原創(chuàng)要求。
（三）豐富學(xué)生生活、陶冶情操、增長見識、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
七、活動內(nèi)容
參觀河北省吳橋縣曹洼鄉(xiāng)酒章文創(chuàng)園：感受吳橋雜技文化，酒章文化的魅力。
參觀清正廉明文化廣場，酒章文化博物館，燕趙文人書法展廳，酒藝小院，竹林酒肆街。
研學(xué)內(nèi)容及目標(biāo)：
1、了解“二不尚書”范景文的清正廉明的故事，做正直的人。
參觀酒章文化博物館，可以欣賞到戲曲、神話、人物、動物、建筑、山石、葫蘆、民俗文化和軍事等幾十個版塊中的10000余件珍貴藝術(shù)酒器具，感受到中華五千年燦爛的文化底蘊(yùn)。
2、觀看燕趙文人書法作品，感受酒與書法相碰撞產(chǎn)生的的文化魅力。
3、參觀酒藝小院和竹林酒肆街，感受酒章文創(chuàng)園的清幽雅致。
研學(xué)方式：
旅游+學(xué)習(xí)
八、工作要求
（一）學(xué)區(qū)準(zhǔn)備工作
1.成立研學(xué)旅行活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，統(tǒng)籌本次活動。
2.考察活動線路、研究確定活動主題及學(xué)生探究內(nèi)容
結(jié)合線路資源和學(xué)科知識及學(xué)生實(shí)際能力，確定研學(xué)探究主題和活動內(nèi)容。
3.知識儲備
�。�1）根據(jù)研學(xué)主題及探究內(nèi)容，召開各校長會，明確分工，指導(dǎo)學(xué)生分階段收集體相關(guān)資料。
�。�2）各學(xué)校組織教師和學(xué)生收集相關(guān)資料，并組織學(xué)生交流。
4.各學(xué)校根據(jù)活動內(nèi)容考察活動線路，如何開展活動等有關(guān)事宜，共同制定安全活動方案。
5、5月24日，準(zhǔn)時組織學(xué)生出發(fā)進(jìn)行研學(xué)旅行活動。
（二）學(xué)生準(zhǔn)備工作
第一階段：在老師指導(dǎo)下搜集和研學(xué)活動有關(guān)的資料
第二階段：觀看學(xué)校、老師們收集的視頻、圖片、文字資料
第三階段：交流研討、整理階段
第四階段：旅行前準(zhǔn)備階段
1.學(xué)生分組，根據(jù)課程內(nèi)容有重點(diǎn)地選擇研究主題，并制定研學(xué)方案。
2.根據(jù)需要帶好生活用品、用具等物品。
九、研學(xué)成果展示
1、研學(xué)后每位學(xué)生寫出一份研學(xué)報告，優(yōu)秀作品，報送學(xué)區(qū)進(jìn)行展示，評選獎勵。
2、各校將學(xué)生在研學(xué)過程中獲取的各種信息進(jìn)行整理，并提交給學(xué)區(qū)進(jìn)行匯總。研學(xué)活動結(jié)束后，學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)收集相關(guān)影像資料，并對研學(xué)活動進(jìn)行總結(jié)和存檔。
研學(xué)活動方案2
根據(jù)《濟(jì)源市研學(xué)旅行管理辦法》、《濟(jì)源市中小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》和《王屋小學(xué)研學(xué)旅行課程方案》，制定本次研學(xué)旅行活動實(shí)施方案：
一、研學(xué)主題
科技生態(tài)低碳
二、時間安排
20xx年5月18日活動一天。
三、組織單位
王屋小學(xué)
四、服務(wù)單位
學(xué)校組織
五、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┭袑W(xué)旅行活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組
主要職責(zé)
�。�1）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)本次研學(xué)旅行活動中的安全工作，制定安全預(yù)案和安全措施，安排安全工作，處置突發(fā)事件。
�。�2）抓好本次研學(xué)旅行活動各類安全事故預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備工作，督促檢查各班研學(xué)旅行活動中安全工作的執(zhí)行情況。
�。ǘ└髀毮苄〗M的.分工及職責(zé)
1。指揮部
�。�1）總指揮：
職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排指揮本次活動過程的所有事宜，作好各項工作的布置和落實(shí)。
�。�2）副總指揮：
職責(zé)：協(xié)助總指揮工作，檢查督促各項工作落實(shí)情況，并作好學(xué)校和旅行社相關(guān)事宜的溝通與協(xié)調(diào)。
2。輔導(dǎo)員組
（1）組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員的各項工作，組織相關(guān)活動開展。
�。�2）輔導(dǎo)員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生的活動組織，如講解、參觀、互動等有關(guān)工作，并作好各班狀況的監(jiān)督工作。
�。�3）家長志愿者，由學(xué)校安排，每班三名教師，為本班安全員。
職責(zé)：協(xié)助輔導(dǎo)員作好學(xué)生的管理和活動的組織，班主任負(fù)責(zé)學(xué)生的安全教育，處理學(xué)生的請假等突發(fā)事情，并作好家長參與活動的有關(guān)工作安排，安全員要監(jiān)督、檢查活動中安全工作的落實(shí)情況，協(xié)助處理安全有關(guān)事宜，并監(jiān)督學(xué)生途中行進(jìn)時突發(fā)事件等。
研學(xué)活動方案3
隨著城市化的不斷發(fā)展，越來越多的人開始重視戶外研學(xué)活動的重要性。戶外研學(xué)活動對于提高學(xué)生綜合素質(zhì)和發(fā)展個人素養(yǎng)都有著非常重要的意義。本文將介紹戶外研學(xué)活動方案的策劃和實(shí)施方法，以及活動中需要注意的事項。
一、活動主題的確定
研學(xué)活動的主題是活動策劃的核心，它關(guān)系到活動的質(zhì)量和效果。主題可以根據(jù)學(xué)科、社會問題、自然地理等不同方面來確定。對于小學(xué)生來說，主題選取的范圍應(yīng)該比較廣泛，能夠讓學(xué)生獲得觀察和感受的機(jī)會，同時又能夠貼近生活、有利于提高學(xué)生的實(shí)踐能力。
二、活動地點(diǎn)的選擇
戶外研學(xué)活動地點(diǎn)的選擇是很重要的，它應(yīng)該根據(jù)活動主題和學(xué)生年齡段來進(jìn)行選擇。理論上講，選擇的地點(diǎn)應(yīng)該符合以下標(biāo)準(zhǔn)：
1.安全：包括人身安全和環(huán)境安全。
2.有趣：地點(diǎn)必須能夠吸引學(xué)生的興趣。
3.教育性：地點(diǎn)應(yīng)該具有一定的教育意義。
4.方便：地點(diǎn)的交通和設(shè)施應(yīng)該方便學(xué)生的出行。
三、活動周期的計劃
戶外研學(xué)活動一般以1-3天的周期為主。對于小學(xué)生而言，2天為宜。具體時間可以根據(jù)學(xué)期和地點(diǎn)來進(jìn)行安排。在計劃活動周期時，應(yīng)該考慮到行程的合理性、學(xué)生的體力和精神狀態(tài)等因素。
四、活動內(nèi)容的選擇和安排
戶外研學(xué)活動內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生的認(rèn)知水平和能力，同時又應(yīng)該注重活動的.創(chuàng)新和挑戰(zhàn)性。形式上，內(nèi)容可以包括探訪、觀察、實(shí)驗(yàn)、游戲、講座、實(shí)踐等不同形式。具體內(nèi)容選擇應(yīng)該根據(jù)活動主題來制定，體現(xiàn)主題的全面性、連貫性和階段性。
五、活動實(shí)施方式的選擇
戶外研學(xué)活動的實(shí)施方式可以多樣化，包括全體游覽、小組探訪、獨(dú)立游歷等不同方式。針對小學(xué)生，采用小組探訪和獨(dú)立游歷的方式會更加適合。小組探訪能夠提高學(xué)生的合作和溝通能力，同時也能夠使學(xué)生更好地享受活動過程。在安排學(xué)生獨(dú)立游歷時，要注意安全問題和安排充分的自由時間。
六、活動中需要注意的事項
1.安全問題：安全是最重要的，要做好安全意識教育、安全措施的準(zhǔn)備工作。
2. 飲食問題：要有充足的食品和飲水，要明確學(xué)生飲食的時間和標(biāo)準(zhǔn)，避免食物過期或變質(zhì)等情況。
3. 睡眠問題：要保證學(xué)生有充足的睡眠，并注意安排學(xué)生睡覺的時間和場所。
4. 行程安排：行程安排時，要讓學(xué)生有充足的時間來休息和娛樂，避免行程過于緊張，影響學(xué)生體力和情緒。
總之，戶外研學(xué)活動是一項有益的教育活動，能夠有效提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、社交能力和探究能力。在活動策劃和實(shí)施中，要從學(xué)生的需要出發(fā)，注重活動的教育意義，同時注意安全和細(xì)節(jié)問題，才能讓活動達(dá)到預(yù)期的效果。
研學(xué)活動方案4
一、活動目的
沙漠研學(xué)旅行活動是一種以探索、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)沙漠自然和文化為主要內(nèi)容的教育活動，旨在幫助參與者更全面深刻地了解沙漠特有的自然環(huán)境、生態(tài)文化和社會經(jīng)濟(jì)情況，提高他們的環(huán)境意識、文化素養(yǎng)和參與能力，促進(jìn)他們的身心健康和成長發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
1．沙漠環(huán)保主題體驗(yàn)
組織參與者親自到沙漠里開展清理垃圾、維護(hù)生態(tài)、種植綠化等環(huán)保活動，了解并探究沙漠環(huán)境的敏感性和脆弱性，感受人類與自然的關(guān)系和依存。
2．沙漠文化主題探究
組織參與者前往附近的著名景點(diǎn)或博物館、民俗村落等地，參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)刎S富多彩的民間文化和歷史遺跡，了解并探究沙漠民俗、宗教和社會經(jīng)濟(jì)文化的特色和演變。
3．沙漠野外生存主題訓(xùn)練
組織參與者學(xué)習(xí)和掌握沙漠生存的必要技巧和知識，包括建立帳篷、野外烹飪、用水采集物等等，加強(qiáng)他們的體力、出行能力和團(tuán)隊協(xié)作精神。
4．沙漠戶外運(yùn)動主題挑戰(zhàn)
組織參與者開展沙漠里的特色戶外運(yùn)動挑戰(zhàn)，如沙漠徒步、沙漠越野、沙漠滑板等，提高他們的身體素質(zhì)、運(yùn)動技能和團(tuán)隊協(xié)作能力。
5．沙漠探險主題挑戰(zhàn)
組織參與者挑戰(zhàn)沙漠探險的種種難關(guān)，如沙丘攀爬、陡峭峽谷穿越、河流涉水等，探索和體驗(yàn)沙漠的神秘和遼闊。
三、活動設(shè)施
1．裝備設(shè)施
為了確保參與者的安全和活動質(zhì)量，需要配備一定的活動裝備和設(shè)施，如安全頭盔、防曬霜、口罩、手套、戶外工具、防曬帽等等。
2．食宿設(shè)施
為了滿足參與者的基本需求，需要配備一定的食宿設(shè)施，如帳篷、睡袋、燒飯爐、餐飲食品等等。
3．交通設(shè)施
為了方便參與者的出行和活動組織，需要配備一定的交通設(shè)施，如越野車、摩托車、大巴車等等。
四、活動安全
1．沙漠環(huán)境的危險性
沙漠環(huán)境的干旱、高溫、強(qiáng)風(fēng)、曬傷或著涼等極端天氣條件下，參與者身體的耐受能力將面臨極大的考驗(yàn)。因此，需要做好防暑降溫、補(bǔ)水補(bǔ)充、防寒保暖等措施，提前向參與者宣傳安全知識和技能，加強(qiáng)巡邏、救援和急救服務(wù)等等。
2．戶外活動的危險性
戶外活動的故障、失誤、意外傷害等等問題都是難免的，因此需要做好充分的備用物資和安全應(yīng)急計劃，對參與者進(jìn)行安全教育和實(shí)踐培訓(xùn)，以及和當(dāng)?shù)氐胤秸兔耖g組織保持聯(lián)系溝通，減少和解決危險事件的影響。
五、活動管理
1．活動流程管理
沙漠研學(xué)旅行活動的流程管理非常重要，需要按照預(yù)先制定的.計劃和時間表，科學(xué)安排活動的環(huán)節(jié)和時間，以避免活動時間過短或過長、活動內(nèi)容過度集中或分散、活動質(zhì)量上下波動等等問題。
2．活動質(zhì)量管理
沙漠研學(xué)旅行活動的質(zhì)量管理是活動的保障和核心，需要從以下幾個方面著手：開展前期規(guī)劃和準(zhǔn)備工作，確�；顒幽繕�(biāo)清晰和任務(wù)明確；加強(qiáng)活動的安全措施和安全意識，以確保參與者的身體健康和生命安全；嚴(yán)格控制活動費(fèi)用和實(shí)際付款，保證活動的經(jīng)濟(jì)效益；加強(qiáng)隊伍管理，營造融洽和有序的活動氛圍。
六、活動收益
1．個人方面
沙漠研學(xué)旅行活動是一種非常有益的教育活動，可以幫助參與者提高環(huán)境意識、文化素養(yǎng)和生存能力，鍛煉身體素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作能力，豐富他們的精神生活和個人成長。
2．社會方面
沙漠研學(xué)旅行活動對社會的收益也是非常顯著的。通過組織和開展活動，可以促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)和文化交流，推動環(huán)保和文化保護(hù)事業(yè)的發(fā)展，營造美好和和諧的社會環(huán)境。
研學(xué)活動方案5
為深入貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生能在旅行的過程中陶冶情操、增長見識、體驗(yàn)不同的自然和人文環(huán)境、提高學(xué)習(xí)興趣，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展中小學(xué)生研學(xué)旅行試點(diǎn)工作的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，經(jīng)廣泛征求意見，制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想
堅持德育為首，以“全面發(fā)展、個性優(yōu)良、特長明顯、身心健康”為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)施主體性德育，推進(jìn)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)自主、自律的學(xué)生文化。樹立安全第一、以學(xué)生為本、服務(wù)學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的宗旨，提高學(xué)生的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛生活的意識，樹立他們的團(tuán)隊精神，為他們的終生發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、發(fā)展目標(biāo)
組織學(xué)生通過集體旅行、集中食宿的.方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊精神和實(shí)踐能力。
三、活動原則
1、堅持教育性原則。精心設(shè)計研學(xué)旅行活動方案，確保每次活動立意高、目的明，活動前提前做好具體活動方案，帶著目標(biāo)開展活動。
2、堅持安全第一的原則。在組織研學(xué)旅行活動前，對目標(biāo)地點(diǎn)進(jìn)行考察，根據(jù)考察情況，制定詳細(xì)的活動方案和安全應(yīng)急預(yù)案，確保交通、飲食的安全。根據(jù)實(shí)際情況合理安排學(xué)生數(shù)量，針對活動內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行必要安全教育�；顒佑尚抛u(yù)良好的旅行社承辦，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長志愿者參與全程管理。
3、堅持學(xué)生自愿的原則。學(xué)校公布研學(xué)旅行活動具體方案和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，以班級為單位，由學(xué)生自愿報名參加，并且由學(xué)校和家長簽訂自愿報名參加協(xié)議，活動內(nèi)容、活動時間及費(fèi)用收支公開、透明，接受家長監(jiān)督。
4、堅持食、宿、學(xué)統(tǒng)一的原則。研學(xué)旅行的根本目的是為了讓學(xué)生接觸社會和自然，在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)和鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自理自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優(yōu)秀品質(zhì)和精神。學(xué)校將統(tǒng)一安排就餐、住宿、學(xué)習(xí)等活動，保證衛(wèi)生、安全、適用、節(jié)約，防止追求豪華、舒適，杜絕鋪張浪費(fèi)。
5、堅持長效性原則。研學(xué)旅行是學(xué)生體驗(yàn)教育的重要內(nèi)容，對提高學(xué)生綜合素養(yǎng)意義重大。學(xué)校將不斷充實(shí)研學(xué)旅行目的地，形成序列化，以達(dá)到研學(xué)旅行活動的連續(xù)性，長效性。
6、堅持全員參與原則�；顒用嫦蛉w學(xué)生，設(shè)計切實(shí)可行的活動方案，確保每一名學(xué)生都能參與到研學(xué)旅行活動中。對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生學(xué)校給予適當(dāng)照顧。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師共同參與活動，鼓勵家長志愿者積極參加活動。
四、活動步驟
1、宣傳發(fā)動階段（4月份）
�。�1）成立馬村鎮(zhèn)中心小學(xué)研學(xué)旅行領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組長：黃義海
副組長：常春燦、鄧煥珍、倪曉、丁瑞青、任現(xiàn)偉
成員：楚秀平、胡彥彥、靳南、馬秋杰、胡慧敏、胡龍翔、索煥云、韓小興
�。�2）召開家長座談會、師生座談會，廣泛征求意見。
2、考察調(diào)研階段（4月份）
20xx年研學(xué)旅行活動在高年級組織開展，采取分散開展活動的方式，確立五到六個活動目標(biāo)地，建立專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)制，必要時通過實(shí)地考察和調(diào)研，確定該點(diǎn)的詳細(xì)計劃及活動方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，確定研學(xué)旅行目標(biāo)地及方案。
3、制定活動計劃階段（5月份）
根據(jù)學(xué)校確定的研學(xué)旅行活動目標(biāo)地及方案，由目標(biāo)地負(fù)責(zé)人組織制定詳細(xì)的活動計劃，計劃包括活動名稱、立意、行程安排、活動項目、主要負(fù)責(zé)人、參加人員分組等各項內(nèi)容，為每一名參加活動的學(xué)生、老師和家長志愿者提供一份全面的活動指南，確�；顒禹樌行蜷_展。
4、活動實(shí)施階段
第一批5月29—5月31日
第二批6月19日—21日
5、總結(jié)交流階段（9、10月份）
�。�1）結(jié)束研學(xué)旅行活動，參加活動的各班級要做好總結(jié)，并通過主題班會等形式進(jìn)行總結(jié)交流。學(xué)校把學(xué)生的成果匯編成冊，與全體學(xué)生及全體家長分享。
�。�2）每個目標(biāo)地的負(fù)責(zé)人總結(jié)成果，分析成功的經(jīng)驗(yàn)和存在的問題，對師生反響不好的研學(xué)旅行目標(biāo)地，服務(wù)質(zhì)量跟不上的旅行社實(shí)行淘汰制，確保研學(xué)旅行活動的高品質(zhì)。
研學(xué)活動方案6
地點(diǎn)：
xxxx
人員：
全體師生
內(nèi)容：
一二年級野餐、三四年級摘桔、五六年級野炊燒烤、幼兒班摘桔野餐
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx
經(jīng)費(fèi)結(jié)算：
1、野餐由后勤中心代購食品（牛奶、面包、餅干、雞蛋等），由班主任和后勤中心結(jié)算餐費(fèi)、車費(fèi)。
2、摘桔由班主任和后勤中心結(jié)算車費(fèi)、桔園老板結(jié)算桔子費(fèi)用，蜜桔1、5元/斤左右，貢桔2元/斤左右，每生每袋5公斤左右，可以按袋或按斤結(jié)算。
3、野炊燒烤的車費(fèi)班主任在活動結(jié)束后及時和后勤中心結(jié)算，灶臺燒烤臺120元/臺（60元/灶）和童牧谷結(jié)算，所購食品費(fèi)用向家長公示。
4、車輛統(tǒng)一由肖正科安排調(diào)度，物品收發(fā)由范艷、劉苗苗負(fù)責(zé)，經(jīng)費(fèi)結(jié)算由丁喜梅負(fù)責(zé)。
應(yīng)急預(yù)案：
1、如果天氣變化，活動改期，具體時間另行通知。
2、聯(lián)點(diǎn)行政管理本組活動，每組開一臺小車以備急用。
3、教職工必須保持手機(jī)暢通，隨時接聽領(lǐng)導(dǎo)小組電話，聽候校長安排。
4、活動方案上報市局，如有特殊情況及時上報，爭取各部門單位支持配合。
注意事項：
1、服從學(xué)校統(tǒng)一安排，按時上下車。
2、行車注意不將頭手伸出窗外，有序上下車，注意刀具安全，用火安全，摘桔不要追打、攀爬，防止刺傷摔傷。
3、注意食品安全，不購買過期食品、三無食品。學(xué)校領(lǐng)取的物品：水兩桶、米、油、調(diào)料、飯盆100個/班、筷子80雙/班、一次性杯子100個/班。班主任當(dāng)天提前簽字領(lǐng)取，活動結(jié)束及時歸還，丟失照價賠償。摘桔的每班領(lǐng)取60個袋子。
4、野炊燒烤在同一區(qū)域，為豐富食品建議每班要有燒烤的小組。班主任帶組長提前準(zhǔn)備好食材。食材要便于加工洗切。每班要有一個燒烤組。
5、及時清點(diǎn)人數(shù)，上下車必點(diǎn)，防止學(xué)生未及時上車。
6、桔子可以隨意吃，但不能扔，在指定區(qū)域摘桔，保護(hù)好樹木和采收的桔子，可分享給家人。
7、注意衛(wèi)生，不亂丟亂扔，摘桔的每班領(lǐng)取60個袋子（留4個備用）。
8、家長可以參與，座位不夠時家長必須自己駕車去指定地點(diǎn)，參與野炊燒烤的.班主任要計劃家長食品，家長不能擅自帶走自己的孩子。
研學(xué)活動方案7
一、研學(xué)實(shí)踐主題
“傳承非遺文化·體驗(yàn)農(nóng)耕技藝”
二、研學(xué)實(shí)踐目的
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識，感受國人的指尖智慧；豐富學(xué)生想象力以及創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的'傳承意識；善思篤行，銳意創(chuàng)新；營造出別具韻味、靈秀自然的藝術(shù)境地；感受東方藝術(shù)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)積極溝通、分工合作的團(tuán)隊意識以及勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神。樹立傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)手工技藝的使命感；培養(yǎng)耐心與毅力，感悟精益求精的匠人精神。
三、研學(xué)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：副組長：
組員：
四、研學(xué)實(shí)踐時間
20xx年xx月xx日至xx日
五、研學(xué)實(shí)踐地點(diǎn)及形式
1、研學(xué)地點(diǎn)：xxxx研學(xué)小鎮(zhèn)
2、研學(xué)形式：綜合勞動實(shí)踐體驗(yàn)+現(xiàn)場教學(xué)
六、研學(xué)實(shí)踐對象及人數(shù)
xx市第二中學(xué)學(xué)生900人左右
七、研學(xué)實(shí)踐收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
xxxx綜合實(shí)踐研學(xué)方案（兩天一晚）報價
總成本預(yù)算
1、活動主題
傳承非遺文化·體驗(yàn)農(nóng)耕技藝
2、活動時間
xx月xx-xx日
3、活動線路
xx市第二中學(xué)-xx研學(xué)小鎮(zhèn)-xx市第二中學(xué)
4、課程天數(shù)
兩天一晚
5、活動價格
578元/人
研學(xué)活動方案8
依據(jù)縣教育局關(guān)于“研學(xué)旅行”工作方案，結(jié)合我校實(shí)際，經(jīng)校委會研究決定。利用國慶節(jié)假期，組織我校學(xué)生到北拐渠黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行旅行研學(xué)活動。
一、活動目的:
通過集體旅行的方式，讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力。同時感受美麗鄉(xiāng)村及家鄉(xiāng)的`魅力，從而激發(fā)愛自然、愛家鄉(xiāng)的思想情感。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：賈玉江
副組長：孟祥斌吳艷勇李獻(xiàn)奇
組員：霍增良王文廣班主任老師
三、活動過程：
本次旅行研學(xué)活動分為三個步驟：
1、組織我校舞美社成員及部分八、九年級學(xué)生參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。
北拐渠黃梨小鎮(zhèn)是目前房寨鎮(zhèn)唯一一個美麗鄉(xiāng)村。我校應(yīng)房寨鎮(zhèn)組織部的邀請，將于10月6日參加黃梨小鎮(zhèn)文藝匯演。在匯演過程中，務(wù)必展現(xiàn)我校學(xué)生的良好形象，為學(xué)校增光添彩。
2、演出完成后，由學(xué)校孟祥斌校長及政教處人員帶領(lǐng)，到黃梨小鎮(zhèn)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
要求參加旅行研學(xué)的學(xué)生要認(rèn)真觀察，仔細(xì)記憶，深入思考。讓本次旅行真正起到增進(jìn)知識、鍛煉能力的學(xué)習(xí)效果。
3、旅行研學(xué)活動結(jié)束后，要求每位參加的學(xué)生寫好觀后感，做好總結(jié)，明確自己今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)及今后在生活學(xué)習(xí)中該怎樣做。上交學(xué)校政教處，進(jìn)行評比。
四、活動注意事項：
本次研學(xué)旅行活動一定要把學(xué)生的人身安全放在第一位。要周密組織，明確活動目的，與參與的學(xué)生家長做好溝通，教育學(xué)生旅行研學(xué)活動中一定要聽從學(xué)校安排，遵守紀(jì)律、注意自身形象，彰顯房寨中學(xué)學(xué)生的良好精神面貌。
研學(xué)活動方案9
活動目的：
1.增加學(xué)生的社會交往和團(tuán)隊合作能力。
2.開拓學(xué)生的眼界和拓寬知識面。
3.培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和問題解決能力。
活動日期：7月15日-7月20日
活動地點(diǎn)：xx市
活動安排：
第一天：
上午：集合，并進(jìn)行簡單的開營儀式，介紹活動規(guī)則和注意事項。
下午：前往xx博物館參觀和學(xué)習(xí)，了解該博物館的展品、歷史和文化背景。
晚上：進(jìn)行團(tuán)隊選拔活動，讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊合作和競爭的'過程。
第二天：
上午：前往xx科技園，參觀和學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新成果，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。
下午：進(jìn)行創(chuàng)意工作坊活動，讓學(xué)生動手實(shí)踐，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
晚上：組織學(xué)生進(jìn)行晚會表演和才藝展示，培養(yǎng)學(xué)生的表演和自信心。
第三天：
上午：參觀當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)園區(qū)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)狀。
下午：進(jìn)行農(nóng)業(yè)體驗(yàn)活動，學(xué)生可以親自參與農(nóng)田勞作和農(nóng)產(chǎn)品加工。
晚上：組織篝火晚會，進(jìn)行團(tuán)隊游戲和交流互動。
第四天：
上午：前往xx企業(yè)參觀，了解工業(yè)發(fā)展和企業(yè)經(jīng)營模式。
下午：進(jìn)行模擬經(jīng)營活動，讓學(xué)生分組進(jìn)行小型企業(yè)經(jīng)營模擬，培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)頭腦和經(jīng)濟(jì)意識。
晚上：組織文化交流活動，學(xué)生可以與當(dāng)?shù)貙W(xué)生進(jìn)行交流，了解不同文化背景和生活方式。
第五天：
上午：前往xx自然景區(qū)，進(jìn)行戶外拓展活動，鍛煉學(xué)生的體力和勇氣。
下午：組織學(xué)生進(jìn)行挑戰(zhàn)項目，如攀巖、蹦極等，培養(yǎng)學(xué)生的勇敢精神和挑戰(zhàn)自我的意識。
晚上：開展閉營晚會，總結(jié)活動成果，并頒發(fā)獎項和證書。
活動費(fèi)用：xxx元/人
備注：活動費(fèi)用包含交通費(fèi)、住宿費(fèi)、餐飲費(fèi)、門票費(fèi)和活動材料費(fèi)。
活動規(guī)則：
1.遵守活動安排和紀(jì)律，服從導(dǎo)師和工作人員的安排。
2.保持良好的團(tuán)隊合作和交流榜樣，互相幫助和支持。
3.遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)和公共秩序，文明禮貌地與他人交往。
4.注意個人安全和環(huán)境保護(hù)，保持衛(wèi)生和整潔。
5.禁止攜帶危險品和違禁品，禁止任何形式的暴力行為。
以上是一份夏令營研學(xué)游活動方案 篇，可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和修改。
研學(xué)活動方案10
為認(rèn)真落實(shí)省、市、區(qū)關(guān)于發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)相關(guān)會議精神，切實(shí)走進(jìn)民營企業(yè)，擴(kuò)大民營經(jīng)濟(jì)政策宣傳，了解民營企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，幫助民營企業(yè)解決實(shí)際困難，促進(jìn)民營企業(yè)的健康快速發(fā)展，結(jié)合區(qū)工商聯(lián)《關(guān)于開展區(qū)民營經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報、研”活動的實(shí)施方案》及我局工作實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“近企盡心，建言解困，增進(jìn)了解，共謀發(fā)展”為宗旨，努力實(shí)現(xiàn)政策宣傳有濃厚氛圍、調(diào)查研究有主題成果、反映訴求有暢通渠道、解決問題有實(shí)際效果。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展“黨員干部進(jìn)民企解難題”活動。根據(jù)全區(qū)統(tǒng)一部署，結(jié)合正在開展的20xx年勞動保障監(jiān)察年審工作和“五級書記大走訪”包聯(lián)服務(wù)民營企業(yè)活動，安排局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、局相關(guān)部門、街鎮(zhèn)社保所和社區(qū)工作站負(fù)責(zé)人深入轄區(qū)民營企業(yè)調(diào)研走訪。
�。ǘ╅_展“民營企業(yè)招聘周”活動。按照省人社廳的要求，5月21日至27日參與全省聯(lián)動開展的民營企業(yè)招聘周活動，區(qū)就業(yè)和百幫創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心以民營企業(yè)為重點(diǎn)，認(rèn)真征集企業(yè)崗位信息，在有條件的街鎮(zhèn)、社區(qū)舉行專場招聘會或崗位對接會，并在招聘會現(xiàn)場設(shè)立就業(yè)信息發(fā)布、就業(yè)政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項目推介等服務(wù)平臺。
�。ㄈ╅_展全區(qū)企業(yè)人才需求用工調(diào)研和企業(yè)技能人才隊伍建設(shè)調(diào)查活動。以“進(jìn)園區(qū)、問需求、送政策、助發(fā)展”為主題，通過召開座談會、實(shí)地走訪和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式，對轄區(qū)企業(yè)技能人才結(jié)構(gòu)、用工結(jié)構(gòu)、高校畢業(yè)生見習(xí)就業(yè)、專業(yè)技術(shù)職稱、培訓(xùn)活動需求、員工待遇、招工的主要方式及對人社局改進(jìn)服務(wù)的意見和建議等方面的內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研，并形成調(diào)研報告。
（四）開展“平安民企創(chuàng)建”、“文明民企創(chuàng)建”活動。以轄區(qū)各類創(chuàng)業(yè)孵化基地的企業(yè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)政策宣傳和安全、文明意識教育，走訪企業(yè)法人代表進(jìn)行一對一交流溝通，聽取訴求、意見和建議，在全區(qū)人社系統(tǒng)形成關(guān)注民營企業(yè)、關(guān)心民營企業(yè)、關(guān)愛民營企業(yè)家的良好氛圍。
三、活動要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立區(qū)人社局民營經(jīng)濟(jì)“學(xué)、查、訪、報、研”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動日常工作，并設(shè)有專門聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)活動聯(lián)絡(luò)、宣傳、信息報送等具體工作。
�。ǘ└叨戎匾暋８飨嚓P(guān)部門要充分認(rèn)識開展此次活動的重要性和必要性，結(jié)合人力資源和社會保障工作的實(shí)際，把本次活動作為轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、改進(jìn)工作方法、提高工作實(shí)效的一次契機(jī)，為建設(shè)“大湖名城、創(chuàng)新高地”最高臺作出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)。
�。ㄈ﹦�(wù)求實(shí)效。參加活動的黨員干部和工作人員都要按照“走、轉(zhuǎn)、改”的要求，切實(shí)走進(jìn)民企，務(wù)實(shí)組織活動，加強(qiáng)宣傳，認(rèn)真調(diào)研，撰寫調(diào)研報告，認(rèn)真查找和梳理轄區(qū)民營企業(yè)發(fā)展上的困難、問題和合理訴求，并著力幫助解決實(shí)際問題，努力把活動開展的成效落實(shí)到推動人力資源和社會保障工作以及促進(jìn)轄區(qū)民營企業(yè)健康快速發(fā)展上來。
（四）擴(kuò)大宣傳。在活動開展過程中，要把人力資源和社會保障系統(tǒng)與民營經(jīng)濟(jì)密切相關(guān)的政策宣傳作為一項重點(diǎn)工作，融入活動全過程，發(fā)現(xiàn)并宣傳我區(qū)民營企業(yè)和民營企業(yè)家的先進(jìn)典型，在全區(qū)大力營造尊重創(chuàng)業(yè)、尊重企業(yè)家的良好風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)我區(qū)民營經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，加速美好建設(shè)。
研學(xué)活動方案11
一、研學(xué)旅行活動目標(biāo)
研學(xué)旅行活動旨在通過實(shí)地調(diào)研、實(shí)踐體驗(yàn)、參觀考察等多種形式，深入了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭歷史和偉大文化，從而增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷，激發(fā)他們社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力。
二、研學(xué)旅行活動內(nèi)容
1、實(shí)地調(diào)研：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)紅色文化和社會主義偉大事跡的歷史遺跡，以及參觀訪問社會主義先進(jìn)的文化產(chǎn)業(yè)，聆聽當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進(jìn)事跡的講解，從而深入了解紅色文化的發(fā)展歷程。
2、實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x先進(jìn)的實(shí)踐活動，體驗(yàn)社會主義改革開放的成果，感受社會主義精神的熏陶，在感受實(shí)踐活動中，加深對社會主義精神的理解。
3、文化交流：學(xué)生參加當(dāng)?shù)厣鐣髁x精神的`文化交流活動，與當(dāng)?shù)氐拇硇匀耸窟M(jìn)行溝通交流，從而了解中國社會主義文化的融合和發(fā)展。
4、藝術(shù)體驗(yàn)：學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐乃囆g(shù)展覽，體驗(yàn)社會主義文化的藝術(shù)氛圍，感受中國社會主義文化的獨(dú)特風(fēng)格。
5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：學(xué)生參與當(dāng)?shù)厣鐣髁x實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動，了解社會主義先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)社會主義制度的實(shí)施情況，加深對社會主義精神的理解。
三、研學(xué)旅行活動組織
1、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校將組建一個研學(xué)旅行組織，由校領(lǐng)導(dǎo)、教師、地方領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門代表組成，負(fù)責(zé)研學(xué)旅行活動的組織、實(shí)施和評審。
2、組織實(shí)施：組委會將按照旅行活動方案，組織學(xué)生參加實(shí)地調(diào)研、實(shí)踐體驗(yàn)、參觀考察等多種形式的研學(xué)旅行活動，在旅行活動中，由組委會指定的老師組織學(xué)生開展活動，并組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)和反思。
3、組織考核：在研學(xué)旅行活動結(jié)束后，組委會將對學(xué)生進(jìn)行綜合考核，考核內(nèi)容包括學(xué)習(xí)成果、實(shí)踐能力、社會責(zé)任感等，根據(jù)考核結(jié)果，給予學(xué)生相應(yīng)的榮譽(yù)或獎勵。
四、安全管理
1、安全責(zé)任：組委會將負(fù)責(zé)研學(xué)旅行活動的安全管理，負(fù)責(zé)制安.定全規(guī)范，落實(shí)安全措施，保障參與活動人員的安全。
2、安全措施：組委會將根據(jù)研學(xué)旅行活動的實(shí)際情況，制定合理的安全措施，要求活動人員遵守安全規(guī)范，以確保活動過程的安全。
3、安全檢查：組委會將定期對活動地點(diǎn)、活動內(nèi)容以及活動人員進(jìn)行安全檢查，確保活動過程的安全。
五、結(jié)束語
研學(xué)旅行活動是一種能夠深入了解紅色文化的研究性活動，也是一種能夠讓學(xué)生體驗(yàn)社會主義文化的實(shí)踐性活動�；顒拥某晒εe辦，將有助于學(xué)生更好地理解社會主義的精神，激發(fā)他們愛國情懷，培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神，提高他們的實(shí)踐能力，從而讓學(xué)生更好地為國家未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
研學(xué)活動方案12
一、活動主題
尋訪紅色印跡，傳承紅色圣火。
二、活動背景
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行胡意見》和江西省教育廳《關(guān)于全省中小學(xué)開展紅色文化綠色文化和古色文化的教育活動通知》，堅持以人為本，德育為先，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課余生活，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，特舉行“紅色之旅”活動。
三、活動目的、意義
1、通過“紅色之旅”這項活動，讓同學(xué)們回顧歷史，深化同學(xué)們的愛國情懷，更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活，成為我國合格的繼承人和接班人。
2、進(jìn)一步豐富廣大學(xué)生的校園生活，增進(jìn)社團(tuán)之間的感情構(gòu)筑和諧的校園生活，促進(jìn)社團(tuán)間的友好與團(tuán)結(jié)。
3、讓學(xué)生走出校園去認(rèn)知社會，體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，同時領(lǐng)略現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的無窮魅力，激發(fā)關(guān)愛自然、關(guān)心社會發(fā)展、進(jìn)行科學(xué)探究的.興趣，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛社會的思想情感。
四、活動時間：
20xx年11月11日
五、活動地點(diǎn)
八一起義紀(jì)念館、江西省科技館、神奇4D影院
六、活動對象與條件
1、三、四年級部分學(xué)生。
2、堅持自愿的原則。報名參加的同學(xué)，須填寫《申請表》，經(jīng)所在班級班主任推薦，家長同意簽名后，由學(xué)校審核通過方能獲得參加資格。
3、學(xué)生身體健康，無病史及其他疾病。(凡患有先天性心臟病、癲癇等病史的學(xué)生、體質(zhì)虛弱的學(xué)生，嚴(yán)禁報名參加。)
七、活動內(nèi)容：
1、早上6點(diǎn)40在學(xué)校門口集合，由領(lǐng)隊老師人清點(diǎn)人數(shù)，并提醒檢查自己的物品，依次有序的上車，七點(diǎn)準(zhǔn)時出發(fā)
2、到達(dá)第一站南昌八一起義紀(jì)念館參觀，由領(lǐng)隊老師清點(diǎn)人數(shù)，確保安全。學(xué)生不能獨(dú)自離開。接下來參觀完用餐。用餐后赴江西省科技館參觀和神奇4D影院參觀，并拍照留念。下午15:00返程約xx:30回到溫馨校園。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
248元/人
九、旅行的主題教育與安全保障
研學(xué)旅行前，對學(xué)生要進(jìn)行三個教育:安全教育、文明旅游教育、文化教育。學(xué)生出發(fā)前利用班會課、升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行專題教育。
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一是人身安全。學(xué)校采取招標(biāo)的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進(jìn)行審核。
要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序，不得推搡擁擠，車輛行駛中不得隨便走動。在旅游區(qū)要注意道路，做到走路不看景，看景不走路。在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃，防止病從口入。
二是財產(chǎn)安全。在景區(qū)時注意脫下的衣服、放下的包等物品，裝錢的包要背在前面。
（二）文明旅游教育
外出瀏覽要注意行為舉止文明，參觀景區(qū)時要自覺保護(hù)景區(qū)設(shè)施，不得大聲喧嘩，認(rèn)真聽講解員的講解。
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出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義，帶著問題去旅行，在旅行中思考、尋找，能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲。
另外在旅行前做好詳細(xì)的安全預(yù)案，保障旅行的順利進(jìn)行。
十、注意事項：
20xx年11月11日早上6:30在白露中心小學(xué)集中，7:00準(zhǔn)時出發(fā)。20xx年11月11日下午大約5:30回校。（送、接必須由家長來完成）
十一、注意事項：
1、學(xué)生必須穿著校服，以便辨認(rèn)！
2、學(xué)生可以攜帶少量現(xiàn)金，禁帶貴重物品。
3、手機(jī)、相機(jī)自備，注意保管好。如丟失，學(xué)校和老師概不負(fù)責(zé)。
4、謹(jǐn)記班主任的手機(jī)號碼。如遇突發(fā)事件，便于聯(lián)系。
7、整個研學(xué)之旅過程中，不能擅自行動，不能私自脫離隊伍。
十二、要求：
1、務(wù)必嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間。
2、務(wù)必聽從研學(xué)指導(dǎo)老師和帶隊老師的安排。
3、務(wù)必按時到指定地點(diǎn)集合。上車時要有秩序，不推搡。
4、乘車期間禁止將頭或手伸出窗外，在車上做到不起哄，不講粗話。
5、不允許擅自離開自己所在的小組，有事要向老師報告。
6、少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾，注意形象。
7、在園區(qū)內(nèi)禁止翻爬，不得損壞公共財物。如有損壞照價賠償。
8、回校后，家長來接人時，必須通知班主任后才能把人接走。
研學(xué)活動方案13
一、研學(xué)實(shí)踐主題
“傳承非遺文化·體驗(yàn)農(nóng)耕技藝”
二、研學(xué)實(shí)踐目的
培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識，感受國人的指尖智慧；豐富學(xué)生想象力以及創(chuàng)造力，激發(fā)學(xué)生的審美情趣，培養(yǎng)民間藝術(shù)的傳承意識；善思篤行，銳意創(chuàng)新；營造出別具韻味、靈秀自然的藝術(shù)境地；感受東方藝術(shù)，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化；培養(yǎng)積極溝通、分工合作的'團(tuán)隊意識以及勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的勞動精神。樹立傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)手工技藝的使命感；培養(yǎng)耐心與毅力，感悟精益求精的匠人精神。
三、研學(xué)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：楊xx
副組長：陽xx、陽xx
組員：初中全體班主任、初中18名家長代表。
四、研學(xué)實(shí)踐時間
20xx年xx月xx日至xx日
五、研學(xué)實(shí)踐地點(diǎn)及形式
1、研學(xué)地點(diǎn)：xx研學(xué)小鎮(zhèn)
2、研學(xué)形式：綜合勞動實(shí)踐體驗(yàn)+現(xiàn)場教學(xué)
六、研學(xué)實(shí)踐對象及人數(shù)
xx市第二中學(xué)學(xué)生900人左右
七、研學(xué)實(shí)踐收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
略
八、研學(xué)實(shí)踐課程設(shè)置及日程安排
（1）第一天上午
課程一：勵志啟程07：30—08：30
整理團(tuán)隊前往[xx研學(xué)小鎮(zhèn)]，途中了解本次勞動實(shí)踐課程與相關(guān)知識。
內(nèi)務(wù)整理 08：30—9：00
有序組織學(xué)生分配宿舍，放置行李
課程二：開營儀式9：00—9：30
1、師生一起唱國歌
2、學(xué)生代表講話
3、老師代表講話
4、校領(lǐng)導(dǎo)講話
5、校領(lǐng)導(dǎo)授連旗
課程三：綜合實(shí)踐9：30—10：20
特色教室綜合實(shí)踐課程（隨機(jī)安排1節(jié)課）
《玩轉(zhuǎn)陶藝》《創(chuàng)意造紙》《動力火箭》《妙趣筆筒》《匠心蠟染》《手帕刺繡》《竹林雅扇》《純露提取》《百變面條》《妙趣茶藝》《特色窗花》《灘頭年畫》《魅力團(tuán)扇》
課程四：綜合實(shí)踐10：30—12：00
勞動實(shí)踐課程：
打稻谷或者蔬菜種植（二選一）
課程五：農(nóng)耕體驗(yàn)16：00—17：30
勞動課程《趣味抓魚》
課程六：青春飛揚(yáng)18：30—21：00
篝火晚會（讓星光映襯的夜幕璀璨，讓歌舞交織的歡樂點(diǎn)燃）
課程七：勵志觀摩21：00—23：00
露天電影（勵志題材）
�。�2）第二天
課程一：運(yùn)動時刻08：00—11：00
前往xx景區(qū)拉練10公里
課程二：結(jié)營儀式11：00—11：30
結(jié)營儀式，拍攝合影，班魂凝聚，研學(xué)成果分享會
九、研學(xué)實(shí)踐帶隊教師及工作人員安排
十、研學(xué)實(shí)踐安全預(yù)案（含突發(fā)事件預(yù)案）
（一）突發(fā)事件預(yù)案
1、處理程序
�。�1）遇突發(fā)事件，第一時間報告安全員，安全員到現(xiàn)場處理，并根據(jù)實(shí)際情況確定是否需要上報到應(yīng)急小組。
�。�2）發(fā)生緊急事件時，各小組組長要及時聯(lián)系帶隊老師，同時通知隨隊安全員到現(xiàn)場進(jìn)行處置，并組織班級同學(xué)做好各種應(yīng)急工作，采取應(yīng)急措施，安全員到現(xiàn)場后，如果不能處理，需要相關(guān)部門處理的，要保護(hù)好現(xiàn)場，及時撥打110、120求助，同時將事件迅速上報給應(yīng)急處理小組。
�。�3）應(yīng)急小組在突發(fā)事件處理完成后，要及時向本次活動的總指揮匯報處理情況。
2、具體處理辦法（以下內(nèi)容，在活動開始前，由學(xué)校各班級班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，在開營儀式上，由安全組組長向全體學(xué)生進(jìn)行再次宣講和強(qiáng)調(diào)。）
�。�1）研學(xué)旅行前
�、偃缬鰫毫犹鞖夂妥匀粸�(zāi)害，不能出行，則將活動延期。
②如遇特殊情況，個別身體不適，及時向帶隊老師匯報，并請假。
�、蹠炣嚨耐瑢W(xué)，提前做好準(zhǔn)備，同時了解其是否對暈車藥過敏。不過敏的可提前半小時服暈車藥，對暈車藥過敏者則食用可以預(yù)防暈車的相關(guān)食品。
④熟記班主任、研學(xué)導(dǎo)師、駕駛員的電話號碼。
�。�2）研學(xué)旅行途中
�、偃松戆踩f一發(fā)生意外及時向有關(guān)部門求助，如撥打110、120等急救電話，同時維持好現(xiàn)場的秩序，由各班班主任負(fù)責(zé)做好應(yīng)急搶救工作。
�、谛熊囘^程中，要求同學(xué)系好安全帶，保持車內(nèi)秩序，不能亂跑，不能把頭伸出窗外，注意行車安全。
③研學(xué)旅行過程中要保證不脫離隊伍，維持可互相看見的原則，如入迷途要求先鎮(zhèn)定精神，撥打班主任電話告知情況，然后停留在原地，不要再亂走動。
�、茚槍λ麆潅祟悊栴}，要求承辦單位準(zhǔn)備云南白藥氣霧劑，邦迪，萬精油等，如遇緊急情況，承辦單位啟動應(yīng)急措施及時給予解決。
�。ǘ┙煌ò踩ぷ鲬�(yīng)急預(yù)案
研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)該具有交通安全意識和必要的交通常識，提醒司機(jī)檢查車輛，發(fā)現(xiàn)事故隱患及時提出更換車輛的建議；協(xié)助和監(jiān)督司機(jī)做好安全行車工作。交通事故發(fā)生后，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)做到：
�。�1）立即組織搶救。發(fā)生交通事故時，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即與駕駛員協(xié)助打開車門，讓學(xué)生盡早離開事故車輛（并囑咐現(xiàn)場人員必須避開危險地段，避免產(chǎn)生二次交通事故），出現(xiàn)傷亡時，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即撥打120急救電話并組織現(xiàn)場人員和未受傷的人員迅速搶救受傷的學(xué)生，特別是搶救重傷員。如不能就地?fù)尵�，�?yīng)立即將傷員送往離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院救治。
�。�2）保護(hù)現(xiàn)場，立即報案。事故發(fā)生后，由應(yīng)急處突小組總指揮安排隨隊安全員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場，并盡快報案。由安全小組組長報公安110或交通事故122報警臺，請求派員趕赴現(xiàn)場調(diào)查處理。
�。�3）迅速向應(yīng)急處突小組總指揮報告。由隨隊隊醫(yī)安排安全員將受傷者送往醫(yī)院后，應(yīng)急小組根據(jù)事故實(shí)際情況開展下一步工作，同時由應(yīng)急處突小組總協(xié)調(diào)在第一時間報旅游行政管理部門，如出現(xiàn)3人以上群體傷亡事件，將由應(yīng)急小組總指揮上報事發(fā)所在地區(qū)（縣）政府值班室和當(dāng)?shù)卣畱?yīng)急救援部門；
�。�4）由應(yīng)急小組總協(xié)調(diào)做好研學(xué)團(tuán)其他人員的安撫工作。交通事故發(fā)生后，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)做好團(tuán)內(nèi)其他人員的安撫工作，繼續(xù)組織安排好參觀研學(xué)活動。事故原因查清后，由應(yīng)急小組總指揮向全團(tuán)人員說明情況。
（5）應(yīng)急小組總指揮寫出書面報告。交通事故處理結(jié)束后，研學(xué)導(dǎo)師要寫出事故報告。內(nèi)容包括：事故的原因和經(jīng)過；搶救經(jīng)過、治療情況；事故責(zé)任及對責(zé)任者的處理；團(tuán)隊人員的情緒及對處理的反映等。報告力求詳細(xì)、準(zhǔn)確、清楚，由研學(xué)總控在報告落款處簽名。同時報到應(yīng)急小組，由總指揮匯總各部門報告后寫出書面情況匯總。
（三）食品安全工作應(yīng)急預(yù)案
承辦機(jī)構(gòu)通過合同或協(xié)議方式，要求餐廳保證研學(xué)團(tuán)用餐安全。研學(xué)導(dǎo)師要提醒學(xué)生不在小攤販上購買食物，團(tuán)隊就餐時發(fā)現(xiàn)食物、飲料不衛(wèi)生，或有異味變質(zhì)的情況，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)立即要求更換，并要求餐廳負(fù)責(zé)人出面道歉，必要時向旅行社領(lǐng)導(dǎo)匯報。發(fā)現(xiàn)人員食物中毒，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
�。�1）匯報給隨隊安全員，并由安全員設(shè)法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄，緩解毒性；
�。�2）由隊醫(yī)確定后，如有必要，立即將患者送醫(yī)院搶救，請醫(yī)生開具診斷證明；
（3）迅速報告到應(yīng)急處突小組，由總指揮來協(xié)調(diào)并追究供餐單位的責(zé)任。
�。ㄋ模﹤魅静》揽貞�(yīng)急預(yù)案
如果研學(xué)途中發(fā)現(xiàn)有傳染病人或疑似傳染病疫情，研學(xué)導(dǎo)師應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
�。�1）研學(xué)導(dǎo)師發(fā)現(xiàn)疫情后，必須第一時間向隨隊安全員報告，安全員根據(jù)應(yīng)急救護(hù)原則確認(rèn)情況后，迅速向應(yīng)急處突總指揮進(jìn)行報告，總指揮將根據(jù)實(shí)際情況向各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)和政府應(yīng)急處理部門進(jìn)行匯報，同時啟動應(yīng)急處突程序；
（2）由承辦機(jī)構(gòu)安全組長根據(jù)實(shí)際情況應(yīng)對以下情況：對疑似傳染病病人未確診時，安排在指定場所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，不能確診的應(yīng)立即送往醫(yī)院，請醫(yī)生開具診斷證明，并進(jìn)行有必要的隔離；
�。�3）對引起傳染病的出傳播的可疑物品進(jìn)行封存，控制傳染源，切斷傳染病途徑，防止疾病擴(kuò)散，并由應(yīng)急指揮部總指揮通報給衛(wèi)生防疫部門，等待防疫部門來檢測和處理。
�。�4）由應(yīng)急處突小組總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)，做好研學(xué)團(tuán)其他人員的安撫工作。
�。ㄎ澹⿷�(yīng)急處突小組成員名單及分工明細(xì)
研學(xué)活動方案14
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠(yuǎn)足，研學(xué)旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學(xué)生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學(xué)生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學(xué)生斗志，釋放學(xué)生壓力，點(diǎn)燃學(xué)生激情。
4、親近自然，走進(jìn)田野，師生同樂，增強(qiáng)師生感情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日08:00----12:00
四、行程安排：
1、七年級師生8:00從學(xué)校出發(fā)，途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達(dá)祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
�。�1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負(fù)責(zé)組織）
�。�2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負(fù)責(zé)組織）
（3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負(fù)責(zé)）
�。�4）師生互動游戲（楊海明、張偉負(fù)責(zé)）
�。�5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負(fù)責(zé)）
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負(fù)責(zé)）
3、11:00全體師生原路返回，到學(xué)校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護(hù)航：
初一級全體師生
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭
初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準(zhǔn)備：
（1）每人自備充足的水，少量的食物。
�。�2）全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，穿運(yùn)動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
（3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學(xué)生的`體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學(xué)校留守辦法。
（4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導(dǎo)動員工作。
2、行進(jìn)途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應(yīng)，做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。
3、行進(jìn)途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進(jìn)發(fā)。跟班教師與學(xué)生必須保持隊形統(tǒng)一，不準(zhǔn)私自行事。
4、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，團(tuán)結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進(jìn)途中愛護(hù)公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學(xué)生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風(fēng)采。
7、各小組在終點(diǎn)按照要求做好才藝展示等活動，讓遠(yuǎn)足活動豐富而多彩，充實(shí)有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費(fèi)，也防止自己使用不當(dāng)而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強(qiáng)的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學(xué)校提前準(zhǔn)備一輛車隨隊行進(jìn)，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學(xué)校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應(yīng)后勤保障。
西華初中七年級組
20xx年5月25日
研學(xué)活動方案15
春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這百花齊放、百鳥爭鳴的季節(jié)里，長臨河學(xué)區(qū)于4月12日成功組織了三、四年級師生共350人左右的研學(xué)旅行活動。活動的地點(diǎn)是合肥濱湖新區(qū)岸上草原、牛角大圩、安徽名人館、渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館、濕地公園，活動的主題是“擁抱春天，探索自然”。
通過這次研學(xué)旅行，目的是為了讓學(xué)生接觸大自然、親近大自然、激發(fā)他們熱愛大自然的情感。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)快樂，在實(shí)踐中增長見識，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊協(xié)作意識。
早上七點(diǎn)，三、四年級師生準(zhǔn)時在學(xué)校操場集合，各班隊形整齊，服裝統(tǒng)一，神采奕奕。學(xué)區(qū)少先隊總隊輔導(dǎo)員苑仁闊做了安全事項指示后，師生們井然有序、精神抖擻地出發(fā)了。同學(xué)們上車后，情緒高昂，有的學(xué)生嘰嘰喳喳地議論著，有的.學(xué)生安靜地欣賞著環(huán)湖大道兩岸的風(fēng)景。沒有一個學(xué)生在車廂內(nèi)吃零食，亂扔垃圾。他們都是環(huán)保小衛(wèi)士，意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。
經(jīng)過二十幾分鐘的車程，師生們首先到達(dá)了合肥濱湖新區(qū)岸上草原。四月的岸上草原，遠(yuǎn)看像一塊塊綠色的大地毯鋪在地上。各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下有條不紊地自行組織活動，有的班級圍成一個圓圈在做“丟手絹”的游戲;有的班級在玩“老鷹捉小雞”的游戲;還有的班級在老師的組織下玩起了智力游戲――“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“詞語接龍”……同學(xué)們互相合作，盡顯友愛，分享快樂。接著去了牛角大圩，圩區(qū)綠草如氈，百花爭艷，五彩斑斕。各班老師拿起相機(jī)、手機(jī)，拍下一幅幅美景，留下一張張笑顏。每個班級拍下了師生合影，留作珍貴的紀(jì)念，相片定格的瞬間將成為美好的回憶。師生們又來到牛角大圩的園藝區(qū)，觀賞著美麗的花卉。這里的花卉種類繁多，千姿百態(tài)。走在花海中，一陣陣花香沁人心脾，令師生們心曠神怡，流連忘返。
緊跟著師生們又驅(qū)車到達(dá)安徽名人館和渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，“安徽名人館”被認(rèn)為是目前國內(nèi)面積、聚集“名人”最多的名人專題類博物館。參觀中，同學(xué)們聽著館內(nèi)講解員的精彩講解，深刻地感悟到安徽文化底蘊(yùn)深厚以及安徽人勵志圖強(qiáng)，矢志報國的情懷。同學(xué)們不由自主地拿出小筆記本將自已喜愛的名人名事記錄下來，并紛紛表示今后更要好好學(xué)習(xí)，為安徽的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。接著師生們步行參觀渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館，回顧歷史、學(xué)習(xí)紅色文化。渡江戰(zhàn)役紀(jì)念館成半島狀突出巢湖，猶如一艘乘風(fēng)破浪的巨型戰(zhàn)艦，該館是和遼沈、平津、淮海三大戰(zhàn)役紀(jì)念館等同規(guī)模的一流紀(jì)念館。最后師生們來到了濕地公園，合肥濱湖國家森林公園是森林濕地公園，有著“安徽西溪”的美譽(yù)。濱湖濕地森林集城市森林、濕地森林、文化森林于一體。同學(xué)們徜徉期間，仿佛置身于一幅美麗的山水畫卷。
不知不覺，一天的活動結(jié)束了，同學(xué)們雖然有點(diǎn)疲倦，但依然快樂。研學(xué)旅行提供了學(xué)生親近自然、了解社會的機(jī)會，開闊了學(xué)生的視野，豐富了學(xué)生的見聞，又培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作的精神。
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