萬圣節(jié)活動方案
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
萬圣節(jié)活動方案1
一、活動主題
xx學堂淘淘作文班—萬圣節(jié)活動
二、活動目的
1、推廣品牌,加強正面形象
2、展現xx學堂精神內核,增強學員和家長對xx學堂的'認同感
3、推廣作文班,提高客戶意向度,增加意向客戶儲量
三、活動時間及地點:
時間:20xx年10月31日下午6:00 20xx年10月30日下午6:00
地點:
四、活動內容
1、前期準備。(10月26日-10月29日)
在讀學員:
(1)教會孩子如何做邀請卡片。為邀請同學前來參加做好準備。
(2)電話通知家長前來參加,告知家長參加活動的大致細則、要求和意義,引導家長前來參加,并鼓勵家長帶其他孩子前來參加。
未讀學員:
(1)做好電話陌拜,邀約家長前來參加活動。
(2)做好電話回訪,對之前潛在客戶進行深挖,引導前來體驗。
(3)通知家長參加活動的大致細則、要求和意義。
所有老師:裝扮好入場
2、家長學員詳細信息登記。(5:30)
一、引導家長和孩子入座(某某)
二、由吳負責家長學員信息登記和收集,確保每位到場學員信息全部整理好。對客戶信息進行分類(已簽學員、在讀學員)
三、同時放動畫片和音樂(某某)
3、(6:00-6:30)
(1)由
中英文開場白(6:00-6:05)男聲音要比較顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛
放音樂【恐怖】
(2)孩子自我介紹形象(6:06-6:10)【負責拍攝,負責提前組織好學員隊伍,負責播放音樂(動感,恐怖)】
(3)xx老師上場,身穿女巫衣服,先讓孩子們猜是什么角色,然后引出萬圣節(jié)來歷。(6:10-6:30)
(4)和身穿古怪衣服上場,配合xx老師記憶單詞,然后讓孩子在規(guī)定的3分鐘之內教給家長單詞,然后上場表現,前三名獲得獎品!驹捫g、獎品待解決】
(5)發(fā)獎品(自己摘)
(6)介紹下個游戲
(7)trick or treat,不給糖就搗亂,派發(fā)水果,有請木乃伊講解游戲規(guī)則【講解規(guī)則、負責派發(fā)水果】(6:30-6:40)
(8)水果蹲游戲開始,獲勝者頒發(fā)游戲獎品【、負責,獎品待定】
(9)獲勝者頒發(fā)獎品
(10)上場詞語準備語文教學(6:40-6:55)
(11)使用詞語最多得獎品,頒發(fā)獎品
(12)神秘游戲(關燈30秒)【】
(13)評選今晚最佳裝扮
(14)結束語
4.家長學員咨詢和報名。
由xx學堂咨詢老師負責解答家長的疑惑和報名
五、活動單位:
xx學堂
六、活動參加人員:
學生及家長
七、宣傳及推廣方式:
1.單頁宣傳
周邊小區(qū)及相關合作商戶做海報宣傳
2.電話邀請
外呼中心邀約家長和孩子來聽體驗課
3、在讀學員帶訪
由在讀學員和家長邀請其他家庭參與
萬圣節(jié)活動方案2
一、活動主題:
萬圣節(jié)晚會
二、活動目的:
1、慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2、維護企業(yè)形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三、活動時間:
20xx年11月2日晚上18:00—20:00
(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四、活動地點:
xxx
五、活動形式:
悠博家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六、活動對象:
全體學員以及活動預約登記學員
七、活動參與方法:
1、由任課老師和組織悠博內部班級學員參加。
2、由前臺負責登記前來參與活動的'學員。
八、場地布置以及所需物品:
1、場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28—10月31日)內準備完畢。
九、活動節(jié)目內容:
游戲英語:
Ghost幽靈Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack—o—lantern南瓜燈Skeleton骷髏Trick or treat不給就搗蛋Halloween萬圣節(jié)
最后小鬼們,萬圣節(jié)快樂!還祝你長得越來越像大魔鬼!
20xx—11—2
1、前期準備:
視頻:萬圣節(jié)短片
音樂:萬圣節(jié)背景音樂
裝飾:ABC貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱
宣傳:海報、X展架海報、
獎品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進行時:
人質營救:
現場取材,現場發(fā)揮,根據不同年級來進行提醒
帽子、外套、眼鏡、書、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機、尺子、雙面膠、溫度計、日歷、訂書機、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進行,最快完成的那隊3個章)
中間玩下抽獎活動
兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
注:南瓜燈讓小朋友回家做,做好帶來備注名字點上蠟燭,進行拍照。與家長。朋友一起合影,最后來個集體照。
萬圣節(jié)活動方案3
活動時間:
10月31日晚7點至10點
活動內容:
halloween聯(lián)歡,增進同學情誼共創(chuàng)美好未來
活動氛圍:
輕松愉快又萬圣風以及,假面舞會
人員:
1、主持人1人穿杰克船長的衣服要會活躍現場氣氛
2、進場接待人員負責發(fā)放和回收面具戴女巫帽三人
3、游戲引導員穿上黑色鬼衣三人
4、照相角負責人戴女巫帽兩人
5、dj一人需要準備好三小時的歌單以及游戲時音樂
6、會跳舞來讓現場變high的人
7、變小魔術的人
。5、6、7需要一定的技術,找起來可能需要幫助……。)
場地:
大的排練廳有燈光和音響設備
宣傳:
scary night又來到,大家何不一起抱團度過
活動流程:
1、晚上六點點工作人員到達場地,進行現場布置,F場布置包括將南瓜燈串、電蠟燭、發(fā)光骷髏等道具放置到位。以及,工作人員自身換上工作服裝。
2、六點三刻開始開放進場,入場處設有工作人員發(fā)放面具。
3、七點主持人扮演成杰克船長出現。開場音效需要詭異但嗨的音樂,燈光調暗。
4、請暖場人員先跳一下high的舞,讓大家不要太拘謹,可以把現場氣氛調動起來。
5、氣氛較冷時由主持人伙同dj號召大家一起搭成一圈跳兔子舞。
6、自由玩耍跳舞到大約7點四十時,主持人召集起大家來看一些酷炫的魔術表演。時長大約二十分鐘。
7、魔術表演完繼續(xù)自由時間。大約八點半時再次由主持人召集,玩游戲。(游戲見文末)
8、在整個party期間大家可以去拍照的地方留影。但是不可以自己拿走自己的照片,在照片上簽個名掛到繩子上再隨意拿走一張別人的照片。
9、九點多主持人可以出場召集大家開始根據照片找人,全場可以有所互動。
10、晚會期間參與者要唱歌或者想要表演節(jié)目或者想進行告白等活動都可以直接找負責的dj,可以安排自由表演。
11、最后評選一個最不high者另其接受懲罰。
12、整場活動十點前后結束
13、結束晚會后工作人員留下清理場地
時間節(jié)點:
1、十月十五日主持人、工作人員確定。
2、借場地,策劃場地內布置、音響。
3、宣傳負責人開始進行晚會宣傳,向大家征集是否有要表演的節(jié)目
4、二十號采購負責人開始購買食物、道具、裝飾,二十七號以前準備好
5、于此同時可以選擇要玩的游戲和懲罰的措施。
6、dj在25號前選好歌單,確保時長。向大家可以征集一些對音樂的要求。28號確定好列表。
7、31號傍晚開始打掃布置現場。
8、活動結束后留下工作人員打掃。
附:互動類的游戲(可以再討論,我找了一些覺得還算適合的)
七拼八湊
此游戲適合晚會最后,掀起高潮
要求:參加人數30人—50人為佳,分成4—5組
道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。?背景音樂起,主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如指定某個人身上的某樣東西
扮時鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個大的時鐘模型,分別將時鐘的'刻度標識出來;
2、找三個人分別扮演時鐘的秒針、分針和時針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時鐘的指針)在時鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時鐘模型);
3、主持人任意說出一個時刻,比如現在是3小時45分15秒,要三個分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯誤或指示慢的人受罰
眉目傳情
要求:人數不限
游戲規(guī)則:需要各組學員各成一直排才能玩。主持人規(guī)定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字,只告訴最后一個人,然后第一個人向前面那個人報數。但是不準用講的,必須用左眼、右眼、嘴等來報數,排頭將正確數字報出來。由于眼、嘴的不靈活,傳達間就會多少了幾位數,這時主持人就可以說有人眉目傳情,多加少減了幾下。
萬圣節(jié)活動方案4
活動目的:
1、介紹西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
20xx年10月31日 大課間
活動地點:
操場
參加人員:
全體教師和學生
活動準備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求,要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、 學會萬圣節(jié)兒歌:,Knock,knock ,Trick or treat
3、 會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
準備階段:
1. 下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場依次為101-404;
從大餐廳到大寢室,籃球場依次是501-604
2.音樂準備:trick or treat 走秀音樂
音樂負責:陳小鳳
活動階段:
1. 主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。
主持人:田羽佳
2. Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱 trick or treat。
3.形象展示:
每個班的.學生穿好自己準備的萬圣節(jié)服裝,拿好道具,兩個一排排成縱隊,(沒有任何準備的學生排在隊伍后面),從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務準備的學生留在操場上),展示自己的萬圣節(jié)服裝或者道具,走到大寢室處學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
起點出場控制(大餐廳彎道):
終點負責(大寢室):
4.集體舞:小蘋果 體育老師在跑道上領舞
5.各班分發(fā)糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6. 活動結束。
萬圣節(jié)活動方案5
在西方國家,萬圣節(jié)是個好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候。夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國城小學巨人瘋狂萬圣節(jié)活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動場地 各班教室、操場。
二、活動內容
第一部分:化裝舞會。
午飯后,各班迅速帶隊回教室,由班主任組織學生帶好提前準備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊伍帶到操場各班級指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動開始,同學們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學們身著自己的裝扮進行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級的學生分別進行兩個游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級為單位進行游戲,由班主任負責組織,副班協(xié)助,各級部主任負責監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學生從起點出發(fā),到達終點后需要回答老師的問題,然后跑回起點。按時間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點了?僵尸回答:一點了。這時植物們可以一直向僵尸進發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結束后,由各班主任組織學生回教室,在教室內自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
三、注意事項
1.道具。
2.面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服,活動時戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
3.服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動準備
(1)請班主任告知學生及家長活動要求,利用周末時間準備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請各班主任通知各班家委會準備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請老師們提前準備,可以是課本知識也可以是適合孩子年齡的課外知識。
幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案4
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的',那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
萬圣節(jié)晚會
鬼夜迷離
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代大學生的激情!
五、活動目標
如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發(fā)展。
校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭認識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。
六、活動時間和地點
20xx年10月30日在運動場舉行
七、活動開展
。1)視頻展示。
以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
(2)準備舞臺秀。
由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
(3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
。4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……
。5)唱歌秀
由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
。6)小品秀
學生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。
。7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
。8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。
八、活動進程
19:00-19:30同學進場時間
19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時間
22:20-22:35同學評論,校內媒體采訪
22:40活動結束閉目
九、活動應注意的問題和細節(jié)
、賲⑴c人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序。
、谌f一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。
③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區(qū)域,保持校內整潔。
④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。
、葸M行相關的海報,橫幅,場地的提前申請。
、扌让襟w也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢。
十、結束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動方案6
1. 活動主題
貝比嘉萬圣節(jié)狂歡派對
2. 活動對象
6個月—3歲的會員寶寶和非會員寶寶(重點意向客戶寶寶)
3. 活動時間
20__年10月31日19:00-21:00(兩家中心舉辦時間可以岔開,道具共享?伸`活變更,會員多的中心可以舉行兩場)
4. 活動地點 貝比嘉早教中心
5. 活動費用
6. 活動人數
只限30個家庭/場
7. 活動要求
0-3歲寶寶家庭,著奇裝異服參加。
備 注:給寶寶穿上便于活動的衣褲,小寶寶請帶上尿不濕。
8. 現場布置
環(huán)境基調 黑色、橙色,摻雜紫色
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)
2) 巫婆帽子(發(fā)給家長)
3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾)
4) 骷髏頭若干(場內裝飾)
5) 蜘蛛、蜘蛛網若干(場內裝飾)
6) 黑披風4(進門口2位、舞臺邊2位著裝)
7) 斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊人員)
8) 整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9) 紅、黑、白化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
10) 鬼頭串燈、南瓜串燈(渲染氣氛)
11) 糖果若干、水果若干(分發(fā)給寶寶)
12) 橙色以及黑色氣球
13) 音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂
14) 舞臺背景宣傳畫、_展架(中心宣傳用)
15) 萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(場內裝飾)
9.活動準備流程:
1) 本活動方案必須在10月19日前定稿(市場部負責)
2) 所有廣告宣傳圖樣必須在10月22日前完成(美工負責)
3) 廣告宣傳載體必須在24日前完成并進行市場推廣(市場負責)
4) 活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(前臺負責)
5) 10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(市場負責)
6) 10月25日前通知會員家長(前臺負責)
7) 10月29日中午開始中心現場布置(全部人員負責)
8) 活動當晚7:00在前臺為客人發(fā)面具及化妝(前臺負責)
10. 萬圣節(jié)當日 活動流程
1) 萬圣節(jié)的來歷
以小話劇的形式講述萬圣節(jié)的.由來,同時與家長互動,并且有禮品獎勵;
2)萬圣節(jié)化妝
孩子和家長挑選喜歡的頭飾與貼飾,南瓜帽,動物裝飾,女巫帽?
3)話劇三打白骨精
重現西游記著名片段“三打白骨精”
4)尋找糖果 “不給糖就搗蛋”(Trick-or-treat)
在不同地方智戰(zhàn)鬼怪后搶到糖果
5)和老師學制作萬圣節(jié)臉譜、南瓜燈
請出JCK老師和LUYIS老師教家長和小朋友制作屬于自己的萬圣節(jié)禮物,這個萬圣節(jié)必定讓您記憶深刻!(如果有意向客戶,可以重點介紹老師,推藝術課)
6)大戰(zhàn)鬼屋
敢于并成功挑戰(zhàn)鬼屋的小朋友,可以從鬼屋中搶到好吃的水果。
7)狂歡舞蹈(如果中心舞蹈的老師能夠參與更好,可以帶給家長一場視覺盛宴) 吃飽喝好了,跳跳舞蹈,減減肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我們一起狂歡!
8)幸運大抽獎
獎品:寶寶襪 小玩具 體驗券 代金券(與其他品牌合作)
9)歡樂閉幕
參加活動的所有成員一起合影留念,然后各自拿著禮品回家!
11.活動注意事項:
舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題; ?所有貝比嘉員工須進行簡單的節(jié)日化妝和造型; ? 各部門必須嚴格執(zhí)行本活動方案所有流程。 12.物品采購清單
1)面具(吸血鬼、巫婆、(關愛老人活動策劃書)幽靈、怪獸、骷髏等發(fā)給家長)
2)萬圣節(jié)巫婆帽、吸血鬼假牙、
3)南瓜燈(大、小)若干,南瓜、骷髏閃光胸針若干
4)骷髏頭若干
5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛網若干
6)黑披風
7)斧頭大刀道具各1套
8)整人小道具(蛇、蟲、鼠、)若干
9)紅、黑、白化妝顏料各一瓶
10)鬼頭串燈、南瓜串燈
11)糖果若干、水果若干
12)橙色以及黑色氣球
13)萬圣節(jié)化妝服裝道具
14)音響設備準備,晚會備選萬圣節(jié)音樂
15)掃把、絲帶、羽毛、閃光南瓜彈簧頭箍(發(fā)光發(fā)卡)、萬圣節(jié)仿真假胡子、南瓜閃光棒、巫婆閃光棒、
16)萬圣節(jié)鬼頭拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花 、萬圣節(jié)吹塑兵器(紅三叉、雙邊斧)
注:活動當晚7:00以前,貝比嘉所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密
配合市場部,保證此次活動順利進行。
前臺報名,每位寶寶扣兩課時,可以免費帶一名適齡非會員寶寶參與(需要提前報名)
萬圣節(jié)活動方案7
一、活動前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。如今的都市家庭生活,親子關系變得疏遠、僵化,學習熱情、積極性低迷,周末時間主要用于睡懶覺和玩游戲。怎樣逆轉這一局面,我們該如何找到切入點?
二、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫Halloween的節(jié)日,中文為萬圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動名稱及主題
周末狂歡--萬圣節(jié)
四、活動宗旨
弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當代學生的學習熱情!
五、活動目的
當前學校英語成績不理想、有厭學情緒的學生越來越多?究竟根本原因是什么?不喜歡英語是多種因素造成的,有的人是因為從小就聽說英語很難什么的,等自己學的時候就產生了畏懼,覺得它很難然后不想學習;有的人會有英語是外國語言要我們沒一點基礎的人學肯定很難這樣的想法;有的人說學習英語沒有用,我工作以后不會跟英語打交道;也有人說,我很討厭學校的英語老師,上他的課很沒勁;還有就是英語主要靠背、做題、聽語法什么的來提高的,有些人喜歡直接動腦筋就能解決的科目,像數學題之類的,英語相較之下就顯得很枯燥、吃力,這樣也會排斥英語....
六、活動開展
1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動
2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)
3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的'主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。
4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節(jié)象征物南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在10個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出5名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前3名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
游戲規(guī)則:
、儆膳_下的觀眾舉手參與,人員大概在10個左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出5名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前3名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝
5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
七、活動進程
09:30-10:00家長、同學進場時間,簽到了解活動環(huán)節(jié)和注意事項。
10:00-10:15開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學們大概地了解本次活動
10:15-10:30萬圣節(jié)視頻展示
10:30-11:00服裝秀
11:00-11:15鬼話連篇
11:15-11:30歌唱秀
11:30-11:40留影時間
11:40-11:50QQ或微信分享、轉發(fā),同學評論,憑此可以領取三友教育試聽課學習卡一張,免費試學一周。
八、結束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!
祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)活動方案8
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的'快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、a)。利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b)。通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。
2、晚上活動安排:
1)17:45—18:15學生參觀南瓜燈。
2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。
3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1。每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節(jié)活動方案9
活動目的:通過各種有趣的活動,讓幼兒了解萬圣節(jié)的文化背景和傳統(tǒng),激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
活動時間:一個上午或下午。
活動地點:幼兒園室內或室外。(根據天氣情況安排)
活動內容:
1、萬圣節(jié)裝扮比賽(20分鐘)
讓幼兒自帶萬圣節(jié)裝扮,參加裝扮比賽。評選最有創(chuàng)意和最有趣的`裝扮,給予小獎勵。
2、制作萬圣節(jié)蛋糕(30分鐘)
幼兒帶來自己喜歡的蛋糕材料(如水果、巧克力、奶油等),園內提供蛋糕底。在老師的指導下,幼兒可以自行設計和制作自己的萬圣節(jié)蛋糕。
3、萬圣節(jié)故事時間(10分鐘)
老師為幼兒講解萬圣節(jié)的來歷和傳統(tǒng),向幼兒介紹萬圣節(jié)的主要元素,如南瓜燈、鬼魂、巫婆等。同時,老師還可以向幼兒講述一些與萬圣節(jié)有關的小故事。
4、走南闖北游戲(30分鐘)
老師在教室中布置各種游戲場景,如森林、沙漠、海盜船等,幼兒需要穿越這些場景,并完成一些小任務,最后找到寶藏。
5、南瓜燈制作(30分鐘)
幼兒使用南瓜和刀子,制作自己的南瓜燈。老師應該在制作前向幼兒介紹制作過程和安全注意事項。
注意事項:
1、活動前要向家長說明活動的內容和注意事項,讓家長和孩子有充分的準備。
2、活動中要注意幼兒的安全,特別是在南瓜燈制作環(huán)節(jié)。
3、活動結束后,要做好清理工作,保持環(huán)境整潔。
萬圣節(jié)活動方案10
一、活動主題
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”大搞怪。
二、活動背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)(Hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。xx英語學校將會提供這樣一個平臺,讓學生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
本次活動目的有二,一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的`同時,培養(yǎng)學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排。
20xx年10月23日—10月25日宣傳海報等的制作,活動用品的準備。
20xx年10月26日—10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請,與其做好溝通,準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。
20xx年10月28日下午活動開展。
13:30—14:00學員及家長的接待,做好登記。
引導學員及家長進入活動場區(qū),外教與學生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細節(jié))。
14:00—14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌,確定游戲進行順序。
14:20—16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內場服務人員負責維持秩序及安全。
16:30—16:40學員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的準備。
16:40—17:20回到活動場區(qū),學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。
17:20—17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點燃。
17:40—18:20老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學生家長共唱主題歌,合影留念,活動結束。
五、活動參與人員及分工全體員工參與此次活動。
設主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內勤服務工作,具體分工如下:
主持人:帶班老師(1名)負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)負責學生家長的接待,組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2—6人(兩女職員、四男職員)負責活動場地的設計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
多媒體操作組:1—2人(男、女職員各一名)查找下載有關萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人負責每場游戲的計時與裁判。
照片采集組:1—2人負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置活動場區(qū)
多功能廳。
七、活動所需用品
宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4—6副,小球8—10個,小熊12個,小豬2個,地貼4—8張(用硬紙殼制作),貼畫5—7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2—4個,抽獎箱一個,相機1—2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。水果點心若干。
八、活動流程。
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1、學生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。
2、活動場區(qū)的布置。設計組負責人負責設計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。
3、主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。
4、彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2……抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照。或以萬圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。
。ǘ┗顒舆M行活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結束。
1、熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。
游戲1:小紅帽痛擊大灰狼
a、家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;
b、家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;
c、2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;
d、遵守游戲規(guī)則,注意個人安全。
游戲2:憤怒的小熊
a、家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;
b、聽通關老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;
c、每個家庭有5次機會,3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;
d、遵守游戲規(guī)則,注意個人安全。
游戲3:背靠背運氣球
a、家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關老師將氣球放在兩背之間;
b、通關老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運送至指定位置,再返回運送下一個;
c、游戲計時三分鐘,三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;
d、遵守游戲規(guī)則,注意個人安全。
游戲4:白雪公主快跑
a、家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;
b、聽通關老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;
c、家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點,60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;
d、遵守游戲規(guī)則,注意個人安全。
游戲5:成熟的五粒豆
a、家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;
b、聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;
c、每個家庭有10次機會,投中5次即可獲得通關印章一枚;
d、遵守游戲規(guī)則,注意個人安全。
3、南瓜燈制作環(huán)節(jié)。
主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節(jié)習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環(huán)節(jié)。
4、抽獎環(huán)節(jié)。
主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設置及兌獎方式,按順序抽獎。
抽獎規(guī)則:
五關游戲全部通過可抽獎3次,四項通關可抽獎2次,其余可抽獎1次。
獎項設置:
一等獎課時代金券1000元。
二等獎:課時代金券500元
三等獎:課時代金券300元
參與獎:小禮品一份
兌獎方式:
抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。
5、合影留念。
主持人控制現場,宣布內場服務人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節(jié)目,此時可進行才藝表演。
(三)活動結束歡送學生家長離開,收拾整理場地。
九、活動應注意事項
。ㄒ唬┴熑蔚浇M,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握,以備出現緊急情況可以應對。
。ǘ┐_保整個活動過程中學生的安全工作。
。ㄈ┗顒舆M行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進行。
十、活動預算
圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4—6副(12元),小球8—10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5—7張(4元),膠帶2—4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。水果糕點37元。共計:630元。
十一、總結與后續(xù)
選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。
萬圣節(jié)活動方案11
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié),10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的'面具,提著一盞“杰克燈”跑出去玩。參與者都打扮成各種各樣“魔鬼”的樣子,一起參加萬圣節(jié)慶典活動;顒又校總孩子在做做玩玩中體驗著“萬圣節(jié)”。
一、活動目的
透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋.
二、活動準備
1、前期準備:給幼兒講述“萬圣節(jié)”的由來,鼓勵家長帶動幼兒做相關萬圣節(jié)的服飾及面具。
2、環(huán)境布置:各種各樣的面具。
3、活動準備:音響、話筒、音樂、主持稿、服裝、地毯、獎品(糖果)、尋寶箱。
4、宣傳準備:對外——發(fā)傳單、貼廣告、打社區(qū)電話對內——發(fā)通知。
三、人員分配
1、萬圣節(jié)負責人:xxx
2、材料、資料:xxx
3、布置
環(huán)境布置:xxx
話。簒xx
舞蹈走秀:xxx
4、音響、話筒、音樂、地毯:xxx
5、服裝:有節(jié)目的教師自備
6、發(fā)獎品:xxx
7、獎品準備:xxx
8、主持稿:xxx
9、門口登記:xxx
10、道具準備:xxx
11、照相:xxx
12、打電話(社區(qū)):xxx
13、寫廣告:xxx
14、發(fā)傳單:xxx
演出時間:8:20
四、活動流程
1、主持人介紹萬圣節(jié)的含義。
2、教師開場舞蹈。
3、教師走秀,幼兒走秀(教師做出邀請的動作)。
4、教師話劇表演(萬圣節(jié)的由來)。
5、孩子才藝展示(各種形式,孩子的才藝展示、家長的才藝展示均可)。
6、“萬圣節(jié)”游戲:親子游戲。
7、兔子舞結束音樂、面具(帶動全園的孩子和家長)。
萬圣節(jié)活動方案12
一、活動背景
每年的11月1日為西方的萬圣節(jié),10月31日萬圣節(jié)前夜。是西方的鬼節(jié)。刺激,時尚,前衛(wèi)的萬圣節(jié)派對越來越受到年青人的追捧。這次有上虞E網牽頭,由上虞市花好月圓婚典中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬圣節(jié)假面交友派對與10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。
新奇的.面具.服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,x的現場,足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩.刺激的游戲中,交往到更多的朋友。還在等什么?來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,一起來游戲交友。用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬圣節(jié)前衣,讓我們一起瘋狂,一起快樂吧!
活動當晚,花好月圓婚典還為參加活動的人免費提供豐富的精靈面具,時尚禮品。大家更有機會在活動中得到各類數目大獎!
二、活動流程
。1)、到xx酒吧門口,領取各類面具及道具,和五張交友胸貼。進入恐怖,刺激的現場。
。2)、8點活動正式開始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長的主持人出場。開場音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。
(3)、游戲環(huán)節(jié):男、女各若干分2組。
1、蒙眼吃蛋糕
男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。
男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈后,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里,產生最有默契獎《最快的》,雅獎《嘴巴和手最干凈的》
2、男女并購
上來10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價格,男女迅速按這價格抱成一團,沒有并在一起的或并錯的淘汰。最后會剩一對男女,最后得獎。
3、答非所問
準備5~10題問題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說問題,另一對隨意說答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。
4、口是手非
分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說一數字,同時用手表示,手不能和口說的一樣,并不能同時說同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。
5、終極密碼及超級雞尾酒
主持人先定下一數字,有2隊說數字,主持人會每次提醒是在幾~幾間,說一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。
6、神秘環(huán)節(jié)
有一網友在對方不知情的情況下,向她求婚!活動內容內定!活動中間,有舞蹈和小魔術,變臉,唱歌等節(jié)目。
(4)、現場對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。
萬圣節(jié)活動方案13
一、活動簡介
1、活動背景:
在社團招新結束并在成功結束第一次理論知識培訓之后,為促進新老社員之間的交流和豐富社員實踐機會,在秋風氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會活動。
2、活動意義:
促進學生之間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時領略化妝的魅力。
3、活動主題:學生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會
4、活動對象:浙江財經大學東方學院全體師生與美妝社成員。
5、活動地點:大創(chuàng)園A214
6、活動時間:20xx年10月30日下午開始
7、活動內容:①與動漫社合作的開場走秀
、诠棚L歌曲演唱
、畚璧副硌
、苋瘴母枨莩
④現場舞蹈教學
、莼瘖y舞會
注:在表演的中途 我們會隨機和場下的觀眾進行互動小游戲,有機會獲得豐富的小禮品,以及隨機社員上臺表演。
8、活動單位:
主辦方:浙江財經大學東方學院金融與經貿分院
承辦方:浙江財經大學東方學院學生美妝社
二、前期工作
1、申請與審批工作
(1)活動審批
(2)活動教室審批
2、公關工作
動漫社相關節(jié)目的編排和邀請。
3、準備工作
(1)早期活動的`宣傳(聯(lián)系方式)
(2)申請場地
(3)召集相關人員
(4)經費預算:待定
三、活動流程
1、 先召集社團聯(lián)相關人員到達大創(chuàng)園A214,進行舞臺投影儀等后勤準備工作。
2、 活動相關的表演人員進行集合,然后服裝,化妝,音響進行最后的確認。
3、 由美妝社主導開始進行相關流程的進行
4、 表演活動結束,在安全送走表演嘉賓后,清理現場,保持場地的整潔和道具的完整性。
5、 填寫后期的總結報告。
四、安全預案:
1、安全:活動開始前,工作人員應提前到達活動地點,統(tǒng)一安排學生活動場地,防止學生隊伍出現混亂。安排相關人員做引導工作。
五、注意事項:
1、保持會場清潔
2、注意個人安全
六、活動結束后期工作:
1、活動總結
2、上傳活動照片,在微博,微信,公眾號上進行宣傳。
萬圣節(jié)活動方案14
一、活動目的
1.經過活動豐富幼兒的學校生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境。
2.供給良好的英語學習氛圍,展示英語教學成果,為幼兒供給展示才能的機會。
3.供給家長與學校互動機會,增進親子交流。
4.展示學校品牌形象,提升學校知名度
二、活動時間
10月30日(星期四)午時
三、活動地點
操場、教室,設定的討糖路線。(視活動資料設計而定)
四、活動對象
全園小朋友及部分家長
五、活動準備
(一)學校:萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)
1.學校大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;
2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂化裝舞會萬圣游樂園萬圣節(jié)討糖活動。
(二)班級:萬圣節(jié)知識了解(10月中下旬)
1.用一些與halloween有關并且趣味的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且能夠利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便能夠與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一齊來營造熱鬧的`萬圣節(jié)環(huán)境。
3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也能夠延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請家長一齊參與)
4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲資料,能夠提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
六、游園活動
活動當天,幼兒戴上與家長共同制作的面具入園,教師也戴上頭具,接待幼兒,并互相問候“happhalloween”。教師帶領幼兒先在本班進行活動,制作不一樣的作品,然后到各
游戲之后是戶外活動時間,進行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上頭具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟教師一齊拉圈跳舞狂歡。并!叭f圣節(jié)歡樂happyhalloween”
七、注意事項
1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求學校必須要做好安全防護工作,活動前的準備必須要充分。。
3.鼓勵教師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
4.學校在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
5.可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動,提高紅黃藍幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)活動方案15
活動目標:
1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝
2、玩咬蘋果、討糖果的'游戲體驗節(jié)日活動的快樂
3、通過活動增進親子間的情感
活動準備:
家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關視頻放在班級博客,請家長查看練習。
請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子
活動人員:
小班組全體師生家長
活動地點:
前操場及后操場
活動過程:
一、集體親子舞
在前操場站好隊,依次跳親子舞《親親木鞋舞》
二、游戲活動
幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一
班
游戲一:親子制作服裝
游戲規(guī)則:1、家長自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服
飾。
(時間十五分鐘)
2、依照班級一、二、三的秩序走秀。
各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。
(時間十五分鐘)
游戲二:親子合作咬蘋果
游戲規(guī)則:家長將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對面咬上后,兩人都不允許用手,
只能用嘴將蘋果吃完,哪個家庭最先吃完就位勝利
(時間十分鐘)
三、集體討糖果
幼兒園集體游戲
班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
人員安排:
1、主持人:馬玉
控制全場活動氛圍及時間分配
2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。
3、保育老師負責搬運桌子、道具等。
4、音樂:孫悅
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