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幼兒園六一活動方案

時間:2024-07-25 13:15:49 活動方案 我要投稿

幼兒園六一活動方案【經(jīng)典】

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒園六一活動方案 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園六一活動方案【經(jīng)典】

  幼兒園六一活動方案 篇1

  為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂的`天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

  二、組織機構(gòu)

  組長:XX教師

  副組長:XX教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動資料

  (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞

  2、家長代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時裝展示

  (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

  全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

  (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎

  幼兒園六一活動方案 篇2

  設計意圖:

  一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日,今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位,展開符合班級實際情況的系列活動,為了使慶;顒禹樌M行,結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要,特制定此方案通過展開慶!傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的進程中體驗合作與交往的快樂,英勇的表現(xiàn)自我,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動目標:

  1.在愉快地才藝表演和文娛活動中感受節(jié)日的快樂。

  2.在慶;顒拥倪M程中要求每位師生保持安靜,認真觀看,不隨便走動和喧嘩。

  活動預備:

  1.各班環(huán)境布置,增加節(jié)日氣氛。

  2.主持職員安排:年級組長

  3.兒童節(jié)小禮品。

  活動主題:

  慶六一,秀自己

  活動時間:

  5月31日上午3:00——3:45

  活動對象:

  小班組全體幼兒、全體教師。

  活動地點:

  多功能活動室。

  活動進程:

  一、各班集中到多功能活動室。

  開場白:(師):今天是個特殊的'日子,今天是個愉快的日子,今天是屬于我們自己的日子。由于……今天是六一國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。在這里,我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。下面請欣賞節(jié)目表演。

  二、幼兒才藝表演

  集體表演“兒童節(jié)”歌曲

  小一班

  演唱

  1、好媽媽

  2、春天

  3、我是人

  4、我愛我的小動物

  幼兒園六一活動方案 篇3

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,經(jīng)園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節(jié)日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動,請按照此方案做好安排。

  一、活動目的:

  1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

  2、讓幼兒通過表演展現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的'快樂。

  3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  xx年5月28日下午3:00

  三、活動地點:

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:

  2、安全及場地組織:

  組長:

  成員:

  3、場地布置:

  組長:

  成員:

  4、音響:

  5、攝像:

  7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  8、主持:

  9、評委:

  10、后勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內(nèi)文明觀看演出。

  3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  3、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  幼兒園六一活動方案 篇4

  一、活動目的

  1、發(fā)展幼兒的大動作和反應能力,增強自我保護能力,在躲避和奔跑,投擲的過程中,肢體得到充分的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓孩子的潛能無限發(fā)揮。

  2、通過打水仗的親子游戲給家長和孩子提供情緒發(fā)泄的機會,增進親子之間的'感情。

  二、活動對象:

  大班幼兒和家長

  三、活動時間:

  20xx年5月27日下午3:00

  四、活動地點:

  幼兒園大操場。

  五、活動準備

  1、活動邀請信

  2、各班孩子準備水槍,小水瓢

  3、請家長為孩子準備好大毛巾,替換衣服

  4、孩子必須穿上游泳衣、泳帽、泳鏡、家長穿舒適運動款的衣服,赤腳。

  5、在入園時為家長指引活動安全守則說明和提示。

  6、水的供應。

  7、桌子

  8、現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等

  六、人員安全

  1、活動總指揮:戴火嬌

  2、活動副組長:朱裕柳

  3、安保工作:謝振強、陳運發(fā)組長,其他教職工配合

  4、醫(yī)保人員:鐘慧紅

  5、教師負責現(xiàn)場布置:氣球氣球、家長等候區(qū)、體驗區(qū)場地劃分等。

  6、后勤保育員:儲水工具、保溫桶、一次性水杯及現(xiàn)在加水等。

  7、音樂:林海倫

  8、現(xiàn)場攝像:鐘慧紅

  9、主持:朱裕柳

  七、活動流程:

  暖場音樂:《快快樂樂上學!贰段艺娴暮懿诲e》《向前沖》等

  1、幼兒繽紛泳裝秀

  2、園長致詞

  3、親子熱情夏日舞

  4、親子游戲:水槍大戰(zhàn)

  5、親子游戲:接龍水

  6、全園快樂打水仗

  八、注意事項

  1、請在活動提前一天將游戲所需的所有物品全部準備充分。

  2、在活動時教師和家長一定要注意幼兒的安全。

  3、幼兒當天自帶玩水裝備(不允許帶高壓水槍),穿泳裝,防滑的鞋子,建議戴泳鏡。

  4、家長為幼兒準備更換的干衣物或浴巾,女性建議穿深色服裝。

  5、提醒家長和幼兒不允許拿水槍對準臉部射。

  幼兒園六一活動方案 篇5

  一、活動目的:

  1、經(jīng)過此次活動讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的歡樂。

  2、讓幼兒經(jīng)過表演展現(xiàn)自我,體驗到努力就會有成功的歡樂。

  3、經(jīng)過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  二、活動時間:

  20xx年5月28日午時3:00

  三、活動地點:

  幼兒園音樂舞蹈教室

  四、活動準備:

  1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置(音樂舞蹈室);

  2、各班各教師負責本班參加展示活動的節(jié)目編排;

  3、總務處負責活動所需物品;

  4、保衛(wèi)處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的'安全保衛(wèi)工作;

  5、辦公室做好配合,負責攝像工作。

  五、活動形式:

  每班出兩個節(jié)目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等

  六、具體分工:

  1、總指揮:

  2、安全及場地組織:

  組長:

  成員:各班主任及配班教師

  3、場地布置:

  組長:

  成員:

  4、音響:

  5、攝像:

  6、幼兒組織:各班班主任及配班教師

  7、主持:

  8、評委:

  9、后勤供應:xx(準備獎狀、獎品、化妝品等)

  七、幾點要求:

  1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節(jié)。

  2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節(jié)目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由于演出場地限制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自我的孩子在活動室內(nèi)禮貌觀看演出。

  3、5月28日中午放學后各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;午時1:00統(tǒng)一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

  4、各班要重視節(jié)目排練,爭取呈現(xiàn)高質(zhì)量的節(jié)目。5月7日前請各班將電子版節(jié)目名稱、人數(shù)、串詞、音樂等上報保教處。

  八、獎項設置

  本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結(jié)果按3、2、1分納入班級量化。

  幼兒園六一活動方案 篇6

  一、活動開場

  今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  二、活動目標

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的`氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

  三、活動內(nèi)容

  1、開場秀:舞蹈。

  2、小小神投手。

  準備:若干小球、x個籃筐。

  規(guī)則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

  3、迷迷轉(zhuǎn)。

  準備:熟悉兒歌內(nèi)容。

  規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風吹來快快站。當念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)x圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

  5、吹氣運球。

  準備:乒乓球。

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

  幼兒園六一活動方案 篇7

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日上午8:40――9:40

  二、活動地點

  農(nóng)業(yè)路園區(qū)大操場

  三、演出人員及劇目

  報道:xx廣播電視臺、xx網(wǎng)易新聞

  演出人員:梨園春部分小擂主及優(yōu)秀戲曲擂主演員

  演出劇目:曲劇《卷席筒》選段、武戲《美猴王》、豫劇《穆桂英掛帥》等

  四、活動流程

  1、農(nóng)業(yè)路園區(qū)的幼兒穿園服,不做早操,早飯后到操場按照班級位置坐好。

  2、文博路園區(qū)的'幼兒穿園服,在家吃早飯,由家長直接送到農(nóng)業(yè)路園區(qū),按照班級位置坐好。

  3、8:40節(jié)目準時開始,主持人出場,介紹中國戲劇。

  4、演員依次上場,幼兒欣賞節(jié)目,感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

  5、各年級戲曲聯(lián)唱:

  小班《編花籃》;中班《蟈蟈和蛐蛐》;大班《戲說臉譜》。

  6、與演員互動、合影留念。

  7、活動結(jié)束文博路園區(qū)的家長把幼兒送回文博路園區(qū)各班級教室。

  幼兒園六一活動方案 篇8

  一、活動內(nèi)容

  六一活動。

  二、活動意圖

  “六一”兒童節(jié),這是一個充滿希望的日子,是一個孩子們歡笑鼓舞的日子,在這個陽光燦爛的六月,為了讓孩子、家長和老師共同度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,因此我班開展了本次親子游園活動,為孩子們送上豐盛的節(jié)日大餐,讓快樂的.親子游園活動為他們的童年留下美好而難忘的記憶。

  三、活動過程

  1、節(jié)日前準備活動,排練節(jié)目,做好家長工作。

  2、開場,組織節(jié)目表演:

  ⑴大合唱:慶祝六一。

 、聘璞硌荩何浵伆岫。

  ⑶歌曲:小小的船。

  3、頒獎:“創(chuàng)意點亮生活”親子科普制作活動優(yōu)勝獎、繪本制作創(chuàng)意獎等。

  4、親子游戲:室外游戲——騰云駕霧。

  5、美食分享:提供一些小點心和食品,孩子與大人共同分享,感受甜蜜。

  6、室內(nèi)游戲:

 、庞螒蛞唬何够ㄉ。

  ⑵游戲二:聽音樂搶椅子。

 、怯螒蛉何医o爸爸媽媽穿衣服。

  幼兒園六一活動方案 篇9

  一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最最盼望的節(jié)日,也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶;顒。為讓孩子過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,我園本著《幼兒園教育指導綱要》精神,以“我參與、我快樂”為活動宗旨,把活動的主動權(quán)交給孩子,讓孩子真正成為活動的主人。

  一、活動主題

  我參與,我快樂

  二、活動目標

  使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。

  三、活動內(nèi)容與時間安排

  1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

  2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

  3、慶“六一”(x月x日)

  4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動

  四、活動過程

 。ㄒ唬┡瘟粶蕚洌簁t板、彩紙、膠帶等。

  各班創(chuàng)設“六一”倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

 。ǘ┯粶蕚洌菏止ぜ、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

  各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。

  小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交流。

  中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。

  大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。

  根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的.方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。

  和家長共同制作愛心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。

  (三)慶“六一”

  上午:親子活動(7:30——10:00)

  1、地點:各班活動室

  2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭,活動的道具由各班準備。

  3、各班活動內(nèi)容:

  小班:

  1、班主任致辭

  2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

  3、親子游戲:

  我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:

  1、老師致辭

  2、打擊樂

  3、親子游戲;

  我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

  大班:

  1、教師致辭

  2、合唱:歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

  3、親子游戲:

  夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失。

  下午:(安全、衛(wèi)生知識競賽,育兒心得交流)2:30——5:00地點:室外活動場地參加對象:幼兒、家長。

  活動準備:答題(活動第二階段時與各班邀請函一塊)提前發(fā)給家長,讓家長和幼兒熟知。

  幼兒園六一活動方案 篇10

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日7:30——17:

  二、活動地點

  農(nóng)業(yè)路園區(qū)操場文博路園區(qū)操場

  三、中國傳統(tǒng)文化美術(shù)展

  向日葵班:傳統(tǒng)文化之扎染

  小一班:傳統(tǒng)文化之中國美食

  小二班:傳統(tǒng)文化之古詩《詠鵝》

  小三班:傳統(tǒng)文化之古詩《小池》

  小四班:傳統(tǒng)文化之童話故事《烏鴉喝水》

  中一班:傳統(tǒng)文化之象形文字

  中二班:傳統(tǒng)文化之夏日荷花

  中三班:傳統(tǒng)文化之古詩《望廬山瀑布》

  中四班:傳統(tǒng)文化之藝術(shù)剪紙

  大一班:傳統(tǒng)文化之青花瓷

  大二班:傳統(tǒng)文化之習俗賽龍舟

  大三班:傳統(tǒng)文化之皮影藝術(shù)

  大四班:傳統(tǒng)文化之水墨畫

  四、活動流程

  1、幼兒園以“陽光寶貝給祖國獻禮”六一美術(shù)展為題,每班一個主題,開展形式多樣的中國傳統(tǒng)文化主題繪畫展,于xx月xx日7:30在幼兒園大院布展。

  2、各班家長7:30帶領(lǐng)孩子站到各班做操的'點上。

  3、親子音樂律動:快樂恰恰恰

  4、園長向大家介紹此次活動目的。

  5、每班老師一句話介紹本班畫展意義內(nèi)容。

  6、布展三天,家長可以利用接孩子時,分別到農(nóng)業(yè)路園區(qū)和文博路園區(qū)參觀。

  幼兒園六一活動方案 篇11

  一、活動意義:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

  二、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(校長室)2、文藝匯演、卡拉OK比賽組織。(車xx、王xx)3、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒xx、王xx、王文軍)4、宣傳發(fā)動、組織。(姚xx、張x)5、后勤保障。(劉xx)6、獎品書寫。(王x)7、攝影、電影播放。(王x)8、趣味運動會。(張x、蘇xx、鄒xx)

  三、時間安排:

  1、5月13日準備醞釀。2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(7:30-11:00)

  四、主要活動設想:

  1、新隊員入隊儀式。2、表彰各類積極分子。3、文藝活動。

  (1)開展班級卡拉OK比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加學校比賽,名單5月27日報張濤老師。

  (2)器樂興趣小組組隊。

 。3)文藝隊匯報演出。

 。4)幼兒舞蹈。

  4、趣味運動會:

 。1)運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

 。2)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)

 。3)板凳運人:3-5年級(每班男女各二人);

 。4)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);

  (5)拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  5、看電影:《西游記》

  6、活動地點安排:一年級門口。五、趣味運動會裁判:裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)裁判員:孫xx、于xx、王xx、王xx六、卡拉OK比賽評委:組長:車xx組員:姚xx、鄒xx、王xx、王x、王x、張x、王xx、王xx七、大門值勤:王xx、劉xx八、校醫(yī)、衛(wèi)生:王xx九、注意事項:1、將安全:服從負責老師的`安排,按要求活動

  。2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

  幼兒園六一活動方案 篇12

  活動設計思想:

  為寶寶提供一個自我展現(xiàn)的舞臺,展現(xiàn)才藝、表現(xiàn)自我、張揚個性。發(fā)掘?qū)殞毜母璩獫摿、調(diào)動學習音樂的愛好,進步幼兒演唱技能。

  活動目的:

  1、能在集體眼前大方自信的表現(xiàn)自己。

  2、通過展開本次表演秀,展現(xiàn)自己的音樂藝術(shù)風采,豐富自己的愛好愛好。

  活動時間:

  5月29日下午3:00—5:00

  活動情勢:

  表演賽

  活動報名:

  從發(fā)布通知開始報名到5月22日結(jié)束,報名時告知老師歌曲的名稱。

  表演情勢:

  個人秀和家庭秀。

  個人寶寶秀:

  合適膽大能獨立完全完成一首歌曲的的孩子。

  家庭秀:

  合適需要爸爸媽媽一同協(xié)助上臺展現(xiàn)的孩子。

  歌曲秀內(nèi)容及預備:

  1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺風及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點,展現(xiàn)幼兒的精神風采。

  2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時間原則上限制在3分鐘以內(nèi),將音樂伴奏發(fā)送到老師處。伴奏音樂必須在5月25發(fā)給老師。建議表演中可以設計動作和預備服裝(自愿),讓孩子感受活動預備中的`每個環(huán)節(jié)。

  參賽對象:

  小2班全體幼兒

  報名截止日期:

  20xx年5月22日

  比賽地點:

  三樓功能廳或小2班教室

  評獎辦法:

  每個孩子參與都有參與獎,再選出最好表現(xiàn)獎。

  評委:

  家委會成員自愿報名(4位)

  附加主持人甄選活動:

  主要鍛煉孩子的表現(xiàn)力為主,請一個家長和自己的孩子進行本次活動的主持。會提早一周進行預備。故意向的家庭可以早早跟老師聯(lián)系。

  幼兒園六一活動方案 篇13

  設計思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,通常孩子們很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童生命本真的.過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲為主題,將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

  活動目標:

  1、勇于嘗試不同的角色扮演,體驗自主游戲的樂趣。

  2、遵守各場館規(guī)則,不影響他人游戲。

  3、堅持完成自己選擇的任務。

  活動形式:角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

  活動時間:5月30日(暫定)

  活動地點:幼兒園操場及各班教室

  活動內(nèi)容:

  戶外場:

  場館一:科學區(qū)——魔法泡泡館(負責人:)

  場館二:角色區(qū)——升旗手(負責人:)

  場館三:美工區(qū)——彩繪樂園(負責人:)

  場館四:建構(gòu)區(qū)——快樂工地(負責人:)

  場館五:休閑區(qū)——小劇場(負責人:)

  室內(nèi)場:

  場館一:泡泡育嬰館(泡泡魚班)

  場館二:考古遺址(小天使班)

  場館三:寶貝秀場(嘟嘟熊班)

  場館四:娃娃餐廳(草莓班)

  場館五:造紙工廠(小英才班)

  場館六:郵政局(小精靈班)

  場館七:食品加工坊(彩虹貝貝班)

  場館八:陶藝吧(樂樂兔班)

  場館九:美發(fā)屋(陽光寶寶班)

  場館十:餅干屋(親親苗苗班)

  場館十一:娃娃超市(葵花朵朵班)

  場館十二:智慧屋(大班組)

  活動過程:

  幼兒園六一活動方案 篇14

  “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

  一、活動目標

  1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

  2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

  3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

  4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.

  二、活動安排

  1、活動時間:6月1日上午8:00

  2、活動地點:幼兒園內(nèi)。

  3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

  3、音響、攝像:xx

  4、安全工作:各班班主任

  5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

  三、活動流程

  1、領(lǐng)導代表講話。

  2、幼兒文藝匯演。

  3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

  附一:慶“六一”親子游園活動方案

  以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。

  游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。

  游戲二:金蟬脫殼——草地

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。

  游戲三:心心相印——大二班走廊

  游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。

  游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)

  游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的.家庭為勝。

  游戲五:猜謎——中一班教室

  游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}

  游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。

  游戲七:摸看不見——中二班教室

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。

  游戲八:奪紅旗——草地

  游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝

  游戲九:夾小球——小一班

  游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。

  游戲十:投籃大賽——小班門前操場

  游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。

  游戲十一:兩人三足跑——室外操場

  游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。

  附二:“六一兒童節(jié)”節(jié)目單

  序號節(jié)目形式節(jié) 目 名 稱人數(shù)表演班級

  1詩朗誦畢業(yè)歌39大班

  2群舞快樂的天使12小班

  3群舞勞動最光榮16中班

  4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組

  5爵士鼓賣報歌1大班

  6群舞旅游車10中班

  7戲曲誰說女子不如男2大班

  8群舞末利花15大中班

  9群舞五當小子28小班

  10群舞小籬笆16大中班

  11英語表演唱快樂小農(nóng)場25中大班

  12師生表演唱我們的節(jié)日25小中大班

  幼兒園六一活動方案 篇15

  一年一度的六一兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,主要是以兒童為演員,家長為觀眾,幼兒演、家長看的`形式,時間有限,每個班2—3個參與機會,而準備的時間長達一個月,孩子很辛苦。讓孩子成為活動主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,讓家長感受兒童本真的過程。

  活動主題:

  快樂成長放飛夢想

  活動時間:

  6月1日

  活動準備:

  1、策劃活動安排(活動內(nèi)容所需物資場地布置)

  2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  3、以班為單位做好參加活動的準備:(活動排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級合唱)

  4、根據(jù)不同的活動設計服裝,道具,

  活動地點:

  夢想幼兒園操場

  活動對象:

  全園教師,全體幼兒和家長(小區(qū)家長及幼兒)

  節(jié)目名單:

  1、(全體舞蹈)我是勇敢小兵兵

  2、(大班合唱)小毛驢

  3、(大班二人)詩朗誦《望廬山瀑布》

  4、(小班合唱)打電話

  5、(女生舞蹈)金孔雀

  6、(中班合唱)粉刷匠

  7、(全體舞蹈)彩虹的約定

  8、(全體大合唱)歌聲與微笑

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