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圖書館讀書日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-04 09:12:48 活動(dòng)方案 我要投稿

圖書館讀書日活動(dòng)方案13篇(精)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的圖書館讀書日活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

圖書館讀書日活動(dòng)方案13篇(精)

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書日(又稱世界圖書和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書的號召,在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

  2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的.檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

 。1)比賽時(shí)間:4月23日下午16:00.

 。2)比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫。

  3、校園讀書之星排行榜。

  4、圖書漂流。

 。1)時(shí)間:4月25日—26日。

  (2)主題:漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任。

  (3)地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。

  四、活動(dòng)標(biāo)語。

  1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

  2、閱讀改變命運(yùn),知識造就人才。

  3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

  4、了解讀書新方法、掌握讀秀新門徑。

  5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。(朱熹)

  6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。(雨果)

  7、不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)

  8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)主題

  讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來。

  閱讀文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園。

  二、主辦單位

  黃淮學(xué)院圖書館。

  三、承辦單位

  黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月22日—20xx年4月24日。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  a)好書推薦——“正版圖書進(jìn)校園”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見附頁1。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日—4月24日。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  b)經(jīng)典時(shí)空——中外名著影視觀摩。

  活動(dòng)形式:觀看《貧民窟的百萬富翁》。

  活動(dòng)時(shí)間:4月24日晚。

  承辦單位:黃淮學(xué)院讀書協(xié)會。

  c)奉獻(xiàn)愛心——“一張紙獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

  活動(dòng)形式:詳細(xì)策劃見附頁2。

  活動(dòng)時(shí)間:4月23日早上8:30。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇3

  "世界讀書日"又稱"世界圖書日",全稱"世界圖書與版權(quán)日"。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日",鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動(dòng)人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重。

  一、活動(dòng)目的

  為進(jìn)一步深入開展黨的`群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)廣大師生對"世界讀書日"的了解、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文化的閱讀理念,營造全員讀書、終身學(xué)習(xí)的校園文化氛圍,推動(dòng)我館為建設(shè)學(xué)習(xí)型校園做貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書改變?nèi)松瑢W(xué)習(xí)成就未來

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年4月1日-4月30日

  四、活動(dòng)安排

  (一)世界讀書日簽名活動(dòng)

  1.時(shí)間:4月23日

  2.地點(diǎn):西教學(xué)樓門口

  3.主題:讀書改變?nèi)松,學(xué)習(xí)成就未來

  4.對象:全院在校師生

  (二)讀者排行榜

  按借書量多少對讀者進(jìn)行排名評選,借書量排名前10的讀者為優(yōu)秀讀者,排名參照的借閱時(shí)限為xx年4月30日至xx年4月30日。5月將公布優(yōu)秀讀者名單,頒發(fā)優(yōu)秀讀者證書。

  (三)"筆尖上的旅院"征文活動(dòng)

  1.征文活動(dòng)旨在引導(dǎo)學(xué)生研讀百書。征文的題材內(nèi)容不限,或?qū)懽x書感想,或談文化人生,或敘校園趣事。體裁不限,字?jǐn)?shù)不限。

  2.參賽作品必須原創(chuàng),不得抄襲。所有參賽作品概不退還。主辦單位有權(quán)對參賽作品巡展、發(fā)布、結(jié)集出版。

  文檔版式要求:紙張大小為A4,標(biāo)題二號宋體加粗,正文三號仿宋,默認(rèn)邊距;文章末頁注明作者所在院系、班級、姓名、聯(lián)系方式。請將電子文件4月23日前發(fā)送至圖書館學(xué)管會郵箱libx (請注意:電子郵件地址中的"x"為下劃線)。

  4.圖書館將組織評比參賽作品。評選結(jié)果予以公示,為獲獎(jiǎng)作者頒發(fā)證書。

  熱情期待您的參與!

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇4

  閱讀,是一個(gè)民族精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑,也是一個(gè)民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉!為深入推進(jìn)我校校園文化建設(shè),倡導(dǎo)全民閱讀新風(fēng)尚,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館將開展以“品味書香世界,悅讀智慧人生”為主題的多項(xiàng)紀(jì)念活動(dòng),讓更多的讀者參與到閱讀中,讓我們用閱讀的力量點(diǎn)亮每一個(gè)人心中的中國夢!

  一、活動(dòng)主題:

  品味書香世界,悅讀智慧人生

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  紀(jì)念系列活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1日-20xx年5月31日

  現(xiàn)場參與活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月22日

  9:00-16:00

  三活動(dòng)地點(diǎn):

  圖書館二樓陽光大廳及各活動(dòng)的指定地點(diǎn)

  四、活動(dòng)板塊:

  1紀(jì)念世界讀書日系列活動(dòng)

  2“知網(wǎng)杯”經(jīng)典閱讀報(bào)告會暨讀書月紀(jì)念活動(dòng)表彰頒獎(jiǎng)晚會

  五、紀(jì)念4.23“世界讀書日”系統(tǒng)活動(dòng)內(nèi)容

  1、“穿越中外經(jīng)典,感受時(shí)代魅力”——經(jīng)典讀后感有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

  閱讀經(jīng)典名著是一場心靈的洗滌與修行!為了豐富同學(xué)們的精神文化生活,營造閱讀的氛圍,在第二十一個(gè)世界讀書日來臨之際,圖書館舉辦“經(jīng)典名著讀后感”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),熱誠歡迎廣大讀者積極參與,踴躍來稿。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后的“知網(wǎng)杯”讀書報(bào)告會上匯報(bào)演出;顒(dòng)細(xì)則見附件一。

  2、好書樂分享——讀者好書網(wǎng)上推薦

  為激發(fā)我校同學(xué)們的讀書熱情,拓展學(xué)生閱讀的廣度與深度,積極倡導(dǎo)和引導(dǎo)每位同學(xué)在活動(dòng)期間讀一本好書,共享共賞好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,創(chuàng)建“書香四溢”的校園文化生活,圖書館將舉辦“好書樂分享”的閱讀推薦活動(dòng)。對活動(dòng)中的幸運(yùn)讀者,圖書館將無償贈送一本新圖書,滿足你的閱讀欲望!活動(dòng)細(xì)則見附件二

  3、書海尋寶——技能實(shí)戰(zhàn)大比拼

  為了幫助讀者快速識別索書號,提高讀者查找所需圖書的準(zhǔn)確性與查找速度,在世界讀書日來臨之際,特組織本項(xiàng)活動(dòng),希望所有參與讀者都能在活動(dòng)中有所收獲。參與者勻可獲得精美禮品一份,綜合排名后有機(jī)會獲得一、二、三等獎(jiǎng),活動(dòng)細(xì)則見附件三。

  4、“光影之美”——閱讀攝影比賽

  閱讀是一場未知的冒險(xiǎn),而你冒險(xiǎn)的緣由也許是一個(gè)有意思的封面,也許是與你一起閱讀的那個(gè)人,也許是閱讀本身帶給你的那一點(diǎn)感動(dòng)……此次活動(dòng)將通過鏡頭捕捉校園中或圖書館中的人、物、事,真實(shí)地反映校園閱讀文化,舒展閱讀人內(nèi)心的.那份執(zhí)著?炜煨袆(dòng)起來吧,拿起你的手機(jī)、相機(jī)、攝像機(jī)記錄下那美麗的畫面!活動(dòng)細(xì)則見附件四

  5、“閱讀助力人生”誦讀比賽——掀起全校閱讀朗誦高潮

  為進(jìn)一步貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于倡導(dǎo)和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署,切實(shí)推進(jìn)黑龍江省全民閱讀活動(dòng)的深入開展,建設(shè)書香龍江,營造全民閱讀氛圍,提升全省文化品位和居民素質(zhì),持續(xù)打造邊疆文化大省品牌項(xiàng)目,省文化廳、省新聞出版廣電局決定在全省范圍內(nèi)舉辦大型閱讀推廣活動(dòng)——“閱讀助力人生”誦讀比賽。我校積極響應(yīng)號召,特舉辦xx農(nóng)業(yè)大學(xué)選拔賽;顒(dòng)細(xì)則見附件五

  6、讓閱讀變得更輕松——圖書館免費(fèi)贈刊活動(dòng)

  眾所周知,圖書館每年訂閱的大量期刊在年度過后都會進(jìn)行處理,有一些裝訂成冊進(jìn)入過刊架位,有一部分則進(jìn)行封存處理,讀者不能再進(jìn)行閱讀。今年,圖書館將改變期刊這種封存狀態(tài),將期刊以列表的形式提供給讀者,供讀者預(yù)約選取,進(jìn)行免費(fèi)贈閱。剩余期刊中,部分精選期刊22日現(xiàn)場贈送,其他放入圖書漂流站中供讀者隨時(shí)取閱。具體贈送原則見附件六。

  7、讀者現(xiàn)場薦購活動(dòng)——與書店聯(lián)合舉辦中文新書圖書展

  為迎接“4.23世界讀書日”,方便讀者,推廣閱讀,我校圖書館與哈爾濱市中央書店將聯(lián)合舉辦“中文新書圖書展”。屆時(shí)將在圖書館2樓大廳展出圖書數(shù)千種。此次活動(dòng)將采取完全由讀者掌握采購決定權(quán)的方式,即由讀者現(xiàn)場選書,圖書館當(dāng)即訂購,讀者可以在辦理相關(guān)手續(xù)后現(xiàn)場直接將所選讀書借走。這是圖書館為推廣閱讀做的一次突破性嘗試,歡迎廣大讀者積極參與此次活動(dòng)。

  書展時(shí)間:20xx年4月20日

  書展地點(diǎn):xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館2樓大廳北側(cè)

  8、“悅讀20xx”——xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館20xx年度“閱讀之星”評選

  (1)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)圖書館各類別圖書借閱量前十位的圖書信息(按照中圖法的分類的排行),讓學(xué)生了解各類別圖書受讀者歡迎程度,借此鼓勵(lì)借閱。

  (2)公布20xx年度xx農(nóng)業(yè)大學(xué)教師組、研究生組、本科組讀者圖書借閱排行榜,對借閱量前10名的讀者授予“閱讀之星”稱號,并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  9“數(shù)字閱讀的魅力”——閱讀推廣系列活動(dòng)

  (1)“LETTURABene”—閱讀陪你(閱讀隨行):

  在圖書館二樓大廳,擺放著一臺可以掃碼閱讀的電子圖書借閱機(jī)(歌德電子圖書借閱機(jī))和一臺可以直接閱讀的期刊閱讀機(jī)(博看電子期刊閱讀機(jī)),你只需動(dòng)動(dòng)手指,即可把圖書和期刊下載到手機(jī),實(shí)現(xiàn)手機(jī)閱讀,非常方便,快快行動(dòng)起來吧!其實(shí),閱讀真的可以無處不在!

  (2)最美女教師活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容見附件七)

  (3)悅讀悅想—Emerald20xx有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)(詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容見附件八)

  (4)版權(quán)知識大賽(詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容見附件九)

  (5)專家講座(具體內(nèi)容見圖書館主頁通知)

  六、其它說明

  1、所有活動(dòng)(除現(xiàn)場活動(dòng)和誦讀比賽外)各等級獎(jiǎng)項(xiàng)將于活動(dòng)結(jié)束后在圖書館主頁和微信公眾號內(nèi)進(jìn)行公布,望讀者屆時(shí)關(guān)注,按規(guī)定時(shí)間地點(diǎn)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  2、“有獎(jiǎng)?wù)魑摹、“好書樂分享”、“書海尋寶”、“閱讀之星”活動(dòng)的獎(jiǎng)品將在5月末活動(dòng)結(jié)后的頒獎(jiǎng)晚會上現(xiàn)場頒發(fā),獎(jiǎng)品由CNKI全程贊助。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  1、通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),弘揚(yáng)尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍。。

  2、豐富讀者的文化生活,提高讀者文化素質(zhì),營造和諧的圖書館氛圍。

  3、通過活動(dòng)讓讀者更進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,更進(jìn)一步了解圖書館,走進(jìn)圖書館。

  二、活動(dòng)主題

  “我讀書,我快樂”

  三、具體活動(dòng)安排

  1、圖書館各服務(wù)窗口對外免費(fèi)開放。

  詳見《開發(fā)區(qū)圖書館免費(fèi)開放實(shí)施細(xì)則》。

  2、讀者問卷調(diào)查。

  為了及時(shí)了解讀者對圖書館的需求,提高文獻(xiàn)資源利用率,為圖書館今后的發(fā)展提供更可靠的參考,計(jì)劃設(shè)計(jì)一份讀者調(diào)查問卷,于4月20日至5月10日向廣大讀者發(fā)放并做好評價(jià)和總結(jié)。

  3、文化信息資源共享工程視頻講座(20xx年4月23日上午9:30)。

  由電子閱覽室精選文化信息資源共享工程視頻講座在4.23日當(dāng)天為讀者播放。

  在本次講座中,由著名作家蘇童解讀傳世名著《包法利夫人》。引導(dǎo)讀者提高對世界名著的閱讀能力,倡導(dǎo)“我讀書,我快樂”的'理念。

  4、奧運(yùn)書目推介。

  隨著奧運(yùn)會開幕的臨近,讀者對奧運(yùn)知識的需求也越來越明顯。我們這次特別策劃一期“迎奧運(yùn)書目推介”,其中收集了外借室、少兒借閱室、綜合閱覽室的相關(guān)圖書、期刊,以便于讀者對奧運(yùn)書目的索取和借閱。

  5、奧運(yùn)知識搜索比賽(20xx年4月26日上午9:00-10:00)。

  為使讀者進(jìn)一步了解奧運(yùn)相關(guān)知識,設(shè)計(jì)一份奧運(yùn)知識題集,讀者可以通過書刊、網(wǎng)絡(luò)檢索到答案,以此來加深讀者的印象,提升讀者的興趣。

  6、外語口語交流活動(dòng)(20xx年4月25日上午9:00-11:00)。

  在外語閱覽室開展以“迎奧運(yùn),學(xué)英語”為主題的外語口語交流活動(dòng),旨在提高讀者的外語口語水平,激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)熱情。

  7、少兒閱覽室知識競賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)(20xx年4月26日上午10:00)。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  為了推廣“世界讀書日”,營造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍,關(guān)注學(xué)院圖書館建設(shè),推廣圖書館知識和服務(wù),拓寬圖書館的影響力,提高讀者的參與熱情和使用率,以實(shí)現(xiàn)圖書館的服務(wù)和價(jià)值提升為核心目標(biāo)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  時(shí)間:20xx年4月23日至20xx年6月1日

  三、活動(dòng)主題

  主題:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,陪伴思考成長

  四、活動(dòng)形式

  采用條幅、圖書館網(wǎng)頁、分院群、學(xué)院廣播等多種宣傳形式,營造歡樂節(jié)日氛圍。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  為推進(jìn)“讀書月”活動(dòng)的'順利開展,并取得預(yù)期效果,設(shè)立以下活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  六、活動(dòng)工作組職責(zé)

  1、圖書館:全面策劃和組織實(shí)施“讀書月”活動(dòng)。

  2、分院:動(dòng)員和組織學(xué)生積極參與活動(dòng),并進(jìn)行相關(guān)宣傳工作。

  3、宣傳處:負(fù)責(zé)對“讀書月”各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳宣揚(yáng)。

  4、學(xué)生處、團(tuán)委:通知分院組織學(xué)生積極參與活動(dòng),指定專人與圖書館配合開展活動(dòng)。

  5、工會:負(fù)責(zé)教職員工讀書月活動(dòng)的評選以及獎(jiǎng)品頒發(fā)。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1.揭幕式暨閱讀講座(XX月XX日下午3:30-5:30)

  2. “漂流書”活動(dòng)(XX月XX日至6月1日)

  3.數(shù)字資源利用與推廣培訓(xùn)活動(dòng)(XX月XX日至4月30日)

  4.圖書館讀書影像主題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日至5月17日)

  5. 20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書之星”評選活動(dòng)(XX月XX日至5月29日)

  6.評選本學(xué)期參與讀書活動(dòng)最優(yōu)秀的分院和部門,并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。

  (七) 20xx年“讀書月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春季,我與詩共度”詩會(5月29日下午3:30-5:30)

  八、活動(dòng)介紹和進(jìn)程安排

  請參閱所附附件

  九、活動(dòng)要求

  所有協(xié)助的部門和分院應(yīng)充分認(rèn)識到參與“讀書月”活動(dòng)的意義,并根據(jù)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書月”和慶祝第XX個(gè)“世界讀書日”系列活動(dòng)方案的要求,認(rèn)真策劃組織好“讀書月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

  今年的“讀書月”活動(dòng)始于4月初,將于5月底結(jié)束,活動(dòng)時(shí)間長,形式多樣,內(nèi)容豐富。希望各部門和分院要全面安排,精心策劃,認(rèn)真實(shí)施,確;顒(dòng)扎實(shí)有效,獲得圓滿成功。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇7

  在“4.23世界讀書日”來臨之際,我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書香校園讀書節(jié)活動(dòng)。

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地營建書香校園,在全校師生中倡導(dǎo)多讀書、讀好書的禮貌風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高,推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開展,營造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好校園閱讀氛圍,推動(dòng)群眾性讀書活動(dòng)深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)人的成長。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  “423世界讀書日”當(dāng)天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,活動(dòng)將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動(dòng)主題

  本屆校園讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

  四、活動(dòng)目的.

  宣傳“世界讀書日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構(gòu)建書香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“這天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書的校園----圖書館;在這一天,走進(jìn)書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關(guān)掉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;從這一天開始,“時(shí)間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  六、活動(dòng)資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動(dòng)

  ①4月23日當(dāng)天,天一中學(xué)第二屆“校園讀書節(jié)”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12:0017:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:圖書館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)

  ②組織一期宣傳展板,讓學(xué)生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。(4月23日前)(負(fù)責(zé)部門:語文組、學(xué)工處)

 、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書志愿活動(dòng)或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負(fù)責(zé)部門:校志愿者社團(tuán)、圖書館)

 、芡瑢W(xué)之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(bào)(高一高二年級,5月6日之前)(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學(xué)“營建書香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負(fù)責(zé)部門:語文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(負(fù)責(zé)部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)

  6、在校園報(bào)告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書節(jié)專題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見校園海報(bào))主講人唐纓老師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)部門:教科室、校黨委)

  8、開展學(xué)生與家長互動(dòng)讀書活動(dòng)。充分利用本校圖書館資源,在本次活動(dòng)期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動(dòng),促進(jìn)家長與孩子間的交流,營造一個(gè)良好的家庭讀書氛圍,倡導(dǎo)全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎(jiǎng)作品展覽。(5月)(負(fù)責(zé)部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處、電教組)免費(fèi)播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  “讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

  二、活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng),讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

  2、通過活動(dòng),在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  3、通過活動(dòng),使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生全面素質(zhì)。

  4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂。

  5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個(gè)性鮮明的校園文化。

  三、活動(dòng)口號

  與書為友,快樂讀書。

  四、活動(dòng)設(shè)想:

  1、制定班級讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃

 。1)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級讀書計(jì)劃:《成語故事》

  (2)學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)

  2、營造一個(gè)書香班級

  (1)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

 。2)記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

  3、開展“故事會”:

 。1)要求每個(gè)學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會講其中的一個(gè)故事,到班上講給大家聽。

  (2)每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

  4、發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

  利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  五、讀書活動(dòng)的具體要求

  1、保證學(xué)生有書讀。

  書源:圖書館借閱,學(xué)生自由購買,學(xué)生之間相互借閱,節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等,老師推薦。

  2、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

  在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與閱讀課、班隊(duì)活動(dòng)、大課間活動(dòng)相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間。周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。周六、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間。

  3、家長需要配合的工作。

  保證孩子的閱讀書源。配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。推薦家長閱讀書目:一類是和孩子閱讀相同的書。一類是:《心平氣和的一年級》薛瑞萍《做最好的家長》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

  4、讀書活動(dòng)保障措施:

  為了保障我們的.讀書活動(dòng)正常、持續(xù)、順利的開展,家長和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表

  六、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制

  1、評比“讀書好兒童”

  能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“好孩子”印章;自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  2、評選“書香家庭”

  積極參與閱讀的家長或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時(shí)親子閱讀記錄表,以及堅(jiān)持讀書的情況,評選“書香家庭”,在班級內(nèi)表揚(yáng),號召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)主題

  “閱讀的力量”。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月x日——20xx年4月x日。

  三、活動(dòng)目的

  宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨,推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí),培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

  四、活動(dòng)具體安排

  1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識,推廣科學(xué)的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時(shí)間:4月x日————4月x日。

  地點(diǎn):圖書館大廳責(zé)任部門:辦公室。

  2、開展愛心圖書漂流活動(dòng)

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報(bào)》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動(dòng)。

  時(shí)間:4月x日。

  地點(diǎn):坡頭鎮(zhèn)責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  3、《濟(jì)圖講堂》舉辦“閱讀推廣”公益講座

  圖書館將邀請河南省圖書館學(xué)會常務(wù)理事,學(xué)術(shù)委員會副主任,河南省高校人文社會科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者周九常做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座,進(jìn)一步豐富市民閱讀生活,引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

  時(shí)間:4月21日。

  地點(diǎn):一樓報(bào)告廳責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時(shí)間:4月x日前責(zé)任部門:采編部。

  5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

  為了迎接第xx個(gè)“世界讀書日”,圖書館計(jì)劃開展為期x天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng),并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時(shí)間:4月23日——4月x日。

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:流通部采編部。

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動(dòng)

  時(shí)間:4月23日——4月x日。

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳責(zé)任部門:采編部技術(shù)部。

  7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

  在活動(dòng)期間,回訪館外點(diǎn),開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

  時(shí)間:4月x日——4月x日。

  責(zé)任部門:讀者服務(wù)部。

  8、“共享書香,快樂生活”優(yōu)秀期刊展閱

  第xx個(gè)世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以“共享書香,快樂生活”為主題的.優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng),從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動(dòng)全民的讀書熱情。

  時(shí)間:4月23日——4月x日。

  地點(diǎn):圖書館二樓大廳。

  責(zé)任部門:閱覽部。

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng),豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時(shí)間:4月23日——4月x日下午。

  地點(diǎn):圖書館六樓展播廳責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè),打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

  時(shí)間:近期責(zé)任部門:信息技術(shù)部。

  五、活動(dòng)要求

  1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備,協(xié)作協(xié)調(diào),務(wù)求實(shí)效。

  2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外,每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通,擴(kuò)大影響。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇10

  一、活動(dòng)背景:

  4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”。在第xx個(gè)世界讀書日即將到來之際,圖書館通過世界讀書日,宣傳現(xiàn)代閱讀方式,培育讀者良好的閱讀方式,提倡讀者多讀書、讀好書、會讀書,增強(qiáng)廣大師生的讀書意識,同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題:

  “知識因傳播而美麗,心靈因交流而貼近”

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以多種方式介紹4.23世界讀書日。

  2、大學(xué)生找書比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書館的程度,通過比賽提高學(xué)生獲取圖書資料的能力。

  比賽時(shí)間:4月23日下午16:00

  比賽地點(diǎn):圖書館一樓書庫

  3、校園“讀書之星”排行榜。

  4、圖書漂流。

  時(shí)間:4月25日—26日

  主題:“漂流圖書,分享書香;播送知識,傳遞信任”。

  地點(diǎn):圖書館四樓學(xué)生自修室。

  四、活動(dòng)標(biāo)語

  1、迎接4·23讓我們一起讀書吧!

  2、閱讀改變命運(yùn),知識造就人才。

  3、交流讀書體驗(yàn),享受讀書快樂!

  4、了解讀書新方法、掌握“讀秀”新門徑。

  5、問渠那得清如許,為有源頭活水來。

  6、各種蠢事,在每天讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。

  7、不去讀書就沒有真正的`教養(yǎng),同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

  8、書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇11

  為迎接今年“世界讀書日”的到來,倡導(dǎo)和鼓勵(lì)我校廣大師生走進(jìn)圖書館,愛上閱讀,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處將開展主題為“與書同行,以文化人”的`讀書日系列讀書活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  通過“4.23”世界讀書日系列活動(dòng),倡導(dǎo)廣大讀者讀好書,營造勤奮、樂學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。促使廣大師生大量閱讀和深入閱讀,拓展知識、開拓視野。弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),立足以文化人以文育人,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  二、活動(dòng)主題

  與書同行,以文化人。

  三、活動(dòng)安排

  “4.23”世界讀書日系列活動(dòng)包括以下六個(gè)內(nèi)容:

  (一)陽春三月作文比賽。

  (二)詩詞競賽。

  (三)“人間四月近芳菲”美文朗誦比賽。

  (四)螢火蟲換書會。

  (五)國學(xué)講座。

  (六)“尋找最美讀者”攝影作品大賽。

  四、活動(dòng)對象

  全校師生。

  五、活動(dòng)組織單位

  xx生物科技職業(yè)學(xué)院圖書館、學(xué)工處。

  六、活動(dòng)承辦單位

  xx讀書會。

  七、活動(dòng)具體內(nèi)容

  1.活動(dòng)簡介:由圖書館擬定作文題目,各二級學(xué)院推薦x名學(xué)生參加比賽,于x月x日將參賽者集中在大學(xué)生活動(dòng)中心,現(xiàn)場宣布賽題,限時(shí)x個(gè)小時(shí)作文,賽后由老師評閱,決出優(yōu)勝者。

  2.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):x月x日下午19:00~21:00,大學(xué)生活動(dòng)中心。

  3.獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)一名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  二等獎(jiǎng)兩名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  三等獎(jiǎng)三名:每人xx元獎(jiǎng)品加榮譽(yù)證書,

  優(yōu)秀獎(jiǎng)四名:榮譽(yù)證書。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇12

  一、目的:

  在世界讀書日這一天,我們將會在舒適的環(huán)境中享受閱讀的美好,相互介紹最喜愛的書籍,分享閱讀帶來的快樂,一同誦讀優(yōu)美文章,感受心靈的交流。世界讀書日讓我們用書籍構(gòu)筑文化長城,通過知識激發(fā)智慧的涌流。

  二、主辦:

  該活動(dòng)由團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)以及工會共同主辦。

  三、活動(dòng)資料:

 。ㄒ唬┙處熁顒(dòng)

  1、讀書博文比賽“讀書,讓人生更完美”

  (1)參賽對象:35周歲及以下的青年教師

 。2)比賽時(shí)間:征文階段從本通知發(fā)布日起至20xx年4月30日止,評選階段在20xx年5月上旬進(jìn)行專家評審,公示階段在20xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

 、賲①愓呖梢栽诩紊菩侣劸W(wǎng)的市民博客上進(jìn)行注冊,注冊原因應(yīng)為“參加博客大賽”,注冊成功后即可開通個(gè)人博客,然后發(fā)表博文;

 、诓┛兔Q和博主昵稱由參賽者自行設(shè)定,但如果使用不禮貌的名稱,則會被取消參賽資格;

  ③參賽作品需要以中文為原創(chuàng)資料,嚴(yán)禁抄襲,作者應(yīng)對其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)以及肖像權(quán)負(fù)有全部的法律職責(zé);

 、懿┪膽(yīng)該與閱讀有關(guān),指的.是各種介質(zhì)的書籍、報(bào)刊雜志閱讀等,文章形式可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事以及小品文等,標(biāo)題自擬;

 、莶┪牡膶懽鲿r(shí)間不限,每位參賽者最多只能提交1篇參賽作品,篇幅應(yīng)控制在3000字以內(nèi),并在標(biāo)題前注明【博文大賽】;

 、迏①愓咴诒荣惼陂g需將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁面,并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2、讀書征文活動(dòng)“讀書,讓人生更完美”

  (1)參賽對象:35周歲以下的青年教師

 。2)作品上交時(shí)間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:文章形式可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事以及小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,鼓勵(lì)經(jīng)典閱讀。

  (4)評選方式:參加征文活動(dòng)的教師需將文章上傳至FTP的團(tuán)支部——讀書征文文件夾中,本次征文將評選一、二、三等獎(jiǎng)等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)

  1、“走進(jìn)書中”讀書征文活動(dòng):

 。1)提交時(shí)間:自即日起至4月23日止。

 。2)提交形式:閱讀體會、優(yōu)秀圖書推薦、主題相關(guān)的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

 。3)參賽年級:不限

 。4)評選方式:有意參加的學(xué)生需將文章電子版提交給班主任,并由班主任打印在A4紙上,交給圖書館管理員。(注:優(yōu)秀圖書推薦可以直接提交好書推薦卡)本次征文活動(dòng)將評選出讀書之星、文學(xué)之星等多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)?wù)邔@得精美紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì),歡迎大家積極參與。

  2、4月22日班隊(duì)課

 。1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)同學(xué)們靜靜地拿起一本書,沉浸在書香的世界中。

 。2)請每個(gè)學(xué)生在4月23日世界讀書日當(dāng)天嘗試做到以下幾點(diǎn):

  這一天告訴親朋好友:“今天是世界讀書日,讓我們一同分享閱讀的快樂”;

  這一天,關(guān)掉家里的電視一小時(shí),在寧靜溫馨的環(huán)境下享受閱讀的樂趣;

  這一天開始,確立一種信念:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

  圖書館讀書日活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)目的

  啟動(dòng)“書香校園”工程,用閱讀引領(lǐng)成長,讓師生親近書籍,與好書為友,與經(jīng)典對話,與博覽同行,開闊視野,陶冶情操,積淀文學(xué)底蘊(yùn),提高文學(xué)修養(yǎng),在學(xué)校掀起濃郁的讀書氛圍,讓書香飄滿校園。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),在校園內(nèi)構(gòu)成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  3、通過活動(dòng),使學(xué)生汲取中外名著精華,豐厚語文素養(yǎng)。

  4、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐潛力的提高。

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx,xxx

  組員:全體班主任、語文老師

  四、營造濃濃的書香校園氛圍

  1、在每隔三周升旗儀式上讀通過多種形式,(如校長講話、教師講話、學(xué)生演講等宣傳讀書的好處。)倡議全體師生多讀書,讀好書。

  2、打造“書香班級”,設(shè)計(jì)班級讀書標(biāo)語,讓教室的散發(fā)出文化氣息。各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。在板報(bào)上設(shè)置些“新書介紹”、“教你一招”、“閱讀快遞”、“優(yōu)秀讀后感”、“讀書之星”、“班級讀書大王”“小書迷”、“小書蟲”等板塊。每個(gè)班級建立圖書角,捐贈圖書,設(shè)立圖書管理員,制定借閱。

  3、班主任、語文教師向?qū)W生推薦好書(參考書目:中外經(jīng)典名著、名家名篇、優(yōu)秀文學(xué)雜志、科普讀物、中外兒童故事、童話、寓言、童謠、成語等)。

  五、主要讀書活動(dòng)

 。ㄒ唬┙處熥x書活動(dòng)

  1、“漫步書海,品味人生”。每位教師精讀蘇霍姆利斯基的《給教師的推薦》,做好讀書筆記的記錄。

  2、“暢游書海,享受閱讀”。教師和學(xué)生同閱讀一本書,共享讀書樂趣。

  3、“我為孩子誦經(jīng)典”。低年級語文教師利用閱讀課時(shí)光為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。

 。ǘ⿲W(xué)生讀書活動(dòng)

  1、“誦讀經(jīng)典,詩話人生”背誦活動(dòng)。利用每一天課前10分鐘誦讀古詩。

  2、“相約好書,牽手美文”讀書交流活動(dòng)。語文教師每周利用“閱讀課”作為學(xué)生群眾閱讀交流的時(shí)光,指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂讀書,共享讀書的樂趣。可開展閱讀指導(dǎo)課、讀書交流課、讀寫結(jié)合課等活動(dòng)。

  3、“智慧芳園,一字千金”書評活動(dòng)。要求每人認(rèn)真閱讀一本好書或美文,不斷提升自我閱讀品味;要求用簡短的語句點(diǎn)評自我看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300字—500字左右;體裁不限(詩歌、隨感等)均可,形式多樣,能夠用文章式、卡片式或小報(bào)式,自由創(chuàng)意。(范圍:五六年級學(xué)生)

  4、“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。推薦每位學(xué)生與好書交朋友,并開展與父母共讀一本書活動(dòng)。要求讀后與家長共同制作“讀書信息卡”,包括書名、作者、頁數(shù)、閱讀時(shí)光等基本信息及親子讀書筆記(讀書語錄、感言、心得等)兩部分。

  六、讀書活動(dòng)的落實(shí)措施

  1、時(shí)光落實(shí)。我校各年級每周開設(shè)1節(jié)閱讀指導(dǎo)課,并列入課表,專時(shí)專用;每一天確保學(xué)生課外閱讀的時(shí)光30分鐘。

  2、保證閱讀數(shù)量。要求一、二年級采取聽讀和自讀結(jié)合的做法,每期要保證學(xué)生讀1本書;三、四年級學(xué)生每期至少讀2本書;五、六年級學(xué)生每期讀3本書。

  3、各班建立組織。各班建立班級讀書會的組織機(jī)構(gòu),并將學(xué)生分成若干個(gè)書友隊(duì),設(shè)隊(duì)長一人,要為書友隊(duì)取個(gè)別致的名字,想一句讀書口號。

  4、各班建立圖書角。充分利用學(xué),F(xiàn)有資源及學(xué)生自愿訂閱的圖書,保證學(xué)生有書可讀,有好書可讀。

  5、活動(dòng)落實(shí)!白孕艁碜怨膭(lì),習(xí)慣決定人生。”我們定期開展一些班級學(xué)生喜愛的活動(dòng),使課外閱讀成為一種有組織的群眾活,讓盡可能多的學(xué)生樂在其中,盡情地展示自我的語文才能;顒(dòng)的.形式多種多樣,如舉行讀書故事會、

  佳作欣賞會、人物評論會、讀書心得交流會,好的讀書筆記的展評,定期出版讀書手抄報(bào)等。予以公布表揚(yáng)表現(xiàn)好的學(xué)生,滿足學(xué)生的榮譽(yù)感,激發(fā)其閱讀的積極性。學(xué)生通過超多的閱讀,會逐步學(xué)會自學(xué),審美、想象、思維、表達(dá)等各方面潛力也會得到不一樣程度的提高。

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