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慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

時間:2024-06-22 07:53:45 活動方案 我要投稿

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案,希望能夠幫助到大家。

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案1

  今年是我國第xx個教師節(jié),為進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創(chuàng)建一流學校,學校將在教師節(jié)期間開展一系列活動,其方案如下:

  一、活動主題

  尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

  二、活動小組機構組成及職責

  組長:xx

  小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區(qū)、學管處、人資辦、教務處、現(xiàn)代教育中心

  職責:負責本次慶;顒拥陌才拧⒔M織、協(xié)調、準備工作。

  三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

  1、籌備會議:籌備會議與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

  2、環(huán)境布置(9月9日前完成)

  (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓門口各掛一條(院辦負責);

  (2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

  (3)板報。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內容的板報(各系、校區(qū)負責);

  (4)廣播室定時播放教師節(jié)的`內容(學管處、團委)。

  3、慶祝表彰會(9月10日下午xx點)

  (1)閱覽室現(xiàn)場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

  (2)大會議程及準備工作

 、兕I導講話并宣讀賀信(院辦負責);

  ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

 、郾碚孟冗M(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

 、苣7督處、學生代表講話(工會、團委負責);

 、菸乃嚬(jié)目(教工、學生)(工會、團委負責);

 、迏藛T:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

  4、學生慶祝教師節(jié)活動(學管處、團委、各系、校區(qū)負責)

  (1)組織專題班會、教師座談會;

  (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物;

  (3)組織慶教師節(jié)字、畫展覽;

  (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生;到離退休教職工家中服務;

  (5)其它慶;顒痈飨(校區(qū))可自行組織。

  5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

  6、給全體教師(含離退休教師)發(fā)短信祝賀。(工會、院辦負責)

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案2

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間:

  9月10日

  三、活動安排

  1、“教師節(jié)”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您?老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的.紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會中:

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  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!

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  然后由頭戴花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

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  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

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  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

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  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們?學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案3

一、活動目的:

  1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的`勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:9月10日中午12:10

  四、活動組織:由班委負責,、副班主任協(xié)助。

  五、活動地點:教室

  六、活動準備:

  1、自制感恩卡賀卡。

  2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

  3、教室布置。

  4、邀請任課老師參加。

  5、照相機一臺、節(jié)目人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節(jié)主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶;顒娱_始。

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”。

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

  6、舞蹈:xx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物。

  學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案4

  活動目標:

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  活動時間:9月5日——9月16日

  活動地點:月明苑幼兒園

  活動內容:

  一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節(jié)活動內容,設計教師節(jié)主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  二、第二階段(9月9日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

  教師節(jié)幼兒園活動方案8

  活動目標

  1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2.能向老師展示所學的本領,和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

  3.初步產生喜歡老師、愛老師的情感。

  4.簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  5.體驗人們互相關心的美好情感。

  活動準備:

  幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  活動過程:

  1.談話導入,引起幼兒活動的愿望。

  師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹?視頻,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

  2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻,了解老師的工作。

  (1)幼兒觀看視頻。

  (2)教師提問。

  師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學會了哪些本領?

  3.幼兒展示自己跟老師所學的本領。

  師:誰能把這些本領表演給大家看呢?

  幼兒展示所學的本領。

  4.介紹教師節(jié)。

  師:寶寶們跟老師學了這么多的本領,老師好嗎?你喜歡老師嗎?

  向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

  5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

  教學反思:

  整個活動中,孩子們都表現(xiàn)的很活躍,大部分孩子們都知道9月10號是教師節(jié),是老師的節(jié)日,要跟老師說節(jié)日快樂!此次活動中我也設計了許多問題來為目標服務。如你喜歡你們的老師嗎?你喜歡的老師是長什么樣子的?你為什么喜歡喜歡你的老師呢?等等。

慶祝教師節(jié)創(chuàng)意活動方案5

  一、活動目標

  1. 讓孩子們了解教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

  2. 學會向老師展示自己的才能,給老師一個擁抱、親吻,表達對老師的感謝。

  3. 培養(yǎng)孩子們對老師的喜歡和愛的情感。

  二、活動準備

  準備一段幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。

  三、活動過程

  1. 引導孩子們對活動產生興趣

  老師:今天,我?guī)砹艘欢斡腥さ囊曨l,請大家猜猜里面有誰,他們在做什么?

  2. 讓孩子們觀看視頻,了解老師的工作

  (1) 孩子們觀看視頻。

  (2) 老師提問。

  活動方案一:“教師節(jié)里有我的一份祝福”

  1、開展“真情書畫告白”比賽活動。參與者可以畫一幅畫,不論畫得好不好,重要的是通過畫中的.人物能夠傳達出你對老師親切尊敬的形象。每個班選出3幅畫進行評比,最后評選出全校最好的10幅畫。

  2、為曾經的老師和現(xiàn)在的老師送去一份問候、一份祝福的“愛心明信片”。

  3、營造尊師重教的氛圍,布置教師講臺。

  活動方案二:教師節(jié)大聯(lián)歡活動

  活動主題:教師走進學生心靈,讓彼此不再遙遠;學生感恩老師,讓心靈飄香。

  活動內容:

  1、校長致辭,全校師生一起慶祝教師節(jié)。

  2、全體教師分成5個組,每個組為教師節(jié)獻唱一曲。

  3、趣味游戲,例如“搶座位”,沒搶到座位的老師要表演節(jié)目。

  4、抽獎活動。

  活動方案三:獻給老師的詩歌朗誦會

  活動內容:

  1、以班級為單位,每個班級朗誦一首與老師有關的詩歌。

  2、以班委會為單位,每個班級演唱一首與老師有關的歌曲,可以是合唱或獨唱。

  3、評選我心目中的最好的老師,以班級為單位推舉,每個班級推薦一位,最后給最好的三位老師獻花。請老師們一起合唱。

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