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遠足活動方案優(yōu)選15篇
為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的遠足活動方案，歡迎大家分享。
遠足活動方案1
一、指導思想
本次遠足活動旨在對學生進行愛國愛家鄉(xiāng)教育、自然文化教育、環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，強化學生的集體觀念、紀律觀念。遠足活動也是我校開展社會實踐活動，加強素質(zhì)教育的重要組成部分，借此向社會展示我校師生良好的'精神風貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
二、組織領(lǐng)導
為加強組織領(lǐng)導，確保活動安全、順利進行，學校成立以校長為組長，政教主任為副組長，校團支部書記、級部主任和班主任為成員的遠足活動領(lǐng)導小組。
領(lǐng)導小組安排如下：
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX、XXX、XXX、七、八、九年級各班班主任。
隨行車輛
三、活動主題
親近自然，青春勵志！
四、活動對象
全體學生和老師
四、活動時間
X月XX日（周X）下午
五、交通方式
全程步行
六、前期準備
1.學校辦公會研究決議
2.旗幟：校旗一面（由排頭班級推選旗手輪流舉旗），團旗一面，國旗一面。
3.每班準備班級遠足的口號，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每班準備垃圾袋。
4.學生準備
�。�1）學生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。
�。�2）全身校服，運動鞋。
�。�3）每個學生自備一個小背包。
5.路線考察
學校先期考察路面狀況、廁所、休息場所等。
6.各級部由級部主任全權(quán)負責相關(guān)事宜，出現(xiàn)狀況及時匯報學校。
七、活動當天流程
1.集合出發(fā)（地點初步定在辦公樓前）：
�。�1）班主任向?qū)W生提出本次活動的注意事項及紀律要求，全體人員在學校在辦公樓前集合，每班兩路縱隊；
�。�2）校長授旗、學生代表接旗；
�。�3）校長強調(diào)安全注意事項，發(fā)布遠足出發(fā)令，隊伍出發(fā)。
2.行進路線：
遠足隊伍從學校出發(fā)，經(jīng)XX→XX→XX→XX，在此游玩，考察，休息，再組織學生返校（共約XX公里）。
八、紀律要求
1.行進途中不準吃東西，禁止追逐打鬧。保護環(huán)境，不破壞樹木，不亂丟垃圾。
2.在規(guī)定地點休營，不許擅自行動，以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教師離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物。遠足過程不許搭車，插近路。
3.參加遠足師生，不得隨意上車，如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4.遠足期間各班要發(fā)動班干部、團干部和小組長的帶頭作用，明確責任保證每位學生安全。班主任是各班第一責任人，要認真做好遠足前的教育，包括安全教育、紀律教育、環(huán)保教育和自我保護教育。
九、安全要求及應急措施
1.有下列情況之一，不得參加遠足活動：
身體殘疾，有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者；嚴重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動，過于肥胖、體弱、身體不適等，此部分學生名單本周下午放學前報告給學校。
2.注意交通安全，每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍整齊，口號響亮，嚴格服從指揮，不擅自行動，不離隊。
3.過路口要注意安全，各班緊密相連，保證隊伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。
4.學生突發(fā)疾病、意外傷害：
�。�1）學生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應急車，視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。
�。�2）學生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5.事故處理：
�。�1）有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
（2）迅速報告校領(lǐng)導，調(diào)動應急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是處理后送醫(yī)院。
�。�3）保護好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點。
（4）向上級領(lǐng)導報告事故情況。
（5）安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受傷學生送醫(yī)檢查、診治。
�。�6事故處理小組分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
十、活動總體要求
本次“遠足勵志”活動對學生來說是一件具有重大意義的教育實踐活動，對于學校來講也是一種帶有風險的校外活動�！斑h足勵志”活動只能成功，不能失敗；只能安全，不能出事故，“安全第一，預防為主”。我們參加遠足活動的所有人員對這次活動要有一個高度的、清醒的認識，要有強烈的責任意識、安全意識、主人翁意識，履行好各自的職責，落實好各項紀律要求以及各項安全保障細節(jié)，確保遠足活動順利圓滿成功。
XX中學
20xx年X月XX日
遠足活動方案2
一、活動主題：
釋放青春，勵志遠足，研學旅行，增長知識。
二、活動目的：
1、磨煉學生意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義觀念。
2、培養(yǎng)學生自立能力、生存能力、組織協(xié)調(diào)能力。
3、激發(fā)學生斗志，釋放學生壓力，點燃學生激情。
4、親近自然，走進田野，師生同樂，增強師生感情。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日08:00----12:00
四、行程安排：
1、七年級師生8:00從學校出發(fā)，途經(jīng)王寨路口——紅崖河——王寨村——草灘村,9:00到達祭天廣場
2、休息10分鐘后依次開展以下活動：
（1）班歌傳唱，小組才藝展示（余松庭、王俊蓮負責組織）
�。�2）編織手鏈，喜迎端午佳節(jié)（李紅霞、李琳負責組織）
�。�3）歷史公開課：了解秦始皇祭天歷史文化（李則陽負責）
（4）師生互動游戲（楊海明、張偉負責）
（5）全域無垃圾，我們在行動（楊雪負責）
（6）分享零食，合影留念（潘鳳負責）
3、11:00全體師生原路返回，到學校午餐。班會課組織感受分享。
五、安全護航：
初一級全體師生
初一（1）班：張偉、李紅霞、余松庭
初一（2）班：李則陽、潘鳳、楊雪
初一（3）班：王俊蓮、李琳、楊海明
六、活動要求：
1、出發(fā)前所有師生做好以下準備：
�。�1）每人自備充足的水，少量的食物。
�。�2）全體學生統(tǒng)一穿校服，穿運動鞋，背雙肩包，自備遮陽帽。
�。�3）班主任出發(fā)前調(diào)查好學生的體質(zhì)狀況，體質(zhì)特殊者采取學校留守辦法。
�。�4）跟班教師與班主任合作，做好安全教育與出行指導動員工作。
2、行進途中全體師生遵守交通秩序，跟班教師與班主任要密切合作，首尾呼應，做好學生的.安全保護工作。
3、行進途中統(tǒng)一聽從年級組長口令，兩路縱隊勻速步行向目的地進發(fā)。跟班教師與學生必須保持隊形統(tǒng)一，不準私自行事。
4、發(fā)揚艱苦樸素，團結(jié)合作的精神，堅持到底，互助合作。
5、行進途中愛護公路兩側(cè)的花草樹木，保持良好的公民素養(yǎng)。
6、活動全程要體現(xiàn)良好的學生素質(zhì)，展現(xiàn)自己陽光健康，積極向上的風采。
7、各小組在終點按照要求做好才藝展示等活動，讓遠足活動豐富而多彩，充實有效。
8、統(tǒng)籌計劃有限的食物，不要浪費，也防止自己使用不當而致使自己饑腸轆轆。
9、出發(fā)與回歸路線相同，必須做好體力分配，保持堅強的意志，有始有終，戰(zhàn)勝自己。
10、活動全程有不懂的問題向老師及時請教，有困難及時求助。
七、后勤保障
1、學校提前準備一輛車隨隊行進，用于途中不便長時間行走的師生乘坐。
2、學校提前與公安、消防、醫(yī)療等單位協(xié)調(diào)，做好相應后勤保障。
西華初中七年級組
20xx年5月25日
遠足活動方案3
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光。學校出于豐富學生課外生活，鍛煉學生社會實踐能力的考慮，計劃組織學生進行遠足實踐活動，通過遠足拉練活動，鍛煉學生體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，在活動中讓同學們學會團結(jié)互助、學會關(guān)愛他人；培養(yǎng)學生不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強等品質(zhì)。
一、活動時間：
20xx年6月1日早8:00班主任進行點名及安全教育。8:30教學樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā)；下午5:00集合；5：30返回學校。
二、活動地點：
四號橋小樹林
三、活動主題、內(nèi)容：
1、主題：
“綠色環(huán)保、安全遠足”教育活動。
2、活動內(nèi)容：
�。�1）野游。
�。�2）環(huán)保教育。
�。�3）安全教育。
�。�4）娛樂活動。
四、活動目的：
進行集體主義教育，實踐自我超越，進一步加強環(huán)保教育，實踐綠色環(huán)保行為，實踐野外防火、道路交通和自我安全防護。在活動中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團隊精神，表現(xiàn)堅毅頑強，團結(jié)協(xié)助的良好品格。
五、活動對象：
三——七年級全體學生及部分教師
六、安全保障措施：
1、事先制定切實可行的活動計劃和活動方案，從目的、人員及數(shù)量、路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好遠足的一切準備工作。
2、組織紀律教育：做到人員保證，每班帶隊教師為班主任及兩名任課教師，在各班隊伍前中后各一名。帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。班主任提前做好野游前的教育工作：
�。�1）教育學生野游期間一切行動聽老師的指揮，準時出發(fā)，準時集合，按要求參加活動，不擅自離隊，不單獨活動，有事要做到事先向帶隊老師請假。
�。�2）活動時要做到井然有序，不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧。
�。�3）教育學生遵守公共秩序，走路時以班級為單位，不得單獨行動，過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則。
3、文明互助教育：教育學生班級之間、同學之間要做到互幫互助，團結(jié)友愛。每位同學要有環(huán)保意識，做到愛護動物和花草樹木，嚴禁學生攀折花草樹木�；顒又凶⒁庋孕形拿�，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫；注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，及時清理垃圾，保持各班的活動場地的整潔衛(wèi)生。每個學生帶好一次性桌布和保潔袋，隨時收好果殼紙屑。
4、注意活動安全：防止學生摔傷、扭傷、落水，防止丟失學生，禁止學生在野外生火，禁止學生帶水果刀。
七、注意事項
�。ㄒ唬┌嘀魅�
1、充分動員，讓學生明確活動意義；活動中充分調(diào)動學生積極性，隨時觀察學生情緒動向，做好活動總結(jié)。在活動開始前，各班組織學生進行隊列、歌唱、口號的訓練和體能等耐力訓練，進行以
培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團隊精神、紀律觀念、自我安全防護、環(huán)保意識以及展示南門灘學生形象、學校形象等內(nèi)容的思想教育。
2、強化學生安全意識。把安全工作做為整個社會實踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓，各項安全措施要落實到人，每班選派6—8名安全小衛(wèi)士，督促學生服從集體行動，細化管理要求；每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士，負責監(jiān)督全班活動中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況，確保參與實踐活動師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。
3、班主任全程跟班，密切注意班級學生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學生，并及時向相關(guān)領(lǐng)導匯報。出發(fā)時、野游過程中、班級活動、返校時每次均要清查學生人數(shù)；活動期間禁止學生以任何形式的單獨行動。
4、讓學生提前準備好節(jié)目，班主任做好活動的.準備工作，組織學生有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
5、嚴格劃分活動區(qū)域，禁止學生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外，應立即向?qū)W校領(lǐng)導匯報，并采取積極有效的救護措施。
6、活動前審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸其休息，并將相關(guān)學生交付給家長。
7、嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
8、活動結(jié)束后，以班級為單位，組織班級內(nèi)部感想交流，并推薦5篇優(yōu)秀“野游感想”作文上交少先隊評比。
（二）學生
1、全體學生在行進過程中要保持班級隊列整齊，4列縱隊行進，絕對杜絕學生私自活動。
2、衛(wèi)生要求：愛護公共設(shè)施，愛護公物講衛(wèi)生；準備好塑料口袋，垃圾要裝袋。
3、紀律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學長見識。
4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負責，文明、有意義）
5、出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6、嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過馬路時要絕對聽從學校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過。
7、活動時，注意保管好自己的物品。
8、確保飲食安全，不喝生水，到野外不要采摘野果，以防食物中毒或拉肚子。
9、學生自帶食物和水，早晨到校前學生在家里吃好早餐。中午在活動地點吃午餐。全體學生穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴太陽帽、帶折疊雨傘（裝入背包）。特別注意學生要穿旅游鞋或膠底鞋。
�。ㄈ└卑嘀魅渭芭鋫浣處�
1、第二安全責任人，負責全班的安全問題。全員參與到班級的各項活動，不得擅自離班。
2、與班主任配合，必須調(diào)動學生情緒，組織唱歌和喊口號。
3、配合班主任隨時觀察學生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
4、活動期間：教師不準酗酒，以保持教師在學生中的良好形象。
八、活動組織機構(gòu)
1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組
組長：付xx
副組長：孫xx
組員：保xx
2、安全保衛(wèi)組（負責活動整個過程的道路指引指揮、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。）
三年級：仲景陽
組員：張xx
四年級：白xx
組員：趙xx
五年級：田xx
組員：趙xx
六年級：xx
組員：楊xx
七年級：鮑xx
組員：汪x
3、攝影攝像組
保國炎楊寶忠
九、教師安排
xx
十、應急預案
1、學校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學生活動情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
2、帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學生就醫(yī)的同時，要盡快報告校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，學校領(lǐng)導接到報告后應立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
3、不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學生活動，又要立即報告學校領(lǐng)導，
學校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護，并通知學生監(jiān)護人。
4、出現(xiàn)問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實施救援，阻止事態(tài)的進一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。
5、交通意外，應立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學生走失，應組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學生家長。
6、所有人員不得關(guān)閉手機，保持活動期間通訊暢通。
7、應急工作分工
總指揮：韓xx
副總指揮：xx負責報告總指揮現(xiàn)場情況和應急方案實施；
應急保障小組：xx蓉負責聯(lián)系領(lǐng)導和學生家長、學生情緒穩(wěn)定、現(xiàn)場維護和緊急救助；
8、醫(yī)務(wù)人員
王秀娟
十一、本活動一切安排解釋權(quán)由校長、書記負責。
遠足活動方案4
一、指導思想
旨在對學生進行愛國愛鄉(xiāng)和學校優(yōu)良傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質(zhì)，強化學生的集體觀念、紀律觀念和環(huán)保意識。遠足活動也是我校開展社會實踐活動，加強素質(zhì)教育的重要組成部分。
二、參加人員及時間
參加人員：高三年級全體師生、校務(wù)會議成員。
時間：20xx年4月1日。
集合時間、地點：早上7:20分跑步進場在校田徑場集中，動員后于7:40分出發(fā)。
三、遠足路線
Xx中學北校門→到Xx故居，路線總長大約10公里。
注：如遇交通阻塞或其他情況，由領(lǐng)導小組臨時商定路線。
四、組織機構(gòu)
1.領(lǐng)導小組
領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
成 員：各年級正副班主任、隨班教師
總指揮：
副總指揮：
安全保障小組：
醫(yī)療救護小組：
后勤保障小組：
突發(fā)事件處理應急小組：
2.交通引導組
第一組：Xx交警
值班路口：Xx村橫穿馬路
第二組：Xx交警
值班路口：329國道橫穿馬路
3.宣傳報道組
五、組織實施
1．保證參加活動人員，服從指揮，不遲到，不缺席，有病事先向班主任請假，各班級記錄好參加活動學生名單、上報出席情況。各年級請假的同學一律在年級指定的教室自修，并指定教師進行管理。
2．4月1日早上7：20分前高三各班由體育委員帶隊到操場集合整隊，按每班二路縱隊排列。動員后遠足活動開始，其中體育委員位列班級前面，肩背彩旗；正副班主任一前一后進行管理；隨班教師可在班級方陣前后一同前往并兼管隊伍。
3．學生前往Xx同興里需保持一定的速度，正副班主任隨時調(diào)整本班隊伍，沿途學生不得隨意離開隊伍進行拍照等活動，各班可在同興里故居拍集體照合影留念。
4．學生到達Xx同興里時分批進入故居進行參觀，每兩個班一批，參觀時要服從同興里管理人員的安排，參觀時需隨班進、隨班出。
5．參觀完畢，學生分批乘車回校，按參觀順序上車，隨班教師隨車返回學校。
6．學生一律著校服、穿舒適運動鞋。學生可隨帶書包一個，內(nèi)可裝雨傘、干糧、水、零食等。當天學生午餐，根據(jù)參觀與返校情況，分批到食堂就餐。
7．行進過程中，各班可以拉歌、喊出自己的.口號；在活動過程中，要嚴格遵守紀律，保持良好的秩序與飽滿的精神。
8．學生在整個活動過程中注意安全，嚴防事故發(fā)生。隨隊所有人員均須保持電話暢通。
六、安全應急事件的處理
1．交通安全
①交通引導組及領(lǐng)隊提前與交警聯(lián)系，在交警協(xié)助下于途經(jīng)路口拉線攔車，讓學生安全通過。
�、谠谲囕v較多路段，交通引導組指導學生安全行進。
2．突發(fā)疾病和事故的救援
�、侔嘀魅瘟⒖屉娫捖�(lián)系隨隊醫(yī)生及領(lǐng)導小組，并報告方位和事故簡況。
�、诰偷亟M織應急救治。
�、郯喔刹拷M織好本班同學不要慌亂，遠離危險，等待救援。
�、芟嚓P(guān)人員得到求援信息后要立即趕往現(xiàn)場救援。
�、萜渌藛T維持本班、其他年級師生秩序。
3．對體力不支學生的幫助
①提倡班級、年級同學間互相幫助，建議離隊稍息后堅持前進。
�、谌粼谕瑢W、老師幫助下仍不能行進，可叫隨隊校務(wù)會議成員聯(lián)系隨隊車輛，由隨隊車輛送回，或聯(lián)絡(luò)醫(yī)生救治。
4．注意事項
①所有人員應高度重視活動中的安全問題。
�、诎嘀魅渭跋嚓P(guān)人員要維持好本班秩序，嚴明紀律，并事前進行安全教育，最大限度地避免安全事故的發(fā)生。
③嚴禁掉隊、離隊和單獨行動現(xiàn)象。如體力不支學生較多時，可向隨隊校務(wù)會議成員請示，經(jīng)批準后集體原地休息。
七、相關(guān)人員、部門職責
1．隨隊領(lǐng)導：負責總體協(xié)調(diào)、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
2．隨隊校務(wù)會議成員：負責隨班的班級各項協(xié)調(diào)事宜、行進途中的安全保衛(wèi)及突發(fā)事件應急工作。
3．正副班主任：全面負責本班學生的安全工作。
4．相關(guān)部門人員：負責協(xié)助各級領(lǐng)導處理各項事宜。
5．體育教師：遠足過程中，提醒、勸告、警示等教育工作，根據(jù)排定任務(wù)協(xié)助處理突發(fā)事件；活動過程中，應經(jīng)常用口哨或小蜜蜂進行整隊，指揮班級隊伍有序、有節(jié)奏的進行徒步遠足活動。
6．隨班教師：要求協(xié)助班主任管理學生，管理重點是跟班步行全過程、秩序維護、處理偶發(fā)事件 。
八、隨班教師名單：高三隨班教師名單
九、預案：如遇周五早上下大雨，或其他原因因故不能開展遠足活動的，高三年級仍按正常周五課表上課，還請各班及相關(guān)教師做好準備。
遠足活動方案5
一、活動目的：
春回大地，我校開展學生走進大自然遠足活動，旨在對學生進行熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、珍惜青春教育，增強學生團隊意識、環(huán)保意識，錘煉學生頑強毅力，培養(yǎng)吃苦精神以及挑戰(zhàn)自我能力。
二、活動主題：
激揚青春，挑戰(zhàn)自我
三、活動時間：
4月25日
四、路線及時間安排
(一)、時間及行程
4月25日早晨，6:00起床，6:30到餐廳吃飯。6:50在操場列隊集合。
7：00召開誓師大會，7：30遠足隊伍出發(fā)。預計10：30到達目的地。之后游玩、午餐、會議及節(jié)目表演，13:00開始返回，預計下午4:00返回學校。
(二)行程路線
XX中學(城區(qū)校區(qū)) → 休營地休息，午餐、活動 →校園。
五、遠足活動要求
(一)參加遠足活動的學生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠足活動：
(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴重疾病的;
(2)嚴重摔傷、扭傷、手術(shù)尚處于恢復期等不適宜參加強體力活動的;
(3)身體過于肥胖、體弱等。
(二)隊伍要求
1、統(tǒng)一穿校服，厚薄要適宜;太陽帽，帶一個包(雙肩背)。
2、每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍要整齊，沿途喊口號、唱歌�？谔栆懥�，歌聲要嘹亮。返回路上，適當喊喊口號，提振士氣。
3、各班有班旗、團旗。各班班主任隨隊，體育委員在前帶隊，班長居后督查。各班體委、班長穿馬甲。
(三)紀律安全要求
1、遵守交通規(guī)則，按規(guī)定路線行走。過路口服從交警和老師指揮。
2、要有秩序。隊伍基本整齊，不能出現(xiàn)松垮散漫。不擅自離隊，不輕易掉隊。不追逐打鬧，不做危險動作。
3、遠足過程中師生不能乘車、騎車，不準搭車、插近路，嚴禁家長或他人接送。
4、要講文明。途中不準吃東西，不準亂扔廢棄物，不能嘻打哈笑。
5、愛護環(huán)境。不準攀折花木、破壞植被。休營、就餐產(chǎn)生的垃圾要撿拾干凈，保證環(huán)境清潔。
6、遠足途中如有困難，同學可互相幫助，男生可以幫著背包等，(同性)同學可相互扶助，但不許男女同學相互攙扶行進。
7、參加遠足的.老師、學生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的要經(jīng)年級主任同意，是學生的要經(jīng)班主任同意，否則不準上車。對因體力不支確實不能繼續(xù)行走的學生，要勸其上車;對因主觀原因不愿堅持仍要上車的，返校后安排回家休息(回家踐行自我教育)。
(四)開營、聯(lián)歡活動程序安排
1、開營式：校長講話，宣誓，開營。
2、聯(lián)歡活動：區(qū)團委祝賀講話，各年級文藝節(jié)目(合唱、街舞、才藝表演、詩朗誦等)。
遠足活動方案6
為認真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學生意志，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育，同時讓廣大青少年親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)廣大青少年的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的感情。經(jīng)學校研究決定，開展“強健體質(zhì)，鍛煉意志，陶冶情操”遠足活動。具體方案如下：
一、活動主題
發(fā)揚團隊精神，強健體質(zhì)，鍛煉意志，陶冶情操，愛我家鄉(xiāng)，親近自然
二、活動宗旨
以理想信念教育為核心，以遠足體驗活動和社會實踐活動為載體，教育引導廣大少先隊員，繼承革命傳統(tǒng)，鍛煉意志品質(zhì)，進一步增強責任感和使命感，為祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做好準備。
三、活動時間
1、20xx年3月30；
2、20xx年3月31；
3、20xx年4月22；
四、活動內(nèi)容和流程
1、3月30日上午，全體四年級師生參加清明祭掃遠足活動，早上8點從學校乘車至笠帽山烈士陵園，培養(yǎng)學生的愛國主義情感；下午參加親近大自然遠足活動，從銅陵縣笠帽山步行至天井湖公園，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。（具體細則詳見附件一）
2、3月31日下午，全體五年級師生參觀“銅陵第一特支部”遠足活動。（具體細則詳見附件二）
3、4月22日下午，全體三年級師生參觀“中小學生社會實踐和素質(zhì)教育基地”遠足活動。（集體細則詳見附件三）
五、活動獎項設(shè)置
本次遠足活動是一次主題隊會活動，一次社會實踐活動，是各中隊少先隊員風采的.集中展示，學校將根據(jù)活動內(nèi)容，設(shè)置相應獎項，表彰先進個人和小隊。
1、遠足標兵評比
各中隊推薦1名意志堅定、表現(xiàn)出色的遠足標兵，學校將進行表彰。
2、攝影作品評比
在遠足活動中，各中隊成立攝影小隊，對活動全過程采風，各中隊精選10幅優(yōu)秀作品，參加遠足活動攝影評比，對各年級構(gòu)圖合理、抓拍準確的6幅作品進行獎勵，張貼于學校宣傳欄。
3、征文評比
本次活動的主題是“愛我家鄉(xiāng)，親近自然”，要求三——五年級的所有少先隊員撰寫一篇遠足活動體會，各中隊擇優(yōu)推薦3篇參加征文評比。
六、安全預案
本次活動分三次進行，在活動中如發(fā)生交通意外或其他安全事故，將立即展開安全疏散并通知醫(yī)院急救。各項活動須有緊急預案措施。
七、注意事項
1、中隊輔導員要求少先隊員統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。具體情況依天氣而定；
2、各中隊輔導員提前對少先隊員進行培訓，加強安全紀律教育；
3、各中隊輔導員提前了解“遠足”活動附近的植物知識，屆時對少先隊員進行知識講解，確保效率；
4、活動結(jié)束后，中隊輔導員要擇機舉行隊會，專門講評本次活動，并推薦相應參評作品和人選。
5、如有其他變動，另行通知。
遠足活動方案7
一、活動目的：
與春意共舞，和春風同行。為了更好地鍛煉體能、強化集體意識和紀律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對我校全體師生的`一次意志磨練，經(jīng)學校研究決定開展“青春遠足，放飛夢想”遠足活動。
二、活動主題：
“勵志青春，放飛夢想”
三、組織機構(gòu)：
成立遠足實踐活動領(lǐng)導小組和實施小組。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組：
七年級組長：z
九年級組長：z
組員：全體校務(wù)會成員
（二）實施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的老師為組員，負責班級帶隊與安全管理工作；段長負責整個級段的學生、教師的點名、協(xié)調(diào)等工作
四、活動具體安排：
�。ㄒ唬┻h足路線：
年級段具體路線線路一
七年級學校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
（二）參加對象：全體師生
�。ㄈ┗顒訒r間、內(nèi)容安排：
活動時間活動內(nèi)容
3月29日（星期三）8：00操場集合，召開行前會
8：20—11：00遠足行進
11：00—11：30野外就餐
11：30—13：00班級自由活動
13：00——14：30鐘秀園活動、集中返回
�。ㄋ模┌嗉墱蕚涔ぷ�
1、班級要結(jié)合“勵志青春，放飛夢想”活動要求，由學生精心設(shè)計班級遠足實踐活動方案（包括自由活動方案）。
�。�1）擬定合理購物方案要求：
�、俳�(jīng)費節(jié)省
�、谌巳四荏w驗吃苦，但能滿足學生吃飽與解渴
�。�2）擬定班級自由活動方案要求：
�、倬幣懦璧刃问秸故景嗉夛L采；
�、诎嗉壸杂苫顒觾�(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學生參與度、活動趣味性等；
③指定學生行進中舉班旗。
�。ㄎ澹⿴醉椌唧w工作：
1、學生行前提醒教育：z
2、協(xié)調(diào)工作：z
3、集合、整隊、指揮工作：z（七年級）；z（九年級）
4、后勤保障工作：z攝影：z（七年級）z（九年級）
5、途中護衛(wèi)工作：各帶隊老師、若干交警、z（九年級）
（六）學生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本；用小型相機或手機拍照。
2、佩戴�；�、團徽標志牌、穿校服、穿運動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團結(jié)互助、嚴守紀律、注意安全，樹立良好的精神風貌。
5、認真考察，積極探索。
�。ㄆ撸┳⒁馐马棧�
1、如遇大雨天則取消活動計劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準請假，確有身體原因不便遠足向班主任請假。
�。ò耍⿷鳖A案：
1、事故應急處理領(lǐng)導小組：
七年級：z
九年級：z
2、處理原則：預防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
遠足活動方案8
一、目的、意義：
“走進自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”為主題的這次遠足活動，是我校實施素質(zhì)教育的`重要內(nèi)容。通過這樣的活動，讓同學們更多的接觸社會，領(lǐng)略自然界的壯美;培養(yǎng)學生熱愛自然、保護環(huán)境的意識;陶冶學生情操，點燃激情;增強學生體質(zhì)，磨煉意志;強化學生集體意識，紀律觀念;同時也是對學生吃苦精神，體質(zhì)狀況的一次考驗。
二、組織領(lǐng)導：
組 長：孟XX
副組長：趙XX
成 員：王XX 王XX 高XX 陳XX 崔XX 吳XX
分 工：趙XX 總策劃、指揮、協(xié)調(diào)
王景茂 具體組織實施、秩序管理、紀律安全等
王懷邦 生活保障、用餐、飲水
高相增 車輛調(diào)度、攝像、錄相、新聞報導
陳安樂 高二學生組織安排、紀律安全管理等，征文比賽
崔成先 高一學生組織安排、紀律安全管理等，征文比賽
吳建強 協(xié)助王景茂重點搞好學生紀律和安全保障
三、時間、內(nèi)容、參加人員：
20xx年4月14日(星期六)高一級、4月15日(星期日)高二級
瀏覽喬山、參觀火山公園。
高一、高二學生、班主任、青年教師、學校領(lǐng)導
四、活動流程、行進路線：
1、活動流程：學生早上6：00起床，6：30集合至校廣場舉行授旗儀式，7：00出發(fā)，10：30至喬山登山，11：30下山，12：30至火山口，12：30至1：30休息就餐，2：00開始返回，6：00前返回學校。
2、往返路線：
及第中學廣場→越寶通街至昌高路→向南至南寨→向西行至中慧飼料廠→向南行至姜家洼、水溝澗、趙家莊→越濟青路→向南至唐都、孫家莊→過濰臨路→向南至喬山→從喬山東南方上山、西南方下山→至喬西經(jīng)戰(zhàn)備糧庫舊址、段家溝、郝家溝→向北至火山口→越濰臨路向北至張家營、北巖村→向北越濟青路→向北至三河村、城南開發(fā)區(qū)→向北越寶通街返回學校。
選取路線原則：一是考慮遠足距離;二是考慮學生的安全;三是考慮休整、用餐、如廁等因素。
五、宣傳準備、組織實施：
1、高一、高二級部：級部根據(jù)學校安排召開班主任會，學習活動實施方案，安排相關(guān)事項。高一周四晚，高二周五晚分別召開學生會議，學習實施意見，劃分活動小組(每小組6-8人，確定組長;每班由班主任和一名教師包靠;每級劃分3個活動大組，由班組長包靠;級部主任調(diào)度管理整個年級)，強調(diào)安全、紀律，填寫申請，安排征文比賽事宜，征集班旗語、確定旗手，安排學生穿校服、球鞋、攜帶物品等。學生安全紀律，實行班主任、包靠班組長、級部主任三級負責制，班主任是第一責任人。
特別強調(diào)紀律和安全，堅持學生個人申請，自愿參加(殘疾、患病、身體虛弱、不適者不得參加)。
2、政教處：成立由6-8人組成的活動小組，搞好協(xié)調(diào)、組織、服務(wù)、安全保障等�？疾煨羞M路線，編排隊列順序，制作標語旗幟，安排授旗儀式，聯(lián)系公安警戒，保障安全，制定實施方案，印制申請表、紀律安全責任書，搞好醫(yī)療保障，配置手持喇叭、對講機、警戒線等安全器械。
3、辦公室：組織好車輛調(diào)度，攝像、照相，新聞報導，由辦公室安排一名同志負責組織落實此項工作，布置授旗儀式、會標、音響等。
4、總務(wù)處：按要求提供師生飲食，以班為單位提前準備好水及食品，按班發(fā)放。飲食供應：每人礦泉水3瓶，饅頭2個，雞蛋1個，火腿1根，榨菜1包。(礦泉水發(fā)放：出發(fā)前、用餐時、返回時各1瓶)，具體發(fā)放事宜由王懷邦與有關(guān)級部主任聯(lián)系。12：00前將食品、水等送至北巖火山口。同時，按每個活動小組發(fā)一個塑料袋(高一270個，高二230個)，學生用于收集垃圾。教師用餐人數(shù)由級部和政教處提供。
六、活動總結(jié)：
1、活動結(jié)束后，以級部為單位對本次活動進行總結(jié)，表揚先進，激發(fā)熱情，凝聚人心，出一期專題板報。
2、學生寫一篇《遠足有感》(也可由學生自擬題目)。各級部安排語文備課組具體負責，搞好征文的寫作指導、評選、表彰。
3、辦公室要向《昌樂新聞》、《昌樂電視臺》報送新聞稿件、照片等，聯(lián)系刊發(fā)報導。
4、政教處收集有關(guān)材料、音像資料歸檔整理�？筛阋淮巍丁白哌M自然、擁抱春天、點燃激情、放飛理想”遠足社會實踐活動》圖片展。
附授旗儀式程序：
1、孟校長講話。
2、學生代表宣誓。
3、授旗。
授旗儀式由王景茂主持并介紹情況，宣布紀律。
遠足活動方案9
春天是一個萬物復蘇，充滿生機的季節(jié)，周圍一切事物都在發(fā)生著細微的變化，這正是引導學生探索周圍事物和景象變化的好時機。也正是孩子們踏青遠足、領(lǐng)略大自然美好風光的大好季節(jié)。為了讓孩子們感受春天植物的變化，感受大自然的美，捕捉春的氣息、探索春天的.秘密；也為了給學生提供戶外觀察、探索、實踐、參觀的機會，根據(jù)我校計劃和校本課程《體驗春天、親近自然》的主題目標，經(jīng)雷家莊中心小學同意特開展常家莊小學遠足踏青活動。
一、活動時間：
4月15日（即周三）上午8：30——11：30
�。ɑ顒尤缬銎渌闆r前兩天做調(diào)整安排。）
二、活動目的：
開拓學生的視野，增長知識，體驗春天、親近自然。從而培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng) 、愛祖國、愛大自然的情感。
三、活動形式：
以年級為單位，開展四至六年級遠足體驗活動。
四、活動地點：
從常家莊小學出發(fā)沿著大百線向東到紀昌莊烈士陵園。
五、活動要求：
1、各年級負責好本班路上安全工作，總指揮陳立栓，后勤裴新華，四年級趙立彬、李瑞欣，五年級王春靜、李培沖，六年級馮煥平，張英坤。
2、出發(fā)前班主任對學生進行專題的活動安全、節(jié)儉、文明禮儀等教育。教育學生注意言行文明，愛護公共設(shè)施，不亂涂亂寫；做好環(huán)保教育，不破壞活動場地的綠化、設(shè)施，注意公共衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，要求及時清理垃圾，保持活動場地的清潔衛(wèi)生（每人準備一個垃圾袋，返回時扔進垃圾箱內(nèi)）。教育學生增強安全防范意識、自我保護意識、勤儉節(jié)約意識，使活動更有意義。
3、活動期間一切行動聽指揮。準時出發(fā)，準時返校，加強管理和監(jiān)控措施。帶隊老師要認真做好組織管理工作，每一次集合時都要清點學生人數(shù)。如有意外發(fā)生，在第一時間里向帶隊領(lǐng)導報告，嚴重的必須向?qū)W區(qū)領(lǐng)導報告。
4、請帶隊老師時刻注意學生的安全。過馬路時，嚴格遵守交通規(guī)則；活動時要做到不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧，愛護花草樹木。學生不能擅自離隊，獨自行動，有事要做到事先向帶隊老師請假，要以班級為單位搞活動。
5、返校后，各班回教室，帶隊老師應清點人數(shù)，進行活動小結(jié)，表揚好人好事。11：35按時放家，教育學生嚴禁在校外逗留。裴校長檢查清校情況。強調(diào)在家寫好活動心得體會。
6、各年級組的活動要做到有準備、有組織、有過程，體現(xiàn)“實踐、體驗、收獲”的宗旨。要求每班上交5篇活動體驗文章（電子文稿）。
XX小學
20xx-4
遠足活動方案10
活動目標：
1.親近大自然，感受大自然的美好。
2.感受荊門本土自然風光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的'情感。
活動時間：
20xx年3月21日(8：40→12：00)
活動地點：
曾集鎮(zhèn)張池村
參與人員：
大班師生
活動準備：
教師準備：
班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運動鞋
幼兒準備：
食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運動鞋
活動過程：
一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9：50各班開始系列活動：
1.老師引導觀察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗園。
4.吃點心，補充能量。
三、11：30清點物品及人數(shù)，乘車返程。
注意事項：
1.各班班主任上車前及下車后必須清點人數(shù)，并上報到負責人。
2.注意文明禮儀，時刻維護幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：吳xx
聯(lián)系人：詹xx
安全負責：全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò)：陶xx
攝像、照相：吳xx
醫(yī)療處理：何xx
安全巡查：李xx
活動延伸：
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
遠足活動方案11
一、活動目的
1、 磨練學生意志，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，艱苦奮斗的革命精神，堅定學生克服困難，敢于拼搏的意志。
2、 增強學生集體主義觀念，提升學生的團隊意識，環(huán)保意識，紀律意識和安全意識，展示尹集小學學生的風貌。
3、 培養(yǎng)學生關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，關(guān)愛自然的人文精神。增強學生的使命感和責任感。
二、組織領(lǐng)導
為組織好本次遠足活動，學校成立活動領(lǐng)導指導小組，全面負責活動的組織領(lǐng)導和后勤保障工作。
組長：樊福鳳校長負責全面工作
副組長：陶超 具體負責管理工作
成員： 周茂利 樊雙雙 趙坤明 李靜 李文靜 樊宗友 樊傳友
三、活動準備
1、召開全校教師會議，講明活動的`注意事項，做好組織好學生的動員工作和安全教育工作；
2、學校少先隊大隊部準備校旗，大隊旗各一面，各班準備中隊旗，班牌；
3、各班組織學生做好組織工作，加強安全紀律教育，要求學生做到一切行動聽指揮。
5、衛(wèi)生員準備好遠足必備藥品。
四、活動時間
20xx年4月23日（星期四）上午8點30分——11點30分
五、活動路線
活動路線：學�！謻|水泥路→街西保莊圩堤→沿堤到梅園村保莊圩下→瓦埠湖湖畔”；
返回路線：瓦埠湖湖畔→陳灣保莊圩堤→自來水廠→尹集街道→回學�！薄�
六、活動對象
尹集小學全體師生
七、活動程序
1、4月23日上午8點全校在操場舉行活動啟動儀式，進行全校師生的安全教育及保護環(huán)境和愛護花草樹木的教育；
2、第一休整地：梅園村保莊圩。（集中）
3、第二休整地：瓦埠湖湖畔。（集中）
4、分班級參觀游覽，班級組織活動。
5、下午10點20分全體在瓦埠湖湖畔集中，各班清點人數(shù)原路返回學校。再由各班組織放學。
八、活動要求
1、全體遠足隊員必須著裝寬松，穿運動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認真組織學生，行進中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊，不得有家長接送；
3、行進中不得吃零食，在規(guī)定地點休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的垃圾桶；
4、行進中隊伍整齊，班級可以組織學生唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細心關(guān)注學生情況，如發(fā)現(xiàn)學生異常及時報告學校領(lǐng)導及衛(wèi)生員進行妥善處理。
九、活動評獎
1、學校班級考核小組根據(jù)班級活動表現(xiàn)情況評選優(yōu)秀班級；
2、利用升旗儀式表彰此次活動優(yōu)秀個人和感人事跡。
遠足活動方案12
於潛二中“親近自然、強健體質(zhì)、磨練意志”遠足活動方案 為認真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學生意志，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生吃苦精神，強化集體意識、紀律觀念和環(huán)保意識，并對其進行耐挫教育，同時讓學生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進一步激發(fā)全體學生的團隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學校行政會研究決定，開展“親近自然、強健體質(zhì)、磨練意志”遠足活動。具體方案如下：
一、活動主題
親近自然、強健體質(zhì)、磨練意志
二、活動宗旨
1、走進新農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習慣，磨練意志，增強體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團隊協(xié)作精神，強化紀律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質(zhì)，進一步增強責任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學生良好風貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）
四、活動對象
七八年級師生（七八年級分開進行）、分管副校長、年級組長、相關(guān)中層領(lǐng)導、德育處全體人員、團委
五、交通方式：
全程步行 （來回全程約10公里）
六、領(lǐng)導小組
1、組 長：邱松良
2、副組長：譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠
3、組 員：施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任
1、指揮組：羅鴻 及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導組：童偉東、韋彪 指揮學生隊列整齊，有序前進；岔路口一左一右引導學生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：施玉珊（七）、鄭偉良（八） 協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳： 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：夏葉準備常用藥。
6、校內(nèi)管理組：徐林機 管理無法參加遠足學生在圖書館看書。
7、跟車組：方超 安排車輛跟隨。
8、班級學生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部 管理本班學生秩序、紀律。
八、組織實施
1、所有學生均須著春秋校服，配校卡，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠足事宜，特別注意沿途安全問題的指導和處理，并隨班遠足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學生，隨時清點本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴禁學生打鬧、離隊；各管理員負責班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學校準備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠足的班主任審核上報德育處批準，其他情況原則上不予準假。
九、準備工作
1、4月初，確定遠足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。
2、4月上旬，相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠足方案、徒步遠足安全預案并報教育局審批，各班告知學生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負責。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員，隨隊車輛，并準備好常用的急救藥物。
十、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的、意義、要求、紀律、準備工作及注意事項等問題；召開班會，對學生進行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的.要求。班級進行相關(guān)準備； 召開全體人員會議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀律、著裝、文明等方面的要求，學習安全應急預案，責任到人，分工到位。
1、守紀：遵守紀律，做到一切行動聽指揮。嚴禁擅自離開隊伍獨自行動，不大聲喧嘩，原則上行進途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學結(jié)伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴禁攜帶火種（打火機、火柴等）進入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運動鞋。
5、文明：愛護一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主動幫助同學克服困難，和同學團結(jié)友愛。
7、堅強：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當，不要太多），不經(jīng)允許不得在路邊攤點購物。不浪費、不攀比。并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期）。
10、保證：出發(fā)前應有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠足的學生名單，并與家長取得聯(lián)系，當天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十一、活動內(nèi)容和流程
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學校），參加親近大自然遠足活動，培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負責清點本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關(guān)人員報告，確保學生安全和遠足活動的圓滿成功。
十二、安全預案
本次活動分兩次次進行，為確保遠足實踐活動安全，特制定安全預案，見附件。安全重于泰山，安全謹記心中。
十三、注意事項
1、要求全體學生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學生進行培訓，加強安全紀律教育；
3、嚴格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控
十四、活動總結(jié)
1、感想：開展一次以“遠足與成長” 為主題征文活動，由語文老師負責。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠足”優(yōu)秀征文進行專板展示。
2、評優(yōu)： 在本次徒步遠足活動中，所有出發(fā)學生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學校將進行表彰。(要求班主任、任課教師能與學生一起步行)。
3、總結(jié)：學校領(lǐng)導在升旗儀式對本次“遠足”作總結(jié)。
遠足活動方案13
一、活動目的
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強幼兒的集體意識，增進教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
二、活動時間及對象
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動地點
河津市北城公園
四、活動要求
1、全體遠足隊員必須著裝寬松，穿運動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認真組織幼兒，行進中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊；
3、行進中不得吃零食，在規(guī)定地點休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的垃圾桶；
4、行進中隊伍整齊，班級可以組織幼兒唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細心關(guān)注幼兒情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時報告學校領(lǐng)導及衛(wèi)生員進行妥善處理。
五、前期準備
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進行相關(guān)的`安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應急小組：
組長：
副組長：
組員：家委會成員
職責：
1）指揮有關(guān)教師到達指定位置
2）安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3）提前準備好應急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
4）視不同事故及時報警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活動注意事項：
1）家長請按幼兒園要求時間到達活動地點
2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠離活動場地
4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學會分享，體驗分享帶來的樂趣。
遠足活動方案14
為實現(xiàn)教職工健康生活、快樂工作的目標，豐富教職工業(yè)余生活，積極開展健身運動，促進教職工之間的交流和學習。建設(shè)一支文明向上、充滿生機與活力的教師隊伍，我院特在工會活動日舉辦夏季徒步遠足活動。
本次活動安排如下：
1、活動路線：濱河東路---月亮灣，往返全程約5km；
2、游戲項目：沙包擲準、毽子和跳繩等（活動地點：月亮灣）；
3、活動時間：20xx年5月31日（星期四）下午16：30—xx：30。
4、活動紀念品：當天發(fā)放，活動起點不設(shè)簽到點，請自行出發(fā)前往月亮灣（終點），到達后在工作人員處簽到同時領(lǐng)取紀念品領(lǐng)用券，并可在現(xiàn)場參與游戲，然后返回至德懷樓四層413辦公室領(lǐng)取活動紀念品。
5、天氣炎熱，還請大家及時補充水分，防止中暑，沿路注意過往車輛，保證安全。
另：校工會將工會活動日時間調(diào)整為每月最后一周周四下午16:30以后，我院工會將在不影響正常工作的前提下，在工會活動日組織豐富的`活動內(nèi)容，提高教職工身體素質(zhì)，增強教職工凝聚力與認同感，衷心希望廣大教職工能對我們的工作提出寶貴意見和建議。
遠足活動方案15
一．目的：1.增強班級凝聚力和團隊協(xié)作精神，強化集體榮譽感。
2.增進各班交流，拉進各班距離。
3.愉悅身心，提升素質(zhì)。
二．活動形式：拉歌，猜謎（有拉歌活動時間長短決定是否進行）
三．具體安排：
1.拉歌比賽（包含拉歌口號，拉歌歌曲）
流程:以年級為單位進行拉歌，可以班與班之間比賽，也可以年級之間拉歌。
說明：各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲（視班級情況而定）
拉歌口號比氣勢，拉歌歌曲比團結(jié)
2.猜謎
流程：①每班提前準備10個詞語，要求能表演，貼近生活，pk對象以先前抽簽分組為準（若時間不夠，詞語可為五個）。
�、诨顒訒r班級推選3個人，一個表演，一個猜，另一個出示詞語。
�、壑鞒滞瑢W出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝
注：兩組為一個單位同時pk
3.班級自行組織活動。
四．負責人員：各年級組長、班主任
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