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端午節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-06-08 13:12:26 活動(dòng)方案 我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)選(15篇)

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的端午節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

端午節(jié)活動(dòng)方案優(yōu)選(15篇)

端午節(jié)活動(dòng)方案1

  時(shí)間:

  6月20日-6月24日

  主辦單位:

  ×××

  協(xié)辦單位:

  ××社區(qū)、××社區(qū)×××(場(chǎng)內(nèi)商戶)×××

  廣告公司活動(dòng)目的:

  1、希望通過(guò)本次活動(dòng)增進(jìn)×××的'美譽(yù)度

  2、"創(chuàng)和諧社會(huì)、辦文明活動(dòng)"給常州市民提供一個(gè)輕松、愉快的購(gòu)買(mǎi)環(huán)境,讓×××和××市民面對(duì)面,贏得更好的口碑營(yíng)銷(xiāo)。

  3、迎接端午,鄰里互動(dòng)。

  活動(dòng)對(duì)象:

  周邊居民、路過(guò)市民

  活動(dòng)形式:

  包粽子大賽、戶外文藝演出、車(chē)展活動(dòng)流程:7:30-8:30進(jìn)場(chǎng)布置14:30-17:30包粽子大賽18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動(dòng)環(huán)節(jié))

  表演活動(dòng)流程:

  1、節(jié)目表演(拉丁)

  2、節(jié)目表演(歌曲)

  3、互動(dòng)節(jié)目及禮品贈(zèng)送

  4、節(jié)目表演(舞蹈)

  5、節(jié)目表演(歌曲)

  6、互動(dòng)節(jié)目

  7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動(dòng)環(huán)節(jié)送小禮品包粽子

  大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個(gè)粽子需要多少時(shí)間。

  14:30-14:40主持人介紹14:40-15:00第一組15:00-15:20第二組15:20-15:40第三組15:40-16:00第四組16:00-16:20第五組16:20-16:40第六組16:40-17:00第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評(píng)比。全部比賽結(jié)束后,評(píng)出單組速度勝出者:7人;美觀勝出者:7人;最快包粽手:1人;最美觀包粽手:1人。

  比賽規(guī)則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,主持人喊"開(kāi)始"才能開(kāi)始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對(duì)美觀度進(jìn)行10分制評(píng)分,所有選手的3個(gè)成績(jī)的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績(jī)。

  5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎(jiǎng)情況,并由×××領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

端午節(jié)活動(dòng)方案2

  一、說(shuō)教材

  教材來(lái)源:大家都知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)五月節(jié)等,雖然名稱(chēng)不同,但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的,端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊俗每到這一天,家家戶戶都懸掛鐘馗像,掛艾葉菖蒲、塞龍舟、吃粽子等,其中端午節(jié)吃粽子,這是中國(guó)人民又一傳統(tǒng)習(xí)俗。

  二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)用彩泥表現(xiàn)不同形狀的粽子。

  2、體驗(yàn)中國(guó)的民族節(jié)日的快樂(lè)。

  重點(diǎn):用彩泥表現(xiàn)不同形狀的粽子。

  難點(diǎn):用彩帶捆綁?mèng)兆印?/p>

  三、說(shuō)教法

  《綱要》強(qiáng)調(diào)幼兒是中心,教育活動(dòng)應(yīng)以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行,學(xué)決定教,教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的支持者、合作者、引導(dǎo)者,鼓勵(lì)幼兒大膽探索與表達(dá),讓師幼形成一種平行的、雙向、相互支持的合作關(guān)系,所以在教學(xué)過(guò)程中我采用了以下幾種教法。

  1、直觀法:幼兒的思維以直觀形象為主,讓學(xué)生看一看、摸一摸、聞一聞食物,充分調(diào)動(dòng)多種感觀參與,極大地提高教學(xué)效率。

  2、談話法:提供充足時(shí)間,讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的見(jiàn)解,提高言語(yǔ)表達(dá)能力。

  3、操作法:讓幼兒通過(guò)動(dòng)手操作,在與實(shí)物的相互作用過(guò)程中進(jìn)行探索學(xué)習(xí)。

  4、游戲法:根據(jù)《綱要》精神,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,注重活動(dòng)過(guò)程,也不是結(jié)果,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。

  四、說(shuō)學(xué)法:

  多渠道參與法:貫徹《綱要》精神,實(shí)施家園合作,綜合利用各種教育資源,并讓家長(zhǎng)向幼兒介紹一些有關(guān)端午節(jié)的初步知識(shí),家長(zhǎng)成為孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中的`積極支持者。利用游戲組織幼兒玩塞龍舟的游戲,從而進(jìn)一步讓幼兒了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)。

  五、說(shuō)教學(xué)程序

  1、以猜謎的形式,引出話題,激發(fā)幼兒的興趣

  興趣是幼兒學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī),活動(dòng)一開(kāi)始就以猜謎的形式引出話題:

  ——什么節(jié)日要吃粽子?

  你們吃過(guò)什么粽子?

  粽子是哪里來(lái)的?”

  2、幼兒學(xué)“包”粽子:

  ——今天,我們用彩泥來(lái)做粽子好嗎?怎么做呢?

  ●幼兒觀察討論做粽子的步驟。

  ●幼兒用彩泥自由的搓、捏、壓、團(tuán),做出不同形狀的粽子。

  ●嘗試用彩帶捆綁?mèng)兆印?/p>

  ——“你們可以請(qǐng)老師幫忙!

  3、分享,欣賞作品

  你做的粽子是什么餡?

  什么味道的?

  六、教學(xué)反思

  活動(dòng)在幼兒的談話中拉開(kāi)序幕,幼兒興致勃勃地討論自己見(jiàn)過(guò)的粽子,到請(qǐng)幼兒動(dòng)手做粽子時(shí),幼兒都欲欲而試,用彩泥做出自己喜歡的粽子(雖然有的寶寶做出的粽子不像什么粽子),活動(dòng)室里洋溢著一片歡笑!幼兒不在乎最后的結(jié)果,而注重的是活動(dòng)的過(guò)程,這就是與成人評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的區(qū)別!

  但是由于怎么做粽子的步驟沒(méi)有講清楚,以至于有的幼兒不會(huì)做粽子,還有就是給粽子綁彩帶對(duì)幼兒來(lái)講比較難。

  活動(dòng)總目的:

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。

  2、了解端午節(jié)的由來(lái),如:有關(guān)屈原的傳說(shuō)和賽龍舟的習(xí)俗。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  活動(dòng)一:《端午節(jié)的由來(lái)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、 喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT圖片、由來(lái)、故事、龍舟和粽子和其他習(xí)俗的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師配合圖片講述《屈原的故事》。

  2、端午的習(xí)俗:教師出示PPT圖片

  師:那你們知不知道端午節(jié)還有哪些習(xí)俗呢?(出示圖片)

  (1) 掛艾葉菖蒲

  (2)賽龍舟

  (3)吃粽子

  (4)佩香包

  (5)五彩繩

  (6)教師小結(jié)

  活動(dòng)二:《美麗的龍舟》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫(huà)創(chuàng)作。

  2、體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀看有關(guān)劃龍舟比賽視頻

  2、ppt范例畫(huà)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,引導(dǎo)幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

  2、引導(dǎo)幼兒想想龍舟是怎樣?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài),特別是龍頭的建構(gòu)。

  3、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

  活動(dòng)三:《五月五》詩(shī)歌

  五月五,是端陽(yáng),

  插艾蒿,戴香囊,

  吃粽子,撒白糖,

  龍舟下水喜洋洋。

端午節(jié)活動(dòng)方案3

  活動(dòng)主題:

  “青年置業(yè)——小戶型當(dāng)家”華商報(bào)看房團(tuán)暨濃情端午“粽”享未來(lái)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx端午節(jié)期間

  活動(dòng)對(duì)象:

  XX報(bào)報(bào)名客戶(200人左右,分為兩批)

  現(xiàn)場(chǎng)來(lái)訪客戶

  前期來(lái)訪來(lái)電客戶(置業(yè)顧問(wèn)回訪邀請(qǐng))

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)線上部分:(華商報(bào)宣傳)

  1、活動(dòng)前期的新聞?lì)A(yù)報(bào)和參與讀者的咨詢(xún)、報(bào)名;

  2、6月10日的特刊釋放,主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的'新聞報(bào)道和房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告;

  (二)線下部分:(華商報(bào)北線看房直通車(chē))

  組織讀者參與專(zhuān)門(mén)針對(duì)小戶型的看樓直通車(chē)活動(dòng);

  (三)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):(濃情端午“粽”享未來(lái))

  目的:以端午節(jié)為噱頭,結(jié)合華商報(bào)看房團(tuán)的到場(chǎng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)客戶參與性小活動(dòng),并以贈(zèng)送小禮品形式給客戶利益點(diǎn),使看房團(tuán)及來(lái)訪客戶愿意長(zhǎng)時(shí)間停留在銷(xiāo)售中心,營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售氣氛。

  形式:

  1、華商報(bào)看房團(tuán)客戶及端午期間來(lái)訪客戶在銷(xiāo)售中心登記個(gè)人信息,即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份(如粽子等);

  2、購(gòu)買(mǎi)端午荷包制作材料,邀請(qǐng)荷包制作老師,現(xiàn)場(chǎng)給客戶制作荷包,客戶更可親手DIY端午小荷包。

  3、外場(chǎng)接待,在邀請(qǐng)荷包制作老師現(xiàn)場(chǎng)教客戶DIY荷包的同時(shí),做茶藝表演,同時(shí)會(huì)有演繹四人組配合表演現(xiàn)場(chǎng)彈奏古典音樂(lè),讓客戶親身體驗(yàn)高雅的茶文化,品評(píng)幽香茶味。

  4、現(xiàn)場(chǎng)提供冷飲、冰激凌、爆米花,給客戶帶來(lái)涼爽夏季的感覺(jué)。

  5、在沃爾瑪超市門(mén)口請(qǐng)2個(gè)環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋,環(huán)保袋內(nèi)裝MAX未來(lái)宣傳資料樹(shù)立MAX未來(lái)節(jié)能環(huán)保樓盤(pán)的公眾形象。

  活動(dòng)流程:

  時(shí)間 內(nèi)容 物料、人員準(zhǔn)備 備注

  10:00—12:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

  環(huán)保袋若干(得天厚) 物業(yè)手續(xù)已辦好,但在派發(fā)中仍需注意城管。

  16:00—18:00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使(圣諾)

  環(huán)保袋若干(得天厚)

  09:30—14:00 活動(dòng)布展 圣諾傳媒

  14:00-15:00 香包DIY區(qū)、演繹人員到位

  15:01-15:40 接待第一批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場(chǎng)向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說(shuō),外場(chǎng)進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。 香包,演繹人員

  15:41 接待第二批看房團(tuán)客戶,內(nèi)場(chǎng)向客戶進(jìn)行項(xiàng)目戶型的解說(shuō),外場(chǎng)進(jìn)行茶藝表演及香包DIY。

  16:00 看房團(tuán)活動(dòng)結(jié)束 整理場(chǎng)地及物料

  接待方案:

  由于看房團(tuán)集中人數(shù)到場(chǎng)較多,活動(dòng)當(dāng)天分兩批到場(chǎng)(每隔四十分鐘一批,每批約100人)。

  1、講解:重點(diǎn)培訓(xùn)三人,分區(qū)域負(fù)責(zé)講解,其他置業(yè)顧問(wèn)做配合咨詢(xún)解答

  崗位 負(fù)責(zé)人 接待內(nèi)容

  銷(xiāo)售經(jīng)理 高成 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目沙盤(pán)模型區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項(xiàng)目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類(lèi)型、科技賣(mài)點(diǎn)等內(nèi)容;

  銷(xiāo)售主管 鄒成 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目區(qū)域電子沙盤(pán)區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:項(xiàng)目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢(shì)、商業(yè)優(yōu)勢(shì)、政府規(guī)劃等價(jià)值內(nèi)容;

  置業(yè)顧問(wèn) 韓鵬 主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目工法展示區(qū)域講解。講解內(nèi)容包括:霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無(wú)負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣(mài)點(diǎn)價(jià)值內(nèi)容;

  置業(yè)顧問(wèn) 高小英、高黎、華喬、張菲 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)客戶單點(diǎn)答疑。講解內(nèi)容包括:現(xiàn)場(chǎng)客戶零散問(wèn)題答疑、分戶模型戶型講解、抽車(chē)活動(dòng)說(shuō)明、白金卡及鉆石卡辦理說(shuō)明、誠(chéng)意登記細(xì)則等內(nèi)容;

  現(xiàn)場(chǎng)配合 賀總、楊德生 主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)客戶單點(diǎn)答疑、調(diào)查問(wèn)卷填寫(xiě)、客戶銀行存款手續(xù)、引導(dǎo)禮品領(lǐng)取及其他緊急事項(xiàng)協(xié)調(diào)。

  2、接待物料準(zhǔn)備

  接待物料 內(nèi)容 數(shù)量 負(fù)責(zé)單位

  高成接待說(shuō)辭 項(xiàng)目整體介紹、區(qū)域位置、產(chǎn)品類(lèi)型、科技賣(mài)點(diǎn)等內(nèi)容; 1份 尚美佳

  鄒成接待說(shuō)辭 項(xiàng)目區(qū)域位置、周邊配套、交通優(yōu)勢(shì)、商業(yè)優(yōu)勢(shì)、政府規(guī)劃等價(jià)值內(nèi)容; 1份 尚美佳

  韓鵬接待說(shuō)辭 霍尼韋爾家居系統(tǒng)、無(wú)負(fù)壓供水設(shè)備(水質(zhì)比較)、絲吉利婭新風(fēng)系統(tǒng)、外墻外保溫、LOW-E玻璃、斷橋鋁合金窗等科技賣(mài)點(diǎn)價(jià)值內(nèi)容; 1份 尚美佳

  項(xiàng)目百問(wèn) 項(xiàng)目百問(wèn)問(wèn)答內(nèi)容 1份 得天

  擴(kuò)音器 三個(gè)主講人講解使用 3個(gè) 尚美佳

  活動(dòng)籌備工作及物料清單:

  工作及物料 內(nèi)容 規(guī)格數(shù)量 費(fèi)用 責(zé)任單位

  橫幅 配合活動(dòng)宣傳 1條 100元(買(mǎi)) 圣諾

  DIY活動(dòng)區(qū) 客戶休息 藤椅30把,桌子2張(售樓部) 750元(25元/把,藤椅費(fèi)用)(租) 圣諾

  帳篷 兩套(備用) 400元(200元/個(gè))(租)

  背景板桁架(5×3m) 活動(dòng)主題 1個(gè) 1500元(單畫(huà)面)(一次性) 圣諾

  易拉寶 精工團(tuán)隊(duì)介紹 6個(gè) 2400元(400元/個(gè))(買(mǎi)) 圣諾

  水座旗 形象昭示 20個(gè)(畫(huà)面已有) 800元(40元/個(gè)底座)(租) 圣諾

  不粘鉤 懸掛香包 20個(gè) 100元(5元/個(gè))(買(mǎi)) 圣諾

  演繹四人組 1組 3500元(租) 圣諾

  舞臺(tái) 1個(gè)(5×3m) 600元(40元/平米)(租) 圣諾

  扎啤 5桶 1150元(230元/桶)(買(mǎi))

  啤酒杯 60個(gè) 300元(5元/個(gè))(租)

  托盤(pán) 2個(gè) 20元(10元/個(gè))(租)

  地毯 34米 / 得天

  桌布 1條 / 得天

  冷飲、冰激凌 若干 / 得天

  精美小禮品 粽子 若干 / 得天

  綠植

  分割區(qū)域 綠色植物30盆

  一品紅20盆 / 得天

  茶杯(紙杯) / 得天

  環(huán)保袋 若干 / 得天

  宣傳資料 若干(提前裝好) / 得天

  冰塊 得天

  金布 20米 160元(8元/米)(一次性)

  香包制作材料 香草、袋子、繩線等 40人份 160元(買(mǎi)) 圣諾

  成品香包 260個(gè) 1040元(4元/個(gè)) 圣諾

  香包制作老師 制作或教客戶制作 2名 600元(300元/名)(租) 圣諾

  銷(xiāo)售部門(mén)口場(chǎng)地審批及安裝手續(xù)

  20xx元(一次性)

  圣諾

  沃爾瑪超市場(chǎng)地審批手續(xù) / 圣諾

  音響 1套 2500元/天(租) 圣諾

  茶藝表演 2人 600元(人工費(fèi)、運(yùn)費(fèi))(租) 圣諾

  環(huán)保大使 2名 800元(400元/名)(租) 圣諾

  綬帶 2條 200元(100元/條)(買(mǎi)) 圣諾

  看房團(tuán)餐飲及車(chē)費(fèi)分?jǐn)傎M(fèi)用 1000元(一次性給華商報(bào)社) 得天

  環(huán)保大使服裝 2套 300元(買(mǎi)) 圣諾

  稅金 2100元

  服務(wù)費(fèi) 2310元

  總計(jì) 25390元

  備注:如有臨時(shí)變動(dòng)或補(bǔ)充的物料,在補(bǔ)充費(fèi)用中體現(xiàn)

  現(xiàn)場(chǎng)布置:

  1、銷(xiāo)售部外場(chǎng)

  2、銷(xiāo)售部?jī)?nèi)場(chǎng)

  附件:應(yīng)急處置措施

  緊急突發(fā)事件類(lèi)別及描述 應(yīng)急方 應(yīng)急計(jì)劃

  現(xiàn)場(chǎng)客戶過(guò)多引發(fā)擁擠 尚美佳—高成、現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào) 有序引導(dǎo)客戶分散線路,外場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)客戶

  天氣過(guò)熱人員中暑 尚美佳—高成 預(yù)備中暑藥物,確保空調(diào)正常運(yùn)行

  人員財(cái)物遺失 得天—財(cái)務(wù)

  尚美佳—高成、置業(yè)顧問(wèn) 客戶離開(kāi)銷(xiāo)售中心前,提醒客戶帶好自己的隨身物品;監(jiān)視錄像開(kāi)啟并確保運(yùn)行正常;如有遺失,現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)人員及時(shí)受理,避免造成不良影響;

  人員間沖突與口角 得天、尚美佳—現(xiàn)場(chǎng)總協(xié)調(diào) 現(xiàn)場(chǎng)人員及時(shí)勸導(dǎo)、并引導(dǎo)沖突人員到僻靜辦公區(qū)域或休息區(qū)安撫,控制事態(tài)。

  城管找茬 圣諾—周總 報(bào)批手續(xù)到位、及時(shí)與報(bào)批部門(mén)聯(lián)系;

  友善對(duì)待城管,提供冷飲、茶水接待。

端午節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人 。

  3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。

  二、認(rèn)知:

  技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力。

  情意:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、組織調(diào)查:

  將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng),由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí),并把這些知識(shí)整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。

  2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。

  3、制定活動(dòng)計(jì)劃。

  四、活動(dòng)安排:

  1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)?梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日增添了氣氛,。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

  2、同學(xué)互相交流所知道的.端午知識(shí)。

  3、開(kāi)展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4、3)以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

  5、談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想,說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節(jié),以及對(duì)愛(ài)國(guó)主題的擴(kuò)展,進(jìn)一步深化其意義。

  6、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。

  7、開(kāi)展為xx災(zāi)區(qū)的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。

  8、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。

  9、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節(jié)”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn)。

  10、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節(jié)。

  11、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì)、寫(xiě)感想。

  五、活動(dòng)的意義:

  1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  2 、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

端午節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日(周六)———x月x日(周日)

  二、活動(dòng)主題:

  雙節(jié)同慶————端午節(jié)、父親節(jié)快樂(lè)三、活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)一、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心!二樓皮鞋推出“涼鞋節(jié)”,不要錯(cuò)過(guò)哦。

  活動(dòng)二、濃情端午超市換購(gòu)禮

  活動(dòng)三、五月端午新世紀(jì),“巧手包粽”擂臺(tái)賽x月x日至x日活動(dòng)期間,凡在超市購(gòu)物的顧客,無(wú)論金額大小,即可報(bào)名參加相應(yīng)時(shí)間的“巧手包粽”擂臺(tái)賽,每組限5人參加,在5分鐘內(nèi)包粽時(shí)間短、包粽質(zhì)量好的為獲勝者,即可獲贈(zèng)禮品一份,每人限參加一次。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  第一名“包粽王”冠軍三元牛奶一箱+西瓜任挑一個(gè)+自己所包粽子第二名“包粽王”亞軍三元牛奶一箱+自己所包粽子第三名“包粽王”季軍西瓜一個(gè)+自己所包粽子參與獎(jiǎng):其他選手將得到自己所包的.粽子。

  報(bào)名時(shí)間:

  x月x日—x月x日,新世紀(jì)各店服務(wù)臺(tái)報(bào)名,報(bào)名只限參加一店活動(dòng)。

  比賽時(shí)間地點(diǎn):

  1、新世紀(jì)惠萬(wàn)家超市閆莊店x月x日下午16:00整

  2、xx商場(chǎng)店x月x日下午16:00整3、xx廣場(chǎng)x月x日下午16:00整

  比賽規(guī)則:

  選手做好準(zhǔn)備后,裁判宣布比賽開(kāi)始,在3分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記時(shí),比賽可分為2—3輪以增強(qiáng)氛圍、最快的選手將被評(píng)為冠軍、

端午節(jié)活動(dòng)方案6

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題活動(dòng)制定方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  為大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,傳承我國(guó)的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情,增強(qiáng)學(xué)生與中華民族歷史與文化的親和力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,在端午節(jié)文化的.搜尋、思索和實(shí)踐中,培養(yǎng)學(xué)生良好的人文素養(yǎng)與科學(xué)素養(yǎng),感受端午文化的魅力熏陶。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、參加人員:

  一——五年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)找一找、說(shuō)一說(shuō)、畫(huà)一畫(huà)、寫(xiě)一寫(xiě)、學(xué)一學(xué)、縫一縫等方式,走進(jìn)端午節(jié),感受端午文化。

  1、秀秀我的小巧手:縫制香囊、做彩棕、畫(huà)彩蛋等;

  2、端午節(jié)知識(shí)知多少:做手抄報(bào)以“走近端午”為主題,重點(diǎn)反映端午的習(xí)俗,自己的心聲、生活的體驗(yàn);

  3、走進(jìn)屈原詩(shī)詞:通過(guò)誦背詩(shī)詞來(lái)理解端午文化;

  4、我跟老師學(xué)一技:重點(diǎn)學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  五、活動(dòng)要求

  1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

  充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺(tái)。提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。

 、仓v求方法,注重實(shí)效

  目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競(jìng)爭(zhēng)中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開(kāi)展此次主題文化活動(dòng)中,講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍;顒(dòng)結(jié)束后,每班精選3張最佳照片和3個(gè)活動(dòng)作品以組為單位,由各年級(jí)一班班主任收集上交政教處,學(xué)校將組織專(zhuān)班進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置單項(xiàng)獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。(照片發(fā)至郵箱)

端午節(jié)活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富,每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀,她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中,我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口,將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)主題

  弘揚(yáng)民族精神 共度和諧端午

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓學(xué)生了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。

  2、讓隊(duì)員了解屈原的故事,

  3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

  4、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

  5、通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  6月10日至6月18日之間。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)上一節(jié)主題班會(huì)課

  班主任老師在6月12日下午帶領(lǐng)學(xué)生上一節(jié)主題班會(huì)課,讓孩子們了解端午節(jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng),感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的'濃郁的文化氣息,激發(fā)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。(6月13日前上交班會(huì)課設(shè)計(jì))

  布置學(xué)生課余時(shí)間搜集各地過(guò)端午節(jié)有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗資料,制作a4手抄報(bào)(可以手寫(xiě)、打印或剪貼),6月18日前以班級(jí)為單位上交,一二年級(jí)每班3份,三—五年級(jí)每班5份。

  (二)學(xué)一首端午節(jié)的詩(shī)

  通過(guò)組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。每班至少自選一首關(guān)于端午節(jié)的詩(shī)詞,要求全班都能背誦。德育處將于6月13日開(kāi)始抽查學(xué)生掌握情況。

  (三)寫(xiě)一篇文章

  可以結(jié)合端午節(jié)學(xué)校的系列活動(dòng),也可以是自己的端午節(jié)感想,還可以聯(lián)系玉樹(shù)地震災(zāi)情中的感人故事,面向全體學(xué)生開(kāi)展“端午節(jié)里話端午”征文活動(dòng),6月18日交稿,抄寫(xiě)在16開(kāi)正規(guī)稿紙上,一二年級(jí)每班3份,三—五年級(jí)每班5份。

  (四)體驗(yàn)一項(xiàng)端午風(fēng)俗

  6月13日上午第四節(jié)課,全校開(kāi)展體驗(yàn)端午風(fēng)俗活動(dòng),班主任根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備,活動(dòng)結(jié)束后,各班自主選擇4張照片集體沖洗,留下活動(dòng)記錄,6月18日放學(xué)前交活動(dòng)記錄。

端午節(jié)活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年6月13日下午2:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX生活匯文體活動(dòng)中心

  三、主辦單位:

  淮安市婦聯(lián)

  承辦單位:生態(tài)文旅區(qū)婦聯(lián)、福地路辦事處、XX社區(qū)

  四、活動(dòng)主題:

  品味端午,傳承文明”

  五、活動(dòng)目的:

  端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,社區(qū)通過(guò)開(kāi)展“品味端午、傳承文明”端午節(jié)系列活動(dòng),吸引社區(qū)的居民積極參與文明城市創(chuàng)建和傳統(tǒng)節(jié)日的慶典,達(dá)到聯(lián)絡(luò)鄰里感情,增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力,寓教于樂(lè),讓社區(qū)居民深刻體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創(chuàng)建全國(guó)文明城市助力。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“包粽子,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

  社區(qū)通過(guò)微信公眾號(hào)、宣傳海報(bào)的形式發(fā)起活動(dòng),向全社區(qū)范圍內(nèi)招募愛(ài)心志愿者參與包粽子獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

  活動(dòng)當(dāng)天,市婦聯(lián)工作人員、社區(qū)工作人員和社區(qū)志愿者們共同參與包粽子活動(dòng),所包的粽子,用于慰問(wèn)社區(qū)的困難群眾;顒(dòng)結(jié)束后,由市婦聯(lián)的領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)黨總支書(shū)記一起送給社區(qū)的困難家庭,讓他們感受到政府的溫暖,體會(huì)到傳統(tǒng)節(jié)日的良好氛圍。

  2.“傳承文明,掃碼有禮”活動(dòng)

  結(jié)合當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市,為提高創(chuàng)建工作的知曉率、參與率,營(yíng)造人人皆知、廣泛參與的`良好社會(huì)氛圍,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),以家庭為單位,到指定地點(diǎn)掃描社區(qū)二維碼,關(guān)注成功,并在“文明從我做起”創(chuàng)建全國(guó)文明城市簽名實(shí)踐活動(dòng)的版面上簽名,即可。免費(fèi)領(lǐng)取綠植一份。

  3.“做香囊,迎端午”活動(dòng)

  自古端午就有佩戴香囊的習(xí)俗,精心縫制溫純質(zhì)樸的布料,將驅(qū)蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅(qū)蚊防蟲(chóng)之效。天然溫和的驅(qū)蚊香囊,孩子們佩戴更放心;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),社區(qū)邀請(qǐng)老師教居民手作制作驅(qū)蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

  活動(dòng)接受提前報(bào)名,限定10個(gè)家庭。

端午節(jié)活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)主題:

  “粽葉飄香話端午”

  二、活動(dòng)背景:

  目前,洋節(jié)日在中國(guó)倍受青睞和熱捧,而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解,造成了不少人對(duì)中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步淡漠,或是把節(jié)日簡(jiǎn)單的與食品畫(huà)上等號(hào)。端午節(jié)就是吃粽子,中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動(dòng)從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手,進(jìn)一步引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,提高全體師生的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  三、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生在多種活動(dòng)形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說(shuō),加強(qiáng)對(duì)民族文化的認(rèn)同與喜愛(ài),激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情與民族感情。

  2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開(kāi)展實(shí)踐性活動(dòng),學(xué)習(xí)運(yùn)用各種手段去收集、選擇、組合信息。培養(yǎng)學(xué)生有計(jì)劃地做事,能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。

  3、在親自參與端午民俗活動(dòng)中學(xué)會(huì)包粽子、做香囊等方面的技巧,學(xué)會(huì)生活生存的本領(lǐng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、節(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級(jí)以“端午情懷”為主題出好一期黑板報(bào),x月x日前完成。大隊(duì)部利用周一升國(guó)旗時(shí)間開(kāi)展以端午節(jié)為主題的國(guó)旗下講話。

  2、端午知識(shí)大搜集:農(nóng)歷五月初五,是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一,不同民族、不同地區(qū)有不同的風(fēng)俗習(xí)慣,也產(chǎn)生了許多有關(guān)端午節(jié)的民謠、詩(shī)詞。端午假期時(shí)間,1—3年級(jí)學(xué)生回家搜集有關(guān)端午的童謠、詩(shī)詞。4—5年級(jí)同學(xué)做好社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查了解端午這一節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)、端午節(jié)的由來(lái)、屈原的故事、屈原的.詩(shī)詞、端午節(jié)的習(xí)俗等,并制作一份以端午節(jié)為主題的手抄報(bào),x月x號(hào)前每班擇優(yōu)上交x份于政教處。

  3、端午民俗體驗(yàn)活動(dòng):

  (1)全體同學(xué)以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)包粽子的方法,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。開(kāi)學(xué)后利用班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)交流了解的有關(guān)粽子的知識(shí),談?wù)劙兆拥母惺堋?/p>

  (2)全體同學(xué)參與“掛艾蒿”活動(dòng)。我們當(dāng)?shù)赜小岸宋绻?jié)掛艾蒿”的習(xí)俗,全體同學(xué)在端午節(jié)早晨與家長(zhǎng)一起采集艾蒿,并了解“掛艾蒿”傳說(shuō)的由來(lái)。3—5年級(jí)同學(xué)將艾葉曬干后親手縫制一串香囊。

  四、活動(dòng)要求:

  端午節(jié)主題活動(dòng)是我校引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”的又一次實(shí)踐體驗(yàn)。各班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況,做出班級(jí)端午節(jié)活動(dòng)方案,將方案上傳到班級(jí)博客中。同時(shí)各班及要積極落實(shí)活動(dòng)方案,組織學(xué)生做好各項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后按時(shí)上交各種活動(dòng)資料。

端午節(jié)活動(dòng)方案10

  活動(dòng)主題:

  端午購(gòu)物嘉年華送禮獻(xiàn)真情

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月13日——6月21日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、端午節(jié)當(dāng)天,前55名持會(huì)員卡的顧客在超市一次購(gòu)物滿5.5元,即送粽子一個(gè)。

  2、投色子、贏雞蛋

  活動(dòng)期間,超市一次購(gòu)物滿38元,可到投色子一次,并根據(jù)所投的點(diǎn)數(shù),獲得與點(diǎn)數(shù)相同的雞蛋。

  準(zhǔn)備大色子一個(gè),直徑800×800(白色紅字)

  準(zhǔn)備好雞蛋票,雞蛋票種類(lèi)分別是1個(gè),2個(gè),3個(gè),4個(gè),5個(gè),6個(gè)各印刷。

  時(shí)間安排表:

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)部門(mén)要求時(shí)間

  1生鮮、外租區(qū)特價(jià)商品門(mén)店不低于30種,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品5月25日前

  其他特價(jià)商品采配:

  1、采配與各店部組長(zhǎng)溝通,聯(lián)系適合各店且有力度的'特價(jià)商品

  2、各店特價(jià)不低于80種,每天至少2種排隊(duì)驚爆價(jià)商品5月25日前

  3、贈(zèng)品各門(mén)店配合活動(dòng)使用6月13日前

  4、拍照營(yíng)運(yùn)部5月26-27日

  5、DM單頁(yè)制作營(yíng)運(yùn)部5月28日-6月5日

  6、噴繪、寫(xiě)真制作營(yíng)運(yùn)部6月5日前

  7、DM單頁(yè)發(fā)放門(mén)店6月10日

  宣傳方式:

  1、DM廣告:

  xx超市12000

  xx超市10000

  xx超市8000

  費(fèi)用共計(jì):6000

  2、噴繪寫(xiě)真

  xx超市1.21.8寫(xiě)真版2個(gè)費(fèi)用170元

  xx超市7.53.5噴繪1個(gè)費(fèi)用220元

  xx超市1.12.3寫(xiě)真1個(gè)費(fèi)用45元

  費(fèi)用共計(jì):435元

  3、店外:各店聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行場(chǎng)外演出、產(chǎn)品展示。

  店內(nèi):dm單頁(yè)宣傳、堆頭、海報(bào)宣傳活動(dòng)期間。

端午節(jié)活動(dòng)方案11

  “我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng)方案 為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),營(yíng)造端午節(jié)文化氛圍,

  依照教育局有關(guān)文件要求,在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動(dòng):

  一、活動(dòng)主題

  我們的節(jié)日?端午節(jié)

  二、活動(dòng)目的

  通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)”的由

  來(lái),增強(qiáng)學(xué)生了解中華民族的歷史、風(fēng)俗的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感。

  圍繞“我們的節(jié)日?端午節(jié)”這個(gè)主題,從“為什么要過(guò)端午

  節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過(guò)端午節(jié)?”這三個(gè)

  部分入手,為學(xué)生提供研究方向,讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角,引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手,各個(gè)參與,自主探究,培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的`來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。通過(guò)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月26-31日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  圍繞主題:“我們的節(jié)日?端午節(jié)”,各班組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)班會(huì),讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解。結(jié)合實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣,如:了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況,讓學(xué)生感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè)。通過(guò)這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過(guò)端午節(jié)?”引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,進(jìn)一步了解端午節(jié)的由來(lái)和端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,在此基礎(chǔ)上可以引導(dǎo)學(xué)生自己嘗試寫(xiě)一寫(xiě)有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

端午節(jié)活動(dòng)方案12

  為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵,使之與現(xiàn)代社會(huì)相融合,唱響"我們的節(jié)日"主題,給古老的節(jié)日注入新的因子,讓小區(qū)居民以貼近現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)代的方式來(lái)過(guò)好端午節(jié),近而引導(dǎo)小區(qū)居民進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,促進(jìn)人與自然和諧相處,增強(qiáng)小區(qū)的凝聚力,我小區(qū)特組織如下活動(dòng)。

  一、立夏居干與養(yǎng)老院老人一起包餃子

  時(shí)間:6月xx日

  地點(diǎn):xxxx養(yǎng)老院

  參加人員:小區(qū)居委會(huì)干部

  活動(dòng)目的:6月xx日正好是端午,xxxx有立夏碰蛋、吃蛋的習(xí)俗,以寓意不疰夏。xxxx養(yǎng)老院現(xiàn)有20多位老人,“老吾老以及人之老”,為了讓老人們?cè)诰蠢显阂材芟硎艿教靷愔畼?lè),安度盛夏,小區(qū)居委會(huì)干部利用中午時(shí)間,到養(yǎng)老院,與老人們一起包餃子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知識(shí)講座

  時(shí)間:6月xx日

  地點(diǎn):居委會(huì)

  參加人員:小區(qū)老年居民

  活動(dòng)目的:健康的身體來(lái)源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知識(shí)引導(dǎo)。為了讓小區(qū)老年居民了解更多的`健康知識(shí),邀請(qǐng)骨健康專(zhuān)家來(lái)小區(qū)上骨健康知識(shí)講座。

  三、包粽子比賽

  時(shí)間:20xxxx年6月xx日

  地點(diǎn):居委會(huì)

  參加人員:小區(qū)居民

  比賽細(xì)則:

 。薄⒚课粎①愓甙步锱疵,比時(shí)間、質(zhì)量、外觀、口味。

 。病⒚、蘆葉居委會(huì)準(zhǔn)備,盆、勺子等輔助工具自帶。

 。、粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

 。、最后評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。

  5、包好的粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶。

  活動(dòng)目的:通過(guò)比賽,既讓大家繼承傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的知識(shí),又增進(jìn)小區(qū)與居民之間的感情。把粽子送給小區(qū)孤寡聞老人,低保戶把傳統(tǒng)節(jié)日的意義又進(jìn)行了深化,以此來(lái)增加小區(qū)的凝聚力。

端午節(jié)活動(dòng)方案13

  圖片

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶;顒(dòng)。這些活動(dòng)都適合幼兒來(lái)開(kāi)展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我校結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:

  《端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷》

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓孩子知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

  2、使孩子對(duì)中國(guó)的`傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,能積極、大膽地與同伴進(jìn)行交流和討論。

  3、知道屈原是偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,進(jìn)一步培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情感。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  孩子進(jìn)行過(guò)端午節(jié)的調(diào)查。根據(jù)孩子的問(wèn)題設(shè)計(jì)、制作有關(guān)端午節(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查表,鼓勵(lì)孩子廣泛收集資料、積累經(jīng)驗(yàn)。自帶各種口味的煮熟的粽子。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、了解端午節(jié)的由來(lái),介紹端午與屈原的故事。

  提問(wèn):今天是什么節(jié)?大家一起念兒歌《五月五是端午》五月五是端午,吃粽子撒白糖,門(mén)插艾香滿堂,龍船下水喜洋洋。

  2、老師給孩子講《屈原》的故事,屈原是如何愛(ài)他的國(guó)家,又是怎樣投江的。

  3、介紹端午節(jié)兩項(xiàng)主要慶;顒(dòng)棗包粽子、劃龍舟的意義。

  4、組織孩子品嘗粽子,觀察粽子外形、講述粽子的口感味道。

  5、活動(dòng)結(jié)束,收拾材料。

端午節(jié)活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開(kāi)展各種主題活動(dòng),引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,提高科學(xué)意識(shí),促進(jìn)人與自然和諧相處。

  二、活動(dòng)目的:

  1、了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、感受中國(guó)文化節(jié)日的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

  3、理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。

  三、活動(dòng)主題:

  育傳統(tǒng)美德,揚(yáng)愛(ài)國(guó)之心。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):馬艷

  副組長(zhǎng):黃曉莉

  組員:羅玉華、童秀麗、朱饒桂、全體班主任。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)以“我們的節(jié)日端午節(jié)”為主題,廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。在全校開(kāi)展民俗知識(shí)教育活動(dòng),在升旗儀式中開(kāi)展相關(guān)主題的國(guó)旗下講話,在學(xué)生中開(kāi)展端午節(jié)手抄報(bào)競(jìng)賽,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

  (二)開(kāi)展“與媽媽共同包粽子”等活動(dòng),共同體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化瑰寶。端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,說(shuō)到端午不能不提粽子,粽子儼然已經(jīng)成為端午節(jié)的代表。在端午佳節(jié),和家人一起親手將滿滿的祝福與美好的`希望包進(jìn)粽子里,可以增加孩子和家長(zhǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)知感,培養(yǎng)親子感情。

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  第一步:準(zhǔn)備階段(6月5日——6月9日)

  作為中國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨(dú)特的由來(lái)傳說(shuō)和習(xí)俗活動(dòng),因此了解端午節(jié)蘊(yùn)含的相關(guān)知識(shí),這是端午節(jié)主題活動(dòng)的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,開(kāi)設(shè)國(guó)旗下專(zhuān)題講話,讓學(xué)生去認(rèn)識(shí)和了解端午節(jié),對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌。

  第二步:實(shí)施階段(6月11日——6月15日)

  1、學(xué)生制作手抄報(bào)。(責(zé)任人:班主任)

  通過(guò)制作手抄報(bào),使對(duì)端午節(jié)的來(lái)源、傳說(shuō)故事、習(xí)俗活動(dòng)都能了如指掌,爭(zhēng)取更多的隊(duì)員成為端午節(jié)知識(shí)的“小專(zhuān)家”。

  2、國(guó)旗下的講話。

  主題:端午節(jié),人類(lèi)獨(dú)特的文化記憶。

  主講人:鄭樓惠子

  3、開(kāi)展端午實(shí)踐活動(dòng):“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)。

  在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊,并寫(xiě)一篇日記,在班隊(duì)課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:輔導(dǎo)員)

  七、活動(dòng)要求

  1、認(rèn)真部署,廣泛宣傳

  充分認(rèn)識(shí)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚(yáng)和培育民族精神的重要途徑,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源。提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真部署,切實(shí)保證此次文化活動(dòng)落實(shí)到位。

  2、講求方法,注重實(shí)效

  目前,廣大青少年對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識(shí)日漸淡薄。因此,在開(kāi)展此次主題活動(dòng)中,要講求方法,注重實(shí)效,加大宣傳教育力度,積極營(yíng)造弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

端午節(jié)活動(dòng)方案15

  在端午佳節(jié)即將來(lái)臨之際,本著和諧鄰里,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日,聯(lián)合舉辦端午社區(qū)文化活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx花園

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展包粽子比賽,歡迎廣大業(yè)主積極參加;走訪慰問(wèn)80歲以上獨(dú)居、空巢老人;

  2、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)磨刀(每家限兩把以?xún)?nèi));

  3、現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)領(lǐng)取一份艾葉,數(shù)量有限領(lǐng)完為止。

  4、開(kāi)展普及消防知識(shí)、生活垃圾分類(lèi)環(huán)保意識(shí)宣傳。

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