讀書活動(dòng)方案【集錦15篇】

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的讀書活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　20xx年QT教學(xué)點(diǎn)讀書活動(dòng)，將結(jié)合4月23日“世界讀書日”啟動(dòng)“手拉手，牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)。通過(guò)各兄弟校教師之間的切磋交流，引領(lǐng)教師勤讀書，善讀書，打造書香校園，建設(shè)學(xué)校文化。從而推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)進(jìn)程。

　　二、活動(dòng)主題：

　　手拉手，牽手共閱讀

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　�。�、通過(guò)共讀一本書《做卓越的老師》，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣。

　　２、通過(guò)讀書活動(dòng)，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí)的建設(shè)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日至20xx年5月5日

　　五、活動(dòng)安排：

　�。�、撰寫讀書心得：每個(gè)教師圍繞教委辦推薦的《做卓越的`老師》進(jìn)行閱讀，填寫教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案袋內(nèi)的《閱讀導(dǎo)讀卡》，撰寫心得體會(huì)1000字左右，并按教師數(shù)的10%選送到QT點(diǎn)匯編成冊(cè)。讀書心得的內(nèi)容重點(diǎn)結(jié)合對(duì)自己教育教學(xué)工作有何啟發(fā)，在今后的實(shí)際工作中如何做，切忌空談或上網(wǎng)照搬。讀書心得發(fā)送到許麗鴛郵箱： 截稿時(shí)間：4月24日，負(fù)責(zé)人：許麗鴛。

　　２、展示讀書成果：4月29日上午9點(diǎn)舉行QT點(diǎn)“手拉手，牽手共閱讀”讀書交流會(huì)暨經(jīng)典誦讀活動(dòng)（初定）�；顒�(dòng)報(bào)名時(shí)間：4月24日，報(bào)名表直接發(fā)送到QT中心陳小查郵箱： 活動(dòng)地點(diǎn)：QT中心小學(xué)。負(fù)責(zé)人：XXX。

　　要求本教學(xué)點(diǎn)各小學(xué)至少推薦一個(gè)誦讀節(jié)目參加本次活動(dòng)，參加人數(shù)控制在教師數(shù)的30%以內(nèi)，形式自定。幼兒園可以根據(jù)園本實(shí)際推薦教師參加。誦讀時(shí)間控制在7分鐘以內(nèi)，誦讀內(nèi)容可以是讀書精彩片段，可以是自己撰寫的讀書感言或散文詩(shī)歌，也可以是中外經(jīng)典篇目。活動(dòng)將發(fā)放個(gè)人參賽榮譽(yù)證書，鼓勵(lì)教師積極參與�；顒�(dòng)后勤人員由教學(xué)點(diǎn)團(tuán)支委具體分工負(fù)責(zé)。

　　3.總結(jié)梳理反思：對(duì)讀書情況進(jìn)行總結(jié)，重點(diǎn)查看計(jì)劃有否落實(shí)、過(guò)程有否記載、活動(dòng)有無(wú)主題，材料是否收齊，確保將讀書活動(dòng)的開展落到實(shí)處，使讀書活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)將活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，做好讀書活動(dòng)綜述，并發(fā)送至在線投稿。負(fù)責(zé)人：許麗鴛、陳雙雙。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：黃肖星

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　七、主要事項(xiàng)：

　　各小學(xué)、幼兒園行政干部，各級(jí)名教師、骨干教師要帶頭參加讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。

　　4月29日經(jīng)典誦讀活動(dòng)是QT點(diǎn)工會(huì)、團(tuán)支部慶�！拔逡弧眲趧�(dòng)節(jié)系列活動(dòng)之一，同日舉行的還有教工拔河比賽、教工乒乓球比賽、教工書畫展、燈猜活動(dòng)等，各校到場(chǎng)人數(shù)要達(dá)到教師數(shù)的30%以上，請(qǐng)各校長(zhǎng)、園長(zhǎng)落實(shí)到位！

讀書活動(dòng)方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　激發(fā)幼兒對(duì)閱讀的興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

　　通過(guò)閱讀，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

　　增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親子互動(dòng)，共享閱讀的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　每日閱讀時(shí)間：設(shè)定每天固定時(shí)間段為閱讀時(shí)間，鼓勵(lì)幼兒選擇自己喜歡的圖書進(jìn)行閱讀。

　　圖書分享會(huì)：每周組織一次圖書分享會(huì)，孩子們可以帶來(lái)自己喜歡的圖書，與同伴分享并講述書中的故事。

　　家長(zhǎng)伴讀：邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與，與孩子共同閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系，同時(shí)讓家長(zhǎng)了解孩子在閱讀方面的進(jìn)步。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備豐富的圖書資源，滿足不同年齡段和興趣愛(ài)好的幼兒。

　　布置舒適的閱讀環(huán)境，營(yíng)造寧?kù)o的'閱讀氛圍。

　　制定詳細(xì)的活動(dòng)日程，明確各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排。

　　四、活動(dòng)效果：

　　通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒們將更加熱愛(ài)閱讀，語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力將得到提高。同時(shí)，家長(zhǎng)與孩子間的親子關(guān)系將更加緊密，共同享受閱讀的快樂(lè)。

讀書活動(dòng)方案3

　　書是人類文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的xx讀書月活動(dòng)帶動(dòng)下，近年，開發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛(ài)書、讀書、品書、藏書的熱潮，書已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書風(fēng)氣與行為習(xí)慣，引導(dǎo)開發(fā)區(qū)居民多讀書、讀好書，推進(jìn)文明和諧開發(fā)區(qū)建設(shè)，擬在全區(qū)范圍內(nèi)開展“悅讀·和諧”開發(fā)區(qū)讀書月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定開發(fā)區(qū)20xx年讀書月活動(dòng)策劃方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　“悅讀·和諧”

　　二、活動(dòng)組織單位

　　主辦：開發(fā)區(qū)宣傳辦

　　協(xié)辦：區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)

　　三、活動(dòng)組委會(huì)

　　名譽(yù)主任：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_幕式（活動(dòng)啟動(dòng)儀式）

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓

　　參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

　　（二）活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、“書香浸心靈”活動(dòng)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：全區(qū)各大、中、小學(xué)

　　參加人員：學(xué)生、企事業(yè)單位人員

　　組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的.書，并撰寫讀書心得；各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室，在xx月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并在xx摘要刊發(fā)。

　　2、“茶文化交流”活動(dòng)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓綜藝廳

　　參加人員：茶文化專業(yè)人士或熱心人士

　　舉辦茶文化交流會(huì)，邀請(qǐng)市、區(qū)愛(ài)茶、品茶、研究茶文化的專業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討，在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

　　3、“留一縷書香”活動(dòng)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：各社區(qū)（小區(qū)）書屋

　　參加人員：小區(qū)居民

　　組織各社區(qū)（小區(qū)）居民共同參與“捐一本好書，留一縷書香”活動(dòng)，充實(shí)和豐富本社區(qū)（小區(qū)）書屋圖書，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心。各社區(qū)（小區(qū)）于xx月xx日前將捐書名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對(duì)受捐書目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書香書屋”牌匾。

　　4、“書香溢人生”活動(dòng)

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書館二樓（待定）

　　參加人員：機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司（企業(yè)）代表、社區(qū)代表等

　　舉辦“書香溢人生”讀書簽名與讀書沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)愛(ài)書人士就讀書交流心得，并推薦自己認(rèn)為好的書給大家。

　�。ㄈ╊C獎(jiǎng)儀式

　　時(shí)間：

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書館一樓

　　參加人員：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)組委會(huì)人員，“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者，授予“書香書屋”小區(qū)牌匾的單位，活動(dòng)全體人員。

　　總結(jié)讀書月活動(dòng)，向“書香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金，向“書香書屋”小區(qū)授匾。

讀書活動(dòng)方案4

　　書，是心靈的雞湯，走進(jìn)書的殿堂可以讓我們的學(xué)生成為一個(gè)有價(jià)值有修養(yǎng)的孩子。多讀好書，也可以讓你的人格發(fā)散出獨(dú)特的光芒。為進(jìn)一步打造“書香校園”，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛(ài)讀書，學(xué)會(huì)讀書，與好書為友，與博覽同行，在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，讓初二全體師生收獲快樂(lè)。

　　一、活動(dòng)主題：“世界因讀書走向精彩”

　　人的內(nèi)心世界比物質(zhì)世界更值得去充實(shí)，唯有讓書本豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂(lè)！

　　每一個(gè)人在讀書過(guò)程中都會(huì)有不同的`感受，不同的喜好，不同的收獲，如果我們?cè)敢庾哌M(jìn)文學(xué)的殿堂，那么每個(gè)人的收獲會(huì)更大，個(gè)人素養(yǎng)會(huì)大幅度提高。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會(huì)讀書，分享經(jīng)典書籍和讀書成果的好習(xí)慣。

　　2、使廣大師生借優(yōu)秀詩(shī)文等誦讀的平臺(tái)，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底子，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　3、通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書香班級(jí)、書香校園、書香家庭的建設(shè)，更增進(jìn)師生，生生之間的感情，彰顯我校的辦學(xué)特色。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　走進(jìn)文學(xué)甸園，品味多彩生活；分享閱讀心得，成就品質(zhì)人生。

　　四、主題活動(dòng)：

　�。�1）本學(xué)期推薦三到四本書籍，如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》、《有一朵花開在記憶》、《看見(jiàn)你才知道什么是美麗》、《梁衡散文》、《周國(guó)平散文》，作家：陳根生、丁麗梅、李娟。每人必讀2-3本，做好閱讀批注、摘抄賞析；

　　（2）堅(jiān)持朗誦經(jīng)典詩(shī)歌，班級(jí)組織海選，參加學(xué)校評(píng)比；

　　（3）班級(jí)刊出兩期文學(xué)手抄報(bào)《月是故鄉(xiāng)明》、《長(zhǎng)城》，優(yōu)秀者級(jí)部展示，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，其他貼在教室前；

　　（4）優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示；

　　（5）每周最少3次課前推薦美文欣賞，學(xué)生上講臺(tái)推薦，品評(píng)積累，舉辦班級(jí)主題----《我喜歡的一本書》讀書沙龍；

　�。�6）書香少年、書香班級(jí)、書香家庭評(píng)選。

　　五、活動(dòng)時(shí)間和對(duì)象：

　　活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)學(xué)期，具體活動(dòng)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排；

　　活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生。

　　六、活動(dòng)安排及要求：

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參加讀書節(jié)活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。

　　2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書節(jié)活動(dòng)方案。

　　3、制作推薦數(shù)目卡、讀書記錄卡

　　4、設(shè)計(jì)各類讀書活動(dòng)。

　　5、設(shè)計(jì)開幕式、各類評(píng)比等方案。

　　6、總結(jié)、積累和展示（閉幕式）。

　�。ǘ﹩�(dòng)階段

　　1、啟動(dòng)儀式

　　明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

　　2、班級(jí)做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍。

　�。�1）班級(jí)出好文化角，讓班級(jí)充滿濃濃的書香。

　　（2）布置、完善圖書角，備有借閱記錄。

　　（3）開放班級(jí)圖書角，記載學(xué)生借書的情況。

　�。ㄈ┗顒�(dòng)階段

　　1、經(jīng)典手抄報(bào)我設(shè)計(jì)

　　班級(jí)出兩期文學(xué)手抄報(bào)，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。

　　2、經(jīng)典詩(shī)文我朗誦

　　在全班參與的基礎(chǔ)上，選出代表誦讀（集體展示評(píng)比）

　　3、經(jīng)典感受我推薦：舉行推薦好書活動(dòng)，《我喜歡的一本書》讀書沙龍，說(shuō)出推薦詞和閱讀感受。（精彩的可以制作PPT）

　　4、經(jīng)典時(shí)刻我編輯：捕捉經(jīng)典閱讀的瞬間（上交照片）。

　　5、經(jīng)典記憶我銘刻：優(yōu)秀摘抄評(píng)比展示（集體展示評(píng)比）

　　6、經(jīng)典印象我常帶：制作個(gè)性書簽，評(píng)比。

　　七、總結(jié)階段：

　　整理讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)展板、材料等上交級(jí)部，級(jí)部根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評(píng)比。

　　1、評(píng)選班、年級(jí)、家庭“書香少年”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。

　　2、經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干；

　　3、級(jí)部組織兩次優(yōu)秀手抄報(bào)展板展示。

讀書活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)主題

　　“閱讀的力量”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月__日——20xx年4月__日。

　　三、活動(dòng)目的

　　宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)人們對(duì)閱讀的'興趣。

　　四、活動(dòng)具體安排

　　1、開展“世界讀書日”的專題宣傳活動(dòng)

　　利用廣播電臺(tái)、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來(lái)、歷史及世界各地開展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識(shí)，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書倡議書。

　　時(shí)間：4月__日————4月__日。

　　地點(diǎn)：圖書館大廳責(zé)任部門：辦公室。

　　2、開展愛(ài)心圖書漂流活動(dòng)

　　為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍，圖書館聯(lián)合《__報(bào)》到__鎮(zhèn)舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月__日。

　　地點(diǎn)：__鎮(zhèn)責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　3、《__》舉辦“閱讀推廣”公益講座

　　圖書館將邀請(qǐng)__省圖書館學(xué)會(huì)常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任，__省高校人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者_(dá)_做《豈讓小屏遮望眼——如何運(yùn)用手機(jī)閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。

　　時(shí)間：4月__日。

　　地點(diǎn)：一樓報(bào)告廳責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　4、世界讀書日精品圖書推薦

　　在圖書館主頁(yè)及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

　　時(shí)間：4月__日前責(zé)任部門：采編部。

　　5、開展“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)

　　圖書館計(jì)劃開展為期__天的“世界讀書日”新書展覽活動(dòng)，并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進(jìn)行新書宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。

　　時(shí)間：4月__日——4月__日。

　　地點(diǎn)：圖書館__樓大廳責(zé)任部門：流通部采編部。

　　6、舉辦少兒讀物和科普?qǐng)D書推薦活動(dòng)

　　時(shí)間：4月__日——4月__日。

　　地點(diǎn)：圖書館__樓大廳責(zé)任部門：采編部技術(shù)部。

　　7、開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)

　　在活動(dòng)期間，回訪館外點(diǎn)，開展為館外點(diǎn)更換圖書活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月__日——4月__日。

　　責(zé)任部門：讀者服務(wù)部。

　　8、“共享書香，快樂(lè)生活”優(yōu)秀期刊展閱

　　開展以“共享書香，快樂(lè)生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè)游天下、衣食住行、投資理財(cái)四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書熱情。

　　時(shí)間：4月__日——4月__日。

　　地點(diǎn)：圖書館二樓大廳。

　　責(zé)任部門：閱覽部。

　　9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動(dòng)。

　　利用全國(guó)文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。

　　時(shí)間：4月__日——4月__日下午3：00。

　　地點(diǎn)：圖書館六樓展播廳責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　10、推進(jìn)24小時(shí)街區(qū)圖書館建設(shè)，打造圖書館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。

　　時(shí)間：近期責(zé)任部門：信息技術(shù)部。

　　五、活動(dòng)要求

　　1、各相關(guān)部門要精心組織、認(rèn)真籌備，協(xié)作協(xié)調(diào)，務(wù)求實(shí)效。

　　2、除第四項(xiàng)、第十項(xiàng)活動(dòng)外，每一項(xiàng)活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強(qiáng)溝通，擴(kuò)大影響。

讀書活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)背景與目標(biāo)

　　背景：隨著社會(huì)的進(jìn)步和科技的發(fā)展，讀書已經(jīng)成為人們獲取知識(shí)、提高自我修養(yǎng)的重要途徑。然而，由于生活節(jié)奏的加快，很多人忽視了閱讀的重要性。世界讀書日的設(shè)立，旨在倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造書香社會(huì)。

　　目標(biāo)：通過(guò)社區(qū)世界讀書日活動(dòng)，激發(fā)社區(qū)居民的閱讀熱情，提高居民的文化素養(yǎng)，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　書香社區(qū)，悅讀人生

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月23日（世界讀書日）全天

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　社區(qū)圖書館、社區(qū)廣場(chǎng)及各居民小區(qū)

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　社區(qū)全體居民，特別是青少年、老年人和家庭主婦等群體

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 圖書展覽與推薦

　　在社區(qū)圖書館設(shè)立世界讀書日主題展區(qū)，展示各類優(yōu)秀圖書，并邀請(qǐng)圖書館員為居民推薦適合不同年齡段和閱讀興趣的書籍。同時(shí)，在社區(qū)廣場(chǎng)設(shè)置流動(dòng)書攤，方便居民現(xiàn)場(chǎng)借閱和購(gòu)買。

　　2. 讀書分享與交流

　　組織社區(qū)居民進(jìn)行讀書分享活動(dòng)，邀請(qǐng)居民分享自己的閱讀心得和體會(huì)。同時(shí)，設(shè)立讀書交流區(qū)，鼓勵(lì)居民之間互相交流閱讀感受，促進(jìn)知識(shí)共享。

　　3. 閱讀講座與培訓(xùn)

　　邀請(qǐng)專家學(xué)者為社區(qū)居民舉辦閱讀講座，講解閱讀的方法和技巧，提高居民的閱讀能力和水平。同時(shí)，開展親子閱讀培訓(xùn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)如何陪伴孩子閱讀，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣。

　　4. 征文比賽與表彰

　　舉辦以“書香社區(qū)，悅讀人生”為主題的征文比賽，鼓勵(lì)居民積極參與，展示自己的閱讀成果。對(duì)優(yōu)秀征文進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)居民的'創(chuàng)作熱情。

　　5. 志愿者服務(wù)與宣傳

　　組織社區(qū)志愿者開展閱讀推廣活動(dòng)，向居民宣傳閱讀的重要性，并邀請(qǐng)他們參與活動(dòng)組織和實(shí)施。同時(shí)，利用社區(qū)宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，提高活動(dòng)的知名度和影響力。

　　七、活動(dòng)預(yù)算

　　活動(dòng)預(yù)算主要包括圖書采購(gòu)、講座培訓(xùn)費(fèi)用、宣傳費(fèi)用、志愿者補(bǔ)貼等。具體預(yù)算根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和活動(dòng)規(guī)模進(jìn)行制定，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　　八、活動(dòng)總結(jié)與反饋

　　活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，收集居民的反饋意見(jiàn)，分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和借鑒。同時(shí)，將活動(dòng)成果和優(yōu)秀征文進(jìn)行匯編和展示，進(jìn)一步推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè)。

讀書活動(dòng)方案7

　　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　x月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對(duì)讀書的.重視，讓更多的人漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀(jì)星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》”“千余名師生讀書簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣；加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　xxxx

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx—xx—27（因讀書日恰逢調(diào)假）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　操坪

　　七、學(xué)生集合：

　　八、學(xué)生調(diào)度、紀(jì)律維持：

　　班主任（每班用班費(fèi)統(tǒng)一購(gòu)買十支粗線簽名筆）

　　九、教師安排：

　　主席臺(tái)帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

　　班級(jí)領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

　　十、負(fù)責(zé)師生讀書簽名活動(dòng)：

　　照相、電視臺(tái)攝像：謝石濤

　　給家長(zhǎng)發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)短信：肖艷芳

　　十一、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：

　　肖艷芳

　　十二、活動(dòng)流程：

　　1、主持人致辭，宣布儀式開始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話

　　3、齊誦《少年中國(guó)說(shuō)》

　　4、譚自云校長(zhǎng)講話

　　5、唱誦《弟子規(guī)》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

讀書活動(dòng)方案8

　　一、指導(dǎo)思想

　　讀書是終生的事情，讀書應(yīng)重在平時(shí)。讀書有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。

　　為活躍校園文化，豐富學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開闊學(xué)生文化視野，抵制不良文化侵襲，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，我校倡議并組織“20xx年寒假學(xué)生讀書”活動(dòng)。

　　本次讀書活動(dòng)以“書香伴我成長(zhǎng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開展假期讀書活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書能力;引導(dǎo)學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化家庭讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年寒假

　　三、活動(dòng)主題

　　書香伴我成長(zhǎng)

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　1.主辦：教務(wù)處，三、四、五年級(jí)部

　　2.協(xié)辦：各班主任、圖書管理員

　　3.指導(dǎo)：三、四、五年級(jí)語(yǔ)文備課組

　　五、活動(dòng)步驟

　　第一階段：宣傳策劃(寒假前)

　　1.制訂活動(dòng)方案。

　　2.各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。

　　第二階段：組織實(shí)施(寒假)

　　1.發(fā)出倡議。

　　2.各班具體實(shí)施。

　　第三階段：總結(jié)表彰(寒假后)

　　1.寒假結(jié)束后將學(xué)生的`讀書筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集，由語(yǔ)文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比，將優(yōu)秀作品上報(bào)級(jí)部，各級(jí)部通過(guò)聯(lián)合評(píng)議，評(píng)出一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)15名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，學(xué)校將在開學(xué)初集會(huì)上對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦給相關(guān)報(bào)刊。

　　2.對(duì)組織較好，學(xué)生參與較多，成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　六、活動(dòng)方式

　　1.學(xué)校教務(wù)處與各年級(jí)語(yǔ)文組，選定學(xué)生寒假必讀書目，要求全年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行閱讀，讀書過(guò)程中要求寫讀書筆記或心得體會(huì)或隨筆，寒假結(jié)束后交回各年級(jí)語(yǔ)文備課組進(jìn)行評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)方式同上。除此之外，開學(xué)初由語(yǔ)文教師出寒假必讀書目測(cè)試卷進(jìn)行統(tǒng)一測(cè)評(píng)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀班級(jí)及優(yōu)秀個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2.各年級(jí)語(yǔ)文備課組推薦寒假必讀書目。

　　通過(guò)開展讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和讀書興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn)，促進(jìn)知識(shí)更新，思維能力、綜合實(shí)踐能力的提高。

讀書活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“綠色·文明·書香·幸�！睘橹黝}的校園文化氛圍，號(hào)召全校教師在暑假期間賞名著、讀經(jīng)典，在閱讀中與大師對(duì)話，在閱讀中與先哲交流，不斷提升自身人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，學(xué)校決定在下學(xué)期初舉辦“誦讀經(jīng)典書香校園”讀書交流活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、進(jìn)一步培養(yǎng)教師愛(ài)讀書的習(xí)慣，拓寬視野，提高教師的.內(nèi)在素質(zhì)修養(yǎng)；

　　2、構(gòu)建有特色的書香校園文化，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

　　三、讀書內(nèi)容

　　1、自己購(gòu)買或借閱的教育理論、專業(yè)成長(zhǎng)、教育心理等方面的教育教學(xué)專著（見(jiàn)后面推薦書目）。

　　2、學(xué)校及本人訂購(gòu)的各類報(bào)刊雜志等。

　　3、網(wǎng)絡(luò)教育類熱點(diǎn)文章、書籍。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、每位教師根據(jù)所閱讀書籍寫出一份結(jié)合自己日常教學(xué)實(shí)踐的讀書心得（或反思），開學(xué)初將紙質(zhì)和電子版一并上交教務(wù)處。電子版題目為黑體三號(hào)字，正文為宋體小四號(hào)字，以電子稿形式上傳FTP—學(xué)校教科室，上交時(shí)間截至到20xx年8月28日。

　　2、每個(gè)年級(jí)組推選一名教師，參加學(xué)校下學(xué)期初舉辦的讀書交流展示活動(dòng)。

讀書活動(dòng)方案10

　　我們老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者，應(yīng)該多讀書，讀好書。我校開展了“書香校園”活動(dòng)，學(xué)校也因此開展了一系列讀書活動(dòng)。為了進(jìn)一步提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力，提升教育理念、教育能力，積極配合學(xué)校開展讀書活動(dòng)，特制定自己的讀書計(jì)劃，計(jì)劃如下：

　　一、讀書目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

　　2、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的中學(xué)教師。

　　3、通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論活動(dòng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

　　4、多讀文學(xué)書刊，增加自己的文學(xué)底蘊(yùn)，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)文教學(xué)基本功。

　　二、讀書內(nèi)容及具體安排

　　1、每月至少閱讀1本教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的書籍。文學(xué)書籍包括每年的雜志《小學(xué)語(yǔ)文教師》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》。

　　2、充分利用課余時(shí)間自主學(xué)習(xí)。每天讀書不少于半小時(shí)，本學(xué)期必須讀完5本，記讀書筆記，寫讀后感，讓讀書成為自己的自覺(jué)行動(dòng)，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。使自己掌握扎實(shí)的教育教學(xué)基本技能，具有較高的教育教學(xué)水平。

　　3、堅(jiān)持積極參加學(xué)校組織的.各種讀書活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，提高文化層次，注重在培訓(xùn)中錘煉自己。學(xué)習(xí)班級(jí)管理，課堂教學(xué)等先進(jìn)理念，邊學(xué)習(xí)，邊教學(xué)，使理論聯(lián)系實(shí)際落到實(shí)處。

　　4、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行自我反思。

讀書活動(dòng)方案11

　　書是我們?nèi)祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，是我們的好朋友，是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯，是打開知識(shí)和理想大門的金鑰匙！為了更好的配合學(xué)校開展的“營(yíng)造書香校園”讀書活動(dòng)，我班準(zhǔn)備繼續(xù)在班內(nèi)開展讀書活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛(ài)讀書、樂(lè)讀書、會(huì)讀書，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，讓他們養(yǎng)成好讀書、勤讀書的好習(xí)慣。結(jié)合本班實(shí)際情況制定如下讀書計(jì)劃：

　　一、規(guī)定閱讀時(shí)間.

　　1、利用專門的讀書課進(jìn)行閱讀。

　　2、充分利用中午午休的時(shí)間。

　　3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

　　4、利用星期六、星期日的時(shí)間閱讀。

　　二、閱讀內(nèi)容及方式：

　　1、學(xué)校規(guī)定的閱讀篇目。

　　2、班級(jí)圖書角的圖書，也可以到學(xué)校圖書室去借閱。

　　3、向其他班級(jí)的同學(xué)借閱。

　　4、在自己父母的帶領(lǐng)到書店、圖書館購(gòu)買或借閱。

　　三、具體措施

　　1、創(chuàng)設(shè)濃郁氛圍，引導(dǎo)學(xué)生喜歡閱讀

　　為了保證讓學(xué)生有時(shí)間讀書，讓學(xué)生有足夠的書讀。我們班主要通過(guò)讀書角來(lái)解決。教室里設(shè)有“圖書角”。根據(jù)學(xué)生的閱讀需要和課堂教學(xué)的`需要，選擇學(xué)生感興趣的書籍，以拓寬學(xué)生的閱讀面為主。再者發(fā)動(dòng)學(xué)生把個(gè)人的存書“捐”出來(lái)存放在班里圖書角，在本班范圍內(nèi)“資源共享”，這樣每個(gè)人的圖書問(wèn)題就得到了圓滿的解決。

　　2、指導(dǎo)學(xué)生選好讀物，教會(huì)學(xué)生有的放矢

　　蘇霍姆林斯基指出：給孩子選擇合適的課外讀物是教育者極重要的任務(wù)。要完成這個(gè)任務(wù)，我認(rèn)為應(yīng)該從孩子出發(fā)，以孩子的興趣為中心來(lái)考慮。首先課外讀物要能滿足孩子心理需求。其次，課外讀物要能適應(yīng)孩子時(shí)尚需求。再次，課外讀物要能純凈孩子的精神世界。結(jié)合六年級(jí)學(xué)生實(shí)際，我向?qū)W生推薦了《小學(xué)生經(jīng)典古詩(shī)文誦讀》、《世界五千年》、各類名著等書籍。

　　3、傳授有效方法，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀

　　對(duì)于學(xué)生，我們要先教給學(xué)生簡(jiǎn)單的讀書方法。然后我們要重點(diǎn)強(qiáng)化“不動(dòng)筆墨不讀書＂的方法：可圈點(diǎn)勾畫，用相關(guān)的符號(hào)在書上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受，所疑所思；可做批注，在文章旁邊寫出自己的見(jiàn)解和感受；可以品評(píng)遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會(huì)和感想，可以談一談對(duì)同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

　　4、汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)積累

　　俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。筆記是記憶的貯存器，資料的倉(cāng)庫(kù)，思考的激發(fā)器，創(chuàng)造的發(fā)源地。對(duì)于學(xué)生做好讀書筆記我們也要明確要求，進(jìn)行具體的指導(dǎo)。以摘抄、背誦優(yōu)美句段為主，以讀后感為主。

　　5、開展多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生持之以恒

　　在讀書期間要開展豐富多彩的活動(dòng)。如“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得交流會(huì)”、“讀書苦樂(lè)辯論會(huì)”；“詞句積累運(yùn)用比賽”、“讀書知識(shí)競(jìng)賽”、“佳作朗讀比賽”；“我愛(ài)讀書演講比賽”等以激發(fā)興趣，鞏固成果。

　　我相信隨著讀書活動(dòng)開展的不斷深入，我們的學(xué)生一定會(huì)在書海中體驗(yàn)到知識(shí)的無(wú)窮樂(lè)趣！

讀書活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)名稱

　　讀書，那些事兒——4月23日"世界讀書日"系列活動(dòng)

　　二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

　　(一)"讀書，那些事兒"征文活動(dòng)

　　文稿來(lái)源：

　　1、第一學(xué)期"書香伴我行"征文比賽參賽文章

　　2、同學(xué)們平時(shí)所寫的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

　　3、老師們"讀書那些事兒"的相關(guān)文章

　　搜集成員：

　　小陳(預(yù)科班征文底稿)、小趙(財(cái)會(huì)班讀書筆記)、小洪(語(yǔ)文老師或其他老師所寫)

　　搜集時(shí)間：

　　20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

　　第二期報(bào)刊編輯人員：

　　1、主編：小夢(mèng)、小學(xué)、小賴、小陳

　　2、校對(duì)：小琪、小蔡、小金

　　3、圖片處理(包括攝影)：小包

　　報(bào)刊編輯時(shí)間：

　　20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

　　(二)"假如你的生活中沒(méi)有書"問(wèn)卷調(diào)查

　　和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書影響人生的'問(wèn)卷調(diào)查(最終《采菊》報(bào)有一版面放入問(wèn)卷結(jié)果)

　　問(wèn)卷內(nèi)容設(shè)想成員：小黃、小夢(mèng)

　　問(wèn)卷制作成員：小韓、小寒

　　問(wèn)卷時(shí)間：20xx.4.13——4.17(4.13內(nèi)容設(shè)想;4.15完成制作;4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷;4.18整理結(jié)果)

　　問(wèn)卷份數(shù)：100份(20份老師、高一高二各40分，注重質(zhì)量，不求數(shù)量。)

　　(三)書簽制作

　　發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運(yùn)用專業(yè)知識(shí)或是與專業(yè)相關(guān)的.內(nèi)容，利用各種材質(zhì)制作。

　　要求：每一位成員至少制作兩張書簽;書簽要有專業(yè)特色;書簽需附上"采菊"兩字。

　　書簽總量：40張

　　書簽用途：每一位在《采菊》報(bào)中發(fā)表文章的作者送上精美版報(bào)紙時(shí)附上一張書簽，6張;可以贈(zèng)送給喜歡的老師;多余的社團(tuán)內(nèi)部成員互贈(zèng)。

　　書簽制作總負(fù)責(zé)人：

讀書活動(dòng)方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見(jiàn)》指出，未成年人思想道德建設(shè)的主要任務(wù)之一是“從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為”。

　　為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》精神，在中小學(xué)生中弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)文明禮儀教育，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民，教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定，20xx年8月至20xx年7月在全國(guó)青少年中開展“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書活動(dòng)。

　　為響應(yīng)教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)的號(hào)召，縣教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)決定在全縣各中小學(xué)開展該主題教育讀書活動(dòng)。

　　為響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，學(xué)校決定在肄業(yè)班開展該活動(dòng)。

　　二、組織單位退教協(xié)、校團(tuán)委、語(yǔ)文組

　　三、參與對(duì)象肄業(yè)班全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間20xx年3月1日—5月7日

　　五、活動(dòng)要求與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　1、肄業(yè)班各班語(yǔ)文教師要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《文明美德伴我成長(zhǎng)》讀本中相關(guān)內(nèi)容，要求做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會(huì)。

　　2、為引導(dǎo)學(xué)生深入閱讀，肄業(yè)班各班語(yǔ)文教師要在讀書活動(dòng)基礎(chǔ)上開展征文評(píng)比活動(dòng)，并上報(bào)5篇優(yōu)秀征文到語(yǔ)文組，要求組織學(xué)生將作品打印成電子稿。

　　3、語(yǔ)文組在各班初選的基礎(chǔ)上分別評(píng)出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)8名，并將獲獎(jiǎng)作品報(bào)到校團(tuán)委，再由學(xué)校團(tuán)委統(tǒng)一組織表彰。

　　4、所有獲獎(jiǎng)作品將掛到團(tuán)委QQ與學(xué)校網(wǎng)站。

　　5、優(yōu)秀作品將由學(xué)校退教協(xié)送至縣教育局關(guān)心下一代工作委員會(huì)參評(píng)。

　　六、征文要求

　　1、題材不限，緊扣主題，觀點(diǎn)正確；聯(lián)系自己，聯(lián)系實(shí)際，敘事典型；形象生動(dòng)；要求原創(chuàng)，切忌假大空。字?jǐn)?shù)為1500字以內(nèi)。

　　2、格式要求：作品題目下請(qǐng)注明作者姓名、班級(jí)及指導(dǎo)老師姓名。

　　3、其他要求：作品要求原創(chuàng)，如發(fā)現(xiàn)抄襲或雷同現(xiàn)象，取消參賽資格。

　　衡東縣教師進(jìn)修學(xué)校團(tuán)委

　　20xx年2月29日

讀書活動(dòng)方案14

　　根據(jù)縣局[20xx]XX號(hào)文件要求，扎實(shí)抓好我校大閱讀工作，營(yíng)造濃郁的閱讀氛圍，培養(yǎng)師生健康的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣，引導(dǎo)大家多讀書、讀好書、讀整本書�，F(xiàn)決定組織開展2022年寒假師生閱讀活動(dòng)。具體要求如下：

　　1、規(guī)范推薦閱讀書目（內(nèi)容）。

　　根據(jù)縣局要求，推薦閱讀書目見(jiàn)附件，供學(xué)生選擇閱讀。特向義務(wù)教育階段各年級(jí)，特別是小學(xué)一、二年級(jí)學(xué)生推薦《中小學(xué)語(yǔ)文示范誦讀庫(kù)》，作為配套教材的預(yù)習(xí)作業(yè)。各班級(jí)要布置學(xué)生重溫上學(xué)期各科教材，并提前閱讀春學(xué)期教材1—2個(gè)單元（章節(jié)）；鼓勵(lì)有興趣、有能力的'高年級(jí)學(xué)生選讀《西游記》、《水滸傳》和《三國(guó)演義》等名著（原著）。推薦學(xué)校管理者閱讀《教師成長(zhǎng)的革命》（王占偉著，山東文藝出版社），推薦教師閱讀書目為《教育寫作——教師教育生活的專業(yè)表達(dá)》（顏瑩著，江蘇鳳凰教育出版社），推薦家長(zhǎng)閱讀《好媽媽勝過(guò)好老師》（尹建莉著，作家出版社）。學(xué)生閱讀書目，任何教師不得統(tǒng)一代購(gòu)或指定購(gòu)買。

　　2、多渠道提供閱讀書籍。

　　凡推薦的必讀書目，以學(xué)生自購(gòu)為主，其他選讀書目以及家庭經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)生所需的閱讀書目，由班主任聯(lián)系到學(xué)校圖書室借閱。

　　3、合理安排閱讀時(shí)間。

　　根據(jù)閱讀書目及要求，各雙語(yǔ)老師要指導(dǎo)學(xué)生制定寒假閱讀計(jì)劃，確保學(xué)生每天閱讀時(shí)間不少于1小時(shí)，努力培養(yǎng)每天按時(shí)閱讀的良好習(xí)慣。

　　4、切實(shí)做好閱讀指導(dǎo)。

　　各雙語(yǔ)老師要超前研讀推薦書目，要根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)和閱讀內(nèi)容編制好導(dǎo)讀提綱，指導(dǎo)讀書方法，撰寫讀書筆記；各班級(jí)要完善班級(jí)微信群，建立閱讀小組（由同社區(qū)、小區(qū)，或同村、組的學(xué)生組成），提倡同學(xué)共讀、親子伴讀；放假前對(duì)學(xué)生寒假閱讀集中指導(dǎo)，明確具體要求。寒假期間，各雙語(yǔ)老師充分利用班級(jí)微信群等平臺(tái)，對(duì)學(xué)生閱讀情況進(jìn)行跟蹤管理與指導(dǎo)，及時(shí)反饋情況。

　　5、及時(shí)組織閱讀評(píng)價(jià)。

　　為強(qiáng)化閱讀積累，培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣，春學(xué)期開學(xué)后，開學(xué)后，學(xué)校將開展以寒假“讀書筆記展評(píng)”“讀書知識(shí)競(jìng)賽”“讀書演講比賽”等形式的閱讀成果展評(píng)與檢測(cè)活動(dòng)。組織師生進(jìn)行寒假優(yōu)秀讀書人評(píng)選，對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。寒假期間，縣局將圍繞推薦書目開展管理干部、教師讀書征文評(píng)選和師生網(wǎng)上讀書分享等活動(dòng)。春學(xué)期還將組織師生寒假讀書知識(shí)競(jìng)賽等系列活動(dòng)，檢測(cè)考核閱讀效果。

　　寒假期間，建議師生在做好個(gè)人疫情防控的前提下多去書城、圖書館，感受濃濃的閱讀氛圍。建議學(xué)會(huì)雜讀、跨界閱讀。一方面要讀必讀書（必背古詩(shī)文），另一方面把報(bào)紙、雜志、經(jīng)典影視、《朗讀者》《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《主持人大賽》《經(jīng)典詠流傳》等品牌電視文化節(jié)目作為閱讀的內(nèi)容，還可以把各種假期活動(dòng)視為閱讀內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)感受新時(shí)代氣息。

　　2022年寒假及春學(xué)期推薦閱讀書目

　　管理干部讀本

　　1、《教師成長(zhǎng)的革命》山東文藝出版社

　　教師讀本

　　2、《教育寫作：教師教育生活的專業(yè)表達(dá)》

　　江蘇鳳凰教育出版社

　　家長(zhǎng)讀本

　　3、《好媽媽勝過(guò)好老師》作家出版社

讀書活動(dòng)方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　“最是書香能致遠(yuǎn)”，為進(jìn)一步提高教師讀書熱情，落實(shí)青島市“十二五”教師讀書實(shí)踐工程，更好地構(gòu)建書香校園，我校決定把每年的四月份定為“讀書活動(dòng)月”，倡導(dǎo)全體教師多讀書，讀好書。今年的教師讀書活動(dòng)方案如下：

　　二、活動(dòng)目的

　　1．營(yíng)造良好讀書氛圍，號(hào)召教師多讀好書，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)提高修養(yǎng)，真正成為“有思想的教育者”。

　　2．搭建教師交流平臺(tái)，通過(guò)多種形式的交流活動(dòng)，激發(fā)智慧。同時(shí)，帶動(dòng)學(xué)生讀書、輻射家庭。

　　3．通過(guò)讀書，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和學(xué)校辦學(xué)品位的同步提升。

　　三、活動(dòng)主題：

　　讀書滋養(yǎng)教育人生

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　讓書籍點(diǎn)亮人生，讓書香洋溢校園

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月1日至4月30日

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、啟動(dòng)儀式。利用周四例會(huì)向教師發(fā)出倡議。同時(shí)，制作兩條橫幅，懸掛于校園，一條掛在旗桿東側(cè)欄桿上，一條掛于教學(xué)樓前兩樹之間，營(yíng)造良好氛圍。

　　2、好書推薦。利用校園網(wǎng)、學(xué)校宣傳欄或各學(xué)科園地，推薦經(jīng)典書籍或各學(xué)科有價(jià)值的參考書等。

　　3、舉行“我的讀書故事”征文及演講比賽。舉行征文評(píng)選活動(dòng)，以自愿報(bào)名的形式舉行演講比賽，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)；同時(shí)把選出的`優(yōu)秀稿件展示在校宣傳欄、校園網(wǎng)以及《半畝方塘》等校報(bào)�？稀�

　　4、佳作交流。從“我的讀書故事”征文、“書香假期”讀書感悟等活動(dòng)中選取優(yōu)秀作品，利用周四例會(huì)進(jìn)行交流展示。

　　5、書友會(huì)誦讀活動(dòng)。在會(huì)員中開展“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

　　（1）會(huì)員選取經(jīng)典教育名作名篇進(jìn)行自主誦讀。

　�。�2）選取精彩內(nèi)容在舉行書友會(huì)集體誦讀活動(dòng)。提倡采用多種形式的展示，如，個(gè)人誦讀和小組誦讀結(jié)、朗誦和吟唱結(jié)合等。

　　6、“共讀一本書”讀書沙龍展示。圍繞《第56號(hào)教室的奇跡》一書，組織教師認(rèn)真研讀，撰寫讀書感悟，并舉行原生態(tài)的讀書沙龍。

　　7、優(yōu)秀讀書活動(dòng)展示。選取教師“讀書活動(dòng)月”中的精彩節(jié)目，在第六屆教育科研總結(jié)表彰大會(huì)上進(jìn)行展示。

【讀書活動(dòng)方案】相關(guān)文章：

讀書活動(dòng)方案07-01

讀書的活動(dòng)方案04-02

讀書活動(dòng)方案07-13

讀書活動(dòng)方案（精選）07-17

教師讀書活動(dòng)方案 教師讀書活動(dòng)方案05-24

讀書活動(dòng)主題方案02-27

讀書月活動(dòng)方案02-27

企業(yè)讀書活動(dòng)方案12-05

讀書活動(dòng)啟動(dòng)方案01-23

班級(jí)讀書活動(dòng)方案01-23