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手抄報活動方案

時間:2024-06-01 17:02:57 活動方案 我要投稿

手抄報活動方案

  在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家對手抄報都再熟悉不過了吧,手抄報版面編排和美化設(shè)計也要圍繞著主題,根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報都是什么樣子的呢?以下是小編整理的手抄報活動方案,歡迎閱讀與收藏。

手抄報活動方案

手抄報活動方案1

  墻報是學(xué)校、班級的宣傳陣地,同時也是校園文化的一個重要組成部分。為促進(jìn)和提高學(xué)生收集信息、傳播信息的能力和出墻報的技能,推進(jìn)班級文化建設(shè),充分發(fā)揮黑板報陣地在學(xué)校教育中的作用。

  一、活動主題:

  弟子規(guī)主題(含弟子規(guī)、孝經(jīng)、道德經(jīng)、三字經(jīng)等)

  二、活動標(biāo)準(zhǔn):

  1.主題鮮明,材料選擇內(nèi)容充實(shí),短小精悍,有知識性、趣味性、時代性。

  2.選材不少于三個內(nèi)容(低段不少于兩個)

  3.書寫整潔、工整、美觀,字體清晰、間距適中,適當(dāng)加以藝術(shù)效果,無錯別字,一年級可適當(dāng)寫拼音。

  4.版面設(shè)計

  (1)通欄標(biāo)題符合活動主題,提綱挈領(lǐng),富有創(chuàng)意。

  (2)板面要分欄?梢罁(jù)圖文內(nèi)容分兩至三欄。

  (3)圖文及裝飾布局合理,美觀大方,色彩和諧,富有童趣。

  (4)題花、尾花及插圖在黑板報的'設(shè)計作為裝飾部分,不大于整個板報的三分之一,選擇的圖案符合主題內(nèi)容。

  5.學(xué)生在老師指導(dǎo)下完成,教師不得包辦。一、二年級教師可協(xié)助學(xué)生。

  三、活動時間:

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、參與人員:

  一年級學(xué)生

手抄報活動方案2

  為進(jìn)一步推動我校毒藥預(yù)防教育,結(jié)合文件精神, 加強(qiáng)禁毒宣傳工作,切實(shí)開展好禁毒宣傳教育,決定開展學(xué)生禁毒知識手抄報評比活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動目的

  踐行禁毒教育從青少年抓起的指導(dǎo)思想,不斷提高識毒、拒毒、防毒的`能力和主動參與禁毒工作的積極性,充分發(fā)揮學(xué)生在禁毒方面的積極作用。

  二、評選領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:彭xx

  組 員:韓xx

  三、參賽對象:

  五、六年級全體學(xué)生

  四、競賽規(guī)則

  1、參賽規(guī)則

  參賽者必須是xx小學(xué)的學(xué)生,參賽作品必須是學(xué)生本人原創(chuàng)。本個參賽者可提交一至兩幅作品,限一次獲獎機(jī)會。

  2、獎項(xiàng)設(shè)置

  本次競賽設(shè)一等獎2名 、二等獎4名 、三等獎6名

  3、內(nèi)容要求

  作品以手抄報的形式反映毒藥對個人、家庭和社會的危害,傳播防毒拒毒的方法,反映黨和政府治理毒藥問題的舉措、成效。排版應(yīng)要有醒目的報頭,要劃分版塊、欄目,主題文章要放在頭版頭條的位置,做到主次分明。版面安排要整潔、美觀、大方、標(biāo)題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂,給人以賞心悅目的感覺。文章應(yīng)短小精悍,生動活潑,可根據(jù)資料簡寫、縮寫;文字一律手抄,要注意整潔、美觀。插圖可多樣化,要根據(jù)內(nèi)容安排插圖,簡畫、彩畫、貼畫、剪畫均可。

  4、作品的形式

  參賽作品大小為 4開,在作品的右上角注明參賽者學(xué)校、班級、姓名及指導(dǎo)教師。

  六、報送截止時間、地點(diǎn)

  xx年4月25日截止,送至李xx處。

  xx市xx小學(xué)

  xx年4月9日

手抄報活動方案3

  為深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動我校的語言字工作,凈化校園用字環(huán)境,學(xué)校決定舉辦推普周手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動宗旨:

  說好普通話寫好規(guī)范字

  二、活動要求:

  1作品要求:

  使用學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的手抄報用紙。

  2內(nèi)容要求:宣傳推廣普及普通話的'意義,宣傳國家“大力推選、積極普及、逐步提高”的推廣普通話工作方針和全國推廣普通話宣傳周提綱及宣傳口號,宣傳新世紀(jì)國家和省推廣普通話的工作目標(biāo)。

  三、交稿地點(diǎn):

  9月16日(下周五)前,上交校語言字辦公室

  四、評分原則:

  內(nèi)容全面、充實(shí)且與主題緊密相扣。字優(yōu)美,設(shè)計新穎,突出“精、巧、美”的特點(diǎn)。

  五、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽設(shè)一等獎2名、二等獎名

  xx十中語言字辦公室

  二一六年九月

手抄報活動方案4

  [辦手抄報活動主題的確定]

 學(xué)校、班級的板報是校園文化的一部分,也是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。低年級板報以插圖為主,充滿童稚和童趣;中年級板報圖文并茂;高年級板報惟妙惟肖,趨向成熟。但不容樂觀的是出黑板報培養(yǎng)的是一小部分有繪畫特長的學(xué)生,一大部分學(xué)生長期以來得不到充分鍛煉。而辦手抄報給每個學(xué)生以平等的機(jī)會,讓每個學(xué)生能盡情施展才華。從主題選定到排版設(shè)計,從構(gòu)畫報頭到寫美術(shù)字,從板面美化到謄清,都包含了很深的學(xué)問,這樣的活動,既培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐活動,又培養(yǎng)了學(xué)生的成就感。

  [辦手抄報的活動目標(biāo)]

 1、學(xué)習(xí)出手抄報的基本技能、技巧,例如排版的藝術(shù),學(xué)生繪畫的技能,美術(shù)字的幾種寫法,色彩的搭配等。

  2、通過上網(wǎng)、查閱圖書報刊等方法搜集所需要的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料的能力。

  [辦手抄報準(zhǔn)備]

 1、帶好水彩顏料或水彩筆,帶好謄寫用的鋼筆,并準(zhǔn)備辦報的用紙。

  2、各小組根據(jù)此次報紙的主題搜集相關(guān)材料。

  [辦手抄報時間的確實(shí)] 2周

  [辦手抄報過程]

  第一階段:了解知識,確定主題

  一、聽講座,了解辦報的基本知識:

  1、學(xué)生帶好筆記本、筆,集中階梯教室學(xué)習(xí),聽美術(shù)專職教師作如何出手抄報的專題講座(內(nèi)容附后)

  2、交流:聽了今天的講座,你知道了什么?你對今天所學(xué)的哪些知識最感興趣?

  二、明確主題,定好題目:

  1、同學(xué)們,人有人名,校有校名,我們的報紙也要給它取個名字。

  給報紙取名字要注意些什么?生交流

 。w納起來要做到以下幾點(diǎn):①報紙名字要與主題吻合,起到畫龍點(diǎn)睛的作用;②報紙名字聽上去要清脆響亮,瑯瑯上口;③報紙名不宜過長。

  2、給自己的報紙取一個有意義的名字。(小組討論,大堂交流)

  △以慶國慶為主題的報紙名字可以是:祖國頌,走進(jìn)十月的陽光

  歌唱祖國等

  △以校園生活為主題的報紙名字可以是:學(xué)生報、小靈通、七彩童年、小荷才露尖尖角等

  三、圍繞主題,搜集相關(guān)資料(看書、上網(wǎng)等)

  第二階段:動手辦報,展示作品

  一、動手辦報,嘗試實(shí)踐:

  1、學(xué)生獨(dú)立排版

  2、展示學(xué)生排好版的報紙,欣賞各類風(fēng)格不同的排版,或莊重,或活潑,或清新淡雅。

  3、學(xué)生謄寫、美化、修理

  二、比一比,評出優(yōu)秀

  1、展示并欣賞學(xué)生辦的報紙

  2、根據(jù)以下評比要求評出鼓勵獎、優(yōu)秀獎、最佳創(chuàng)意獎

  ①設(shè)計是否新穎;②排版是否巧妙;③字跡是否工整;④美化是否恰到好處。

  三、把學(xué)生作品張貼在教室里,布置教室,激發(fā)學(xué)生的成就感。

  附: 手抄報講座

  一、手抄報的版面設(shè)計:

  1、手抄報的主要組成部分:

  ①主標(biāo)題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶?钡取

 、趫箢^:緊跟主標(biāo)題的一幅畫,與主標(biāo)題有機(jī)地組合在一起。

  ③文章:是手抄報的主要部分

 、軜(biāo)題:是指每篇文章的題目

  ⑤尾花(或插花),一般用文章的結(jié)尾處或中間。

 、藁ㄟ呇b飾:用在文章與文章之間的'分割空白處。

 、叩准y裝飾:給文章或題目進(jìn)行底紋裝飾。

  2、如何排版:

 、倏粘鏊倪,可以用鉛筆輕輕畫好線。

 、诎才藕弥黝}的位置,可以用幾個方框表示。

 、郯才鸥髌恼碌奈恢,可用較大的框表示,并在框里用鉛筆輕輕畫好線條,可以橫畫,也可以豎畫。

  ④用小方格畫出文章標(biāo)題的位置。

 、菪》娇虮硎疚不ǎú寤ǎ┑奈恢谩

 、迣(biāo)題加以裝飾。

  二、手抄報的制作完成

  1、文章的抄寫。①字體要工整、美觀,不寫錯別字。②如果是兩人以上一起抄寫,要注意字體要統(tǒng)一。③字的頭尾要整齊。

  2、標(biāo)題的書寫。①標(biāo)題要醒目。②用美術(shù)字體書寫

  3、標(biāo)題的裝飾。①可以直接在標(biāo)題上裝飾。②也可以在[了的旁邊加以裝飾。

  4、報頭繪制要醒目,而不刺眼。

  5、尾花繪制要小巧精致,起點(diǎn)綴作用,不能搶眼。

  6、底紋的裝飾。①可以在排版時做好,也可以在寫好字作裝飾;②可用一新淡色刷底,也可用淡色勾畫景物。

  7、最后將報面擦干凈。

  三、手抄報的注意點(diǎn):

  1、手抄報可以用顏色的,也可以單色。

  2、可以用整齊莊重型的,也可以用活潑型的。

  3、標(biāo)題一定要用美術(shù)字體,如黑體、宋體、體等。

  4、文章的抄寫要整齊工整,可用“仿宋體”、“楷書”等書寫。

  5、報面整潔。

  6、文章收集要長短都有,與主題相關(guān)。

手抄報活動方案5

  一、活動主題:攜手辦手抄報,讓環(huán)保由認(rèn)識開始

  二、活動目的:

  1. 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和加強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。

  2. 給學(xué)生提供寫作的機(jī)會,有利于提高學(xué)生的寫作能力。

  3、提供學(xué)生合作完成任務(wù)的機(jī)會,在增進(jìn)彼此感情的同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、活動對象:班所有同學(xué)

  四、活動時間:十月份(具體待定)

  五、活動步驟(全班假定為50人)

  1、全班分為五組,每組十人,以組為單位進(jìn)行活動,各組選出組長(1名)、拍攝員(3名)、調(diào)查員(4名)、資料搜集員(2名)。

  2、每組的拍攝員利用課余時間,觀察身邊的環(huán)境,盡量把人們破壞環(huán)境的行為拍攝下來,也可將受破壞的事物拍下來,并在圖片上寫下自己的感想;調(diào)查員進(jìn)行一些有關(guān)環(huán)保現(xiàn)實(shí)的調(diào)查(問題各小組進(jìn)行設(shè)計,要能反映民眾的環(huán)保意識),并把調(diào)查的問題進(jìn)行分析,寫成調(diào)查報告;

  3、各組在組長的`安排下,對所有的信息進(jìn)行整合,辦一張或兩張宣傳環(huán)保意識的手抄報(照片要用上)。老師引導(dǎo)各組進(jìn)行資源互補(bǔ)。

  4、挑選優(yōu)秀的作品在學(xué)校的公告欄展示。

  5、活動之后,讓同學(xué)寫出自己對本次活動的感想。

  六、活動總結(jié)

  活動之后,由本人寫出最終的活動總結(jié),表揚(yáng)在活動過程中表現(xiàn)出色的同學(xué),鼓勵在活動過程中沒有取得良好成績的同學(xué),讓最多數(shù)的同學(xué)通過本次活動,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和學(xué)習(xí)興趣。

手抄報活動方案6

  20xx年是5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第29個世界無煙日。本次無煙日的主題是“性別與煙草抵制針對女性的市場營銷”。為認(rèn)真做好本地區(qū)29個世界無煙日活動相關(guān)工作,現(xiàn)特制訂方案如下:

  一、宣傳工作

  各社區(qū)、駐區(qū)各單位要進(jìn)一步增強(qiáng)依法控?zé)煛⒋龠M(jìn)健康的社會責(zé)任,切實(shí)履行職責(zé)。緊緊圍繞第29個世界無煙日主題,大力開展面向公眾的控?zé)熆破战逃c法制宣傳活動,更有效的.幫助女性(包括未成年人)拒絕和遠(yuǎn)離煙草(煙霧)危害。

  (一)積極參與區(qū)衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦和疾病中心聯(lián)合在七一醬園綜合購物中心門前舉辦的無煙日宣傳咨詢活動,并提供1-2塊控?zé)焹?nèi)容宣傳版面。

  (二)各社區(qū)在5月31日“無煙日”當(dāng)天在轄區(qū)設(shè)立禁煙宣傳點(diǎn),要根據(jù)自身情況通過制作宣傳版面、發(fā)放宣傳單、組織醫(yī)療人員咨詢等形式開展形式多樣的控?zé)熜麄骰顒樱岣吖娪绕涫桥詫煵菸:Φ恼J(rèn)識。

  (三)各社區(qū)、駐區(qū)各單位要充分利用市民文明學(xué)校的教育陣地,在廣大職工、居民中開展以“吸煙有害”為主題的健康教育講座,廣泛鼓勵和動員大家都參與到控?zé)煿ぷ髦小?/p>

  二、監(jiān)督檢查

  駐區(qū)各單位在“無煙日”活動期間,要認(rèn)真做好本單位的控?zé)煿ぷ,并制定相?yīng)的控?zé)熤贫龋哟髮Ρ締挝宦毠、居民控(zé)、禁煙宣傳力度。要對本單位的控(zé)熐闆r進(jìn)行檢查和自查,發(fā)生問題及時整改。各社區(qū)要對轄區(qū)內(nèi)的大、中、小商場、超市、煙酒商行進(jìn)行監(jiān)督檢查,要求在5月31日“禁煙日”當(dāng)天在醒目位置擺放禁煙標(biāo)志,嚴(yán)禁在5月31日“禁煙日”當(dāng)天銷售煙草。

  三、工作要求

  各社區(qū)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視此次宣傳活動,切實(shí)使控?zé)熜麄骰顒由钊肴诵。要認(rèn)真做好有關(guān)文字、圖片材料的收集工作,及時上報活動信息;顒有畔、小結(jié)、圖片于6月2日前上報街道愛衛(wèi)辦209室。

手抄報活動方案7

  一、活動主題:念師情,謝師恩

  二、活動目的:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第30個教師節(jié)來臨之際,我校將組織全校學(xué)生開展“念師情,謝師恩”系列活動,在校園中營造“尊師重教”的節(jié)日氣氛。通過活動,讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。弘揚(yáng)中華民族尊師的傳統(tǒng)美德,讓尊師愛校之風(fēng)在我校蔓延。

  三、活動內(nèi)容:

  1、制作教師節(jié)小報。

  在教師節(jié)前夕,組織各班同學(xué)繪制有關(guān)教師節(jié)的手抄報,并擇優(yōu)張貼進(jìn)行宣傳。

  2、開展“我心中的.好老師”為主題的征文。

  在教師節(jié)前夕,開展“我心中的好老師”為主題的征文。要求3——9年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。

  3、歡迎老師進(jìn)校園。

  在教師節(jié)當(dāng)天,組織學(xué)生手捧鮮花,站在校門口,迎接老師進(jìn)校園的同時,向老師鞠躬,問候。

  3、組織升旗儀式,向老師獻(xiàn)詞。

  組織一次升旗儀式,并以“老師,節(jié)日快樂”為主題,向老師獻(xiàn)詞。要求所有老師都站在所教班級的隊(duì)伍后面,獻(xiàn)詞結(jié)束后,主持人下令:全體同學(xué)向后轉(zhuǎn),給老師鞠躬,同時說:祝老師節(jié)日快樂!

  四、活動時間:

  五、活動要求

  1、各班級認(rèn)真組織本次活動并做好相應(yīng)的記錄。

  2、各班要在規(guī)定的時間內(nèi)及時上交相應(yīng)材料。

  3、注重活動的安全性、教育性。

手抄報活動方案8

  XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動方案

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)小學(xué)生的環(huán)境觀念,弘揚(yáng)生態(tài)文化,鼓勵更多的'小學(xué)生參與環(huán)保,積極開展綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學(xué)生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、作品上交時間:

  20xx年4月10日-20xx年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環(huán)保

  三、作品對象:

  3——6年級小學(xué)生

  四、內(nèi)容要求:

  1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實(shí)踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調(diào)查報告等。

  2、作品要求內(nèi)容充實(shí),文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學(xué)校實(shí)際,并具現(xiàn)實(shí)意義。

  3、作品必須字跡端正,字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi),并注明作者、班級。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊(duì),逾期不再受理。請各班班主任老師指導(dǎo)。

  五、活動組織:

  校少先隊(duì)大隊(duì)部。

  六、獎 勵:

  四個年級分中年級組和高年級組,分別設(shè)一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學(xué)粘貼紅榜公布。

  20xx年4月9日

手抄報活動方案9

  一、活動目的

  通過搜集生活中的數(shù)學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生收集,分析,整理數(shù)據(jù)的能力,豐富學(xué)生數(shù)學(xué)知識,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

  二、參賽對象:初一在校學(xué)生

  三、時間安排:

  設(shè)計時間:5月14日到6月14日,

  評獎時間:6月15日、16日評獎,6月17日后獲獎作品展示

  四、活動組織

  由各班數(shù)學(xué)老師發(fā)動組織,由于本手抄報有一板塊必須要求繪制統(tǒng)計圖,而數(shù)據(jù)收集、制作過程復(fù)雜,因此可組織4—8人小組進(jìn)行制作,老師選出組長,組長負(fù)責(zé)分工,并記錄每個成員的分工情況和完成工作情況。

  五、作品要求

  1、作品中必須要有的兩個欄目:

  第一個固定欄目是“你知道嗎?”,要求繪制一幅象形統(tǒng)計圖,可參照課本80頁,課題學(xué)習(xí)“制作人口圖”繪制人口統(tǒng)計圖,數(shù)據(jù)來源可以是課本,也可以是自己收集,但必須保證數(shù)據(jù)真實(shí),可信,不能自己杜撰,必須注明數(shù)據(jù)來源。也可調(diào)查我們身邊的.事情,繪制統(tǒng)計圖,比如,制作我校初一學(xué)生家庭作業(yè)完成時間統(tǒng)計圖,我校初一學(xué)生上網(wǎng)時間統(tǒng)計圖,家庭用電情況統(tǒng)計圖,太白路車流量統(tǒng)計圖,自己班級同學(xué)體育鍛煉情況統(tǒng)計圖,在家干家務(wù)時間統(tǒng)計圖等等自己身邊的數(shù)據(jù),也可以是家長所在單位有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,濟(jì)寧市的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖,國家有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計圖。

  第二個固定欄目是“展示我的風(fēng)采”,要求學(xué)生利用所學(xué)的全等圖形的知識,設(shè)計一幅美麗的圖案。

  2、手抄報可以用彩筆描繪,也可以利用電腦制作。

  3、作品適當(dāng)位置注明班級、制作成員姓名和分工情況,以及每個人的工作完成情況。

  4、規(guī)格:八開紙,上、下、前、后邊距各留出1.5厘米。

  六、獎勵辦法

  每班分別評選一等獎一至二名、二等獎五名,鼓勵獎若干,一等獎由學(xué)校頒發(fā)獎狀和獎品。(請學(xué)校提供獎狀和獎品)

  附:“手抄報”設(shè)計活動過程

  在教師的指導(dǎo)下,合理分組,分工,以數(shù)學(xué)內(nèi)容為載體,面向全體學(xué)生,做到內(nèi)容豐富、形式多樣、圖文并茂。學(xué)期末,進(jìn)行手抄報展示活動。

  第一階段:欣賞學(xué)習(xí)階段。通過網(wǎng)上瀏覽他人作品,讓學(xué)生先建立一個直觀的認(rèn)知,初步滲透數(shù)學(xué)知識,收集制作手抄報的相關(guān)知識,為后面學(xué)生自己制作打下基礎(chǔ)。在小組充分討論,達(dá)成一致后,認(rèn)真分工。

  第二階段:搜集資料階段?赏ㄟ^各種渠道收集素材,統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)收集,可在教師的指導(dǎo)下,在家長的幫助下,通過問卷調(diào)查、采訪調(diào)查或網(wǎng)絡(luò)、書籍、媒體、報刊雜志等渠道,收集相關(guān)信息和數(shù)據(jù)。

  第三階段:制作提高階段。小組成員制作,初稿完成后可請老師或家長指導(dǎo),通過初步嘗試制作過程和方法,逐步完善和提高制作水平。

  第四階段:成功交流階段,先在本班中進(jìn)行交流評選,選出優(yōu)秀作品上交,學(xué)校負(fù)責(zé)提供展板和空間進(jìn)行成果展示。

手抄報活動方案10

  為傳承朱熹文化,展示近年來朱子文化進(jìn)校園活動的成果,創(chuàng)新未成年人思想道德教育方式,增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進(jìn)青少年健康快樂成長,xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動。具體事項(xiàng)如下:

  一、組織機(jī)構(gòu)

  xx小學(xué)

  二、參賽對象

  xx小學(xué)中高年級的.學(xué)生

  三、活動時間

  20xx年10月27日

  四、活動步驟

  1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向?qū)W生征集作品,并組織初評,每個班級選送3-5幅作品于10月20日前上交。

  2、作品評審。20xx年10月25日,組織評委對作品進(jìn)行評審。

  3、作品展出。20xx年10月27日,獲獎作品于學(xué)校櫥窗展示。

  五、作品要求

  1、主題突出朱子文化,內(nèi)容健康向上,創(chuàng)意新穎獨(dú)到。

  2、手抄報規(guī)格統(tǒng)一為A3紙一張,適當(dāng)留出版面邊距,排版合理,背面留空。

  3、采用手寫手繪形式,字跡清楚,版面整潔,圖文并茂,布局合理(不使用鉛筆和其他易褪色的顏料,不采用剪紙、貼圖形式),要注意保持紙面平整,勿卷疊。

  4、鼓勵運(yùn)用一定的書法、繪畫、色彩處理技巧。

  5、請在手抄報背面清楚注明學(xué)校、班級、姓名(含指導(dǎo)老師)、聯(lián)系方式等署名信息,原稿件不退。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置

  比賽分小學(xué)中年級組、高年級組,各設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)獎狀。

手抄報活動方案11

  一、活動主題:保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)綠色校園

  二、活動目的:在校園中滲透環(huán)保教育的理念,增進(jìn)少先隊(duì)員的環(huán)保意識,進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)員的環(huán)保行為。同時為了鍛煉少先隊(duì)員的動手能力,豐富他們的課余生活,使我校創(chuàng)建“共建綠色家園”的.活動深入人心。

  三、活動時間:

  四、活動對象:本校四、五、六年級少先隊(duì)員

  五、活動要求:

  1、手抄報內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思,要求主題鮮明,立意新穎,作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。

  2、參賽作品統(tǒng)一使用4k紙,單面設(shè)計,不可使用電腦制作。

  3、作品背面右下角注明主要創(chuàng)作人姓名、指導(dǎo)老師、所在學(xué)校及班級、年齡、性別、聯(lián)系電話。每份作品創(chuàng)作人不得超過3人。

  4、獎項(xiàng)設(shè)置:比賽設(shè)立各年級一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優(yōu)秀獎10名。

  六、活動安排:

  下發(fā)通知后,由各中隊(duì)長負(fù)責(zé)組織發(fā)動少先隊(duì)員參加,并收集他們的參賽作品,由學(xué)校組織專業(yè)人員評選,于前將作品交到教導(dǎo)處。四月中旬由學(xué)校進(jìn)行評獎及表彰,并選擇獲獎作品舉辦展覽。

手抄報活動方案12

  一、活動主題

  以“慶國慶”為本次手抄報活動的主題。

  二、活動時間及參加人員

  20xx年9月25日—20xx年9月30日(9月28日上午上交辦公室趙老師)

  參加人員:一至六年級全體學(xué)生

  三、活動目標(biāo)

  1.通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚(yáng)民族精神與愛國主義教育。

  2.通過調(diào)動學(xué)生積極創(chuàng)作手抄報,評比出優(yōu)秀的手抄報的`方式,讓學(xué)生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展,培養(yǎng)民族團(tuán)結(jié)的意識,增強(qiáng)民族自豪感。

  3.培養(yǎng)學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料與動手創(chuàng)作的技能。

  四、活動準(zhǔn)備

  1.搜集歡度國慶圖文資料,如閱兵式,文藝演出,各民族舉國歡慶的圖片等。

  2.指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動的參賽資料及材料。

  3.教師向?qū)W生宣傳弘揚(yáng)民族精神的重要性。

  五、手抄報制作要求

  1.統(tǒng)一使用A4紙制作手抄報。

  2.要有明確的中心內(nèi)容,選用一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。

  3.注意長短文章穿插和橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。

  六、活動評比

  本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計為評比的主要標(biāo)準(zhǔn),每班至少上交作品五份(一、二年級各班至少交作品一份),學(xué)校將統(tǒng)一評出:

  一等獎:10名,二等獎:20名,三等獎:40名。

  通過此次活動不僅讓同學(xué)們更深刻的了解了祖國,同時也借國慶之際,向偉大祖國獻(xiàn)禮,表達(dá)了對祖國赤誠地愛,進(jìn)一步增強(qiáng)了大家的民族自尊心和自豪感,也豐富了大家的課余文化生活。

手抄報活動方案13

  一、活動目的:

  為了全面提高學(xué)生的'綜合素質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,創(chuàng)建和諧健康校園。培養(yǎng)學(xué)生講文明,知禮儀的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生參與意識與動手創(chuàng)新能力,結(jié)合我校特色教育“孝行童年”文化,學(xué)校舉行“孝行童年”手抄報比賽,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  二、選送時間:5月22日(星期五)前

  三、參賽對象:1——6年級全體學(xué)生。

  四、參賽主題:

  以“孝行童年”為主題,突出學(xué)生在行孝教育活動中的體會與收獲。

  五、參賽要求:

  1.作品要求內(nèi)容豐富,主題突出;用色協(xié)調(diào)、版式美觀,圖文布局合理;標(biāo)題制作醒目、大方

  2.形式要求:手抄報統(tǒng)一用4開的厚素描紙,版面布局合理,知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

  3.作品不能為印刷品。

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1.內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律。

  2.欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  3.報紙的名稱貼切,版面設(shè)計新穎,有創(chuàng)意,版面圖文并茂,整體效果好。

  七、評獎方法:按照年級段評比,設(shè)一、二、三等獎若干,頒發(fā)證書和獎品。

  八、注意事項(xiàng):

  各班選擇5幅優(yōu)秀作品送交三樓學(xué)生工作處,參評的手抄報要注明作者姓名、所在年級和班級。

手抄報活動方案14

  為深入貫徹黨的十八大精神,激勵廣大隊(duì)員們堅定理想、努力學(xué)習(xí),將“個人夢”融入“中國夢”,將個人理想融入社會主義共同理想,勵志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”做出積極的貢獻(xiàn).大隊(duì)部決定在四、五、六年級開展“我的中國夢”手抄報比賽.現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動目的

  1、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新能力,鼓勵學(xué)生樹立正確的'理想和信念.

  2、讓學(xué)生深刻領(lǐng)悟“中國夢”的具體內(nèi)涵,充分了解世情、國情、黨情,牢固樹立和踐行社會主義核心價值觀,使中小學(xué)生能夠把“個人夢”與“中國夢”結(jié)合起來,樹立遠(yuǎn)大理想,激發(fā)學(xué)習(xí)愿望,增長服務(wù)本領(lǐng),勇?lián)鐣厝?

  3讓學(xué)生用手抄報的形式闡釋自己對“中國夢”認(rèn)識和暢想,盡情書寫自己美麗夢想,抒發(fā)自己熱愛祖國的情懷,展現(xiàn)自己奮發(fā)向上的精神境界.

  二、活動主題

  我的中國夢

  三、參與對象

  四、五、六年級全體學(xué)生

  四、活動時間

  20xx年9月4―9日

  五、活動內(nèi)容

  各中隊(duì)利用課內(nèi)外活動時間,開展有關(guān)“中國夢”主題班會,推薦“中國夢”有關(guān)閱讀書目或青春勵志系列讀物,鼓勵少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識,圍繞“中國夢”進(jìn)行手抄報設(shè)計.作品的主題可以是童年的幸福、青少年的使命、成年的責(zé)任等,內(nèi)容可以結(jié)合個人、家庭、班級、學(xué)校、社會、國家等來展開.結(jié)構(gòu)形式不限,作品要能展示學(xué)生的個性風(fēng)采,內(nèi)容要積極向上,體現(xiàn)時代主旋律.

  六、活動要求

  1、各中隊(duì)要高度重視,并積極組織開展本次活動.

  2、鼓勵少先隊(duì)員們通過學(xué)習(xí)與主題相關(guān)的新聞資料、書本知識,進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計.

  3、刊頭應(yīng)醒目、規(guī)范;版式應(yīng)新穎、規(guī)范,版面整潔;插圖應(yīng)適當(dāng)、適量,根據(jù)內(nèi)容及版面裝飾的需要進(jìn)行設(shè)計,突出活動主題.

  4、欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整.

  5、手抄報應(yīng)有明確的主題,名稱與內(nèi)容應(yīng)切合主題“我的中國夢”,可引導(dǎo)少先隊(duì)員們結(jié)合全國少工委“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動的“講述中國故事”、“體驗(yàn)中國發(fā)展”、“討論中國現(xiàn)象”、“漫游中國未來”等內(nèi)容來進(jìn)行創(chuàng)作.

  6、內(nèi)容必須積極向上,具備知識性、趣味性與可讀性,且體現(xiàn)各學(xué)段學(xué)生年齡特征,注重突出原創(chuàng)性,文字流暢,不出現(xiàn)常識性錯誤.作品必須由少先隊(duì)員自己選題,自己創(chuàng)作.

  7、各中隊(duì)要認(rèn)真領(lǐng)會精神,充分發(fā)動學(xué)生,提高參與的熱情和積極性,確;顒佑行蛲七M(jìn).各中隊(duì)在本級評選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)推薦3幅手抄報作品到少先隊(duì)大隊(duì)部.

手抄報活動方案15

  一、活動宗旨:

  為培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書、勤觀察、細(xì)思考,重感悟積累,重動手實(shí)踐的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和知行合一、讀作合一的良好品質(zhì);營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)展積極健康的審美情趣,提高少年兒童的文學(xué)、繪畫、書法等綜合藝術(shù)素質(zhì),特舉辦本次以觀察春天的變化、傳誦春天的好詞、好句、好段(詩)為主要內(nèi)容的',主題為“我和春天的聚會”手抄報大賽。

  二、活動對象:

  模范小學(xué)一至六年級少先隊(duì)隊(duì)員

  三、活動時間安排:

  1、20xx年4月5日—4月7日,進(jìn)行手抄報制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日,進(jìn)行手抄報制作評比。

  3、20xx年4月11日—4月13日,手抄報優(yōu)秀作品展。

  四、參賽方法及作品要求:

 。ㄒ唬┦殖瓐髢(nèi)容要以“我和春天的聚會”為主題,可以圖文并茂,即手抄報有報頭、插圖、文字等三部分;報頭名稱可豐富多彩。如:走進(jìn)春天、漫步春天、春天小報等等。手抄報背面須注明學(xué)校、班級、姓名、指導(dǎo)老師等。

 。ǘ┌婷嬉螅航y(tǒng)一用A4來制作手抄報;手繪插圖,可用鋼筆、水性筆,彩筆書寫。

 。ㄈ┳髌芬笾黝}突出,設(shè)計新穎,版面整潔,布局合理,可讀性強(qiáng),較好地實(shí)現(xiàn)思想性、藝術(shù)性、知識性的有機(jī)統(tǒng)一。

 。ㄋ模└靼噙x送5份優(yōu)秀作品參賽。

  五、上交作品時間及地點(diǎn):

  時間:20xx年4月7日下午兩點(diǎn)半前

  地點(diǎn):各班級

  六、評比標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  1、內(nèi)容選擇(25分):內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚(yáng)主旋律并適合中、小學(xué)生閱讀,富有知識性、創(chuàng)新性。

  2、 整體書寫(20分):欄目豐富,文章有文采,文章流暢字跡工整。

  3、 版面設(shè)計(30分):版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理,主題明確有刊頭,報紙的名稱貼切。

  4、 色彩插圖(25分):版面圖文并茂,整體效果好。

  七、獎項(xiàng)設(shè)立及獎勵辦法

  大賽設(shè)立一等獎6名、二等獎12名,三等獎18名;

  20xx年模范小學(xué)“我和春天的聚會”

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