小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案流程

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案流程，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案流程1

　　一、指導(dǎo)思想

　　回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

　　二、活動主題

　　感謝師長恩珍藏母校情。

　　三、時間

　　x月x日上午8：30正式開始。

　　五、地點

　　學(xué)校大禮堂。

　　六、參加人員

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班x~x個家長。

　　七、畢業(yè)典禮議程

　　回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）。

　　歌伴舞：校園的'早晨——六x班。

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。

　　2、xx校長講話。

　　3、教師代表發(fā)言。

　　4、學(xué)生代表講話。

　　5、家長代表講話，送祝福。

　　過渡——節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。

　　1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　2、優(yōu)秀畢業(yè)生（每班5名）。

　　過渡——詩朗誦《未來》——六2班。

　　1、學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。

　　2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班。

　　六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

　　一、活動主題：

　　夢想在這里啟航

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月22下午3：30—4：40

　　三、活動地點：

　　xx大道xx酒家一樓大廳

　　四、參加人員：

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

　　五、活動準(zhǔn)備：

　　1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

　　2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊xx)

　　3、畢業(yè)感言：每個班選1名同學(xué)，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

　　4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

　　5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

　　6、選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

　　7、六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

　　8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xx)

　　9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余xx)

　　10、新聞稿(曠xx)

　　11、教師寄語(周xx)

　　12、拍照、催場(劉xx)

　　13、組織進退場、安全管理、紀律提醒(朱xx)

　　六、畢業(yè)典禮流程：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

　　2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案流程2

　　主題：

　　感恩母校情，胸懷未來夢。

　　時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　地點：

　　學(xué)校操場。

　　參加人員：

　　校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級任課教師，學(xué)生家長及學(xué)生。

　　活動準(zhǔn)備：

　　背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┥龂�旗，唱國歌，感恩偉大祖國

　　主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，親愛的同學(xué)們，大家好。xx區(qū)xx小學(xué)屆畢業(yè)生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始，首先，儀式進行第一項（全體起立）升國旗，出旗，（等待），升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，（國歌結(jié)束）禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。

　�。ǘ�）欣賞視頻

　　主持人：同學(xué)們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學(xué)六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。

　　（三）典禮開始，校長講話

　　主持人：同學(xué)們，今天是你們?nèi)松�中一個重要的日子，因為今天你們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮，迎來你們?nèi)松�的第一個轉(zhuǎn)折。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的xx校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

　　主持人：同學(xué)們，xx校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標(biāo)。我相信，不久的將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。

　�。ㄋ模┊厴I(yè)生代表講話（播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》）。

　　同學(xué)們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表xx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！

　�。ㄎ澹┘议L寄語，播放音樂《感恩的心》

　　主持人：xx同學(xué)的發(fā)言情深意切、感人至深。同學(xué)們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學(xué)們，其實父母的期望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的`爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優(yōu)秀家長代表xx同學(xué)的家長發(fā)言，大家掌聲歡迎！

　�。�六）教師寄語

　　主持人：感謝xx同學(xué)家長的精彩發(fā)言，同學(xué)們，六年來，你們學(xué)到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表xx老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！

　�。ㄆ撸┫蚰感�、向老師敬獻禮物（播放背景音樂《感恩的心》）

　　主持人：同學(xué)們，xx老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學(xué)們，老師的愛像雨露，如春風(fēng)化雨滋潤大家成長！老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑發(fā)泛起點點霜花。六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛。六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧！下面，儀式進行第七項，有請同學(xué)代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學(xué)們，下面請六年級科任老師們上臺，同學(xué)代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。

　　（八）集體合唱《謝謝你》

　　主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學(xué)生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學(xué)子揚起遠航的風(fēng)帆，親愛的同學(xué)們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。

　　（九）校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書（背景音樂《畢業(yè)歌》）

　　主持人：同學(xué)們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進行第九項有請校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。有請每班x名學(xué)生代表登臺，有請xx校長、x校長、x校長為學(xué)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書，合影留念。

　�。ㄊ�）宣布活動結(jié)束（播放歌曲《隱形的翅膀》）

　　主持人：同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼我們大家的小學(xué)生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現(xiàn)眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發(fā)向上，去創(chuàng)造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師。忘不了，親愛的同學(xué)。忘不了，美麗的校園。希望同學(xué)們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”！希望你們能常回母�？纯�，老師歡迎你們，母校歡迎你們！最后，祝同學(xué)們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩！老師們、同學(xué)們、家長朋友們，我們畢業(yè)典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有序進入教室，進行我們畢業(yè)課程的第二個環(huán)節(jié)，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動方案流程3

　　一、活動主題：

　　感恩母校，感恩老師

　　二、活動目的：

　　通過活動：

　　1、讓每一位同學(xué)回憶“‘我’這六年的小學(xué)生活”點點滴滴。

　　2、讓每一位同學(xué)在畢業(yè)前享受一次溫馨，并記住這個美麗瞬間。

　　3、激起每一位同學(xué)學(xué)會感恩，熱愛學(xué)校的思想感情。

　　4、祝愿每一位同學(xué)奮發(fā)有為，在新一級學(xué)校展翅高飛。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、音響、歌曲等。

　　2、課件：老師上課的錄相；同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片；校園風(fēng)光。

　　3、有關(guān)會場布置物品。

　　4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一份發(fā)言稿，主題：感謝老師，母校及對同學(xué)的留戀和今后發(fā)展設(shè)想。

　　5、每位同學(xué)設(shè)計一個節(jié)目。

　　四、會場布景：

　　1、黑板正中端正寫上：“感恩母校，感恩老師”幾個大字，四周花邊點輟。

　　2、宣傳欄內(nèi)容：感恩作文、圖畫、手抄報等（關(guān)于感謝老師，懷念母校）。

　　3、會場四周掛上彩球和彩條，總之，整個會場彌漫節(jié)日濃濃氣紛。

　　五、活動過程：

　　總主持人（黃蕓清）：

　　尊敬老師，親愛的朋友們，大家好！很高興與大家相聚在一堂共敘畢業(yè)之情。春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們畢業(yè)了�；貞浧鹞覀冊�經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)聯(lián)歡時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。我們在校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了我們最燦爛的童年時光和最火熱的激情。因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最親愛的母校和老師；用激揚的熱情與活力，盡展我們的風(fēng)采！同學(xué)們，我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，對老師們獻上美好的祝福！現(xiàn)在請A胡晴文，B成龍，C薛佳，D黃松等四位同學(xué)為我們主持今天畢業(yè)聯(lián)歡會！掌聲有請！（四主持人上臺）

　　第一樂章序幕

　　A：我們帶著滿懷的希望，B：我們帶著美好的憧憬，C：我們帶著相聚的欣喜，D：我們帶著離別的惆悵，合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

　　AB：過去的時光將在此刻復(fù)活，CD：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,A：用舞姿,B：用歌聲,C：用掌聲,D：用心語，合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　A:（六二）班畢業(yè)聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)在開始

　　A:首先讓盡情我們齊唱《好一朵美麗的茉莉花》，為我們今天的聯(lián)歡會拉開序幕！（全體起立）

　　第二樂章同學(xué)間友情深似海

　　課件播放：同學(xué)們平時生活、學(xué)習(xí)照片

　　A：六年前我們懷著彩色夢想，來到石龍小學(xué)。

　　B：六年間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同成長。

　　C：也曾鬧過別扭，也曾和好如初。

　　D：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離。

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　A：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

　�。ㄍ瑢W(xué)說完后）好掌聲有請黃蕓清和她的舞蹈小組，舞蹈《我們的校園最美麗》為我們的聯(lián)歡增加美麗的色彩，用熱烈的掌聲歡迎她們。

　　B：哇！黃蕓清和她的舞蹈小組的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？（同學(xué)說完后）好，請欣賞由唐又龍和胡逸超的相聲《打電話》，掌聲鼓勵

　　C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽郭佳雯演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

　　D：不要笑了，不要笑了，現(xiàn)在經(jīng)松一下請聽《校園歌曲連奏》，掌聲有請許婷煒和她的口琴小組。（掌聲又起）

　　A：我們班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！好，請葉詩渝為我們深情演繹歌曲《朋友》。

　　B：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家，有請李建霞，掌聲鼓勵。

　　C：分別的話兒說不盡，誼重禮經(jīng)顯真情，為了讓我們留下美好而永恒的記憶，現(xiàn)在是互動環(huán)節(jié)請同學(xué)們盡情傾述吧！

　�。ㄒ魳讽懫穑�

　�。ɑベ浖o念品，留言）

　�。ㄍ瑢W(xué)們相互握手）

　　第三樂章感謝恩師

　　A：同學(xué)們，我們曾記否這樣一首歌，每當(dāng)夜深人靜的時候，我們敬愛的老師還在為我們備課，改作�，F(xiàn)在讓我們一起把一首歌獻給我們的敬愛的老師，感謝老師們的教育之恩吧！

　　齊唱：《每當(dāng)我走過老師窗前》

　　領(lǐng)唱者：葉詩渝。

　　B：是的，老師是辛勤的園丁，C：我們是茁壯成長的幼苗，D：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　A：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　B：全體起立

　　行禮（行少先隊隊禮）

　　請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學(xué)）

　　坐下

　　C：下面請班長黃蕓清同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任郭老師送上我們的班級紀念冊。

　　D：歡迎郭老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

　�。ü�老師說完后）

　　非常感謝郭老師，我們不能辜負郭老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌再次表達我們對老師的深情。

　　有請林熠昕，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

　　（林熠昕演完后）接下來，有請張灝同學(xué)表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（張灝表演完后）有請李佳欣為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

　　B：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請溫柔而美麗的數(shù)學(xué)老師唐老師給我們作教導(dǎo)，掌聲有請。

　　C：（唐老師說完后）謝謝唐老師！我們班的歌星晨卉同學(xué)在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。

　　第一首《老師的目光》

　�。ê髢啥螘r）大家一起來

　　（第一首唱完后）

　　第二首《我愛米蘭》，領(lǐng)唱者：晨卉。（后兩段時）大家一起來

　　合：現(xiàn)在，讓我們再次聆聽老師給我們諄諄的教導(dǎo)，請看老師上課的風(fēng)采。（播放）《老師上課》片段。

　　第四樂章感恩母校

　　課件播放：校園風(fēng)光

　　B：某校您是我們成長的搖籃，C：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

　　D：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

　　B：秋天，我們采摘知識的果實；

　　C：冬天，我們擁抱你的`寧靜。

　　D：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。

　　A：由林熠昕同學(xué)朗讀一篇詩歌《母校贊》。

　　在百島大地上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，那就是我的母校某某小學(xué)。

　　嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　迎來了一張又一張可愛的臉龐。

　　送走了一批又一批壯志少年。

　　清晨，在我們書聲瑯瑯中，我聽見您的笑聲，我真開心。

　　正午，在我們歡聲笑語中，我看見您的微笑，我真高興。

　　黃昏，在依依不舍的告別中，我看見你的微笑，我真快樂。

　　某小，您無微不至的照料，使我感到家的溫暖！

　　在此，我要向你致謝！

　　某小，是您給了我學(xué)習(xí)的機會，教會了我堂堂正正的含義；卑微與偉大的區(qū)別，讓我的人生之路豁然明朗，遠離迷茫！

　　某小，是您讓我從生疏到熟悉中，體會到廣交朋友，走向社會多么重要！

　　在此，我要向您表示深深的敬意！

　　某小，您細細的講解，使我體會到暢游知識海洋的快感。

　　某小，您深紅的對鉤，讓我感受到紅燭的無私、愛的真諦。

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