活動方案

　　為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅持以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向，堅持“立德樹人”的育人宗旨。堅持面向全體學(xué)生，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展�，F(xiàn)決定于20xx年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

　　二、節(jié)目類型：

　　節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

　　三、活動要求：

　　1、各中隊必須全員參與。

　　2、各中隊可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個，不要求年級組統(tǒng)一。

　　3、要求有家長志愿者代表參加，每參加一名加一分，五人以上的按五分算。

　　4、評獎方式按照節(jié)目類型評獎，不按照年級評獎。

　　四、活動分工：

　　總負(fù)責(zé)：x

　　領(lǐng)導(dǎo)小組：x

　　評委：各年級組長、學(xué)生代表、家長代表（涉及本年級或者本班的不打分）

　　攝像：z

　　場地安排：z

　　音響：z

　　主持人：z

　　場務(wù)：z

　　獎狀制作：z

　　五、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎：按參賽的節(jié)目類型，分設(shè)特、一、二、三等獎若干。

　　2、優(yōu)秀組織獎：對學(xué)生節(jié)目獲特等獎多的年級授予獎狀。

　　3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎：對所有參與表演的`家長志愿者進(jìn)行表彰。

　　六、活動時間安排：

　　1.準(zhǔn)備階段：即日起由各中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳，確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

　　2.實(shí)施階段：9月25日各班上報節(jié)目和家長志愿者名單，以及伴奏。

　　3.正式比賽階段：9月29日以中隊為單位進(jìn)行展演，上午可以酌情走臺，下午正式演出。

　　七、展演活動安排：

　　1、9月29日下午1：20開始

　　2、每班選10名家長觀摩。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1.為確�；顒拥恼�常開展，各中隊要在規(guī)定時間內(nèi)完成報名、訓(xùn)練工作。

　　2.比賽、演出需要的物品自備。

　　塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

　　序號班級節(jié)目形式節(jié)目名稱得分

　　校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

　　1校民樂隊

　　2五（1）

　　“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分標(biāo)準(zhǔn)

　　班級音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

　　五（1）

　　“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評分匯總表

　　班級評委1評委2評委3評委4評委5評委6評委7評委8評委9總分

　　五（1）

　　“創(chuàng)和諧校園，展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報表

　　班級節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式

　　注：

　　1.節(jié)目類型：歌表演、器樂合奏、時裝秀、舞蹈、音詩畫

　　2.節(jié)目介紹：簡單介紹節(jié)目的意義

　　3.家長名單：參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

　　4.伴奏形式：請說明班級是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場器樂伴奏，有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂，25前發(fā)給潘老師

活動方案 篇2

　　當(dāng)七夕遇上微信

　　恩愛秀出來·約會我買單

　　活動時間：8月08日-8月10日

　　活動方式：成功關(guān)注XX化妝品連鎖分店官方微信，參與回復(fù)“恩愛秀出來·約會我買單”秀出你的恩愛合照以及在我店購物心愿，即有機(jī)會獲得免單權(quán)。每六周隨機(jī)抽取2名幸運(yùn)觀眾獲得半價權(quán)。

　　勇敢說愛你

　　活動時間：8月08日-8月10日

　　活動內(nèi)容：愛在七夕，只要您大聲說出您對愛人的情話，并將與愛人的'甜蜜合影發(fā)到XX店微信，即可獲得情侶杯一套，我們將在每日活動后公布結(jié)果(每日限5名)。

　　微信搖一搖

　　活動期間參加現(xiàn)場搖一搖，就有機(jī)會獲得神秘大禮包(共搖5次)，每日限1名。

　　一個活動策劃，有了理由，接下來就要去設(shè)計活動規(guī)則�；顒右�(guī)則的設(shè)計準(zhǔn)則就兩句話：流程簡單少思考、文案清晰無歧義。

　　但是，在這個準(zhǔn)則之上，還有一個很高的帽子，就是活動設(shè)計與理由無縫銜接。舉個例子，你準(zhǔn)備做一個活動，既希望顧客覺得實(shí)惠，但又沒有高昂的運(yùn)營費(fèi)用可以支出，怎么辦?

　　1、讓活動主題吸引人;

　　2、讓活動給人獨(dú)特的感受;

　　3、仔細(xì)地設(shè)計活動方式與規(guī)則;

　　4、認(rèn)真地匹配活動與理由。

　　活動規(guī)則越復(fù)雜，顧客逃跑的心態(tài)越強(qiáng)烈，但是如果你采用游戲化的設(shè)計，分步驟給予獎勵，那么顧客就會很聽話地慢慢跟著你的節(jié)奏來。

活動方案 篇3

　　活動目標(biāo)：

　　1．了解面粉光滑、細(xì)、輕、白色、無味的基本特征。

　　2.知道食用面食的好處。

　　活動重點(diǎn)：感知面粉的基本特征。

　　活動難點(diǎn)：學(xué)習(xí)如何和面，了解面粉和水的比例調(diào)配。

　　活動準(zhǔn)備：

　　面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盤子、筷子、面團(tuán)一個、記錄表、不同種類的面食圖片

　　活動過程：

　　一、看一看、摸一摸、聞一聞、猜一猜，了解面粉特征

　　“盤子里盛放了一樣神奇的東西，寶貝們看一看，它是什么顏色的？”（白色）

　　“小手摸一摸有什么感覺？”（光滑的）

　　“用手指來捻一捻，覺得怎么樣？”（很細(xì)）

　　“吹一吹、看一看、它會怎么樣？”（像粉一樣，輕輕的飛起來） “鼻子聞一聞它有沒有味道？”（沒有）

　　小朋友們猜一猜，它是什么？（面粉）

　　教師小結(jié)：面粉的顏色是白色的、摸上去是光滑的、感覺又細(xì)又軟的、吹一吹很輕，聞起來沒有氣味。

　　二、和面

　　1.如何將面粉變成面團(tuán)

　　出示事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)，與面粉并列擺放，“小朋友們想一想，如何將面粉變成面團(tuán)呢？”（將面粉與水融合到一起進(jìn)行和面）

　　2.和面方法及調(diào)配比例

　　嘗試配比，教師：“看，這是面粉，這是水，現(xiàn)在它們兩個要來做好朋友啦�！庇昧可兹�3勺面粉放入盆中，使用量杯加入5ml水，用筷子進(jìn)行攪拌（特別提示：和面時不能一次將水加足）看一看面粉是否能夠和成面團(tuán)。

　　再次加入1ml水，請小朋友們仔細(xì)觀察面粉的變化。以此類推，逐一加入適量水，直到面粉變成面團(tuán)。

　　3.幼兒動手制作面團(tuán)

　　依據(jù)上述教師示范的方法，幼兒自己動手，嘗試和面，并將和面過程用記錄表進(jìn)行記錄。

　　三、了解面食的好處

　　出示不同種類的面食圖片，讓小朋友們想一想，這些好吃的食物是用什么做出來的呢？（面粉）食用面食都有哪些好處？（幼兒自主講述） 教師小結(jié)：1.面食含有豐富的淀粉、蛋白質(zhì)、粗纖維及鈣、鐵、磷等豐富的.營養(yǎng)素。2.面食含有能緩解分解的糖分，可以提供身體機(jī)能所需的熱能，而且易消化。3.面食有健脾養(yǎng)胃的作用。

　　四、倡導(dǎo)幼兒喜歡吃面食

　　活動延伸：

　　《面點(diǎn)屋》小朋友們將自己和好的面團(tuán)拿到面點(diǎn)屋，用面團(tuán)制作面點(diǎn)并進(jìn)行裝飾。

　　活動反思：

　　幼兒對此次活動沒有表現(xiàn)出極其濃厚的興趣。

活動方案 篇4

　　活動主題：酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案

　　活動目的：提升xx酒吧的市場知名度

　　活動時間：20xx年10月31日

　　活動口號：驚聲尖叫萬圣節(jié)

　　xx酒吧

　　驚聲尖叫萬圣節(jié)10月31日晚

　　宣傳廣告

　　xx酒吧萬圣節(jié)化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現(xiàn)場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼，因?yàn)榭謶肿屛覀兏�加美�?

　　用行動挑戰(zhàn)你的膽量，用尖叫發(fā)泄你的不安，就在萬圣之夜，就在零點(diǎn)酒吧，讓我們一起恐怖!一起快樂!

　　活動當(dāng)晚零點(diǎn)酒吧門口，為參加活動的朋友免費(fèi)化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費(fèi)提供給您。

　　活動宣傳形式：

　　1、印刷dm宣傳單n張，海報1張<貼門口>，展架n幅<門口及場內(nèi)>，在店內(nèi)及外聯(lián)單位進(jìn)行宣傳(以冷色為主);

　　2、針對性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;

　　活動現(xiàn)場布置：

　　1、鬼臉面具n個(發(fā)放給客人)

　　2、羽翼面具n個(發(fā)放給客人)

　　3、南瓜燈籠n個(場內(nèi)裝飾)

　　4、骷髏頭n個(場內(nèi)裝飾)

　　5、蜘蛛n個(場內(nèi)裝飾)

　　6、黑披風(fēng)n件(保安著裝,門口和舞臺兩邊)

　　7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)

　　8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)n個(隱藏在卡座與色盅)

　　9、紅、黑、白、化妝顏料各n瓶(面部著妝用)

　　物品的數(shù)量看情況而定!!!

　　活動注意事項(xiàng)：

　　1電視屏幕、舞臺背景、現(xiàn)場音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;

　　2歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節(jié)日的氛圍;

　　3酒吧所有工作人員都必須進(jìn)行簡單的節(jié)日化妝和造型;<面具和臉部化妝>

　　4對本次的活動宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;

　　5各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動方案所有流程。

　　活動操作流程：

　　1、所有廣告宣傳圖樣必須在10月25日前完成

　　2、廣告宣傳必須在22日前完成并進(jìn)行市場推廣

　　3、活動現(xiàn)場布置所需物品必須提前入庫

　　4、必須提前擬定好活動音樂、燈光、背景和進(jìn)行短信宣傳!

　　5、10月31日下午開始酒吧現(xiàn)場布置

　　6、舞臺節(jié)目流程由舞臺總監(jiān)負(fù)責(zé)提前編排落實(shí)。

　　注：活動當(dāng)晚7：30以前，酒吧所有的工作人員，必須按要求著裝、造型，各就各位緊密配合其它部門，保證此次活動順利進(jìn)行.

　　真正做一次活動，不可能靠一次性準(zhǔn)備到位。想要抓住一刻的機(jī)會，之前的努力就一定得做的最充分，從而創(chuàng)造出瞬間的機(jī)會。沿于這個道理，我構(gòu)思出一套層層遞進(jìn)的活動安排方案。方案分為活動宣傳階段和萬圣節(jié)當(dāng)天活動安排階段。宣傳階段又可分為對外宣傳(外國人)和對內(nèi)宣傳(中國人)。對內(nèi)宣傳要分為三步走。第一步，什么么是真正的萬圣節(jié)(激情圣靈夜),滾筒包膠;第二步，狼的誘惑;第三步，血色箭頭。萬圣節(jié)當(dāng)天的活動安排也可以分為等待進(jìn)行中;白色遐想;中韓交友;揭開神秘;狂歡之夜!

　　首先說宣傳部分：

　　1.對外宣傳，我們主要針對天大、南大、師大的韓國留學(xué)生。宣傳的方法很簡單，是面對面的.溝通交流，讓他們對我們的萬圣節(jié)產(chǎn)生興趣。向其推銷的重點(diǎn)就是中國風(fēng)格的萬圣節(jié)，并且要告訴他們可以通過這次活動交到中國朋友。但可能在溝通上會有些難度，不過應(yīng)該可以克服。本階段需要裝備，僅是名片一盒100到200張即可，名片沒有其他要求但一定要在背面印好唐會的交通路線，并用文字注明。如果覺得這樣麻煩，還可用韓文印傳單，以派單的方法把消息傳達(dá)給韓國人。但如果這樣，或許效果不會像面對面說服效果那么明顯，而且費(fèi)用會高出許多。面對面說服時還要注意一點(diǎn)，當(dāng)他說想去時，給他在名片上安排一個座位號，這樣會給他們內(nèi)心造成一種已經(jīng)預(yù)定的壓力，這樣當(dāng)天去的可能性就會更大提高。韓國人不宜太多了，因?yàn)樽�位有限。不過反想其實(shí)人去的越多造成的轟動效應(yīng)越大。

　　2.對內(nèi)宣傳

　　A、打出第一步的宣傳概念，就是以宣傳唐會將在萬圣節(jié)創(chuàng)造出一個激情四射的萬圣節(jié)，打出和外國人一起過萬圣節(jié)的口號。宣傳形式，派單。主要在濱江道新文化星巴克必勝客發(fā)。讓人們初步了解唐會將準(zhǔn)備一次與眾不同的萬圣節(jié)活動。什么樣的活動不提，設(shè)懸念。

　　B、狼的誘惑，本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬圣節(jié)前一個星期開始，讓唐會傳出狼嚎聲，最好能清楚的傳入行人的耳朵。并印一份名為誰在嚎叫的宣傳彈，再次給人們設(shè)下懸念，使拿到傳單的人都想問到底是什么在唐會嚎叫，唐會到底要舉辦一次什么樣的圣靈之夜。發(fā)單地點(diǎn)不變，但方式改變。在濱江道和新文化分別找一家或兩家代理發(fā)單店，在賣衣服的同時給光顧他店的顧客發(fā)單，并且需要錄音帶配合制造意境。作為對他們的報酬，可以是對店員的一次免費(fèi)PARTY酒水派送。即節(jié)約，效果也一定很好。

　　C、血色箭頭，這個點(diǎn)子較有轟動性，但絕對是處在法律的邊緣，實(shí)施難度比較大，有一定的風(fēng)險性。但要是真的事實(shí)起來，相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單，萬圣節(jié)的前兩或三天晚上在唐會正對著的衛(wèi)津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來，第二天早晨人們上班時，可以清楚的看到血紅的箭頭直指唐會。第二天下午開始發(fā)傳單，傳單內(nèi)容是以一個局外人的口氣夸張的描述箭頭突然出現(xiàn)給人再次制造神奇詭秘的感覺，同時向上次的宣傳一樣要配相應(yīng)的錄音帶以講故事的形式向人們告知現(xiàn)象。

　　所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落，當(dāng)然因?yàn)槲磥淼牟豢捎�知性，或許在活動進(jìn)行的過程中會隨著事情的演變而改變。

　　當(dāng)天的活動安排，可以分為活動前的等待中韓交友……五個階段�；顒忧暗牡却�，是指在活動開始前先有一個等待的概念，利用人們的好奇心。拖延入場時間，當(dāng)晚的開門時間我覺得應(yīng)調(diào)整到八點(diǎn)往后，萬圣節(jié)十二點(diǎn)鐘聲敲想的時候才會是活動高潮所在，如果等待的時間過久，有可能客人的好奇心會逐漸減退，取代的是厭煩的情緒。進(jìn)酒吧前先送給每個客人一個簡易面具。

　　進(jìn)酒吧后，首先進(jìn)入眼睛的是吧臺四周裹著白色的布簾，里面?zhèn)鞒龊蛶滋烨耙粯拥睦呛柯�，聲音處理一定要真�?shí)，而且從白色布簾上還隱約看到一只狼的影子。又一次給人們感覺到奇幻，好奇心加重!DJ宣布今天十二點(diǎn)前最高消費(fèi)客人將((抱))走唐會精心準(zhǔn)備的一份神秘禮物!

活動方案 篇5

　　活動目標(biāo)：

　　1、感受新年帶來的喜悅有成長的，知道自己長大了。

　�。�、有成長的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性。

　　３、培養(yǎng)幼兒競爭，參與集體活動的意識。

　　活動時間：20xx年12月31日

　　活動地點(diǎn)：大二班教室。

　　活動準(zhǔn)備：報子、氣球、零食等

　　活動形式：

　　一、開場：

　　1、師幼共致新年賀詞。

　　新年的臉紅了；新年的心兒飛了；新年拉近了我們成長的距離；新年染紅了我們快樂的.生活；當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去，兔子一路奔來，在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來；在這里，我們祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福！

　　2、齊唱：《新年好》（中英文）

　　二、主題活動：

　�。ㄒ唬�、幼兒節(jié)目展示

　　1、歌曲：《勞動最光榮》

　　2、歌舞表演：《讀書郎》

　　3、兒歌：《魔術(shù)師》

　�。ǘ�）、游戲

　　1、游戲：《吹氣球》

　　2、智力游戲：《是非題》

　　3、游戲：《魔毯》

　　4、游戲：《摸箱 》

　�。ㄈ�）、幸運(yùn)氣球

　　在活動高潮部分進(jìn)行“扎球”游戲。準(zhǔn)備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運(yùn)幼兒，并請幸運(yùn)幼兒選擇氣球扎球，內(nèi)設(shè)不同幸運(yùn)獎品。

　�。ㄋ模�、幼兒個人才藝展示

　　三、結(jié)束活動：

　　（一）、全體師幼跳兔子舞

　　老師與幼兒共同跳兔子舞。

　�。ǘ�）、致結(jié)束詞：

　　這里歡歌笑語，這里滿堂融融，這里暢想未來，這里放飛新世紀(jì)的夢想。讓我們記住這美好的時光，再次祝大家新年快樂，兔年好運(yùn)！

活動方案 篇6

　　根據(jù)中心校20xx年11月份工作安排精神及學(xué)校20xx年安全教育工作計劃的安排，在第22個消防日開展“認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生”消防主題教育活動。為確保“119”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組 長：校長 組 員：全體教師

　　二、活動主題 ：認(rèn)識火災(zāi)、學(xué)會逃生

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、營造好宣傳氣氛，學(xué)校張貼消防宣傳標(biāo)語牌，利用板報、廣播等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強(qiáng)宣傳的針對性、知識性和趣味性。

　　2、召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進(jìn)行一次緊急疏散演練活動。

　　四、活動要求

　　1、制定切實(shí)可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的'重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實(shí)抓出成效。

　　2、查改到位，在安全檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標(biāo)志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進(jìn)行重點(diǎn)查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

　　3、宣傳到位，發(fā)揮校會、班會、隊會的作用，營造輿論氛圍，增強(qiáng)師生消防意識。

活動方案 篇7

　　一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。

　　二、出旗、敬禮。

　　三、唱隊歌。

　　四、中隊長講話，宣布活動開始。

　　五、活動進(jìn)行：

　　1、系紅領(lǐng)巾比賽

　　2、小實(shí)驗(yàn)比賽

　　3、剪紙比賽

　　4、小發(fā)明比賽

　　六、輔導(dǎo)員講話。

　　七、呼號

　　“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”

　　“時刻準(zhǔn)備著！”

　　八、退旗、敬禮。

　　九、結(jié)束。

　　中隊長講話

　　隊員們，大家好！ 還記得我們學(xué)過的那篇課文嗎？人有兩個寶，雙手和大腦（齊）。雙手會做工，大腦會思考（齊）。用手又用腦，才能有創(chuàng)造（齊）！今天，我們的主題中隊活動就是一場“手腦運(yùn)動會”，目的就是想讓隊員們通過動手動腦的比賽，從而提高我們的動手動腦能力。

　　活動過程：

　　甲：在去年的六月一日召開的第四次全國少代會上，國家副主席熱情鼓勵少先隊員說。

　　乙：“你們一定能行！”

　　甲：（面向全體學(xué)生）隊員們，我們行不行？

　　齊：行行行，我能行！

　　甲：愛拼才會贏，敢上你就行。

　　乙：今天，我們二（5）中隊將在這里開展一場別開生面的手腦運(yùn)動會，首先請出四個小裁判。

　　小裁判代表：隊員們，大家好！今天，我們被推選為這次手腦運(yùn)動會的裁判，感到非常高興，我們將本著公平、公正、準(zhǔn)確的原則，評出這次活動的優(yōu)勝小隊，請大家放心。

　　乙：紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。

　　甲：作為一名少先隊員,怎樣佩戴紅領(lǐng)巾才最能體現(xiàn)我們少先隊員的精神面貌呢？

　　乙：請看“戴紅領(lǐng)巾”比賽。

　　甲：每小隊請派出兩名代表，優(yōu)勝隊將獲得5面小紅旗。

　�。ū荣愡M(jìn)行）

　　甲：請運(yùn)動員轉(zhuǎn)過身去，讓裁判員看一看后面系得如何。

　　乙：剛才的比賽真是又緊張又激烈，簡直難分上下，現(xiàn)在就請小裁判來公布結(jié)果。

　　裁判1：經(jīng)過裁判的評判，我們一致認(rèn)為第 * 小隊的運(yùn)動員佩戴紅領(lǐng)巾最熟練，最正確，也最美觀，請第 *小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4 面小紅旗，第 *小隊插上3 面小紅旗。

　　甲：第一個項(xiàng)目的.比賽，第 * 小隊獲得了冠軍，其它兩隊別著急，后面機(jī)會多著呢！

　　乙：第二個項(xiàng)目的比賽－－“小實(shí)驗(yàn)”比賽。請各小隊派出一名代表。

　�。ū荣愡M(jìn)行）

　　甲：呀，（嘆出一口氣）剛才的比賽真是又有趣又緊張，我都憋出一身汗啦！

　　乙：那就讓大家放松一下，來欣賞隊員們的剪紙藝術(shù)吧！

　　齊：請出各小組的兩位代表。

　　（比賽進(jìn)行）

　　甲：請運(yùn)動員亮出你們的作品。

　　乙：真讓我眼前一亮，大開眼界��！請小裁判打分。

　　裁判3：經(jīng)過我們的討論，第 * 小隊運(yùn)動員的剪紙作品造型美觀，刻畫細(xì)致，內(nèi)容豐富，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面小紅旗！

　　甲：手腦活動不僅可以使我們提高動手動腦能力，更重要的是可以培養(yǎng)我們對創(chuàng)造的興趣。今天，最后一個項(xiàng)目是“小發(fā)明”比賽。

　　甲乙：請各小隊派出一名代表。

　�。ū荣愡M(jìn)行)

　　甲：運(yùn)動員的發(fā)明真是異想天開，妙不可言哪！

　　乙：還是請小裁判來評一評吧！

　　裁判4：經(jīng)過我們的討論，第 * 小隊運(yùn)動員的小發(fā)明可行性強(qiáng)，有較高的實(shí)用價值，請第 * 小隊插上5面小紅旗，第 * 小隊插上4面小紅旗，第 * 小隊插上3面！

　　甲：隊員們，這次手腦運(yùn)動會已基本結(jié)束，讓我們來看一看會場上的情況吧！

　　乙：第一小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。

　　甲：第二小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。

　　甲：第三小隊共獲得了－－ 齊答： * 面小紅旗。

　　甲乙：大家向他們表示熱烈的祝賀！歡迎 小隊的代表講話。

　　代表：

　　隊員們，大家好！今天我們之所以得取了手腦運(yùn)動會的冠軍，這跟我們平時經(jīng)常動腦、動手分不開。今后，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧�地堅持動手動腦，逐漸使自己成為一個全面發(fā)展的新世紀(jì)的小主人。

　　輔導(dǎo)員講話：

　　隊員們，大家好！今天，我們二（5）中隊開展了一個非常別致的中隊活動－－手腦運(yùn)動會。俗話說，腦子不用會生繡，雙手不動要落后，我希望同學(xué)們今后不光要勤動腦，更要勤動手。隊員們，我們能行嗎？

　　齊：行行行，我能行！

　　小實(shí)驗(yàn)

　　巧吹粉筆頭

　　取一支空的啤酒瓶，橫放在桌子上。在瓶的兩旁各墊一本練習(xí)本，以免它滾動。再折一段約2厘米的粉筆，將它平放在啤酒瓶的頸部平坦處，�，F(xiàn)在，我把嘴對準(zhǔn)瓶口，用力往瓶內(nèi)吹氣�？墒�，不論我使多大的勁，都無法把這一小段粉筆頭吹進(jìn)瓶肚子里。原因很簡單，啤酒瓶內(nèi)本來就充滿著空氣，當(dāng)我用力往瓶內(nèi)吹氣時，外面的空氣往里鉆，瓶內(nèi)的空氣就被往外趕。鉆進(jìn)去有多快，趕出來也有多快，鉆進(jìn)去有多少，趕出來也有多少。因此任我怎樣用力吹也是徒勞的。

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