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元旦匯演主題活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的元旦匯演主題活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
元旦匯演主題活動方案1
活動準備
(一)場地準備:幼兒園內
(二)材料準備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。
活動流程:
1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方效對。
4、統(tǒng)計猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的.物品。先找到的班級為勝。)
6、發(fā)放獎品、獎狀,活動結束
元旦匯演主題活動方案2
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。具體方案如下:
一、主辦:xx中小學團總支
二、慶祝時間:
20xx年12月31日(周五)
三、慶祝地點:禮堂
四、節(jié)目形式:舞蹈、小組唱、獨唱(伴舞)、小品、相聲、樂器演奏、詩歌朗誦、教師節(jié)目等;
五、大會組委會:
主任委員:副主任委員:
負責人:
組員:班主任及各輔導老師
六、具體籌備工作安排如下:
1、大會組織安排、籌劃:,負責匯演方案的擬定及會議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):(中學部)、(小學部),負責指導、檢查、落實各班節(jié)目質量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀律、安全負責人:及當天值日老師,負責整個文藝匯演過程中的學生紀律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負責教會學生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導老師準備好本班文藝節(jié)目,每班1個以上節(jié)目,節(jié)目形式自眩班級節(jié)目效果與班主任考評掛鉤。
6、舞臺、評委席及會標:李劉路鮑傳忠。大會會標:xx中小學“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓練負責人:周維維。
8、年級負責人負責推薦本年級教師節(jié)目(1個以上)。
9、獎狀書寫:。獎狀:優(yōu)勝班級獎(各年級1個班)。優(yōu)秀個人節(jié)目:一等獎2個,二等獎4個,三等獎8個。
10、會場統(tǒng)籌:
11、音響:
12、評委負責人:
七、評委:
八、文藝匯演議程:
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國國歌().
2開幕詞()。
3涂校長祝新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示
6學生齊唱校歌。指揮()
7.統(tǒng)分()
8.頒獎。
九、大會總結()。
十、評分標準。
鹽池中學“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評分標準
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動的`的評分工作,特制本標準。
。ㄒ唬┟總節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目內容取材20分;表演藝術水平20分;節(jié)目背景設計10分;節(jié)目時間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
。ǘ┘殑t:
。1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動作恰當得體5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
。2)節(jié)目內容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。
。3)表演藝術水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調準確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
。4)節(jié)目背景設計(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目內容的整體搭配為主。
。5)節(jié)目時間控制(10分):整體時間要求3------10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長。節(jié)目時間太短或太長應酌情扣分。
。6)節(jié)目整體感覺(20分):此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)
本標準僅供評委參考,請各位評委認真閱讀,公正評分。
。ㄈ┕(jié)目內容基本要求:
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術性強;
3、服裝整齊、動作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據要求,利用時間加強訓練,爭取比賽獲優(yōu)。
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